不倒翁作文

時間:2024-10-09 13:43:50 飛宇 好文 我要投稿

不倒翁作文(通用56篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的不倒翁作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不倒翁作文(通用56篇)

  不倒翁作文 1

  在我的書房里的書架上有一個不倒翁,那是上個星期作文課上老師教我做的。我可喜歡它了。

  你瞧!不倒翁肚子圓圓的,有一張逗人喜歡的小嘴巴和一雙美麗的眼睛。平時它像一個文靜的小姑娘坐在書架上,一動也不動。我看見它那逗人喜歡的樣子,常常用手輕輕地摸它的`臉頰,它就得意地左右搖晃著,跳起舞來,我又摸摸它的身子,它笑瞇瞇地向我點點頭。好像在說:“我像不像舞蹈演員呀?”我連聲說:“像!像!像極了!“

  晚上,我上床睡覺時,總是要看看不倒翁。它也老是用明亮的眼睛望著我,好像在說:“好朋友,快睡覺吧!要不,明天早上要遲到的,上課也會沒精神的!边@么一來,我就連忙上床躺著,而不倒翁的聲音仍像在我耳邊回響。我那雙眼睛也就不知道什么時候慢慢地合上了。

  可愛的不倒翁給我的生活帶來了無限樂趣。它真是我的好伙伴!

  不倒翁作文 2

  今天媽媽出去了,我在家里陪爸爸、姐姐和貓咪。家里靜得慌,我想照著書上的介紹做一個不倒翁。

  說做就做,我拿起一個深色雞蛋在偏小的一頭磕了幾下?墒,我磕得太重了,蛋殼從中間裂了開來。我連忙把里面的蛋清和蛋黃倒進了事先準備的碗里。

  唉!失敗是成功之母。我沮喪地把蛋殼扔進了垃圾桶里,另外,拿了一個土雞蛋。這次,我不磕了。我用筷子"篤篤篤"地輕輕地敲蛋殼頂部。"咔嚓"一聲蛋殼又碎了!我哭喪著把里面的東西倒出來,把蛋殼又丟進垃圾桶。我不禁在心里責備自己:你怎么那么笨拙?哼。

  我?guī)缀鯁适Я擞職猓疫是拿了一個土雞蛋。這次,既不磕碗,也不用筷子敲,而是用爸爸平時刻印章的刀,在蛋殼上刻。"加油,勝利就在前方。⑽覍ψ约赫f。哈哈,這次的洞大約有黃豆大小,正好!我拿了一根牙簽,通過洞口向蛋里胡攪了一陣,又要了片刻。蛋黃和蛋清混合著乖乖地流了出來。

  我歡呼起來:"我成功了,我成功了。⒖赊D念一想:怎樣變成不倒翁呢?于是,望著蛋殼發(fā)呆著,該往里面放什么呢?我靈機一動,打開米袋,抓起一小把米一粒一粒往里塞。大約塞了有四分之一左右,我輕輕地觸了一下蛋殼,蛋殼就倒了下去,當看到蛋殼快碰到桌面時,奇跡發(fā)生了。蛋殼反彈回來了,我驚呼起來:"我成功了!爸爸,我成功了!"

  原來,做什么事都要親力親為,才能知道做事的'不易和做成功后喜悅的心情,只有自己知道。感覺真好!

  不倒翁作文 3

  在我五歲生日時,我媽媽在玩具店里給我買了一個不倒翁,作為生日禮物送給我。

  一直到小學二年級,沒過二年級下學期升三年級期間,沒有一次考試考到八十五分以下。

  有一次,我竟然考了八十七分,回到家后,到了自己的房間一看,有一個不倒翁,我用力地踢了它一腳,我以為它會東倒西歪,沒到,它竟然沒有倒下來,依然站立著。我再用力踢了它兩下,三下、四下、五下……我連續(xù)踢了它一百下,我的腳都踢累了,它竟然還是沒有倒下。頓時,我覺得要向這個“可惡”的家伙學習。

  從此以后,我一早起床,迅速洗漱完畢,認真早讀起來,每節(jié)課上,我都認真聽講,每天晚上,我都要回想一下當天學習的內容。

  現(xiàn)在我上四年級了,我的學習成績終于趕上來了。

  四年級期中考試的時候,我的.語文、數學、英語全都有了很大的進步。我媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,都說我有了進步,他們叫我再接勵!其實是因為你——不倒翁。

  想到這里,我真要感謝那個不倒翁呀!因為它那種不屈不撓的精神,讓我學習有了進步!

  不倒翁作文 4

  中午,我無聊到爆,就去房間看書,去書柜的時候看見有一張廣告單,上面寫的是父親節(jié)促銷活動,我突然想起父親節(jié)的禮物還沒送給爸爸,但是超市的東西太貴,我靈機一動,想;我自己可以做禮物,一來可以消除煩悶,二來不用花錢,三來可以廢物利用,真是一舉三得啊。想著,我就下樓找材料。我去廚房拿了一個雞蛋,去爺爺那找了一個釘子,跑到后院抓了一把泥土,跑到弟弟房間拿了一盒彩筆和彩紙,犯傻了吧;有這些東西做什么呢?告訴你吧,算了吧還是讓你猜猜吧。

  我小心翼翼的用釘子在雞蛋釘一個小孔把蛋清和蛋黃倒在一個碗里,接著泥土輕輕地裝進小孔里,再放在陽臺晾干。在晾干的這段時間,我用蛋黃和蛋清炒了一道菜。香噴噴的

  過了一會,泥土干了,我用紙巾把蛋殼擦得干干凈凈,一塵不染,我用水彩筆輕輕地在蛋殼上畫上一雙水靈靈的眼睛,一個櫻桃小嘴,六根小胡須,還有一個蝴蝶結。最后,我用剪刀剪了兩只耳朵,用膠水把耳朵沾上去,呀,真像一只小花貓。知道了吧,我做的`是一個不倒翁,和一道香噴噴的炒雞蛋。我把不倒翁放在爸爸的床頭柜,把炒雞蛋放在餐桌上,并留下了你一張紙條;爸爸這是我送給你的節(jié)日禮物,希望你能喜歡。

  不倒翁作文 5

  今天,老師教我們做不倒翁。我一回到家就開始制作不倒翁。

  我先拿來一個雞蛋,從筷子籠里拿來一根筷子,小心翼翼地戳雞蛋?稍趺匆泊敛婚_。于是我就去拿了一根針來戳,蛋殼終于戳了個小洞了。我小心翼翼地把筷子伸進蛋殼里,輕輕地攪拌了幾下,蛋清和蛋黃就緩緩地從洞口里流出來了。等蛋清和蛋黃全流完后,我再把蛋殼洗凈,接著我找來幾粒小泥丸,往蛋殼頂端的小洞里裝進幾粒小泥丸。瞧!我的不倒翁就穩(wěn)穩(wěn)地站住了。然后,我拿來白紙畫出了三個圖形,把它剪下來,把最大的一塊粘在雞蛋的'頭上,涂上黑色,作為頭發(fā);把小的兩塊分別粘在雞蛋的兩邊,當作小辮子;最后拿出彩色水筆給不倒翁畫上了黑黑的眼睛,紅紅的鼻子和嘴巴。

  你看,一個有趣的不倒翁做成了。它白白圓圓的肚子,小小的腦袋,紅紅的鼻子和嘴巴,我用手輕輕地撥了一下,不倒翁就搖搖擺擺地晃動起來,又笑瞇瞇地站住了。多好玩呀!

  不倒翁作文 6

  今天早上,春光明媚,天氣爽朗,媽媽帶我去逛商店買文具。進入商店,我的目光便落在幾個精致的不倒翁上,它們有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老公公,還有笑瞇瞇的小姑娘,為商店增添了幾分雅趣。我心里既羨慕又喜歡他們,決定回家自己也做一個精美的不倒翁。

  買了文具,我就和媽媽回家;氐郊依,我便準備了制作的材料:雞蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子以及雙面膠等。首先,我取拿了一個雞蛋,在桌上小心翼翼地敲一下,敲出了一個小洞。我再把那個小洞蛋殼慢慢地撕開,準備把里面的蛋黃、蛋清倒出來。一開始蛋清很快就倒出來了,可蛋黃卻遲遲不肯出來。我說:“咦,蛋黃怎么不跑出來呢?豈有此理,你這個頑皮蛋不肯出來,是否想與我一起玩捉迷藏?”于是我費了很大的功夫,終于把這個“頑皮蛋”趕出來了。然后我再把那個小洞周圍蛋殼撕開,撕開了一個大洞,再倒進去三分之一的沙子。然而,我一放手,不倒翁就倒了。我說:“不倒翁怎么 ‘睡覺’了呢?”最后我知道了,沙子不粘緊,怎么會不倒呢!我馬上把一點蛋清倒進雞蛋里,用手搖動一下,蛋清就把沙子粘住了。這次我把不倒翁放在地上,它終于不“睡覺”了。

  接著,我把金光閃閃的彩紙卷成了一個小漏斗形狀,再用雙面膠粘穩(wěn)。哈哈,有趣的尖頭帽子終于“出世”了。

  我先在蛋殼上畫了一雙水靈靈的大眼睛,再畫一個小鼻子,有點像孫悟空的`,最后畫下一個又漂亮又可愛的嘴巴。畫好了,我慢慢地站起來,伸伸腰,把不倒翁放在桌面上。我細致觀賞,從不同的角度去看,它好像是一個可愛小朋友的臉蛋,我那可愛的不倒翁終于誕生了。

  看著這個可愛的不倒翁,我開心地笑了。

  不倒翁作文 7

  今天老師布置了一個特殊的作業(yè),做“不倒翁”。

  一開始我以為很好做,但是第一步就難倒我了,第一步是:在雞蛋殼上戳一個小洞,再把蛋白、蛋黃倒出來。我和爸爸冥思苦想該怎么做,爸爸靈機一動想出了一個好辦法。只見爸爸拿起針,對準雞蛋中心輕輕一戳,戳出了一個小洞,再把它摳大一些。怎么樣,我爸爸聰明吧!然后再把蛋白和蛋黃吐出來,這樣第一步就完成了。

  第二步比第一步更難了。第二步是:把米灌進去,而且要把米固定住。把米灌進去我會,但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找媽媽來幫忙,媽媽聽了笑咪咪的走過來,把一小撮米倒在雞蛋殼里,然后把剛才倒出來的蛋白澆在里面,這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。

  第三步是最簡單的了。第三步是:在蛋殼上畫上圖案。因為我的.畫畫技術不怎么好,于是我請來了“畫畫大師”媽媽,媽媽畫了一個留著胡須的面孔,還給它帶了個黑色的帽子,看上去就象個道士,我給它取了一個名字叫“茅山道士”。這樣我的“不倒翁”就算完成了。

  雖然我的“不倒翁”頭總是往上揚的,做的有點小缺陷,但是我還是從中感受到了成功的喜悅。

  不倒翁作文 8

  小朋友 們你們玩過不倒翁嗎?你們做過不倒翁嗎?它的肚子大大的,圓圓的,腦袋小小的 ,尖尖的 ,只要你輕輕一碰,它就會東倒西歪,一搖一擺,有趣極了!今晚我就做了一個。

  放學了,我迫不及待地跑回家,興致勃勃地做了起來。首先我從冰箱里選了一個上大下小的雞蛋,接著我小心翼翼地在雞蛋上戳了一個洞,用吸管把里面的`蛋清和蛋白吸了出來,把空蛋殼洗得一干二凈,再在空蛋殼里放進一半的米粒?墒撬皇峭蟮咕褪峭业,怎么也立不起來。媽媽想了想說:”得把米粒固定住才行。“ 我聽了不由自主得想到了蠟燭 。我對媽媽說:” 媽媽蠟燭油能把米粒固定住嗎?“媽媽點點頭說:” 可以."媽媽拿來 一根蠟燭,把它點燃 ,蠟燭油一滴一滴滴進蛋殼里面,過了一會兒,蠟燭油干了,雞蛋就像戰(zhàn)士一樣穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上,我開心極了!然后我在雞蛋上畫上一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子和一張櫻桃般的小嘴,再畫上一頭烏黑的,波浪形的頭發(fā)。

  最后,我看著不倒翁頭上空空的,我靈機一動,心想:我可以給它做一頂帽子呀!我拿出五顏六色的卡紙,做了起來,過了一會兒,一頂即可愛又漂亮的巫婆帽就做好了,往不倒翁頭上一戴,不倒翁就更美了!我情不自禁地和它玩了起來,它左搖右擺,不管我怎么推它,它都立的起來。它仿佛在說:”你別白費力氣了,我是永遠不會倒的,除非太陽從西邊出來。“

  不倒翁作文 9

  下午,我和媽媽一起做“不倒翁”,做“不倒翁”要準備:一個生雞蛋、一把小刀、一個碗、一張臘光紙、一些橡皮泥和一支油性筆。

  開始制作了。我先從冰箱拿出一個生雞蛋,用小刀在雞蛋殼上來回輕輕的劃動讓蛋青和蛋黃能從這個小手指大的孔里流出來,再慢慢地倒在空碗里,然后用清水把蛋殼洗干凈。接著我把很小很小團的橡皮泥輕輕地塞進去,再用透明膠把小孔封住,這時“不倒翁”基本上已經完成一半了?墒遣辉趺雌!于是我又拿出一張金黃色的臘光紙,讓媽媽幫我把它剪成一條絲帶,形狀酷似孫悟空的“緊箍咒”,貼在小孔的上方。這樣就沒有人能發(fā)現(xiàn)它的秘密了!最后我用油性筆畫了一個小姑娘的頭像:圓圓的臉蛋上一雙烏溜溜的大眼睛,一個櫻桃小嘴,一個微翹的'鼻子,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。這樣,一個漂亮的“不倒翁”就做成了。

  看著自己親手做的不倒翁,我覺得自己真了不起!

  不倒翁作文 10

  今天,爸爸和我一起做不倒翁。

  首先,我把雞蛋的一頭輕輕地敲出一個小洞。把蛋清倒在一個碗里,再把蛋黃倒在另一個碗里。爸爸抓了一把米,小心仔細的'放入雞蛋殼的小洞里,再用勺子舀了一些蛋清放入小洞內。我用筷子伸進小洞,把米攪勻。這樣,便成了不倒翁的身體。

  然后,我用紅色卡紙做了一頂小帽子,固定在雞蛋的小洞上,再用記號筆在雞蛋外殼上畫出五官。這樣,一個神氣活現(xiàn)、憨態(tài)可掬的雞蛋不倒翁就呈現(xiàn)在我的眼前。

  我仔細地看了一番,發(fā)現(xiàn)還缺了點什么。哦,不倒翁怎能沒有頭發(fā)呢?拿起剪刀從媽媽的毛線團里剪了一截彩色的毛線,給不倒翁編了一根麻花辮安在帽尖上。哎,這下不倒翁可就好看多了。瞧,它正對著我搖頭晃腦朗誦著:人之初,性本善,性相近,習相遠……

  不倒翁作文 11

  “哼!你這該死的不倒翁,這回你死定了!吃我一招‘泰山壓頂’!……咦?你居然在我腳下倒下去后馬上逃跑,再重新站了起來!還再那兒偷笑?”于是我抓了抓腦袋,不管怎么推,怎么打,都是白費力氣,它就是不倒,心里充滿了疑惑。

  后來,我來到了深圳,認識了“汗冰鞋”。于是沒過多長時間,我就買了一雙。

  一買到汗冰鞋,我就把它摟在懷里,蹦蹦跳跳地走進小區(qū)花園,心里想著我溜汗冰的威風相,便興沖沖地換上了汗冰鞋。

  其實溜汗冰并沒有我想象中的那么簡單。我剛一站起來就摔倒在了地上,剛一站起來又摔倒在了地上,氣得我火冒三丈。于是我打算一直坐在地上,等待著奇跡的'誕生。

  在我萬般無奈的情況下,只能半途而廢了。突然,我心中想起了那個一直被我打倒后又站了起來的微笑不倒翁。

  “是啊!不管我如何欺負它,折磨它,虐待它……它總是倒下后又站了起來,還依然帶著笑容。而我,卻因為摔倒就半途而廢,連一點恒心和毅力都沒有,還火冒三丈。真丟臉!”

  自言自語之時,我終于找回了自信。于是,心中的微笑不倒翁給了我巨大的鼓舞。我在一次次的倒下中,不斷地尋找站立而不倒的最佳方法,以不倒翁為目標,不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,不論經歷了多少次失敗、摔倒,我都會微笑著站起來……后來,我終于可以如魚得水一般地溜汗冰了。

  現(xiàn)在,我終于揭開疑惑時的謎底。今后,不管發(fā)生什么事,我都會第一時間想起那個微笑不倒翁!

  不倒翁作文 12

  “一位老爺爺,不會走也不會跳,我要讓他睡一覺,他卻對我搖搖頭”。正值立夏,老師組織我們在教室里制作不倒翁。

  “叮鈴鈴……”上課了。還沒等老師把制作不倒翁的要領講完,同學們就摩拳擦掌,躍躍欲試了。有的迫不及待地從書包里拿出制作不倒翁的材料,猶豫著先做什么;有的小心翼翼地剝著雞蛋,生怕剝壞了;還有的已經將雞蛋的蛋白和蛋黃掏好了。

  我也不甘落后,開始制作不倒翁了。我先拿出雞蛋,把雞蛋的尖頭對著桌面輕輕地敲了一下,等有了一些裂痕,再用手剝出一個小洞。接著用牙簽把蛋黃和蛋白掏出來,可是任憑我怎么努力都掏不出來。蛋黃和蛋白就像害羞的姑娘,遲遲不肯露面。這該怎么辦呢?正當我著急時,突然小腦袋靈機一動,想到了一個好辦法。我用牙簽把蛋黃和蛋白先攪拌碎了,然后再將它們倒出來。這時的蛋黃和蛋白就像山上的`小石子紛紛滾落了下來。蛋殼終于掏干凈了,接著我往蛋殼里擠了一點膠水,用來穩(wěn)住蛋殼的重心,然后又往里面裝了一些沙子。我用手推了推,哇,真的不倒了。

  我抬起頭看了看其他同學的不倒翁,各種各樣。有逼真的木乃伊,有可愛的兔子,還有英俊的警察……再看看自己的,光禿禿的好像少了點什么。于是,我趕緊拿起彩色卡紙給不倒翁做了一頂帽子,接著又用彩筆給它畫上可愛的表情,還做了一些其他的裝飾。一個完整的不倒翁就這樣誕生了。

  通過這次活動,我不僅體會到了自己動手制作不倒翁的樂趣,還從不倒翁身上知道了不要輕易被困難打倒,從哪里跌倒就要從哪里站起來的精神。

  不倒翁作文 13

  記得三歲的時候,我不會走路。爺爺便教我走路,可是我每走一步就摔下來,坐在地上哭。爺爺很擔心,心想:哎!我的孫女什么時候才會走路呀?

  我又摔了下來?蘼暟颜谒X的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地對我說:“摔得不輕,疼嗎?自己爬起來,好嗎?”我說:“不行,我要奶奶抱!澳棠陶f:“奶奶我生病了,不便走路!薄安宦铮揖鸵棠瘫!蔽艺{皮地說。奶奶沒有辦法,只好下床給我看了一樣東西——不倒翁。我輕輕彈了它一下頭,它又站起來來了。我看見不倒翁都能站起來,自己也能站起來。奶奶高興地說:“好樣的.!”

  還記得有一次考試,我沒考到90分,心里很傷心。奶奶說:“不倒翁都能堅持站起來,你能堅持下去,考100分嗎?”“奶奶,我會努力的。”我高興地說。

  終于有一天,我考到了100分,奶奶和爺爺也非常高興。奶奶小心地摸著不倒翁,心里甜滋滋地:多虧了這不倒翁,讓我家孫女懂得了一個道理。

  深夜了,我輕輕地抱著不倒翁,進入了夢鄉(xiāng)。

  不倒翁作文 14

  我的書桌上有一只不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。

  這個不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫,圓鼓鼓的頭,兩只眼睛一只張開,另一只卻調皮地閉著,還咧開嘴在笑,樣子十分逗人。我很喜歡它,爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外,還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的。

  那是一次數學測驗,試卷發(fā)下后,我只有60分 我的數學成績一向不差,而這次卻不好,我弊了一肚子氣回到家,看到什么都覺得不順眼,把書桌上的書亂扔一氣,見不倒翁只是在床上搖晃了幾下,然后又頑強地站起來,臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了。!不倒翁真頑強,雖然跌倒了,但還是堅強地站起來,永遠也不會倒下。而對比我自己呢,只是在學習上遇到一些困難,就氣餒了,我真慚愧,我決心學習不倒翁那種精神。這時,我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的'意思,就是要我學習不倒翁頑強的精神`爸爸送給我的禮物真妤,我心里想:謝謝您,爸爸,謝謝你,不倒翁。是你鼓勵我,即使跌倒了,也應該站起來,繼續(xù)前進。

  不倒翁作文 15

  今天,我在媽媽的指導下做了一個不倒翁,還懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先準備了一個大大的鴨蛋、彩色紙、吸管和一撮雞毛。萬事俱備只欠東風,接下來就是見證奇跡的時刻。我把鴨蛋的'一頭敲個小洞,把蛋黃蛋清倒出來。然后,把蛋殼倒放在餐巾紙上晾干。同時我又用彩色卡紙為它做了一頂帽子—三角形斗笠。接著,在晾干的蛋殼里灌進沙子(不能放滿,一半就夠了),讓它們沉淀在底部,然后把斗笠蓋在蛋殼頂端的破洞上。最后,我在白白的鴨蛋上畫上眼睛、鼻子和嘴巴,還添了一撮小胡子呢!這樣,不倒翁就做成了,我碰了一下,它左右搖晃起來,我仿佛聽到它哈哈的笑聲。為了創(chuàng)意,我在它背上粘了一撮雞毛,在它的蓑衣側面粘了一根吸管當做魚竿,把它放在白紙上,再配上一首柳宗元的詩:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。媽媽看了豎起了大拇指。

  看著樂呵呵的不倒翁,我有些不解:為什么它不會倒下呢?媽媽解釋說:那是蛋殼里的沙子在起作用,你知道為什么只能放一半沙子嗎?我想了想說:是不是上面是空的,重量輕,下面有沙子,就重,所以不倒翁搖晃了幾下就被沙子壓住了,不會倒下?就是這個理。寢尭吲d地為我鼓掌。小制作,大學問,今天我終于悟出了其中的道理。

  不倒翁作文 16

  今天作文課,劉老師帶來了一個神秘的小娃娃,我們好奇地問劉老師:“劉老師,您今天又帶來了什么東西呀?”

  劉老師看我們十分好奇,就非常神秘地說:“你們先猜一猜吧!”同學們一個個的猜道:“小娃娃?眼鏡?……”老師說:“我還是告訴你們吧,我?guī)砹艘粋不倒翁!”我好奇地看著它,只見它長著一雙烏黑的眼睛,我最好奇的是它的肚子上一共有十個“機關”。我最喜歡的機關有四個,分別是:故事、兒歌、笑聲和燈光。其中最特別的就是燈光這個按鈕了,你一按它,不倒翁的臉蛋上就會散發(fā)出五顏六色的光芒,有紅的'、紫的、綠的……真是讓我目不暇接!

  接下來,劉老師帶領我們玩了一個游戲:看看誰能把不倒翁先推倒!我使出吃奶的勁也沒有推倒它。接著黃祉菁同學用她的手指推了一下,不倒翁又彈了回來,雖然晃動了幾下,但最后又穩(wěn)穩(wěn)的站在桌子上。

  不倒翁可真厲害!

  不倒翁作文 17

  在我的桌子上,放著一個長著娃娃臉的不倒翁,它的那個笑,使很多人都樂開了花。

  它的形狀像一個雞蛋,無論你怎么推它,它都不會倒下,而是奮力而起,就像一句俗話,無論你身上有著多大的'困難壓著,你都要勇往直前,不能被困難壓倒。他曾經是我兒時的玩具,我和幾個小朋友一起呀。

  它曾經是我兒時的玩具,我和幾個小伙伴一起壓它,它會從地上反彈回來,把驕傲的人撞得滿地找牙。

  有一次我去醫(yī)院看望朋友,經過一間房間的時候,無意間看到一張病床旁放著一個不倒翁,只見一個人躺在病床上,把不倒翁拿了過來,那個人看著它看起來很快樂。他碰了它一下,不倒翁一直在左右搖晃,就像在說:“來呀,你打不倒我,哇哇哈哈。”我的心里在想:這個不倒翁真神奇,竟然能讓我們快樂,要是每一個病人都有就好了。

  小小的不倒翁蘊含著大大的力量,就像一個科學家說:“給我一個支點,我能打翻地球!

  不倒翁作文 18

  我有很多的玩具,有可愛的布娃娃等,今天的作文課上,覃老師給我們帶來了一個不倒翁,引起了我很大的興趣。

  這是個小豬不倒翁。你瞧小豬的身子圓圓的,它的耳朵是卷起來的,還會發(fā)出鈴鐺聲。它有一雙圓溜溜的`大眼睛,一個肉嘟嘟的大鼻子,它的臉蛋還是紅撲撲的呢。小豬身穿藍色的背帶褲,背帶褲上繡著字母“B”,它的名字不會是“Ben”?真是只可愛的小豬。

  覃老師用力將小豬的頭摁在桌上然后松手,結果小豬搖晃了幾下后,站得筆直。覃老師又故意把小豬的耳朵貼到桌面上,可是小豬翻了個跟頭又站了起來。

  我也嘗試了一下,把小豬在桌上滾了好幾圈,我剛一松手,它又站了起來。

  咦,它怎么不倒?原來不倒翁的底部是圓的,所以它的重心也是圓的,不管你怎么放它,它都會站得穩(wěn)穩(wěn)當當。我覺得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。

  不倒翁作文 19

  今天輔導班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個人回家后坐一個不倒翁,當然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過老師向我們展示過得不倒翁,當時我還想讓媽媽給我做一個呢。

  回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽,媽媽一聽說:沒事,這個比較容易,一會我們就來做不倒翁,我開心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

  過了一會,之間媽媽拿了一個生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個小口子,然后把里面的`蛋清還有蛋黃倒進了一個碗里,然后拿著空殼對我說,去,在這里裝一些沙土,我按著媽媽的去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來,然后又像里面倒了一點水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動。

  接著媽媽又疊了一個小圓錐,帶在了雞蛋殼的上邊,當一個帽子,然后用膠水粘牢,又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛,嘴,一個不倒翁就這樣完成了。

  我看著不倒翁搖來搖去,心里真的好開心,我也擁有了一個自己的不倒翁了。

  不倒翁作文 20

  今天,老師讓我們自己做一個小手工并寫成一篇短文,而我寫的短文,也就是你在讀的這篇了。

  我做的.小手工是一個不倒翁,如果你想學的話就按照我的步驟來吧!

  所需工具:空蛋殼一個、膠水、尖頭剪刀一把、沙子、空碗一個。

  首先,用尖頭剪在雞蛋上方打一個洞,把蛋黃和蛋白倒到碗里。然后,把沙子從剛才打的洞倒進去。接著,把膠水倒到洞里。最后,在蛋殼上面畫上你喜歡的圖案就可以了。

  我本來想叫它“麗麗”的,但是我左看右看,覺得它笑的時候嘴巴好大,所以,我覺得還是改名為“笑笑”好一點。還有啊,你們一定要把洞打在雞蛋中間。

  雖然我的笑笑是橫著的,但是兩個蝴蝶結扎頭上,蝴蝶結下面,兩條辮子垂下來,還是很可愛的,對吧?

  不倒翁作文 21

  課堂上,老師教我們制作不倒翁的制作方法,俗話說:“親口嘗梨知酸甜,親自下水知深淺”,于是我決定自己動手做做看。

  心動不如行動,說干就干。我先挑選了個皮厚個大的雞蛋,小心翼翼的用小刀打孔,然后,用細棒攪拌幾下,將里面的蛋清和蛋黃慢慢倒出來,緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈,里面裝上百分之二十的沙子,用清水凝固,但是,看上去光禿禿,圓滾滾的,并且丑陋極了。于是,我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上,又在蛋殼上面畫上了彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,尖尖的.鼻子,就這樣不倒翁就大功告成了。

  我碰了他一下,他突然又彈了回來?粗业男睦飿烽_了花,我感覺做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦,真所謂心靈手巧。真開心。

  不倒翁作文 22

  星期一,又到了我最喜歡的課了,今天覃老師給我們帶來了一個”朋友”,原來,它是一個可愛的又圓圓的小豬不倒翁,我非常非常喜歡它,恨不得一下子沖到講臺上把它帶回家。

  這只小豬非常可愛。圓滾滾的腦袋,圓滾滾的身子,耷拉著的耳朵下面有一個大大的鼻子,一雙烏黑黑的眼鏡,它的臉上還有著紅紅的腮紅呢,它是不是害羞了呢?

  它穿著淡藍色的`背帶褲,使它看起來更可愛了,它的背帶褲上還有一個字母b,我還以為它是個baby呢!

  “你們誰能把它推倒?”覃老師問大家,同學們立刻涌上講臺,有人用一根手指推了一下它,結果它站得穩(wěn)穩(wěn)當當的;有人用雙手推按住它,可是手一松,它又站得穩(wěn)穩(wěn)當當的;還有的同學不甘心,他使勁旋轉,想把小豬轉暈,誰知,小豬轉了個圈又站得穩(wěn)穩(wěn)當當的。

  原來,不倒翁的重心在底部,底部又是圓的。所以,怎么推也推不倒。如果推倒了,它就不叫不倒翁啦!

  不倒翁作文 23

  今天是我的生日,媽媽給我買了一個不倒翁,我的心像吃了蜜一樣甜。

  不倒翁全身是橢圓的,眼睛像黑寶石般烏黑發(fā)亮,嘴巴是櫻桃小嘴,身子前有一個紅紅的小愛心和兩個小小的五角星。真討人喜歡!

  不倒翁有著不倒的精神,它能在我要放棄時提醒我:“堅持就是勝利!”讓我知道做任何事都不能輕易放棄,要有著一顆不倒的精神。

  有一次,媽媽約我一起跑步,鍛煉鍛煉身體。我們先跑了一會,接著我就累了,我準備不跑了,就在這時,我想到了我桌子上的不倒翁。突然,我好像看見了不倒翁站在我的面前,對我說:“做事不能半途而廢,堅持才能勝利呀,小主人,一定要有不倒的精神,才能取得勝利!蔽荫R上跑了起來,一直跑一直跑。仿佛來到了跑步王國,每個人都在跑步,跑步王國的`每一個人都有著一顆不倒的心。

  不倒翁讓我明白:每個人都要有一顆不倒和堅持的心。是不倒翁讓我勝利了,不倒翁我會永遠感謝你的!

  不倒翁作文 24

  昨天我和爸爸一起制作了一個不倒翁小車,今天我就給大家分享一下它的制作過程吧!

  第一步:準備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細鐵棍或木棍、一個礦泉水瓶、兩個礦泉水瓶蓋、兩個光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步:用電烙鐵在兩個瓶蓋中間燙一個和木棍直徑一樣大的小洞,再把木棍插入小洞,接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起,最后把一個光盤和瓶蓋粘在一起,一定要對準光盤的`中心,

  第三步:先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個相互垂直的小洞,大約和木棍一樣大,再將木棍穿過礦泉水瓶,接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起,最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的另一端。第四步:讓橡皮筋在車軸上打個結,再在用鉤子將橡皮筋勾出來,用電烙鐵在瓶蓋燙個小洞,用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。

  同學們,你的不倒翁小車做好了嗎?自己做出來的玩具更好玩哦!

  不倒翁作文 25

  今天作文課,劉老師把一個神秘的小東西帶到了課堂上,同學們都很好奇,他們七嘴八舌地說:“到底是什么呢?哇!原來是不倒翁啊。”

  它淡藍色的身體上有著可愛的小草莓和棒棒糖,頭上有兩只圓圓的小耳朵,一撮烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛和橢圓形的小腮紅。臉上掛著一個微笑的'嘴巴,還挺著一個胖乎乎的大肚子,肚子上還有十個“機關”。

  劉老師看我們很喜歡它,就讓我們每個人都推一推它圓鼓鼓的身體。咦?為什么我使出吃奶的勁推它,這胖娃娃就是不倒呢?說實話,我們都很想把它推倒。這次就請你來做一次裁判,你覺得到最后誰贏了?對,不倒翁贏了。它就像一位打不敗的士兵,昂首挺胸地站在桌角!

  這一次,我吸取了教訓。這位英勇不屈的戰(zhàn)士是我們學習的榜樣!我們要學習它勇敢,做什么事情不輕而易舉放棄,堅強的精神!

  不倒翁作文 26

  我的玩具朋友是不倒翁,它的顏色是油菜花的黃色,非常亮眼。它是由兩個圓形組成的,上小下大,打它一拳,它會發(fā)出沙沙的聲音。只要往它身體里充氣,它的肚子就會越來越大,身子越來越胖,像個小圓球。

  不倒翁是媽媽送給我的'生日禮物。每當我放學后,它就會用炯炯有神的大眼睛看著我,好像在對我說:“今天在學校里開心嗎?”每當我生氣,就打它的肚子一下,但它還是笑瞇瞇的看著我,讓我的氣一下就沒有了。睡覺時我抱著它,但它總是從我的懷抱中彈起來,看來它不想睡覺。我很喜歡它!

  讓我傷心的是,有一次我不小心把打氣筒弄丟了,只能眼睜睜的看著不倒翁越來越扁。直到它完全沒有氣的時候全身都癟了,媽媽也沒有辦法,只好把它丟進了垃圾桶。

  直到現(xiàn)在,我還是非常想念它和它的大肚子,它的肚子非常有彈性,靠著它很舒服,就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠不倒,總是勇敢的站起來,我也要向它學習,天天向上,做個堅強的好孩子!

  不倒翁作文 27

  姐姐送給我一個小免子不倒翁。

  樣子挺可愛。瞧!它豎著兩只大耳朵,仿佛在仔細聽著什么,一雙滾圓滾圓的大眼睛,好像在注視著什么。它身體有些胖,穿著紅上衣,領口系著藍色的領結,還真有點帥氣呢!

  每當我把它碰倒時,不倒翁總是迅速地站起,看著它那搖晃的身子,我便想到了古往今來的許多、許多┉┉

  偉大的史學家司馬遷在完成先父的傳世巨作《史記》的過程中禍從天降,無辜地被囚于地牢中,然而,他的'精神沒有倒,他是精神上的不倒翁。我們敬愛的鄧爺爺也具有可貴的不倒翁精神。

  人們一定知道不倒翁不倒是因為它上輕下重,而且利用了失重的原理,所以才不會倒,這正是不倒翁所具有的特殊功能。植物和樹木卻不能,大風或沙塵暴一來,不是斷了枝,就是折了腰,很麻煩。如果我們利用不倒翁的原理,開發(fā)出一種新型的植物和樹木,任狂風暴雨也吹不倒它,飛沙走石也掩蓋不了它的向上的生機,該多好!

  不倒翁作文 28

  我看見桌子上的不倒翁,我就想起了做它的那天。

  那天,老師教我們做不倒翁,我們每個人都拿到紙和蛋殼。我一拿到蛋殼放在桌子上,它就倒了下來,我怎么把它豎直都豎不起來,像生病了一樣。我叫來了橡皮泥大叔來幫忙,蛋殼感覺一下子就好了,它的`病被橡皮泥大叔治好了,仿佛橡皮泥大叔是它的神藥一樣?墒窍鹌つ啻笫彘_始不聽我的話了,讓它往左偏偏往右,就是不乖乖地呆在蛋殼的底部。我發(fā)火了,亂弄幾下反而弄好了。

  我開始做它的帽子,我折了折,從一個端口到另一個端口,用雙面膠給它粘起來,折了好幾次才折好,我開始把它們的貼在一起,這樣帽子就好了。然后我要開始給不倒翁戴帽子了,我先把蛋殼頂部貼上雙面膠,再把它的帽子貼在了它的頭上,一個可愛的不倒翁就做成了。

  我開始玩不倒翁了,我把它倒過來,它還是正回來了,我把它轉起來,它像一個指南針一樣,還像陀螺。

  我的不倒翁真好玩!

  不倒翁作文 29

  昨天,媽媽給我買了一個小禮物。我拿過來仔細觀察起來,只見這個小玩具下面有一個有黃色、藍色和白色組成的小排球,排球上面坐著一只小白兔,小白兔身穿紅色衣服帶著一副墨鏡,手中捧著一杯牛奶。我對媽媽說這和其他玩具沒什么不同,為什么還花錢買它呢?媽媽說玩一玩就會發(fā)現(xiàn)它有什么不同了。

  這時,陳月叫我出去玩,我?guī)е@個小兔子,和陳月來到草地上。突然,我腳底一滑,摔了個“大跟頭”。我從地上爬了起來,看了看一旁的'小兔子它依然筆挺的立在那里,無動于衷。嘻,原來它是一個不倒翁!我開始對不倒翁有了興趣:它為什么不會倒呢?可能是因為他頭小身大的緣故吧!我迫不及待地跑回家告訴媽媽我的新發(fā)現(xiàn),媽媽告訴我:因為它的下半部分重,重心就穩(wěn)了,因此不會倒。哦,原來這小小的不倒翁也有它自己的風采!

  不倒翁作文 30

  放學后,我在院子里玩,忽然想做一個不倒翁玩玩。

  我說干就干,我去廚房挑了一個又圓又大的雞蛋,又拿來一根筷子和一個碗。

  制作不倒翁,主要的工序是打洞。我拿起筷子,在雞蛋的'一個頂端,小心翼翼地打了一個小洞洞,然后把洞口朝下,讓蛋清緩緩流到碗里。蛋黃有點稠,流不出怎么辦?

  看我的,我用筷子輕輕伸到洞里去,把蛋黃攪散,哈哈,蛋黃也流出來了。

  我把打好洞的雞蛋殼在水龍頭下洗干凈后,放在桌子上,它立即倒了下來。這是因為雞蛋的底部太輕,重心不穩(wěn)。

  我在院子里找了一些土,慢慢從小洞里塞進去。塞得差不多了,無論我怎么搖晃,不倒翁都能穩(wěn)穩(wěn)得站在桌子上,哈哈,我成功了。

  為了讓不倒翁更美觀一些,我用勾線筆給它畫上了眼睛,鼻子和嘴巴,我還用了一個瓶蓋給它做了個帽子,哈,一個神氣的不倒翁做成了。

  玩著自己親手做的不倒翁,我心里真比喝了蜜還要甜。

  不倒翁作文 31

  同學們,你們都愛玩不倒翁,克你知道不倒翁怎么做嗎?下面我就教你一招:制作不倒翁。

  首先,要準備好雞蛋,電光紙,粘土,膠水,毛筆,墨盒,顏料等材料。準備好了么?那我們要開始做了!

  先做不倒翁的身子,要把雞蛋小的.那頭破個洞,倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調好,從洞口中加入雞蛋,邊做邊搖,粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后,就放在桌子上,看看立的正不正,如果歪了,再加少量粘土。

  該給小不倒翁做它的小帽子了,先將紙剪成半圓形,沿邊粘在一起,小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣,帽子就做好了,把它念在蛋殼頂端。

  最后,給不倒翁設計樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫,這可以在紙上畫好,在站在蛋殼上。這樣,不倒翁就做好啦。

  瞧,同學們,你的不倒翁正沖你笑呢!你用手輕輕地按倒它,“唰”它又站起來了。多好玩!

  做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活,還讓手得到鍛煉,真是一舉兩得!

  不倒翁作文 32

  需要的材料是一個雞蛋、一張臘光紙以及一些橡皮泥和彩色筆。

  我要爸爸幫我從袋子里拿出一個雞蛋,我又拿來一個牙簽,用它在雞蛋的上方弄了一個小小的洞,然后把雞蛋里面的蛋黃和蛋清從這個小孔里面一點兒一點兒地慢慢倒出來。完成之后,再用小指頭把這個小孔小心地挖大一點兒,把一些橡皮泥輕輕地塞入蛋殼里,最后把這個小洞用粘膠封好,這時不倒翁的`形狀就已經差不多出來了,只是不怎么漂亮好看。于是我又拿來一張桔黃色的臘光紙,把它仔細地剪成一個三角形,然后把它卷成一頂小小的帽子,戴在不倒翁的頭頂上。最后的一步就是用鮮艷的彩筆來給它打扮了,不一會兒,一個又漂亮又可愛的不倒翁就呈現(xiàn)在我的眼前了。

  望著眼前這個小不倒翁,我高興極了

  不倒翁作文 33

  今天,老師讓我們做小制作,我就想到了家里還有雞蛋,我可以做不倒翁。

  首先,我準備了雞蛋和蠟光紙,水彩筆,雙面膠,還有面粉。媽媽走過來對我說:“不能浪費”。我說:“好的”。于是我先在雞蛋的一頭用筷子小心翼翼的插出一個小洞,再拿個碗把蛋清和蛋黃從雞蛋里引出來,好不容易才把里邊的東西弄出來,深怕把個蛋殼弄碎了。接著用水把蛋殼洗干凈再晾干。過了一會兒,我拿出晾干的蛋殼,把加了水的面粉糊輕輕地從小洞口填進雞蛋底部,還不時的用雞蛋輕敲桌子,這樣粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蠟光紙用雙面膠固定在不倒翁的身上,接著拿出水彩筆在蛋殼上半部分畫上它的五官,再做了一個帽子戴在它的.頭上,這樣一個精美的不倒翁就出現(xiàn)在我的面前,一碰它就搖啊搖的。

  這就是我做的不倒翁,看著我親手做的不倒翁心里有說不出的成就感。

  不倒翁作文 34

  “瞧!那個雪白的圓球是什么玩具?怎么站在那里一動不動呀?”站在遠處觀察,大家都會以為這是一個圓球,其實它是我家的不倒翁。

  這個不倒翁的造型是一只又圓又胖的小貓。它有兩只尖尖的、紅色的三角形耳朵,右耳上戴著一個紫色花邊的帽子。它的`眼睛細細的,像兩道彎彎的月牙,總是笑瞇瞇地望著你,天生一個樂觀派。小貓有個金黃色的鼻子,嘴巴有三瓣兒,像一只小兔子的嘴,臉頰紅撲撲的,十分可愛,嘴上還有幾根紅得似火的胡須,高高的翹著,非常神氣。它穿著一條粉色的格子裙,裙子上佩戴著紫色的蝴蝶結,上面還有黃色、白色、紅色的三朵小花,非常漂亮。它的脖子上掛著一個金鈴鐺,每次搖頭晃腦的時候,就會發(fā)出“沙沙”的聲響。

  不倒翁最大的特點就是不會倒。無論你把它向哪個方向推到,最后它都會搖搖晃晃地站起來。每當我學習遇到困難的時候,我就會想起我的不倒翁,它總是那么積極向上,百折不撓。

  不倒翁作文 35

  今天作文課,劉老師把一個神秘的小東西帶到課堂上,一開始我們大家和它“見面”時都不知道它叫什么。劉老師最后告訴我們,這是一個可愛的不倒翁。

  它的身體是淡藍色的,身上還有草莓和棒棒糖的圖案。頭上有兩個圓圓的小耳朵,一撮烏黑的頭發(fā)。它的眼睛像黑葡萄,微笑的對著我們。它還有胖胖的肚子,肚子上有機關,打開機關會發(fā)出睡眠的聲音、歡快的樂曲,它還會講故事、放兒歌、發(fā)出女巫的`笑聲、最神奇的是還會發(fā)出五顏六色的燈光……不過它發(fā)出的睡眠樂曲會讓我們呼呼欲睡,但是它講故事卻很生動有趣!

  它那靈巧可人的樣子真是太好玩了!劉老師看我很喜歡它就讓我跟它來一次“親密接觸”。結果,我熱情過了火竟把它推倒了!最驚訝的是它居然沒有倒下,反而像一個喝醉酒的人晃來晃去的模樣。我又使勁地推了它一下,它還是沒有倒。最后,我們大家齊心協(xié)力地一起推它,它還是沒有倒下去。

  它真的是太勇敢了,一點都不怕困難!我要向他學習!

  不倒翁作文 36

  今天,老師教我們做不倒翁。我一回到家就開始制作不倒翁。

  我先拿來一個雞蛋,從筷子籠里拿來一根筷子,小心翼翼地戳雞蛋。可怎么也戳不開。于是我就去拿了一根針來戳,蛋殼終于戳了個小洞了。我小心翼翼地把筷子伸進蛋殼里,輕輕地攪拌了幾下,蛋清和蛋黃就緩緩地從洞口里流出來了。等蛋清和蛋黃全流完后,我再把蛋殼洗凈,接著我找來幾粒小泥丸,往蛋殼頂端的小洞里裝進幾粒小泥丸。瞧!我的不倒翁就穩(wěn)穩(wěn)地站住了。然后,我拿來白紙畫出了三個圖形,把它剪下來,把最大的一塊粘在雞蛋的頭上,涂上黑色,作為頭發(fā);把小的兩塊分別粘在雞蛋的兩邊,當作小辮子;最后拿出彩色水筆給不倒翁畫上了黑黑的眼睛,紅紅的`鼻子和嘴巴。

  你看,一個有趣的不倒翁做成了。它白白圓圓的肚子,小小的腦袋,紅紅的鼻子和嘴巴,我用手輕輕地撥了一下,不倒翁就搖搖擺擺地晃動起來,又笑瞇瞇地站住了。多好玩呀!

  不倒翁作文 37

  在我家的書桌上擺著一個可愛的不倒翁,那是我在星期天親手做的。只要我輕輕地碰一碰它,它就會輕輕地揺擺,可有趣了。

  記得那天,我把材料準備好后,就開始做不倒翁了。首先我拿來一只雞蛋,在尖尖的一頭輕輕地敲破一個小洞,然后小心翼翼地撕開一個大嘴巴,想把蛋黃和蛋清倒進杯子里。蛋清一下子就跑杯子里了,可是蛋黃像個淘氣的小孩子一樣,怎么也不肯出來。我急得滿頭大汗。我一用力,忽然“咚”的一聲,蛋黃就跑出來了,我高興得手舞足蹈。接著,用一小塊橡皮泥搓成了一個圓滾滾的波珠,把它放進蛋殼里。我把雞蛋殼輕輕地放在桌面,它居然立起來了,然后,我用彩紙卷成一頂尖尖的帽子,用膠水貼緊在小雞蛋的頭上。我覺得好像少了什么,哦,原來,是那笑瞇瞇的臉蛋沒畫。我用彩筆畫上彎彎的眉毛、圓圓的'大眼睛、小巧的鼻子、笑瞇瞇的嘴巴,這個可愛不倒翁就完成了。

  每當我看到這個可愛的不倒翁,我都自豪笑了。

  不倒翁作文 38

  在勞動課上,老師教我們要做翻滾者,學生們高興地跳了起來。首先,我們準備材料,蛋殼,彩色筆,沙子和白紙。

  我們開始制造玻璃杯。首先,我們清洗蛋殼,在蛋殼頂部打一個小洞,然后放一些沙子進去。然后,用紙粘貼孔。然后,用白紙剪出一個半圓,對折,將兩個角對齊并粘在一起,做成一頂尖尖的高帽子。把她粘在蛋殼上,用彩色筆畫眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和衣服。這樣,不倒翁就準備好了。

  你看,不倒翁戴著一頂華麗的帽子,穿著華麗的'衣服,圓圓的眼睛,扁扁的鼻子和一張紅色的小嘴。多美啊!看著我自己做的不倒翁,我忍不住伸手去摸它。它就像在說:“多癢!”我又碰了碰不倒翁,抖得更厲害了,好像在說“別再玩了,太暈了!”

  看著不倒翁可愛的樣子,我甜甜地笑了,就像吃蜂蜜一樣。

  不倒翁作文 39

  星期六,陽光明媚,微風正好,我獨自一人坐在窗前看著天上北歸的雁群,突然想起來老師布置的一項任務——做一個小制作。

  我左思右想,最終決定做一個“不倒翁”。我找來了一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的'卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

  首先,首先,用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫,我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小嘴。終于畫好了!仔細一看還真是“一表人才”。

  我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”

  每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

  不倒翁作文 40

  去年我過生日時,爸爸從外地特意給我?guī)Щ貋硪患貏e的禮物——不倒翁。

  它的樣子是橢圓形的.,像雞蛋,表面畫著一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動它,它就會唱起動聽的歌謠。

  我問爸爸送我不倒翁有什么意義?爸爸說:“這可不是普通的生日禮物”他用手使勁一碰,不倒翁東倒西歪,可奇怪的是,它最終停下來時,依然站得端端正正。爸 爸這時又說:“現(xiàn)在明白了吧,我買不倒翁送給你,就是讓你學習它的精神——扳不到!蔽疫@才恍然大悟,明白了爸爸的良苦用心。

  我把不倒翁放在我房間的書桌上,每當我遇到難題,只要一看不倒翁,再難的題我也不再害怕。每當我生活上遇到困難時,只要看一眼不倒翁,我就會告訴自己要堅持不懈,永不放棄。

  自從爸爸送給我這個可愛的不倒翁,我克服了很多缺點,戰(zhàn)勝了無數困難,學會了堅強和自立。我要感謝不倒翁,更要感謝我的爸爸。

  不倒翁作文 41

  今天的早上,媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個精致的不倒翁上,他們有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老爺爺,還有活潑可愛的小朋友,為商店增添了幾分雅趣。我心里羨慕極了,可是這是商店的.擺設,并不賣,我就問了問阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。

  我找來了要用的材料:一個乒乓球、一塊橡皮泥、一把剪刀、一瓶膠水和一張彩色紙。準備完畢,開始動手。我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊,然后取出其中的一塊,在這塊乒乓球凹進去的最中央放上一塊橡皮泥。又拿出一張彩色紙,折成正方形,然后沿著對角畫一條弧線,順線剪下來。把大的一部分卷成尖帽形。再把乒乓球的那一半安在尖帽下。于是,不倒翁基本做成了。最后我想把不倒翁變成“小丑”,我在小尖帽上畫了許多花和花紋,還在“小丑”臉上畫了頭發(fā)、眼睛、嘴巴和鼻子。

  瞧,這個活潑可愛的“小丑”做好了!

  不倒翁作文 42

  聽說今天要做不倒翁,我真發(fā)愁,怎么做呀?突然我想起來了,老師給過我們提示,我就高興地去做了。

  我先找到一個生雞蛋,在頂上打開一個小口,把蛋清和蛋黃弄出來,呀!弄得殼上都是蛋清蛋黃,我的手上也都是,真糟糕。趕快洗干凈吧!接著,我蒯了一勺面放進了空雞蛋里,把水倒進去,讓蛋穩(wěn)定住。然后把做好的五顏六色的帽子粘在空雞蛋上。一看,呀,粘歪了!這下得讓同學們笑話我不會粘了。最后我用彩筆在蛋殼上畫了眉毛、眼鏡、鼻子、嘴巴、耳朵。哈哈,長得多像我呀!一個有趣的不倒翁站立在了我的`前面。

  老師讓我們分組玩這個不倒翁。你捅一下,我捅一下,那不倒翁左右搖擺,真好玩!我捅來捅去,那不倒翁倒了又站,站了又倒。一個同學不小心把我的不倒翁弄到了地上,我的不倒翁呀!我馬上彎腰撿起來,還好,不倒翁沒有損壞,還是站在課桌上帶著微笑看著我。

  做手工不僅使我們的手變靈巧了,還開發(fā)了我們的智力。我愛做手工!

  不倒翁作文 43

  下午,在家閑來無事,我跟媽媽商量一起做個不倒翁,媽媽答應了。

  我們分頭行動,去找要用的材料和工具。一會兒,我找來了一只塑料蛋殼、幾顆彈珠、一團橡皮泥、一張彩色卡紙,媽媽找到了固體水彩棒、馬克筆,還有雙面膠和剪刀。東西齊了,擺了滿滿一桌子,我們可以開始制作了。

  首先我們把彈珠用橡皮泥固定在雞蛋殼底部,使它有足夠的重量,這樣它就不容易翻倒了。接下來要選擇自己喜歡的顏色涂在雞蛋殼表面,我選擇了黃色,因為我想制作一只可愛的“皮卡丘”。待上完顏色吹干之后,我就給“皮卡丘”畫上了眼睛、嘴巴、小手,讓它跟書上見到的.一樣。然后,我用彩色卡紙為它剪出耳朵和尾巴,再用雙面膠粘在合適的位置。現(xiàn)在,一個不肯認輸的小可愛出現(xiàn)在眼前,我用手輕輕推一下,它就不停地搖來搖去,可就是不愿倒下。

  你也想要一只這樣可愛的“皮卡丘”不倒翁嗎?那就不用等了,馬上動手開始做吧。

  不倒翁作文 44

  今天作文課,劉老師把一個非?蓯鄣牟坏刮處У搅苏n堂上,我給它起了一個好聽的名字:肥娃娃。

  它擁有著淡藍色的身體,身體上有可愛的小草莓和非常美味的棒棒糖,頭上長著兩只非?蓯鄣陌雸A形的耳朵。一撮烏黑的頭發(fā),兩顆黑寶石般的.大眼睛,還有一個櫻桃小嘴,真是可愛極了!它的臉上還有兩個橢圓形的粉紅色腮紅,我猜想它每次出門的時候,一定會有專人給它化妝。

  劉老師看我們非常喜歡這個肥娃娃,就讓我們先和它玩耍,然后同學之間再比賽誰可以先把它推倒。結果大家都用盡了全身的力氣,肥娃娃還是紋絲不動。我有一次差一點就可以把它給推倒了,可是不知道為什么它又把自己彈了回去,可真是太神奇了!下課時,我又拿起肥娃娃玩了起來,可是它還是站在那里,紋絲不動。

  不倒翁真是一個充滿奧妙的玩具!

  不倒翁作文 45

  我制作了許多小作品,其中我最喜歡的是不倒翁。

  制作不倒翁所需的.材料有:一個雞蛋、一把小錐子、一盒水彩筆、一張紅色紙板、雙面膠、細沙和蠟。首先,用小錐子在雞蛋的一端打一個小孔,將蛋清和蛋黃倒出很長時間,然后用清水沖洗干凈。接下來,在蛋殼里放一些細沙,滴幾滴蠟,讓細沙凝固在一起。然后用紅紙板折一個小圓錐帽,用雙面膠粘到蛋殼上。最后在蛋殼的面上畫。在蛋殼上畫畫很難!我先用水彩筆在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛,然后畫了一個鼻子和櫻桃小口。仔細看真的是“好看”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了搖又站了起來。我興奮地大叫:“成功!”每次看到這個不倒翁,都有一種成就感。

  也給了我一種學習不倒翁的精神,不怕困難,不怕挫折,永不跌倒。

  不倒翁作文 46

  放暑假了,空閑時間相對多一點,我做完每天該做的功課,就看看課外書,從書上學到了一個小手工——制作不倒翁。

  首先,需要準備好做不倒翁的材料:一個生雞蛋,一些細線頭,水彩筆,一些差不多能裝半個雞蛋的沙子,一瓶膠水和一張彩紙。一切準備就緒,接著就開始動手制作。

  我先把雞蛋的小頭正中間弄一個小洞,把蛋液倒出來,然后把沙子倒進蛋殼,再倒進去一些膠水,等蛋殼里邊的沙子半凝固了,就把多余的沙子倒出來,然后拿出彩紙疊一個帽子,細線頭做頭發(fā),把帽子和頭發(fā)固定在蛋殼上。一定記住,要在雞蛋破口的那一頭貼上貼畫裝飾一下,然后在蛋殼上畫上自己喜歡的.圖案,最后等沙子完全凝固了,一個純手工不倒翁就做好了。

  畢竟是第一次自己動手做,做出來的效果令我不是太滿意。不過我已經掌握了做不倒翁的方法,我準備再做一個精致一些的不倒翁送給妹妹。

  小朋友們,這個迷你不倒翁你學會了嗎?你也趕快動手做一做吧!

  不倒翁作文 47

  我有許多玩具,有娃娃、泡泡器和毛絨玩具,但是不倒翁是我最喜歡的玩具,它是爸爸去年六一兒童節(jié)時送給我的節(jié)日禮物。

  它的樣子很好笑。它有一個圓圓的身體,腦袋也圓圓的。它腦袋兩旁掛有一對長長的耳朵,像垂下的柳條。它的眼睛有些不同,其中一只周圍有一圈藍色的眼圈;它的.眼睛下面長有一個棕色的鼻子;一條紅紅的舌頭從嘴里吐出。它的肚子上畫有一個盤子,盤子上面還放有一個大雞腿,看起來很美味。我想那是它的午餐吧。

  每當爸爸和媽媽都不在家,我一個人在家的時候,我十分孤獨害怕,總感覺家里每個地方都藏有壞人,于是我把不倒翁拿了出來,打開了不倒翁身后的開關,它便唱起了歌。它邊唱邊跳起了舞,那樣子非常的好笑,我都被它吸引住了,所以很快忘記了害怕!

  我喜歡這個不倒翁,因為它給我的童年帶來了無限的快樂,它也是我最好的伙伴之一。我要好好珍藏它。

  不倒翁作文 48

  今天是周末,我在家沒事感到無聊,想找點樂趣,于是就想起了制作不倒翁。

  我先用筷子在一個雞蛋上弄個小洞,把蛋清和蛋黃倒在一個碗里。然后拿著蛋殼去門口東邊的.沙堆旁,把雞蛋殼里灌滿沙子。接著,我快步走回家,拿一個棉花球堵住蛋殼上的小洞,又在蛋殼上畫一個笑臉,大功告成了。我讓不倒翁躺在地上,咦為什么不會站呢?

  后來,我想起一本書上有制作不倒翁的方法。在家里找了又找,終于找到了這本書——《教你制作小玩意兒》?纯磿锏慕榻B,我恍然大悟,原來細沙只能裝一半,小洞也得用蠟封住。我試了一下,果然成功了。我高興得手舞足蹈!

  我拿去讓奶奶看,奶奶說:“真漂亮!,一諾真能干!把它放在你的書桌上吧。”

  小制作這件事使我懂得:無論做什么事情,都必須認真、仔細,不能粗心大意。

  不倒翁作文 49

  在我的桌子上,有一個娃娃臉的不倒翁,他的微笑讓很多人開心。

  它的形狀像一個雞蛋。不管你怎么推,它都不會掉下來,而是用很大的力氣爬起來。就像一句話說的那樣,無論有多大的困難,都要勇往直前,不要被它壓倒。他曾經是我小時候的玩具。我和幾個孩子在一起。

  以前是我小時候的'玩具。我和幾個朋友按了一下,它從地上彈了回來,把驕傲的人震得到處都是。

  有一次去醫(yī)院看朋友。當我經過一個房間時,我無意中看到一個不倒翁躺在病床旁邊。我看見一個人躺在病床上,拿著不倒翁過來。這個人看起來很開心。他摸了摸,不倒翁不停地左右搖晃,就像在說“加油,你贏不了我,哇,哇,哈哈!蔽倚睦锵:這個不倒翁太神奇了,它能讓我們開心,要是每個病人都有就好了。

  小不倒翁蘊含著巨大的力量,就像一個科學家說的:“給我一個支點,我就能打翻地球!

  不倒翁作文 50

  我今天用一枚雞蛋殼做成了不倒翁,樣子很可愛。知道我是咋樣做成不倒翁的嗎?

  這個制作方法還是我從網上搜到的呢。首先,我準備了一枚雞蛋,一張黃色手工紙、固體膠和一支勾線筆。

  準備好這些材料,我便拿起雞蛋用它的小頭對準桌面輕輕地敲下去,蛋殼居然紋絲不動,媽媽見狀,握住我拿雞蛋的手,用了點力往桌面磕了磕,蛋頭裂開了,我小心翼翼地剝開蛋殼,使洞口成直徑約一厘米的圓形,倒出蛋液再用自來水沖洗干凈,口朝下晾干。

  然后用橡皮泥捏成一個小球,從洞口塞到蛋殼底部,蛋殼就可以站穩(wěn)了,最后用那張黃色的手工紙,折成一個小帽子,用膠水封住洞口,再用勾線筆在蛋殼的上半部畫上一個憨態(tài)可掬的'老者笑臉,便大公告成了。

  我用手碰了碰不倒翁,它笑瞇瞇地倒下,又笑瞇咪地晃了回來

  “啊,我成功啦!”我看著自己的勞動成果,心里甭提有多高興了……

  不倒翁作文 51

  我做過許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

  制作的方法十分簡單,先在雞蛋細的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動。不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里裝進一些沙,再滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。

  不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的.紅卡紙做了一頂圓圓的小帽子。然后再在雞蛋上依次畫上眼睛、鼻子、嘴,戴上這頂小帽子,可神氣了!我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈!蹦歉鄙駳獾臉幼樱绨盐疫@個小主人忘得一干二凈了。

  我喜歡我的小制作——不倒翁。

  不倒翁作文 52

  生日的時候,爸爸送我一個小怪物,我把它放在了書桌上。

  一次數學測試,我只得了60分。回到家,我飯也沒吃就氣沖沖地進了房間,狠狠地一甩門,坐在書桌前發(fā)呆:我的數學成績越來越糟了,問題出在哪里呢?

  不知不覺,我的眼光落到了小怪物身上,它的樣子是那么滑稽,一只眼睛閉著,一只眼睛睜著,正沖我咧嘴笑!靶κ裁葱Γ覀牧四愀吲d啊?”我氣憤地一巴掌拍去,誰知,那怪物沒倒下,晃晃悠悠地居然站定了。

  突然,我想起爸爸送我生日禮物時說過的.話:“澤南,你別小看這玩意,它身上有些精神值得你一輩子去學習。”什么精神?就是它這種頑強的永不倒下的精神嗎?我腦子里又想起了老師給我們講《老人與!窌r說的話:“人需要的就是永不言敗的精神!”對呀,我在學習上不就需要這樣一種精神嗎?我終于明白了爸爸的良苦用心。

  告訴你,這小怪物叫“不倒翁”,如果你需要不倒翁精神,你也可以買一個放在桌上哦!

  不倒翁作文 53

  今天,我懷著萬分激動的心情來到了學校,因為我們期盼已久的科學課總算到來了,最重要的是要做一個好玩的不倒翁!

  要用的材料:1一張白紙 2彩泥 ,最后也就是最主要的雞蛋殼了,雞蛋有兩頭,一頭是大的,一頭是小的.,小的那頭開了像鉛筆那么大的洞,把雞蛋里面蛋黃和蛋白全部倒入杯子里。

  開始制作我的不倒翁娃娃了,第一步:拿一個彩泥,選擇自己喜歡的顏色,把彩泥切成一塊塊小的,放入洞口中,要不倒翁不倒下來,如果不行,就用鉛筆放下去壓壓平。第二步:用白紙折成一個像帽子一樣的圓錐體。第三步:你可以在不倒翁上面裝飾點東西,或者還可以畫點自己喜歡的素材,比如,披風、裙子、帽子,眼鏡……想想都很好看呢!

  我的全部過程已經展現(xiàn)出來了,你會做了嗎?我很期待你們不同樣的不倒翁娃娃哦!

  不倒翁作文 54

  你們會做不倒翁嗎?我來教教你們吧!做不倒翁要以下幾種材料:一個圓的乒乓球,羽毛球的毛,剪刀,水彩筆,硬紙板。還要準備一些沙子。

  做不倒翁可以分成下面幾步。第一,用紙板剪出一個圓形,再從圓形的邊緣往中心剪一刀,把這個裂口重疊粘起來,就成了一個圓錐行的帽子。第二,用剪刀在乒乓球上面戳一個比較大的洞。第三,把事先準備好的沙子灌進乒乓球里。只要灌上一半的沙子就夠了。第四,在那個乒乓球上面插上幾根羽毛球的羽毛,這就相當于不倒翁的頭發(fā)。第五,把帽子放在不倒翁的頭上,用彩色筆在乒乓球上畫上你喜歡的動物或動漫人物的`五官,最后把帽子也涂上顏色。這樣一個不倒翁就完成了。

  買一個不倒翁不如自己做一個不倒翁,既培養(yǎng)了自己的動手能力,又豐富了我們的課余生活,還節(jié)約了家里的錢。一舉多得!

  不倒翁作文 55

  今天,老師讓我們帶來一個空蛋殼,要教我們做不倒翁,大家真開心!先看著老師做了一次,我們就自己動手做了。

  我先把空蛋殼輕輕地放在臉盆里洗干凈,用干布把外面擦干。接著,我將泥彈子裝進彈殼頂端的小洞里。然后,用紅紙做成一頂尖角形的帽子,把它戴到蛋洞上,這帽子不光漂亮,還遮住了蛋殼上的小洞,作用不小呢!最后,我給不倒翁“化妝”,用彩色筆在蛋殼上畫出兩條雪白的眉毛,一把雪白的.胡子,一個紅色的酒糟鼻子,一張紅色的小嘴,一個圓圓的大肚子。對了,千萬別忘了添幾條皺紋。就這樣,一個又有趣又可愛的不倒翁做成了。

  不倒翁以它獨具的特點而得名。不信你看,我用手將它輕輕撥了一下,它便一搖一擺地晃動起來,卻晃而不倒。不倒翁呀不倒翁,我喜歡你那逗人發(fā)笑的模樣,更喜歡你那不屈不撓的品格。

  不倒翁作文 56

  周末,科學老師布置給我們一個任務,讓我們每人準備一個蛋殼、一袋橡皮泥、一把剪刀和一個透明膠,教我們做一個雞蛋不倒翁。

  我先用釘子在雞蛋尖尖的一端戳一個小孔,再用一根筷子伸進去把蛋清和蛋黃攪碎,然后把它們全部倒出來,一個空雞蛋殼就做好了。接下來,我和同桌小心翼翼地把蛋殼內填入適量的橡皮泥,再用鉛筆伸進去把橡皮泥填實,差不多填滿了半個蛋殼。忽然,雞蛋殼神奇地站起來了!我們成功了!

  我先給“小不倒翁”做了一頂像蛋筒一樣的'小帽子,上面有精美的小圖案:愛心、星星、蝴蝶結……我還給“小不倒翁”做了一件披風,看它穿著披風,顯得多神氣呀!我還給“小不倒翁”做了一雙手、腳……它仿佛是個調皮的小男孩!真是美妙極了!

  望著這可愛的不倒翁,我深深地明白了不倒翁因為重心的緣故來保持平衡的道理?茖W不僅能給我們提供知識,從中還可以讓我們獲得快樂。

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