與書相伴作文

時間:2023-12-02 10:19:49 好文 我要投稿

(實用)與書相伴作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的與書相伴作文,歡迎大家分享。

(實用)與書相伴作文15篇

與書相伴作文1

  高爾基說“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣!北囊舱f“讀書是我生命中最大的快樂!钡拇_,在讀書的過程中,你會領(lǐng)略到從未見過的風(fēng)景秀色可餐,感受到登高望遠(yuǎn)般知識層次的提升,體驗到雜亂不堪的思想房間被整理得纖塵不染。

  七歲時第一次接觸書時,我便被迷住了。那時候,我和幾個好朋友天天都去買方便面,可不是僅僅為了吃,而是因為那里面有小卡片小人書。小人書里的故事深深的吸引著我。為了它我竟至于做了一件特別荒唐的事:把隔壁平平家的小人書都給搶了過來。結(jié)果是被阿姨罵了一頓,等她罵完后,我又去找平平。平平見我來了趕緊把書都藏起來,一臉警惕的看著我。我沒理會她的表情,湊近她說:“和你商量個事,我把我的書給你看,你把你的書給我看,咱倆交換好不好?”平平看著我,想了一會,終于說“好!”“噢!太好了太好了,我又有書看嘍!”

  隨著年齡的增長,小人書已不能滿足我的需求,我開始渴望得到更多更大的`書。上小學(xué)時,新課還沒上,書就被我看完了。此后我又從同學(xué)家借書看。四大名著中我最喜歡看的是《西游記》。孫悟空是我最敬佩的人物,他先從菩提祖師處學(xué)得七十二般變化,又從東海龍王那里取得如意金箍棒,大鬧天宮被老君在八卦爐煉成火眼金睛。那時我常想要是我能有他一樣本領(lǐng)那該多好哇!我最喜歡看的章節(jié)是《尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王》妖怪三次變化都被美猴王識破,怎奈唐僧肉眼凡胎不識真相不準(zhǔn)打殺,并以緊箍咒相威脅。悟空一面好言相勸,一面掣棒要打。在頭被緊箍咒快勒成亞腰葫蘆時,仍棒棒痛打,足見其赤膽忠心,無私無畏。

  六年級時,我看了第一部長篇小說《斗羅大陸》。主人公唐三修煉堅持不懈、好學(xué)成迷深深感染著我。母親在他剛出生時就去世了,父親在他六歲時也離開了他,八年未歸。相似的經(jīng)歷使我感同身受:我父母在我一歲時離異了,我一直和爺爺奶奶生活,八歲時爺爺也猝然離世。如今,我和奶奶相依為命。

  白天和同學(xué)們說說笑笑不感到孤獨?墒牵股钊遂o時,總感到孤單寂寞寒氣逼人。這時,我就以書為伴,鉆在被窩里,使勁的看,忐忑不安的心靈得到撫慰。叔叔和姑姑給我的零花錢也大都被我送進書店,變成了一本本大大小小花花綠綠的書。

  老師們常說:“多讀一本書,就等于多交一個朋友!”的確,書是良師,是摯友,是船兒迷航時的燈塔,是鳥兒翱翔藍(lán)天的翅膀,是火箭發(fā)射時噴著烈焰的助推器。我愛讀書,有書相伴的日子真好!

與書相伴作文2

  伏爾泰說:“讀書使人心明眼亮!睍俏覀兊牧紟熞嬗眩乙彩敲逼鋵嵉摹靶x”,為了書,我也鬧出了不少讓人哭笑不得的事情呢!

  我是一個很愛讀書的人,經(jīng)常手不釋卷。在家里,每次吃飯,我都會手捧一本書,一邊吃一邊看。在上廁所時,也會順便拿本書。晚上睡覺前,也有看書的.習(xí)慣。就連外出或旅游,我也會在包里塞上幾本書,沒事了也趕快拿出來看一看。

  為了看書,在我的身上發(fā)生過許許多多的事情。就在上一個月吧,我就又與書發(fā)生了一件令人哭笑不得的事,在那一天晚上睡覺前,我習(xí)慣性的趴在床上看起《三國演義》來,看著看著就看到著名的赤壁之戰(zhàn)了,我才剛剛翻頁,沒看幾行字時,媽媽過來了,叫我把書包收起來,明天再看,可我那時哪能聽進去呢,沒有理媽媽,結(jié)果她硬是把書包搶走,就去照顧妹妹了,我躺在床上眼睛盯著天花板,腦子里卻不斷地想著故事里的情節(jié),突然我眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)《三國演義》正安安靜靜地躺在我的書桌上呢,這時我腦子一轉(zhuǎn),咦?我把它拿過來,把赤壁之戰(zhàn)看完吧。

  想完,我就開始躡手躡腳地走到書桌前一把拿起《三國演義》,趴到床上,把臺燈打開,翻到赤壁之戰(zhàn)就開始津津有味的讀了起來,結(jié)果越讀越起勁,看完了赤壁之戰(zhàn),又翻到了下一頁,我這樣一直到了半夜,我媽媽又過來給我蓋被子時,才把我從書香中叫了出來,你說可笑不可笑?

  看書有很多好處,可以增長見識,從書中,那一個個形形色色的人,千奇百怪的事情,我可以足不出戶盡情地領(lǐng)略。

與書相伴作文3

  它從歷史中走來,不斷變換著自己的裝束;它在時間的漩渦中跳躍,不斷地變幻著自己的舞步。從過去到現(xiàn)在,它一直陪伴著我們,它,便是書。

  ——題記

  石塊、竹片、絲綢、紙張……不論它怎么變化著自己,都有一個不變的名字——書。它包羅萬象,上至天文,下至地理;它縱橫時空,前接混沌,后接未來。生活在寧波這座書城中,最尋常而又最愜意的事,莫過于去書店選一本書,仔仔細(xì)細(xì)的“啃”上幾天。當(dāng)你忙碌時,抽不出身軀閱讀時,它就靜靜地躺在書柜中,耐心的等著你。

  每個人的童年時期都讀過童話吧。當(dāng)夜開始寂靜,打開那本注了拼音的童話,進入幻想的世界,仿佛自己便是那故事的主人翁?蠢哿,就關(guān)上燈,讓想象在夢中盡情延續(xù)。再大一點,就開始接觸名著,飽食書的甘甜。初三的學(xué)業(yè),讓我沒有空閑時間去讀書,成堆的復(fù)習(xí)資料看得我眼脹,我開始懷念那些有書陪伴的日子。挑一本自己感興趣的書,在不知不覺中翻過一頁有一頁,就像僧人入定一般,遠(yuǎn)離了城市的喧囂。挺過那艱難的幾周,再重新捧起書,我才意識到有書相伴的日子,真好!

  書,還有許多的“妙用”。它可以成為你最強大的精神支柱,堅實的后備力量。當(dāng)所有人都誤解你,你可以找它來解開你的心結(jié),幫助你康復(fù);它可以成為你最獨特的.“香水”。在讀書的過程中,知識不斷增長,那些浮躁也漸漸沉淀,讓你散發(fā)著一種氣質(zhì)。

  書,也是一種神奇的東西。每個人都能從中找到自己需要的,悟出自己的人生。不同人看同一本書會有不同的感受,一個人在不同時期看同一本書也會有不同的感受。書是百讀不厭的,這大概就是它的魅力所在。也因為這個原因,我從不輕易丟掉任意一本書。我將它們整齊的疊放在柜子中,過上幾年,再翻開那已泛黃的紙,又是全新的世界。

  人生也如書,需要我們用心去品讀,去感悟,我們的每一天都在翻頁,這有形與無形的書一直陪伴著我們。靜下心來,仔細(xì)聆聽,微風(fēng)正輕輕翻過一頁,傳來淡淡書香。

與書相伴作文4

  青春歲月,猶如白駒過隙,恍然之間,我已經(jīng)從懵懂無知的孩童成長為一位翩翩少年。在這漫長的歲月里,除了有親人與朋友的關(guān)愛與呵護,最幸運的是還有你——閱讀,你不離不棄,始終伴我左右。

  青春歲月,你陪我與李太白同銷萬古愁,儒雅之風(fēng)的太白,因為仕途的坎坷,小人的讒言和對家鄉(xiāng)的思念,才有了飲酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘得了他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情?又有誰能忘得了他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇幻玄妙?他與月共飲,與影共舞,他瀟灑不羈,他高吟著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,他長嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。蜀道之上,他踽踽前行;滾滾江邊,他遺世獨立。

  是閱讀讓我認(rèn)識到了一生坎坷不平卻豁達(dá)樂觀的李太白,讓我明白了遇到苦難要不退縮,遭遇坎坷要不言棄。

  青春歲月,你陪我領(lǐng)悟陶淵明的孤傲風(fēng)骨,一彎新月如鉤,朦朧的月色下陶翁荷鋤而歸,只留下了一道佝僂的剪影!俺颗d理荒穢”的辛苦勞作,壓彎了他的脊梁,卻仍不能改變其志向。看那東籬燦爛的菊花,不正是他的孤傲風(fēng)骨嗎?“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得,不正是他隱居不仕的宣言嗎?暮山有,聽蟬鳴,接輿醉,沉醉在這悠然閑適的意境中,我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

  是閱讀,讓我遇到了這位隱居鄉(xiāng)野,忘情于田園的五柳先生,讓我在迷茫時,能放下浮躁之心,是他讓我閑暇時不忘梳理心靈園地,讓我在喧囂的'塵世間,能享受到片刻的寧靜。

  我的青春,必定與閱讀相依相伴,在閱讀的世界里,思想時刻經(jīng)受著先賢文化的洗禮,靈魂變得更加充實和豐盈。我喜歡沉醉在詩詞墨香間,我愿沐浴在文字的細(xì)流里,我更愿遨游于知識的海洋中。在與閱讀相伴的時光里,你將會獲得一個全新的自我,閱讀讓我們在青春韶華里不負(fù)好時光。

與書相伴作文5

  諾大的落地窗前,檀木制的桌子散發(fā)出淡淡的木香,桌上一杯清茶冒著熱氣。我坐在桌前,手捧一本書籍,如癡如醉地徜徉在書海中......是的,我愛書如命,是個徹頭徹尾的"書蟲"。

  直到現(xiàn)在,我還記得那年,我與書初次相識……

  繁華的大街上,車水馬龍,春雨毫不吝嗇地落下,細(xì)細(xì)的,密密的,輕輕的,城市中的一切處在一片朦朧中。路上一位小女孩的說笑聲感染著路過的每個人,那便是我,我的手中還拿著一本剛從書店買的書,臉上洋溢著抑制不住的笑容。那天,一年中第一場春雨降臨人間,滋潤著大地萬物,我也如初生的萌芽般,第一次嘗到了書香的甘甜。

  那之后,我對書的熱愛便一發(fā)不可收拾,不論何時何地,手中總會捧著一本書。記得有段時間,我特別愛看動物一類的書,尤其是沈石溪寫的,書的封面有一句令我至今難以忘懷:“只要用心去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),在情感的'世界里,在生死抉擇關(guān)頭,許多動物所表現(xiàn)出來的忠貞和勇敢,常常令我們?nèi)祟惡诡仯屛覀冏岳⒏ト。"是啊,且不說對動物,就算是對自己的同類,對自己的朋友,甚至是對自己的親人,也還會有人冷漠無情!那段時間,我完全被里面一個個感人的故事吸引住了,以至于飯桌上,廁所里都在看。家人和朋友也都說我嗜書如命,見書就"啃"。

  俗話說得好"讀萬卷書,行萬里路"。我喜歡跟著阿龍納斯教授,在尼摩船長的鸚鵡螺號上,觀賞海底的奇觀;向往有一個與孫少平一樣平凡但又有意義的人生;感嘆魯濱孫強大的動手能力與樂觀的精神……總之,在書中,我領(lǐng)略到了許多不一樣的風(fēng)景,看到了許多不一樣的風(fēng)土人情,也領(lǐng)悟了許多人生哲理。可以說,是書,讓我體會到了生命的意義,找到了自己的人生價值,她讓我走出了屬于自己的人生路。書籍,感謝你,你將會是我一生中不可缺少的摯友,無法忘懷的摯愛!

  手捧墨香,與書為伴。漫漫人生路,蒼茫大地間,人山人海中,偏偏與你相遇。我的天空,因你而亮;我的世界,因你而美;我的人生,因你而綻放!

與書相伴作文6

  我曾與書一起品味“纖云弄巧,飛星傳恨”;曾與你一同領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;曾與你一起遐思“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”;曾與你一起感受“采菊東籬下,悠然見南山”……書,就這樣地融入了我的生活。

  仍記得那天,與你邂逅的場景。

  酷熱的夏天,連同手中的那張試卷火辣辣地?zé)浦业膬?nèi)心。被風(fēng)吹拂的樹葉輕輕晃動著,在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上留下一片陰影,我的心也蒙上了一層陰霾,像是一顆小樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,變得顫顫巍巍,失魂落魄。

  我回到家,趴在桌上小聲哭泣著。無意中,我看到角落里放著的一本書,它安安靜靜地躺在那兒,像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將它拿起,打破了它的沉寂。不知為什么,看著它,我有種同病相憐的感覺,我們好像是被整個世界遺忘了。輕輕翻開,淡淡的墨香味撲鼻而來,就是在這個時刻,我第一次認(rèn)識了它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我好奇的'看了起來,原來的不經(jīng)意漸漸變成了相見恨晚。

  我為文中保爾的頑強堅毅所折服,為那些革命者的自我奉獻(xiàn)所感動,為侵略者的蠻橫霸道所憤怒。我沉浸在了一個這樣一個世界里,一個戰(zhàn)火紛飛的世界里。我看著一旁的考試卷,也許,我應(yīng)該勇敢地面對,去超越自己。是的,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我很多,指引著我前進,成為我漫漫人生路上的一盞明燈。

  書,教會了我做人的道理,書,讓我明白了世事的真真假假,書,讓我掌握無窮的知識。在我的成長路上,因為有了書的陪伴,變得更加精彩,因為有了書的陪伴,變得更加豐富。

與書相伴作文7

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”是的,書引領(lǐng)人們通向知識的殿堂。書是我的摯友,它伴我走過了十四個春秋。有書相伴,真好!

  記得我的第一本書,是媽媽為我訂閱的雜志——《嘟嘟熊畫報》,那時的我,還沒有上幼兒園,調(diào)皮搗蛋,吃個飯都不能安靜下來,但只要媽媽打開畫報,我就會安靜的坐在媽媽身邊,聽媽媽講嘟嘟熊的故事。從那時候起,我就喜歡上了書。我常常沉浸在故事里,被嘟嘟熊所做的趣事所逗笑,為它的快樂而快樂,為它的受傷而擔(dān)憂,為它的勇敢而歡呼,為它的樂于助人而感動……

  記得有一次,我在玩耍的`時候磕破了皮,我痛得張開嘴巴就要哭起來了,這時,媽媽溫柔的對我說:“嘟嘟熊跌倒后怎么做的,有沒有哭?”我想起了嘟嘟熊的勇敢,趕緊爬起來,拍拍手上的塵土,說:“我是男子漢,不疼!”我把眼淚擠進去,又繼續(xù)玩了。是書中的故事,教會了我勇敢堅強。有書相伴,真好!

  再大些,我已經(jīng)識字了,也會自己看書了,這時候的我,已經(jīng)不滿足于看畫報了,我的閱讀量加大了,我開始讀《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》等。這些書在給我?guī)砹素S富知識的同時,也拓展了我的想象力,教會了我許多做人的道理!稘O夫和他的妻子》讓我明白了做人不管什么時候都不能貪心,否則會變得一無所有;《青蛙王子》讓我認(rèn)識到做人要守信;《老鼠救獅子》告訴我不能小看任何事物……讀書使我廢寢忘食,我常常與書中人物融為一體,為他快樂為他憂。書伴隨著我漸漸長大,書教會了我做人的道理,我不斷從書中汲取養(yǎng)分,我覺得:有書相伴,真好!

  現(xiàn)在,我開始讀一些名著,小說。如《老人與!贰段饔斡洝贰陡道准視贰度w》《草房子》等。其中,《三體》這本書是我的最愛,書中的故事情節(jié)此起彼伏,耐人尋味,充滿人生哲理。既有對人性的思考,也有對人性與理性之間斗爭的細(xì)致描寫。里面的細(xì)節(jié)描寫特別精彩,對我寫作能力的提高有很大的幫助。除此之外,這本書里面還滲透著許多物理知識,讀這本書,不但讓我學(xué)到許多物理知識,又讓我喜歡上了物理。讀書,拓寬了我的視野,提高了我的寫作能力。,

  有書相伴,真好!

  讀書,已成為我生活中的一部分,每天早晨,搬個椅子坐在陽臺上,迎著朝陽,看幾頁書后再去上學(xué),讓人感到神清氣爽。睡前,在臺燈的柔和光線下看書,能讓我做個好夢。有書相伴,真好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x萬卷書,行萬里路!睍刮也粩噙M步,更加優(yōu)秀,是我的摯友。有書相伴,真好!

與書相伴作文8

  我呆站在諾大的空書柜前,望著進進出出搬東西的人。母親一邊張羅著擺放家具,一邊囑咐我:“把你的書重新放到新書柜里去”!我這才回過神來,將書一箱箱打開,慢慢整理。

  手撫過蒙塵的封面,一摞摞書終于顯出了原有的顏色,看著有些泛黃的書頁,嗅著淡淡的書香,我禁不住想起曾經(jīng)與書相伴的日子……

  首先翻出的是一本本薄薄的冊子,畫著可愛的封面:《白雪公主》《海的女兒》《丑小鴨》……翻開書頁,一張張靈動可愛的彩繪映入眼簾,泛起我內(nèi)心的陣陣漣漪。小時候,我總央求母親為我講故事,一個又一個,聽多少遍都聽不厭,即使不識字,也總是對著一個個小動物“格格”地笑,那時對閱讀的熱愛便在心里生了根。一個個美麗的童話故事,充實了我的童年生活。

  我將童話書置于書柜頂層,接著又找出了一摞雜志:《趣味語文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……閱讀雜志,是我小學(xué)時最大的愛好了。仍記得讀小學(xué)時,一放學(xué),我與幾個好友便飛奔往報刊亭購買雜志書刊。那時零花錢不多,我們便買來互相借閱,不知不覺友誼的花兒便盛開了,對閱讀的興趣也開始發(fā)芽、成長。一本本有趣的雜志,增進了我的友誼,拓寬了我的視野。

  雜志被我整齊碼好。剩下的,就是厚厚的小說、名著了。步入初中后,學(xué)業(yè)日漸繁重,這些書籍成了我在學(xué)習(xí)之余唯一的消遣。每每深夜,城市萬籟俱寂,我的`房間的臺燈仍固執(zhí)地亮著。好不容易完成一大堆作業(yè),躺在床上,捧著一本小說,貪婪地讀上幾頁,小說的故事讓我學(xué)習(xí)的煩惱和壓力一掃而光!有時媽媽會催促我睡覺,所以一本小說要偷偷地看好幾個星期,但是我會從閱讀中獲得無限樂趣!逗啞邸分心仟毩⒆孕、勇于追求的簡;《紅樓夢》中才華橫溢、多愁善感的林黛玉;《我們仨》中快樂又悲傷、痛苦又堅強的楊絳先生……她們無比激勵我、教育我成為更好的自己。對閱讀的熱情在那時或許就已長成參天大樹,屹立不倒。這些書籍是我冶情,是我博才,使我成長……成為我青春年華中最美好的陪伴。

  看著書柜中擺放得整整齊齊的書,我內(nèi)心十分滿足。書籍陪伴我慢慢長大,他是我成長的見證者,也是我的良師,我的益友。閱讀于我而言,早已不止是愛好,而是我生命中不可分割的一部分。望向書柜中仍空缺的幾個格子,與書相伴的時光還很長……

與書相伴作文9

  書就是迷霧中的燈塔,幫我們指點迷津,尋找到人生的方向;書就是朋友,與我們相伴一生,共同暢游書的海洋;書就是一杯香醇的紅酒,入口甘甜,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

  說起書,我們可是老朋友了!從媽媽坐在床頭給我講童話故事;到牙牙學(xué)語的我趴在地上背古詩;再到我邊查字典邊看作文書;直到現(xiàn)在我開始看名著和文學(xué)作品,不知看了多少書呢!

  小時候,最吸引我的就是那些藏著童話故事的書店了!在書店里,我悄悄地找童話書,坐在書架上專心致志地看著。漸漸地,我和書店里的'阿姨熟識了,她會熱情地讓我坐在椅子上讀書。媽媽說我這樣囫圇吞棗地讀書,是沒有益處的?晌覅s不放在心上,仍然天天膩在書店里津津有味地看。

  長大后,書店里充滿幻想的童話故事已經(jīng)不再吸引我的注意力,我又開始向往學(xué)校里的“小小圖書館”。里面豐富的圖書,都讓我大開眼界。于是,我又期盼著每周的自讀課。每次,我都能陶醉在那迷人的故事情節(jié)中,忘記周圍的一切:諸葛亮用空城計,能否逼退司馬懿的緊要關(guān)頭;唐僧即將被妖怪吃掉的危急時刻;宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自讀課,都是懷著激動、興奮的心情去的,而回來時總是失落和期待。因為那討厭的下課鈴一次又一次地把我從書中給揪回來,我甚至有時在想,為什么上課時間就只有四十分鐘呢?而那短暫的四十分鐘,卻總能讓我回味無窮。

  因為有了書,才使我們懂得了許多知識;才使我們懂得了許多道理;才使我們收獲了許多人生啟迪。讓我們一起走進圖書館,翻開一本書,一起在知識的海洋里遨游吧!

與書相伴作文10

  書,有著巨大的魔力,讓走進書世界的人如癡如醉,孜孜不倦;書,有著神奇的法力,讓閱讀它的人廢寢忘食,流連忘返。

  書也有著很大的樂趣。讀書可以讓我們知道古今中外的名人;讀書可以讓我們結(jié)識不少作家筆下那些個性鮮明的人物;讀書還可以讓我們領(lǐng)悟世界上最美麗的東西——美好的情感……

  在生活中,書還可以教給我們那些有趣、充滿快樂的知識。它會通過一些豐富有趣的小故事來給我們一些學(xué)習(xí)上、生活上的啟迪,還會告訴我們一些做人的道理,有些書中的.道理還隱含著另一個更深刻的道理,從而引領(lǐng)我們?nèi)绾谓】瞪。通過一些書你可以了解過去,知道現(xiàn)在,想象未來。

  在浩瀚如海的書中,你會驚嘆書籍有這么多。人們將《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》稱為四大名著。其中流傳最廣、影響最深、成就最高、氣魄最大的便是羅貫中寫的《三國演義》,書中的故事情節(jié)精彩萬分,讓我百讀不厭。書中的諸葛亮神機妙算,曹操奸詐多疑,周瑜的傲氣,關(guān)羽的忠義,張飛的勇猛,都給人留下了深刻的印象。還有《聊齋志異》,書中的那些離奇古怪的故事既讓人心驚膽寒,又使人拍手稱快。如:《畫皮》、《聶小倩》、《嬌娜》等等書籍都十分離奇。書中基本都是講好人被神所幫助,壞人被鬼所纏著。這些都是我自己所體會的,自己體會到的更是一種樂趣。

  俗話說“書讀百遍,其義自見”,讀書還使我知道了作者的寫作方法,寫作技巧,懂得作文運用比喻、排比、打比方等方法可以使文章更加生動形象,會寫作文而且可以寫好作文難道不是一種樂趣嗎?

  我最愛媽媽帶我去讀書館看書了,因為我可以在那里盡情地看自己所喜歡的各種書籍。媽媽呢,她把我“寄”在讀書館里后也可以放心地去購物、逛街……這不是一石二鳥,一箭雙雕的美事嗎?這也許就是書之所以會使人有如此大的樂趣所在吧。

與書相伴作文11

  回顧已悄然消逝的寒假,腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的,寒假就是我與書籍的:“蜜月期”。

  也許看到這里你會覺得有些無趣了:書有什么好讀的?平時上學(xué)讀的書夠多了,讀書多沒意思啊,也許你聽下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了,但是我還是想告訴你:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。無論這句話在今天的意義是否積極,我們都必須承認(rèn)他道出了讀書的重要性。

  與書相伴,使我整個寒假變得充實無比,一有時間就隨手拿起一本書來,細(xì)細(xì)品味“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪情壯志,羨慕“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的時過境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的不慕榮利與安貧樂道。

  順手打開臺燈,幽幽的燈光應(yīng)在書上,襯托出一個美妙絕倫的世界,在優(yōu)美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感嘆各國的.奇聞異事,感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒有華麗的詞藻,但卻讓我沉溺于書中無法自拔。這世界竟如此美妙!

  高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個動亂的時代人們的生活是多么艱難困苦,而高爾基求學(xué)的精神卻與那個時代逆流而上,讓我贊美敬佩。與高爾基相比,我卻更唏噓列夫·托爾斯泰的一生,這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆,寫了如此之多世界名著的文豪的結(jié)局竟是離家出走而客死途中,托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表,讓人留戀他。

  在書籍的海洋中遨游,我品味古人的高潔志趣,使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工,聆聽蟲嘶蟬鳴;喜歡深情的對白,喚起我過去的回憶,對未來的憧憬,

  好書就猶如一盞阿拉丁神燈,為你照亮前方的人生之路,喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。

  一本好書——一位良師益友。這個假期,我與書相伴。

  教師評語:書,為我們打開了一個美妙的世界,讓我們懂得了真善美,讓我們得到心靈的洗禮,文中的語言透露著寧靜和溫馨,讓我們熱愛閱讀吧!

與書相伴作文12

  快樂是什么?

  旅游者說,快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中,一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老師說,快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的書香中,邂逅那詩畫般的閑情……

  讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動,一不小心就把你拉入一個奇妙無比的夢境中:一會兒聽“怎一個愁字了得”的凄凄慘慘戚戚;一會兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕,佩服她不畏風(fēng)雨的.頑強;一會兒暢游在古人清幽的中秋之夜,欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景;一會兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”,也正是“沉醉不知歸路”了。

  遨游在無窮無盡的書海里,總會流連忘返,在那精雕細(xì)琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進步,接受風(fēng)雨的洗禮,心靈的澆灌,不知不覺地充實自我。在浩如煙海的書中流連,不也是一種別樣的快樂嗎?雖然無法達(dá)到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境,但也是手不釋卷了。

  如果說人生如海,那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠;如果說人生如畫,那么書籍則是那鮮艷的色彩;人生如山,那么書籍就是那通向巔峰的小徑……

  人生如課堂,誰能說書不是那位良師?在失敗時,一句“陽光總在風(fēng)雨后”給予你自信;在成功時,“勝不驕,敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上,有書相伴,便也無憾了。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華,胸藏萬卷筆生花,生命將在閱讀中變得深刻,文字將在閱讀中飛揚!

  快樂人生,飄灑著淡淡書香。

與書相伴作文13

  生活中我們離不開陽光空氣,同樣,離開書本的日子也會是最乏味的。與書相伴的人生才最充實,最有意義。

  自小,我就喜好讀書,《兒童文學(xué)》和《少年文藝》伴我度過了難忘的童年時代和美好的少年時代。小時候,我還特別喜歡看那種叫小人書的連環(huán)畫,那是我們那個年代的小朋友都喜歡看的書,小人書圖文并茂,好多大人也喜歡看,可惜現(xiàn)在的小朋友很難看到那種書了。記得我阿姨家小人書特別多,每次去阿姨家,表哥、表弟在院子里瘋玩的時候,我則坐在小凳上捧著小人書津津有味地看,看完一本再換一本,往往一看就是一兩個小時。小時侯,家里沒有電視,書本是我獲取知識的來源。那時家里活多,做完作業(yè)就要幫母親干家務(wù),我常常一邊在灶堂前燒火,一邊看書。我往灶堂里塞滿了棉花梗,讓它慢慢地燃,我則抓緊時間看,有時看得入迷了,灶堂里的火滅掉了都沒覺察。于是招來母親的幾句責(zé)怪。書看多了,積累也多了,每次作文,我都可以把書中看到的一些詞句信手拈來。每堂的作文講評,老師都會把我的作文當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)聽,對作文的興趣也就這樣慢慢培養(yǎng)起來了。

  讀中學(xué)的時候,做完作業(yè),我喜歡往學(xué)校圖書室里走,一頭鉆進浩瀚的書海。讀書,是一種美麗的行為,讓我懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,讓我豐富了自己,升華了自己,突破了自己, 完善了自己。

  而今 ,我看書的習(xí)慣還是沒有改變,它像個好朋友跟隨我一身。在我的床頭放著我愛看的書,有心理健康方面的,有家庭教育方面的',有為人處事方面的,還有名人新作,寒夜孤燈,捧書卷,聞墨香,那感覺如同盛夏里吮吸冰涼的飲料,甜滋滋、涼悠悠的。讀書的感覺,愛讀書的人才獨有;讀書的快樂,在求知的過程中。讀書,讓我品位人生的酸甜苦辣,品位生活中的各色景觀。

與書相伴作文14

  從《格林童話》到《格列佛游記》,再到了《三國演義》,每天我都需要你。漫步在圖書館,手捧一本又一本書,與你相伴,真好。

  兒時

  在那咿咿呀呀滿地亂爬的時候,手里離不開一本圖畫書。五顏六色的圖畫,各式各樣的卡片,叼著它們爬到媽媽面前,指著他們哇呀亂叫,媽媽總會被我逗笑,對著我說:那是小汽車,嘀嘀嘀,跑得快。我也學(xué)著媽媽:滴滴滴。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆來了,我就拿起那本圖畫書,滴滴滴,車車。對著外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。書,與我一同成長,與書相伴,真好。

  童年

  媽媽媽媽,我要聽故事,我要聽故事嘛!求你了,再講一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴來央求媽媽。終于,媽媽還是又拗不過我,捧起一本書,讀了起來:在很久很久以前,有一個皇后我漸漸的進入夢鄉(xiāng),夢里,我?guī)椭籽┕魈与x了皇后的魔掌,與她一起見到了七個小矮人,我們生活的.是如此開心。書,給了我知識,贈與了我想象的空間,為我添上了一雙翅膀,在想象里遨游,與書相伴,真好。

  現(xiàn)在

  成為諸葛亮,巧出空城計;成為唐僧,堅持西天取經(jīng);成為武松,井岡山打虎;成為林黛玉,悵然葬花;成為保爾,鑄就鋼鐵精神;成為。在夢中與劉關(guān)張相會,劉備平靜敦厚,關(guān)羽情深義長,張飛性格剛烈;在夢中與梁山好漢相見,吳用足智多謀,宋江趕場及時,魯智深力大無窮。通過讀書,我學(xué)到了很多知識,通過讀書,我懂得了更多道理。書中,我時而被主人公的意志震撼,時而被章節(jié)感動的落淚。與書相伴,真好。

  四大名著,千篇故事,數(shù)名人物,情節(jié)震顫人心,我不禁為書里的英雄人物鼓掌,漫步在圖書館,一本又一本書等我發(fā)現(xiàn)。與書相伴,真好。

與書相伴作文15

  不知何時,我愛上書本幽幽的墨香;不知何時,我學(xué)會了在書山中苦苦冥想;不知何時,我學(xué)會了在書海中徜徉。不知何時,或許從識字起,我每天都少不了書本的陪伴。

  寓言童話是我童年時的珍藏。記得我上幼兒園那會兒,看的是連環(huán)畫一類的小人書。漸漸長大一些,便看《伊索寓言》等注音類書籍。其中我記憶最深刻的是《農(nóng)夫和蛇》這個故事,它讓我懂得了做人一定要分清善惡,要把援助之手伸向善良的人,對那些惡人莫要心慈手軟,否則會害人害己。《安徒生童話》使我對真善美的世界心生神往;《十萬個為什么》為我解答了疑問;《格林童話》讓我放飛了想象的翅膀……

  到了三四年級,我便成了“西游迷”。

  《西游記》中給我留下深刻印象的就是美猴王。孫悟空可是一個婦孺皆知、家喻戶曉的英雄,沒有一個小孩子不喜歡。他除惡揚善、聰明絕頂,不像貪財好色、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得,遇事要臨危不懼,不能望而生畏、貪生怕死。

  小學(xué)高年級時,我的視線投向了外國文學(xué)名著。那會兒給我影響最大的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,說起來還鬧了個笑話呢!當(dāng)時我無意間從爸爸的書架上發(fā)現(xiàn)了它,書皮兒已泛黃。記得爺爺在鋼廠上過班,這難道是爺爺留下來的'技術(shù)書?好奇中,我就隨手翻看著前言,看著看著我就笑了。讀著讀著,我便被保爾的革命精神所感染了。他在艱苦的革命道路上堅持不懈、永不放棄,即使身患重疾也頑強無畏,這讓我深深懂得,如果你為一個神圣崇高的理想去奮斗,那一定是快樂無比的。

  在曲折起伏的故事中我盡情領(lǐng)略著名著的魅力,在人物傳記中我汲取更多的成長力量。我從霍金身上學(xué)到了那種與病魔斗爭的無畏精神,從詹天佑身上學(xué)到了為國奉獻(xiàn)的愛國之道,從居里夫人身上學(xué)到了淡棄名利、癡迷科學(xué)理想的高遠(yuǎn)情懷。

  一本本好書好似一幅幅流光溢彩的畫面,為我描畫了一個個豐富而鮮活的世界。十年來,我的學(xué)習(xí)生活中有書相伴,是快樂充實的,是幸福溫馨的。為此我總是由衷地感嘆:與書相伴,真好!

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