跳大繩作文

【經(jīng)典】跳大繩作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的跳大繩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳大繩作文1

　　體育課上，老師讓參加了校運(yùn)會(huì)跳大繩項(xiàng)目的選手去練習(xí)一下。我便是其中之一。

　　我本以為是那種往里沖，跳一下出來，接著下一個(gè)，在限定是時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面，同時(shí)跳的，這種跳法真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。一個(gè)人卡繩了，所有人都會(huì)停下來，這樣調(diào)整時(shí)間就長(zhǎng)了許多，難度無疑增大了。

　　我們先嘗試了幾次，但每一次都是跳不了幾個(gè)就會(huì)卡繩。這時(shí)，有人說：要不喊1、2、3，大家就一起跳，統(tǒng)一一點(diǎn)兒。大家都贊同。又有人舉手提出說：我覺得甩繩的人甩的太高了，特別是這邊的人。甩低一點(diǎn)，不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說�？诹詈捌�，眾人都同時(shí)跳起，腳板如同剛被裁剪過的草坪一樣平整，次數(shù)有顯著的提高。

　　隨著時(shí)間的推移，問題又一個(gè)個(gè)慢慢地浮現(xiàn)了出來。跳的過程中，相繼有人撞在一起，并且兩邊的人還是會(huì)被勾住腳尖。我們有商討了起來。兩邊的皺著眉頭說：不如讓高的`站兩邊吧，高的彈跳力好一點(diǎn)。不行！高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見。最后，我們逐一實(shí)驗(yàn)了一遍。

　　在實(shí)驗(yàn)期間，一個(gè)人有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)沮喪地說：哇，那是女生嗎？跳那么多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度，并用最好的方案跳了起來。大家的融洽度明顯提高，次數(shù)也提高著。有人忍不住，大聲細(xì)數(shù)著：1！2！3！有的體力不支，停了下來。最終的結(jié)果雖然看起來沒女生多，但卻先前多了20多個(gè)，這是質(zhì)的飛躍。

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到困難的時(shí)候，成員必須各抒己見，才能最大限度地解決困難。這不是一個(gè)很好的例子嗎？

跳大繩作文2

　　一條長(zhǎng)龍盡情穿梭，五彩大繩歡快飛舞。

　　“一，一，一……”同學(xué)們打著節(jié)奏，鼓著掌，忘情的跳了起來。

　　看，我們男生大繩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神飽滿，如同一道閃電，像飛俠一樣，魚貫而出，又如一道長(zhǎng)線，珠聯(lián)璧合。馬上要輪到我了，我蓄勢(shì)待發(fā)，像離弦的箭一樣飛快地跟著前面同學(xué)的步伐跳了進(jìn)去，一起，一落。

　　突然，繩子打到我的衣服，我的心隨著繩子抖了一下“如果影響元旦同學(xué)，讓他沒有跳過怎么辦？”正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，扭頭一看，只見他俯身一壓，腳跟有力，躬著身子，雙腿彎曲成九十度，表情緊張，眼神卻十分堅(jiān)定，穩(wěn)穩(wěn)而又快速地跳入，頭離大繩僅剩一丁點(diǎn)距離了，這時(shí)元旦同學(xué)壓得更低了，身體一俯沖，穩(wěn)當(dāng)?shù)卦�在地面上�?/p>

　　“啊，好險(xiǎn)”我內(nèi)心中壓著的一塊大石頭忽地落地了，繃著的弦突得放松了，不覺贊嘆元旦同學(xué)的'跳繩技藝可謂爐火純青。就在這時(shí)，他走過來雙手搭在我肩上，用力地一按，笑著說：“沒事，不要緊！”我與他擊掌對(duì)笑，信心倍增，越跳越好。

　　助陣加油的同學(xué)們臉上洋溢著笑容，振臂高呼，吶喊聲一波高過一波，震耳欲聾，掌聲也更熱烈了，大繩猶如施起了魔法，閃出七彩光芒，變成了天空中最絢麗的一道彩虹。

　　天空中，操場(chǎng)上，一縷縷炫目的光芒化作榮耀獎(jiǎng)狀，給我們帶來溫暖和快樂；一棵棵小樹化作熱情的觀眾，給我們信心和力量。此刻，同學(xué)們正相擁而笑，似乎感受到了青春散發(fā)出的熱情與活力。

跳大繩作文3

　　“嗒，嗒，嗒……”那是繩子擊打地面的聲音�！凹佑�！加油！”那是男生們大喊的聲音。

　　兩周前的一個(gè)中午，我們女生隊(duì)正在為大繩“8”字比賽緊張而有序地練習(xí)著�！�286！287！288！”“我們破記錄啦！”歡呼聲在校園里回蕩。

　　女生向男生炫耀著，擊掌聲，歡呼聲，無處不在�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這幾日的練習(xí)中，女生隊(duì)的成績(jī)?nèi)諠u下滑，男生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也為我們而著急，不停地為我們找原因，出主意。

　　我們也在努力想辦法，可依然擋不住漸漸下滑的趨勢(shì)。直到昨天下午，我們也仍無法恢復(fù)到之前的最高水平�！鞍�！這下完了！”“嗯，我們一定得不了第一了�！薄霸蹅冎�前明明可以跳很多的！”……各種各樣的聲音議論著。

　　不！我們一定可以！既然之前可以，那么現(xiàn)在也可以！這聲音一遍又一遍在我的心里回響著。

　　我們不甘心就這樣，每個(gè)人心里都憋著一口氣。大家利用一切可以利用的時(shí)間間隙苦練，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的磨合，給個(gè)別跳得不熟練的同學(xué)單獨(dú)加餐練習(xí)。

　　“嗒，嗒，嗒……”熟悉的響聲又在耳畔響起�！凹佑停〖佑�！”嘹亮的.吶喊聲又在耳邊激蕩。

　　隨著那清脆的哨聲，繩子在空中飛揚(yáng)，同學(xué)們一往直前，魚貫而入，臉上都掛著緊張而激動(dòng)的表情。

　　寒風(fēng)在身邊呼嘯著，而汗水卻從我們的額頭流下。跑兩步，起跳，向前沖，繞一圈……一系列動(dòng)作要做得無比流利，一遍又一遍。

　　“現(xiàn)在宣布成績(jī)！……”我們成功了！我們戰(zhàn)勝了自己！同學(xué)們都開心極了，奔走相告，功夫不負(fù)有心人，在我們?nèi)�體女生的努力下，勝利如期而至，整個(gè)班級(jí)都沉浸在巨大的喜悅之中。感嘆“世上無難事，只怕有心人。”只要刻苦努力就沒有克服不了的困難。我們需要這樣的勝利，它讓我們一往無前！

　　同學(xué)們都露出燦爛的笑臉，仿佛開在冬日里的花朵，帶給人些許溫馨。

跳大繩作文4

　　今天中午的第四節(jié)課，是我們考試復(fù)習(xí)的這幾個(gè)星期唯一一節(jié)體育課。

　　上課鈴一打響，我們歡呼著、雀躍著，恨不得一下飛到操場(chǎng)上。我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈后，終于迎來了娛樂時(shí)間—跳大繩。我們興沖沖地分了組又領(lǐng)過繩后，興致勃勃地站到一片空地上。開始一看，我就傻了眼：要掄繩的時(shí)候跑上去再跳！我的興奮勁立刻消失了，因?yàn)槲覐膩頉]這樣跳過，害怕繩子會(huì)打到我，萬一讓繩子絆倒了，多丟人。就在這時(shí)，體育老師來了，我們一個(gè)個(gè)被體育老師推上去，可只有少數(shù)人成功……該我了，我的心就像一面打的正歡的小鼓。忽然，我感到后背一用力，我就像接到了圣旨一般，連忙跑了過去……咦？我鉆過來了！可是，我沒有注意迎來的繩子，被繩輕輕地打到了腳踝，我低下頭正在揉的時(shí)候，一種非常熟悉的聲音傳進(jìn)我的`耳朵里：“噠、噠”非常有節(jié)奏，這不正和我彈琴時(shí)用的節(jié)拍器發(fā)出來的聲音相似嗎？原來跳大繩是有節(jié)奏的，說起節(jié)奏這不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？等二次輪到我的時(shí)候，我不再看繩子，我聽繩子落地時(shí)打出的節(jié)奏，它一落地，正準(zhǔn)備掄起的時(shí)候，我就迅速往繩子中間跳，耶！成功了。心中的一塊石頭終于落地了。我正跳的美呢，該換下一位同學(xué)了。

　　由于時(shí)間有限，我正玩的起勁呢，放學(xué)鈴響了。我戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，期待著下一節(jié)體育課！

跳大繩作文5

　　跳大繩比賽今天上午天氣晴朗，陽光明媚。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了樓下平坦舒適的橡膠場(chǎng)地。大家到齊后，看到老師拿著一根長(zhǎng)繩都議論紛紛，我也不知老師葫蘆里賣的什么藥，丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)我們聽到要進(jìn)行一場(chǎng)跳大繩比賽時(shí)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈。老師一聲令下，比賽開始了！首先是曹金浩，他搖頭晃腦說自己很在行，我們都半信半疑。當(dāng)他不緊不慢地跳到二十個(gè)時(shí)，我們都驚呆了：有的向他歡呼，有的拍手祝賀他，還有的“哦---哦---”地叫著，場(chǎng)面非常激烈。曹金浩還在十分努力地跳，紅紅的臉跳得一顫一顫的�！啊�二十八、二十九、三十！”“不是吧，竟超過三十個(gè)，太厲害了！”不知是誰喊了一句，大家都靜下來，瞪大眼睛拭目以待�！巴廴�！三五、三六、三七、三八…四一…四五！ 哇----”我驚呼著。時(shí)間一分一秒地過去 ， “四十九個(gè)！ ”只見他腳下一滑停了下來，目前他榮居榜首。下一位上場(chǎng)的是李鑫，他搓搓手掌，已經(jīng)躍躍欲試了。開始！ 哦他也很棒 ，一連跳了二十個(gè)還在繼續(xù)，我和大家都對(duì)他刮目相看了�？此�那著急的.樣子，一定是想超過曹金浩呢！ 他嘴里說著" 我一定可以的" 誰知分了神，壞了----跳了三十八個(gè)，于是李鑫排名第二。接著大家一個(gè)個(gè)上場(chǎng)小試身手，卻沒能超過他倆，我也不例外。激烈的比賽很快就結(jié)束了，我們都意猶未盡，沉浸在陣陣歡呼聲中…

跳大繩作文6

　　今天我們舉行了跳大繩比賽。為了這場(chǎng)比賽我們班的同學(xué)可付出了不少。我身為這里面的一員能夠深刻的感受到，我們多么不容易。首先我們先要學(xué)會(huì)基本的跳法，然后把速度逐漸加快，這種大繩是要靠我們的合作能力，跳的時(shí)候我們8個(gè)人心要一致，節(jié)奏要統(tǒng)一，這樣才能跳的穩(wěn)。我們就像蹣跚學(xué)步的嬰兒，一步一步的向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，這一路我們走得異常辛苦，不知為這件事情流下了多少的'汗水，終于今天我們?nèi)〉昧顺晒��?/p>

　　今天我們?cè)谫悎?chǎng)上，集中精力，盡力讓自己保持平靜的狀態(tài)，并且我們的步伐基本一致，所以我們一口氣跳了四十多個(gè)，接著可能是因?yàn)槔哿说脑�因，我們的速度逐漸有一點(diǎn)慢，我們的步伐開始亂套了，不過我們堅(jiān)持的跳，一直堅(jiān)持到哨聲宣布完畢以后。這次我們跳了89個(gè)，還算可以，雖然不怎么理想，不過我們都盡力了，都是好樣的�。〗酉聛淼娜齻�(gè)班，他們跳的讓我大吃一驚。二班以團(tuán)結(jié)一致的心成功的跳了120多個(gè)，而且一次沒有壞，看來平時(shí)二班下的功夫比我們多，而且他們的步伐一致，八個(gè)人一心相連，所以跳出了好成績(jī)。三班以驚人的速度跳了104個(gè)，他們的節(jié)奏非常的快，每個(gè)同學(xué)都集中精力，用心的跳著，我們以后也要集中精力，這樣成績(jī)就可以往上升了。平時(shí)跳得最糟糕的四班，今天也超常發(fā)揮了，他們的繩子是由二班的女同學(xué)搖的。他們可能是因?yàn)椴幌胱寖蓚�(gè)女同學(xué)的力氣白費(fèi)，所以今天發(fā)揮出了最好的水平跳了61個(gè)。（對(duì)于最高紀(jì)錄跳40個(gè)的四班，已經(jīng)算是很不錯(cuò)的了）。這次比賽我們排列第三，還算可以。今天通過看大繩比賽，和自己的親身經(jīng)歷，讓我明白，我們跳大繩時(shí)應(yīng)該集中精力，團(tuán)結(jié)一致，步伐統(tǒng)一，還要隨著搖繩的兩名同學(xué)的口令來跳，這樣我們才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。我們從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，我們只要不斷的改進(jìn)，一定會(huì)成功的！四年級(jí)一班，加油吧！

跳大繩作文7

　　“一、二、三，進(jìn)！”

　　一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跳繩不斷揮舞著，同學(xué)們找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在令人眼花繚亂的跳繩間舞蹈，一個(gè)人跳完下一個(gè)人接著跳，歡呼聲、喝彩聲響徹云霄。

　　劉老師和小衿負(fù)責(zé)甩繩，繩子后面則是一大堆擠在一起等待跳繩的同學(xué)。繩子不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，好幾個(gè)同學(xué)都抓住時(shí)機(jī)，慢慢接近甩繩的范圍，然后開始跳繩。小辰跳幾個(gè)，跑出去，小溪再進(jìn)來。我從來沒有過跳大繩的經(jīng)歷，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，看著幾個(gè)同學(xué)瀟灑自如的跳繩，我也躍躍欲試。

　　看著繩子一圈一圈的甩著，我卻怎么也不敢進(jìn)去，生怕繩子打到自己，在我看來，不停甩動(dòng)的繩子簡(jiǎn)直是個(gè)繩子包圍圈。

　　只見繩子在半空中稍作停留，我便壯著膽子趕緊跑上前去，鉆進(jìn)了繩子包圍圈里，可是還沒等我開始跳，繩子就打在了我的.肩膀上。第二次、第三次、第四次……，一連幾次我都失敗了，我覺得跳大繩真枯燥，一點(diǎn)兒也不有趣。

　　看著其他同學(xué)鉆進(jìn)繩子包圍圈是那樣的輕松，是那樣的得心應(yīng)手，我很是羨慕。

　　第二天中午吃完飯，同學(xué)們又開始跳大繩，大家排成整齊的隊(duì)伍，輪流跳，我想再試一試，于是也排進(jìn)了隊(duì)伍里。排在我前面的同學(xué)所剩無幾，馬上就輪到我了，我心里不禁打起鼓來。該我進(jìn)包圍圈了，我盯住繩子，趁著它不注意，鉆了進(jìn)去，繩子順利地從我腳下甩過，我向上一躍，“成功了，我終于成功了！”我的心里不斷地吶喊著。

　　一次、兩次、三次，漸漸地，我每次都可以輕松躍過繩子，我也喜歡上了跳大繩。

　　滴水匯成河，只有勇于嘗試，才能嘗到成功之果的香甜！

跳大繩作文8

　　上星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次跳大繩比賽。在我班同學(xué)的共同努力下，我班取得了全校第二名的好成績(jī)。

　　回想當(dāng)時(shí)比賽的場(chǎng)景，那叫一個(gè)緊張激烈。成績(jī)被不斷刷新，面對(duì)壓力，我班跳繩隊(duì)員個(gè)個(gè)沉著冷靜，剛從繩子這頭進(jìn)去，眨眼間又從繩子那頭出來。繩子在翻飛，參賽的.同學(xué)就像一只只小燕子飛快地在繩間穿梭，那輕盈的姿態(tài)像是在跳著一支美妙的華爾茲。一輪、兩輪、三輪。

　　20個(gè)同學(xué)在短短的5分鐘內(nèi)跳了546下，他們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、滿臉通紅，但是沒有一個(gè)掉隊(duì)的，也沒有一個(gè)同學(xué)怕累。分?jǐn)?shù)不斷上升，他們精彩的表演贏來了全校師生的陣陣掌聲。搖大繩的同學(xué)也不示弱，他們快速地?fù)u著又粗又長(zhǎng)的繩子，和跳繩的隊(duì)員配合得十分默契。胳膊搖酸了，他們咬牙堅(jiān)持；手磨破了，他們絲毫不顧及。拉拉隊(duì)員聲勢(shì)浩大，“加油、加油”的喊聲此起彼伏。此時(shí)，我的心縮成了一團(tuán)，手心里滿是汗水，生怕哪位隊(duì)員不小心絆住了腳。謝天謝地，時(shí)間終于到了，我班隊(duì)員一次也沒跳錯(cuò)。只聽裁判員大聲宣布：“四（4）班546分�！蓖瑢W(xué)們聽了高興得一蹦三尺高，好幾位隊(duì)員激動(dòng)得流下了幸福的眼淚。

　　在這次跳大繩比賽中，我們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的魅力是多么強(qiáng)大！我為擁有這些熱愛班集體的同學(xué)而驕傲。

跳大繩作文9

　　時(shí)光追溯到二年級(jí)，吳老師給我們看了一段跳大繩的視頻。只見里面的大哥哥大姐姐們排成隊(duì)，來回穿梭，在那甩得飛快到看不清的大繩里快速地、接連不斷地跳著。我們看得口瞪目呆，羨慕不已。從那里起，我們那幼小的心靈里便埋下對(duì)“跳大繩”這種事物美好的遐想。

　　二下學(xué)期，我們已經(jīng)開始組成大繩隊(duì)，練習(xí)跳大繩。在當(dāng)時(shí)，只有學(xué)會(huì)連跳的同學(xué)才能入選。而我呢，很矮，而且胖，行動(dòng)不靈便，跟不上節(jié)奏，又喜歡搗蛋，缺陷眾多。

　　我暗暗地對(duì)自己說：“我一定要學(xué)會(huì)跳大繩！”于是，我請(qǐng)求加入班級(jí)大繩隊(duì)�？次覂e幸跳過去幾次，“那這樣吧，”吳老師說，“你只要跳得好，就可能進(jìn)大繩隊(duì)，但是不能頑皮！”“沒問題！”我滿口答應(yīng)。

　　我不想被淘汰，在學(xué)校練習(xí)時(shí)間太少，一回到家，我就找爸媽陪練。他倆爽快地答應(yīng)了。只見爸媽拿著大繩，各執(zhí)一端，嚴(yán)陣以待。“啪！啪！……”眼前出現(xiàn)了一股強(qiáng)大而又有力的`氣流，怎么辦？是勇敢地跳過去，還是索性貪生怕死，躺地上耍賴？很明顯，我選擇了前者。我速度很慢，跑到中心時(shí)，大繩已經(jīng)即將擦著我的屁股了。我奮力一跳，“啪”，繩子正好擊中我的腳踝，我從空中擊落�！斑�要嗎？”爸媽關(guān)切地問�！袄^續(xù)！”我強(qiáng)忍疼痛，站了起來。一個(gè)人跑進(jìn)，又跑出，繞圈……一次一次摔，一次一次練。最終，夢(mèng)想成真，我成功入選了大繩隊(duì)，成為了隊(duì)中的一員。

　　我們班大繩隊(duì)不負(fù)重望，接連三年都在學(xué)校比賽中獲得年級(jí)第一的佳績(jī)。當(dāng)然，我必是其中主力隊(duì)員。

　　一定要抓住機(jī)會(huì)，努力成就你的夢(mèng)想！

跳大繩作文10

　　昨天下午，學(xué)校進(jìn)行了一到六年組的跳神比賽。

　　一到三年的小朋友，跳小繩，就是自己跳自己的繩子，4到6年級(jí)的同學(xué)，進(jìn)行跳大繩比賽，就是班級(jí)的男女同學(xué)同跳一根繩子，兩個(gè)同學(xué)搖繩子，其他的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過繩子。

　　比賽開始了，我們高年級(jí)的同學(xué)和老師一起穿好衣服，就到了操場(chǎng)上，信心十足的參加比賽。

　　此時(shí)，安靜的操場(chǎng)上熱鬧起來。低年級(jí)的弟弟妹妹各自使出了吃奶的勁：比賽的哨聲一響，蹦跳聲，加油聲，操場(chǎng)上此起彼伏，一分鐘的時(shí)間，仿佛格外的快，老師的哨聲響起來的時(shí)候，低年級(jí)的弟弟妹妹們的比賽結(jié)束了，再看他們，雖然是寒冷的冬天，個(gè)個(gè)小腦瓜上冒著熱氣，老師們急忙招呼大家穿好防寒的衣服，戴好手套帽子。回到了各自的'班級(jí)。

　　到了我們高年級(jí)的同學(xué)大展身手的時(shí)候，老師的哨聲一響，搖繩的同學(xué)是全身左右搖動(dòng)，一個(gè)胳膊上下翻飛，繩子好似長(zhǎng)了腿，在大家的腳下跳舞，男生運(yùn)動(dòng)機(jī)能特好，一個(gè)個(gè)小燕子似的越繩而過，女生啊，機(jī)靈的不遜男生，膽小的，動(dòng)作笨拙的，跑到了繩子下面，就是抬不起腿，急的老師吼道“鉆過去，鉆過去”。那個(gè)女生倒也機(jī)靈，從繩子底下麻溜的鉆了過去，這樣不合格的動(dòng)作，逃不過數(shù)數(shù)老師的眼睛。3分鐘，平時(shí)覺得好漫長(zhǎng)，此時(shí)，感覺好像一眨眼，一會(huì)的功夫，哨聲響起，我們的跳大繩比賽結(jié)束了。

　　雖然回到了各自的班級(jí)，班主任老師也是著急成績(jī)，互相打探同年組別的班級(jí)的成績(jī)，我們班，3分鐘227個(gè)，遙遙領(lǐng)先年級(jí)的其他班級(jí)，我看老師的嘴巴像上翹著，說：“我們贏了”我們附和到：“我們贏了”。

　　盼望著，下周一的升旗儀式結(jié)束后，會(huì)頒發(fā)跳繩比賽的優(yōu)勝班級(jí)。冠軍非我們莫屬了。

跳大繩作文11

　　陽光燦燦、秋意融融，太陽公公從東邊冉冉升起，天上飄著像棉花糖一樣的朵朵白云。一年一度的秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。今日清晨秋風(fēng)寶寶來到我的耳邊，“呼啦啦呼啦啦”好像在說：“加油，加油，運(yùn)動(dòng)會(huì)你一定拿第一�！蔽揖�神飽滿、信心十足的來到了學(xué)校，進(jìn)了校門我聽見小鳥嘰嘰喳喳的在唱著歡快的歌，也好像為我們加油，金黃色的樹葉，在秋風(fēng)的撫摸下，一片一片地飄落下來，也好像為我們加油。進(jìn)了教室我仿佛聽見大繩打地的`聲音，就像彈琴師在彈奏蹡蹡有力得音符。太陽公公露出它那紅彤彤、笑嘻嘻的臉蛋，難怪大地暖融融的。

　　我們來到了操場(chǎng)，比賽項(xiàng)目有：前挽花、后挽花、雙搖、踢沙包、一帶一。我最喜歡的是前挽花和一帶一，前挽花一跳一挽。上午比賽開始了，我是拉拉隊(duì)的一員，為我班運(yùn)動(dòng)員加油。下午是我們大繩比賽，我們跳大繩的11個(gè)小伙伴，一個(gè)個(gè)精神飽滿、神采奕奕的上場(chǎng)了，在場(chǎng)上我們不急不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。譚昊楷就像一個(gè)獵豹鉆了進(jìn)去，右腳一跑、左腳一蹬、右腳在翩翩起舞的繩子里一跳，從搖繩人身邊擦身而過。小樊就像小鹿一樣，身輕如燕緊緊跟著譚昊楷，縮進(jìn)身子輕盈的高高跳了過去，也緊緊擦著搖繩人過去，他們兩個(gè)就像穿了彈簧鞋一樣，剩下的人一個(gè)接一個(gè)的輕盈的跳。搖繩人左腳在前右腳在后身子輕輕一斜，在胸前靈巧的畫一個(gè)接一個(gè)的大圈，繩子在頭頂上“嗖嗖”的響，只見那綠色的跳繩甩的上下翻飛，就像飛舞的彩帶打在地上響出清脆的聲音。我越跳越有勁，腳下生風(fēng)、滿懷信心、一帆風(fēng)順得跳完最后一繩。

　　比賽結(jié)束了，你們猜猜我們獲得了第幾名，你們肯定知道是第一名。我們高高興興、滿心歡喜，大繩拿第一，是我們大繩隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，是大家的辛苦和汗水換來的。正如古人說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

跳大繩作文12

　　我不會(huì)跳大繩。雖然很丟人，但這是事實(shí)。

　　聽說學(xué)校要舉行跳大繩比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，而我的心里猶如秋風(fēng)吹過，一陣涼過一陣，我不會(huì)跳，這可該怎么辦呢？課間操時(shí)間，同學(xué)們拿著大繩在教學(xué)樓前訓(xùn)練，而我只好躲在教室里，磐石一般紋絲不動(dòng)�！拔也粫�(huì)跳嗎！”這是安慰自己最恰當(dāng)?shù)慕杩�。有時(shí)候，幾個(gè)好朋友死纏爛打把我押送到跳繩現(xiàn)場(chǎng)，我也只能駐足一旁，看著他們?cè)诶K間穿梭，如魚兒在浪尖飛躍，接二連三，輕松自如，這讓鼓足勇氣的我又像泄了氣的皮球一樣，我不想讓我成為一個(gè)麻煩制造者，因?yàn)樵谶@連貫的動(dòng)作中，任何一個(gè)差錯(cuò)，都會(huì)打亂節(jié)奏，影響到班級(jí)的最終成績(jī)，好在每個(gè)班有幾個(gè)可以不參加跳繩的名額，我就算其中的一個(gè)吧，每當(dāng)這時(shí)，我又會(huì)灰頭土臉地溜回教室。

　　不過有時(shí)，好奇心也催促我去嘗試一下，最后，我約了幾個(gè)和我住的較近、跳繩技術(shù)也與我相差無幾的同伴在晚上寫完作業(yè)之后一起練跳繩，起初還怕他們不同意，沒想到一拍即合。開始，我害怕往繩子中間去，聽著繩子在我耳畔帶著“嗡嗡”的風(fēng)聲，就像一條長(zhǎng)鞭在我面前耀武揚(yáng)威�？偟糜械谝淮�，我終于豁出去了，眼一閉向前沖去，繩子好像輕輕地落了地，搖繩的同伴知道我不會(huì)跳，就把繩子搖得慢了些，我趕緊雙腳起跳，繩子從我身邊飛了過去，我趕緊又沖了出去，我會(huì)跳了，真的.，我第一次跳就跳了過去。此后，我雖然和前邊的人連不起來，但畢竟可以在繩間穿梭了，我自己也非常欣慰。

　　現(xiàn)在，跳大繩的隊(duì)伍中也有了我的身影，雖然我還是經(jīng)常往后躲，有時(shí)又被別人推到前面，但我面對(duì)繩子不再怯懦。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在一頭急速縮短，在另一頭迅速加長(zhǎng)，在這中間，我的每一次順利通過，都會(huì)贏得同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，也會(huì)增加我的勇氣和信心，相信我也會(huì)成為浪尖一條自由的魚兒，勇敢地呼吸快樂的空氣。

　　跳大繩比賽，其實(shí)成績(jī)只是結(jié)果的一部分，強(qiáng)健體魄，鍛煉勇氣，獲得快樂不也一樣重要嗎！

跳大繩作文13

　　星期二，我們上了體育課，體育課上，老師帶著他準(zhǔn)備好的大繩，和我們班級(jí)的同學(xué)走向操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)上，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑兩圈，我們跑完了步，老師就領(lǐng)著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，我們就自由活動(dòng)了，老師拿起了大繩，又找了一個(gè)同學(xué)搖繩，游戲的規(guī)則是，我們排成四隊(duì)，一次上四個(gè)同學(xué)，堅(jiān)持到最后的同學(xué)獲勝，準(zhǔn)備著下一次的比賽。我們前面的同學(xué)很厲害，一直跳了十多次也沒有停，最后，終于到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下鉆了進(jìn)去，就開始跳了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......十五個(gè)、十六個(gè)、十七個(gè)，快接近二十個(gè)了，我更加賣力的跳起來，最后，我一起跳了二十四個(gè)才停下來，這時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛了，站都要站不起來了。又過了一會(huì)兒，輪到了我，這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩，我們一起跳了很多，接近二十五個(gè)了，我累得上氣不接下氣，我停了下來，那時(shí)，我已經(jīng)腿部發(fā)軟，站都要站不起來了，這是下課鈴響了，我們高興的跑回教室，等待老師得到來。

　　還有一次課間，我們拿著王星辰同學(xué)的`大繩，在校園里跳了起來，我又一次鉆進(jìn)了大繩，開始跳了起來，這一次，我找到了技巧，所以跳起來也輕松多了，一下跳了二十多個(gè)，我高興的一蹦三尺高，非常開心。

　　通過這次跳大繩的經(jīng)歷，讓我明白了許多道理，任何事都要勇敢的嘗試，更要持之以恒，努力地企實(shí)現(xiàn)它，這樣，就一定會(huì)成功！

跳大繩作文14

　　人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好，有的人只有一個(gè)興趣愛好，有的人今天愛這個(gè)，明天愛那個(gè)……我屬于第一種，有很多興趣愛好，但我最喜歡的就是跳繩。

　　我為什么會(huì)喜歡跳繩呢？總的分成三大類：一是它可以鍛煉身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。

　　為什么說第一條呢？有一次我感覺非常的沒有意思，書也不想看，覺也不想睡，那時(shí)是早上六點(diǎn)多，于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀，跳到七點(diǎn)多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅(jiān)持了下來。一個(gè)月后媽媽一量呀，我居然長(zhǎng)高了1cm多。

　　還有一次是在跳繩比賽，班里的`同學(xué)都知道我跳繩很好，于是都在給我加油。跳到一半的時(shí)候我覺得沒有力氣了，但想到我平時(shí)那樣的努力訓(xùn)練，還有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績(jī)獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺非常自豪。想了想這應(yīng)該是堅(jiān)持為我?guī)�來的榮譽(yù)。

　　你是曾經(jīng)往后我都開始每天早上堅(jiān)持跳繩，從三年級(jí)的1400，四年級(jí)的1500，五年級(jí)的20xx到現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的已經(jīng)漲到3000了。

　　而我的成績(jī)也隨之增加，我感覺到非常的自豪，這就是先苦必后甜。

跳大繩作文15

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，在體育課上學(xué)跳大繩。開始，我連跳大繩是什么都不知道。知道老師講教跳大繩時(shí)我才知道：找一根特別長(zhǎng)的繩子，有兩個(gè)人甩著胳膊掄繩，一個(gè)人接一個(gè)人跑到繩前，跳過這根繩。這怎么跳呀？“都不知道什么時(shí)候掄繩，根本跳不過去�！蔽蚁�。

　　開始跳大繩了，我使勁回憶小時(shí)侯跳小繩的場(chǎng)面。輪到我了，我左手在前，右手在后；右腳在前，左腳在后。當(dāng)大繩剛抽打到地面時(shí)，我沖到繩前，縱身跳起�！耙�，跳過了！”我歡呼著�？衫щy還在后面呢，這全靠運(yùn)氣。又輪到我了，和第一次一樣，大繩剛抽到地面時(shí)我才沖，大繩已經(jīng)到我腳下了我才跳。接著好幾次我都沒跳過去。

　　回家了，我要求奶奶掄繩幫我練習(xí)�？芍挥幸粋�(gè)人怎么掄繩呀？奶奶卻一點(diǎn)兒都不著急。到了“訓(xùn)練場(chǎng)地”我才知道，那里有一根鐵柱，奶奶把大繩的.一端綁到鐵柱上，自己掄繩。嘿！還真能跳。奶奶講：“必須當(dāng)大繩抽到地面時(shí)，就得跑到繩前，它再抽到地面，你就跳起來�！蔽乙淮我淮晤B強(qiáng)地跳著，不是被繩拌倒，就是把繩踩住了，或繩子、把頭套住了。不知拌倒了多少次，也數(shù)不清跳了多少次，終于學(xué)會(huì)了跳大繩。我忍不住大喊一聲：“我學(xué)會(huì)跳大繩了！”

　　上體育課時(shí)，同學(xué)們都夸我是跳大繩高手。

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