我的發(fā)現(xiàn)作文范例【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的另一個(gè)作用。
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)想，橡皮泥能有什么作用，不就是給小孩捏著玩嗎？哈哈，你不知道吧，我可發(fā)現(xiàn)了。
在一天上午，我拿橡皮泥來捏一幅風(fēng)景畫。我先在報(bào)紙上畫好，再用橡皮泥一點(diǎn)一點(diǎn)地往上貼，過了一陣子，我終于完成了我那幅美麗的杰作，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵……
正當(dāng)我把杰作往墻上貼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)膠水不翼而飛了，膠水沒了，膠布也行嘛，可出乎意料的.是膠布也沒了，這怎么辦？心急如焚的我腦子一動(dòng)，想出了這么一個(gè)辦法，橡皮泥都能貼在紙上，難道就貼不到墻上去嗎？于是我決定切一小塊橡皮泥往墻上一貼，再把畫往上一按，大功告成，果然沒有掉下來。小小的一塊橡皮泥居然貼在墻上整整一個(gè)多月。哇，神了！我忍不住揭下來看看有什么奧秘，可揭下來一看，橡皮泥硬的成了一個(gè)小塊塊，一摳，墻上一點(diǎn)痕跡都沒有，真好，比膠水還管用呢！
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只小小的東西。這是什么？我趴下一看，哇！原來是一只小螞蟻，它正忙碌起來呢！
螞蟻分三個(gè)部分：頭部、腹部、尾部。它的頭大大的，像一顆大大的黑黑的珍珠，有一對(duì)觸角，橢圓形的.腹，還有六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿，有時(shí)會(huì)露出一對(duì)小鉗似的大牙呢！可愛極了。
我好奇的觀察，想到了一個(gè)好玩的辦法，我把一些面包屑放在地上，只見一只小螞蟻鉆進(jìn)了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起來，一口，兩口，三口……過了好久，那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來，然后它在面包屑轉(zhuǎn)兩圈，好像它舍不得一樣……
原來那只螞蟻在傳遞信息，它居然是用觸角傳遞信息，最后那只螞蟻帶一群軍隊(duì)來到了面包屑這個(gè)地方，它們齊心協(xié)力地搬著，搬回去的時(shí)候有時(shí)變成圓形，有時(shí)“v”字形，有時(shí)變成了一字形，它們?nèi)宄扇号Φ匕岩淮髩K面包屑給搬了回去。
螞蟻可真勤勞��！通過觀察螞蟻，我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問，我們要做一個(gè)善于觀察的人。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一場(chǎng)大雨過后，我在我家的院子里撿到了一只小蝸牛。突然一不小心用手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角訊速縮回去。于是我把蝸牛放在葉子上帯回了家。
我把它放在地下，觀察它的一舉一動(dòng)。一開始它趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)，它才慢慢地把頭伸出來，觸角也慢慢地伸展出來，左顧右盼，我輕輕地一吹它蝸牛頭又縮進(jìn)去了，我經(jīng)過復(fù)試探它的觸角，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角無論碰到什么東西都會(huì)立即縮進(jìn)去，但是，我不知道為什么它的.觸角會(huì)縮進(jìn)去？
我一定要弄個(gè)明白，我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛有兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是蝸牛眼睛，是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛在走路的時(shí)候，如果用觸角接觸到障礙物它會(huì)立即躲開�！�
雖然，我還是不懂蝸牛，不過我一定要繼續(xù)認(rèn)真觀察。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我最近有新的，那：小區(qū)里的私家車可真是越來越多了！
我在一年級(jí)的，一家搬“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和小花園組成的獨(dú)立的生活小區(qū)。那，在樓與樓的小道上一輛車停在道路上，各類幾輛私家車停在車庫(kù)里。
小區(qū)里的'汽車由的幾輛車了幾十輛車。這下子可不要緊，車庫(kù)就多了，私家車停在道路上了，汽車一輛挨著一輛，車頭頂著車尾。還算寬闊的道路狹窄擁擠了，在小小花園里溜達(dá)了。
我：私家車既有好處壞處。
好處是：汽車，這說明的生活了。汽車出行了。
壞處是：汽車的，汽車的尾氣會(huì)對(duì)排放二氧化碳、溴等有害氣體，使受到嚴(yán)重的污染，并且會(huì)對(duì)的空氣產(chǎn)生。
我弊大于利，盡量不汽車了吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
每當(dāng)太陽公公露出笑臉時(shí)，太陽花便認(rèn)認(rèn)真真洗漱裝扮一番，披上了只有在太陽下才能舒展蕾絲的婚紗，整體看去玲瓏可愛。
我決定對(duì)“公主”的婚紗進(jìn)行觀察。當(dāng)太陽抹開身邊的.云彩時(shí)，它的禮服就緩緩張開，露出金光閃閃的亮片，何不讓人羨慕呢？“讓我們蕩起雙槳，小船兒輕輕蕩漾”每當(dāng)此時(shí)，就能看到太陽花在向太陽公公歌唱，那嬌小的花好像是充滿了水分，顯得晶瑩剔透。
太陽花每過十多秒，就會(huì)抖一下花瓣上的露珠，花瓣也會(huì)展開那么一丁點(diǎn)兒，就這樣連續(xù)抖露水，直到花瓣完全張開為止。它小小的花芯里散著一股清香，不濃郁，不刺鼻，聞了會(huì)讓你從頭到腳都感到清新。它的根呈深綠，緊緊地扎在了泥土里。看，這小小的花兒，對(duì)生命有多么強(qiáng)烈的渴望��！
太陽花從不驕傲，只有默默地點(diǎn)綴環(huán)境；太陽花從不享有美譽(yù)，卻用那一點(diǎn)樸素，感動(dòng)了我的心靈。它對(duì)生命的希望永不熄滅。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間，有一個(gè)大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué)，來早了，我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個(gè)手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下，發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上，一點(diǎn)兒松針都沒有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽光都沒有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過，外面的松針翩翩起舞，里面的`卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了：什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹的根上，原來松樹也落葉子，只不過它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候，在百花傲然吐芯的時(shí)候，悄悄落老葉子，同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹，原來生命在這樣偷偷的輪回。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
秋天到了，一片片葉子從樹上飄落下來，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。我在三里河公園的小河上的大石頭上來回的跳來跳去，無意發(fā)現(xiàn)在落葉周圍的.水都有點(diǎn)兒向下凹，這是怎么回事呢？我回到家從地上撿起一片落葉，放到水盆里，發(fā)現(xiàn)和河中的現(xiàn)象一模一樣，接連又試了幾次，都是這種現(xiàn)象。這是怎么回事呢？我百思不得其解？
我去問媽媽，可媽媽也不知道這到底是怎么一回事。哎！沒辦法只好自己上網(wǎng)查資料了。好，說干就干，于是我馬上上網(wǎng)查，這可真是“不查不知道一查嚇一跳”呀！網(wǎng)上說這種現(xiàn)象就叫作水的表面張力，這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多，比如說夏天的時(shí)候，河面上總是有一些被村民稱為“水鬼”的小蟲子，它們就是利用水的表面張力甚至可以在水上面跳，蝸牛還可以在水面上爬行。如果把水中的空氣去掉的話穿上這個(gè)做的衣服就算站在槍林彈雨里也會(huì)沒有事。
我發(fā)現(xiàn)如果我們睜大雙眼仔細(xì)觀察一些小事，就可能會(huì)有巨大的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來，卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過來，它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來說是很大的。小螞蟻離開了，我哈 哈大笑。過了一會(huì)兒，來了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來了一大群呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查《十萬個(gè)為什么》。哦!原來螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。
螞蟻不會(huì)說話，怎么通過觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來呀，螞蟻的某些腺體在不同情況下，能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的`觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺器官。 通過觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻能感受到充分的吃味信息。
啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，而正是秋天讓我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我家有兩棵柿子樹，奶奶說他們比我還要大兩三歲咧！現(xiàn)在正是秋天，一刮大風(fēng)我家就是落葉紛飛、塵土飛揚(yáng)。每天人們進(jìn)進(jìn)出出的也沒發(fā)現(xiàn)什么。有一天，我和弟弟妹妹們?cè)谠鹤永锿嫠＃艿芤徊恍⌒谋皇^拌倒了我去扶他時(shí)不經(jīng)意得看見一片葉子很完整很干凈很漂亮我本想拿去做標(biāo)本，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地面上所有落葉都是背面朝上。我心想：準(zhǔn)是那大風(fēng)搗的鬼。我反復(fù)的.把樹葉向下扔可每次都以失敗告終―――還是背面朝上。這是從小都愛問為什么的我產(chǎn)生了疑心。
我問爸爸，爸爸搖頭；問媽媽，媽媽說不知道。這更使我感到奇怪，我查找資料沒找到，我又上網(wǎng)去查，終于在網(wǎng)上找到了答案，真是費(fèi)勁了九牛二虎之力呀！原來是因?yàn)椋簶淙~正面表面的細(xì)胞比較多，比背面沉，所以落下時(shí)正面朝下，背面朝上。
只有仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，那些科學(xué)家們不都是這樣成名的嘛。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
在一個(gè)明媚的早晨，我興高采烈地去花園跑步，路過小河的旁邊，我發(fā)現(xiàn)有一群像芝麻一樣的'小圓點(diǎn)。仔細(xì)一看，是一群可愛的小螞蟻。
這些小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，手上拿著一些芝麻大的食物。我暗想:它們?yōu)槭裁匆\(yùn)食物呢?回到家，我急切地問爸爸:"爸爸，螞蟻現(xiàn)在為什么要運(yùn)食物呀?"爸爸笑著說:"小呆瓜，螞蟻在搬家。螞蟻搬家說明等一會(huì)兒就會(huì)下雨，所以螞蟻在運(yùn)食物。"我問爸爸:"爸爸，蜻蜓飛低了是不是也代表要下雨呀!"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來，小動(dòng)物身上也藏著那么多學(xué)問!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
外婆家在農(nóng)村，門前空地上種有果樹和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優(yōu)美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)迎面飛來了一群蜻蜓，它們個(gè)個(gè)都是飛行能手，就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的翅膀，它們扇動(dòng)著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪，它們飛得很低，從來都沒有覺得飛行會(huì)如此艱難，于是我就問媽媽，是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說：“因?yàn)樗鼈兊腵翅膀變重了�！蔽疫�是不明白，繼續(xù)追問。最后發(fā)現(xiàn)，原來是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽�，有許多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上，這才使它們?cè)斤w越低，而且媽媽還說了一句諺語：“蜻蜓低飛要下雨�！惫�，沒過一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
有一天，我和我朋友在外面玩，我的朋友突然提議說：“我們現(xiàn)在玩螞蟻吧？”我最喜歡玩昆蟲了，于是，我便答應(yīng)了。
我和我朋友分別捉來一只白蟻和一只螞蟻，我先把它們擱開，然后在中間放了一塊甜餅，我和他分別抓住兩只螞蟻，我說預(yù)備開始，我們就把螞蟻放開了，螞蟻和白蟻展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們正看的的起勁的時(shí)候，突然媽媽叫我去買一代味精，我只好掃興的去買味精，還有的一元錢，我和他又了兩買根冰棒，吃的.時(shí)候，放了冰塊棒在地上就去玩了，過了幾分鐘我和他又去我們丟冰塊棒的地方看了看，呀，我和他都驚呆了，冰塊棒上有幾十只螞蟻，我拿起冰塊棒，螞蟻就掉下來了，回來的螞蟻向正在前進(jìn)的螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，它們就一起回到螞蟻洞里去了，到現(xiàn)在我才知道，它們是用觸角說話的。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
晚上，我剛剛做完作業(yè)，就聽見媽媽在叫我：蓓蓓，開飯啦！開飯啦！我還沒洗完手就聞到了飯菜的香味，肚子開始咕咕叫起來了。
今天的菜真豐盛呀！有粉紅的蓮藕炒鴨、黃燦燦的蒸黃花魚、碧綠的炒青瓜。湯呢？喲！還有紅黃相間的番茄雞蛋湯呢！看到這么多五顏六色的食物，我都覺得有點(diǎn)眼花繚亂了，口水都叭噠叭噠地流了下來。
我夾起一塊鴨子肉，唔！一股濃濃的鴨肉味在我的'舌尖飄來飄去，真好吃！吃蓮藕的時(shí)候我看到了一條條絲還連著蓮藕，這讓我想起了藕斷絲連這個(gè)成語，我覺得真有趣呀！黃花魚的肉鮮嫩鮮嫩、滑滑的，還沒等我仔細(xì)嘗試味道就自己滑下了我的喉嚨。青瓜嚼起來脆脆的，好吃極了！噢！番茄雞蛋湯還沒喝呢，這湯酸酸甜甜的，我可喜歡喝了！
�。∥野l(fā)現(xiàn)了媽媽煮的飯菜越來越好吃了！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
在我的鄰居家有條小狗，它的名字叫作球球。
一身烏黑發(fā)亮的皮毛，一個(gè)黑色的小鼻子，再加上那掃把似的尾巴，湊成了聰明可愛的小狗球球。
球球可聰明了，每次我吃飯時(shí)，它都來到我身邊懇求讓我給它骨頭吃，每次看著它那雙懇求的眼神，我都會(huì)不由自主的給它骨頭吃。只見它趴在地上用前足拿著骨頭，用自己鋒利的牙齒來啃咬骨頭，如果做骨頭非常好吃，它還會(huì)用自己的舌頭來舔一舔地板呢。球球雖然愛吃骨頭，但每次它都只吃那一兩塊，如果你給肉骨頭多了它就會(huì)叼起骨頭往院子里跑，我也會(huì)時(shí)刻跟著它，看看它在干嘛，只見它先用自己的一個(gè)前爪向土里挖一個(gè)小坑，把骨頭往坑里一扔，用鼻子把周圍的.泥土再填進(jìn)去，然后又用四肢在上面踩一踩便走了，后來，球球如果吃不飽，就會(huì)把骨頭挖出來再吃。
球球，我會(huì)一直陪在你身邊的，愿你成為我最忠實(shí)的小伙伴兒。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
有一天的下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學(xué)們匆匆忙忙地往家跑。走到一個(gè)小池塘的時(shí)候，看見小池塘里的小魚，一下一下地跳出水面，張著嘴吐著水泡。它們?cè)诟墒裁茨兀课矣悬c(diǎn)迷惑不解�；氐郊�，我就上網(wǎng)查資料。發(fā)現(xiàn)了其中的`奧秘：原來快下雨的時(shí)候，水里面缺少氧氣，小魚要躍出水面來吸取新鮮的氧氣。
第二天，天晴了。我又去池塘邊觀察小魚，小魚一個(gè)也不見了。我去問老師。老師說：“天晴的時(shí)候，水里的氧氣充足，小魚也就不用躍出水面吸氧氣了�！币院螅颐看温愤^小池塘的時(shí)候，總要往池塘里面看一看，看小魚識(shí)天氣。大自然真是人類的好老師�。�
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