比本領(lǐng)
比本領(lǐng)1
我拿手的本領(lǐng)有下象棋、下圍棋、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等，但是最拿手的本領(lǐng)還是下象棋。
說(shuō)起這個(gè)本領(lǐng)，跟我爸爸有很大關(guān)系。因?yàn)樵诩依锩�，我�?jīng)�？匆�(jiàn)爸爸和我三叔下象棋，我爸爸的棋藝很高，每次他讓我三叔一個(gè)車(chē)、一個(gè)馬、一個(gè)炮，他一會(huì)兒吃人家的馬，一會(huì)兒吃人家的炮，常常把三叔的棋子吃了盡光，三叔很難贏我爸爸，看見(jiàn)這些，我非常想學(xué)下象棋。
有一天，我找爸爸說(shuō)出了自己的想法，爸爸答應(yīng)教我學(xué)習(xí)下象棋，爸爸從象棋最基本的走法教起：車(chē)走直路、馬走日、炮打隔山子、卒過(guò)河橫直走、象飛田、士走斜路，將不出城。學(xué)會(huì)了象棋的基本走法，一有空，我就找爸爸下兩盤(pán)，但每次我只顧貪吃爸爸的棋子，不知道布局、進(jìn)攻和防守，結(jié)果常常被爸爸殺得全軍覆沒(méi)，于是爸爸經(jīng)常提醒我，下象棋不能貪吃，要會(huì)布局，會(huì)防守，并不失時(shí)機(jī)進(jìn)攻對(duì)方，不能為了吃人家的一個(gè)子，而輸?shù)羧�，有時(shí)對(duì)方讓你吃的一個(gè)棋子，只是他的`一個(gè)誘餌，你吃了會(huì)上當(dāng)?shù)摹Ｎ依卫斡涀“职值脑挕?/p>
現(xiàn)在我經(jīng)常找爸爸下象棋，有時(shí)爸爸放出一個(gè)誘餌，我也決不上當(dāng)。終于功夫不負(fù)有心人，我的棋藝有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，成了我最拿手的一個(gè)本領(lǐng)，偶爾我還能下贏爸爸。為了不斷提高象棋水平，有時(shí)候也找班里的同學(xué)PK，基本是沒(méi)有對(duì)手。
通過(guò)學(xué)習(xí)下象棋，我懂得了做人不能貪心，不能只顧眼前利益，貪小便宜，要想后果，否則是要吃大虧的。
比本領(lǐng)2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，雖然有時(shí)會(huì)很調(diào)皮，但我各個(gè)方面都比較出色，寫(xiě)的作文在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)，是校合唱隊(duì)的隊(duì)員，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)銅牌呢！但是，要說(shuō)是最擅長(zhǎng)的，還是畫(huà)畫(huà)。
我學(xué)了六年畫(huà)畫(huà)了。第個(gè)星期五，我都會(huì)去彩色豆子畫(huà)畫(huà)。有時(shí)可以畫(huà)色彩明麗的蠟筆畫(huà)、有時(shí)可以畫(huà)構(gòu)圖簡(jiǎn)單，但講究畫(huà)法的油畫(huà)、有時(shí)可以用黑色記號(hào)筆畫(huà)線描畫(huà)！我創(chuàng)作的一幅水彩畫(huà)還上過(guò)報(bào)紙呢！那就是“綠色家園”！
我就先來(lái)介紹一下“綠色家園”吧！這幅畫(huà)整體以綠色為主，右下角是兩間屋子。一大一小，一間屋子上還有一個(gè)一個(gè)的小紅點(diǎn)作為裝飾呢！右邊是一間小小的矮屋子，屋頂上是藍(lán)色的`瓦片，和天空遙相呼應(yīng)。圓頂屋的旁邊就是一棵美麗的桃花樹(shù)，桃花樹(shù)就像一個(gè)優(yōu)雅的少女，穿著粉色的裙子，戴著粉色的帽子，在一高一短的房子旁邊翩翩起舞呢！帽子和黃衣服都穿了起來(lái)。遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云，把這一幅“綠色家園”描繪得更加生動(dòng)了！
現(xiàn)在只要我一有空，就會(huì)拿出畫(huà)筆，開(kāi)始作畫(huà)。春天，在我的畫(huà)筆下會(huì)出現(xiàn)春姑娘在解凍的小溪邊快樂(lè)地歌唱；。夏天，在我的筆下就會(huì)出現(xiàn)一只小蝴蝶在盡情地飛翔，在小區(qū)的各個(gè)角落玩耍！秋天和冬天，我會(huì)把豐收的農(nóng)民伯伯和玩雪的孩子們畫(huà)在我的畫(huà)冊(cè)里。
每當(dāng)我的一幅畫(huà)出現(xiàn)在媽媽的眼前時(shí)，媽媽就會(huì)給我點(diǎn)一個(gè)大大的贊，而我就會(huì)快樂(lè)得不知道怎么形容。而爸爸呢？他會(huì)給我一個(gè)大大掏腰包，讓我會(huì)有了更大的自信。
畫(huà)畫(huà)，讓我體會(huì)到了成功的快樂(lè)，讓我自信的成長(zhǎng)，我就會(huì)這么一直畫(huà)下去的。
比本領(lǐng)3
有一天，馬路上的紅燈和綠燈爭(zhēng)吵起來(lái)了。紅燈驕傲的說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我一亮，不管大車(chē)小車(chē)都停下來(lái)了。”綠燈嚷嚷道：“不是，我的本領(lǐng)最大，我一亮，不管小汽車(chē)、面包車(chē)、大貨車(chē)等等車(chē)輛都開(kāi)走了�！彼鼈兂车妹婕t耳赤，火冒三丈。
紅燈說(shuō)：“要不我們比一比，看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)大�！本G燈滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！庇谑牵鼈兺瑫r(shí)亮了起來(lái)，頓時(shí)，馬路上一片混亂，好幾輛車(chē)都咚咚咚的撞在了一起。這時(shí)，黃燈開(kāi)口說(shuō)：“你們不好好工作，瞎鬧騰什么呀�！本G燈說(shuō)：“別搗亂了，一邊待著去。”黃燈說(shuō)：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也各有的地缺點(diǎn)，紅燈可以讓車(chē)停下，但不能讓車(chē)開(kāi)走，綠燈能讓車(chē)開(kāi)走，但不能讓車(chē)停下，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你要謙虛，同時(shí)也要去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能成為一位本領(lǐng)出眾的人�！奔t燈和綠燈連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們聽(tīng)懂了�！睆慕褚院螅t燈和綠燈都很認(rèn)真地工作，很努力的'去學(xué)習(xí)別人的本領(lǐng)。因此，交通事故再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
這個(gè)故事告訴我們每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有缺點(diǎn)，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持，對(duì)自己的缺點(diǎn)要努力的去改正它，小朋友們，你說(shuō)是不是呢。
比本領(lǐng)4
期盼已久的暑假來(lái)了，大家一定在假期中學(xué)到了很多東西。我就學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)：烙茄盒。
這天，媽媽下班回家，買(mǎi)了三個(gè)又圓又大的圓茄子、一包肉餡和一把綠油油的韭菜。三個(gè)圓茄子像三個(gè)胖娃娃的`頭而把兒就是它們的頭發(fā)。媽媽把茄子和韭菜都洗好后，就開(kāi)始教我烙茄盒，媽媽說(shuō)：“烙茄盒的第一步要先做餡�！眿寢屜冉涛仪芯虏耍夷弥堵厍�，她告訴我切得時(shí)候要特別小心，只要大意就會(huì)切著手，我切完一把又一把，慢慢的我的速度快了起來(lái)，切到最后的時(shí)候，沒(méi)留神，刀一歪，差點(diǎn)切著手，我心里暗暗慶幸，我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。隨后我按照媽媽說(shuō)地做放了醬油、料酒、肉餡、韭菜。
做好餡，就開(kāi)始夾茄盒了。開(kāi)始我?jiàn)A的茄盒里的餡有地多有地少很不均勻，然后我向媽媽求助，她告訴了我一個(gè)小竅門(mén)，就是夾完以后用手輕輕地捏一捏，我按照媽媽說(shuō)地去做，開(kāi)始幾個(gè)都捏過(guò)頭了茄子都被捏爛了，后來(lái)我掌握好力度。最后能把每個(gè)茄盒的餡都做地一樣多了。
夾好餡最后一步就是烙了，因?yàn)槔忧押幸仍谕饷嬲匆粚用婧�，所以要先調(diào)面糊，我放了三勺面，可是水放多了，我有些喪氣，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“誰(shuí)都有失誤的時(shí)候�！蔽业男闹杏辛艘唤z暖意在媽媽地鼓勵(lì)下只好又放了一勺面。我們開(kāi)始烙茄盒，先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放進(jìn)去，然后每過(guò)幾分鐘去翻一下就行了。
過(guò)了幾分鐘第一盤(pán)茄盒出爐了，雖然有些茄盒稍有些發(fā)黑，但是味道還可以。
比本領(lǐng)5
在美麗的森林里住著一只活潑的小鹿和機(jī)靈的小猴。一天，小猴和小鹿走到了一起。
小猴神氣地說(shuō)：哼，小鹿，你會(huì)爬樹(shù)嗎？你會(huì)在樹(shù)上跳躍嗎？想想你那四條腿使勁抓著樹(shù)干爬不上去的樣子，站在樹(shù)下看著我自由自在地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，而你卻只能傻傻地站在那兒，我就想笑，嘿嘿！這有什么了不起的，我有力的長(zhǎng)腿連獅子、老虎都比不過(guò)我。小鹿不服氣地說(shuō)。他們倆便你一言，我一語(yǔ)激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí)，大象走了過(guò)來(lái)，小猴急忙說(shuō)：走，咱們找大象評(píng)理！走，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！小鹿自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。大象聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子指指對(duì)岸的果樹(shù)，笑瞇瞇地說(shuō)：你們倆能不能摘到河對(duì)岸的果子呢？小鹿和小猴異口同聲地答到：當(dāng)然能！說(shuō)完，他們倆便撒腿跑起來(lái)。小鹿跑到河邊，一躍而起，一下子就跳過(guò)了小河，它來(lái)到果樹(shù)下，使勁地跳啊跳，卻怎么也摘不到樹(shù)上的果子。而小猴來(lái)到小河邊，河水又深又急，他害怕得抓耳撓腮。小鹿著急地想：這樣下去也不是辦法，要不把小猴接過(guò)來(lái)，然后讓小猴爬樹(shù)，只要齊心合力，就能摘到果子了。想完，小鹿急忙躍過(guò)小河，來(lái)到小猴身邊。小猴明白了小鹿的`意思，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鹿的背上。他們來(lái)到果樹(shù)下，小猴靈活地爬上樹(shù)，摘下了果子。
它們把果子交給大象時(shí)，大象高興地說(shuō)：我相信你們不光摘到了果子，還懂得了一個(gè)人有長(zhǎng)處，也有短處。不能只看別人的短處，看不到別人的長(zhǎng)處。小猴和小鹿互相對(duì)視了一眼，不好意思地笑了。
比本領(lǐng)6
最近，動(dòng)物王國(guó)里的獅子王宣布要舉行一個(gè)才藝表演，皮皮聽(tīng)到了這個(gè)消息很有想法，于是它就準(zhǔn)備去找好多人學(xué)各種各樣的本領(lǐng)。
他聽(tīng)說(shuō)在動(dòng)物王國(guó)里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳，就上門(mén)跟這位大作家跳跳學(xué)作文了。皮皮來(lái)到了跳跳的家，一進(jìn)跳跳家的家門(mén)說(shuō)：“您就是大作家跳跳吧！請(qǐng)問(wèn)您能不能教我作文呢？”“可以是可以，但是作文可不好學(xué)，很辛苦的！”跳跳說(shuō)。皮皮胸有成竹地說(shuō)：“您放心吧！我肯定能學(xué)好！”結(jié)果它只寫(xiě)了一天就練得手都酸死了，覺(jué)得學(xué)寫(xiě)作文一點(diǎn)意思都沒(méi)有，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間。
就在皮皮后悔的那一刻，他聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲，往外一看，原來(lái)是一只喜鵲在吹喇叭�！巴郏道榷嘤幸馑佳�！還能吸引很多粉絲呢！”皮皮立即放下筆，頭也不回地從窗戶(hù)跳了出去找喜鵲去了。
于是它又跟喜鵲吹喇叭，可是他努力了半天只能吹出難聽(tīng)的'聲音，還把嘴給吹腫了，像兩根香腸似的……皮皮失望極了，覺(jué)得自己不是吹喇叭的料。
就在這時(shí)候好像有什么東西與皮皮擦肩而過(guò)，皮皮睜大了眼睛，原來(lái)是在飛馳的小鹿！它又有希望了，心想：我跟小鹿一樣靈活，跟小鹿學(xué)跑步肯定行！他立即跟上小鹿說(shuō)：“小鹿，小鹿，你等我一下，你能不能教我跑步呀？”“當(dāng)然可以，不過(guò)跑步要天天跑，很累的！”皮皮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕！”后來(lái)它天天跑步，可是才跑了兩三天腿就腫了起來(lái)，腳底也磨出了血泡，于是決定不學(xué)了。
最后才藝比賽中，跳跳成為“作文大王”，小鹿獲得“運(yùn)動(dòng)健將”，喜鵲是大家羨慕的“演奏家”，可皮皮一無(wú)所獲，什么榮譽(yù)也沒(méi)有得到。
比本領(lǐng)7
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽，小猴子沒(méi)有一技之長(zhǎng)，于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽(tīng)說(shuō)兔子老師是寫(xiě)作高手，他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請(qǐng)教兔子老師，小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō)：“兔子老師，我想學(xué)寫(xiě)作文，請(qǐng)你教教我，好不好？”兔子說(shuō)：“這寫(xiě)作文可是很困難的，我怕你手會(huì)寫(xiě)麻的�！毙『镎f(shuō)：“不怕，不怕，我一定會(huì)寫(xiě)好的！”于是他們就開(kāi)始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶，一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫(xiě)的`時(shí)候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō)：“我不學(xué)了�！闭f(shuō)完他拿起本子走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō)：“喜鵲老師，請(qǐng)您教我吹喇叭�！毕铲o吹出了一聲，吹出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽(tīng)，他很生氣，就氣呼呼地走了。
小猴還聽(tīng)說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手，于是就請(qǐng)教羚羊，羚羊說(shuō)：“跟我來(lái)！”他把小猴帶到操場(chǎng)上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說(shuō)：“我也不學(xué)了！”
比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。
比本領(lǐng)8
我的本領(lǐng)有很多，滑汗冰，騎自行車(chē)，下象棋，游泳等等。每一樣聽(tīng)起來(lái)都很簡(jiǎn)單，事實(shí)上要想學(xué)回可不上那么簡(jiǎn)單，如果要想學(xué)得好的話就得下工夫了。就拿游泳來(lái)說(shuō)吧，我可是沒(méi)少喝人家的洗澡水。
今年夏天我媽媽一有空就把我?guī)У接斡攫^，讓我練習(xí)游泳。我每次都是先練習(xí)憋氣和漂浮，沒(méi)幾次我就練得很好了，要想學(xué)游泳這是第一關(guān)，這個(gè)動(dòng)作是這樣的，先是需要深吸一口氣到肚子里，然后把頭埋進(jìn)水里，腳往水上一蹬，身體就會(huì)浮在水面上了。接下來(lái)我就按照以前游泳老師教的方法練習(xí)劃水，雖然已經(jīng)會(huì)游了，但是偶爾我還是會(huì)喝上幾口洗澡水，那滋味可真不好受。在練習(xí)游泳的動(dòng)作里，最難的就是小腿向上翻加弧形夾蹬。如果這個(gè)動(dòng)作做不好的話，游起來(lái)就不太好看了，并且還游得很慢。我下了些功夫反復(fù)練習(xí)，還是很快就掌握得不錯(cuò)了。
目前為止，我不但敢在淺水區(qū)游，而且在一些較深的地方也敢去游了。我還能在水里玩好幾種花樣呢，比如西瓜漂，自由泳，蛙泳。不僅如此，我現(xiàn)在還能在100米長(zhǎng)的泳池的'這頭游到那頭呢，中間可是不休息的哦！
怎么樣，我歷害吧？不信？可以跟我比試比試哦！不光是比游泳比其他的本領(lǐng)也盡管來(lái)。
比本領(lǐng)9
人都有一技之長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就相當(dāng)于我喜歡的運(yùn)動(dòng)，多到數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，下面是眾多之三的我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)一——跳繩。以前我們學(xué)校舉行活動(dòng)，我參加了跳繩比賽，那時(shí)候的我不知道有多差，一分鐘才跳了86下，唉，那時(shí)候，年紀(jì)小，才讀二年級(jí)，我的成績(jī)是第四名。再到我讀六年級(jí)時(shí)，學(xué)校又舉行了活動(dòng)，我又報(bào)名參加了跳繩比賽，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。這次的比賽，我可比之前神氣多了，我一分鐘跳了165下，排名第全校第一。
我的本領(lǐng)二——踢毽子。讀二年級(jí)的時(shí)候，我特別不會(huì)踢毽子，最多才踢到33個(gè)，那時(shí)候的我踢到33個(gè)已經(jīng)是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時(shí)，我一分鐘才踢了47個(gè)，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的悲慘過(guò)去。我讀五年級(jí)時(shí)，又舉行了踢毽子比賽，我一分鐘居然踢了101個(gè)，連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級(jí)踢毽子比賽我與我們班的副班長(zhǎng)并列第一。五年級(jí)與六年級(jí)毽子pk時(shí)，我踢了100個(gè)成為五、六年級(jí)第一名。啊，這是我多么輝煌的記憶�。�
我的.本領(lǐng)三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運(yùn)動(dòng)，也是我引領(lǐng)為傲的本領(lǐng)。我每天晚上都會(huì)出學(xué)�；@球場(chǎng)與伙伴們打籃球。每次都會(huì)進(jìn)許多球。每次打完籃球后都會(huì)大汗淋漓，汗流浹背，衣服全部被汗水浸濕。我們學(xué)校雖然沒(méi)有舉行過(guò)籃球比賽，但我們私下也會(huì)舉行籃球比賽，每次我們班男女pk籃球，都是我們女的贏，跟大家在這里透露一點(diǎn)點(diǎn)，我們班的男生真沒(méi)用，籃球打不好，足球踢不好，就提籃球或打足球好。
我的本領(lǐng)還有很多，在這里就不跟你們一一說(shuō)來(lái)了。
比本領(lǐng)10
記得在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸曾經(jīng)教我打過(guò)籃球，但那時(shí)候由于興趣不濃，一直沒(méi)有學(xué)會(huì)。今年暑假，我看了日本動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》和NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽），不禁心血來(lái)潮，對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這天，吃過(guò)晚飯，我央求爸爸帶我去打籃球，爸爸欣然應(yīng)允，我拉著爸爸的手來(lái)到操場(chǎng)，爸爸讓我先投一個(gè)籃，我雙手用力投出一個(gè)球，哇！好養(yǎng)眼呀！籃球在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的`弧線，可好景不長(zhǎng)，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來(lái)了，唉，好沮喪。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想投準(zhǔn)籃，必須掌握它的要領(lǐng)，先把球護(hù)在胸前，用左手扶著球的左下部，右手托著球的中下部，用右手手腕將球投出去。記住，要想投準(zhǔn)，雙臂要盡量不動(dòng)，而只用手腕甩動(dòng)”。說(shuō)著，爸爸拿起球，屏住呼吸，雙臂前伸，雙腳起跳，右手手腕一抖，只見(jiàn)籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng)，我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽(tīng)著爸爸的話，照著爸爸的樣子去做，球進(jìn)了，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)我進(jìn)球時(shí)，心里別提有多高興了。后來(lái)爸爸還告訴我，打籃球不光要學(xué)會(huì)投籃，還要學(xué)會(huì)運(yùn)球，學(xué)會(huì)怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開(kāi)心，又收獲了一項(xiàng)本領(lǐng)。
比本領(lǐng)11
今天，是動(dòng)物大王國(guó)一年才有那么一次的動(dòng)物比本領(lǐng)大會(huì)，主持人是貓頭鷹先生。
首先發(fā)言的是燕子女士：“大家好，我是燕子女士。我的本領(lǐng)是飛行技術(shù)十分高，可以從南方飛到北方再飛回來(lái)，而且我是害蟲(chóng)的天敵，害蟲(chóng)十分怕我，所以我是捉害蟲(chóng)的能手。”
然后就是蜘蛛爺爺說(shuō)話了：“大家好，我的名字是蜘蛛，我的看家本領(lǐng)就是可以織有粘性的網(wǎng)，你燕子小姐就不行，任何害蟲(chóng)飛到了我網(wǎng)上，都是難免一死，所以我們蜘蛛才是專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的專(zhuān)家，我們當(dāng)之無(wú)愧。
青蛙先生聽(tīng)了立馬就開(kāi)始爭(zhēng)論：“憑什么你們自稱(chēng)為捕捉害蟲(chóng)的專(zhuān)家，我們吃的蟲(chóng)子比你們的多得多，而且你們的'辦法根本不科學(xué)，是典型的守株待兔，你看我們青蛙大家族，蟲(chóng)子只要一進(jìn)入我們的攻擊范圍之內(nèi)，我們立馬用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃掉它們，它們根本就沒(méi)有任何辦法可以逃生，我們比蜘蛛?yún)柡Χ嗔�！�?/p>
蜘蛛聽(tīng)了這番話，沒(méi)把脖子氣歪就不錯(cuò)了。蜘蛛剛想反駁青蛙的話，就被貓頭鷹先生阻止了：“下面有請(qǐng)蜂鳥(niǎo)小姐……”還沒(méi)等貓頭鷹先生說(shuō)完，燕子小姐就反駁到：“我可以飛行，到處捉害蟲(chóng)，還可以最高速度沖過(guò)去，把它們吃掉，你行嗎！蜘蛛！你呀，只能在一張網(wǎng)待著，等待害蟲(chóng)的出現(xiàn)�！必堫^鷹先生又說(shuō)：“我們都是為人們服務(wù)的，你們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)足自己的短處，不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處去測(cè)量別人的短處，這樣才行�！�
后來(lái)，動(dòng)物七嘴八舌地說(shuō)出自己的本領(lǐng)，十分熱鬧，這個(gè)熱鬧的動(dòng)物比本領(lǐng)大會(huì)才正式開(kāi)始了……
比本領(lǐng)12
在上個(gè)星期四，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——煎荷包蛋。為什么要煎荷包蛋呢？事情是這樣的：上周四，我們學(xué)了《絕招》這一課，小張老師就決定讓我們學(xué)習(xí)煎荷包蛋，第二天帶去在春游的時(shí)候吃。
我一回家，飛似的做好作業(yè)，就開(kāi)始準(zhǔn)備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋，拿了出來(lái)。光用蛋可不行，我還準(zhǔn)備了油和鹽。燒一道菜可不容易，我先得把煤氣灶打開(kāi)，再把油倒進(jìn)鍋里，等鍋里冒出一絲絲淡灰色的煙，說(shuō)明油溫夠了，終于可以開(kāi)始煎蛋了。
我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一敲，蛋上就出現(xiàn)了一條裂縫，再把它輕輕一掰，滑溜溜的蛋清帶著圓滾滾的蛋黃一起跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里發(fā)出了“嗤嗤嗤……”的聲音，就像一群淘氣的孩子在放鞭炮，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)！我趁它還沒(méi)成形的時(shí)候把形狀弄成了漂亮的扇形。我怕反面被燒焦了，時(shí)不時(shí)地把它翻個(gè)面。要知道，看似簡(jiǎn)單的“翻個(gè)面”卻是難辦的'。翻得太重，會(huì)把雞蛋弄破，太輕又翻不過(guò)來(lái)。必須得用巧力把它給翻過(guò)來(lái)。我左手拿鍋鏟，右手拿筷子，先用筷子輕輕把蛋的一角夾住，放在鍋鏟上，再小心翼翼地把它翻了過(guò)來(lái)。盡管我加倍小心地翻，但還是把脆弱的蛋黃給弄破了。金燦燦的蛋黃“咕嚕咕�！钡孛傲顺鰜�(lái)，我越看越著急。這時(shí)，媽媽來(lái)幫助我了。她把鼓出來(lái)的蛋黃貼在破口上，破口立刻止住了。頓時(shí)，鍋里飄出了陣陣蛋香。
我煎的第一個(gè)荷包蛋新鮮出爐了，望著那金燦燦的“小扇子”，我垂涎欲滴，忍不住想咬上一口，一定會(huì)滿(mǎn)口留香吧！這是我的又一項(xiàng)新本領(lǐng)，特別有成就感哦！
比本領(lǐng)13
有一天我到公園里去玩，我看見(jiàn)有一個(gè)人在騎自行車(chē)，我很羨慕他呀，我就這樣呆呆望著他，等他騎得沒(méi)有影子時(shí)，我就左顧右盼地尋找他。
從那以后我就一直想買(mǎi)一輛自行車(chē)，我鼓足了勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液芟腧T自行車(chē)，你能不能給我買(mǎi)一輛自行車(chē)？。媽媽回答說(shuō)：“看情況吧，什么時(shí)候有空就帶你去�！边^(guò)了一個(gè)星期，媽媽帶我去自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店。我們買(mǎi)了一輛深藍(lán)色的自行車(chē)，可好看了！拿到自行車(chē)我就迫不及待地坐了上去，突然，自行車(chē)翻了個(gè)身，我就摔倒在地上，全身都痛。我再也不想騎了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)就要學(xué)會(huì)吃苦頭，沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)騎自行車(chē)的，都要慢慢地練習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
媽媽一直跟在我自行車(chē)后面，媽媽幫著我扶著自行車(chē)，我也就大膽放心地騎，騎著騎著我覺(jué)得自己的速度越來(lái)越快了，我就回頭看看媽媽?zhuān)@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車(chē)后面了，我害怕極了，想停下來(lái)。我著急一不小心撞到一棵小樹(shù)上，我又摔倒在地。但我不覺(jué)得疼痛，爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，就這樣我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我特別的高興，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)到了很多很多……
比本領(lǐng)14
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕的、暖暖的，溫度也漸漸升高了。公園里百花盛開(kāi)，小河邊的柳樹(shù)上鉆出了嫩芽，清清的河水倒映著柳樹(shù)美麗極了。小蛇被春雨驚醒了，它伸伸懶腰，從洞里游了出來(lái)。小青蛙也鉆出了泥土，鼓起白白的肚皮呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“一個(gè)冬天沒(méi)吃東西了，肚子好餓啊�！边�有小雞、小鴨嗅到春天的味道也都搖搖擺擺出來(lái)散步，鍛煉身體了。
有一天，小雞和小鴨碰到了一起，它們都夸自己的本領(lǐng)大，互相不服氣，于是決定要舉行一場(chǎng)比賽，并且邀請(qǐng)最公正的螳螂來(lái)當(dāng)裁判。小雞說(shuō)：“我們比跑步吧”，小鴨一口答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，小雞連飛帶跑，得了冠軍。小鴨跌跌撞撞的，怎么就跑不快呢？后來(lái)，小鴨說(shuō)：“我們比游泳”，小雞也答應(yīng)了。小鴨下了河，揮動(dòng)它的腳蹼，用力向前劃，游得很輕松。小雞也想學(xué)小鴨的`樣子，可是無(wú)論它怎么努力還是沉下去了。小雞又試了好幾次，都沉下去了，差點(diǎn)丟了小命。
于是小雞和小鴨爭(zhēng)論了起來(lái)，他們都說(shuō)自己才是第一名，吵著吵著，螳螂裁判來(lái)了。螳螂說(shuō)：“孩子們，別吵了，你們倆呀各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處。小雞的長(zhǎng)處是跑步，小鴨的長(zhǎng)處是游泳。你們也有對(duì)方的不足之處，我們要看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處。大家應(yīng)該好好相處，互相幫助。”說(shuō)著，螳螂就送了一個(gè)皮球給小雞，小雞覺(jué)得一個(gè)人玩很沒(méi)趣，就邀請(qǐng)小鴨和它一起玩，玩著玩著，皮球一不小心掉到水里了，小雞不會(huì)游泳，小鴨就游到河里撿回皮球，繼續(xù)和小雞開(kāi)心地玩起來(lái)。
螳螂裁判站在遠(yuǎn)處看著它們開(kāi)心地笑了，因?yàn)檠叫‰u和小鴨終于學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短、和平相處。
比本領(lǐng)15
森林里有個(gè)樹(shù)墩子學(xué)校，校長(zhǎng)是一只威猛又慈愛(ài)的獅子。一天，校長(zhǎng)宣布：“兩個(gè)月后，我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼�！苯酉聛�(lái)的日子，同學(xué)們都開(kāi)始忙開(kāi)了，有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步，有的堅(jiān)持寫(xiě)日記，有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒(méi)決定選擇什么參賽。一天，他看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，就想：“小兔是全校作文寫(xiě)得的，我就跟小兔學(xué)作文吧，能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)�！毙⊥么饝�(yīng)了小猴的'要求，把小猴領(lǐng)進(jìn)書(shū)房，先小猴用愛(ài)字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說(shuō)：“你真棒，現(xiàn)在你再寫(xiě)一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒(méi)想出一句話來(lái)。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說(shuō)：“我不學(xué)了，學(xué)作文這么費(fèi)腦筋�！闭f(shuō)著就走了。
走著走著，小猴聽(tīng)到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門(mén)：“唉，我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來(lái)到了烏鴉的院子里，就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見(jiàn)猴子態(tài)度這么好，就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒(méi)想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見(jiàn)烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對(duì)烏鴉說(shuō)：“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活�！闭f(shuō)著氣呼呼地走了。
走在大路上，小猴突然覺(jué)得旁邊一陣涼快，原來(lái)是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學(xué)跑步�？墒菦](méi)想到第二天早上醒來(lái)卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時(shí)，小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開(kāi)始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng)，小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌，很后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
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