踢毽子作文

時(shí)間：2023-12-05 16:59:45 好文我要投稿

踢毽子作文[實(shí)用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的踢毽子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

踢毽子作文[實(shí)用15篇]

踢毽子作文1

　　在一個(gè)晴空萬里的早晨，我來到了小天馬，玩了一個(gè)非常好玩的游戲，叫踢毽子。想知道的話就往下看吧。

　　在游戲開始之前，丁老師給我們做了一個(gè)示范。只見她先把毽子輕輕一拋，毽子飛過了她的膝蓋，接著她順勢(shì)把腳抬起，用腳的內(nèi)側(cè)向毽子一墊，毽子又飛過了膝蓋。她用這種方法，連續(xù)踢了好幾個(gè)回合，毽子都沒有落地，這熟練的動(dòng)作，一看就是練過的。

　　游戲正式開始了，第一個(gè)踢的就是我！我原本打算“照葫蘆畫瓢”，把丁老師的動(dòng)作照搬一遍，可是當(dāng)我拋起毽子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)毽子飛遠(yuǎn)了，我的腳夠不到，我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，我想我的力度掌握不好，用丁老師的方法是不行的，零點(diǎn)幾的瞬間，我做了一個(gè)“偉大”的決定，我的腳內(nèi)側(cè)夠不到毽子，我就用腳尖踢毽子。這個(gè)方法還真行！我居然成功的'踢到了幾次毽子，但幾次后毽子還是很快落地了。后面的同學(xué)陸續(xù)踢完毽子后，我們又開始第二個(gè)游戲。首先丁老師先把毽子踢向一位同學(xué)，可是當(dāng)他用腳傳給另一位同學(xué)時(shí)，這位同學(xué)沒接住。我想這位同學(xué)怎么連這樣簡單的毽子都接住。輪到我了，我才發(fā)現(xiàn)，要接住毽子也沒有那么簡單。我費(fèi)了“九牛二虎”之力才勉強(qiáng)接住了飛來的毽子。大家的笑聲隨著毽子不停的落地而接連不斷，每個(gè)同學(xué)都踢完了，游戲也就結(jié)束了。

　　這兩個(gè)游戲都非常好玩，我也認(rèn)識(shí)到要做好一件事都不容易，千萬不能自大。

踢毽子作文2

　　最近我迷上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——踢毽子。每天回到家后，我便拿出毽子在客廳里踢。

　　這天下午是我第一次正式踢毽子，以前只是跟著媽媽學(xué)技巧，今天可是第一次自己一個(gè)人踢呢。一回到家，我便拿出毽子踢了起來。我先是深深吸了口氣，然后用一只手拿起毽子，往下一丟，腳立即踢了起來�？墒沁€沒等我的腳踢上來，毽子就掉到地上了，媽媽在一旁笑個(gè)不停。我沒有灰心，打算再試一次�？蛇@一次，我的`手還沒松開，腳就踢了起來，毽子飛了出去。媽媽開懷大笑，我還是不服氣，決定再來�？蛇@次我的手又快了一步，我放下腳，東張西望，四處搜尋著毽子的蹤跡。只見媽媽在一旁笑得樂不可支，指指我的腳。我抬起腳來一看，呵，原來毽子被我踩在了腳下。我十分掃興，但還想來一次，可是我這次把毽子和拖鞋都踢飛了。鞋子落在了餐桌上，媽媽笑得趴在了桌上。我可不高興了，沒好氣地說：“你笑什么笑�。　薄澳愕姆椒ㄊ菍�(duì)的，只要你勤學(xué)苦練，就能成功。”媽媽心平氣和地說。于是我和媽媽開始練習(xí)起來。她慢慢地教我如何手腳并用，做到十分協(xié)調(diào)，并且不會(huì)踢飛。我認(rèn)真地學(xué)著，終于，我學(xué)會(huì)了踢毽子，我還連著踢了九個(gè)呢！媽媽夸我學(xué)得真快，很棒呢！

　　通過學(xué)踢毽子，我明白了做事要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，才能成功。

踢毽子作文3

　　下課鈴一響，無論是教學(xué)樓的走廊上，還是操場上，到處都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飛。

　　一開始我只能踢一個(gè)，每當(dāng)準(zhǔn)備踢第二個(gè)的時(shí)候，毽子總是很頑皮地跑到別的地方去。踢來踢去還是只能踢一個(gè)，而且毽子一會(huì)兒被踢在眼睛前，一會(huì)兒被踢在鼻子上，一會(huì)兒又踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí)，四年級(jí)的一位大哥哥走過來，看見我尷尬的樣子，笑盈盈地對(duì)我說：“踢毽子不能慌�！闭f著，他隨手拿起地上的毽子，提到半空，然后一松手，等毽子落到離地面半米高時(shí)，抬起右腳迅速往里一拐，毽子時(shí)而忽上忽下、時(shí)而忽左忽右、時(shí)而忽前忽后地變著花樣，像著了魔似的，真讓人羨慕。我照著大哥哥說的方法練了起來，一遍、兩遍……毽子像聽懂我的話一樣，在我的腳上像小鳥一樣飛來飛去。頓時(shí)，我信心大增，緊緊盯著毽子，眼睛一眨也不敢眨，一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)在我腦海里閃過。我一邊毫不費(fèi)力地踢著，一邊高興地?cái)?shù)著：“一個(gè)、兩個(gè)……”我終于學(xué)會(huì)了踢毽子。

　　小小的毽子，給我?guī)砹硕嗌倏鞓费�！我學(xué)會(huì)踢毽子了。

踢毽子作文4

　　下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……

　　我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立，只看見他的右腿不停的上下?lián)軇?dòng)，粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛。看得我我心動(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè)，我心想：“這個(gè)毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子�！薄熬徒杞o我一下吧�！蔽仪椴蛔越卣f了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個(gè)雙手合十，接住了�？晌姨叩降�7個(gè)時(shí)，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個(gè)，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補(bǔ)遺憾，討厭的'上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！

　　今天上作文課的時(shí)候，老師組織我們一起到操場上進(jìn)行體育活動(dòng)。

　　在操場上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。有的同學(xué)會(huì)翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。只見孫老師做出了優(yōu)美的動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩�？吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　踢毽子比賽結(jié)束了，老師也帶著我們回去了，在班里老師對(duì)我們說：“以后同學(xué)們只要積極參加，我們還會(huì)有許多比賽呢！”

　　今天我真高興。

踢毽子作文5

　　馬上就要三跳比賽了，當(dāng)然少不了我最喜歡的項(xiàng)目——對(duì)踢

　　“預(yù)備，開始�！�

　　隨著技術(shù)人員一聲令下，徐？F把毽子發(fā)了過來。我看著毽子迅速調(diào)整了位置，眼神與毽子一樣上下移動(dòng)，等毽子落到腳前時(shí)，把腿輕輕一甩踢了過去。不偏不倚，等徐？F把腿抬起來時(shí)，剛好落到了她腳的內(nèi)側(cè)，毽子很順利的接了過來，速度剛合適。

　　在暢通無阻的幾個(gè)回合下來，我出現(xiàn)了失誤，把毽子踢到了鞋邊，毽子飛快的被擊了過去，由于速度太快，徐？F沒反應(yīng)過來，在我認(rèn)為要在12個(gè)止步時(shí)毽子被徐？F踢得高高的，在我身前一米多的位置快掉了下來，我趕緊往前走了幾步，瞄準(zhǔn)著毽子就像就像老鷹瞄準(zhǔn)獵物那般聚精會(huì)神，等它到了我最舒服的位置，我輕輕一抬腳，毽子安穩(wěn)的過去了，到了徐？F的左邊，她的.左腳朝外翻起，毽子便像吸鐵石一樣吸到了我面前，又是平穩(wěn)的6個(gè)。每次快要失誤時(shí)，我和徐？F都給救了回來，毽子似乎跟我的腳很親密，好久都沒有分開。最后我把毽子踢得太用力了，徐？F沒有接到，就這樣遺憾的結(jié)束了。

　　當(dāng)技術(shù)人員把成績報(bào)給我和徐？F時(shí)，我和她都興奮的跳了起來。23個(gè)！我跟她有史以來合作最高的一次。

　　等到比賽那天，金牌一定是屬于我們的。

踢毽子作文6

　　今天，學(xué)校舉行了一場踢毽子比賽，我們班有六名同學(xué)參加圍踢。

　　“叮鈴鈴”哨聲一響，比賽開始。六名同學(xué)圍成一圈，從芮子俊開始，他右手拿起彩色毽子，舉到胸前，右腳向上抬起，同時(shí)松開右手，毽子垂直落下，腳和毽子在半空相遇，“噔”的一聲，彩色的毽子向前上方飛起，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，就像雨后的一道彩虹，毽子好像長了眼睛似的不偏不倚地降落了對(duì)面任宇航的身前。周圍叫好聲一片。任宇航眼睛盯住毽子，不慌不忙，“走你!”適時(shí)抬起右腳，撞上毽子，又是“噔”的一聲，毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前，可是夏凡離的太近了，有點(diǎn)反應(yīng)不及，剛剛抬起腳，毽子卻已掉到了地上。“哎呀”我不由的跺了一下腳。夏凡趕緊彎腰，撿起毽子，右腳向前使勁，“噔”的一聲，“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺用力過猛，毽子“嗖“一下飛出去好遠(yuǎn)，一圈人都沒接到……別的班級(jí)也踢的.熱火朝天，緊張的比賽還在繼續(xù)中。

　　“叮鈴鈴”圍踢比賽結(jié)束，我們班以45個(gè)的高分贏得了比賽，大家一陣歡呼。

踢毽子作文7

　　看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子，我羨慕極了。毽子在空中飛舞著，翻了幾個(gè)跟斗，才落到弟弟的腳上。有時(shí)橫掠過桌子，飛到了窗戶上。有時(shí)像火箭般沖向天花板，再垂直往下落。真好玩！可是我一點(diǎn)兒也不會(huì)，只有當(dāng)觀眾的份兒了。

　　忽然，姐姐把毽子踢給我，讓我試試。我頓時(shí)來了精神，猛地一踢，卻踢空了，還差點(diǎn)摔跤。這時(shí)，媽媽走過來，告訴我一個(gè)訣竅：首先，人要站直，毽子放在胸前，松開時(shí)，腳一定要做好準(zhǔn)備和配合，踢時(shí)，腳一彎，再一踢，就能踢到。最重要的.是要踢得高，這樣才有時(shí)間踢下一個(gè)。

　　照著媽媽的秘訣，我迫不及待地練了起來。開始，我總是踢空了，偶爾踢到也只會(huì)飛到外面去；漸漸地，我的腳慢慢控制住了力度和方向，有時(shí)能踢到一個(gè)，并且不會(huì)飛到外面去了。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，再加上姐姐和媽媽的指導(dǎo)，我越來越熟練起來，能踢到好幾個(gè)。看著毽子在空中轉(zhuǎn)圈，我的心都跟著一起飛起來了。

　　經(jīng)過一天的努力，我不僅學(xué)會(huì)了踢毽子，還明白了做每一件事都要有毅力，堅(jiān)持下去才能成功。

踢毽子作文8

　　星期天氣下午，媽媽說要教我踢毽子。她說踢毽子可以減肥，還能煅煉身體。

　　我倆換好運(yùn)動(dòng)裝備來到了樓下的活動(dòng)區(qū)。媽媽先給我展示了一下她的技藝。只見她將毽子拋起來，等毽子落下來的時(shí)候抬腳向上踢，一下、兩下，五彩的毽子上下翻飛，圍著媽媽的腳不掉下來。媽媽一邊踢一邊跟我講著動(dòng)作要領(lǐng)。我看媽媽踢的輕松自在，還樂呵呵地合不拔嘴。我迫不及待地接過了毽子試了起來。

　　學(xué)著媽媽的樣子，先拋起了毽子，抬腳踢，卻踢了個(gè)空，撿起來再踢，還是沒踢著。小毽子好像跟我作對(duì)似的故意不往事我的'腳上去，還東躲西藏。我一遍遍地練習(xí)著，要么踢空要么一腳踢飛，一會(huì)兒工夫就累的滿頭大汗了，還有兩次為了追毽子而摔了個(gè)大跟頭，折騰了半天也沒踢上幾下。媽媽說我太胖，不靈活。這話我可不愛聽，人們常說“世上無難事，只拍有心人”，布魯斯經(jīng)過八次搞戰(zhàn)才打敗了侵略軍呢！

　　我刻苦地練了起來，漸漸地有了一點(diǎn)感覺。雖然還踢的不行，但只要努力去做，我相信一定會(huì)有收獲。

踢毽子作文9

　　“哈哈哈，哈哈哈，你踢得太好了，居然能踢十四個(gè)�！辈賵錾喜皇堑膫鞒鲆魂囮嚉g呼聲和贊嘆聲。你猜我們?cè)诟墒裁次覀冊(cè)诓賵錾咸唠ψ�。毽子像一只只飛來飛去的小鳥，又像一只只彩蝶在空中飛舞……我的毽子也同樣如此，“五個(gè)六個(gè)七個(gè)八個(gè)，”八個(gè)，已經(jīng)是我有史以來最好的成績了。

　　記得我第一次踢毽子時(shí)，我滿懷信心，把毽子向空中一拋，隨即抬起了腳。毽子在空中劃出一條美麗的弧線——‘啪’的一聲落在了地上，我沒踢到。

　　我又試了一次，但是又沒如我所愿，毽子向遠(yuǎn)處飛去。我急忙跑了過去，但他早已落在了地上我就這樣一次一次的.踢毽子也這樣一次一次的落地，我已被累的氣喘吁吁。

　　我毫不氣餒，我決定馴服這只不聽話的淘氣包，我認(rèn)真思考著，我看到了同學(xué)們踢得樣子，豁然開朗。原來是把腳向外傾斜，腿彎曲用腳的內(nèi)側(cè)向上踢，力氣不能過大。我試著踢了幾下，果真這個(gè)淘氣包聽話許多……

　　就這樣在這一個(gè)多月的練習(xí)下我學(xué)會(huì)了踢毽子，還和這個(gè)淘氣包成了最默契的好朋友。

踢毽子作文10

　　在消寒過程中，我最難忘的就是五九時(shí)的'踢毽子了。

　　“一九二九不出手。三九四九冰上走。五九和六九，河邊栽楊柳。七九河凍開。八九燕子來。九九加一九耕牛遍地走�！本啪鸥枵媸翘腥ち�。五九和六九，雖然河邊栽楊柳，但是依然很冷。再看看學(xué)校里同學(xué)們都在踢毽子呢！一到下課，走廊里就布滿了踢毽子的同學(xué)。我也踢了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一開始踢得不好，總踢一兩個(gè)。后來發(fā)現(xiàn)毽子要踢在腳心上，穿棉鞋會(huì)好踢一點(diǎn)。于是，我的踢毽子技術(shù)逐漸厲害起來，從一開始只能踢幾個(gè)，到現(xiàn)在能踢十幾個(gè)、二十幾個(gè)，三十幾個(gè)�？墒沁@離我們班的高手還差遠(yuǎn)了呢！于是，我與幾個(gè)同學(xué)一起踢，她們踢得不怎么樣，我也沒踢好。于是我們不相上下。我終于使用了全力踢了20幾個(gè)，有一位高手幫她們還清了。我又拼盡全力踢了30幾個(gè)，那位高手又如虎添翼的又踢了幾個(gè)——為了公平起見。這時(shí)上課鈴響了，我勝出了。其實(shí)我們還研究出新玩法:雙方都有兩人，一隊(duì)踢出毽子，另一隊(duì)必須接住，接不住的就輸了。這樣實(shí)在太有趣了！

　　踢毽子豐富了我們的課余生活，讓我們的課間充滿歡笑。

踢毽子作文11

　　“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，我們女生拿出自己的毽子，準(zhǔn)備去踢毽子玩，踢毽子。我叫來了鄧畢婷，準(zhǔn)備和她單挑。

　　比賽開始了，鄧畢婷讓我先踢。我先是滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了一下毽子錯(cuò)亂的毛，掂了掂毽子，熟練地把毽子往空中一拋，毽子快落下來時(shí)，我猛地一抬腳，用腳一勾，把剛要落地的毽子踢了起來，就這樣，我的目光緊緊盯著那毽子，頭有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著，腳在一起一落不停地運(yùn)動(dòng)著，把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3……”正當(dāng)我數(shù)到36時(shí)，自以為已經(jīng)踢了很多了，便得意洋洋起來，突然腳一滑，身子一晃，腳踢了個(gè)空，毽子落到了地上，該鄧畢婷踢了，她也用手掂了掂毽子，然后說了一聲“開始!”只見她輕輕地把毽子往上一拋，毽子快落地一瞬間，只見她右腳一抬，由于用力過猛，毽子飛過了頭頂。可是她并不慌亂，等毽子落下來時(shí)，她用腳一勾，毽子又飛了起來，就這樣，毽子在她胸前不停地上下飛舞，就像一朵盛開的`菊花。我不由自主地拍起手來，顯得有些佩服她，也跟著她一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，最后，鄧畢婷以100比36的成績贏得了這場比賽。

　　“叮叮叮……”上課了，我們都依依不舍地離開了走廊

踢毽子作文12

　　“太棒了，姐姐終于肯教我踢毽子了”。我眉開眼笑。

　　只見姐姐說了一聲：“注意，仔細(xì)觀察我是怎么把毽子踢得跳上跳下的�！遍_始跳了，我只看見姐姐把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面只有半米多高時(shí)，她才抬起腳來踢了起來。姐姐一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住了一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了姐姐的腳面上。我拍手連忙叫板說：“太棒了，太精彩了�！彪ψ雍鲎蠛鲇�，忽上忽下，在姐姐的身前身后蹦來蹦去的'，姐姐時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。毽子調(diào)皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，姐姐靈機(jī)一動(dòng)地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像磁鐵一樣吸住了，又讓她給控制住了。大約踢了50個(gè)，姐姐接住了毽子，對(duì)我說：“踢毽子，主要是看準(zhǔn)、踢準(zhǔn)、腿腳靈活，眼睛要盯住毽子做到這些，毽子就能聽你使喚。”

　　我按照姐姐的方法做，可是最多只能踢三下，我不斷鼓舞自己支持自己，終于功夫不付有心人，我會(huì)連續(xù)踢六七八下了。而踢到過十次以上呢？

　　只要向前，不斷努力，不斷支持自己，鼓舞自己就會(huì)成功，加油！

踢毽子作文13

　　我家里有一個(gè)漂亮的毽子，它腳踩厚厚的橡膠墊，橡膠墊上面有許多圓圓的小鐵片，頭上頂著五顏六色的羽毛，有紅的、黃的、紫的……比開屏的孔雀還漂亮。它被踢起來的`時(shí)候羽毛就像綻放的花朵，飛到最高處之后開始一邊旋轉(zhuǎn)一邊往下落，著地的時(shí)候還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。

　　我看媽媽踢的時(shí)候覺得踢毽子很簡單，可當(dāng)我開始嘗試時(shí)，它卻一點(diǎn)也不聽我的話，左飛右跑根本不往我腳上落。我一生氣，使勁的一腳踢過去，“咚”的一聲，毽子砸在了我的頭上，還有一根羽毛飄飄蕩蕩的落在我的腳邊，就像在嘲笑我一樣。我更生氣了，下定決心一定要學(xué)會(huì)踢毽子。于是，我開始勤奮的練習(xí)，毽子一次次的掉在地上，我一次次的彎腰去撿，就算累的滿頭大汗我還是沒有放棄。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于可以連踢三四下了。

　　就在我沾沾自喜的以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)踢毽子的時(shí)候，媽媽又讓我看了別人踢毽子的視頻，別人不僅會(huì)前踢、后踢、還會(huì)盤踢、側(cè)踢……踢毽子的花樣可真多呀，我覺得自己還有好多東西要學(xué)。我要更加努力的練習(xí)才行呢。加油！

踢毽子作文14

　　踢毽子是一種有趣的中國傳統(tǒng)體育活動(dòng)。今天，我和媽媽玩了一個(gè)關(guān)于踢毽子的'游戲。

　　游戲開始了，我第一個(gè)踢，不知為什么，毽子總是不聽我的使喚，我踢一腳，毽子就飛到老遠(yuǎn)，在半空中翻了個(gè)跟斗，直沖下來，我趕緊提腳去踢，可還是掉在了地上。唉！真氣人！接著由媽媽踢了，毽子卻像一只溫順聽話的小綿羊了，一二三……媽媽真厲害，共踢了十一下呢！我毫不氣餒，一定要叫毽子聽我使喚，不甘心敗給媽媽，于是就拼命地練習(xí)，一次、二次、三次……真是世上無難事，只怕有心人��！直到第六次，我終于能踢到六下了，我高興得一蹦三尺高。

　　接著，我和媽媽就玩逢三就爆炸的游戲——踢到可以被三整除的數(shù)，就爆炸。這次我信心百倍，相信自己一定能戰(zhàn)勝媽媽。結(jié)果，不出我所料，媽媽連續(xù)爆炸了兩次，而我只爆炸了一次呢！當(dāng)時(shí)，我心里真是比吃了蜜糖還要甜，甭提有多高興了。

　　踢毽子這個(gè)游戲真好玩，它是一種全身運(yùn)動(dòng)，既能健身、靈活四肢，又能開拓思維，真讓我樂不可支！

踢毽子作文15

　　星期六下午，老師準(zhǔn)備來一場踢毽子比賽，我頓時(shí)慌了，因?yàn)槲腋静粫?huì)踢毽子�。≡谂抨�(duì)的時(shí)候，我對(duì)老師說：＂我可不可以不去？＂老師說：＂不行，每個(gè)人都要參加。＂我想了想只能硬著頭皮上。

　　一到廣場上，我就慌了神，老師把我們分成兩組，一個(gè)人計(jì)數(shù)，一個(gè)人踢毽子。為什么是我們男生先來呀？同學(xué)們陸續(xù)上了場，我也不例外。我一踢一掉地，一踢一掉地，其他人也好不到哪去。不過，因?yàn)槲覔祀ψ拥腵動(dòng)作實(shí)在是太快了，看得下面的人眼晴都花了。最后我的成績是二十九個(gè)，其他同學(xué)也只得了二十多個(gè)，我這也算是為我們男生這一隊(duì)爭了光彩，沒想到我還這么厲害。

　　現(xiàn)在該女生了，我?guī)退齻冇?jì)數(shù)。比賽開始，那位女同學(xué)踢了一個(gè)后，連續(xù)幾個(gè)都踢空了，毽子像一個(gè)不聽話的孩子在鬧。后來，她又踢了三次，終于又踢了一個(gè)。又上來一個(gè)女生，她也一踢一掉地。我真替她捏著一把汗。我看了看另外一位同學(xué)正踢得津津有味，那毽子在她面前像一只蝴蝶在飛舞。

　　比賽結(jié)束后，老師把分?jǐn)?shù)加了起來，男生隊(duì)的冠軍居然是我，今天真是開心的一天。

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