我的同桌作文

我的同桌作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌作文1

　　我的同桌，她長(zhǎng)著一頭黝黑的長(zhǎng)頭發(fā)，扎一個(gè)馬尾巴辮，走起路來辮子搖來擺去，一雙明亮的大眼睛，像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光，炯炯有神，櫻桃般大小的嘴巴，背起唐詩(shī)宋詞來口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起，一笑起來眼睛瞇在一起。

　　她叫韓靜，名不副實(shí)，一點(diǎn)也不安靜，她的.脾氣就像一個(gè)娃娃臉，說變就變。溫柔的時(shí)候像一只小貓，發(fā)狂的時(shí)候像一只老虎，各位看官請(qǐng)你別急，待俺喝口水再來與你說道。

　　我倆是同桌早就用紅線畫出各自的“勢(shì)力范圍”，誰也不許越雷池半寸，有時(shí)只要我稍稍超出我的地盤，在你毫不知情的情況下，忽然間就會(huì)感到一陣火辣辣的疼，我就知道又中招了，這是她的“絕技”，她就會(huì)使出“掐功”，這個(gè)功夫雖然要不了我的小命，但絕對(duì)能讓你感受火燒火燎的皮肉之苦，沒過多久你的胳膊上已經(jīng)是一塊青一塊紫了，如果你不相信，咱兩個(gè)可以換一下座位，請(qǐng)你來感受感受。你們不要問我為什么不還手，因?yàn)轳R老師講過：君子動(dòng)口不動(dòng)手，怎么說我也是謙謙君子，好男不跟女斗，怎能和女生動(dòng)手呢？

　　別以為她只會(huì)“掐功”，她的學(xué)習(xí)可是飛機(jī)上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司，十九品芝麻官——小組長(zhǎng)，檢查作業(yè)時(shí)鐵面無私，每次檢查作業(yè)我們這一組，沒有一個(gè)人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問題就向她請(qǐng)教，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我講解，直到我弄懂為止。

　　她最安靜的時(shí)候就是看名著，一看起書來全神貫注，她最喜歡看的就是神話小說《西游記》。我記得在上個(gè)星期一，在閱讀課上馬老師讓我們讀名著，我看她一動(dòng)不動(dòng)一直端坐在那里，我還以為她生病了，我故意將胳膊伸到她的地盤，她都沒有用“掐功”，在書本上，寫著畫著，完全沉浸在書中精彩的故事里。

　　這就是我的同桌，真像《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物，為了安全起見我就不說是誰了，聰明的看官你猜一猜吧。

我的同桌作文2

　　新的學(xué)期到來了，走在校園里，不時(shí)飄來一絲絲親切感。

　　新的學(xué)期來了，那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說再見了，因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期來到的時(shí)候，黃老師就叫我們重新安排坐位。

　　我依依不舍的告別了舊同桌，就趴在課桌上，傾聽老師安排坐位的聲音�！皬埡�，你做到黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋，回憶著剛剛老師講的話，然后進(jìn)行了確定后，最后在心里興奮。如果我沒聽錯(cuò)的話，那就是——班長(zhǎng)要到我身旁的.空位來“安營(yíng)扎寨”了!

　　班長(zhǎng)長(zhǎng)的很平常，但他的成績(jī)卻很不平常，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋，可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長(zhǎng)的吧。挺挺的鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問題的嘴巴。

　　班長(zhǎng)這個(gè)職位很適合他，因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈隆⒋只钪鼗钸@些一般同學(xué)不敢干的事，都有他的份!我很敬佩他也很“喜歡”他。因?yàn)樯险n他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，不管是副科還是主科。

　　英語課是我最討厭的課。可偏偏張寒就喜歡英語。記得有一次，上英語課。“HAPPY

　　HAPPY……”老師又帶領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎恨英語，“HAPPY

　　HAPPY ……”張寒讀得比老師還大聲，我氣憤的對(duì)張寒說：“張寒!請(qǐng)你別讀那么大聲行嗎?”“不行，快考試?yán)?英語卷子上有口試，占了卷面20分呢?要是平時(shí)不做好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語，不知不覺就愛上了英語課�！皬埡�，那剛才老師教我們讀的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快樂、開心、高興……的意思”“哦”

　　我的同桌，“ I LOVE

　　YOU”

我的同桌作文3

　　六年寒窗，如流水一般，從我們的心靈里流逝了，在這六年的時(shí)光里有著喜怒哀樂。明天，我們即將畢業(yè)，這六年如金色夢(mèng)一般慢長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生活即將走到盡頭�；貞涍@六年，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的要屬是同桌了。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，屈指一算，少說同桌也有五、六個(gè)，而其中特別愛笑、嗓門最大且能給我?guī)�來歡笑的便是他了。

　　他，中等的個(gè)子，性格開朗特別愛笑。同學(xué)見到他，他笑；老師見到他，他笑；同學(xué)鬧了笑話，他笑；可當(dāng)他自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，他居然還保持著那份笑臉。有時(shí)我覺得是不是他的笑神經(jīng)太發(fā)達(dá)而造成的，跟他坐了兩個(gè)學(xué)期，在我眼里他就似乎沒有不高興的時(shí)候，那份笑臉?biāo)坪跏撬�的影子，永遠(yuǎn)跟著他。

　　他不僅喜歡笑，而且嗓門特別大，天生就是做抄煤氣工作的料。下課了，同學(xué)們那聲音甭提有多大了，似乎在菜市場(chǎng)買菜一樣，想講一句話，都要把聲音提高八度甚至十六度，上課鈴聲自然對(duì)這種亂糟糟的聲音甘拜下風(fēng)了，而他卻時(shí)時(shí)刻刻注意著，生怕上課鈴聲從他的耳邊遛走，每當(dāng)上課鈴響了，他便以他最高的.聲音喊“上課了”三個(gè)字，可以說頓時(shí)教室里鴉雀無聲，似乎連一根針，掉在地上都能聽地見。他嗓門大，作他同桌的也真夠倒霉，每天身邊都要帶著棉花球，一但他需要亮一亮嗓門，便需立即塞上棉花球，以免耳膜震破。

　　不知是哪一個(gè)年代，他居然也學(xué)會(huì)了改別人的名字，或許是因?yàn)樗�喊我的名字時(shí)一下走了調(diào)，在每一個(gè)字后都加了“er”這個(gè)音，這下可好，自從這個(gè)怪調(diào)誕生后，他就永遠(yuǎn)這樣叫我了，我自然也給他的名字的每一個(gè)字加“er”這個(gè)音，這或許是他自找的樂趣，但這種怪音讓我感到他的幽默，讓我感到快樂。

　　這便是他——我以前的同桌，一位喜歡笑的男生，一位嗓門大的男生，一位給我?guī)�來快樂的男生�?/p>

我的同桌作文4

　　今天，陽光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心，它們一起野餐，一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開了時(shí)裝秀，太陽爺爺當(dāng)作燈光，大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服，小鳥姐姐來唱歌，這多美妙啊！

　　這時(shí)，皮皮在做作業(yè)，我在和同學(xué)聊天。同學(xué)們各做各的。這時(shí)一個(gè)紙團(tuán)在地上滾來滾去，同學(xué)們不但不撿還責(zé)怪身邊的人。我本想去撿，但又怕同學(xué)們指責(zé)我。算了吧還是不撿了。

　　這時(shí)，我同桌皮皮發(fā)現(xiàn)了，就走了上去，彎下了腰，伸手去撿了起來，皮皮說：這是誰丟的。皮皮心里想：應(yīng)該是我的死對(duì)頭，壞了。這時(shí)衛(wèi)生委員來了，說：皮皮，你怎么這樣，老師不是說保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎？你不記得，你是怎么搞的。皮皮想反駁，但是又怕越說越亂。這時(shí)，皮皮的死對(duì)頭來了，說：平時(shí)總是做好事，還總是得到了滿分。還有很多獎(jiǎng)狀。原來這些都是你表里不一的。

　　皮皮不理他們，回到了座位上坐了下來做作業(yè)，皮皮臉上還非常鎮(zhèn)定。衛(wèi)生委員說：你們看，皮皮還那么囂張，一定要告訴老師聽。全班都說：對(duì)。皮皮心想：這下怎么跟老師說呢？女生們用臟話來罵皮皮，還用手去指著皮皮。

　　大家都要去告訴老師時(shí)，老師來了，說：皮皮你真棒。大家說：為什么呀？皮皮他亂丟垃圾。老師說：這是一場(chǎng)考試，我是想知道上午的那節(jié)課你們有沒有聽明白，雖然你們知道了，但不去做那有什么意義呢？你們只知道責(zé)怪別人但又不撿起來那就等于什么都沒聽進(jìn)去，這就是為什么要表?yè)P(yáng)皮皮。原來這一切是一場(chǎng)誤會(huì)。

　　皮皮受到了表?yè)P(yáng)，害羞的低下了頭，臉上紅的`像朵小紅花。皮皮說：這是我應(yīng)該做的，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。同學(xué)們不好意思，向皮皮說：對(duì)不起皮皮，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。皮皮說：沒關(guān)系。

　　看了這個(gè)故事，我們也要向皮皮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)的精神。

我的同桌作文5

　　黯淡繞著冷凝的眼神，邪氣籠罩月鉤似的短發(fā)，白里透紅的臉蛋只會(huì)嬉皮笑臉，這就是我的同桌——肖雪雪。

　　鼻梁高聳，潤(rùn)紅的嘴巧舌如簧，俏麗挺拔的身姿，性格卻怪異連連；氣勢(shì)洶洶的面孔，從來不見她綻放出愜意的笑臉，更難得一見她溫文爾雅的時(shí)候，肖雪雪似乎是一座活火山，隨時(shí)都有可能爆發(fā)。假如你見到她笑，那肯定就是她搞了惡作劇之后而發(fā)出的冷笑。

　　嘿，別瞧她長(zhǎng)得如此秀麗哦，成績(jī)和她長(zhǎng)得剛好成反比例，她一直在我們小組中數(shù)一數(shù)二，這可是倒數(shù)的喲。作業(yè)草草信筆涂鴉OK了事，當(dāng)然，老師請(qǐng)她到辦公室“喝茶”那是家常便飯。

　　另外，她說的每句話都是污水溝里的每一片骯臟。“干嗎？發(fā)瘋也不至于這樣瘋吧！”“來呀，狗！”“廢才喊什么喊！”……嗚！誰當(dāng)她的同桌誰就吃虧倒霉，讓人哭天喊地，叫苦不堪！

　　你看看我的厄運(yùn)，她對(duì)我的“嚴(yán)刑拷打”吧。

　　記得有一次，我在認(rèn)真地寫作業(yè)，稍不留神，越過了分界線，于是她那圓規(guī)的鋼針把超過分界線的我扎個(gè)“灰飛煙滅”。扎完扎爽了，她便死皮賴臉不認(rèn)賬，泄露后便慢條斯理說：“誰叫你超過分界線，關(guān)我P事！”假如不小心碰了她一點(diǎn)兒，她便千方百計(jì)地尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)；她閑著無聊時(shí)，就把我的桌子抖一下，我的作業(yè)立刻變成了“四不像”，當(dāng)我正考慮如何把作業(yè)整理好時(shí)，她又架開她的“無敵大炮”——圓規(guī)鋼針，浩浩蕩蕩地對(duì)我進(jìn)行偷襲�！鞍。　蔽乙宦晠⒔�，這叫聲似乎成了她的'戰(zhàn)利品，瘋笑、傻笑、冷笑三應(yīng)俱全的她視而不見與不以為然，依然我行我素干她的“炸地球計(jì)劃”去了。

　　還有啊，一次下課，不知何許人把上課鈴調(diào)響，我的腳毅然接受了這個(gè)命令，我急沖沖跑回座位，等到達(dá)時(shí)，她長(zhǎng)腳一踹我板凳，“轟”——，我一個(gè)平衡失調(diào)加“剎車”失靈撞到了凳子上，同時(shí)與我同難相憐的凳子來了一個(gè)“嘴啃地”，望著遍體鱗傷的我，她又一陣得意地狂笑……

　　哎！我這十惡不赦、無惡不作的同桌——肖雪雪。你何時(shí)才變成勤奮好學(xué)的溫柔女生？

我的同桌作文6

　　咳，老師真討厭，讓我跟這個(gè)“丑八怪”坐在一起。你看:她長(zhǎng)得高高瘦瘦，皮膚黝黑，臉上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑，一頭枯黃分叉的頭發(fā)，笑起來露出黃黃的牙齒，讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛.這不，前幾天，男同學(xué)欺負(fù)她，她便火冒三丈，打起架來。這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架，而且還很“激烈”，讓人不敢相信的是，“丑八怪”打贏了。

　　我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對(duì)她說:“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我坐我的，你坐你的，井水不犯河水，各不相干。”她埋頭寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣�！拔�!你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼直瞪著我，我害怕地一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。

　　有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔了個(gè)仰面朝天，丟死人了。“丑八怪”看到后，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說:“走開!丑八怪，跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會(huì)打我，心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車�？赡翘�，什么事情也沒發(fā)生。

　　轉(zhuǎn)眼間，迎來了期中考試，考完數(shù)學(xué)考語文.不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦，怎么辦?”這次期中考試，可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的`。跟王麗借，不行，平日，這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧?我平時(shí)對(duì)她那么過分，她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆……

　　“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個(gè)小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

我的同桌作文7

　　新學(xué)期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，因?yàn)�，以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué)，誰和他同桌誰就不得安寧，成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒半點(diǎn)好印象，他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)�！安患案瘛�，誰都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。

　　斗轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯，但是對(duì)學(xué)習(xí)開始有了一點(diǎn)興趣，常常問我這道題是什么意思，那道題怎么計(jì)算，甚至“逼著我”給他講課。這時(shí)，我慢慢改變了對(duì)他的看法，也不太“討厭”他了，有時(shí)還和他一起說笑。

　　幾個(gè)月下來，劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步，特別是最近的一次語文測(cè)試，竟然取得了98分的好成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)驚呆了，眼里的懷疑似乎在問：“不會(huì)是抄的.吧?”但經(jīng)過老師的重新考試，成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在，響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分，我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞，有不少同學(xué)說：“他都能考這個(gè)成績(jī)，以后我們沒法活了!”

　　后來，我從媽媽嘴里得知，原來是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌，老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師，感謝老師對(duì)我的信任，不是差等生影響了我，而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌，因?yàn)樗�信任我，相信我，主�?dòng)要和我做“伙伴”，并且有學(xué)習(xí)好的愿望，克服困難，付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步，我也倍感榮耀!

我的同桌作文8

　　我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。

　　他愛好廣泛，還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏，曾獲風(fēng)箏比賽第一名；會(huì)拉二胡，現(xiàn)在已考完五級(jí)，今年10月又要考六級(jí)；喜歡賽車，曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫畫比賽，他就去報(bào)名，如果名額有限，他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭(zhēng)一個(gè)。名額爭(zhēng)取到了，他就不會(huì)辜負(fù)老師，盡自己的.全力畫好每一幅畫。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫水墨畫，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，仔細(xì)觀察每一幅畫的特征，畫得不好重畫，再畫得不好再重畫，就這樣，畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人，等到批分時(shí)，我只得了個(gè)良，而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。

　　他不但愛好廣泛，還熱愛勞動(dòng)，助人為樂。

　　比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，他的手總是舉得老高；開學(xué)前幾天，老師沒通知他到校，他竟然第一個(gè)來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

　　星期三上午，正好是語文課，全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學(xué)們有的無動(dòng)于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對(duì)姜麗慶說：“你先讓開，我打掃一下�！闭f完，他先把課桌椅移到門外，再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進(jìn)了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒發(fā)生過一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

　　我的同桌真是個(gè)惹人喜愛的好同桌！

我的同桌作文9

　　在我的周末輔導(dǎo)班里，有一個(gè)維吾爾族同學(xué)和我是同桌，他的名字叫吐爾江。我倆相處非常和睦融洽，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，就好似兄弟一樣。我們有著很深厚的友誼。

　　吐爾江是一個(gè)開朗樂觀，積極向上的維吾爾族男孩，他渾身洋溢著熱情和活力，他高高的個(gè)頭，濃眉大眼，很愛微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，帥極了！他很愛關(guān)心和幫助同學(xué)。

　　每當(dāng)我有困難時(shí)，他總是第一個(gè)站出來向我伸出援助之手。在我煩惱時(shí)，他也為我排憂解難，逗我開心。我非常喜歡他。

　　記得有一次在班里，我不知為什么突然肚子疼，趴在桌子上直冒冷汗，細(xì)心的吐爾江看到后急忙關(guān)心地問我怎么了。

　　我告訴他肚子不舒服，他二話沒說拿起我的水杯沖到飲水機(jī)旁給我打了一杯熱水，端給我讓我趁熱喝下，并且還幫我輕輕地揉著肚子，我頓時(shí)很感動(dòng)，覺得肚子也沒那么疼了。

　　下課他還親自送我回到家，爸爸媽媽也都很感激他。有時(shí)他還會(huì)給我教一些簡(jiǎn)單的維吾爾族常用語，很有意思，我很樂意學(xué)。他還常常給我?guī)б恍┧麄兙S吾爾族的特產(chǎn)給我吃，大棗、核桃、杏干子……

　　有時(shí)我們還會(huì)相約一起去踢足球，吐爾江很會(huì)踢球。他的足球踢的非常棒，他在他們校足球隊(duì)可是赫赫有名的人物。

　　我很羨慕他。踢球時(shí)他總是很耐心很認(rèn)真的給我講解一些踢球要領(lǐng)和技巧，并教我練習(xí)，慢慢地我的球技增長(zhǎng)了不少，這可完全是吐爾江的功勞��！

　　在民族節(jié)日里，吐爾江還熱情地邀請(qǐng)我去他家做客。我倆一邊聊天一邊吃著香脆的馓子，喝著清香的奶茶，就像一對(duì)親兄弟。春節(jié)時(shí)我也熱情地邀請(qǐng)了吐爾江來我家玩，我們玩的可開心了。

　　我的'這位民族小伙伴有著許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我很感謝他給予了我這么多的幫助和關(guān)愛，他讓我深刻地感受到了民族之間的溫暖和情誼。

　　我們各民族之間要互相團(tuán)結(jié)，讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。特別是我們這些新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。各民族只有團(tuán)結(jié)，祖國(guó)才能進(jìn)步和發(fā)展，才能強(qiáng)大。讓我們各民族共同團(tuán)結(jié)共同建設(shè)美好的祖國(guó)。

我的同桌作文10

　　她嘛，已是我的前任同桌咯！8過，她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣，好清晰�。�

　　她有“非洲皇后”之稱，嘻嘻，一聽這名你肯定會(huì)想到她皮膚D顏色了吧。圓的臉，小的眼睛。小的嘴巴，大大的嗓門！她就是古靈精怪，沒心沒肺，表情五花八門。不過，稍有那些不合她意思，那就可怕啦！

　　又要背書了，我是組長(zhǎng)，她理所當(dāng)然D找我背書咯（這是一種折磨�。�。

　　“看因數(shù)中……有，有幾……位，倍數(shù)．”

　　“小數(shù)！不是倍數(shù)！”我喊。

　　“哦！小數(shù)。就從……就從……什么哇？”

　　“就從積的右邊起！”我都不耐煩了。

　　“……呃呃，就從積的'右邊起，數(shù)出幾位，點(diǎn)啥小數(shù)點(diǎn)？

　　“點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)！”

　　“哦，背完了。簽名！”

　　“但你背錯(cuò)了，要重背！”

　　“我背了就是背了！我不管我不管，你要簽名！”她嗓門不斷升高。

　　“你要我簽我就偏不簽！你就是背錯(cuò)了！”

　　“嗚哇！人家明明背了，你就是不簽！嗚嗚……”唉，又哭了，她的最高紀(jì)錄可是一天哭七八次的啊，我倒是怕了她了，這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名，她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了，蹦蹦跳跳地出去玩了。

　　不過，到了自習(xí)課，她可把我逗樂了！我正認(rèn)真地寫作業(yè)，突然聽見豬叫，我扭頭一看，居然是她！她正沒心沒肺地學(xué)豬叫，還是叫得相當(dāng)?shù)膶�業(yè)呢。我湊過去，對(duì)她說：“哎，豬同志豬同志！”“嘁，吾乃豬元帥！”“哈哈哈哈，豬？呵呵呵……”我笑個(gè)不停。一會(huì)兒，又像豬一樣趴在桌上睡著了。

　　這位“豬同志”，讓我喜又讓我憂，也挺逗的。你們說對(duì)不對(duì)？

我的同桌作文11

　　在五年的學(xué)習(xí)生涯中，我印象最深刻的同桌就是馬烽杰了。

　　他一米四的個(gè)子，大眼睛，小嘴巴，襯上一張能說會(huì)道的嘴巴和俊氣的小臉蛋兒，透露出一副可愛樣。

　　他的興趣愛好可多了，打籃球，乒乓球，樣樣都是他的拿手強(qiáng)項(xiàng)。他與同學(xué)們關(guān)系處的很好，同學(xué)們都愛跟他玩兒。他的交際也廣，和同學(xué)們一起交朋友，大家都是他的鐵哥們兒。

　　他上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，任何問題都難不倒他。在我與他相處的這些日子里，我發(fā)現(xiàn)了他的很多優(yōu)點(diǎn)：做題認(rèn)真，知識(shí)廣泛，不與同學(xué)們鬧矛盾，這些都是我們要學(xué)習(xí)的。這么優(yōu)秀的一個(gè)小男孩兒，我和他做同桌，豈不榮幸？下面我就慢慢道來我與他的故事。

　　有一次上英語課，我有一個(gè)單詞卡殼了，實(shí)在想不起來它該怎么念，這時(shí)，我的同桌——“救命恩人”只好上陣了，冒著被懲罰的危險(xiǎn)給我偷偷地說了這個(gè)單詞的讀音，我才說了出來，老師才讓我坐下。我長(zhǎng)嘆一口氣，關(guān)鍵時(shí)刻還得靠同桌呀！

　　還有一次，我們約好打乒乓球，為了搶乒乓球案“（是我們家屬院附近的小廣場(chǎng)里的.公共設(shè)施），我們可是花了不少油嘴滑舌的功夫。

　　我先上陣，說：“球案是大家的，我們共同打行嗎？有句廣告詞說的好“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”馬烽杰跟著附和：“是呀！”可是他們說：“小孩兒去一邊去，別影響我們。看看，都讓我們打錯(cuò)了，真是的�！笨磥砦沂菑氐资�敗了。

　　該馬烽杰了，他臨危不亂，面帶笑容的上去了，說：“看看，這個(gè)球打錯(cuò)了，據(jù)《乒乓球法則》第16條規(guī)定……”

　　他們納悶了：“你們也會(huì)打球？”馬烽杰一本正經(jīng)的說：“那當(dāng)然，不會(huì)怎么行呢？”他們說：“那你們?cè)囋��！蔽覀兙烷_始打起來。馬烽杰還不忘給他們說一聲：“好好學(xué)學(xué)啊�！本瓦@樣，我們打了半個(gè)下午，一會(huì)兒?jiǎn)未颍�一�?huì)雙打，玩的不亦樂乎。

　　在學(xué)校里，我和同桌——馬烽杰一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，對(duì)方有錯(cuò)誤指明且指導(dǎo)，對(duì)方有優(yōu)點(diǎn)提出并表?yè)P(yáng)，我們就在這種歡樂的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)著。

　　怎們樣，想和我的同桌交朋友嗎？我熱烈歡迎啊！

我的同桌作文12

　　陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中，他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色，搭配上他能能說會(huì)道的嘴巴，喜劇極了！

　　但是，他的特長(zhǎng)可不是講笑話，而是能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊，取得亮眼的排名。那是一個(gè)六年級(jí)上冊(cè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，平日安安靜靜的操場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧非凡。不出意外，我的同桌又報(bào)名了比賽，他從未落下任何一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人。他報(bào)名了400米比賽，比賽將在下午準(zhǔn)時(shí)開始。

　　到了下午，烈日當(dāng)空照，炙烤著大地，但選手們依舊熱情不減，摩拳擦掌，躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹，臉上掛滿了自信。“碰”槍聲一響，選手們立刻如撒繩的'野馬般沖了出去，每位選手都爭(zhēng)先恐后地跑著，我的同桌也不甘示弱，更加拼命地跑了起來。他那標(biāo)準(zhǔn)的步伐，合理的喘息，讓他取得了不小的優(yōu)勢(shì)。第一圈很快就過去了，有的選手已經(jīng)筋疲力盡，有的選手已經(jīng)力不重心，但是，我的同桌扔在堅(jiān)持。這一圈下來，他也消耗了不少體力，但他沒有放棄，哪怕只有一丁點(diǎn)的希望，他都會(huì)去拼搏。其他選手也緊隨其后，我的同桌再次奔跑了起來，徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結(jié)局總是美好的，他取得了進(jìn)入決賽的資格，也露出了久違的笑容。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人，不管結(jié)局是什么，他都回去努力地拼搏。

我的同桌作文13

　　我總是很不習(xí)慣與男生同桌，但事與愿違，我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā)，薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上，顯出一點(diǎn)可愛之氣。他的皮膚白又滑，許多人都說捏他的臉蛋一定很好玩。的確，它是很可愛，跟他坐久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開心的笑。有好幾次，我都笑得胃痛。

　　還記得前幾天，我們數(shù)學(xué)遇到難題，就去請(qǐng)教老師。老師打趣說：“你不會(huì)我就更不會(huì)了，你比我聰明�！彼�心里美滋滋的，一回來就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳，弄得周圍都哈哈大笑起來，他自己還一副無所謂的模樣，也跟著笑了。

　　不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)他的書包不放進(jìn)抽屜里，每天都放在自己大腿上，我禁不住好奇，問他為什么。他說：“沒地方放嘛。”我不相信，瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說這是他的.寶，放在大腿上看著。我就耍他說：“書包大減價(jià)，一元一件�！倍�他則說買一送一，我氣得無話可說。

　　有時(shí)，他喜歡跟別人說話，談?wù)摰脑掝}是很無聊的，但經(jīng)過他的嘴之后，就變得幽默好笑，真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(zhǎng)說話的人，都被他調(diào)教的活潑起來。

　　他雖然頑皮，但也算是孺子可教也。有些題目，他一點(diǎn)就通，有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多，這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>

　　總之，有了他這個(gè)同桌，不知該喜該憂，但我知道，我的日子是快樂的，因?yàn)橛兴�這個(gè)“大活寶”在，想哭都難了。

我的同桌作文14

　　從幼兒園到六年級(jí)，我換了無數(shù)個(gè)同桌，可唯獨(dú)他，讓我永生難忘。他就是我們班上的“健忘少年”一一朝歌。

　　一個(gè)圓不圓方不方的腦袋上頂著一個(gè)蘑菇頭，蘑菇頭下有一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下有一個(gè)“水坑”，水坑邊有一塊紅紅的印記，就像一塊草莓味糖果貼在了上面。皮膚又白又嫩，像奶油。不知道的人以為他是美少女，其實(shí)他是標(biāo)準(zhǔn)的男子漢。

　　他愛唱歌，可一唱起來讓人想吐；他愛賣萌，可一嗲起來讓人想笑；他很善良，別人欺負(fù)他，他從不還手。問他為什么，他總是笑著說，我不喜歡打架。

　　他常常丟三落四，不是今天忘了帶本子，就是明天忘了帶筆。因此，老師喊他“丟丟”，有時(shí)干脆罵他得了“少兒健忘癥”。

　　那是一個(gè)星期二，數(shù)學(xué)老師布置了課堂作業(yè)后，便改起了昨晚的家庭作業(yè)。教室里立馬傳出了嗡嗡的說話聲，可老師對(duì)此只是睜一只眼閉一只眼。同學(xué)們見老師這樣，便放肆起來。

　　一分鐘，兩分鐘……五分鐘，聲音越來越大，老師忍無可忍，拿起棍子敲了桌子幾下，大聲喊道：“安靜，不要講話！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師剛把棍子放下，準(zhǔn)備再改作業(yè)時(shí)。一眼就看見了我們的桌子上只放著一本數(shù)學(xué)書，便輕輕問道：“誰沒帶？“

　　“我……”朝哥舉了舉手，不好意思地說。

　　“怎么又是你？你怎么搞的？”老師明顯壓抑著自己的'情緒。

　　“老師，我……我……忘了……”朝歌結(jié)結(jié)巴巴的解釋。

　　“你這孩子整天忙么東西，不是丟這樣就是丟那樣。你是得了少兒健忘癥嗎？唉，你還真像一本小說里的一個(gè)人物一一丟丟一樣�！崩蠋熡趾脷庥趾眯�。

　　我們同學(xué)聽了相視一笑，暗暗給他取了個(gè)外號(hào)“丟丟”。

　　朝哥這次覺得自己丟人丟到家了，悄悄在一張便利貼上寫到“每天臨睡前檢查書包”，并貼在桌子上。這個(gè)方法有時(shí)管用有時(shí)不靈便，他還是時(shí)不時(shí)地丟東西。瞧，他又在賣萌了“凡凡，好凡凡，借我修正貼。我的又不見了�！�

　　這就是我的同桌，一個(gè)健忘少年，一個(gè)可愛少年，一個(gè)給我們帶來歡樂的少年。

我的同桌作文15

　　我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

　　朋友之間的友誼是通過深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過幾個(gè)月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。

　　她也有細(xì)心的`一面。科學(xué)考試的前一天，我信心滿滿的對(duì)她說：“只要我仔細(xì)地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰�糊涂，面�?duì)著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，我一個(gè)人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí)，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

　　她無論何時(shí)，都在我的身邊鼓勵(lì)我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時(shí)，甘愿為你做影子的人。

　　她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

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