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壞小孩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的壞小孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
壞小孩作文1
完美僅存于想象之中，而我注定一生在塵土中呼吸。這個(gè)世界原本就存在著劣跡和罪孽，連白晝都拖著黑夜的影子。人們頭頂這陽(yáng)光的的燦爛皇冠，但依然對(duì)惡，有著特殊的嗜好。即使在生機(jī)勃勃中，死神依然在對(duì)面冷眼相對(duì)，在他看來(lái)，誰(shuí)不是一架慘敗的骨頭？
我總是試著找回已被遺忘的昨天，王子騎白馬，公主快回家。而上個(gè)世紀(jì)末那個(gè)最美麗的童話如今已化成最脆弱的誓言，在寒冷的風(fēng)雨中禁不住任何的考驗(yàn)。紅樓隔雨向望冷，我遍體鱗傷……
我總是想入非非地成為萬(wàn)人矚目的女俠，行走江湖，打抱不平。但因?yàn)槲沂呛煤⒆樱煤⒆硬豢梢圆宦?tīng)大人的話的，而大人是不會(huì)讓還小的我去闖蕩江湖。
于是我會(huì)老老實(shí)實(shí)地看著乏味的書(shū)籍，規(guī)規(guī)矩矩地走好父母為我已設(shè)計(jì)好的人生道路。我呆呆地掰著手指計(jì)算即將到來(lái)的生日，我應(yīng)該在蛋糕上插幾根蠟燭，想到自己七歲時(shí)背著印著白雪公主和七個(gè)小矮人畫(huà)像的書(shū)包很傻地唱著兒歌，十年是一個(gè)輪回，十七歲的時(shí)候，我會(huì)干什么。我多半會(huì)穿了超短裙?fàn)恐矚g自己的男孩的手，穿過(guò)熱鬧的晚市去一個(gè)安靜的小店吃魚(yú)丸。
之前的路走的.順其自然，現(xiàn)在突然不會(huì)拐彎。我覺(jué)得自己很可笑，好像那么一瞬間，我成了壞小孩。我睜眼拼命地盯著天花板，我習(xí)慣這樣想事情，這會(huì)讓我想起已經(jīng)過(guò)去的許多事情。你真是個(gè)好孩子！我在很小的時(shí)候就有很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。那個(gè)時(shí)候我也確實(shí)是個(gè)好孩子。我安安靜靜地坐在教室里，安安靜靜地穿難看的校服，安安靜靜地對(duì)陌生人微笑，安安靜靜地看安安靜靜的書(shū)，安安靜靜地與人說(shuō)話，安安靜靜地在期末捧回安安靜靜的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀的成績(jī)單。
小米總會(huì)捏著我的尖下巴，瞇著眼睛對(duì)我說(shuō)，小魚(yú)，你應(yīng)該胖一點(diǎn)。
我總會(huì)說(shuō)，小米，我為什么還要胖？
你胖起來(lái)會(huì)像貓一樣可愛(ài)，他無(wú)奈地說(shuō)。
別人都叫我小魚(yú)，我又不是貓……
可你像貓一樣懶像貓一樣饞像貓一樣愛(ài)睡覺(jué)像貓一樣迷糊像貓一樣愛(ài)耍小聰明。
小米，你老人家肺活量不錯(cuò)嘛。
呵——還有你像貓一樣乖。
他總是說(shuō)我乖，每次說(shuō)完我的心就流淚一次。已經(jīng)很久沒(méi)人這樣說(shuō)我了。自從我背離了父母為我選擇的道路后，就沒(méi)有人再說(shuō)過(guò)我乖了，也沒(méi)有人再拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)，你真是個(gè)好孩子啊。我開(kāi)始不理會(huì)旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)，我要做我喜歡的事情。我不再安安靜靜地坐在教室里，不再安安靜靜地穿難看的校服，不再安安靜靜地對(duì)陌生人微笑，不再安安靜靜地看安安靜靜的書(shū)，不再安安靜靜地與人說(shuō)話，不再安安靜靜地在期末捧回安安靜靜的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀的成績(jī)單……
壞小孩作文2
“嗯，囡囡真乖，今天帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩哦，還給你買好多好吃的！”“謝謝，謝謝媽咪，媽咪真好！”當(dāng)然，這已經(jīng)成為了歷史，永遠(yuǎn)不可能重蹈的歷史！
——題記
———壹
我是壞小孩，我生活在自己的世界里，每天都很瘋，原因就是，讓自己忘掉那個(gè)傷疤，雖然在無(wú)人的夜晚，那塊傷疤會(huì)那么痛，但是，我從來(lái)不在別人面前表示過(guò)我的懦弱，因?yàn)�，我是一個(gè)壞小孩！
壞小孩，沒(méi)有朋友，我有過(guò)，但是，現(xiàn)在，沒(méi)有了！她，騙了我！她傷了我，很重很重！我承認(rèn)，雖然我是壞小孩，可是，我有傲人的成績(jī)和一副不算花容月貌卻可以成為�；ǖ拿嫒�，我討厭我這張?zhí)搨蔚拿嫒荩@也正是我悲劇的開(kāi)始。無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)次，我聽(tīng)到八婆女生在我背后議論紛紛，這些我都可以不在乎，可是，可是她，我最信任的朋友居然做出了這種事情！那天，是10月29日，一個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉的日子。對(duì)，那天是我的生日，一張悲傷的照片用快樂(lè)的框架框著，呵，多么諷刺啊�！败帲琳夷氵^(guò)去，在操場(chǎng)前面的假山旁邊�！薄爸x謝你啊，夢(mèng)。”我相信了夢(mèng)的話，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她那不自然的笑容。我去了，等待我的不是男友伊，而是班主任！班主任狠批了我一頓，我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，一句也沒(méi)有，當(dāng)時(shí)，我腦子里只有一排字：夢(mèng)，背叛了我！我沒(méi)有去找夢(mèng)吵架，更沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)什么。我只知道，那天我想行尸走肉般走回教室。本以為夢(mèng)會(huì)來(lái)和我解釋的，可是沒(méi)有。我的心冷了，徹底地冷了，從那天以后，我沒(méi)有朋友了！
———貳
我是壞小孩，厭惡一切的壞小孩。我討厭，為什么，我要生活在這種生活中，為什么我要是這種性格，為什么我是個(gè)壞小孩。對(duì)，我還討厭自己！
我討厭我自己的頭腦和面貌！壞小孩要那么好，干嘛！反正都是浪費(fèi)，還不如給別人用。
我討厭自己的出身環(huán)境，為什么不讓我自立，那么寵我，干什么？
我討厭自己的偽裝，為什么我不可以用自己最真實(shí)的面貌去見(jiàn)人，難道它們就那么丑陋嗎？
我討厭自己的懦弱，為什么不揭開(kāi)那道傷疤，要隱瞞它呢？
我討厭自己的一切一切！
———叁
我是壞小孩，我鄙視自己的'父母，我討厭他們！他們?yōu)槭裁匆敲刺畚�，讓我不好意思發(fā)泄自己的情緒！我在他們面前，依舊是一個(gè)乖乖女的形象。在無(wú)力的他們面前，我不忍心展示自己的強(qiáng)悍。我的內(nèi)心深處還是愛(ài)他們的，不是嗎？不，壞小孩不可以愛(ài)別人的！我，我要做一個(gè)沒(méi)有任何顧及的壞小孩！
———尾聲
我始終成不了壞小孩，徹頭徹尾的壞小孩�？墒�，我知道這種欲望在我的內(nèi)心深處一直有，一直都有！我，一個(gè)不像壞小孩的壞小孩！
壞小孩作文3
在同學(xué)們的眼里，我就是一個(gè)壞小孩，每天上課愛(ài)說(shuō)話，吃東西，下課掀小女孩的裙子，總之有什么壞事發(fā)生了，就可以想到我的身上，誰(shuí)讓我這么壞呢。
這天剛下課，我就被班主任叫到辦公室去了，我一路上還很疑惑，我又沒(méi)有做什么錯(cuò)事，不會(huì)讓我再請(qǐng)家長(zhǎng)吧。
到了辦公室，老師直接就問(wèn)我，把拿冬冬的那五元錢拿出來(lái)吧，我保證不告訴別人，我聽(tīng)了更加疑惑，什么五元錢，我真的不知道，老師說(shuō)，今天冬冬告訴我，他放在桌子里的五元錢不見(jiàn)了，你是他的同桌，平時(shí)表現(xiàn)的`那么差，不用想也就是你拿的，我聽(tīng)了氣不打一處來(lái)，我說(shuō)，我真的沒(méi)有拿，我承認(rèn)我平時(shí)表現(xiàn)得是很不好，但是偷別人的東西我還從沒(méi)有做過(guò)，說(shuō)完我就頭也不回的走了。
放學(xué)的時(shí)候，我看到班主任在教室門口，等我走過(guò)去的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)了一聲對(duì)不起，說(shuō)冬冬的錢找到了，那五元錢沒(méi)放抽屜里，我聽(tīng)了心里也很不是滋味。
雖然我是壞孩子，但是我從來(lái)不做虧心的事。
壞小孩作文4
每個(gè)人心里都住著個(gè)叛逆的自己，每個(gè)人心中都有一個(gè)大人不喜歡的小孩，他有一個(gè)稱呼——壞小孩。大多數(shù)人不能理解壞孩子，所以壞孩子是寂寞而壓抑的，但是，他們都堅(jiān)強(qiáng)而倔強(qiáng)。
壞小孩真的壞嗎？我很疑問(wèn)。我并不認(rèn)為他們壞。他們......只是太直率了，他們是很多學(xué)生羨慕的，因?yàn)樗麄兏易�，敢恨，敢�?ài)。他們這些壞小孩敢放縱自己，而我們這些乖小孩只能壓抑在心底，無(wú)處釋放。
壞小孩最后不一定都學(xué)壞，乖小孩也不一定都很乖。在我們班里，學(xué)生一等到老師離開(kāi)，便會(huì)像囚禁的鳥(niǎo)被人類放歸自然一樣。在教室里大吵大鬧，像壞小孩一樣。在老師的面前，我們很少這樣。為什么？因?yàn)榕隆Ｅ卤涣P，怕被罵，怕被向家長(zhǎng)投訴。所以好學(xué)生，一般都是兩面派。但是對(duì)壞學(xué)生而言，他們沒(méi)有顧及，所以才會(huì)肆無(wú)忌憚，什么都敢做。
學(xué)生為什么會(huì)變成另一個(gè)人？學(xué)生為什么會(huì)變壞？你們有想過(guò)嗎？可能大部分家長(zhǎng)認(rèn)為是電腦啊，網(wǎng)吧啊，身邊那些同學(xué)啊，把他變成這樣的。但是，我認(rèn)為不是這些原因。我認(rèn)為是壓力，升學(xué)的壓力，分?jǐn)?shù)的高低，老師和父母的期待，也是一個(gè)重要的原因。有很多學(xué)生認(rèn)為，他們的父母不理解他們，沒(méi)經(jīng)過(guò)他們的同意就尚自翻他們的東西，看他們的日記本，沒(méi)收他們的漫畫(huà)，小說(shuō)。這是導(dǎo)致叛逆的`一個(gè)根本原因，所以，我請(qǐng)家長(zhǎng)們，給孩子一些自由的空間吧，給他們一些隱私吧，給他們一些娛樂(lè)吧。不要再用為他們好，愛(ài)他們，想了解他們?yōu)榻杩诙ハ拗扑麄兞恕?/p>
我們會(huì)變成你們討厭的樣子，都是你們逼的呀。而那些在你眼里還是個(gè)好學(xué)生的孩子，他們其實(shí)會(huì)很累，因?yàn)樗麄優(yōu)榱四銈�，用理智克制住了自己。這些好學(xué)生，才是真正的愛(ài)家長(zhǎng)。所以如果家長(zhǎng)的孩子是這樣的話，就請(qǐng)不要再拿那些更好成績(jī)的來(lái)比較了，因?yàn)樗麄儠?huì)不理解，明明我已經(jīng)做個(gè)好學(xué)生了，為什么好要要求我？他會(huì)覺(jué)得很委屈。但只能忍著，默默地在那聽(tīng)。什么也不說(shuō)。你們這些父母啊，太貪心了，明明做好了，還要做得更好。你們知道嗎？這樣子的話，我們這些學(xué)生會(huì)崩潰的，我們只能在網(wǎng)絡(luò)上療傷，可是家長(zhǎng)卻又說(shuō)這一切都是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，所以不讓玩了。那一刻的那一句話，是成就壞孩子的導(dǎo)火線。
我很羨慕那些壞小孩，但我不能變成壞小孩。所幸的是，我的父母還算通情達(dá)理，他們沒(méi)有禁我網(wǎng)，也不亂動(dòng)我的東西，給了我一個(gè)自己的空間。雖然媽媽有時(shí)也會(huì)說(shuō)看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，成績(jī)又好，人也漂亮，心地還善良。不像我們家女兒，什么都一般般。但爸爸也會(huì)接過(guò)話說(shuō)女兒雖然一般般，但她起碼不像那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣調(diào)皮啊。然后又和和睦睦的聊其他事。
最后我想說(shuō)一句，愛(ài)你們的孩子，就請(qǐng)相信他們所做的一切，因?yàn)樗麄円彩菒?ài)你的。不只是你在付出。我們也在默默地進(jìn)我們所能回報(bào)你們。引用別人的一段話：壞孩子，并不是真正意義上的壞。他們只是獲得有個(gè)性，按照自己的飯市區(qū)或。壞孩子，雖然十分另類和叛逆。但是，他們有一顆善良的心。
壞小孩作文5
夏季的氣溫除開(kāi)熱還是熱，可是我卻喜愛(ài)夏季，由于我能夠用餐我最愛(ài)的冰淇淋。
說(shuō)到冰激凌，我最喜歡吃的是草莓苗口感的`，可是冰激凌也并并不是每日都能夠品嘗到的，有時(shí)候母親送我念書(shū)的情況下，我會(huì)纏著母親給我買冰激凌吃，一般狀況下我還吃不上，由于我沒(méi)有零花錢。
我很羨慕嫉妒別的的小孩子，由于她們有自身的零花錢，能夠買自身喜愛(ài)吃的零食，可是我卻沒(méi)有。
下午吃過(guò)飯后，父母都去睡覺(jué)了，我忽然發(fā)覺(jué)桌子上有五塊錢，這五塊錢在我眼中那便是五個(gè)冰激凌在哪平躺著，我沒(méi)動(dòng)響聲的把錢揣到自身的褲兜。那一天我也吃來(lái)到冰激凌。
這件事情以往早已三天了，每日我都像做賊一樣，惟恐父親發(fā)覺(jué)我私拿錢了，我覺(jué)得她們發(fā)生變化，一定了解我拿了錢。
由于從那一天之后，我每日都是有二塊錢的零花錢了，我簡(jiǎn)直一個(gè)壞小孩，今日不管怎樣我必須向父親認(rèn)錯(cuò)。
壞小孩作文6
壞小孩整天無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，啥也不必想，啥也不必做，而好小孩要整天去做一些自個(gè)沒(méi)有做過(guò)的工作，去應(yīng)戰(zhàn)自個(gè)，去彌補(bǔ)自個(gè)……
好小孩每日天都要做功課，背功課，而壞小孩啥也不必做，僅僅玩。
好小孩每天都要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)工作。而壞小孩啥也不必做，僅僅不要找麻煩。
假如我是個(gè)壞小孩，我會(huì)把一個(gè)現(xiàn)已辦妥的工作給拆散了，而在校園里我會(huì)把他人最重要的.東西給弄壞，到時(shí)候，我再偽裝不知道，這件工作就會(huì)過(guò)去了。
假如我是個(gè)壞小孩，我會(huì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老是嘻嘻哈哈的。還一老氣教師。
假如我是個(gè)壞小孩，我會(huì)去把他人的東西拿來(lái)，增加到自個(gè)的貯存箱，我還會(huì)去給他人添麻煩。讓咱們都厭煩我。
盡管咱們都這樣想，但不過(guò)咱們?nèi)允且鲆粋�(gè)好小孩，只不過(guò)時(shí)間用“壞小孩”來(lái)策鞭自己，提醒自個(gè)終究完成自個(gè)的抱負(fù)，將來(lái)可以協(xié)助壞小孩，讓這個(gè)國(guó)際沒(méi)有壞小孩。
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