溫暖

時(shí)間:2023-11-26 14:23:45 好文 我要投稿

溫暖[優(yōu)選]

溫暖1

  在20xx年9月29日,我?guī)е倚▲喿觽円黄鹇皆诜比A的溫哥華街著。當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí),后面的幾只小鴨子急急忙忙地跑了過來,滿臉的慌亂,向我嘎嘎大叫,像是發(fā)生了什么重大的事故。

  我轉(zhuǎn)過身來,其中有一只小鴨子一邊扇動(dòng)翅膀,一邊用頭指著一個(gè)沒的蓋緊的`下水道。我馬上向著它指的方向跑去,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉到下水道里了,它們正著急地嘎嘎嘎地叫著,好在說:“鴨媽媽,你救救我!救救我!”我一看十分著急,心想:怎么辦?怎么辦?我的鴨寶寶提掉進(jìn)了下水道,再不救它們,它們就會(huì)被水沖走了!但就在這危急時(shí)刻,我冷靜下來了,并急中生智:“對(duì)了!可以找巡警幫忙!”

  我連忙跑到大街上,一邊拍打著翅膀,一邊嘎嘎大叫,以此引起巡警的注意。上天不負(fù)有心“鴨”——在我的努力之下,巡警被我引了過來,他一臉的好奇與不解,我又用翅膀指指不遠(yuǎn)處的下水道,并向下水道一搖一擺地跑過去——巡警似乎明白了什么,跟著我來到事發(fā)地點(diǎn),他一看,恍然大悟。

  巡警一看情熱危急,急忙向街邊的漁具店跑去,拿來一個(gè)撈魚的網(wǎng),小心翼翼地將小鴨子撈了上來。為了表示感謝,我們特地為巡警跳了一支鴨子舞,逗得巡警捧腹大笑。

  最后,我們又上路了,在穿過馬路的時(shí)候,所有的車子都停了下來,給我們讓路,目送著我們的離開……

溫暖2

  烏云密布,一道閃電從空中劃過那種聲音,把小動(dòng)物嚇得串來串去,但我看著《檢閱》這本書,讓我感覺十分溫暖,好似窗外陽光明媚,遍地開滿了鮮艷的花朵。

  在閱兵儀式前,兒童隊(duì)員一直講著如何安排這件事,但他們想隊(duì)伍中有一個(gè)截肢的孩子。他們是個(gè)團(tuán)隊(duì),但他們里面卻有一個(gè)與他們不同的人,但他們關(guān)心他,還是讓他進(jìn)入這次莊重的儀式里去了,兒童隊(duì)員們并沒有不把他加入閱兵儀式,在他們的附近就應(yīng)該有這種榜樣,不管他是不是比她們更加多才多藝,還是拿著這長長的拐杖。只要大家像大雁一樣,那永遠(yuǎn)誰都不要拋棄誰,在交朋友時(shí),我一定不會(huì)再和朋友分離,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而爭吵,他們的舉動(dòng),可能就是愛吧!

  在開始時(shí),在兒童隊(duì)員們的面前,那位截肢的兒童居然和隊(duì)長排在第一排,他們信任他,連觀眾都情不自禁地鼓起掌來說:“這些小伙子真棒啊!”就是因?yàn)槟嵌嗄甑挠亚,就能化成這樣溫暖的“水源”。

  信任是一種愛,是一種美好的情懷,以后我也必須信任每一個(gè)人,哪怕這里面有一點(diǎn)點(diǎn)不好,在我眼中,這兒童隊(duì)員有著像中國的.少先隊(duì)員一樣的品質(zhì)。

  兒童隊(duì)員們的一舉一動(dòng),對(duì)那位殘疾兒童的幫助,給我們還在成長的人做了一個(gè)榜樣。他們給他的愛,我也會(huì)去學(xué)習(xí)。我會(huì)記住這個(gè)溫暖而有愛的故事。

溫暖3

  暑假里,我完成了當(dāng)天的作業(yè),爸爸說:我?guī)闳ス珗@吧!我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們到了以后,我對(duì)爸爸說:一定要多拍幾張照片哦!那里的風(fēng)景很美,有五顏六色的花,有枝繁葉茂的樹我舉起相機(jī)拍個(gè)不停,拍著拍著我看見了這樣一個(gè)畫面:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方,有一個(gè)大概三四歲的小男孩摔倒了,我正想跑過去扶他,突然感覺肚子一陣疼痛,絕對(duì)是昨天的.幾根冰棒在作怪,我就趕緊跑去了旁邊的公廁。

  我出來了以后,小男孩仍然坐在地上哭,他膝蓋上的鮮血已經(jīng)流到地下了,沒有一個(gè)人扶他,甚至有人路過停下來看熱鬧,我趕緊加快了腳步,這時(shí),有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來,把自己的碘伏拿出來給他擦,又用創(chuàng)可貼給他貼好傷口,這個(gè)小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著了。這位姐姐一直抱著小朋友,等他的家長到來,等了有四十多分鐘,小朋友的媽媽急急忙忙趕過來,看到這一幕,連連給姐姐道謝。

  后來才知道,原來這個(gè)小朋友的媽媽是去給他買吃的,讓這個(gè)小男孩自己在這玩等媽媽回來。還好遇見了善良的小姐姐。這時(shí),媽媽打來了電話讓我們回去。我們回到家,我把經(jīng)過跟媽媽說了一遍,媽媽語重心長地說:這個(gè)世界有善良的人也有厭惡的人,我們一定要做善良的人,這樣世界才會(huì)變得越來越美好。我一定要像媽媽說的永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人。

溫暖4

  直到春日的溫風(fēng)將冬日的冰雪消融;直到熱水將冰冷的玻璃杯包容,我才知道,對(duì)面就是溫暖的彼岸!}記。

  春·美好

  那年,那天,那時(shí)間。你與我一同放風(fēng)箏,天空中一只粉紅色的風(fēng)箏慢慢升起,你拿著線的那端飛快地跑著,我笑了,跟在你后面跑,喊著:加油,加油,快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑。你嗔怪道:你怎么不放啊,累死我了。我擺擺手,搖搖頭,一副無奈的樣子說:我不會(huì)。你笑笑,說:誰讓你笨!你,找打!我便一副要追她的樣子。息怒,息怒,放風(fēng)箏!

  空氣中,有你,有我,哦,還有溫暖。

  夏·靜好那年,那天,那時(shí)間。一與我一同坐在樹下,說著咱們班的一些趣事,說的我牙齒一直露著,我衣服上的'米老鼠似乎也在笑。過了一會(huì)兒,驕陽似火,你與我一同睡著了,耳邊似乎還聽見鳥鳴聲。溫風(fēng)襲來,卻都安好。空氣中,有你,有我,哦,還有溫暖。

  秋·安好

  那年,那天,那時(shí)間。你與我一起撿楓葉。我舉著一枚通紅的楓葉大喊:好漂亮,我要做書簽。你也舉著一枚,說:我的比你的漂亮。我鼓鼓嘴,你怎么老跟我拌嘴!那時(shí)的楓葉把我們記錄下來,你再跑,我在追。

  空氣中,有你,有我,哦,還有溫暖。

  冬·唯美那年,那天,那時(shí)間。你與我一起堆雪人。雪白的腦袋上有一個(gè)紅色的桶,臉上有一個(gè)胡蘿卜,身上有兩個(gè)黑色大紐扣。我拍手,笑著說:完美!你卻用手彈一下我的腦袋。跑出來撿一個(gè)樹枝回來,插上。我撓著頭,笑笑,你也淺笑。

  空氣中,有你,有我,哦,還有溫暖。

  站在時(shí)間的交匯處,我拾撿著獨(dú)屬于我的溫暖,突然看到,陽臺(tái)上的花散發(fā)著別樣的芬芳。

溫暖5

  爸爸媽媽,感謝你們養(yǎng)育了我,在我身體不適的時(shí)候,你們照顧我讓我感到溫暖;感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我,反而一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。

  還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上,你們就對(duì)我說∶“溪溪,考試要認(rèn)真考,不要空題,考完后要檢查幾遍,數(shù)學(xué)審題,不要馬虎。”你們還在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f,不要睡太晚,要不明天起不來……在考試的早上,你們?cè)缭缇徒行蚜宋,還讓我把早飯吃飽了,“不然在考試會(huì)餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里,你們還讓我再看看書,還輕輕問我:“還有不會(huì)的嗎?筆準(zhǔn)備好了嗎?草稿紙準(zhǔn)備好了嗎?尺子什么的.都準(zhǔn)備好,考好一點(diǎn)……”在車上你們又跟我說了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門口,媽媽您對(duì)我說“不要馬虎”,我當(dāng)時(shí)充滿自信地進(jìn)入教室。就連在考場上我也忘不了你們對(duì)我說的話……考完你們?cè)谲嚿弦矄栁铱嫉暮貌缓茫袥]有不會(huì)的?空題了嗎?檢查了嗎?到了家你們還給我做好吃的,還讓我放松放松。

  從那以后,我就想和你們說聲“謝謝”,F(xiàn)在想起來還有一絲絲溫暖,爸爸媽媽謝謝您。

溫暖6

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖,并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览,因此它們能夠讓人們終生難忘。

  在一個(gè)星期日,下了一上午的雨,下午,終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷的干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

  馬路上繁忙的交通依然如故,這時(shí),一輛黑色的摩托車飛快的從我身邊擦過去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對(duì)這突如其來的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過來,身上便發(fā)現(xiàn)無數(shù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由得在心中暗暗抱怨。

  正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前,我立即反應(yīng)過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼、真誠和關(guān)懷?粗男θ荩倚闹型蝗桓惺艿搅艘魂嚋嘏。看來我的擔(dān)心是多余的,汽車所經(jīng)過的地方并沒有濺出污水,車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

  以后,每當(dāng)我在街上漫步時(shí),總會(huì)想到他。因?yàn),他讓我第一次體會(huì)到什么是溫暖。

溫暖7

  “新鮮出爐的番薯餅。】靵碣I。 彪S著一陣陣賣力的吆喊聲,我扭頭一看,便看到了一個(gè)年過花甲的老奶奶推著小車子賣番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的臉和那慈祥的笑容,我仿佛看到了在老家的奶奶。

  記得有一年國慶節(jié)放假,我們一家人回老家看望我們的'奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了,我的肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對(duì)奶奶說:“奶奶啊,我肚子餓了,有東西吃了嗎?”奶奶不好意思地說:“孩子,我們已經(jīng)吃過午飯,沒有想到你們這時(shí)侯回來。行,我現(xiàn)在在做番薯餅,不如我煎幾個(gè)番薯餅給你吃,好嗎?”于是,奶奶馬上走去廚房,弄起番薯餅來了!奶奶雖然頭上滿頭大汗,但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會(huì)兒,奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅,我的肚子卻快餓穿了。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來,我越聞,那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時(shí)候,奶奶終于從廚房中出來,手中端著一盤番薯餅,對(duì)我溫柔地說:“孩子,快趁熱吃吧!”我歡天喜地地跑過去,接上奶奶的盤子,狼吞虎咽地吃了起來,這番薯餅實(shí)在太好吃了!奶奶看著我,笑著說:“別急,小心熱!”她老人家全然不知道,她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲,銀絲上的汗水在陽光的照耀下晶瑩剔透。額頭上,也不知何時(shí)爬上了好多根皺紋。

  幾年過去了,每當(dāng)我看到番薯,便會(huì)想起我家奶奶做的番薯餅,不僅帶給我美味的番薯餅,還帶給我最美味的溫暖!

溫暖8

  別人經(jīng)常給予我?guī)椭桶参,帶給我溫暖和快樂,使我印象最深的是那次。

  那是上學(xué)期的一天,天陰陰的,像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績了,上課鈴打響了,就和我的心跳一樣急促。只見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子,走上講臺(tái),她沉著臉,掃視了一圈,才慢慢地說:“來聽聽,看你們都考了幾大分!蔽抑豢剂75分。

  放學(xué)后,我低著頭,心不在焉地走著路,心里一直想著回到家媽媽會(huì)怎么樣吵我,怎么樣生氣的.場景,這讓我非常害怕。

  到了門口,我輕輕地敲響了門,媽媽連忙給我開門,看著滿臉笑容的媽媽,我實(shí)在不想告訴她我的分?jǐn)?shù)?蓩寢尶粗蠲伎嗄樀奈遥幌伦泳褪裁炊贾懒耍骸皼]考好吧?是不是又馬虎了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我,她一邊抽紙幫我擦淚,一邊微笑著對(duì)我說:“哎呀,沒事,你看媽媽也沒說什么,下次再努力考好就行了!彼把我摟在懷里,輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因:“老師……留的時(shí)間太短了,就40分鐘,不夠……不夠用!眿寢層峙呐奈遥_始安慰起來。

  我感覺心熱乎乎的,不光是媽媽的懷抱溫暖,更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了,把家里照得既溫馨又溫暖。

  媽媽,謝謝你給我溫暖,給我關(guān)愛。

溫暖9

  在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

  幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖

  那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘!蔽衣犃撕笮睦镆活,隨即一股暖流涌上了心頭。

  一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神使我感到溫暖

  記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

  一杯熱茶讓我感到溫暖

  一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對(duì)我說:“姐姐,溫

  暖

  習(xí)這么長時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧!笨粗艿苷嬲\的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。

  家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮猓o人帶來心靈的慰籍。

溫暖10

  溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里,爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時(shí),身邊朋友的`一雙熱情之手······

  那天中午,“嘀鈴鈴······”啊,已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開飯啦!“請(qǐng)第一組同學(xué)過來盛湯!卑嘀魅卫蠋熣f完,我就急著要跑過去。“才第一組呢,你是第四組,還要有一會(huì)!币慌酝瑢W(xué)忙提醒我道······一會(huì)兒功夫,終于聽到了“第四組盛湯!”老師話音剛落,我不由分說,跑了過去,抓起一個(gè)碗,拿起湯勺,舀了起來。終于盛滿了一碗湯,便急匆匆地端著滿滿的一碗湯就往回趕!巴!”我整個(gè)人摔倒在地板上,(因?yàn)闈M溢的湯倒翻在地板上,一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時(shí),我就被嚇著了,哭了起來。此時(shí),一旁的同學(xué)忙趕過來,把我扶了起來;遞上一張餐巾紙,幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道:“還好,還好!這湯不怎么燙,摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急,湯也別盛得 太滿。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎]事了!闭f完幫我一起收拾“殘局”。頓時(shí),我不哭了,心里也 暖洋洋的,溫暖極了!

  每每回憶起那段往事,我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!

溫暖11

  溫暖是一種火,點(diǎn)燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛,激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過。

  記得在五年級(jí)時(shí),我要代表班級(jí),去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí),希望能為班級(jí)爭光。

  正式比賽那天,觀眾特別多,我不由得緊張起來,開始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔,頓時(shí)心靜了下來,給了我極大的充滿了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預(yù)備,跑砰!”槍聲響起,一排同學(xué)沖了出去,剛開始我一馬當(dāng)先”,但是漸漸地我慢了下來,感覺腳已經(jīng)不是我自己的了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動(dòng)。

  忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時(shí),發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕,比我跑的慢的那位同學(xué)竟然停了下來,把我扶起來,一起走到了終點(diǎn),距離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候,她把我輕輕地推了出去,直到我的.腳踏過了終點(diǎn)線后,她才走了過來,我話到嘴邊,但是又停住了。她沒有解釋,而是把我扶到了媽媽身邊便走了。

  后來,我了解到,那個(gè)女孩就在我們班隔壁的三班,我跑了過去找到了她,不解地問:那天比賽時(shí),你明明可以比我先過去,為什么要讓我先過?”她平靜地回答道:因?yàn)槲矣X的,你比我更值得獲得這個(gè)稱號(hào)!

  我一直記得那句話,那場比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會(huì)產(chǎn)生快樂。要是人人都多付出一些愛,世界就會(huì)變的更美好。

溫暖12

  那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光輝。整個(gè)世界仿佛被漆黑了,只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時(shí)的光明。我背著書包,恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電,心里祈禱:爸爸,您快點(diǎn)來吧!

  爸爸終于出現(xiàn)了,他撐著一把雨傘,向教室疾奔而來。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來接我時(shí),第一個(gè)動(dòng)作就是摸摸我的頭,說:“不用怕,爸爸在這里。”當(dāng)時(shí)我看見,爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透,水沿著他的手,一滴一滴地滴落在教室的'地板上,綻開成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。爸爸用他的大手握住我的小手,頓時(shí),我覺得一股安全感涌上心頭。

  我們走在路上,大雨更加猛了。“當(dāng)時(shí)疏忽,拿了這把傘!卑职终f著,盡量將傘往我這邊靠,“我們合用吧!逼鋵(shí),這哪是“合用”呢?爸爸把大半邊的傘都給了我,只留一小半給自己。我,整個(gè)身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢,雨點(diǎn)打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了,像剛剛經(jīng)過劇烈運(yùn)動(dòng)后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠,說:“爸爸,你也擋一下吧!眳s被爸爸又退了回來。他嚴(yán)肅地說:“不行,如果你被雨淋了,會(huì)著涼的!

  終于回到家中了。我抬頭一看,爸爸的半邊衣服全濕了,頭發(fā)也濕了一半。而我呢?衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭,這是衣服的溫暖呢,還是爸爸帶給我的關(guān)愛溫暖了我?

溫暖13

  在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,是她用她獨(dú)有的溫暖,打開我弱小的內(nèi)心。有多少次她的熱情使我喜笑顏開,有多少次她強(qiáng)忍痛苦為我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨。

  “嗚嗚嗚嗚……”那聲音響個(gè)沒停,聽起來特別傷心,我又躲在角落里哭了,性格柔弱的我,總是受不了委屈,一點(diǎn)小事就愛哭鼻子。她拿起她最喜愛的手絹為我擦眼淚,痛苦的`我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地?fù)炱鹗纸伈参课遥覅s一把推開她,她還是面帶著微笑,伸出手來拍拍我的肩膀,撫摸我的頭,她那雙手仿佛染上了天使的溫暖,竟?jié)u漸撫平了我內(nèi)心的憤怒和悲傷。我抱住了她,久久沒放開。她那溫?zé)岬碾p手,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  “!”一聲慘叫!我的腳扭到了,一下就腫起來了,連路都不能走,痛得在地上哇哇大哭,面孔扭曲。她看見了,連忙背起我到家里去,我擔(dān)心地說:“你不累嗎?”她卻假裝輕松地說:“背著我的閨蜜,再重都不累!”我默默地想:“這個(gè)朋友我算是交對(duì)人了”。背我回家的路上,她磕磕絆絆,走得一點(diǎn)也不順暢,我知道她背不起我,但還硬扛,想到這里,我的心里涌過陣陣暖流。終于到家了,她后背已經(jīng)被浸濕,汗水如漲水的小河,從她脖子上直往下流。

  她就像一顆小太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱,溫暖著我;她又像一把鑰匙,跟我形影不離,開啟著我的心門,讓陽光照進(jìn)我心里。

溫暖14

  俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變!睗(jì)南就是這樣。

  昨天還驕陽似火,熱得讓人透不過氣,睜不開眼;而今天天氣卻驟變,六七級(jí)的大風(fēng)夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子,馬路兩旁的樹木也被狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著,整個(gè)世界充滿了狂風(fēng)號(hào)叫和獰笑的聲音。而此時(shí)的太陽,早被這狂的淫威嚇得不敢出門,天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說,依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的'無領(lǐng)無袖的“超級(jí)迷你短裙套裝”。一出家門,便體會(huì)到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的內(nèi)涵。真冷!刺骨的風(fēng)直往身上鉆,脖子里灌,然而“開弓沒有回頭箭”,我只好把身體縮成一團(tuán),夾擠在上學(xué)的人流中走進(jìn)了學(xué)校。

  我的座位是緊挨窗子的,昨天的優(yōu)越感今天蕩然無存。課間,看到同學(xué)們都在走廊打鬧著,而我則蜷縮在教室里后悔不聽老媽的話。這時(shí),我的同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài),張梓晗同學(xué)跑過來握住我的手問我:“冷嗎?我給你件衣服吧!”我還沒來得急回答,高潤青跑過來,脫下外套遞給我。我見她也只剩一件厚的長袖背心,便說:“謝謝你們,我不冷,再說你們穿得也不多,快穿上別感冒了!”而她毫不理會(huì)我的話,不由分說地給我穿上,并說:“沒事,我還有毛衣哩!”

  風(fēng)還在“呼呼”地?zé)o情刮著,室外很冷,但我心里很熱!

溫暖15

  還記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班同學(xué)經(jīng)常在一起玩追逐大戰(zhàn)游戲,而不經(jīng)常上校本音樂的我們,自然把這節(jié)音樂室當(dāng)成了我們的臨時(shí)“避戶所”。

  不過,“土匪”們也會(huì)常常光顧這里,看看有沒有“小羊”落到了這個(gè)死亡房間里。不過在我們逃出這里的'時(shí)候,往往一出門就遇到了壞蛋們,于是,我們就發(fā)明了一種逃跑的方法:跳窗戶。從窗戶到地面的距離,才一米多,不算高,自從有了這個(gè)方法,我們看到土匪就往下跳,而不知道該怎么跳的土匪們,只能眼睜睜的看著到手獵物跳掉,去尋找別的獵物去了。在一次玩的當(dāng)中,我們一聽到已經(jīng)打上課鈴的時(shí)候,我們還在玩,我剛要跳下來,可一聽到上課鈴聲就急了,我就沒有按著正常的跳法跳,結(jié)果用后腳根著地,當(dāng)時(shí)我疼的要命,走在前面的楊鎮(zhèn)瑜看見了我的反常,就立馬掉頭向我跑來,背著我就上樓,那時(shí),我的心頭涌上了一種莫名的溫暖,到了教室,老師還沒有來,楊鎮(zhèn)瑜把我送到了座位上,又跑回了自己的位子上。我看看他,他已經(jīng)滿頭大汗了。

  這時(shí),老師來了,我們開始上課了,我的后腳根在一節(jié)課后又好多了,又開始了我們的瘋狂比賽……

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