籃球賽作文

時(shí)間:2023-12-01 08:46:48 好文 我要投稿

(薦)籃球賽作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的籃球賽作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)籃球賽作文15篇

籃球賽作文1

  這個(gè)星期終于盼來了籃球賽。場上的球員們打的熱火朝天,底下的'觀眾們也是激動(dòng)不已,而我則是我們六八班的隊(duì)員。

  經(jīng)過許多場比賽,終于決出了冠軍,那就是我們班。

  星期五,我們和十班爭奪冠軍。在比賽前幾節(jié)課心里就緊張了起來,到了最后一節(jié)課終于要一決高下了,而那時(shí)我更加緊張了。

  過了好一會(huì)兒,總算有人來喊我們比了。

  比賽開始,對方發(fā)球,我立刻象一頭野牛一樣向?qū)κ譀_去,哈,他們一發(fā)球就發(fā)到了我手里,我立即向籃框跑去,可對手也不甘示弱,趕了上來。我被對手包圍了,沒法投球。而我的隊(duì)友正在外線我什么也沒想一下子傳給了他,他用力一投,全場都沉默了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,突然場上發(fā)出了一陣熱烈的歡呼聲,太棒了!球進(jìn)了。我看到了同學(xué)們都激動(dòng)的跳了起來,頓時(shí)我信心增加了許多。

  第二輪對手加大了攻勢,而我們也緊貼不放,讓他們沒法進(jìn)球。可他們也很會(huì)配合,一個(gè)人把球傳給了另一個(gè)人,而那人正好沒人防,見狀,我立刻飛奔過去,用了吃奶的力氣一跳把球蓋了,忽然耳邊又傳來了一陣歡呼聲。

  我們一直保持著比分,直到比賽結(jié)束。

  這次比賽不僅讓我們變得更團(tuán)結(jié),還讓我們的責(zé)任心變的更多了。現(xiàn)在我們班的許多同學(xué)都越來越為班級著想,我想只要我們班同學(xué)一起努力,肯定能讓我們班的明天更美好!

籃球賽作文2

  學(xué)校一年一度的籃球賽馬上就要開始了!校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),鮮花盛開,大樹一邊搖頭一邊喊:“加油!加油!加油!”

  “比賽準(zhǔn)備開始!碑(dāng)廣播里說出這一句話后,整個(gè)學(xué)校幾乎都要翻過去了。啦啦隊(duì)一邊跳舞一邊喊:“加油!”

  三班的主力隊(duì)員吳小虎上場了,他一上場,同學(xué)們便議論紛紛:

  “聽說他是籃球隊(duì)的四老之一!”

  “對面的人可慘了!”

  ……

  小虎插著腰,輕蔑地對對方的球員得巴說:“還是趁早認(rèn)輸吧,以免輸?shù)奶y看!”“誰勝誰負(fù)還不知道呢!”得巴說。

  “嘀——”隨著哨聲,得巴同學(xué)拍著球,運(yùn)進(jìn)了對方的二分線。說時(shí)遲,那時(shí)快,小虎迅速接下了球,兩條腿有力地跑進(jìn)二分線外,帥氣地投了一個(gè)三分,進(jìn)了!操場上歡呼雀躍,又是拍手又是跺腳。

  “中場休息!”從音響里傳出的聲音響徹云霄,F(xiàn)在的比分是20VS19。小虎的.隊(duì)伍暫時(shí)領(lǐng)先!凹佑,不要泄氣!”得巴的同學(xué)說。

  果然,在下半場的關(guān)鍵時(shí)刻,得巴同學(xué)奮力搶過球,投進(jìn)了一個(gè)三分!小虎正要反擊。“嘀——”,比賽結(jié)束,比分20:22,得巴的隊(duì)伍勝利!

  這個(gè)故事告訴我們,貌似強(qiáng)大的對手一點(diǎn)也不強(qiáng)大,只要你堅(jiān)持,就一定能成功!

籃球賽作文3

  “耶!”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場上。

  學(xué)校組織籃球比賽,經(jīng)過激烈的比賽,我們班以優(yōu)異的成績進(jìn)入了總決賽,和十班爭奪冠亞軍。

  今天的天氣十分晴朗,太陽公公好像一直在向我們微笑。加上我們班續(xù)遠(yuǎn)的腳也好了,班上同學(xué)心中又多了一份自信。

  終于熬到了下午,我們迎來了最為激烈的最后一戰(zhàn)。籃球隊(duì)的'同學(xué)們早就躍躍欲試,迫不及待地想拿出自己的看家本領(lǐng)來面對這艱難的一戰(zhàn)。

  “嘀!”裁判員一聲哨響,震撼了我們的心,比賽正式開始了。啊呀,球落入了對方的手中,投籃了,我們的心吊得高高的,球場上出奇的安靜,太好了,他們沒有投進(jìn)。大家都松了一口氣。球傳到了續(xù)遠(yuǎn)的手中,他輕松一跳,把球投向了籃框!耙!”歡呼聲不僅充滿了操場,也充滿了每個(gè)六(8)班人的心。球又落入對方手中,可不知是他們不夠幸運(yùn)還是怎么的,球又沒有進(jìn),他們惱怒不已,加快了運(yùn)球的速度,我看見隊(duì)員們的額頭上流下了豆大的汗珠,滴在了操場上。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,最后我們以14:0的成績打敗了十班,贏得了比賽。每個(gè)人都十分開心,劉靖辰一激動(dòng),把身邊的余紀(jì)彬抱了起來。

  我們班用團(tuán)結(jié)贏得了比賽,讓十班輸?shù)男姆诜,我們班真棒?/p>

籃球賽作文4

  在星期四下午的托管課,發(fā)生了一場不可思議的籃球賽。

  “你認(rèn)為是二班贏還是我們八班贏?”侯夢琪一只手搭在我肩上,一邊饒有興趣地問我!爱(dāng)然是八班贏!!”我信心十足地說?刹皇锹,初賽時(shí)我們對六班,30:6,大獲全勝,想必這次也會(huì)勝。

  隨著裁判的一聲令下,兩隊(duì)開始了比賽。陳軒首先拿到了籃球,他一邊玩著令人眼花繚亂的花樣,一邊趁對手不注意,一個(gè)高空拋球,扔給了個(gè)子大的陳豪輝。陳豪輝一點(diǎn)兒也不含糊,瞄準(zhǔn)籃球框,用力一扔,一條孤線出現(xiàn)了,“咚—”哈,中了!我們班雀躍歡呼。二班的“白小子”被我們“激勵(lì)”了,他咬緊了嘴唇。就這樣,他們一個(gè)傳一個(gè),一個(gè)比一個(gè)技藝好,最后,他們也拿回了2分。

  我們班的潘昊濤拿到了球,可他還沒有拋球時(shí),二班的'“眼鏡男”用力一拍,把籃球搶到了手,接著,還“瀟灑”地投了一個(gè)三分球?赡芴】磳κ至,他們竟連續(xù)中了幾個(gè)球。

  我緊張得手心冒滿了汗,旁邊的同學(xué)也不例外,連大氣也不出了。

  雖然我們后來又陸續(xù)投中了4個(gè)球,可最后還是10:16輸了。

  回到教室,全班不是一般的失落與氣憤,有的同學(xué)甚至還大罵二班,口口聲聲說要找NBA的主力去和他們拼過。王老師總結(jié)了我們班所犯的錯(cuò)誤:1。裁判有問題(這個(gè)不算錯(cuò)誤)2。太自信3。不夠配合……我懂得了,一個(gè)人在不了解對方真正實(shí)力前是不能太自信的,并在團(tuán)體賽中要學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合。

  這真是一場令人深思的籃球賽。

籃球賽作文5

  最近我們六年級舉行了籃球比賽,我們班前2次跟(3)班,和(5)班打的籃球賽。最后一是和(7)班打的,結(jié)果我們大敗。

  情況是這樣的:當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪停?)進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”,“汪宇陽”,“孫宇航”這幾位高手。可是看來(7)班他們好像也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏呢?讓我們試目以待。

  “噓,比賽開始”隨著裁判的聲令下,兩班都用盡了全力?矗F(xiàn)在汪宇陽拿著球向賈云揚(yáng)跑去,他是想讓賈云揚(yáng)投球。因?yàn)橘Z云揚(yáng)他個(gè)子長高,投的準(zhǔn)?删驮谕粲铌柎蠹s離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí),突然(7)的同學(xué)死死地防住汪宇陽,汪宇陽沒有辦法,只好來個(gè)“高空傳球”?墒峭粲铌柕膫髑蚴д`,讓(7)班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了,這位同學(xué)的.一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動(dòng),因?yàn)槿绻屗麄冞M(jìn)的話,我們就比他們少倆分?墒乔虿]有進(jìn),我暫時(shí)松了一口氣,可是就在我剛剛松了那一口氣之后,那從籃筐上掉下來的時(shí)候接住的并不是我們班的人,而是(7)的同學(xué),那位同學(xué)以他敏捷的身體,躲過了我們班重重的包圍,跑到籃球筐下,一投,只見球在上彈了幾下,我以為這一球是進(jìn)不了,結(jié)果竟然進(jìn)了,我們班長長的嘆了一口氣。

  最終我們并沒有贏,但是我們也沒有遺憾。

籃球賽作文6

  前幾天我們學(xué)校舉行了一場籃球賽,一場十分激動(dòng)人心的籃球賽。

  那天,雖然天是陰沉的,但同學(xué)們的心都燃燒了起來,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校的籃球賽。球員們已換好衣服蓄勢待發(fā)了,當(dāng)然,同學(xué)們的.、臉上也洋溢著既興奮又緊張的笑,對了,千萬別忘了我們班的籃球三大金剛——?jiǎng)⒕赋,杜文浩以及續(xù)遠(yuǎn)。

  只聽裁判員“噓”的一聲哨響,比賽開始了。劉靖辰率先搶到球,轉(zhuǎn)身,傳給了續(xù)遠(yuǎn),續(xù)遠(yuǎn)躲過其他班的圍攻,說時(shí)遲那時(shí)快他飛身一躍,球飛了向籃框,哎呀,差一點(diǎn),球就進(jìn)了,可是這時(shí)杜文浩已站在籃板下,搶到球一投,球進(jìn)啦!我們班率先獲得兩分,同學(xué)們?nèi)慷細(xì)g呼雀躍起來,抱的抱,跳的跳。而對手呢,一臉垂頭喪氣像泄了氣的皮球似的,剛開場的那股興奮勁兒煙消云散。比賽已到白熱化階段,我們班球員每一球幾乎都穩(wěn)扎穩(wěn)打的投著,最終我們班以14比0的好成績戰(zhàn)勝了其他班,同學(xué)們興奮的跳著,歡樂的跳著,球員們也十分興奮,因?yàn)榇藭r(shí)只有他們心中知道,這場比賽的勝利背后付出了多少艱辛的汗水啊,老師的臉上也蕩漾著勝利的笑容。

  這場比賽真實(shí)的表現(xiàn)了我們班還是非常有集體榮譽(yù)感的,我希望我們班同學(xué)能一直懷有這顆愛班級,時(shí)刻為班級著想的心······

籃球賽作文7

  星期六,我去東風(fēng)小學(xué)打籃球。

  在半路上,我遇見小廖,并約他一起打籃球,小廖爽快地答應(yīng)了。在籃球場上,我交了倆朋友,一個(gè)叫“投籃高手”,一個(gè)叫“籃球先生”。

  我對小廖說:“你再去叫兩個(gè)人來,我們來打一場3對3的籃球?qū)官!?/p>

  過了一會(huì)兒,小廖就氣喘吁吁地帶著兩個(gè)人過來。精彩的球賽開始了!

  知道我們要打球賽,圍觀的一個(gè)同學(xué)拿起一個(gè)籃球向我們?nèi)觼,我“嗖”地跳起身,把球接住。我的身子剛落地,一個(gè)對手就跑了過來,不管我怎樣使招,他都不讓我出手投球,無奈之下,我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個(gè)360度回旋扣籃,我隊(duì)就加了2分。小廖輕輕一跳,鉆過籃框的球乖乖地落在了他的`手上。突然,一個(gè)對手跑到圈外,示意小廖傳球,原來,他是打算投3分球。我一個(gè)猛虎撲食,在半路上把球從小廖那兒截住,我轉(zhuǎn)手把球傳給“籃球先生”!安缓!”我大叫道,原來,“籃球先生”失手丟了球,球被對方搶走,對手看準(zhǔn)籃框,投了了完美的“空心籃”,得了3分。

  焦灼的比賽繼續(xù)著……

  最后,比賽比分是29:27,我隊(duì)以微弱的優(yōu)勢獲勝。

  一場籃球賽,輸贏并不是最重要的,關(guān)鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

  這真是一場令人難忘的球賽!

籃球賽作文8

  在周一的上午,第四節(jié)體育課上,我們展開了一場驚天動(dòng)地的籃球賽。

  這是一場3V3的較量。我,陳家寶,趙俞皆對陣馬文博,梁一飛和送紅張。我一看這陣容就知道我們贏定了。先不說我那精湛的球技,陳家寶那“球王”的稱號難道是搶來的么。懷著必勝的決心,我們開始了這場比賽。

  比賽開始。我把球傳給趙俞皆,他連拍兩下然后直接投籃。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后打在籃球板上彈了回來。我惱了:沒事裝什么裝!趙俞皆一臉懊悔。此時(shí),馬文博一看機(jī)會(huì)來了,像狗一樣咆哮著沖了上去,把球搶到手后一個(gè)三步上籃,進(jìn)了!對方一陣喝彩,而我方正在痛扁趙俞皆中。調(diào)整戰(zhàn)術(shù),我們再戰(zhàn)!我搶到球后一投,沒進(jìn)。而球剛好彈到了趙俞皆腳邊,趙俞皆一看立功的'機(jī)會(huì)來了,大喝:爆發(fā)吧,小宇宙!然后化身成羅納耳多,一腳把球踢了出去,沒進(jìn),還是用腳!馬文博開了“大招”沖了上去搶球,搶到后一個(gè)漂亮的三步上籃,進(jìn)了!對方一陣喝彩,而我方正在痛扁趙俞皆中。之后雙方你來我往,最后對方以25比10的優(yōu)勢取的了勝利。

  體育課下課了,對方隊(duì)員收拾書包回家了,而我方仍在痛扁趙俞皆中!

籃球賽作文9

  在上個(gè)星期六晚上,我與七個(gè)同學(xué)到學(xué)校東面的籃球場打籃球。到了七點(diǎn)半我們開始分組打。

  “黑字白字配”我與我的好兄弟沈嘉偉一組,我們都喊他“黑驢”或“大黑騾子”因?yàn)樗诹,像非洲人。對面有一個(gè)“臂力小王子”他投3分球百分之九十五進(jìn)球,而且奔跑速度,反應(yīng)能力很強(qiáng)。

  當(dāng)“黑驢”一喊開始,同學(xué)們爭著搶球,我一掌拍給“黑驢”一個(gè)同學(xué)伸手來搶,他迅速傳給我,我?guī)驔_進(jìn)線內(nèi),站在我面前的`正是那個(gè)高個(gè)子的“臂力小王子”我停下腳步,不停運(yùn)球“咚咚咚……”球聲像拍打我的內(nèi)心一樣,讓我很不安。前面可是個(gè)厲害人,我能過的了他嗎?正在我思考時(shí),他一個(gè)飛撲,將球打了出去,幸好“黑驢”拿到了球,我大喊“傳給我”。“黑驢”剛跳起想傳球,可他來了,又是一掌將球打了下來,連剛剛鎮(zhèn)定自若的“黑驢”都露出驚慌的面容,到底該怎么辦?難道我們就這樣輸了?不,沒輸,我相信,沒什么戰(zhàn)勝不了的。于是我與“黑驢”配合將球搶了過來,我飛快跑向敵方圈內(nèi)但他又來了,這次我沒有猶豫,一個(gè)假動(dòng)作,將他騙了過去。當(dāng)我跳起時(shí),他又是一掌拍飛了球,笑說:“呵呵,你中計(jì)了!蔽矣中φf:“中計(jì)的是你。黑驢,快!”于是在我后面的沈嘉偉將球投進(jìn)了。就這樣在我與“黑驢”的配合下我們以20比18險(xiǎn)勝了“臂力小王子!

  比完了這場激烈的籃球賽,我們也都體力透支,不得不說“臂力小王子”很強(qiáng),贏了他,我也很開心。

籃球賽作文10

  籃球初賽十分精彩,但是,再怎么精彩都比不上決戰(zhàn)精彩。經(jīng)過上次跟三班對決的經(jīng)驗(yàn),這次我們認(rèn)真地籌劃了一番,以確保能奪得桂冠。

  一來到操場,那濃濃的火藥味就撲面而來,隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)。

  隨著一聲哨響,隊(duì)員都虎視眈眈地盯著對方,生怕一不小心就給對方加分的'機(jī)會(huì),裁判一扔球,隊(duì)員們擠在一起,曹浩然搶到球了,他飛快地向籃筐跑去,把籃球傳給黃浩洋,只見黃浩洋雙腳用力一蹬,雙肘一彎,手一扣,球在天空中劃過一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地鉆進(jìn)了籃筐里!耙,球進(jìn)了!”一瞬間,場上爆發(fā)出了歡呼聲,黃浩洋這一加分,為我們班來了個(gè)開門紅。三班看到我們班進(jìn)了一球,心里很是嫉妒,趁我們班注意力放松時(shí),把籃球投進(jìn)籃筐里,“哦,不!蓖瑢W(xué)們大喊。

  正打的激烈時(shí),李林傳奇的膝蓋磕破了,鮮紅的血液順著腿,一滴滴流了下來,可他還是斗志昂揚(yáng),對腿上的傷毫不在意,一個(gè)勁兒的往場上跑。

  比賽進(jìn)入了白熱化階段,同時(shí)也漸漸進(jìn)入了尾聲。曹浩然的進(jìn)攻被對方一次次地阻撓,每一次都投不進(jìn),不過在顧俊哲的協(xié)助之下,曹浩然擺脫了防守,終于進(jìn)球了!比分差距越來越大,我們也聲嘶力竭地為他們加油,喊破了天,震破了地,那些隊(duì)員們好像知道了我們的心意,更加努力拼搏。

  裁判吹響了哨子,“耶,贏了!”同學(xué)們的歡呼聲驚天動(dòng)地,歡樂已經(jīng)悄悄彌漫在操場上的每個(gè)角落。

籃球賽作文11

  “加油——加油!”場上響起了激昂的加油聲。這是怎么回事呢?原來,我班要和四(9)班打比賽。一聲哨響,比賽開始了。

 。9)班隊(duì)員先搶到球,一位球員從邊線出擊,他這種勢不可擋的氣勢真像一只猛虎。他用一個(gè)假動(dòng)作閃過了我班兩位截?fù)羲?球員,巧妙地傳給了一位沒人盯防的10號球員,只見他閃電般地運(yùn)球,突破了我班兩個(gè)人的防守,一個(gè)三步上籃,把球拋向了籃筐!扒蜻M(jìn)了!得分了!”四(9)班同學(xué)歡呼雀躍,而我呢,好像被一把鋒利的刀刺穿身體一般心痛,但是我相信,我班籃球隊(duì)員平時(shí)這么刻苦練習(xí),辛苦的汗水是不會(huì)白流的!果然,我班在對手運(yùn)球出現(xiàn)失誤的時(shí)候,斷球突破,從半路殺出,對手的后防線被我們突破了!倪家騰抓住機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)身運(yùn)球傳給了方潤之,方潤之風(fēng)馳電掣般地運(yùn)球,使對手猝不及防,他馬上到了籃筐下,騰空跳起,把球投入籃筐。頓時(shí),我班球員喊起了超過60分貝的加油聲。過了好一會(huì)兒,對手才發(fā)起了第二次進(jìn)攻,可被我班同學(xué)一個(gè)“蓋帽”攔下。雙方不分上下,旗鼓相當(dāng)。這時(shí)由于四(9)班同學(xué)犯規(guī),我們罰球一中。最后,由于后半場,我班同學(xué)體力不夠,被對手連連反擊成功,僅以2分之差敗北。

籃球賽作文12

  在這個(gè)學(xué)期,我曾錯(cuò)過了一次參加校園籃球賽的機(jī)會(huì)。

  學(xué)校要舉行一個(gè)班級對班級的籃球賽,我們班開始選拔了。班長說:“請有意愿參加比賽的同學(xué)來我這兒報(bào)名。”但是我看到那天作業(yè)太多了,只顧著寫數(shù)學(xué)作業(yè)把班長的'話當(dāng)耳邊風(fēng)了。寫完作業(yè)我就和同學(xué)去操場打乒乓球了,早忘了班長說的話。到了下午,班長又發(fā)話了,“現(xiàn)在籃球賽人員名單已經(jīng)確定,我再給大家報(bào)一遍!比缓缶烷_始報(bào)名字啦,我一聽沒有我的名字忽然想起我忘了報(bào)名了,就趕緊去對他說:“你看她打得沒我好,讓我參加,把她踢了!卑嚅L說:“你打得比她好,你來當(dāng)然對我們有好處,但是得問她同不同意!蔽胰査,結(jié)果當(dāng)然不同意了。誰讓我錯(cuò)過了報(bào)名,我想想算了吧。

  在比賽的時(shí)候,我們班因?yàn)樗囊?guī)則了解的不全面,打手了。對方罰球兩球都進(jìn),我們班落后兩分輸了。最后只拿了第三名。我想:如果我在她前面報(bào)名的話我們班就有機(jī)會(huì)拿第二名啦,都怪我不好,想早點(diǎn)寫完作業(yè)晚上回家玩游戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名,怪我沒上場。可我想其實(shí)這件事也不能全怪我,如果她以大局為重,就應(yīng)該讓我上場啊。

籃球賽作文13

  哐當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)…隨著一陣猶豫的歡呼,又隨著一絲小小的嘆息,那承載著滿滿的希望的棕色小球,帶著耀眼的金色光芒,直溜溜的從籃筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨與哭泣,波瀾起伏地從我耳邊躍起、落下……

  這是四班與三班的`一場籃球友誼賽,你猜,哪班贏了?姑且先不告訴你,我要先告訴你,我贏了。我不是贏了三班,也不是贏了志氣,我是贏了,我自己。

  有的人看到這里也許會(huì)感到奇怪,怎么,自己還可以贏自己?那么,為什么呢?因?yàn),我盡了全力去為四班投球,我盡了全力去用球拋出一條完美的弧線,使四班與三班的分?jǐn)?shù)差距為:一分。我贏我,在別人看來是如此可笑的一件事,但是我做到了,我做到了突破我自己,要知道賽前一周的我要想投那么一個(gè)球,都比登天還難!再看現(xiàn)在,站在規(guī)定距離投球,“做到”這兩個(gè)字對我來說是輕而易舉、小菜一碟,甚至我有些想邁入“成功”二字呢!你說,這,難道不算“我贏我”嗎?

  最后,你一定很想知道,究竟是哪班贏了呢?答案是——三班!但這場比賽的輸贏對我來說其實(shí)也沒多大意義,畢竟,以后還有那么多數(shù)也數(shù)不清的比賽要參加,也意味將有那么多次的失敗要等著我們?nèi)ンw會(huì)去思考,不過,只要有收獲,誰,會(huì)在意這場夢一般的比賽,這夢一般的輸呢?

籃球賽作文14

  5月17日早晨,95班與97兩班之間展開了一場激烈的籃球賽。95班以絕對的優(yōu)勢打敗了97班,獲得了“三連冠”!

  天氣晴朗,陽光明媚。燦爛的陽光射在了活力的操場中。一個(gè)極好的天氣,10:30也即將到來,兩班同學(xué)也陸續(xù)來到了比賽現(xiàn)場,戰(zhàn)意昂揚(yáng)的比賽即將開始。

  “嘟——”隨著裁判的一聲令下,女籃比賽開始,我班(95班)奮力將球打到了對方籃筐下,對方球員也不示弱,奮起直追,成功捉住了我班一球,一把搶過球去。中場我班郜江楠緊咬牙關(guān)順利攔截,又將球送回到了對方籃筐下,我班同學(xué)一陣歡笑;@球似乎是一塊磁鐵,一直在磁鐵的同性端——對方籃球框下徘徊。我班取得了巨大優(yōu)勢,這離不開我方球員的共同努力。上半場很快結(jié)束了,休息了幾分鐘,下半場的哨聲又刺耳的傳到了耳朵中,即將迎來更激烈的比賽。

  女球員們又在操場上奮力拼搏起來,但我班憑借練習(xí)積累的經(jīng)驗(yàn),始終保持著優(yōu)勢。不過97班的女球員也有了極大的改善,注重配合,奮起直追,憑借努力,追回一球,一直沉默的97又活躍起來,人聲鼎沸,喊口號的,尖叫的,吹口哨的……大家都在共同慶祝這一球的'突破。97班愈戰(zhàn)愈勇,但下半場時(shí)間有限,幾乎已無贏的幾率,但她們奮起直追的精神,獲得了全場人的欽佩。下面是男籃,雖說上半場出現(xiàn)了一點(diǎn)小波折,我班未能領(lǐng)先,但在休息時(shí)改變方法后,最終獲得勝利。

  一聲鑼聲代表全場的結(jié)束,95對97班的籃球賽,95班——?jiǎng)倮?/p>

籃球賽作文15

  要過年了,我那久居上海的趙力哥哥要回南通了,我馬上想到了我和他的共同愛好——打籃球。我早早的`準(zhǔn)備好了籃球,策劃著一場快樂的籃球賽,準(zhǔn)備和他在球技上一決高下,分出個(gè)高低。

  哥哥個(gè)子很高,足足有一米八三,和他們比起來,我簡直就是個(gè)小矮子,因?yàn),我只有一米四二。他雖然高,可是沒有我靈活。計(jì)劃周密后球賽開始了,我和老爸一隊(duì),他和叔叔一隊(duì)。首先是他們發(fā)球,老爸一躍而起,想截住球,眼看老爸的手已經(jīng)碰到了球,誰知道球在老爸手中一滑,回到了叔叔手中,他們打得正激烈,早就忘了我,而我個(gè)子矮,他們對我是防不勝防,我一拍,球又回到了我們一隊(duì),我傳給了老爸,只見一道弧線,我滿以為是三分,沒想到球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了幾圈,結(jié)果還是被彈出來了,我本想搶籃板,苦于我個(gè)子太矮,只能眼睜睜地看著球被哥哥搶走了。老爸剛想蓋帽,沒想到又被哥哥眼疾手快,球被投了出去,進(jìn)了!

  輪到我們一隊(duì)發(fā)球了,爸爸接過球傳給我,我一個(gè)三步上籃,將比分拉平了,哥哥不甘示弱,也開始發(fā)威,一個(gè)灌籃,將比分再次拉平,接下來幾次,我接二連三地?fù)屪咚麄兊那蛲痘@,最終,這場比賽以我們一隊(duì)獲勝告終。

  這場比賽既鍛煉了我們的智慧,也鍛煉了我們的球技,還贏得了這場比賽的勝利,這真是一場快樂的籃球賽。

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