- 相關(guān)推薦
改錯(cuò)別字作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的改錯(cuò)別字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改錯(cuò)別字作文1
我從小有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想。
這幾天，我已寫了小說《輝哥歷險(xiǎn)記》中的三章，那激動(dòng)的心情難以言表。今天，為了炫耀自己的本領(lǐng)，我把稿子拿給媽媽看，來我家做客的大姐（堂姐）、二姐（表姐），都向我投來敬佩的目光，大姑還夸獎(jiǎng)?wù)f：“到底是記者的女兒，‘將門出虎子’啦！我回頭看了一眼大姑，得意揚(yáng)揚(yáng)地問媽媽：“怎么樣？你女兒我寫的小說不錯(cuò)吧！可以當(dāng)小作家吧？”
媽媽似乎不理解我的心情，一點(diǎn)也不買我的帳，說：“你看看，有多少字寫錯(cuò)了！還想當(dāng)作家？”說著，給我圈出了兩個(gè)錯(cuò)別字，在旁邊寫了兩個(gè)正確的。我一看，原來是把迫不及待的“及”字寫成急忙的“急”字；把人聲鼎沸的“鼎”字，寫成了頂天立地的“頂”字 了。我的臉紅一陣、白一陣的，既不服氣又感到難堪。
媽媽看到我這副神情，說“你們?nèi)齻�(gè)進(jìn)行尋改錯(cuò)別字比賽，誰收集并改正的錯(cuò)別字多，誰最厲害，敢嗎？”我正沒有臺(tái)階下，不服氣地說：“當(dāng)然可以，我怕誰？”在一旁的大姑、二姨爭著要當(dāng)我們的'評(píng)判老師。
一陣哨聲之后，改錯(cuò)別字比賽正式開始了，媽媽不知哪里弄來三張?jiān)嚲�，我拿到試卷一看：半張是兩字詞語，半張是四字詞語，詞語后面都有一個(gè)或兩個(gè)括號(hào)，看看大姐和二姐，他們開始做試題了，我也趕緊做了起來。
這些詞語中，有些字似乎沒有錯(cuò)，有些字似乎是錯(cuò)的，但我想不出正確的寫法。我只好挑選著做。大姑提醒我們還有十分鐘，我向左看大姐，糟啦！大姐密密麻麻地寫著，空括號(hào)不到十個(gè)了；我再看二姐，二姐做得也不錯(cuò)，空括號(hào)也就十幾個(gè)吧！而我寫得稀稀拉拉的，幾乎有一半沒有做出。本來自信心十足的我，一下子像個(gè)泄了氣的皮球，整個(gè)人僵在那里……
這次改錯(cuò)別字比賽，警告我平時(shí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)要扎實(shí)，不能心高氣燥。我暗暗下決心：一定好好學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)出我的“輝家小說”做好準(zhǔn)備！
看來，我的《輝哥歷險(xiǎn)記》，還要等一段時(shí)間才能接著寫。
改錯(cuò)別字作文2
放學(xué)了，經(jīng)過一文具店前，我不經(jīng)意地往廣告板上一看，上面寫著“有新到的模似試卷”�！板e(cuò)別字！”我大聲喊道。為了證明我沒有看錯(cuò)，我又讓過往的同學(xué)讀了一下。沒錯(cuò)，這字就是錯(cuò)了！這時(shí)，站在我旁邊的一位大哥哥滿不在乎地說：“什么錯(cuò)別字，管它錯(cuò)不錯(cuò)，只要人們看明白就行了�！�
正在忙碌的店老板聽了也不以為然，連頭都沒抬，好像沒有聽見似的�！霸趺崔k？得把它改過來�，F(xiàn)在改，不行，他們會(huì)以為我是故意出風(fēng)頭，甚至?xí)R我小孩子多事呢！明天早點(diǎn)來，我悄悄地改掉，那不是更好嗎？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想。
回家后，我心里就是不舒服，上床睡覺了，心里還是想著那個(gè)討厭的錯(cuò)別字，翻來覆去睡不著……
第二天，我早早地來到文具店門前，四周靜悄悄的。這時(shí)，我迅速拿出事先準(zhǔn)備好的粉筆，刷刷刷，“似”的“亻”就變成了“扌”。此時(shí)，再看廣告板時(shí)，被我改好的'“擬”字，顯得那么端正，那么顯眼，好像正對(duì)著我笑呢！
心中的一塊石頭終于落了地，我的心情輕松了許多，好像剛剛完成一項(xiàng)重大的特殊使命似的。
【改錯(cuò)別字作文】相關(guān)文章：
小猴改錯(cuò)作文02-28
知錯(cuò)與改錯(cuò)作文10-31
別字大王作文08-12
錯(cuò)別字作文09-10
錯(cuò)別字作文[精選]11-09
關(guān)于錯(cuò)別字的作文08-07
身邊的錯(cuò)別字作文08-10
街頭錯(cuò)別字作文09-08
（通用）別字大王作文09-07