空氣保護報紙作文

空氣保護報紙作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的空氣保護報紙作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

空氣保護報紙作文1

　　我在家里看了一本書，里面介紹了一個小實驗：“空氣保護報紙”，我覺得很好奇。于是拿來了一個裝著水的盆和一個空杯子，還有半張報紙，打算親自做做這個實 驗。

　　我先把半張報紙塞進了杯子里，又把杯子到了過來，嘿，報紙沒掉出來，我想：這是成功的第一步。接著我把杯子直直地插進水里，等了一會兒，這時我心里嘀 咕，到底能不能成功呢，不管那么多了，我把杯子提了起來，我立刻伸手去摸：“啊，報紙怎么沒濕”我吃驚的`喊出聲來。媽媽聽到了看了看，笑著說：“杯子里有 空氣，水就進不去了呀！”我點點頭說：“哦，原來是空氣保護了報紙，哈哈！

　　我們身邊處處都有科學�。　�

空氣保護報紙作文2

　　我和同學第一次坐“空氣保護報紙”的實驗，我高興得心都笑甜了！我連聲說：“太棒了，太棒了”。

　　實驗會不會成功呢？老師叫小相拿起一個玻璃杯，往杯子里塞了些報紙。他按了又按生怕報紙掉出來，然后把杯子倒過來，哇！報紙還真沒掉下來！他拿起杯子，使 勁把杯子直插入裝滿水的.盆里，一秒鐘、二秒鐘、三秒鐘，我真希望時間快點過去！不過我信心十足，對他大聲說：“你一定會成功的！”三十秒鐘到了，他一下子 提起杯子，啊，報紙竟然沒濕！我覺得太神奇了！我跑過去抱著小相蹦啊、跳��！哇！這個實驗可真好玩！

　　報紙為什么沒濕呢？噢，原來杯子里充滿了空氣，水進不去。今天，我又長了很多見識。身邊處處有科學�。�

空氣保護報紙作文3

　　我一進教室門看見黑板上寫著“空氣保護報紙”幾個字，我特別好奇，這節(jié)課干什么呢？“鈴…..”上課了，原來是要做空氣保護報紙的'小實驗。

　　有趣的實驗開始了，老師叫我來做實驗，我三步并作兩步跑到講臺前，拿起一個空的玻璃杯，然后把報紙團成團使勁塞進杯子里，還按了按，一直到杯子底。我心 想：這次實驗我一定要成功，我高高地把杯子舉起來，口朝下，平平地插入水中，大約過了三十多秒鐘，我把杯子唰地一下子提起來，趕緊翻過來看了看，把報紙拿 出來摸了又摸，報紙一點都沒濕。哇！太棒了，成功了！我興高采烈地跳啊蹦啊。這個實驗太有趣了，我非常開心。水進不到杯子里的道理我還是不太清楚，但聽老 師說因為杯子里充滿了看不見的空氣，水進不了杯子，是空氣保護了報紙。

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