別的作文

關(guān)于別的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于別的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于別的作文 篇1

　　告別在每個(gè)人身上都發(fā)生過，這些告別的人有很多很多，可能是最親的兄弟，有的是從小一起長(zhǎng)大非常鐵的哥們……

　　他，濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，一張英俊的國(guó)字臉，他是我從一年級(jí)開始認(rèn)識(shí)的的哥們，也是現(xiàn)在最鐵的哥們，五年了，時(shí)光的琴弦過的如此的快，五年了，也促使我們的關(guān)系更加的密切，還有短短的幾個(gè)月，我們就要分開了，可我還是忘不掉他，總想面對(duì)鏡子大哭一場(chǎng)，這個(gè)人就是我的鐵哥們：李俊磊。

　　也許我不應(yīng)該悲哀，畢竟一起走過五年時(shí)光，一起經(jīng)歷過那么多事，也許這對(duì)我是一種解放，記得那時(shí)的一件事，有一次，我和同班同學(xué)引起了別扭，然而那個(gè)同學(xué)要和我打一仗，是他，李俊磊挺身而出，替我擋了一拳，我想很疼吧！可他卻轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“沒事吧！”一句話打動(dòng)了我幼小的心靈，我回答道：“沒事�！苯又�他又轉(zhuǎn)回身去，把那個(gè)同學(xué)推到一邊去，然后拉著我往班跑去�？晌覅s連一聲謝謝也沒說，睜著大大的眼睛看著他胖胖的身影。

　　還有一次，大夏天我在樓下練習(xí)滑輪滑，他看見了，也穿上輪滑走到樓下，一步一步的教我，直到把我教會(huì)為止，后來才得知，他也是帶著感冒教我的，而他，卻默默無私把輪滑技術(shù)教給了我，等到下一次見面，我對(duì)他說謝謝，而他卻憨然一笑，轉(zhuǎn)身就走，沒有回答，而我還呆呆的站在那里�？粗�他那寬大的背影漸漸消失在我的眼中。

　　還有一次是下著大雪的天氣，我在班里坐著，后來發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書沒帶，于是，李俊磊把自己書包里僅有的一本語(yǔ)文書借給了我，我心里正高興著，打開語(yǔ)文書看了起來�？墒钱�(dāng)我一回頭，發(fā)現(xiàn)李俊磊正在我背后偷偷看著借給我的語(yǔ)文書！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)他卻裝作沒事的樣子，還悠閑地哼著小曲，而我的心里卻覺得很不好意思，于是我招呼他過來和我一起看。

　　五年了，也許馬上就要分離了，可是，我的'心里有一些不舍，也許我的心太軟了吧，那也得分開了。

　　再見了，我親愛的朋友，也許，我們還會(huì)相遇，這只是一百分之一的希望，再見了我可愛的朋友，再見了我最鐵的兄弟，謝謝緣分讓我們走到了一起，給予我們五年時(shí)光讓我們互相理解互相認(rèn)識(shí)。再見了，我最鐵的兄弟。我不能哭，因?yàn)槲沂且粋�(gè)男子漢，加油，朋友，未來的大門將為你打開！

　　再見了！我永遠(yuǎn)可愛的朋友！請(qǐng)記住：我們永遠(yuǎn)都是最鐵的哥們！

　　關(guān)于別的作文 篇2

　　窗外的摩托車聲差點(diǎn)讓我以為是父親回來了，但下一秒就會(huì)清醒，那不是。父親的摩托車聲是特別的，在我聽來。

　　幼時(shí)放學(xué)后，總喜歡把一高一矮的板凳搬到院子里，寫著作業(yè)的時(shí)候，耳朵卻不閑著，等到巷子的盡頭傳來了“突突”聲，我便立刻停下寫著字的小手，等到那“突突”聲漸近漸響，小狗支棱起了耳朵，突然抬起頭撒著歡地朝那“突突”聲跑去，狗蹄與水泥地面撞擊出地聲音清脆悅耳。我慌忙地丟下筆，也朝那響聲跑去。

　　高大但略顯瘦削，面頰黝黑但卻不失紅潤(rùn)，是父親，是父親回來了，日復(fù)一日，同樣寫著作業(yè)的小手，同樣的“突突”聲，同樣的身影，像有著獨(dú)門絕技，每次的判斷都準(zhǔn)確無誤，因?yàn)槟鞘菍儆诟赣H的聲音。

　　盛夏的夜晚，不知藏在何處的蟋蟀，此起彼伏地叫著，小狗不鬧也不叫，在透著陰涼地水缸旁邊安靜地躺著。堂屋的門正對(duì)著院門，電視機(jī)里一部叫做《粉紅女郎》的電視劇演到最精彩的劇情時(shí)突然結(jié)束，關(guān)上電視機(jī)準(zhǔn)備去睡覺，突然聽到從院門的方向傳來兩聲低沉的咳聲。是父親的聲音，他又去院子門口抽煙了。我在堂屋等著，果然下一秒，他推開屋門。“怎么還不去睡覺？”然后用有力的手臂夾書一樣的`方式，把我夾進(jìn)了我的小屋里�！八�覺吧，別在被窩里聽收音機(jī)�！遍T被關(guān)上了，又是兩聲低沉的咳聲，隔著一扇門，但我聽得卻如此清楚。

　　他知道抽煙不好，為了不讓我吸取二手煙，他總是在院子門口抽煙，不論寒冬盛夏，我知道那咳聲不好，但每每聽到總是有滿滿的安全感，正因?yàn)槟鞘菍儆诟赣H的聲音。

　　去堂哥家一起玩大富翁，回去時(shí)天已全黑，下著細(xì)密的小雨，透過雨幕，家家戶戶溫黃的燈暈成一片，在雨中，每一盞燈永遠(yuǎn)都不夠亮。離家越近越是感受到了緊張的氣氛，爸媽吵架了！眼前是碎了一地的雞蛋，倒了的桌椅，凌亂的頭發(fā)，撕扯著的兩個(gè)人…我沖上去抱住父親的腰部，可是怎么用力都顯得薄弱。突然一只強(qiáng)健的手肘不知從哪個(gè)方向過來，打到了我的臉上。雖是父親失手打到了我，淚水還是止不住往外涌�！伴|女爸對(duì)不起你，爸錯(cuò)了�！彼�把我攔在懷里，我聽到了嗚嗚聲，那分明是他的哭聲，是父親的聲音。我的英雄，他落淚了。

　　時(shí)光在記憶中流淌，聲音在時(shí)光里沉淀。摩托車的“突突聲”，低沉的咳聲，嗚咽聲都已遠(yuǎn)去。那天父親的一個(gè)電話，我響亮的叫了聲“爸爸”，久違又親切的字眼。生活、學(xué)習(xí)，有太多想說的話不知從何說起，短暫的無沉默后父親開了口�！耙矝]什么事情，就想跟你說說話了�！鄙�活還好嗎，學(xué)習(xí)怎么樣……一切，都被我濃縮在“還行”兩個(gè)字里。匆匆掛了電話卻突然想起忘了說“爸，注意身體”，“爸，少抽些煙”，“爸，我想你了”……

　　和父親分開生活已經(jīng)七年，歲月斑駁在舊照片上，斑駁在父親黝黑卻不失紅潤(rùn)的臉頰上，斑駁在我的瞳孔里，可父親的聲音卻如此清晰，清晰得像我那聲響亮的“爸爸”。

　　關(guān)于別的作文 篇3

　　我家有四口人，每個(gè)人都有一個(gè)特別的“名字”，十分有趣。

　　我的爸爸叫“汪生怕”。我想自己去上學(xué)，他不是生怕我被拐子拐走了，就是生怕我過馬路被車子撞了;我想幫大家洗碗，他又生怕我打碎了碗，把手劃破了;我想單獨(dú)去廣場(chǎng)騎自行車，他馬上阻止，生怕我碰到人了……就說去年過年發(fā)生的事吧。大年三十那天，我們回老家過年，初一上午要回家了。我想留在姑媽家玩幾天，可是老爸說：“不行，不行，作業(yè)還沒寫完呢!”我一聽急忙回答：“只剩兩篇作文了�！崩习植灰啦火垼骸安恍�!這兩天要降溫，你又沒帶衣服，感冒怎么辦?”姑媽連忙說：“我找件衣服給他穿，不就行了嗎?”老爸這才無奈地答應(yīng)了�？墒钱�(dāng)天晚上，老爸就來電話，問我吃沒吃飯，在姑媽家調(diào)沒調(diào)皮，冷不冷……這才幾個(gè)小時(shí)啊!更糟糕的是，從第二天開始，老爸每天都要打五六個(gè)電話，他總是重復(fù)著：不要在外面追狗，生怕我被狗咬了;不要往樓上的天臺(tái)跑，生怕我從上面摔下來;不要在院子里的井邊玩，生怕我掉下去;不要在姑媽家的廚房里玩火，生怕我被火燙著……那幾天我一聽到電話鈴響就頭暈。不過，我知道這么多的“生怕”里包含了爸爸對(duì)我的愛，這些“生怕”就像“保健醫(yī)生”，隨時(shí)都在呵護(hù)著我，讓我健康成長(zhǎng)，不受傷害。

　　媽媽叫“王膽小”。一聽這名字，你肯定已經(jīng)猜到她是個(gè)膽小鬼。有一次，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我在房間寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽悄悄地來到我面前，用顫抖的聲音對(duì)我說：“小汪，客廳里有一只老鼠�！蔽一仡^看見媽媽一副驚慌失措的樣子，忙跑出房間，來到客廳。媽媽緊緊地跟在我的身后，大氣都不敢出。我看見一只很小的灰色老鼠在客廳的墻角慢慢地爬著。它好像是餓了，爬得很慢很慢。我說：“不就一只小老鼠嘛，有什么大不了的?”說完我看了看媽媽，媽媽已被嚇得面無血色，她命令我去捉。我雖然不怕，但也不敢捉呀，這可怎么辦?媽媽見我不敢捉，又命令我看住它，自己連睡衣和拖鞋都來不及換，就跑到店里找老爸，并給老爸下了死命令，不捉住老鼠她絕不回家。媽媽特別依賴別人，這是不好的，但是她畢竟是女人嘛，需要我和爸爸這兩個(gè)大男人來保護(hù)。

　　“汪馬上”就是我的姐姐。每次叫她吃飯，她回答：“馬上!”喊她出門，她說：“馬上!”早上起床沒有十來個(gè)“馬上”是看不見她的`。媽媽只要一聽她說“馬上”，就皺著眉頭邊嘆氣邊發(fā)火：“這‘馬上’要到什么時(shí)候才出來啊!”

　　我的外號(hào)是媽媽起的，叫“汪煩人”。我總是愛提問題：水從哪里來?李白為什么喝醉酒就能寫出好詩(shī)?唐僧為什么不會(huì)除妖?賈寶玉為什么不喜歡和男生玩?鳥兒為什么不在水里住……問得老媽心煩意亂，說：“真煩人，你是十萬(wàn)個(gè)為什么啊!”我知道她是答不上來，所以就叫我“小煩人”。

　　瞧，這就是我們一家的“別名”，是不是很形象?

　　關(guān)于別的作文 篇4

　　人生總會(huì)有離別，但離別的滋味并不好受。它令人傷感，令人悲痛。對(duì)我來說，也經(jīng)歷過無數(shù)次的離別，但最令我刻骨銘心，難以忘懷的是那一次……

　　記得，那是讀完四年級(jí)，剛剛考過最后科目——語(yǔ)文的期末測(cè)試卷，心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負(fù)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里充滿著歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，班主任郭老師走了進(jìn)來，從她臉色凝重的神情中，我們已經(jīng)預(yù)感到有什么大事要發(fā)生。

　　果不其然，郭老師一臉嚴(yán)肅，慢悠悠地宣布：同學(xué)們，英語(yǔ)老師——陳老師馬上要離開我們，走上新的工作崗位了�，F(xiàn)在就請(qǐng)她來跟大家談?wù)勑�，道個(gè)別吧。

　　這突如其來的消息如晴天霹靂般向大家襲來，同學(xué)們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過的感覺，難受極了。

　　我不經(jīng)意間往窗外望去，看到陳老師正傷心地抹著眼淚，過了許久才邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。此時(shí)，陳老師已經(jīng)哽咽到一句話都說不出來……我想，陳老師一定不愿意和我們道別，大家也更不愿意讓親愛的陳老師離開。這種濃濃的師生情誼，多么難舍難分呀。但現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的，最后還是硬生生地把我們分開了。

　　我再也忍不住了，低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，回想起和藹可親的陳老師平時(shí)對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷，就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。

　　從三年級(jí)起，陳老師就為我們叩開英語(yǔ)之門，帶大家走進(jìn)神奇的英語(yǔ)王國(guó)。課堂上，她總能像一位循循善誘的知心姐姐，臉上掛著淺淺的笑容，孜孜不倦地講解著生動(dòng)而有趣的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。伴著我們度過了兩年美好難忘的'時(shí)光，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍里快樂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　每當(dāng)我們遇到難理解的單詞和語(yǔ)法時(shí)，她總是不厭其煩地耐心講解，直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了，作業(yè)沒有及時(shí)完成。陳老師看到緊鎖眉頭，神情恍惚的我呆坐在那兒，便走到我身邊，認(rèn)真地幫我輔導(dǎo)落下的功課。我深切地感受到老師對(duì)我的關(guān)愛，使我更努力地學(xué)習(xí)。在公開課上，陳老師還用視頻播放了我平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的一些小片段……當(dāng)往事浮現(xiàn)在腦海中，讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍，百感交集。同學(xué)們也跟我一樣心里難受，一個(gè)個(gè)都情不自禁地哭成小淚人。最終，深受同學(xué)們愛戴的英語(yǔ)老師還是走了。

　　離別，令人感傷�！疤煜聸]有不散的筵席”，正如大詩(shī)人蘇東坡所說的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語(yǔ)課了，但我會(huì)一直銘記她，把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。

　　關(guān)于別的作文 篇5

　　離別，多么傷感而又悲傷的詞語(yǔ)。但卻是每個(gè)人都必須面對(duì)的。有千古流傳的佳句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边@些都無形中給了我壓力，帶了幾分的傷感。而這一切，都源于我要離開我的家，去七中分校生活了。住校生活，一去可是一個(gè)星期，這還是我第一次與父母分別，因此心中有一種說不出的感受。

　　走的前一天，父母就開始張羅起來：整理衣物，買一點(diǎn)水果和牛奶……到吃晚飯時(shí)，雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜，但我始終沒胃口，吃不下飯，爸爸媽媽也沒說多少話，在沉默當(dāng)中，大家似乎明白了什么。那晚，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽叮囑我，“去分校時(shí)要注意自己的身體�！耙�多穿一些衣服，別冷著。”“爸爸媽媽不在你身邊，事事小心�！薄�…我知道他們有許多許多的話要對(duì)我說，我的心里感到從來沒有的溫暖。不知道為什么那天的時(shí)間過得這么快，匆匆的就到了第二天。

　　第二天一早，“鈴……鈴……”鬧鈴響了，朦朧的眼睛慢慢的睜開�！盀槭裁�？我的心好難受！”但我沒有說出來，只是悶在心里�！�…走在路上，爸爸媽媽沒有說話，我也沒有說話，天下著細(xì)細(xì)的小雨，眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時(shí)短了許多，很快的我們到了坐車的地方。我真希望車慢點(diǎn)來，可是車早已在那里等候了。我真的不希望離開，舍不得爸爸。舍不得媽媽，舍不得許多許多，我最怕的就是分別，分別的滋味一點(diǎn)兒也不好受。但我還是上了車，我透過車窗，看見爸爸媽媽的臉龐，我的淚水不由得流落下來，媽媽好像要張嘴說些什么，但又沒有說出口，只是和爸爸對(duì)我揮揮手，似乎在對(duì)我說：“一定要好好學(xué)習(xí)！”我知道，我都知道，你們的叮囑我都會(huì)記在心里，你們放心吧！

　　車開動(dòng)了，聽著車的起動(dòng)聲，我的.心里更加難過了，眼淚把臉全潤(rùn)濕了，眼睛也越來越看不清了。車走了，越走越遠(yuǎn)，我不停地對(duì)他們揮手。此時(shí)，我的心太難受了，為什么分別總是那么悲傷？看著媽媽爸爸越來越小的身子，直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上，我想了很多很多，也許這才是我中學(xué)的真正開始，思念也會(huì)變成最美的孤獨(dú)。

　　離別，多么殘忍而又令人悲傷的詞句。但是這也是生活中不可避免，我們必須承擔(dān)面對(duì)的事情。而我們，也終將離開父母，去尋找新的生活，去經(jīng)歷那些風(fēng)吹雨打，并在那挫折中，慢慢的成長(zhǎng)起來。

　　關(guān)于別的作文 篇6

　　流年，最美不過是回憶。放手，那是一種皈依縱然誓言旦旦，魂?duì)繅?mèng)系轉(zhuǎn)身的一瞬，注定已是回憶；從開始直至別離，夢(mèng)不再延續(xù)；匆忙的此生在心間留下了無語(yǔ)；

　　那些紫色的心事，零落成語(yǔ)，于心底鋪開，纖細(xì)的手輕輕的收攏，加上思念的香碾磨成茶，封存在桃花樹下，只待自己老去時(shí)，于爐火邊讀你寫給我的文字，花茶輕抿，慢慢品，慢慢的品。

　　凝眸間的淚光 ，只是無語(yǔ)了那襲滄桑， 誰(shuí)共紅塵瀟湘 ，誰(shuí)話獨(dú)醉凄涼。 澄澈的目光。 似水一樣的柔美 ，鑲嵌在心海之上 ，無依的守望， 只換來一顆朱砂淚殘存暗香。

　　常常去把往事觸碰……再美好的'回憶，都終究是一道道結(jié)痂的傷！那些以為的快樂可以重溫，卻也不過是現(xiàn)實(shí)口中的美餐，被咀嚼得面目全非！生活適宜積淀，過往適合塵封！給心一個(gè)小小的角落，上一把丟了鑰匙的鎖，沒有撿拾翻閱的閘口，如此，也就無所謂遺忘和記取……順其自然于宿命，淡泊釋然于歲月！

　　也許彷徨，也許凄迷，望斷天涯，也不過是咫尺的距離。夢(mèng)里夢(mèng)外，許你一生相依！

　　許你一世迷離

　　穿起屋檐下的雨珠，穿起窗簾下的孤獨(dú)，穿起日子里薄薄的念，存放在衣袖間，愿來，你活在自己的袖子里，韶華暗抵，光陰漸漸老去，與自己低語(yǔ)，淺霧彌漫中行走，深切的孤獨(dú)里翩躚起舞，一個(gè)人的舞臺(tái)，一個(gè)人的叮咚，弦索胡琴，彈奏無人為之的曲調(diào)，屋檐落下陣陣惆悵，瓣瓣凋謝，花落水流紅，落葉滿幽徑的寂寞，思索，在雨中飛躍，永無停止。

　　許你一世惦念

　　將舊時(shí)的韻，將一縷青綠放在唇邊，吹奏了所有的思念，悠揚(yáng)清脆的音律飄過三千里風(fēng)月，與你風(fēng)中傳遞的消息相遇，那是一眼眸的歡喜，走過秋的蕭瑟冬天的極寒，如今春暖花開，遠(yuǎn)方的那一束折疊的牽掛，一切都是否安康無恙？

　　桃花盛開，一些竊喜如春天山水，波瀾四起，靜靜的蕩漾起了碧波漣漪。

　　若能，你依然健康無恙，來赴郢都，看煙花柳堤岸，看十里荷花；于城墻上，和我對(duì)酌，一盞清酒，灑上桃花灼灼，共飲憂傷和歡喜，如此，多好。

　　然，夢(mèng)里驚鴻，踽踽孤影上高樓，煙雨盈睫，獨(dú)自舉杯未飲還先醉，還道人生如戲，詞盡戲散，終究門扉掩，樓臺(tái)柳兒青，荒草連天齊。

　　我，是該走了，該走了吧，從此不相見，別離后會(huì)永無期。你卻說：‘真是傻孩子，怎么會(huì)�！�你固執(zhí)的以為，多年的靈魂相依，是風(fēng)中之靈犀的默契，念，說已不說都會(huì)在，不語(yǔ)，最深。

　　只是，如何不會(huì)啊，我的靈魂已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)漸無書，書寫詞句不成行，幾年的相知相惜，尤剩一盞沒有喝完醇厚的酒，存放在心的地窖里，舉杯，望遠(yuǎn)，只愿你健康，一世安然喜樂方好。我將封存這無言的結(jié)局，擱置一串修行的菩提，任一縷檀香在生活的銻缽里裊繞。繞不盡一世惦念！

　　關(guān)于別的作文 篇7

　　猶記在那明媚秀麗而憂傷的六月，我和你在門前那棵白楊樹下追逐打鬧，笑聲在半空中回蕩著，不肯消散。胖墩似的你沒跑幾步就會(huì)累的氣喘吁吁。我從懵懂青澀的青春里策馬飛過，我穿過那火紅的木棉，穿過香樟樹的枝梢，穿過那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲痛和無常。

　　夏日的下午，蟬鳴伴隨著熾熱的陽(yáng)光一起來到我和你的身旁。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂的時(shí)光。天忽而晴朗，忽而被烏云遮住太陽(yáng)，貌似有不好的事情發(fā)生，地上的螞蟻亂了陣腳，四處逃竄，黝黑的燕子也飛的格外地低。看著它們，心里難受極了。幼小的我?guī)е�五歲的你，還有幾個(gè)要好的小伙伴一起出游。然而，并不知道會(huì)有讓我后悔一輩子的事情發(fā)生。我們幾個(gè)在鋪滿小石子和黃土的路上你追我趕，互相嬉鬧，一路風(fēng)塵仆仆。我們每個(gè)人的眼神里流露出甜蜜愉悅的笑意。一道水渠離我們?cè)絹碓浇�，聽著水聲沖擊渠壁的響聲，我們愈加興奮，迅速跑向水渠。頭發(fā)在風(fēng)中凌亂了，路兩旁的野花的芬芳夾雜在水氣中撲面而來，渾身涼嗖嗖的。我們分散在橋的兩側(cè)，光著腳丫在水里擺動(dòng)，只聽見“撲通”一聲，心想:“肯定是誰(shuí)在用石頭濺起水花捉弄?jiǎng)e人呢”就沒太在意，但聽見“xx，你弟弟掉進(jìn)水渠里了”。我愣住了，臉色盡是那般慘白。霎時(shí)間腦子里空白一片，不知所措，便連滾帶爬赤著腳緊追他去，尖銳的石子墊在腳下，卻感覺不到一絲疼痛。看見你向我招手，想讓我拉你上來，我沒多想就縱身一躍入水中，因?yàn)槟銏A乎乎的手上沾滿了水，滑溜溜的，剛剛抓住就從手里滑脫了。嘴里咽了一口有一口的水，幸好抓住了渠邊上的一棵芨芨草，才讓我存活下來，我站在渠邊上，只看見那遠(yuǎn)去甚至看不到的身影，心里就如那千萬(wàn)只羊駝飛奔過山丘。我在心里默默祈禱:“他一定要活下來”,眼淚止不住的往下流，腳掌心里流著鮮血。天上雷聲轟鳴，雨水泣泣瀝瀝拍打著地面。無力的雙腿跪倒在地。然而上帝將你的生命之燈熄滅了，我真希望自己是上帝拋棄的`人。

　　迎來了分離的淚水，一滴滴針一般的刺入我的心田，我和你永遠(yuǎn)地分開了，我的世界一下子變得格外空寂。

　　白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你離開我10年了，往日的嬉戲打鬧歷歷在目。還記得門前的那棵白楊樹嗎?如今已有百十只麻雀在上面安家了。淚水又一次情不自禁地落下，平日里嬉皮笑臉的你蕩然無存，留下的只是沉默......在淚水滑落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲風(fēng)吹雨打。

　　生活在另一個(gè)世界的你，孤獨(dú)嗎，想我嗎？如果你想我了，就想想小時(shí)候的我們，想想我們?cè)谝黄鹈恳粋�(gè)溫馨甜蜜的畫面，多么自然純真。你印在我腦海的笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流，無法泅渡，那河流的聲音就成為我每日每夜生命的絕唱。

　　關(guān)于別的作文 篇8

　　時(shí)間一瞬，轉(zhuǎn)眼而過，皺了臉頰，青了黑發(fā)，我們的人生中，少不了悲歡離合，蒼老遲暮者終會(huì)停下他們的腳步。我們無法挽留住時(shí)間老人，我們能做到的只有跟著老一輩的腳步，繼續(xù)前進(jìn)。

　　盼來了期盼已久的國(guó)慶假期，得到了少有的閑暇時(shí)光，便打算回老家看一看，下午就坐上了回老家的公交。車上擠滿了乘客，猜想大都是回家看看的。我抓著車內(nèi)的欄桿，手臂繃緊，感受到來自左右的壓力，心中既緊張，又激動(dòng)，畢竟馬上要回到很久沒有回去過的老家，見到老家的親戚朋友。

　　在擁擠的車廂內(nèi)站了大概有一個(gè)小時(shí)，隨著車門的打開，我迫不及待的跳下來，放眼望去一片黃綠色的農(nóng)田，便是我記憶中老家的模樣。剛回家的第二天，就受到了來自外婆家的邀請(qǐng)，于是便背上包，往外婆家去了。十月的太陽(yáng)依舊明媚，但又不像八月那樣灼人，給人的感覺更多的是溫和。路旁的樹上簇?fù)碇�一大片金黃色的樹葉，在陽(yáng)光的映射之下更顯明麗。陽(yáng)光投射在河面上，水面波光粼粼，折射出亮眼的光芒。我便在這不知不覺中，走到了外婆家門口。

　　輕輕推門進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)客廳里空無一人，正覺奇怪，聽見隔壁房間里傳來一陣說話的聲音，便好奇地走過去。一進(jìn)門，就看見外公外婆并鄰居親戚等人在床邊圍著，太奶奶正躺在床上。姑母看見我，過來招呼我，隨便扯了幾句，便讓我上去玩。懷著疑惑，我踏上樓梯，碰見堂姐，從她那得知：太奶奶不小心把腿摔斷了。

　　下午的時(shí)間在作業(yè)和書籍中快速的流逝，我正與一張?jiān)嚲眵閼?zhàn)時(shí)，聽見下面喊：“老太太不行了!”我和堂姐不約而同地抬起頭，趕緊奔下樓梯，往太奶奶房間去。進(jìn)入屋內(nèi)，只見得床邊圍滿了人，外婆正握著太奶奶的手。太奶奶不停的喘著氣，胸口維持著兩起一伏的動(dòng)作，肋骨的輪廓清晰可見。大人們?cè)谂赃叢煌５奈顾帲�加蓋衣服，桌上還插著幾柱香，青煙裊裊而上。我在門口傻站著，手足無措，不知道該做什么，手不知道該往哪兒放。幾分鐘后，舅舅用簡(jiǎn)易的擔(dān)架把太奶奶抬到車上，隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，便朝著醫(yī)院去了。

　　我呆站在門口，下午的陽(yáng)光刺得人眼睛生疼。傍晚的太陽(yáng)已由上午的金黃轉(zhuǎn)而為猩紅，天邊的晚霞遮住了夕陽(yáng)，天空更顯得黯淡無光。路邊的`樹上黃葉不知何時(shí)落去大半，樹干光禿禿的，更顯悲涼。坐在回家的車上，心情莫名異常沉重。

　　晚上接到外婆來的電話，事情并沒有向好的方向發(fā)展，太奶奶去世了，我甚至沒有見到她最后一面�；叵肫鹨郧疤�奶奶在世時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，我有一種想哭的沖動(dòng)。

　　但是現(xiàn)在悲傷也沒有任何作用，時(shí)間無法倒流，生命的消亡也是我們所無法阻止的，我們無法像古時(shí)的圣人一樣，不以物喜，不以己悲，我們能做到的，只有在悲傷之后，重拾自己的方向，跟隨前人的足跡，繼續(xù)前進(jìn)。

　　關(guān)于別的作文 篇9

　　畢業(yè)是千百萬(wàn)個(gè)夏天的故事，千百萬(wàn)個(gè)人，千百萬(wàn)個(gè)不同的夏天，相同的只是告別。——題記

　　還沒年輕就快要蒼老的我們，在書海上盡力睜著渾濁不堪的眼睛，漸漸的走到了初中的盡頭。初夏的陽(yáng)光依舊明媚，甚至火辣，我們渾濁的雙眸也隨著時(shí)間慢慢變清晰，可清晰之后卻是猝不及防的別離帶來的措手不及。

　　這年我們告別了許多。告別了塑膠場(chǎng)上的摸爬滾打，告別了雙休日的休閑時(shí)光，告別了喜歡的電視游戲，告別了……這所有的一切都是為了最后的中考，可是在中考到臨之前，我們還需面對(duì)告別。

　　最近班里盛行一股“同學(xué)錄”之風(fēng)，雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄仍然以迅雷之速在“地下”傳播�；ɑňG綠的同學(xué)錄在每個(gè)同學(xué)的手中傳遞，每個(gè)人都努力將自己的影子留在那小小的紙上。但是似乎，紙短情長(zhǎng)。

　　各科老師講課之前都會(huì)說一些關(guān)于畢業(yè)，關(guān)于努力的`話，這些我們其實(shí)都知道，可我們還是喜歡聽，一點(diǎn)也不厭煩，有時(shí)還希望老師能多說一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌济靼祝�再不聽啊，就要聽不到了�?/p>

　　是否畢業(yè)就代表永不相見，這點(diǎn)還是未知，但我只知道目前的我們正在為了即將畢業(yè)而傷感。四年的時(shí)間，一眨眼就過去了，而曾經(jīng)的我們還因?yàn)樗哪晏�長(zhǎng)抱怨。校園的操場(chǎng)上還有我們?yōu)榱梭w考揮灑汗水的身影，教學(xué)樓的走廊上還有我們吵吵鬧鬧的聲音，教室里還有我們昏昏欲睡的模樣。我還記得，小廁所是我們經(jīng)常去的地方，那里是說小秘密的地方;我還記得，一段時(shí)間盛行玩水槍，一個(gè)個(gè)都被噴的渾身濕透;我還記得，每天早上來的第一件事就是問問四周誰(shuí)做完了作業(yè)，拿來抄抄……似乎青春就是這樣：永遠(yuǎn)都精力十足，有說不完的話，記得許多的事，離別總是來的早。

　　我們會(huì)像一株吹散的蒲公英一樣，四處飛舞，扎根于大地，卻不在一起。還有十幾天我們就要告別了，我記得《朗讀者》中有一段話，海子說：我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路�！吧矫穗m在，錦書難托�！边@是陸游和唐琬之間癡心的告別�！拔液驼l(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。”這是楊絳先生平靜超然地和這個(gè)世界告別。是的，我們都面臨告別，青春即是一場(chǎng)告別，我們?cè)谶@里相逢，然后各自遠(yuǎn)揚(yáng)。但我堅(jiān)信，凡有告別，必有重逢。

　　加油吧!努力中考，給我們的初中記憶畫上一個(gè)完美的句號(hào)。天下沒有不散的筵席，問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊。人生難得是歡聚，唯有別離多。

　　關(guān)于別的作文 篇10

　　夜，華燈初上。

　　眼前還剩二十六秒的綠燈也在繼續(xù)著等待的蒼茫。

　　其實(shí)只是瞬間，卻總是趨于永恒。我們不曾想過離別的殘酷，只因未曾面對(duì)。

　　“那首詩(shī)曾在艷陽(yáng)天，我的靦腆被你擱淺�！痹S嵩傷感的歌聲在耳邊單曲循環(huán)，而我，也正為兩年后的那場(chǎng)離別，涂抹上一層憂傷的色彩。

　　不是不在乎，只是未表露。我們走在盛夏的光暈里，用心里的凄涼融化眼中的白色時(shí)光。任樹旁的蟬鳴揉碎欲斷的腸。一路高昂，一路歌唱。彼此任性的悲傷，共語(yǔ)逝去的殿堂。前面裂開的土壤，是歌聲停止的地方。到那時(shí)，就可以分享離別時(shí)的傷心。當(dāng)再次路過那片熟悉的操場(chǎng)，依然記得你投球的模樣。曾經(jīng)相依的同窗，不是不想留下永恒的印象，只是害怕，當(dāng)再次了望你消失的方向，會(huì)找不到你背影的修長(zhǎng)，聞不到那淡淡的清香。身后的家鄉(xiāng)，已不是你我的過往，我們的夢(mèng)想，是人間的天堂，遍布著人性光芒、理智芬芳。樓下的骯臟，無法污及心中的明亮。然后，在那不遙遠(yuǎn)的地方，道一聲：莫忘，相識(shí)一場(chǎng)！

　　猶記，軍歌嘹亮。素不相識(shí)的我們，因軍訓(xùn)開始了同學(xué)緣分。我們感受到了戰(zhàn)友的溫暖，軍人的殘酷。那年九月的陽(yáng)光，見證了我們?nèi)�天的汗水。遺落在綠茵操場(chǎng)的那些汗水，是關(guān)于那三天的美好記憶。如今，我們攜手跨過的那片草坪，卻早已因歲月變遷而枯黃。

　　猶記，那年元旦。那年元旦，是人生中一首簡(jiǎn)單而值得回味的小情歌。豬，茜，奶奶，志江，志彬，茂昆，冬花，陪我度過。元旦那天，我靜靜地坐在臺(tái)下，淡淡地看同學(xué)們青澀的表演。頭頂“元旦文藝表演”的大字，被閃光燈不停變換著顏色。呷一口農(nóng)夫，泉水似乎也隨著蘇打綠的悠揚(yáng)而緩緩流長(zhǎng)……

　　猶記，泰山巖。三月的云，總是微笑著籠罩你我，在天空劃出一道明媚而憂傷的曲線。第一次集體出游，顯得隆重而浩大，六百多人，一字長(zhǎng)蛇。那天很快樂，無拘無束，就像手中揮舞著的'隊(duì)旗一樣，讓人有一種向前沖的欲望。充當(dāng)前鋒，初至山巔，扛起向前，探秘泰山巖。至今遺憾沒在山頂?shù)脑旗F中留下一個(gè)閃光的瞬間。我想，那繚繞的白色云霧，不是屬于我們的繁華，而是當(dāng)年歐冶子夫婦最純潔的婚紗�；蛟S，我們本就不該打擾這里的靜謐。

　　猶記，猶記，猶記當(dāng)年往事。20xx年夏末，20xx年的秋初。時(shí)間是如此不經(jīng)意，一不小心，世事就成了過往。離別，離我們不再遙遠(yuǎn)，往昔的人兒，也一個(gè)個(gè)逐漸遠(yuǎn)去�，F(xiàn)在總是美好，只是過去，匱乏太多。曾經(jīng)喧鬧地任性，曾經(jīng)憂傷地緬懷，只為離別時(shí)那抹淚滴，只為想念時(shí)的那段回憶。

　　思念繽紛在這季節(jié)，漫天花瓣渲染離別……

　　渲染離別，渲染我們的青春歲月。猶記，那時(shí)花開。

　　關(guān)于別的作文 篇11

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口。

　　——題記

　　數(shù)年前的一天，我心里萌生了寫作的念頭。每當(dāng)我看完一本好書，總有一種躍躍欲試的感覺，我滿懷信心地執(zhí)筆，用心去勾畫我憧憬中的故事，可是布滿稿紙的竟像一盤散沙。我形容不出那種失敗的滋味，只是一味地覺得苦惱�！芭尽�，我手中的筆不小心跌落在地上，寫字桌上只留下半頁(yè)殘缺的故事……

　　一次次的`失敗讓我心灰意冷，我痛恨自己為什么沒有寫作的天賦，上帝為什么這么不公平！我放棄了，直到有一天，我和媽媽來到了沂水的天上王城——

　　“在崮山腳下，有一粒樹種，它很不幸，陽(yáng)光從來不曾光顧，從來不肯留戀，甚至連雨水都嫌棄它——因?yàn)樗�落在了一塊巨大的巖石底下，但他與陰影頑強(qiáng)地抗?fàn)帯Ｍχ毖�，日�?fù)一日的向上生長(zhǎng)，形成了讓人嘆為觀止的奇觀石抱樹——一株千年楓楊樹從巨石中長(zhǎng)出！而那昔日的樹種，已被當(dāng)?shù)氐娜藗冏鸱Q為神樹，更是天上王城景區(qū)的迎賓樹，吸引了數(shù)萬(wàn)游客前去瞻仰�！�

　　在導(dǎo)游的介紹下，我來到了石抱樹前，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了，歷經(jīng)千年的結(jié)合，不僅石樹一體而且石樹一色，正是一副天崩地裂、永不放開的模樣，是的當(dāng)初的巨石已一分為二，看起來堅(jiān)不可摧的巖石竟被一株不起眼的樹苗而分裂。

　　我在樹前佇立良久，頓時(shí)明白了——“陽(yáng)光普照大地”僅僅是一個(gè)籠統(tǒng)的說法，然而更多的是陽(yáng)光被折斷的背陰，被陽(yáng)光忽視的陰影。難道背陰就沒有希望嗎？陰影處就沒有綠色嗎？不，沒有陽(yáng)光喂養(yǎng)的背陰處也能長(zhǎng)出參天大樹，盡管命運(yùn)不公，但只要有自己的努力和汗水，就一定能澆灌成功的花朵，一粒小小的種子都能有沖破巨石的毅力，我眼前的困難又算得了什么？難道我就要知難而退嗎？難道我不能走出失敗的陰影嗎？我是不是太懦弱了？難道別人遇到了這樣的困難，都像我這樣做嗎？我問自己。宋代大詩(shī)人蘇軾不是說過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志嗎？”

　　回到家，我前思后想，又堅(jiān)定地拾起那支曾經(jīng)跌落在地的筆，拭擦干凈。我又重新鋪上了一張稿紙，在紙的一端寫上：“失敗沒什么大不了，重新再來！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信有彩虹！”“沙沙沙”……桌上那支只有我自己能聽得懂的曲子又開始重奏了……

　　關(guān)于別的作文 篇12

　　人生有很多第一次，第一次上學(xué)、第一次獨(dú)立出門、第一次做飯、第一次旅行……離別，對(duì)于我們小孩子來說好像遙不可及，可是在我小小的成長(zhǎng)過程中卻經(jīng)歷了人生的第一次離別……

　　上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校給我們班安排了幾位實(shí)習(xí)老師：石老師、小韋老師和張老師，我們與實(shí)習(xí)老師相處了四個(gè)星期，其中，我最喜歡的是幽默的張老師。

　　一次科學(xué)課上，課文內(nèi)容很枯燥，很多同學(xué)都分心走神、無精打采，張老師看到了，微微一笑說：“只要大家能夠認(rèn)真講清楚今天課本上的'內(nèi)容是什么，我就給大家講笑話。”一聽有笑話，全班同學(xué)馬上坐姿端正、聚精會(huì)神地看書，還積極搶答問題，課堂變得活潑而有趣。在我們完成學(xué)習(xí)的過程中，張老師給我們穿插了很多笑話，逗得我們哈哈大笑。

　　實(shí)習(xí)老師們每天總是很早到學(xué)校，他們給我們改作業(yè)、跟我們聊天、跟我們一起玩游戲……和老師們?cè)谝黄�，總是充滿歡聲笑語(yǔ)，他們不僅是老師，也是我們的好朋友，我們和老師們建立了深厚的友誼。

　　轉(zhuǎn)眼間四個(gè)星期過去了。星期五早上，班主任韋老師用低沉的語(yǔ)調(diào)告訴我們，今天實(shí)習(xí)老師要走了，來和我們道別。一聽這話，我們都驚呆了。

　　這時(shí)，老師們一個(gè)個(gè)走進(jìn)來了，我們熟悉的石老師、小韋老師和張老師!看著他們，我們的心情無比沉重。老師們分享實(shí)習(xí)感受，開始向我們道別，有些同學(xué)開始抽泣了。最后向我們道別的是石老師，她說：“以后，你們一定要改掉愛講話的小毛病，好好學(xué)習(xí)，小李同學(xué)上課喜歡開小差，小張同學(xué)的作業(yè)總是馬虎不認(rèn)真……以后可要認(rèn)真改掉啊……”老師話音未落，同學(xué)們?cè)缫芽蕹梢黄�。我哭得最傷心，眼淚像泉水一般從眼睛里涌出來。最后我們決定一起到樓下拍照留個(gè)影，作為永久的紀(jì)念，雖然拍出來是一個(gè)個(gè)傷心的面孔，但是卻是最真實(shí)最美好的回憶。

　　終于要分別了，我們?nèi)�班同學(xué)，一個(gè)個(gè)淚流滿面?zhèn)�心地抱著老師，舍不得讓老師走出校門。實(shí)習(xí)老師們也抱著我們，哭得像個(gè)淚人。

　　可是，我們終究是要說再見的。班主任韋老師輕輕地拉開我們，對(duì)我們說，我們一起祝福幾位老師吧!同學(xué)們這才不舍地分別了。走出校門時(shí)，老師們一邊走一邊不停地回頭看我們，我們傷心地看著三位老師的身影慢慢消失在人行道上，站在原地，久久不愿離開……

　　我會(huì)銘記老師們的教誨，更會(huì)記住離別時(shí)的一幕，那是我人生第一次經(jīng)歷離別。他們，會(huì)一直深深地刻在我的腦海里。

　　關(guān)于別的作文 篇13

　　離別對(duì)于我們是必然的，但來日方長(zhǎng)，相信總有我們相遇的時(shí)刻。——題記

　　蘇軾曰：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！睂�(duì)于我們而言，天下沒有不散的筵席，因?yàn)槲覀兌加懈髯缘淖非蟆?/p>

　　有這么一首歌：“那一天，知道你要走，我們一句話也沒有說，當(dāng)離別的鐘聲敲響離別的心門，卻敲不開你我的心扉。那一天，知道你要走，我們一句話也沒有留。當(dāng)擁擠的月臺(tái)擠走送別的人們，卻擠不掉我深深的離愁……”

　　學(xué)友，那天中午當(dāng)你在寢室一聲不吭地在你父親目光的催促下收拾行李準(zhǔn)備離開這兒時(shí)，你可知道，我們是什么感受嗎?室友們看著你收拾行李，都盡力勸說，希望你能留下來，但是無奈的`你只能在父親生硬的目光下提起行李慢慢地走出寢室門。此時(shí)室友們轉(zhuǎn)身面向窗外，用手捂著臉，不讓你看見。我作為你的學(xué)友，看著你遠(yuǎn)去的背影，心在滴血。我和一個(gè)室友跑下樓去，跟在你后頭，走在濛濛細(xì)雨中。面對(duì)著一個(gè)好友離去，我難過萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)我真的好想好想跟你說一聲：“賀世奇，留下來吧!”但后悔的是話還沒有說出口，連句“一路順風(fēng)”都沒來得及搭上，你就走出了校門，是那樣的匆匆。你走在雨中，任雨水落在自己身上，雖然衣服沒有全濕，但我相信雨水早已浸透了你的心，不是嗎?

　　因?yàn)槲移饺张c你打交道很少，所以按理來說，我流淚幾乎是不可能的，但在片刻之間我想到了那些往事——一段美好的回憶。記得剛開學(xué)不久，有一晚自習(xí)，你看到我心神不寧，煩躁郁悶，且又知道我是想學(xué)理科時(shí)，便耐心地對(duì)我說：“你知道嗎?像你這樣讀理科的女孩應(yīng)多看些哲理性強(qiáng)的文章，特別是應(yīng)多看些羅蘭的書，學(xué)理科最忌優(yōu)柔寡斷、舉棋不定，要大度一點(diǎn)，豪爽一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)……”

　　突然汽車的嗽叭聲把我從回憶中拉出來。啊，你已出現(xiàn)在車上了。車子開動(dòng)了，開動(dòng)了。地面上多么空蕩啊!唯有那緩緩而行的公交車還在我的視野中。這時(shí)，雨水打在衣上，落在臉上，流入心底，淚水在雨水中變模糊了，眼眶中分不清裝的到底是淚還是雨，我只隱隱約約地看到你，邊招手邊喊地向我飛奔過來……可突然一滴雨水落在我眼上，剛才的一切情景都消失了，面前僅有的只是幾個(gè)陌生的行人而已。

　　時(shí)光飛逝，筵席集散，但在這筵席上留下的美好記憶卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝，它會(huì)深深地烙印在我們的心底。

　　關(guān)于別的作文 篇14

　　送爸爸到火車站，望著氣派宏偉的火車站大樓，我不由得心生感慨，這世界真是日新月異啊。

　　還記得當(dāng)年的老火車站上的大鐘，日夜不息的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那巨大的“石家莊站”也總是能給人一種安慰，還記得在候車廳里，那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，和在空氣中微微發(fā)酵的汗味兒。檢票員走過了，在每一張車票上打上一個(gè)孔。如今，這里早已是人去樓空，火車站也早已更名為解放廣場(chǎng)，不少原來停靠在這的公交車，也紛紛改線，周圍的商業(yè)漸漸衰落，這里再也沒有了昔日的人來人往，車水馬龍的繁華景象。

　　一輛動(dòng)車，以極快的速度呼嘯而過，好像一只離弦的箭，各種各樣的火車來來往往好不熱鬧�，F(xiàn)在�？康幕疖�，再難覓到當(dāng)年綠皮車的身影。

　　我也坐過一兩次動(dòng)車，四周的人都十分冷漠，互相也不說話，有的人戴著耳機(jī)，有的人正捧著ipad，有的人正用手機(jī)和別人聊的火熱。沒有人和身旁的人說話，人與人之間仿佛隔上了一層無形的鐵幕。當(dāng)然更沒有人去欣賞窗外的風(fēng)景，因?yàn)檐囁偬�快，只見白芒芒一片，什么風(fēng)景也看不到。

　　而在曾經(jīng)的綠皮車上，則完全是另外一番景象。綠皮車上，人與人之間沒那么多顧忌，有聊天的，有一起打撲克的，窗外的風(fēng)景也十分美麗。在窗外，有綠油油的稻田，高大的樹木，有崇山峻嶺，還有波光粼粼的湖面，偶爾還能看見成群的羊群。即使在黑夜，那遠(yuǎn)處，忽明忽暗的燈光，總能給遠(yuǎn)行的人們一些慰藉，特別是進(jìn)站的時(shí)候，那一大片輝煌的燈光，和小販叫賣的聲音，總讓人有家的溫馨。

　　而如今，綠皮車越來越少，幾乎絕跡。最慢的也是快速了。我聽說，從石家莊到張家口的`綠皮車也停運(yùn)了，屬于綠皮車的時(shí)代，正在悄然終結(jié)，那些關(guān)于童年的回憶也漸行漸遠(yuǎn)。

　　火車一次又一次的提速，確實(shí)帶來了便利�？墒�，越來越快的生活節(jié)奏，會(huì)讓我們真得感到幸福嗎？我們每日永無休止地在兩點(diǎn)一線、三點(diǎn)一線間穿梭，不肯停，不敢停，我們究竟得到了什么？失去了什么？

　　在速度越來越快之后，我們的心，是否能跟上那身體匆匆忙忙的腳步？在衣著光鮮的下面，或許只是一顆沒有空閑去思索的心靈。

　　讓身體等一等疲憊的心吧。

　　人生的樂趣不在快，而在于一份從容。

　　讓我們帶上一份坐觀潮起潮落的豪情與自信，攜上一份靜待一朵花開的從容，撫平心上的傷痕，在人生路上，從容行走！

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