孝行天下作文

【薦】孝行天下作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的孝行天下作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　孝行天下作文 篇1

　　孝，是中華民族歷經(jīng)千年而流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德。我家家規(guī)中就有這一條：無(wú)論獲得多少榮耀，不忘本源、孝敬父母，才是你最美好、最光輝的姿態(tài)。

　　按家鄉(xiāng)習(xí)俗，農(nóng)歷大年初一，我們都要去山上祭拜祖先，為他們燒錢焚香，以表晚輩對(duì)先人的尊敬。

　　今年的大年初一，天氣溫?zé)岣稍�，常人看�?lái)的冬日里少有的溫和天氣，對(duì)于爬著山的我們，卻是炎熱無(wú)比。但今年，將近八十歲高齡的爺爺卻是跟著我們一起去拜墳。起初，我并不明白爺爺為什么這么做。

　　下午一點(diǎn)左右，我們抱著鞭炮，提著紙錢、蠟燭和香，從一條細(xì)窄的小路上山了。山里全是橘子樹(shù)，盡管我已經(jīng)盡力避開(kāi)橘子樹(shù)那多杈的枝條，卻仍是不斷被其勾到衣服。我一把折過(guò)那些枝條，試圖彎腰從底下鉆過(guò)去，不巧，頭發(fā)卻被枝條纏住了。我不耐煩地扯下頭發(fā)，狼狽不堪地從樹(shù)下鉆了過(guò)去。我一邊扎著頭發(fā)，一邊追趕爺爺一群人，腳下落葉的'碎裂聲更使我心生煩躁。

　　“煩死了，早知道我就不來(lái)了！”

　　不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山包上，爺爺和爸爸正在擺鞭炮。我兩步跳了上去，從塑料袋里拿出三支香，一只蠟燭和一些紙錢，在墳旁邊燒了起來(lái)，用燒著紙錢的火點(diǎn)燃了蠟燭和香，插到墳前。不遠(yuǎn)處，巨大的鞭炮聲響起，掩住了我心中的惱怒。我虔誠(chéng)地向墳拜了三拜。爸爸告訴我，這是太奶奶的墳。我站在旁邊，細(xì)聽(tīng)著爺爺念叨：

　　“媽，兒子來(lái)看您了！孫子孫女也來(lái)了……”

　　我似乎懂得了爺爺為什么要來(lái)了。

　　我隨著爺爺繼續(xù)往山里走。一路上，橘子樹(shù)越來(lái)越密，爺爺不時(shí)被刮到。然而，他只是輕輕避開(kāi)枝條，又向前走著。天氣越來(lái)越熱，每個(gè)人的頭上都布滿了汗珠，爺爺也在流汗，但我看了這么久，卻沒(méi)從爺爺臉上看到一絲厭煩的神情。爺爺?shù)难凵袷瞧届o的，平靜中包含著喜悅。

　　下一個(gè)墳，是太爺爺?shù)摹?/p>

　　爺爺似乎有點(diǎn)怕太爺爺，并沒(méi)有多說(shuō)什么，但是他一絲不茍地?cái)[好鞭炮，給太爺爺燒錢、焚香、點(diǎn)蠟燭。他所有的動(dòng)作都透著一個(gè)字——孝。

　　我們拜了十多個(gè)墳，回到家時(shí)，早已大汗淋漓。然而與出發(fā)前不同的是，我明白了。

　　我明白爺爺為什么要在這么熱的天還去拜墳，因?yàn)樾ⅰ?/p>

　　以孝心對(duì)你的父母，不忘本源，孝行天下。

　　孝行天下作文 篇2

　　親情是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤(rùn)；親情是一汪流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略出詩(shī)般的恬靜；親情是潑灑在頭頂?shù)谋�水，使高熱發(fā)昏的人得以冷靜地思索；親情是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人品嘗到生活的甘甜。

　　聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)獵人在打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)一只帶有兩只小崽的母狼，當(dāng)獵人與這只狼的距離漸漸的縮短，母狼轉(zhuǎn)頭向一座巨大的沙丘爬去。通常狼在危急時(shí)，會(huì)在草木茂盛的地方兜圈子以便伺機(jī)逃脫。而這只母狼的行動(dòng)令這個(gè)獵人很吃驚，最后擊斃了母狼后又在一堆干駱駝糞中找到了兩只小狼�？吹竭@里，想必大家都已恍然大悟，那只母狼是為了保護(hù)它的幼崽，以一死換回孩子的一生。平時(shí)我們只知道狼兇殘無(wú)比，今天才知母狼的智慧，母狼的愛(ài)心和自我犧牲精神，讓我們汗顏。

　　動(dòng)物都充滿著母性光輝，更好何況我們?nèi)祟惸�！現(xiàn)在的父母親對(duì)孩子的愛(ài)不亞于母狼的愛(ài)。而我們作為子女盡到了孝順父母的義務(wù)了嗎？孝行天下，就是希望天下的人都能孝順父母。孝順父母不是每天忙碌的在外奔波，掙很多很多的錢，而是給予父母關(guān)心，哪怕是一句噓寒問(wèn)暖的話。孝順父母也不是天天給父母說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)，要落實(shí)到行動(dòng)上，哪怕是幫父母捶背，捏肩。孝順父母還要理解和原諒父母，我們的父母與我們生活的年代不同，當(dāng)然在某些事情會(huì)有一些分歧，可這都不是我們?cè)购薷改傅睦碛�。冷靜的想想，我們能夠善待擦肩而過(guò)的陌生人，為什么一定要和我們的親人斤斤計(jì)較呢？我們甚至可以與曾經(jīng)勢(shì)不兩立的.敵人化干戈為玉帛，為什么一定要對(duì)給了我們生命的人耿耿于懷呢？

　　一個(gè)孝字，上為老，下為子，是上一代與下一代，這就注定了父母只能陪子女一段路，一段不長(zhǎng)不短的路。我們?nèi)绻�只顧忙于自己的事業(yè)，而忘了父母親，那就真成了子欲養(yǎng)而親不待了。我們真的應(yīng)該珍惜這種緣分，讓我們能夠在有能力的時(shí)候好好孝敬自己的父母，不然，最后只能后悔終生了。

　　天下的子女們，都好好反省自己吧！在有限的時(shí)間的里，好好孝順自己的父母，讓孝遍及天下！

　　孝行天下作文 篇3

　　子曰：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也�！�，世界上沒(méi)有那個(gè)母親是不愛(ài)我們的，不疼我們的，母親，像一堵墻，為我們遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽，每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。

　　周五，敏敏老師布置了我們一個(gè)作業(yè)，作業(yè)的名字叫----：“給媽媽洗洗腳”，老師的話音剛落，班里就像熱水開(kāi)了鍋：有的干咳一聲、有的大笑聲連成一片，有的同學(xué)還連連做嘔吐?tīng)�。我終于下定了決心，今天晚上我就給媽媽洗一次腳。想想自己小的`時(shí)候，都是媽媽給自己洗腳的，現(xiàn)在讓我來(lái)給媽媽洗一次腳。

　　到了傍晚，吃好晚飯，我對(duì)媽媽小聲地說(shuō)：“媽媽，今天我要為您洗一次腳�！甭�(tīng)到這話，媽媽笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”

　　來(lái)不及回答媽媽，我就在自來(lái)水龍頭下面用水壺接了大半壺水加熱，一會(huì)兒，水就熱了，我把水倒在了媽平時(shí)洗腳用的腳盆里，用食指伸進(jìn)水里試了一下水溫，“媽呀，太燙了!”我尖叫起來(lái)，于是，我又放了一些冷水，又試了試水溫，這才覺(jué)得差不多了。我端著腳盆來(lái)到媽媽身旁，把腳盆放在地上，幫助媽媽脫去鞋子、襪子，把媽媽的腳放到腳盆里面。浸了一浸，我就用雙手給她按起了腳來(lái)。我在給媽媽搓洗腳的時(shí)候，濺了我一身的水，媽媽幽默風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“我家的老佩可真懂事呀!”我聽(tīng)了十分高興，都有點(diǎn)兒沾沾自喜了。

　　洗好了腳后，我拿上干毛巾幫助媽媽把腳擦干。這時(shí)，媽媽的臉上已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，她高興地說(shuō)：“今天是我最開(kāi)心的一天!”于是，我得意地笑了�？粗鴭寢尭蓛舻哪_和興奮不已的神情，我的心里感到很內(nèi)疚：如果老師不布置這道作業(yè)，我會(huì)給媽媽洗洗腳嗎？

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了媽媽的辛苦：每天媽媽都早早的起床，為我們準(zhǔn)備早點(diǎn)，又要送我們上學(xué)，接著自己又要去上班，到了傍晚就忙碌的為我們準(zhǔn)備晚飯，天天如此，年年如此。從今天開(kāi)始，我一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓媽媽生氣，做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆印?/p>

　　孝行天下作文 篇4

　　孝，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是中華民族歷史上的佳話。自盤古開(kāi)天辟地以來(lái)，“孝”的佳話不勝枚舉，上至君王將相下至平民百姓。只有孝，能行天下；只有孝，能感天下；只有孝，能傳天下。

　　在我國(guó)的周朝，有一個(gè)叫閔子騫的人。他幼年喪母，父又娶某為繼室，閔子騫生性講孝，像對(duì)待生母一樣對(duì)待繼母。后來(lái)，繼母有了自己的孩子，于是對(duì)閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)，總是在丈夫面前說(shuō)閔子騫的壞話，挑撥閔子騫和父親的關(guān)系。冬天到了，天氣十分寒冷，繼母為兩個(gè)親生兒子做的棉衣，里面是十分暖和的棉花，而給閔子騫做的棉衣，里面是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。閔子騫穿著冷得很，好像沒(méi)有穿衣服一樣。而繼母反而對(duì)丈夫說(shuō)：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的，是太嬌慣了。”偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，父親發(fā)現(xiàn)了棉衣的.問(wèn)題，立即責(zé)罵繼室，并要將狠毒的女人休了、趕出家門，閔子騫哭著勸父親說(shuō)：“母在一子寒，母去三子單。請(qǐng)不要趕走母親。”

　　好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話不知令多少人動(dòng)容，就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)得后悔不已，從此以后，如對(duì)待親生兒子一樣對(duì)待閔子騫，這就是孝行的感化和偉大之所在。然而，這種佳話在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中比比皆是。

　　時(shí)過(guò)境不遷，在我們的身邊，“孝”也俯拾皆是。我家的鄰居有一戶人家，老人中風(fēng)，半身不能動(dòng)彈，吃喝拉撒睡只能在床上，他有三個(gè)子女，每個(gè)都很孝順，三人輪流照顧老人，就算沒(méi)有輪到，也經(jīng)�；丶铱纯�，陪老人聊天，推老人出門嗮太陽(yáng)。想必老人有這么孝順的子女，也十分欣慰了吧！當(dāng)然，在我們的生活中，也有一些人沒(méi)有“孝”的概念：奶奶經(jīng)常給我講這么一個(gè)故事：有一位父親辛辛苦苦把子女拉扯大，一個(gè)個(gè)自立門戶，吃香喝辣，卻把含辛茹苦的老人置于生死不顧，連老人的最后一面都沒(méi)有見(jiàn)上。失去了孝就好比人已經(jīng)失去了靈魂，只有一具軀殼立于世上、茍活世上。

　　古語(yǔ)有云：父慈子孝。父母是那么愛(ài)我們、關(guān)心我們，而我們對(duì)父母的愛(ài)和關(guān)心有多少呢？我們的父母并不奢求我們什么回報(bào)，只要我們的一個(gè)小小的舉動(dòng)：說(shuō)聲把爸爸媽媽辛苦了、幫爸爸媽媽捶捶背等等，他們就覺(jué)得十分幸福了。難道說(shuō)社會(huì)進(jìn)步了、文明發(fā)展了，父母與子女間的那份情就變質(zhì)了嗎？有絕大部分人仍視孝為生命，有小部分人對(duì)孝的理解就錯(cuò)了，他們總認(rèn)為孝就是物質(zhì)，其實(shí)在那些空巢老人看來(lái)，陪伴才是最重要的、最大的孝。孝并不是用金錢來(lái)衡量的。

　　孝，從我做起；孝，從小事做起。孝行天下，行孝天下。

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