打開那扇窗作文

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打開那扇窗作文【精選】

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的打開那扇窗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打開那扇窗作文【精選】

打開那扇窗作文1

  “當上帝為你關上一扇門時,也許會為你打開另一扇窗!贝巴獾娘L景是否動人心魄,是否艷驚四座。都不重要。真正重要的是你是否認真地珍惜了窗開的景色,是否珍惜了一分一秒慢慢流逝的年華,終有一天,我會明白,我要全力以赴我心中的夢。

  打開那扇窗,我能夠看到一個多彩繽紛的世界。春來夏至,秋去冬回。四季輪轉,生生不息。親眼目睹“草色遙看近卻無”,逐漸明白“葉兒的離去,是風的追求,亦是樹的不挽留。”命運就如同一場沒有觀眾甲、路人乙的賭局,每一刻都在命懸一線,驚心動魄的持續(xù)。也許永遠都沒有最后的贏家,但波瀾不驚、貽笑大方就夠了。是的',能夠暗流洶涌的窗外擁有小小的一席之地,能夠無論何時何地、何情何景都可以微笑嫣然、淡然處之,不為煩瑣的世事迷失了心緒、失去了初心,不為旁人旁事左右了幸福,不為心靈增添一把枷鎖,就夠了。

  打開那扇窗,陽光正好,微風不躁,花兒亦未開發(fā)荼蘼。深呼吸,唇齒間滿是清新的味道。心亦是變得敞亮,信念也更加堅定了。打開那扇窗,我看到了另外一條路,無論前路幾何,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽叶紩䦂猿植恍福峦鼻。

  打開那扇窗,我長大了,告別曾經的稚嫩。也明白了很多很多,不埋怨誰,不嘲笑誰,也不羨慕誰。在陽光下燦爛,在風雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路。

  打開那扇窗。

  把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。

打開那扇窗作文2

  打開那扇窗,你將會看到一個與你的想象不同的世界。

  ——題記

  女孩貝貝很苦惱,漫長的暑假,爸爸媽媽要上班,自己被“軟禁”在家中,做各種習題、試卷。

  貝貝坐在書房里,看著窗外玩耍的孩子,和孩子身后看護的爺爺奶奶,不禁哭出聲來,自己為什么沒爺爺奶奶看護?為什么失去了玩耍的自由?每一天,只要一向窗下看,她就特別委屈,覺得活的一點意思也沒有。

  有一天,鄉(xiāng)下的表妹來到貝貝家。當她聽說貝貝白天自己在家學習時,羨慕的不得了。她說,貝貝的學習環(huán)境真好,不像她要到田里干活,要跟媽媽趕集去賣桃。她跑到貝貝不常去的`后陽臺,欣喜地大聲叫喊,說站在那里可以看到好多花兒,還有正忙著采蜜的蜜蜂呢。

  貝貝走過去,第一次用幸福的心態(tài)去看窗外的風景:含苞欲放的花朵,姹紫嫣紅的色彩,飛舞的蝴蝶,忙碌的蜜蜂……

  原來,幸福一直就在邊,打開一扇幸福的窗,你就會看到!

打開那扇窗作文3

  捧一紙書香,倚靠在窗邊,輕輕翻動著那充滿愛的書頁,一行行文字迫不及待地跳入眼中,我的心不知不覺地被牽進了周悟那的世界。

  這個女孩,在逆境中成長,在悲傷中漸漸學會堅強。曾經的她,是墩布姑娘,披散著厚得像毯子的長發(fā),踩著那雙破破的溜冰鞋四處溜達,與同學格格不入,喜歡獨自待在角落里,翻翻大象哥哥留給她的《長發(fā)姑娘》;現(xiàn)在的她,穿越一重重憂傷,終于,終于決定剪掉傷心的繩索,給自己一雙翅膀,重新出發(fā),飛向晴空。

  感動的波濤在我心海里翻滾著,字字句句敲擊著心房。就如同郁雨君姐姐所說,生命就是一份奇妙的禮物,我們要把每一天的`生活都快樂的打包!

  讀著故事,我想起了她。我的舊鄰居是一位剛從大學畢業(yè)的姐姐,正是青春年華?墒,天有不測之風云,她不幸患上了癌癥,她的父母悲痛欲絕,而她卻說:“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活!睉{著頑強的信念,堅毅的決心,她竟然奇跡般的康復了。是的,厄運并不可怕,它應當成為促使我們向上的激勵;困難與挫折并不是永恒的,而是通向幸福頂峰的尖石。

  其實,快樂往往就是悲傷旁邊的那扇窗戶!

打開那扇窗作文4

  在城市喧囂的表象之下,人心之間的距離卻如此疏遠。原來,我們每個人心里都有一扇窗。那窗,緊閉著,如同一道鎖,隔絕著與外界的聯(lián)系。

  年少時的我們如此熟悉,如此歡悅。在同一片草坪上奔跑,分享·著同一個喜悅,仰望著同一片藍天?蓾u漸的,我們長大了。我走進了新的.校園,而你還在兒時的記憶中徘徊。終于,你也升入了初中,再次見你。你會滿臉笑容的對我打招呼,我也會陌生的回你一個微笑。感覺心底的那份歡樂再次浮現(xiàn)眼前,可我們卻不像那般熟悉了。幾年的光陰,足夠讓你我改變。我們心底的那扇窗戶緊閉著。幾次下來,我們看見對方就像不熟悉的陌生人一樣,一眼即過。我很難過,也很感慨。終于,我鼓起勇氣,想找回年少時青澀的我們。我走到你面前,用熟悉的話語與你交談,你顯得有的點不自在,但漸漸的,我們又回到了最初。見到彼此,總是會一起嬉戲、歡笑。

  打開了那扇心窗,其實它就會改變。

  透過了那面心墻,其實就會變美好。

  打開那扇窗,讓塵封的記憶再度回到眼前,去續(xù)寫未來的回憶。

打開那扇窗作文5

  我們班的同學,一向很歧視那些家里窮的同學,常常把他們叫成“窮光蛋”,而我卻不那么認為,因為我們大家同處一個社會,為什么大家要互相攀比呢?

  我一向認為跟同學一起玩,多幫助同學,那是一件非?鞓返氖,而有些同學那兒得知,他們都是因為那些同學身上很臭或者是他們總是穿那些衣服而不跟那些同學玩的。而我跟他們交朋友,跟他們一起學習,他們不懂的可以來問我,大家可以一起學習,看看誰學的最好!我總記得我們老師說的一句話:“比得不是現(xiàn)在,而是比誰的明天更加輝煌!边@句話深深地刻在了我的.心里,而那些相互攀比的同學卻深深地傷害了我和他們之間的感情,都4年多了,誰都應該了解誰,不可以讓那一點雞毛蒜皮的小事傷害我們之間的友誼,如果那些相互攀比的同學能變成一個團結有愛,不打不鬧的同學,那么我們這個班一定會像天空中綻放的煙花一樣,萬眾一心歌詞中寫的好:“只要人人都伸出一只手,世界將變成多么和諧!”

  永遠關上我心靈中的那一扇自私窗,開啟那一雙友誼之窗,讓那些學習上有不懂的,或是家境困難的同學們,能得到班級的幫助,體驗到幫助的熱情,讓那扇友誼之窗永無開在我們心中!

打開那扇窗作文6

  每個人的心靈都是一扇窗,有的人永遠封閉著它;而有的人,則打開了心靈之窗,走向了成功。

  每個人看待問題的方面都不一樣,這也就是成功的人和沒有成功的人的差別。記得有一個短文,講的是有一個老太太,她整天為自己的.女兒擔心。原來她的大女兒是賣傘的,而二女兒是開洗衣店的。她晴天怕大女兒的傘賣不出去;雨天怕二女兒的衣服曬不干,整天憂心忡忡。后來有一個人告訴她,換一種思維,晴天為二女兒的衣服能涼干高興;雨天為大女兒的傘能賣出去高興。果然,這位老太太像變了一個人,整天都很愉快。換一種思維能改變一個人的心情。如果文中那個傾聽者一直挺訴說者講,那他每天都會很高興,就不會像現(xiàn)在這樣了。

  寫到這我又想起一個故事,講的是有兩個商人,他們合買了一噸葡萄,可爛了一半,一個商人說:“只有一半可以吃了,太可惜了!绷硪粋商人說:“還好有一半可以吃,太棒了。”這就是換一種思維的結果。換一種思維,往往會很好。

  就讓我們打開心靈的另一扇窗,換種思維吧!

  ……

打開那扇窗作文7

  那天風大,臥室窗沒關,打碎了床頭的那個花瓶,從此以后那扇窗在也沒打開過。

  窗不再開啟有很多理由,但那個已碎的花瓶只是個很牽強的理由。其實開窗不需要理由,只要你想就足夠了。一切理由只是你逃避的借口。一年有春夏秋冬,人一生有起起落落,海面太靜無法揚帆遠去,如風浪太大又會危機四伏。只有開啟那扇窗你才能切切的知道外面的`一切,你想知道的包括你不想知道的。光用眼看是不夠的,要用你的全部去體驗,讓你的每個毛細血管你的每一個神經末梢來感觸來體會。

  也許那天你關了窗可能花瓶當時不會打碎,但不能保證它永遠不碎,把所有的萬一都想到了也許那個花瓶就真的不會碎,天天小心翼翼的保護那個花瓶,把你的全部生活用來去保護那個花瓶,回想那個過程你會發(fā)現(xiàn)你忘了買花瓶的意義。

  今天早上起床的第一件事就是順手打開窗,清爽的小風吹的渾身一冷,但我沒關窗而是加了件衣服再次站在窗口深吸一口清晨的空氣發(fā)現(xiàn)這個冬天并不冷。不要問自己很久不開的窗今天為什么開啟。自然就是生活,生活就是這樣無需問為什么。生活因不同而多姿多彩,起起落落把平凡的生活變得精彩。

打開那扇窗作文8

  咄咄逼人的夏季,在向我蔓延開來。盡管我內心充滿了聲嘶力竭的吶喊,但這一切都是徒勞的。

  酷熱的天氣好似要把這美好的一切都燒成灰燼,然而露出它那輕蔑一笑。

  眼前生動有趣的課外書潛移默化成堆積如山的作業(yè);耳旁美妙的歌聲化作老師喋喋不休的教導;感受著清新的涼風也都變得毫無一絲生機。

  我焦躁不定的心又開始蠕動起來。對于這可惡而又讓我無奈的壞天氣,我積極向上的心仿佛腐朽了一樣。

  天空漸暗了,我的心也轉陰了?諝庥筛稍锫凉駶櫰饋?煲∮炅恕=K于,最后一片炎陽被遮蓋住。

  數(shù)根根銀線自由而賦有秩序地垂落,雨是最尋常的,是天空滴落下的眼淚,是天空釋放心情的的表現(xiàn)。這雨,孤獨地墜落,沒有蜻蜓的伴舞,沒有風兒的`指引,最終消逝在怨恨的人間,化作空氣飄去了。

  雨水使我安定下來。那顆干涸的心被雨水沖刷的清瑩透徹,清晰的能看透人心,把當中的抱怨,煩悶都解脫掉,只剩下純真,其它的便空空如也。

  窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的美妙世界所誘惑。

  看著雨點,自己為何不能像它們一樣開闊胸懷,看透一些。

  又一抹斜陽照耀開來,雨漸停了,整個世界煥然一新,我的心也釋懷。

  我又重新拾起筆,在作業(yè)本上盡情的揮灑我的汗水與青春。

  我塵封已久的新打卡了一道窗,灑進了第一縷陽光。

打開那扇窗作文9

  你可曾嘗試過打開那扇窗的感受嗎?打開朝南的那扇窗,一股夾雜著沙塵的狂風席卷而來,瞬間你的小屋塵土飛揚,你也許會馬上關上窗子。此番經過后,你是否嘗試打開朝北的那扇窗子呢?

  一扇窗開出了一道風景。一扇窗開出了一種情調。不同的窗演繹了不同的世界。不同的窗繹視了不同的感受。

  然而,繽紛的世界,又何止于一扇窗呢?

  于是,我便聯(lián)想到透過生活的多棱鏡,有人看到了它陰暗一面。于是他的生活便充滿了惆悵與嘆息。一片荒漠成了他生活的永久居宿地;一枚枯葉成了他自身的寫照。揮之不去的,是天空中陰暗的黑云。他的一生便在黑暗中彷徨。

  有人卻看到了生活多彩的一面,微笑便永遠屬于他。在他的世界里,所有的痛苦與煩惱都只能是滴答的'鐘擺。無數(shù)的小溪跳擲出他激越的情思。綠色的琥珀便是他記憶的芯片。沉淀與他生活中的,會是一個個生活千回萬折的映照,會是一個個波瀾狀闊的象征。

  對于前者,生活中的種種答案只會成為一張束縛幸福的網。對于后者,生活中的種種磨難,會成為他通向新生活的一座橋梁。

  山重水盡疑無路,柳暗花明又一春既然注定要給生活這道題以答案,注定要在千變萬化中摸索。何不塵封那些煩惱的記憶,去撿拾生命中的陽光呢?

打開那扇窗作文10

  讓風兒走進來,陽光住進去。

  風進來,撒了一地的宣紙。

  陽光進來,墨汁折射出幾道白光。

  清新的空氣,沁濕了硯臺,溫潤了筆尖。

  一壺碧螺春,端坐在茶幾上,冉冉蒸汽,在陽光的海洋里,邁著輕盈的舞步,透射出曲美的艷影。微微淺香,掛滿屋頂,粘滿墻壁,溶解在墨水里,融會于墨香里。塞滿鼻孔,充斥耳膜,溢滿雙眼,滑過嘴唇,融化于咽喉!

  窗外,已經是淡淡的冬季,一地的落葉,在風中沙沙作響,似乎在訴說著他們所走過的不平凡的四季,由黃到綠,再由綠到黃,最后化為泥沼,來守護根的末梢。像幾個老人,在一起敘說他們一生的`經歷。

  花園里的月季被寒霜摧殘的已經沒有了爭強的傲氣,余剩的幾片葉子,已經沒有了往日的光澤,瑟瑟西風中,向大地訴說著飄零的身世!

  光禿的樹叢,被白白亮亮的陽光包裹著,也顯出幾分靚麗。飄飛的流云,劃過藍藍的青天,消失在視線的盡頭,不留任何痕跡,像微風掠過水面。

  很少聽到鳥的叫聲了,從前的雨燕,喜鵲,黃鸝,都已了無蹤跡。只剩下幾只小麻雀,偶爾嘰嘰喳喳幾聲,雖不好聽,但也還是給這個冬季添了幾分的生機!

  打開那扇窗,晾出一份心!

打開那扇窗作文11

  很久了,沒有領會過雨后的清新。打開窗子,涼爽里透著水氣,讓人的精神振奮了一下。一下子覺得自己收獲頗豐,甚至有一種想與人分享的沖動。突然開始漸漸喜歡這個世界了。在久久沒有敞開過的房間里,濃重的腐朽的味道,很久都讓我不能透過氣來。就這么打開,不好嗎?問自己。

  我想會吧,我暗自想。

  這個世界就象一面大鏡子,你投以微笑,也肯定會收獲微笑。大家都來埋下一顆種子,這個世界就會桃李芬芳。好美……很想時間凝固下來,停留在這一刻。

  是啊,打開那扇窗?创巴鈿q月象流水一樣無聲走過,留下的痕跡,經年以后才讓人剎那間感覺得與失的.凝重。還是打開那扇窗吧,把自己放在自然的天空下,那里才最真實。

  回首時,我在微笑。

打開那扇窗作文12

  打開那扇窗,讓陽光打在我的臉上;讓清風浸潤我的心房;聆聽飛過的鳥兒自由的鳴唱;看看忙碌的世界人來人往。

  打開那扇窗,讓世界聽到我盡情的吶喊;讓心穿越時空,無羈的馳騁,自由的翱翔。

  清醒而混沌,憂郁而狂燥,無助而掙扎,冷漠而狂熱,熟悉而陌生的我凝視著跳舞的綠樹,泛濫的野草,想世界之大,包羅萬象,想世界之小,我無處可逃。

  平庸的幸福與夢想的.煎熬哪一個珍貴?生活的壓力與生命的尊嚴哪一個重要?是沉寂,是燃燒?曾幾何時,橘子洲頭,毛澤東悵問蒼茫大地;黃埔江畔,徐悲鴻凝對滾滾波濤。往事尚未遠,猶如在耳邊。

  打開那扇窗,給未來響亮的回答;打開那扇窗,為生命許下諾言,打開那扇窗,向成功發(fā)出邀請,打開那扇窗,把快樂與朋友分享!

打開那扇窗作文13

  那時,那扇窗一直是關閉著的,為在角落中那個人遮風擋雨,拒絕外來訪問的人,而他一直在黑暗、恐怖之中蜷縮著顫抖、哭泣。

  每一次,那男孩想打開那扇窗,都被這無光、黯淡的小屋世界給嚇回。

  是那次考試,將他關閉在這無光的小屋之中,他本能考的很好,在考試中卻發(fā)生了意外,他考試發(fā)揮極其的差,他就如此失去了斗志,將自己永遠鎖在這小屋之中。

  那次,他與為他成績而擔憂的同學談了起來,是分3次的:那是一位心理專家講給那同學的`,感化,讓雙方產生好感,此時他的心開始動搖。走向外面的世界。

  第二次,談話明顯直接了一些,他們談的很愉快,他也想他同學傾訴了許多心聲,是他們的關系更加融洽了,他走到小屋的窗前,準備奮力用手將他擊開。

  第三次,他們發(fā)展成了好朋友,他的臉上由慘白變的有紅潤,從他的表現(xiàn)中,從前總是被動說話,現(xiàn)在變成了主動說話,沒有分分毫毫的顧慮。開始融入集體。

  此時,他奮力打開了窗戶,閃爍的光明灑在他的臉上,光芒將永遠刻在他的骨子里,也永遠刻在他那被光明挽救了的小屋。使自己從小屋中走出,沖破了種種困難,取得了光輝的戰(zhàn)績。

打開那扇窗作文14

  上了新的教學樓,大家開心極了。好象我們與太陽近了許多,教室里暖融融的。但也有不如意的事情。比如樓道里的玻璃就出了問題:由于里面濕度與溫度高,玻璃上結了不少的霜。到了中午時分,這些霜就變成了水流落下來,為了避免弄到墻壁上,我們采取了用抹布吸。擦等辦法來解決,好麻煩啊!

  就這樣過了一周多的`時間,大家小心翼翼。一天放學后,人走樓空,我站在走廊里琢磨,怎么辦好呢?怎么住樓還住出事情了!突然一個念頭出現(xiàn)在我腦海:晚上打開窗,讓里面的濕氣出去,外面的空氣進來!我慢慢地打開了一扇窗,就一扇……第二天,奇跡真的出現(xiàn)了,玻璃上什么都沒有!

  ……

  其實,我們每個人又何嘗不是也有一扇心窗呢!

  當遇到什么不如意的事情大家總有想不開的時候,我們常嘆息惋惜諸多的不如愿。朋友,你知道嗎?上天給我們的都是公平的,給了你美貌也許會少給你點智慧,給了你親情也許會少給你幾個朋友,給了你健康也許會少給你一點金錢。就象在這走廊里,給了我們溫暖也給了我們霜化的水?墒牵涀,朋友,打開那扇窗,一切其實都是那么的美好!!

  哦,朋友,您的那扇窗是否也已經打開?

打開那扇窗作文15

  人的生存,需要大量的氧氣,充足的氧氣,會讓一個人清醒得頭腦,會讓一個人有清晰的思路,所以,我們必須珍存生活里的'能源。

  一個人,如果永遠生存在一個閉塞的環(huán)境里,不去了解社會,那么永遠都不會有一個超前的思維,不能跟上時代的步伐,也就不能讓自己得到進步

  所以說,我們要想讓自己進步,提高我們的生活品位,得到足夠的氧氣,那么,必須打開那一扇窗,雖然我們知道,在打開窗戶,獲得氧氣的同時,不可能都是些新鮮的氧氣,但我們應當學會吸取精華。

  我想,做人應當也一樣,在充實自己的同時,應當多看看別人的優(yōu)點,學習別人的長處,改正自己的缺點,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,那么,在生活中,你應當會是一個強人,應當會取得成功。更不能總看自己的不足

  其實,路就在腳下,我們必須學會尋找前進的方向,鼓起勇氣,打開心靈的那一扇窗,好好對待生活,用心生活,讓快樂永遠

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