跳蚤市場作文錦集15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的跳蚤市場作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場作文1
星期四，終于到了一年一度的跳蚤市場，上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火，所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火，于是去小賣部買了幾個笛子和QQ蛋，但老師不讓帶吃的，我只好把吃的一半給掰了下來，玩具的那一半帶了過去。
跳蚤市場開始了，只見孫寧晨拿出了很多的筆槍，受到了大家的喜愛。我找了一個地方坐下，拿出我的紙青蛙，過了好久，竟然沒有任何人來我這看看，我很無奈。心想青蛙賣不成了，賣笛子和QQ蛋應該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳，有的`人在走著，我就跑到他面前問需要笛子和QQ。蛋嗎？那個人搖了搖頭，我好失望呀。
再看看孫寧晨他的筆槍都，再看看我一個也沒賣出去。孫寧晨真是一個商業(yè)鬼才，別人想不到的他一定能想到。
我宣傳了一會兒，終有人買了我一個QQ蛋和一個笛子，我一會兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個人看到了的紙青蛙，他們非常喜歡又達成了一筆交易。我一邊逛一邊賣，在一個小鋪子邊我花了一塊錢買了一個小玩具，商家看見了我的笛子，問我一個笛子多少錢？我說一塊，他愉快的買走了。走著走著又有人買走了我4個QQ蛋。時間過得飛快，一會就要上課了，老師讓我們趕緊回教室，唉才賺了10塊錢。
從今天的跳蚤市場我學到了，做生意不能看別人的，要自己觀察，看大家最近喜歡什么，然后再賣，這樣就能賣賺多錢了。
跳蚤市場作文2
今天下午第三節(jié)課，我們六年級的專屬活動：跳蚤市場已降臨。但這有趣嗎？這好玩嗎？它快樂嗎？即將揭曉。
在第三節(jié)課開始了，我們的活動也就開始了。我們先讓一些人去看家，讓一些人去買，我當然先去逛了。我一直向前走，走到大松樹下，去挑選我最喜歡的書。先讓我看見的一本書，就是那本厚厚的，寬寬的武俠小說。卻只賣十元，我決定把它買下來，然而，又有一本沈石溪的動物小說，也是十元，我看這些券都很貴，就如同真的錢，我對它們真是戀戀不舍呀，我剛才的十元剛給出去，就心如刀割。現(xiàn)在我又有一絲不想買的情愿。但我只能狠下心，去買了。就這樣，二十塊錢沒了。但他給了我一個槍，但給了我槍又有什么用。但我也覺得，這樣做交易挺有趣的。我就繼續(xù)埋頭去找書。
再繼續(xù)往前走，我看到了《魯賓遜漂流記》我就問價格。這位“商人”說的價格，讓我非常震驚。沒想到，這么好的.一本書，只需要三元，我都要吐血。我管不了這么多了，怕別人給我搶了，就直接買了它。
剩下的我不買了，就在家里賣書。我剛一到，就開始拉人，搞活動，一下子賣出四本書，我感覺自己爆表了，我趕緊把這些錢給了張盛羽。心里別提多高興了。之后，來的人少了，侯曉陽來找我了。
他對我說，能賣給他一本書嗎，我讓他自己選，他卻選了我的武俠小說，然而用十元交換。我思索了一下，反正我也看過一半了，不如給他吧，就和他做了交易。
跳蚤市場，讓我覺得有趣，讓我感到好玩，然而，也是他讓我感到快樂。
跳蚤市場作文3
今天下午第三節(jié)課，我們進行了跳蚤市場活動，這是我們六年級舉行的活動，賣的就是我們那些不要的書。抵金券就是我們的貨幣了，在這個活動中我買到了我喜歡的書。
因為《查理九世》、《怪物大師》這類的校園讀物很多，所以是三個組一起賣，我就是其中一個組的組長，接下來老師給我們每人發(fā)了貨幣，隨后就整理了自己的書攤。
我們這賣的比較便宜，一本就五塊錢，活動剛開始沒一會兒，我們這的書大約就有三分之一就買完了，我想：效果還挺好，買的人還挺多啊！隨后我們這里來了一個大客戶，同樣是我的一個好友，他就是（11）班的楊哲宇，一口氣買了五本《查理九世》！隨后我們這還有《查理九世》和《怪物大師》的全集，一本十五元，就這樣還有人買。
隨后我也出去逛了逛，發(fā)現(xiàn)別人那兒賣的書非常貴，同樣的書，我們這五塊，他們那兒十塊左右，我馬上意識到，我們那兒比這里便宜多了，隨后我用我的.二十元買了三本書，三本我喜歡的書，分別是《森林報》、《世界未解之謎》和《給我的孩子看的》。
接近尾聲前一段時間，我們那兒快賣完了，而旁邊的卻還剩很多，所以就與他們合并一起買，就這樣我?guī)退麄冑I去了很多本書，離尾聲越來越近，老師把一本《阿衰》提價到了二十元，這樣書也賣了出去。
結(jié)束了以后，我們這三組還賺了不少錢呢！
這個跳蚤市場活動非常好，自己不要的書不但能賣出去，還能買回自己想看的書。
跳蚤市場作文4
我們期待已久的跳蚤市場終于來了。不用說，教室里炸開了鍋。
我坐在座位上，剛下課，就聽見嚴翊銘在喊：“《查理九世》一元兩本，快來買呀！”馬上有很多同學沖過去，爭著要買查理九世。我也不例外，這么便宜，不買白不買。大家都這么想，嚴翊銘座位旁邊就擠滿了人。輪到我了，“我買兩本，一元，給！”“不行，現(xiàn)在漲價了，一元一本�！边@個嚴翊銘，肯定是個黑商。后來一想，男孩子這么喜歡看《查理九世》，就算是152班沒人買，別的班的人也會買唄！“兩元就兩元，給！”我給嚴翊銘兩元，心里在滴血，但是想到馬上會賺錢，我的血又止住了。
“虧本大甩賣！《查理九世》兩元一本，快來看呀！”我在135班吆喝著，一個大哥哥馬上跑過來，問：“《查理九世》真的兩塊錢一本？”“是真的，我騙你干哈呀？”那個大哥哥馬上給我兩元錢，我把書給他。一手交錢，一手交貨，合作成功！
我繼續(xù)跑到134去，心想：剛剛賣出去的兩元一本，還只是挽回那本錢。還要賺呢！賺幾元呢，兩元太少了，4元太貴了，沒人買。三元吧！我心里暗暗定好價，繼續(xù)吆喝：“《查理九世》三元一本，快來買呀！”一樣，還是有一個大哥哥跑過來給三元給我，拿走了書。好了，現(xiàn)在我賺了三元。離成功更近了！
我又聽見孟靖涵在我座位旁邊來回走，吆喝：“橫格本買一本送一本，一元一本，可以當課堂本哦！”我馬上就去買了一本，孟靖涵遞給我兩本本子�！爸x謝！給，一元！”接著我又把一本橫格本放進書包里，另一本就拿去賣了。我學著孟靖涵：“橫格本一元一本，虧本大甩賣，快來買呀！”一個人跑過來，給我一元，我把本子遞給她。真劃算，又賺了一本本子！
我摸摸我?guī)淼?包，里面還有什么小玩意兒，還有我喜歡的小閃光球！家里還有三個，這一個就拿出來賣吧！我學著大街上賣玩具的人，先把玩具按它開啟的方式開起，再一邊用手將它高高舉起。“漂亮的閃光球，快來買喲！”一個女孩子跑過來，問這個閃光球的價錢�！皟稍�！”“太貴了不行”“一塊五�！薄班�，好吧！可是我沒有五毛，只有兩元�！薄皼]關系，我有五毛，我可以找你呀！”我高高興興地把閃光球給她，她也微笑著把兩元給我�！皝恚迕医o你！”說完我就走了。
這個跳蚤市場雖然都是舊物交換，但是每個人臉上都掛著幸福的笑容，因為他們都換到了自己想要的東西。快樂就是這么簡單！
跳蚤市場作文5
這周五，我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學校，因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學習用品、生活用品等擺地攤進行交易。
活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點達成買賣交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點開始跳蚤市場。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺，很快，一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實在沒有什么可賣的，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉(zhuǎn)一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的`價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風扇定價20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個人爭著買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。
正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結(jié)束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經(jīng)營能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。
跳蚤市場作文6
六一兒童節(jié)到了，我們學校組織了一次小型跳蚤市場，同學們可以把家里不需要，但是用得少，比較新的東西帶來與同學們進行調(diào)劑。
快來買呀！便宜賣了！跳蚤市場正式開始營業(yè)啦！攤主們把攤位布置得漂漂亮亮，商品琳瑯滿目，看！那個威風凜凜的鎧甲勇士玩具，我真喜歡！還有那些內(nèi)容豐富有趣的課外書，我真想一睹里面的故事。
話不多說，我也要開始賣貨了，希望我能多賣一些東西。
我左手舉著一盒水彩筆，站在攤位上大聲吆喝：水彩筆減價了！先到先得，快來買呀！攤位上空無一人。我又拿起一個手環(huán)筆大聲叫賣，可還是無人問津。唉，怎么沒人來買？做生意不容易啊！我失望極了，一下坐到椅子上，臉上一副沮喪的表情。
正當我?guī)缀跏バ判臅r，一位戴著眼鏡的男同學快步來到我的攤位上。他看了看桌上的書本、自動筆、熊貓玩偶，好像在找什么。最后，他的眼神終于定格在了一疊賽爾號卡上，并拿起它一張一張得仔細翻看了起來。我見終于有顧客來了，連忙站起來，心里想：第一位顧客終于來了，快把卡片買走吧，我就可以賺錢啦！我的眼睛緊盯著這位同學，他是否會買呢？這位同學翻過幾張卡片，手指不停地滑動著那疊賽爾號卡片，似乎很失望，并沒有想買的意思。我的心一沉，好不容易迎來一位顧客，他要是不買東西，不是空歡喜一場嗎？我很緊張。這時，這位同學翻看到一張鑲著金色邊框的金卡時，手忽然停住了，眼睛一亮，嘴上微微一笑，好像找到了他要的東西，很滿意的樣子，他開心地說：請問這疊賽爾號卡多少錢？一元錢一疊。我冷靜地回答道，心里卻十分開心激動，好像樂開了花一般，終于有人要買我的'東西啦！但沒想到，他又說：買這一張可以嗎？啊，你單獨買一張？我好生奇怪，大家都一疊一疊買，還有人一張一張買嗎？商店里也沒這么賣的。那位同學看出了我臉上的疑惑不解，便笑了笑說：的確沒有一張一張賣的賣法，但我是一個賽爾號卡片收集者，這一疊卡片我?guī)缀跞渴占搅�，實在沒有買的必要。就這張沒有，它可是限量包里的限量版，現(xiàn)在廠家已經(jīng)停產(chǎn)了，十分稀有，非常少見。
我看他真的對賽爾號卡知根知底，非常了解，我決定單賣一張。我出價了：一張卡不能太貴，可是價格高了他也可能會買。算了，少一點吧，就賣一角錢吧。你好，這張卡一角錢。好多，我買了。這位同學用一角錢買走了這張限量版金卡我們雙方都非常開心，我心中裝著滿滿的成就感，臉上露出了滿意的笑容。
我終于賺到錢了！雖然只是微不足道的一角錢但也是我通過自己的努力掙來的。我還把它捐給了兒童福利院，讓更多的孩子快樂成長！朋友，有機會也來參加體驗一次跳蚤市場吧！
跳蚤市場作文7
為了幫助初中部的一名貧困生，我們學校決定星期五中午舉行一次跳蚤市場義賣會，讓我們用交易得來的錢去幫助那名同學。
之前，我們非常激動，好不容易等到了星期五的中午，鈴聲一響，我們便迫不及待地抬著桌子來到操場上的指定地點，那已經(jīng)人聲鼎沸了，只見貨攤一個挨著一個，五花八門的商品琳瑯滿目，有可愛的洋娃娃，有高級的遙控汽車，有精致的工藝品，還有各種各樣的書籍……簡直讓人看了眼花繚亂。不僅商品多，顧客也多，你瞧，他們有的在仔細地挑選著滿意的商品，有的在和“老板們”討價還價，還有的看到了自己喜歡的商品，正在和“老板”進行交易……
我的生意一開始很不盡人意，過了好一會兒，我的商品還是無人問津，旁邊的魏杰已經(jīng)做成了幾筆生意，正在那兒數(shù)錢呢！我的心里有了一定的壓力。后來，終于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗，我心想：“這么好的機會可真是難得，我一定要好好把握�！庇谑俏覠崆榈卣f：“三元錢�！贝蠼憬阏f：“便宜一點兒行嗎？”我想為了做成這筆生意，我豁出去了，說：“那就兩元吧！”大姐姐答應了，我們一手交錢一手交貨，我們兩都稱心如意。接著，我在那站了一會，還沒人買我的小熊，我就出轉(zhuǎn)悠了一會�；貋頃r，發(fā)現(xiàn)小熊不見了，我便問旁邊的陳子嘉，他說賣了，說著從口袋里掏出兩元錢，我一連說了好幾個謝謝，因為他幫我解決了一大難題。我把賣東西的四元錢和上午賣跳棋的`六元錢合起來共是十元錢，我覺得太少，于是又拿著媽媽給我的20元去進貨，我拿著錢在四周轉(zhuǎn)悠，突然我的目光落在了一個木雕上，它有兩面，一面是男孩兒，一面是女孩兒，很精致，很漂亮，我立刻用四元錢把它買下了。我把它放在桌子上，不一會兒就有一位老師以四元錢把它買走了。我又用20元錢買下了張成綺的一盒貼花紙，在回去的時候，我看到了一群一二年級的同學，便打起了她們的主意。我主動地跑上去說：“小妹妹，要不要買貼花紙，一元錢十張，還很漂亮哦！”她們見了我的貼花紙很漂亮，便一窩蜂似的撲上來搶購，還找來自己的好朋友一起買，所以很快我的貼花紙就賣完了……
活動結(jié)束后，我點了點錢，一共是31·1元，我從家里帶的東西賣了10元，媽媽給了我20元，一共是30元，現(xiàn)在有了31·1元，多出了1·1元，耶！我的生意做得還挺成功的。我把錢都交給了戴老師。
這次活動既鍛煉了我們的能力，也幫助了那位同學，更讓我體會到了小販平時做生意的艱辛，這真是一次有意義的活動！
跳蚤市場作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到了5月28日，今天，學校開展跳蚤市場大活動。操場上真是人山人海，熱鬧非凡，小朋友們成群結(jié)隊的去買東西！
同學們把東西放到桌子上或地毯上，他們攤位上的東西真是琳瑯滿目，有各種各類的書，有千奇百怪的玩具，有饞涎欲滴的食品，有五彩繽紛的貝殼……真是應有盡有��！
操場里叫賣聲、商討聲、討價還價聲，聲聲入耳，自然，也少不了歡笑聲。有些客人對商品的'價格不滿意，就像商人說：“你看這個東西這么小，就買十元錢，能少一點嗎？”商人不同意：“我這個東西雖然小，可是有無窮的知識，你要買就買，不買就別打擾我做生意！”那位客人說不過他，只好買下那個東西。有些客人見一本五厘米厚的書只賣三元錢，就一迅雷不及掩耳的速度比別人搶先一步買下它。
老師也不能閑著呀！你瞧，正有為老師在我們攤位里買東西呢！她一眼就看中了我的那本三國演義和紅樓夢，“這個多少錢�。俊薄安毁F不貴，只要16元，兩本的話，就30元吧！”“啊，這么貴呀！別人那兒十本才十元呢！”大人這種討價還價的能力又爆發(fā)出來了，“十元兩本賣不賣？”我搖了搖頭：“不行！”“別人兩本十元，一下子就賣完了，你肯定賣不出去！”“同意了嘛！同意了嘛！反正你又賣不出去！”同學對我說，我在她的軟磨硬泡之下，冷冷地說了聲：“好吧�！蹦俏焕蠋煾哆^錢之后就走了。我松了口氣：太好了，這兩本書終于賣出去了，不過，好像虧了吧！
我看了看別的店鋪，他們吸引客戶的方式各式各樣，有的舉著牌子，有的雙手不停地敲打，有的一直在說：“走過路過，千萬不要錯過！”
多么快樂的一天——5月28日！
跳蚤市場作文9
“叮叮叮”伴著上課的鈴聲，語文老師高聲喊到：“四年2班跳蚤市場開市啦�！�
“咚咚咚”哪兒傳來的鑼聲��！不用說，這是我一手教出來的“優(yōu)秀推銷員”潘啟正。他帶來了家里盛湯的盆和一雙筷子當鑼鼓吸引了不少人。“沙雕，沙雕，要買沙雕用品就來解憂雜貨店！”這又是哪里傳來的？這也是我手把手地培訓出來的組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是干什么的呢？我?guī)е鴰讉�玩偶還有辛辛苦苦做的抽獎箱在招賣呢！不一會兒就有顧客來了。
語文老師在我們組買了四支熒光筆，她得到了一次抽獎的機會，可惜她抽到的是“倒貼2元”，語文老師看了苦笑著說：“黑商，不良商家！”然后扭頭就被別組的店員拉走了。我心想：“語文老師太摳了，不給錢就走了，她還是個“奸客”呢！”
最搞笑的`是林藝，她應該說是我們店的VIP客戶了，她前后來買了三次，因為第一次抽到了一個“謝謝參與”，第二次抽了個“倒貼2元”，她可不認輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次，她終于抽到了個“一等獎”，她開心極了，像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了，我放了十幾個一、二、三等獎的，為什么就沒人抽到？大家運氣也太差了吧！
就這樣在歡聲笑語中，我們的買賣活動結(jié)束了。
跳蚤市場作文10
今天下午作文課后，武老師告訴同學們，操場上舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息同學們興奮不已，有的同學開始紛紛議論起來——哎！你說買什么好？樓下會是什么樣子呢……
下了樓，只見眼前人頭攢動，熱鬧非凡，我想：他們會賣些什么東西？價格會不會高？我慢慢走進人群。”哎！你買不買？“”這個多少錢？“吵鬧聲一直在我耳朵旁”嗡嗡“地響，這時一個小女孩拿著一本《故事大全》對我說："大姐姐，你買不買？"我問：“這本多少錢？”“三元�！蔽蚁耄哼@么好的書才要三元，真便宜！我對小女孩說：“我剛來，轉(zhuǎn)一圈再來買�！蔽易叩揭粋�小攤位面前一眼看中一個計時器。它是粉紅色的，我問那個“攤主”說：“這個計時器多少錢？”“攤主”說：“四元，我買的時候要十元呢！”可是我怕媽媽不同意，做思想斗爭后還是決定不買了。我依依不舍的離開了個計時器。這時，一個抱著布娃娃的小女孩闖入我的視線：“降價了，降價了！只要十五元！只要十五元！”我仔仔細細地觀察了那個布娃娃，我估計小女孩買的`時候肯定很貴，因為它很大，里面骨架是用陶瓷做的，外面的衣服是用布做的，最后他們班老師要回班時，她居然又喊道：“因要回班只要五元！只要五元！”過了半天沒人來買，她只好抱著布娃娃悻悻地回了班。這時我走到一個攤位上看到一張白紙上用彩色印刷體寫著：走過路過千萬不要錯過！想起以前去超市買肉的時候，賣肉的服務生曾經(jīng)說過這句話。我看到有許多班已經(jīng)收拾賣品回班了。
這次跳蚤市場真有趣，如果讓五，六年級的同學來賣。，一至四年級的同學來買那將會是什么樣子呢？我期待著學校在舉辦一次類似的活動。
跳蚤市場作文11
隨著鈴聲響起，我們五（8）班的班隊活動——跳蚤市場開始了！
大家爭先恐后地打起了廣告。有的說：“隨便買一樣東西送一粒巧克力和桂圓�！薄胺操I20元送一張10元充值卡了！”我也不甘示弱地說：“買1送20了，還有抽獎活動，一元一次，大獎5元！快來看呀！快來買呀！�！鳖櫩蛡兗姄矶�，一個勁地來抽獎，幾輪過后沒幾個中3~5元的，一個大獎也沒被拿掉。
可誰知道呢？這抽獎就像股市一樣，一會兒高一會兒低，連綿起伏�！鞍�！虧了，虧了�！鄙蚝骑w的聲音震驚了我們�！拔姨澚�20元了�！鄙蚝骑w為了不虧錢，馬上把抽獎活動結(jié)束了。大家的臉上出現(xiàn)了沮喪的表情。
我去了嚴皆俊的`“小賣部”。他打的廣告是買20送10元充值卡了。我一看充值卡都是用過的。可惡，竟欺詐消費者，我心中念叨：“我可不會上當�！�
之后，我又去推銷我的“關公”了。這時，朱晨怡跑來說：“這東西怎么賣呀？”我說：“15元”。“有沒有搞錯，15元太貴了，10元10元我買了�！薄�12元吧！這可是中國人民的國粹呀，我不能再便宜了，否則要虧本了�！痹谝环憙r還價過后，我“屈服”了，10元賣給了她。隨后，我的魔方也被人“搶”走了，并且還賣了個高價。“20元，20元呀！”我心中暗暗竊喜。我這魔方買來才8元，現(xiàn)在是二手貨了竟還能賣這個價，整整賺了12元，哈哈！
隨著鈴聲響起，跳蚤市場結(jié)束了，大家還意猶未盡，恨不得再來一次。
跳蚤市場作文12
今天，我們班的小記者參加了跳蚤市場活動，這次活動很有意義，一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧！
才六點半，我就早早的`起了床，帶著媽媽吃完飯，就直奔操場。本以為已經(jīng)來的很早了，可是看到操場上人山人海，我們班的小記者差不多都來全了，看的我目瞪口呆�；顒娱_始了，首先是郭琳老師講話，開始啟動儀式，同學們都高聲吶喊、使勁歡呼，慶祝這場活動�；顒娱_始了，我和我們班的男小記者一起擺攤，不到一小會，就擺好了。開始買東西，起初，我們這里還是比較熱鬧的，但慢慢的，生意變得冷冷清清的了。同行的同學帶了一個大喇叭，我們?nèi)硕疾桓液埃聞e人笑話，我為他們壯膽，說：“我們一起喊吧，有什么好可怕的，三，二，一開始�！薄白哌^路過，不要錯過啊。這里東西物美價廉，一律半價了”很快，我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說：“媽媽，我和我同學去采購下東西�！眿寢尨饝耍覀兣d高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然，看見前面一大堆人圍在一起，我隱約聽到了歌聲，我們?nèi)齻�湊了過去�？匆娏艘粋�女孩拿著大喇叭唱歌，我們?nèi)藢σ曇谎�，異口同聲的說：“這樣也行�！蔽覀�?nèi)齻�又想到了好點子，自己不會唱，讓別人唱不行嗎。于是，我拿著媽媽的手機，放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后，我賣了40多元錢。
變廢為寶，這個詞充分體現(xiàn)了此次活動的意義，我們要珍惜一些不想要的東西，積攢下來，也可以有一筆不錯的收入。
跳蚤市場作文13
3月25日下午，我們學校開展了跳蚤市場的交易活動。我們早已做好準備，帶好了物品。
下午一節(jié)課后，我拿著袋子在教室里吆喝道：“快來啊，我們小組的物品快交到我這兒來。”我收到了我們小組的物品，玩具、書等琳瑯滿目，一袋子都快裝不下了。
接著，我拿著早已畫好的黑板廣告牌，舉著下樓了。到了操場中央，我把黑板遞給葛才安，物品擺好后，我讓葛才安站到凳子上舉著黑板招攬生意。當宋老師宣布開始時，操場頓時熱鬧非凡。我讓我們小組的人一起吆喝，王瀟瀟嗓門大，他邊喊邊拿著玩具：“走過路過不要錯過，過了這村沒這店啦。”
沒過5分鐘，就有許多同學來光臨我們的“安安平價超市”，有些同學問一問物品的價錢就離開了。我立刻對我們組的組員說：“給自己的東西定好價錢，能低一點就低一點。”沒過一會兒，一個二年級的小姑娘就來到了我們的地盤，我細聲地問：“小朋友，你要買什么呀？”那個小朋友指了指那朵玫瑰花，并問：“這個多少錢哪？”我彎下腰來對她說：“兩元錢!這不光可以當做裝飾品，還可以拿來寫字呢!”那個小朋友說：“能不能便宜一點啊!我只有一塊五了�！�
我看著她可愛的樣子，我說：“好吧!”說著，我拿出錢包，收下了他的錢，把那支筆接給了她。接著幾個男生跑了過來，我說：“這位同學，你要買東西嗎？”那位同學看了看這里的東西，搖了搖頭。
操場上人山人海，我對組員說：“我拿點物品出去推銷，說不定還能賺點錢呢，你們在這兒看好了啊!”說著，我便拿著幾本書出去了，逛著，逛著，有幾個四年級的同學拉住我說：“大姐姐，你來看一看啊，這個照相機可好了，你對著這個洞看一看，里面還有圖片哩，你按一下這個按鈕，它還會換圖片呢!”我看了一下，不貴，就用一元錢買下了。
接著，我看到兩個男生，我對他們說：“《多啦A夢》看不看啊，一元五一本哦!”那幾個男生商議了一下，最后還是決定買了。就這樣，我賣出了一本書。我轉(zhuǎn)了幾圈，有一個小妹妹看見我手上的書，就問我：“大姐姐，這本書多少錢？”我含著笑說：“2元錢，你要嗎？”小妹妹點點頭，給了我兩元錢。我手上的東西都賣光了，回到攤子上去，接著賣東西，有幾個小朋友把我的'玩具都買走了，我數(shù)了數(shù)錢，賺了十幾元錢，我開心地拎著包，把我們組的書都推銷出去，最后只剩下兩三本書了。
這次的交易活動，我得到了自己喜歡的東西，還賺到了自己的零花錢，收獲真不少。
跳蚤市場作文14
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在我們六年級第一個學期接近尾聲的時候，老師們?yōu)槲覀兣e辦了一次“跳蚤書市”，在這里，我們可以進行課外書的交流，選擇自己喜歡的書籍進行低價買賣，可謂一舉兩得。
周二那天，沈老師大聲宣布了周三下午將進行跳蚤書市這個消息，老師話音剛落，教室里就傳來一陣陣歡呼聲，這激動的聲音響徹整個校園。想著自己能用零用錢來購買喜歡的書，而且價格還比書店便宜許多，我感覺自己高興得像魚兒一樣，躍出水面幾尺高，又唰地一下落回水里去。
時間像沙漏，艱澀的流動著，我們好不容易盼來了周三的下午。同學們捧著書，揣著錢，向體育館進發(fā)。來到體育館，啊，人山人海，好一個大集市！我和小伙伴一起找了一塊空地，把書依次擺好。起初我們以為做完了這些事情后，就自動有顧客來買書�？墒�，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一個客人也沒有。
眼看著一個又一個的客人從我們面前走過，我再也按耐不住了。我告訴同伴我要去別的書攤?cè)∪〗?jīng)。剛來到隔壁班的書攤，“老板”就立刻把我拉住了過去，說：“看看吧，這里的書多好啊，原價20元，你若需要我15元賣給你好不好？”
“不了，”我嚇了一跳說，“我再看看。”
“是不是覺得貴了？”賣書的人問，“沒關系，我再便宜點賣給你，10元怎么樣？”
真是盛情難卻啊，為此我也終于悟出了賣書的訣竅，收獲不少。
回到自己的.書攤前，我卯足了勁，漲紅著臉喊：“來來來，看一看啊，全場都賣10塊，走過路過，不要錯過�。 焙�，這一喊，身旁的伙伴也加入吆喝隊伍，叫賣聲此起彼伏。果不其然，顧客紛紛止步于我們攤前，有的拿起一本書問：“這本也10塊？”
“是的，我這里可是絕對便宜的。”我熱情地回應著。
“再便宜點吧。”
“好吧，你是我第一個顧客，這樣打個九折，九塊吧。不能再少了哦�！蔽椅⑿χf。
終于，我賺到了第一桶金。有了這樣的經(jīng)驗，我們的勁頭更足了，書攤上的書也一本接著一本的賣了出去。
賣完了書，我要為自己挑選幾本書啦。在別的書攤上，我看到了曹文軒的作品，看到了日本作家椋鳩十的作品，都是我的最愛。通過和同學討價還價，我捧著一大堆的書回去。
跳蚤書市可真是有趣啊，讓人意猶未盡；跳蚤書市真是有意義啊，讓我們沉浸在書的海洋里。我是多么希望這樣的活動能再來一次啊。
跳蚤市場作文15
寒假的一天，《江南都市報》組織我們小記者們在興業(yè)銀行門口的跳蚤市場買賣或交換自己的舊物品。我準備了幾件，有文具、書籍、玩具等。
當我迫不及待地來到跳蚤市場后，才發(fā)現(xiàn)小記者們早就將準備好了的商品一一擺放在自己的攤位上。我也趕緊擺好自己的物品，得意地想著：賣東西這樣的事幾簡單啊，我三下兩下就可以收工�？墒鞘聦嵅⒎侨绱�，眼看著人們來來往往，我的物品卻一件也沒有賣出去，這樣下去也不行啊。這時，我看見一個大哥哥所剩無幾，便湊了過去打探軍情：原來，他把所有物品都以超低的`價格賣給別人。于是我也挑了一本作文書，只需五毛錢，真是物美價廉呀！
繞了一圈，我又回到了自己的崗位，這時又發(fā)現(xiàn)旁邊的小弟弟正生意紅火著呢，可我的呢，還是原封不動��！瞅著這情形，我心急如焚呀，心想：大哥哥小弟弟，你們真是太厲害了，我該怎么辦呢？站在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“你也可以拿著自己的物品去和別人交換或推銷呀。”我靈機一動，東竄西跳地去找人交換，大費口舌地推銷商品的用武之地。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我與人交換到了三本課外書，還賣了一個杯子，收獲頗豐，高興地跳了起來。媽媽也對我會心地笑了笑，豎起大拇指，連說：“不錯，不錯！”
通過這次社會實踐，真心感覺賺錢不容易，爸媽好辛苦呀！
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