從烏塔想到的作文

時(shí)間：2023-11-16 13:48:54 好文我要投稿

從烏塔想到的作文(實(shí)用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的從烏塔想到的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

從烏塔想到的作文(實(shí)用15篇)

從烏塔想到的作文1

　　讀了這篇文章，使我深有感觸，使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔，她真了不起，才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲，為了這次旅行，從三年前她就開始收集資料，而且旅費(fèi)也是自己掙的，每到一處都不望給家里報(bào)平安。

　　看看烏塔，想想我們，同時(shí)，讓我也感到了中外教育方式的不一樣，外國(guó)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國(guó)家長(zhǎng)處理得更恰當(dāng)一些，他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力，給小孩子一個(gè)空間，讓小孩子自己面對(duì)困難。而中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過于擔(dān)心，太溺愛，不敢或不放心讓小孩子去完成某件事，養(yǎng)成了孩子的依賴性，不利于孩子們的成長(zhǎng)，可我們終歸要長(zhǎng)大，要走向社會(huì)，讓一個(gè)沒學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子，又怎么去面對(duì)社會(huì)呢？

　　今后，我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛煉自己，磨練意志，盡量不尋求父母的幫助，把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。

　　當(dāng)我讀到“說(shuō)話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“……你要到超級(jí)市場(chǎng)去買�！钡臅r(shí)候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的`小女孩。要是換作我，決不會(huì)與她一樣，與別人交往，生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺。

　　我繼續(xù)往下讀：“喲，這么長(zhǎng)的路程，我有點(diǎn)驚訝......不到400馬克�！蔽矣挚匆娨晃挥赂�、有恒心，有毅力的小女孩，我決對(duì)還沒有去歐洲就會(huì)緊張的要命，何況我們中國(guó)小孩從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng)，一個(gè)人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長(zhǎng)的陪同下外出旅游的，是吧！

　　烏塔這個(gè)人很好，她生存能力強(qiáng)，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！

從烏塔想到的作文2

　　那天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺，《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)的，她獨(dú)自一人去游歐洲，自已掙了一半的錢，爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。

　　當(dāng)我讀到“說(shuō)話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“……你要到超級(jí)市場(chǎng)去買�！钡臅r(shí)候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我，決不會(huì)與她一樣，與別人交往，生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺。

　　我繼續(xù)往下讀：“喲，這么長(zhǎng)的路程，我有點(diǎn)驚訝……不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我決對(duì)還沒有去歐洲就會(huì)緊張的要命，何況我們中國(guó)小孩從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng)，一個(gè)人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長(zhǎng)的陪同下外出旅游的，是吧!

　　烏塔這個(gè)人很好，她生存能力強(qiáng)，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍!

　　批改評(píng)語(yǔ)：習(xí)作引用了《烏塔》的.故事，結(jié)合現(xiàn)實(shí)中嬌生慣養(yǎng)的孩子進(jìn)行了闡述，告訴我們獨(dú)立自主是生活的本能。但是習(xí)作在寫讀后的“感”時(shí)不夠深刻，致使表達(dá)效果受限。習(xí)作也不注重字的準(zhǔn)確使用，語(yǔ)句也欠推敲，如“我決對(duì)還沒有去歐洲就會(huì)緊張的要命”。

從烏塔想到的作文3

　　烏塔，一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘竟能獨(dú)自一個(gè)人游遍全歐洲，而且烏塔很精明能干，自己掙旅費(fèi)，旅游時(shí)知道哪里能夠買到便宜的東西，之后還記得給家人買禮物。

　　可是我今年12歲，與烏塔不過相差1 2歲，為什么她獨(dú)自出遠(yuǎn)門，我不能呢、說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是父母不放心，害怕子女走丟罷了。

　　說(shuō)實(shí)話，我爸媽很疼我，疼我疼到除了上學(xué)，其它我所有的`外出他們都陪著，若是有哪一天我能夠偷偷地騎著自行車在街上溜上一圈就心花怒放了。

　　有一次，我和司媛芳一塊步行到五里口去，剛到那里，就被我姨媽訓(xùn)了一頓，晚上不許出去，就住在姨媽家里。結(jié)果，正睡得迷迷糊糊地，卻聽到了爸媽的聲音，原來(lái)爸媽又特地從鄭州趕回五里口。逃不掉的，我又被從床上挖起來(lái)，接受了一頓“思想教育”，說(shuō)什么不許我以后獨(dú)自外出，并且陳述了一個(gè)人獨(dú)自外出的種種危險(xiǎn)……結(jié)論只有一個(gè)，就是：不能獨(dú)自外出，若想出門，就必須有大人陪著！睡意朦朧的我諾諾連聲的答應(yīng)了。

　　也因?yàn)槊看纬鲩T都有人陪同，所以我的方向感非常差。無(wú)論是哪個(gè)方向，在我看來(lái)一律是朝北，因此，獨(dú)自出門的可能性就更小了�？墒俏疫€是決定，以后要多多加強(qiáng)這一方面的鍛煉，并且從現(xiàn)在開始攢錢，當(dāng)然是偷偷地，為將來(lái)能有一天到廣州去看望舅而努力。

　　現(xiàn)在，為了我的計(jì)劃，我正在努力奮斗。

從烏塔想到的作文4

　　那天，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了一篇新課文《烏塔》。這篇課文對(duì)我們很有啟發(fā)，我們聽得十分認(rèn)真。

　　這篇課文講的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，獨(dú)自一人游歷歐洲的經(jīng)歷。她去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。

　　為了能順利地旅行，她在家里就設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的號(hào)碼，再給家里人打個(gè)電話或寄張明星片，以報(bào)平安。她用三年時(shí)間閱讀了大量與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，旅費(fèi)也是自己掙的。她每個(gè)星期都會(huì)去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩，以換取報(bào)酬。

　　讀了這篇課文，了解到烏塔的經(jīng)歷，我非常驚訝。我為此感到慚愧，我和烏塔比起來(lái)可真是差遠(yuǎn)了。此時(shí)，一幅幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我的腦海，那是我最向往的地方。有我國(guó)的首都北京、東方明珠香港、南國(guó)花城廣州……多少次在夢(mèng)中我來(lái)到了這些地方，可從來(lái)也沒想過要自己一個(gè)人去。

　　有一天，家里來(lái)客人了，奶奶在做飯，忽然發(fā)現(xiàn)沒買蔥，十分著急。我見了，自告奮勇地說(shuō)：“奶奶，我去買吧！”到了超市，我一眼就看到韭菜，不假思索就買了回去。我蹦蹦跳跳地走著，心想：“嘿嘿，這一回，奶奶一定會(huì)夸我的�！睕]想到，奶奶一看我買的“蔥”，又好氣，又好笑。最后還是她自己去了一趟超市，才算完。

　　俗話說(shuō)：“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”我們現(xiàn)在雖然還小，但總有一天，我們會(huì)離開媽媽溫暖的.懷抱。未來(lái)的路要靠我們自己去走，如果我們只會(huì)依賴家人，那就會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。所以，我們要像烏塔那樣，從小培養(yǎng)自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。只有這樣，我們才會(huì)真正成為一個(gè)有用的人。

從烏塔想到的作文5

　　今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《烏塔》。

　　本文主要講了一個(gè)年僅14歲叫做烏塔的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲，并且在羅馬的青年旅館與作者相遇的事情。

　　我覺得烏塔身上有我很多要學(xué)習(xí)的地方。如：當(dāng)我讀到“她一見我，立即坐起來(lái)打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來(lái)。”的時(shí)候，

　　我覺得烏塔很熱情友好，可我連平時(shí)去別人家里做客時(shí)，都不會(huì)和別人打招呼。

　　我以為烏塔是用她爸爸媽媽的錢去旅游，而且只是單純地去玩一下而已。但當(dāng)我讀到后面才知道，烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，她先在家里設(shè)計(jì)好旅行路線和日程，還閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍；為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。原來(lái)，烏塔的旅費(fèi)是自己掙的，她為這次旅行做了充足的準(zhǔn)備，這說(shuō)明她的自理能力很強(qiáng)�？晌颐看我鋈サ臅r(shí)候都不會(huì)先換好衣服，搞得別人要出發(fā)了的時(shí)候卻還要等我一個(gè)人。

　　烏塔去了一個(gè)地方之后又做了什么呢？我繼續(xù)讀了下去。原來(lái)，烏塔每到一地就會(huì)查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片，以免讓家人擔(dān)心。

　　這篇文章讓我想起了一件事：以前，我的同學(xué)姚雨軒在外面的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，培訓(xùn)班里的.老師對(duì)她說(shuō)：“雨軒，這次我們要去深圳的一個(gè)地方玩，你很優(yōu)秀，所以我們想要讓你邀請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)跟我們一起去那玩，可以嗎？”姚雨軒邀請(qǐng)了我，我很高興，可媽媽卻不讓我去，說(shuō)我照顧不好自己。結(jié)果，我和姚雨軒錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)。讀了這篇文章，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，請(qǐng)讓我們獨(dú)立去做一件事情吧！像烏塔一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們不想做溫室里的花朵，我們要做展翅高飛的雄鷹！

從烏塔想到的作文6

　　今天上語(yǔ)文課，老師叫我們先預(yù)習(xí)課文，于是我很認(rèn)真的讀了課文。

　　我看到題目《烏塔》以為是什么塔，后來(lái)才知道是一個(gè)德國(guó)姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了，沒想到一個(gè)14歲的小姑娘單獨(dú)出來(lái)旅行。而且是自己的打工錢。我太佩服她了，

　　我9歲了，雖然比她小，但我連這樣的想法都沒有，我姐姐和烏塔一樣大，可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。

　　烏塔真是膽大心細(xì)，在旅行之前，便在家里做好準(zhǔn)備工作，還有就是她每到一個(gè)地方，都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫�，以便遇上事情就打電話給警察。然后給家里打一個(gè)電話報(bào)平安，讓家里人放心。

　　她出來(lái)的旅行費(fèi)用也是自己攢了三年的錢，她利用假期時(shí)間到餐館打工。記者說(shuō)我們中國(guó)孩子的'生活方式，她不相信！覺得不可以理解。我是中國(guó)的孩子，記者說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)！

　　我們中國(guó)孩子自己沒這膽量，就算有，家里人也不會(huì)同意的，就拿我來(lái)說(shuō)吧！記得有一次，爸爸在外地叫我去玩，還有一個(gè)熟人帶我，媽媽給我準(zhǔn)備好了一切，我還很怕，我怕媽媽沒在身邊，遇上事情沒人管我，最后還是放棄了，我看來(lái)這文章后，很慚愧，自己簡(jiǎn)直沒法和烏塔比！

　　看來(lái)烏塔的事情后，我以后一定克服，不會(huì)像以前那么膽小了，我會(huì)學(xué)烏塔，像他一樣膽大心細(xì)！

從烏塔想到的作文7

　　課文讀完，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)烏塔獨(dú)自游歷歐洲的看法。王前同學(xué)很急切地說(shuō)：“我覺得烏塔這樣做很危險(xiǎn)。一個(gè)14歲的女孩子獨(dú)自出門，還去那么多國(guó)家，很容易被騙走的�！迸⒆又鞖q婕立刻回答：“書上不是說(shuō)了‘烏塔早就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助�！币粋€(gè)小小的聲音從角落傳來(lái)，那是可愛的小女生許淑欣在說(shuō)：“知道警察局的'電話就安全了嗎？為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷到現(xiàn)在也找不回來(lái)��？”這個(gè)問題太尖銳也太復(fù)雜，我只好裝作沒聽見。

　　精明的彭劍鋒同學(xué)立刻指出：“烏塔根本不可能去旅游，她是小孩，哪來(lái)的錢去旅游？”我說(shuō)：“你讀讀第五自然段�！钡谖遄匀欢握f(shuō)的是：烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的，彭劍鋒看了這一段話立刻舉手：“老師，我家飯店工人的工資很少的，他們只有幾百塊，烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國(guó)的錢呢？”我只好說(shuō)：“歐洲的工資很高。”彭劍鋒釋然：“我也想去旅游，可是掙不到錢�！笔前�，在中國(guó)成年人找工作養(yǎng)自己都困難，出門旅游更是件奢侈的事情，更別提孩子了。況且，中國(guó)是反對(duì)用童工的。

從烏塔想到的作文8

　　今天，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔14歲就能獨(dú)自一人游歷歐洲，我被她那善良、膽大、心細(xì)的品質(zhì)所折服了。

　　烏塔，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，她為了這次旅行整整準(zhǔn)備了三年的時(shí)間，閱讀了很多國(guó)家的書籍和資料。為了掙取旅游的費(fèi)用，她每個(gè)周末去餐館和市場(chǎng)分發(fā)單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費(fèi)都是你用自己的勞動(dòng)換來(lái)的`呀！

　　學(xué)習(xí)了這篇文章后，我的心里掀起了一陣巨浪，同時(shí)我也產(chǎn)生了疑問：“為什么同是年齡相仿的我們，生活的差別就如此大？在家里，我的爸爸媽媽總是不準(zhǔn)這個(gè)，不準(zhǔn)那個(gè)，從小把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包起來(lái)，沒有我希望得到的空間。我就像溫室里的一棵小草，不經(jīng)歷過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”�。【退阕鳂I(yè)寫完了，我想幫媽媽做點(diǎn)事，結(jié)果都被媽媽好言了。在家里我簡(jiǎn)直就是小，捧在手中怕掉，含在嘴里怕化。甚至生活中我自己的一切事情都由爸爸媽媽來(lái)，間由媽媽來(lái)，書包媽媽來(lái)整理，穿什么衣服都由媽媽來(lái)定……

　　與烏塔相比我真是一只井底之蛙，所以我決定在今后的日子里，我一定要自己的事情自己做，不讓媽媽操心，做一個(gè)的好孩子。早早放開了爸爸媽媽的手，了屬于我的世界。放飛我的翅膀吧！

　　同齡的朋友們，讓我們走出父母的溺愛，自己自主生活的意志！

從烏塔想到的作文9

　　最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，文章講的是一個(gè)14歲德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事，讀完這篇文章，我深有感觸。

　　在前幾天，學(xué)校發(fā)來(lái)一封家長(zhǎng)信，信上主要是說(shuō)寒假游學(xué)的事，回到家后，我再三請(qǐng)求媽媽同意我去，可媽媽卻說(shuō)：“你一個(gè)人不安全，如果你要去，也必須我和你一起走，萬(wàn)一你出了點(diǎn)事，這可怎么辦？”我心里想：“哼，我都十歲了，是大孩子了，難道你還能跟著我一輩子嗎？”真掃興！媽媽偷看了一眼，她說(shuō)：“你是我的女兒，我知道你現(xiàn)在心里很難過，很掃興，但我還是為你著想��！算了，我和你說(shuō)啊，在國(guó)外，如果成年了只有兩種選擇，一是自己找工作，打工自己賺錢，自己租房自己�。涣硪环N是借住在父母家，打你必須工作賺錢付給父母房租，你看你，都這么大了，自己生活都不能自理，這就是我不讓你去的原因�！�

　　一直以來(lái)我都很想對(duì)父母說(shuō)：“愛孩子，就應(yīng)該讓他們獨(dú)立自主，而不能只是一味的溺愛，包辦所有的一切，這樣只會(huì)害了我們�！蔽覀兌急桓改盖艚讵M小的空間里，沒有一片自己的天空，只能通過電視、網(wǎng)絡(luò)、書本里的東西來(lái)感知世界，在我們眼里，天下無(wú)強(qiáng)盜，可是在父母的眼里壞人太多了，他們覺得所有的人除了自己都是壞人，為了孩子的安全，父母便強(qiáng)迫孩子生活在自己畫好的保護(hù)圈或蜜罐溫床中，而作為孩子，我們也只好被動(dòng)接受。

　　我覺得烏塔是幸運(yùn)的，因?yàn)樗兄S富閱歷，有著廣博的學(xué)識(shí)，她還能親身去經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受。而我們就像被養(yǎng)在鳥籠里的小鳥一樣，時(shí)時(shí)刻刻被保護(hù)著，應(yīng)該說(shuō)我們是幸福的`，但卻是遺憾的幸福。在這里我想對(duì)父母說(shuō)：“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立翱翔的天空，只有放手讓我們親身去體驗(yàn)，去面對(duì)生活的酸甜苦辣，我們才能健康茁壯成長(zhǎng)�！�

從烏塔想到的作文10

　　如今大人都成了侍衛(wèi)，我家長(zhǎng)也不例外，孩子一獨(dú)立便拎起大斧子、扛起精銅錘；手持大鐵盾、穿好上甲，站在同一戰(zhàn)線上“保衛(wèi)”孩子安全。瞧，上次我去了市政廣場(chǎng)玩了會(huì)兒，而回來(lái)時(shí)，那侍衛(wèi)長(zhǎng)拿起單刀向我沖來(lái)。。。。。。后果自然慘重我的腳印始終不能出小區(qū)。

　　父母以為我們快樂！可笑。我們快樂，虛假的快樂！那虛假的快樂劈頭蓋臉的向我撲來(lái)，我成了與世隔絕的人；那快樂看似快樂，卻讓我對(duì)生活戴著快樂面具，一輩子虛情假意度過。不，我甚至認(rèn)為虛假的快樂被認(rèn)為快樂是終生悲哀的，不是嗎？

　　如今，大人會(huì)了分身術(shù)，對(duì)我們的獨(dú)立進(jìn)行圍攻，卻不狠心為了叛逆打我們，可我們得不到自由又渴望被打，大人怎么那么怪呢？我們以尊嚴(yán)作為籌碼，得到自由，卻被大人責(zé)罵，愿賭服輸！哎，下面還得搭上許多東西：生命、財(cái)富、權(quán)力、榮耀等等。

　　烏塔能出國(guó)旅游我很羨慕她。在中國(guó)，大人都不讓孩子出國(guó)旅行，原因就一個(gè)，壞蛋太多。可烏塔的國(guó)家難道沒壞蛋嗎？我懷疑中國(guó)所有的'金毛獵犬都當(dāng)壞蛋了。家長(zhǎng)為了孩子的安全，居然這么心狠手辣，投人胎就得這樣，還不如當(dāng)只小鳥沒人管束來(lái)得自由。

　　烏塔能出國(guó)就有一個(gè)沒有發(fā)掘的主觀原因：家長(zhǎng)不愿為子女投資，他們打著中國(guó)貧窮的旗號(hào)，永遠(yuǎn)反抗，他們上輩子是丞相嗎？理直氣壯的，討厭！

　　我寫了一首詩(shī)，看父母有點(diǎn)兒可憐，詩(shī)中沒有痛斥他們，反正干什么都得講人情，哎！

　　中國(guó)家長(zhǎng)同志們，孩子的心聲你們聽到了嗎？別當(dāng)侍衛(wèi)長(zhǎng)，要當(dāng)清廉的家長(zhǎng)呀！

從烏塔想到的作文11

　　讀了《烏塔》這篇課文，我感觸很多，想到烏塔，我思緒萬(wàn)千。

　　烏塔，一個(gè)年僅14歲的孩子，不怕困難，自強(qiáng)自立，獨(dú)自一人去歐洲旅行。之前他花了整整3年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅游，閱讀了許多關(guān)于這些國(guó)家的書籍。而且不是向父母索取金錢，而是自己周末幫助餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)放廣告單、假期到別人家陪小孩來(lái)掙錢的。堅(jiān)持了三年時(shí)間，終于好不容易掙到了旅游所需的費(fèi)用。他利用暑假的時(shí)間游玩歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭等國(guó)家或城市。一個(gè)年僅14歲的孩子，做到這些，可真是不容易�。�

　　唉！烏塔自強(qiáng)自立，可我們呢？每天都需要父母或老師幫助，每當(dāng)我們遇到一些困難，就向爸爸媽媽求助。有時(shí)摔跤了，擦破了一點(diǎn)皮，也會(huì)嚎啕大哭，或者喊爸爸叫媽媽，難道就不能自己想想辦法？擦一點(diǎn)藥水不就好了嗎？找不到玩具了，就認(rèn)為是丟失了，有的.甚至要求爸爸媽媽再去買，難道就不能在玩具箱里仔細(xì)再找一找嗎？耐心一點(diǎn)，就會(huì)找到的，難道玩具還自己長(zhǎng)翅膀飛走了不成？

　　其實(shí)，很多事情，我們都可以自己解決，我們也要學(xué)著獨(dú)自一人處理事情，要不然，和烏塔相比，我們不覺得慚愧嗎？

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者并沒想像別人那樣一味用中國(guó)的父母與外國(guó)的父母對(duì)照，而是從自身的每一件小事反思，從而體會(huì)到自己的事自己也可以解決，文章看是普通實(shí)際上卻含義深刻。

從烏塔想到的作文12

　　我讀了烏塔的這篇課文，感覺我們中國(guó)的教育太過謹(jǐn)慎小心了，比如，孩子咳嗽幾聲，就會(huì)把家里大人緊張得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，稍微發(fā)一個(gè)燒，就打各種各樣的什么青霉素、葡萄糖什么的，吃各種各樣的藥。是藥三分毒，每次感冒發(fā)燒就吃那么多藥，那長(zhǎng)期下去，我們身體里就不止“三分毒”了。打針吃藥不僅不能讓孩子身體健康，還會(huì)危害孩子的.身體，甚至留下副作用，導(dǎo)致孩子面臨死亡的威脅。當(dāng)孩子上學(xué)以后，就會(huì)對(duì)孩子要求非常嚴(yán)格，雖然望子成龍，望女成鳳是所有家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待，可是也不能這樣“望”��！而在在國(guó)外呢，他們的教育是開放式教育，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，并不會(huì)讓孩子像溫室里的花朵一樣百般呵護(hù)。

　　假如把中國(guó)和外國(guó)的教育方法比做兩條橡皮筋的話，中國(guó)呢，是先把皮筋拉的很緊，給孩子很多的壓力，等到后面放松下來(lái)，那他們?cè)谠撏娴臅r(shí)候沒有玩，恐怕都不知道該怎么玩了，這樣不正常方式教育的后果將直接影響中國(guó)孩子的想象力和創(chuàng)造力。外國(guó)呢，是在小學(xué)階段松，讓孩子去感受大自然、親近大自然、享受大自然給人類帶來(lái)的無(wú)限快樂，在享受的同時(shí)又在大自然里學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，這樣的結(jié)果是，國(guó)外的孩子視野開闊，有豐富的想象力，不怕吃苦，有獨(dú)立自主的能力，他們一般會(huì)到了中學(xué)階段開始緊，一直緊到大學(xué)畢業(yè)，正是由于他們小學(xué)階段的松弛，給了他們中學(xué)乃至大學(xué)時(shí)期的后勁十足。當(dāng)然，我們也不能完全否定中國(guó)的謹(jǐn)慎嚴(yán)格教育法，要不然怎么會(huì)有“棍棒底下出孝子”、“嚴(yán)師出高徒”、“虎媽”、“狼爸”這樣的名人名言呢。

從烏塔想到的作文13

　　烏塔，一個(gè)普普通通的德國(guó)小姑娘，卻在十四歲時(shí)獨(dú)自一人游歷歐洲。為了游歷歐洲，她足足準(zhǔn)備了三年!在這三年里，她設(shè)計(jì)路程、掙旅費(fèi)、閱讀資料……這真是一個(gè)獨(dú)立能干、堅(jiān)持夢(mèng)想的聰明女孩！

　　在德國(guó)，十四歲的孩子們都十分獨(dú)立；在中國(guó)，十四歲的孩子們都還是父母的“掌上明珠�！边@是多么大的差距啊！中國(guó)父母過于溺愛孩子了，讓孩子一直過著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的“好”日子。這樣看起來(lái)似乎對(duì)孩子有很大的幫助。但是，父母這樣的做法，不僅沒對(duì)孩子有幫助，還對(duì)孩子今后的發(fā)展有很大的影響。這就好比將孩子關(guān)在“籠”中，一直給他水和食物，奪取他的自由。

　　除了家長(zhǎng)，孩子也有很大一部分責(zé)任�，F(xiàn)在的孩子過于依賴父母，甚至連每天上下學(xué)背個(gè)書包的要家長(zhǎng)幫忙。而且，如果我們自我管理的能力，家長(zhǎng)有何不讓我們獨(dú)自面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我呢？

　　當(dāng)然，中國(guó)的教育和法律也是一個(gè)重要的因素。我曾經(jīng)在微信上看過這樣一篇文章：中國(guó)孩子和美國(guó)孩子上同一節(jié)課，方式是多么的'不同！中國(guó)老師反反復(fù)復(fù)念叨著文章的寫作方式、寫作方法等，讓孩子在硬性教育中學(xué)習(xí)知識(shí)，沒有擴(kuò)展想象的余地；而美國(guó)老師則是提出各種有趣的問題，讓學(xué)生一步一步走進(jìn)課堂，理解課文，讓孩子不僅擁有了夢(mèng)想，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持夢(mèng)想。德國(guó)只要滿十三周歲就可以掙零花錢，用努力達(dá)成心愿；可中國(guó)十八周歲以下都算童工，不能打工，達(dá)成夢(mèng)想只能依靠父母。

　　但是想要改善現(xiàn)狀，也不是一時(shí)半會(huì)兒的事。法律，不得輕易修改；習(xí)慣，無(wú)法快速改變�；蛟S，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)行修改了。要不然，你就像是一根“香蕉”一樣。

從烏塔想到的作文14

　　最近我讀了《烏塔》這篇課文，烏塔14歲就一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲，我深深地被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。

　　讀了這篇文章后，我的心里掀起了巨浪，同時(shí)也產(chǎn)生了疑問：為什么咱們中國(guó)有很多的孩子不能獨(dú)立自主呢？難道所謂的“安全”就是對(duì)孩子全部的愛嗎？其實(shí)，我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小小鳥，家長(zhǎng)們對(duì)我們的溺愛簡(jiǎn)直是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母親對(duì)我們的.過分關(guān)愛讓我們喘不過起氣來(lái)！

　　我曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：有一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生，就是因?yàn)樽约翰粫?huì)洗衣服，不會(huì)疊被子，甚至連自己的書包都整理不了而被迫輟學(xué)！由此可見，有很多中國(guó)家庭的孩子多么缺少自主意識(shí)��！這才導(dǎo)致了現(xiàn)在有很多孩子在單元作文生活上對(duì)父母的依賴，思想上有太多的束縛，所以使得孩子們?cè)谛袆?dòng)上有太多的無(wú)奈！我呼吁：請(qǐng)那些用“溺愛之鎖”把孩子們鎖得很緊的家長(zhǎng)打開你們的“溺愛之鎖”吧！讓孩子們擁有一片獨(dú)立自主的美好天空！

　　烏塔是幸運(yùn)的，她有豐富的閱歷，有著廣博的學(xué)識(shí)，她有親自實(shí)踐、親自品嘗生活里苦、辣、酸、甜的神奇經(jīng)歷，而我們呢？雖然是幸福的，但卻是有缺憾的幸福！

　　在這里，我要對(duì)同齡的小朋友們說(shuō)：“請(qǐng)主動(dòng)從父母溺愛的懷抱中走出來(lái)，錘煉自己獨(dú)立生活的能力！”我還要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)：“請(qǐng)給孩子們撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛更充實(shí)，讓愛更完美！”

從烏塔想到的作文15

　　《烏塔》是我們學(xué)到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔，他是一個(gè)勇敢、令人佩服的德國(guó)女孩。

　　烏塔讓人佩服的是，她獨(dú)自一人旅行的費(fèi)用都是自己業(yè)余的時(shí)間打工賺的錢！而且她還花了三年的時(shí)間設(shè)計(jì)旅行的路線，閱讀有關(guān)這些國(guó)家的資料。烏塔每到一個(gè)地方就會(huì)查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，還經(jīng)常給家人撥個(gè)電話或寄一張明信片，說(shuō)明她是個(gè)細(xì)心的女孩。

　　一個(gè)十四歲的女孩能獨(dú)自去旅行，這樣的事放在我們中國(guó)父母的眼里是難以置信的事。如果說(shuō)你想一個(gè)人出去玩，你的父母會(huì)擔(dān)心你的安全；如果說(shuō)你想一個(gè)人出國(guó)旅行，那簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。

　　這就是東西方父母教育孩子方法的區(qū)別。西方父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，只要父母認(rèn)為孩子的想法是正確的'，就會(huì)鼓勵(lì)他們大膽的去實(shí)踐。西方父母給予孩子的是信任、關(guān)懷，孩子從小就要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。而中國(guó)的孩子呢？別說(shuō)一個(gè)人旅行，有些孩子上學(xué)都要父母去接送。是中國(guó)的孩子太弱了嗎？不是，而是中國(guó)父母過于溺愛，不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵一樣，被風(fēng)一吹就會(huì)凋落。

　　烏塔有一句話說(shuō)得好：“愛孩子，為什么就不能讓我們單獨(dú)出門？”我認(rèn)為我們應(yīng)該像烏塔那樣，從小鍛煉自己的獨(dú)立能力，才能更好更安全的認(rèn)識(shí)世界，茁壯成長(zhǎng)。

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