自我保護(hù)

時(shí)間:2023-11-26 20:40:53 好文 我要投稿

自我保護(hù)

自我保護(hù)1

  意外的自護(hù)常識(shí)是人們?cè)跉v經(jīng)災(zāi)難后,對(duì)災(zāi)難原由的規(guī)律性認(rèn)識(shí)及所采取的必要防護(hù)措施。這對(duì)以形象思維為主、抽象思維剛剛萌芽的幼兒來(lái)說(shuō),是難以掌握的,因此,在災(zāi)害中,幼兒往往受害最大。那些惡性的犯罪活動(dòng),如綁架、拐騙等黑手往往最先伸向幼兒。所以,向幼兒普及意外自護(hù)常識(shí)是形勢(shì)所迫。意外傷害是偶然發(fā)生的它又往往是不可預(yù)料的。因此,幼兒只有掌握了意外自護(hù)的初步常識(shí),才能更好地抵御災(zāi)害,避免受到傷害。

  第一、幼兒學(xué)習(xí)自護(hù)常識(shí),有利于自護(hù)能力的提高,我們就將自護(hù)常識(shí)貫穿于各科教學(xué)之中。如認(rèn)識(shí)夏季時(shí),我們告訴幼兒如何避免雷擊的傷害;認(rèn)識(shí)電時(shí),教給幼兒正確的使用電器的方法;把各種信號(hào)、標(biāo)志、符號(hào),編進(jìn)故事中講給幼兒聽(tīng),使他們掌握必備的自護(hù)常識(shí),提高應(yīng)變和自護(hù)能力。

  第二、教育幼兒敢于求助,提高幼兒的自護(hù)能力。幼兒體力小,生活經(jīng)驗(yàn)不足,適應(yīng)環(huán)境能力差,遇到險(xiǎn)情時(shí)身心難以應(yīng)付,所以求助是幼兒自護(hù)的最好方法。許多幼兒遇到困難時(shí)只會(huì)哭泣、發(fā)脾氣,遇到陌生人非難時(shí)就驚恐失措,連呼喊求助的膽量都沒(méi)有,又因受語(yǔ)言能力的'限制,幼兒在遇到困難需要幫助時(shí),往往說(shuō)不清楚事情的經(jīng)過(guò),所以教師和家長(zhǎng)傳授幼兒求助的技能要從敢字入手,教給幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。平時(shí)要求幼兒講清楚一件事的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間,講清請(qǐng)別人幫什么等。在電話已經(jīng)普及的當(dāng)今社會(huì)中,利用電話求助是獲得幫助的有效辦法。我們要求中班以上的幼兒學(xué)會(huì)撥通自己家及父母工作單位的電話,并且知道110、119、120等呼救電話的含義。

  第三、通過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)、情景類(lèi)推,培養(yǎng)幼兒的自護(hù)能力。幼兒有受傷的體驗(yàn),對(duì)自身痛苦的記憶是最深刻的,所以當(dāng)見(jiàn)到別的小朋友摔傷跌破時(shí),能把自己的痛苦記憶類(lèi)推到他人身上。這種直覺(jué)體驗(yàn)有助于幼兒理解自護(hù)的意義,也有利于教師在情景中對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)的自護(hù)教育。我們還利用電教媒體創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒討論學(xué)習(xí)自護(hù)方法,以彌補(bǔ)隨機(jī)教育的不足。如創(chuàng)設(shè)著火了怎么辦,躲在哪里最安全等情景活動(dòng),通過(guò)老師的正確引導(dǎo),增加幼兒的自護(hù)經(jīng)驗(yàn)。我們還開(kāi)展一些自護(hù)實(shí)驗(yàn),如怎樣滅火、怎樣防地震、娃娃流血了怎么辦等,從而有效地提高了幼兒的自護(hù)能力。

  總之,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,不是一朝一夕的事,需要父母和老師持之以恒,使他們獲得一個(gè)更高層次、更大意義上的保護(hù):自我保護(hù)。

自我保護(hù)2

  在我們的生活中未免會(huì)遇到一些危險(xiǎn),但這些危險(xiǎn)又怎么克服呢?我給大家講一個(gè)事例并教大家怎么防著這些人。

  在一個(gè)星期四的下午,一個(gè)女孩放學(xué)回家,因?yàn)榇舐肥┕ぃ岳@道小路走了。走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆职值耐拢悴徽J(rèn)識(shí)我了么?”陌生人笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事!拔疫@有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你。”說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。是壞人,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。我心里一下子緊張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”我急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的'方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

  這件事告訴了我一個(gè)道理:放學(xué)回家最好要走大路或者和朋友一起走、遇到陌生人問(wèn)你問(wèn)題,不要告訴他你自己的身份,比如:住址,家長(zhǎng)姓名、工作、電話……不能吃陌生人給的東西、如果自己一個(gè)人在家,有陌生人敲門(mén),一定不能隨手就開(kāi)門(mén)讓陌生人進(jìn)去?梢约傺b父母在家,大聲叫父母來(lái)開(kāi)門(mén)。

自我保護(hù)3

  瞅到“學(xué)會(huì)生存”這多少個(gè)字眼,我尋思了許久。生存,就是活著就是存在。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何佳惡活在這個(gè)世界上。這個(gè)標(biāo)題讓我想到了前幾地在電視上無(wú)意中望到的一個(gè)故事。

  那是一天下戰(zhàn)書(shū)置學(xué)后,一個(gè)小父孩高愉快興地返野里走去。走著走著,突然聞聲一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她仰頭一看,一位陌生的中年男子呈現(xiàn)在她的眼前。“嗯,抬學(xué)了。”她隨心應(yīng)了一句。“我是你爸爸的共事,你不意識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)。她低頭看了看他,心面在回想那些曾見(jiàn)過(guò)的爸爸的共事,“我這有幾粒賴(lài)吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住她的.手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這集體沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人仍是……。她眉頭一皺;計(jì)上心來(lái)問(wèn)說(shuō):“叔叔,你也是開(kāi)車(chē)的嗎?我爸爸昔天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)沒(méi)往了,鳴我來(lái)交你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想去她嘴里塞。“是壞人,我爸爸基本不是開(kāi)車(chē)的。”她一下子輕松訖來(lái),口想:“怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到功不少壞人騙小孩的案件,昨天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖確定有答題,決不能吃!薄拔沂遣怀蕴堑模M非我爸爸沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎?”她情急生智地說(shuō),“噢,我記了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放入袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!彼氖终f(shuō)談。她慢悠悠地走著,大腦卻在高快運(yùn)行著,平時(shí)爸爸媽媽學(xué)過(guò)她良多自救自護(hù)的方式,純志上也有美多這方面的文章。對(duì)了,有措施了!懊看稳グ职帜抢,我皆會(huì)助爸爸購(gòu)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒!彼ξ貙(duì)陌生人說(shuō),“這好吧,要鈍點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲哉J(rèn)為是的樣子,小女孩不禁暗暗在笑:你受騙了。陌生人拉著她的手去到小店,這時(shí),她指著遙處迎面而來(lái)的男子叫講:“爸爸,你怎么歸來(lái)了?我們剛要去找你!币慌缘哪吧艘幌伦泳徍头鼇(lái),牢牢拉著的手也忽然松啟了。小母孩啼著對(duì)陌生人說(shuō):“叔叔,爸爸回來(lái)了,我們從前吧!”“不、不,我有當(dāng)時(shí)走了!敝灰(jiàn)他惶恐不安地說(shuō)路,而后往后點(diǎn)跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤跡。

  這故事告知我一個(gè)情理不要吃生疏己的食品,該逢睹壞我時(shí),要堅(jiān)持沉著,準(zhǔn)確應(yīng)用本人的智慧取壞人周旋以干到自我掩護(hù)的目標(biāo)。

  教會(huì)從爾維護(hù)是一件如許主要的事。∷M但能在必要時(shí)給奪咱們輔助還能讓我們減多很多不用要的麻煩。

自我保護(hù)4

  綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險(xiǎn)就像無(wú)數(shù)吞噬我們生命的惡魔,防不勝防。當(dāng)我們遇到如此危險(xiǎn)時(shí),又該怎么辦?束手無(wú)策?坐以待斃?還是勇敢面對(duì)?看了下面的故事你就能明白了。

  小東和同學(xué)們利用暑假到森林中參加夏令營(yíng),他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒(méi)想,抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)小東如愿以?xún)數(shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說(shuō)過(guò)的話:“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小東做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印,接著沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久,就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小東激動(dòng)得都要哭了,他成功了!

  在汶川大地震中,一位被困75個(gè)小時(shí)的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的.狹窄空隙里發(fā)出的聲音,以及這一聲音所表現(xiàn)的冷靜和自信打動(dòng)著:“我叫樂(lè)劉會(huì)。我相信你們會(huì)來(lái)救我。聽(tīng)到你們?cè)谕饷嬲f(shuō)話,我就不停地喊救命,沒(méi)聲音了,我就不喊了,節(jié)省力氣?柿损I了,我也堅(jiān)持著。我現(xiàn)在還活著,我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心,在里面我會(huì)自己保護(hù)自己的。你們來(lái)救我,

  在汶川大地震中,一位被困75個(gè)小時(shí)的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發(fā)出的聲音,以及這一聲音所表現(xiàn)的冷靜和自信打動(dòng)著:“我叫樂(lè)劉會(huì)。我相信你們會(huì)來(lái)救我。聽(tīng)到你們?cè)谕饷嬲f(shuō)話,我就不停地喊救命,沒(méi)聲音了,我就不喊了,節(jié)省力氣。渴了餓了,我也堅(jiān)持著。我現(xiàn)在還活著,我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心,在里面我會(huì)自己保護(hù)自己的。你們來(lái)救我,我很感謝你們!”

  由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存非常重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔!這一件件自我保護(hù)的事都給了我很大的震撼。由此,我得出了自己的答案:我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些對(duì)我們生命有威脅的惡魔,將他們徹底打!你呢? 你有答案了嗎?

自我保護(hù)5

  “學(xué)會(huì)自我保護(hù)”ˊ看到這四個(gè)字我想到:生命ˊ只有一次 我們要保護(hù)生命ˊ就要學(xué)會(huì)生存ˊ學(xué)會(huì)自我保護(hù)

  我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事:記得一個(gè)星期四的下午ˊ放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去 當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí)ˊ看到前面在修路ˊ于是“我”繞道而行ˊ從另外一條小路走回家

  走著走著ˊ忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹ˊ你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看ˊ一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前 “嗯ˊ放學(xué)了 ”“我”隨口回了一句 “我是你爸爸的同事ˊ你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō) “我”抬頭看了看他ˊ心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事ˊ“我這有幾粒好吃的糖給你吃 ”說(shuō)完他拉住“我”的手ˊ拿出幾粒糖給我 “我”心里在想ˊ這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀ˊ他是認(rèn)錯(cuò)人還是…… “我”靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了ˊ叫我來(lái)接你” 說(shuō)完陌生人剝了一粒糖ˊ想往“我”嘴里塞 “是壞人ˊ我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的 ”“我”心里一下子緊張起來(lái)ˊ怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件ˊ今天被“我”遇見(jiàn)了ˊ怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題ˊ“我”決不能吃 “我是不吃糖的ˊ難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō)ˊ“噢ˊ我忘了 ”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里ˊ“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸 ”他拉著我的手說(shuō)道 “我”慢吞吞地走著ˊ大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著ˊ平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法ˊ雜志上也有好多這方面的文章 對(duì)了ˊ我有辦法了 “每次去爸爸那里ˊ我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的ˊ我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒 ”“我”笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)ˊ“那好吧ˊ要快點(diǎn)ˊ你爸爸在等你 ”看著他那自以為是的樣子ˊ“我”不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了 陌生人拉著我的'手來(lái)到小店ˊ這時(shí)ˊ“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸ˊ你怎么回來(lái)了 ”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)ˊ緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了 “我”對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了ˊ我們過(guò)去吧!”“不、不ˊ我有事先走了 ”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道ˊ然后往后面跑去ˊ一眨眼就不見(jiàn)了蹤影

  這件事告訴我一個(gè)道理ˊ不要吃陌生人的食物ˊ當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)ˊ要保持冷靜ˊ

  正確運(yùn)用自己的智慧讓壞人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)ˊ以做到自我保護(hù)的目的

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩

自我保護(hù)6

  我們現(xiàn)在的生活可以說(shuō)是豐富多彩,但是還依然存在著危險(xiǎn)。這些可惡的“危險(xiǎn)”就是在人們疏忽防范意識(shí)的漏洞里鉆進(jìn)去的。

  星期四的下午,放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前!班,放學(xué)了!薄拔摇彪S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō)!拔摇碧ь^看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我!拔摇毙睦镌谙耄@個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……!拔摇膘`機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_(kāi)車(chē)的!薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,“我”決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!彼业氖终f(shuō)道!拔摇甭掏痰刈咧,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸 爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒!薄拔摇毙ξ貙(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,“我”不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘腵陌生人臉一下子緊張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了!拔摇睂(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

  這一件自我保護(hù)的事都給了我很大的震撼。由此,我得出了自己的答案:1。 我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些對(duì)我們生命有威脅的惡魔。2。 不要吃陌生人的食物,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

自我保護(hù)7

  人的生命只有一次,我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜生命!遇到危險(xiǎn),我們要沉著冷靜地應(yīng)對(duì),切記不要慌張!

  記得我八歲那一年,一天下午好不容易熬到了放學(xué),我興高采烈地從學(xué)校跑出來(lái),在媽媽每天接我的老地方——花壇邊坐下來(lái),東張西望地等媽媽。突然,走過(guò)來(lái)一位陌生的叔叔,微笑地我說(shuō):“你就是招陽(yáng)吧?”我疑惑的問(wèn):“您是誰(shuí)?怎么知道我的名字?”那個(gè)陌生叔叔回答:“我是你爸爸的同事,他叫我?guī)退^(guò)來(lái)接你,看!我還給你買(mǎi)了奶茶!闭f(shuō)完叔叔順手將奶茶遞給了我。我拿起奶茶,津津有味地喝了起來(lái)。喝完奶茶,我便感覺(jué)腦袋像被人打了一棒似的,暈暈乎乎的,后來(lái)就睡著了。

  醒來(lái)的.時(shí)候,我已經(jīng)被那個(gè)陌生的叔叔帶到了一個(gè)廢棄的工廠。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我被人綁住了。我心想:“完了,我被綁架了!”想到這里,我的臉色一片蒼白,感覺(jué)心臟都快跳出來(lái)了。很快我便冷靜了下來(lái),開(kāi)始左顧右盼地尋找逃跑機(jī)會(huì)。突然,發(fā)現(xiàn)離我差不多一米的位置有一塊小小的刀片,又看了看那個(gè)陌生的叔叔,發(fā)現(xiàn)他蹲在門(mén)口打游戲,整個(gè)人都陶醉在手機(jī)游戲里。

  我心中暗喜,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)往左邊移動(dòng),突然一個(gè)不小心我軋斷了一根樹(shù)枝,咯吱一聲驚動(dòng)了正在打游戲的綁架犯,我看見(jiàn)他快了轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),于是便機(jī)智地靠在旁邊的柱子上裝睡,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)東瞅瞅,西望望,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜,就又開(kāi)始了他的手機(jī)游戲。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去以后,我就開(kāi)始又慢慢移動(dòng)起來(lái)。

  終于,費(fèi)了九牛二虎之力,我拿到了刀片,用手里的刀片開(kāi)始割繩子。不一會(huì)兒,繩子被我順利割斷了。我站起來(lái),小心翼翼地?fù)炱鸬厣系陌宕u,躡手躡腳走過(guò)去,舉起搬磚大聲高喊:“去死吧!币幌伦釉以谒^上,綁架犯瞬間倒下了,血流了一地……我慌忙拿起他的手機(jī)撥通了110,為了防止他沒(méi)暈過(guò)去,我拿起他捆我的那根繩子把他綁了起來(lái)。然后坐在那里焦急地等待警察來(lái)。

  好不容易,警察終于來(lái)了,抓住了那個(gè)可惡的綁架犯,并把我送回了家;氐郊抑螅瑡寢尶拗鴮(duì)我說(shuō):“你去哪兒了,擔(dān)心死我了知不知道?”我面不改色、心不慌地回答:“我被綁架了,又依靠我的聰明才智跑了出來(lái)!”媽媽見(jiàn)我平安無(wú)事,又開(kāi)始嘮叨起來(lái),說(shuō)什么不要和陌生人講話呀,不要吃陌生人給的東西呀……總之就是平時(shí)經(jīng)常跟我說(shuō)的一些話?傊,這些我是真的學(xué)到了,懂得了媽媽經(jīng)常嘮叨都是為我好!

  怎么樣?聽(tīng)到我的故事,你們是不是感覺(jué)學(xué)會(huì)自我保護(hù)很重要了呢?

自我保護(hù)8

  “青少年”是多么美好的字眼,他是初生的,是和煦的春風(fēng),是的未來(lái)與!“對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么才是最可貴的呢?”有人會(huì)說(shuō):“金錢(qián)、地位,是親情或?”不,我的答案是。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次,所以我們都應(yīng)該愛(ài)惜生命。要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,“青少年”這個(gè)字眼又給多少家庭帶來(lái)太多的悲傷。報(bào)紙的頭條中寫(xiě)著“青少年被煙花爆竹炸得面目全非,”“某某學(xué)校學(xué)生被綁架,最后被撕票”,上的新聞也常常報(bào)道講敘“青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而做小偷”,“夏日某地區(qū)少年兒童溺水而死”……不僅僅在報(bào)紙、電視上有這樣的報(bào)道,而在我們的身邊也常有這樣的事情發(fā)生,幾天前的3.18事件,就是一個(gè)血的教訓(xùn)。一輛的士以超過(guò)70碼的速度讓一名高中男孩的青春永遠(yuǎn)被定格在18歲,事件引發(fā)了社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注。經(jīng)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)證實(shí),遇害人當(dāng)日所騎電動(dòng)車(chē)改裝過(guò),脖子上掛有耳機(jī),這無(wú)形中危險(xiǎn)系數(shù)在增大,不僅沒(méi)有防范到危險(xiǎn),還闖紅燈,從而釀造了一場(chǎng)原本可以避免的悲劇,也成了父母心頭永遠(yuǎn)的痛。這一個(gè)個(gè)的悲劇,讓生命在一時(shí)疏忽中瞬間受到摧殘和消失,引來(lái)無(wú)數(shù)人間悲劇……

  生命因脆弱而寶貴,安全防護(hù)也成為是我們每一個(gè)人都非常熟悉的話語(yǔ)。有一天放學(xué),我和同學(xué)一起走出校門(mén)。一,我們手牽著手,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了十字路口。我們倆只顧著說(shuō)話打鬧,一時(shí)之間沒(méi)有顧及十字路口來(lái)來(lái)往往的'車(chē)輛。在過(guò)十字路口的瞬間,我們倆還沉浸在相互嬉鬧的小天地里。隨著一聲刺耳的喇叭聲徹底地把我們驚醒,倆人僵持在十字路口不知所措,傻呆呆地愣在那兒。司機(jī)是連轟帶罵:“還不快走,找死呀!”我們倆這才緩過(guò)神來(lái)跑上了人行道,好險(xiǎn)啦!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)我們……

  同學(xué)們,我把自己的親身體會(huì)告訴你們,是否喚醒你們自我防護(hù)意識(shí)的重要性了呢?由于我們對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕又一幕不可挽回的悲劇。而同時(shí),不知有多少人的生命被奪走;不知有多少個(gè)家庭被破壞;就是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的……所以,請(qǐng)各位都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事。∷坏茉诓槐匾獣r(shí)給予我們還能令我們減少許多不必要的麻煩.我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們用智慧的頭腦來(lái)對(duì)待無(wú)情的風(fēng),讓我們了解、讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),為了你、我、他的安全,讓我們把“生命誠(chéng)可貴,自護(hù)價(jià)更高”這十個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎根!明天的依舊東升、依舊美好、依舊燦爛!

自我保護(hù)9

  記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前!班,放學(xué)了。我隨口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。我心里一下子緊張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,“我”決不能吃!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō),“噢,我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!彼业氖终f(shuō)道!拔摇甭掏痰刈咧,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢铮叶紩(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑腵樣子,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了“我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,

  正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩

  在社會(huì)上,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我自我保護(hù)的故事吧!

自我保護(hù)10

  由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次.我們要珍視生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù).

  我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事:記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去.當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家.

  走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前.“嗯,放學(xué)了.”“我”隨口回了一句.“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō).“我”抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃.”說(shuō)完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我.“我”心里在想,這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是…….“我”靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”.說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞.“是壞人,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的.”“我”心里一下子緊張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,“我”決不能吃.“我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō),“噢,我忘了.”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸.”他拉著我的.手說(shuō)道.“我”慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸 爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章.對(duì)了,我有辦法了.“每次去爸爸那里,我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒.”“我”笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你.”看著他那自以為是的樣子,“我”不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了.陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了.”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了.“我”對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、 不,我有事先走了.”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影.

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,

  正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的.

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩

  在社會(huì)上,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我自我保護(hù)的故事吧!

自我保護(hù)11

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊逃脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,年少的`我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),學(xué)會(huì)生存。這不由得讓我想起了一件事。

  暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家,我打開(kāi)電視機(jī)正要欣賞我最?lèi)?ài)的“快樂(lè)大本營(yíng)”節(jié)目,看到屏幕下方的時(shí)間,忽然想起再過(guò)一小時(shí),媽媽就回來(lái)了。我想了想,今天天氣又悶又熱,我要把西瓜切開(kāi),放進(jìn)冰箱里冰一下,媽媽回來(lái)后吃塊冰鎮(zhèn)西瓜肯定很舒服。我飛快地跑進(jìn)廚房拿來(lái)小菜板、菜刀,再抱出大西瓜放在電視機(jī)前的茶幾上,生怕漏掉一個(gè)精彩鏡頭。我眼瞅著電視機(jī),心不在焉切開(kāi)西瓜,正要切成小塊——“哎呀!”鋒利的刀刃碰上了左手食指,紅紅的鮮血頓時(shí)流了出來(lái),好疼!

  怎么辦?怎么辦!我的心因?yàn)楹ε露艔埰饋?lái)。對(duì)了,先止血!我記得報(bào)紙上介紹過(guò),冷水可以止血。我快速跑到水盆旁,擰開(kāi)水龍頭,用冷水沖洗。受傷的手指遇到?jīng)鏊拇碳ぬ鄣梦页隽艘簧砝浜,鮮血混著自來(lái)水一起流下來(lái),水盆里的水漸漸變紅了。再看一看手,還在不停地流血呢!我強(qiáng)忍著劇烈的疼痛,慌亂地抓來(lái)一張餐巾紙,用力壓在傷口處?墒,血還在滲,本來(lái)雪白的餐巾紙不一會(huì)兒就被染得通紅通紅!暗降自撛趺崔k?”我急得快要哭出聲來(lái)了。著急不解決問(wèn)題,我盡量使自己冷靜下來(lái),努力回想著以前大人們的止血方法,突然,我想起媽媽以前用云南白藥粉給自己止過(guò)血。對(duì)!就用云南白藥!我強(qiáng)忍著疼痛,用左手拇指按住出血的傷口,右手從藥箱里找出那瓶云南白藥和一塊紗布。然后學(xué)著媽媽的樣子,把藥粉倒在紗布上。我剛想包扎,卻發(fā)現(xiàn)手指上還粘著紙巾。于是我用輕輕地揭,“好疼!”時(shí)間長(zhǎng)了,紙巾與傷口粘在一起了,揭開(kāi)的時(shí)候鉆心地疼,而且血又流出來(lái)了。我趕緊把粘上藥粉的藥布輕放在傷口處——疼痛更劇烈了。我咬牙強(qiáng)忍著,剪下膠布,纏在裹好的紗布上。血終于被止住了。過(guò)了一會(huì)兒,傷口也不那么疼了。我的心也慢慢踏實(shí)下來(lái)。

  發(fā)生在暑假里的這件事我至今記憶猶新。如今,我也懂得了,生活中可能隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的小“危險(xiǎn)”。但是,只要你冷靜下來(lái),沉著應(yīng)對(duì),把平時(shí)積累的小知識(shí)加以運(yùn)用,就沒(méi)有什么克服不了的困難了。我們也就能夠保護(hù)自己,學(xué)會(huì)很好地生存了!

自我保護(hù)12

  安全重于泰山,光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!

  由學(xué)會(huì)自我保護(hù)這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  可是有人認(rèn)為:不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,只聽(tīng)到門(mén)外的`人叫道:小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你出去玩!小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:叔叔,我爸爸叫什么名字?當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道:小妹妹,你爸爸叫×××對(duì)嗎?小女孩說(shuō)道:哥哥門(mén)外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!陌生人一聽(tīng)落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒(méi)有落入敵人的手中……

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開(kāi)自己家的門(mén),當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

自我保護(hù)13

  雄鷹只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能展翅直擊無(wú)垠的蒼穹;寒梅只有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的生存毅力,才能在聊無(wú)生機(jī)寒冬綻放出艷麗的花朵;蝴蝶只有克服自己的生存挑戰(zhàn),才能飛向那屬于它那湛藍(lán)的天空;然而我們只有學(xué)會(huì)生存,才能登上屬于自己的成功階梯……

  但在學(xué)會(huì)生存之前,我們都需要父母的庇護(hù)和“自我保護(hù)”。

  如今社會(huì)和舊社會(huì)的不同在于,現(xiàn)在可以填飽肚子,不至于有人會(huì)因?yàn)闆](méi)有吃的而死去,但也因?yàn)樯鐣?huì)的'不斷進(jìn)步使得天空沒(méi)有以前的蔚藍(lán)了……

  現(xiàn)在的生存主要就是學(xué)習(xí),比以前簡(jiǎn)單多了吧!但在這文學(xué)、和平的世界里,我們只有頑強(qiáng)和保護(hù)自我才能面對(duì)生存的挑戰(zhàn)。和動(dòng)物一樣,只有不斷汲取教訓(xùn)和生活經(jīng)驗(yàn)才能“面對(duì)挑戰(zhàn),毫不畏懼”,才能生存。食草動(dòng)物只有吃新鮮的草和一出生就得學(xué)會(huì)奔跑,才能生存;食肉動(dòng)物只有捕獵和有自我保護(hù)的力量,才能生存;人只有頑強(qiáng)和學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能生存……

  一切的生存規(guī)律不可打破,但命運(yùn)可以,因?yàn)槊\(yùn)是在自己的手中,不同的決定可能會(huì)給世界上帶來(lái)不可計(jì)數(shù)的災(zāi)難,也可能給世界帶來(lái)數(shù)不勝數(shù)的好處。

  我知道許多鮮明的例子:有一個(gè)司機(jī)因?yàn)榫坪篑{駛撞死了人,而因此被判法事責(zé)任,不僅使得自己處境困難,還讓父母、子女的生活艱難,以至于闖了禍之后在心中的自責(zé)和悔恨;還有一個(gè)人因?yàn)榧彝l件和工作的負(fù)擔(dān)最后以自殺的方式結(jié)束了生命,讓子女和母親獨(dú)自承受生活的壓力,最后落得個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人的下場(chǎng);還有一個(gè)女孩因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)缺乏自我保護(hù)知識(shí)而毀容,使她的心理負(fù)擔(dān)太重而整日郁郁寡歡,最后以辭離父母的形式而告終……

  但有一對(duì)8、9歲的姐妹因?yàn)猷従蛹沂Щ鸩铧c(diǎn)兒危及到她家時(shí)卻毫發(fā)無(wú)傷的逃了出來(lái),因?yàn)樗齻冏≡谝粋(gè)6樓的一個(gè)房間里,恰巧那天父母也不在家。當(dāng)鄰居家失火,姐姐發(fā)現(xiàn)有濃煙飄到家里,便立即探頭出來(lái),才發(fā)現(xiàn)鄰居家失火了,然而此時(shí)濃煙正向她家卷卷而來(lái),她找到妹妹并用學(xué)校里學(xué)的自我保護(hù)知識(shí),先用水將兩塊帕子打濕,并叫妹妹用帕子捂住鼻子,帶著妹妹鞠著躬到6樓樓梯口處,便開(kāi)始匍匐著身體走,直到房子外面才停止,姐姐用學(xué)校里學(xué)的自我保護(hù)知識(shí),與妹妹毫發(fā)無(wú)傷的和父母團(tuán)聚了……

  生活中這樣的事情常常在發(fā)生,為什么有的人會(huì)很好但有的人卻異常悲慘?是因?yàn)閷?duì)生存道路困難的……還是對(duì)自我保護(hù)的……?總而言之一句話:有虛心學(xué)習(xí)得到回報(bào)的人,但沒(méi)有一路順風(fēng)獲得不屬于自己果實(shí)的人。

  生存和自我保護(hù)都至關(guān)重要,缺一不可。所以請(qǐng)不要丟棄或瞧不起其中一個(gè),因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)你。

自我保護(hù)14

  在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我門(mén)也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。如果,有這些意外發(fā)生了,我們又如何去自我保護(hù)呢?

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的故事:小明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn),但頭腦并不苯。有一次,小明的爸爸媽媽都出去了,都不在家,家里就剩小明自己一個(gè)人。突然,有人按響了小明家的門(mén)鈴,小明通過(guò)門(mén)縫看到那個(gè)按響門(mén)鈴的人。他是一個(gè)平頭的,帶著墨鏡的,長(zhǎng)的一臉兇像。小明問(wèn):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”那為叔叔說(shuō):“我是你爸的同事,我是來(lái)找他的!毙∶髀(tīng)了就想:不對(duì)啊,爸爸的同事我都認(rèn)識(shí),怎么他我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?小明又看了看這所謂的爸爸的同事,只見(jiàn)他在奸笑,這讓小明越想越不對(duì)頭。便說(shuō):“哦,是爸爸的同事!那么,我問(wèn)你:我爸爸叫什么?做什么工作的?”“你爸爸叫李寧,做保險(xiǎn)的,現(xiàn)在可以讓我進(jìn)來(lái)了么?小明集中理智的回想爸爸教他的`,如何對(duì)付陌生人的騷擾。便再問(wèn):“不行,還得在問(wèn):我爸爸今年多少歲?什么時(shí)候生日?”“我只清楚那些,這些忘記了!你先讓我進(jìn)來(lái)吧!”他不耐煩的回答。小明說(shuō):“那我打個(gè)電話告訴爸爸,他的同事找他,讓他回來(lái)!”“好”,那個(gè)叔叔應(yīng)了一聲,但是,當(dāng)小明拿起電話時(shí),他卻溜走了。真是個(gè)大騙子呀!

  一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會(huì)兒,我有點(diǎn)渴了,就去溫水,水溫好后,就要端起水來(lái),要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了,手抖了一下,說(shuō)正好倒到左手上,我大叫一聲,眼看手越來(lái)越紅,我立馬拿出了冰塊,敷在了左手上,可還是很疼,就又把手伸進(jìn)了冷水里,可把手伸出來(lái)的時(shí)候疼得要命,一碰到就是刺痛,根本不敢再碰,我想:把手吹一會(huì),可能就好了呢?我就把手放在桌子上,可是越來(lái)越疼,疼的我眼淚都流出來(lái)了。我一想:不是有電腦嗎?查查看。我就打開(kāi)了電腦,可這電腦好像在跟我作對(duì)一樣,按了幾次開(kāi)關(guān)才開(kāi)開(kāi)。上了,可連接太慢了,我等了好久才連上網(wǎng),然后,我有打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),電腦網(wǎng)又一下子斷了,我只好重新上。終于,可以上了,電腦又說(shuō)查到了木馬病毒,要重開(kāi)機(jī),我沒(méi)辦法,只好又重開(kāi)了,它又說(shuō)要升級(jí)才能開(kāi),所以我用了差不多半小時(shí)的時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火燒火燎,一想到查電腦是差不成了,就正準(zhǔn)備打電話,可手機(jī)也不知道放在哪了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒(méi)有什么可以治燙傷了,我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏,擠出了一大坨,抹在了紅得如豬蹄的手上,我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。

  不要說(shuō)家庭是個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,也會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們要有自我保護(hù)意識(shí),要多學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)知識(shí),才能避免不必要的傷痛。

自我保護(hù)15

  安全,牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到“車(chē)水馬龍”,“人山人!钡臒狒[景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車(chē)禍的就是我。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車(chē)象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美好的`世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái),一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),可是,任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉,他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

  我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì),樓道內(nèi)輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線,不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力,不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。

  “紅燈短暫,生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。其實(shí),前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有下一次了,在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,這樣太危險(xiǎn)。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的,大家要不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄。

  為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧!

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