我可以作文

我可以作文[集合14篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我可以作文，希望對大家有所幫助。

我可以作文1

　　我們，無論長到多大，在爸爸，媽媽眼中永遠只是一個長不大的孩子。他們永遠地疼愛我們，把我們視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。而如今我想告訴你們我能為你們分擔(dān)家務(wù)了。

　　那天，我只見爸媽拖著疲勞的身體回到家中，一看就知道他們今天很辛苦。我看著爸媽的臉，發(fā)現(xiàn)他們臉上多了許多條皺紋，頭發(fā)中也多了一些白發(fā)，媽媽的手也不像以前那般的光滑，上面變得毛躁也多了幾個老繭。于是我想，爸爸，媽媽為我做了這么多，我為什么不能幫媽媽做些家務(wù)呢？

　　第二天早上，一等爸媽走我便挽起袖管，準備大干一場。首先準備工具：拖把，水盆，毛巾，垃圾袋等等。接下來我先把桌子上的書和一些小玩意整整齊齊地擺好，再用毛巾把桌子擦一遍，然后我再把垃圾桶倒了，重新給垃圾桶套上垃圾袋后，我又把床上的被子疊得方方正正。最后就是掃地和拖地。此時的我早已滿頭大汗，汗流浹背了，但是回過頭來望一望井然有序，干干凈凈的房間，心里就如同吃了蜜一般，甜滋滋的�；氐綐窍�，我又想起家里的碗還沒洗，便打開水龍頭，擠出洗潔精，用水沖洗，不一會十只碗就被我消滅的一干二凈了。

　　媽媽，爸爸晚上回來一看，臉上都洋溢著欣慰的.笑容。此時的我，腦海里爸爸，媽媽對我得好也想放電影似的出現(xiàn)在我的眼前：他們總是盡可能的滿足我的要求，對我也是疼愛有加，每天還要早出晚歸的上班，回到家后還要照顧我，他們真的很辛苦。

　　爸爸，媽媽現(xiàn)在我要嚴肅的對你們說，我已經(jīng)不是以前的那個小女孩了，我長大了，我可以幫你們分擔(dān)家務(wù)了，我要向你們證明，干活，我可以！

我可以作文2

　　許多人都有主見，會把握時機，助自己走向成功。然而在成功之前，他們必須分辨什么是對，什么是錯。也要學(xué)會爭取與放棄。否則，若到急要關(guān)頭死抓著不放，會對自己無益。

　　我小的時候很喜歡涂鴉，明知自己的成績在以直線地往下墜，也沒有放棄這門愛好。父母認為我是一時興起，遲早會放棄，余下的，不過是時間問題，然而他們錯了。在小學(xué)時就不斷有同學(xué)向老師打小報告，說我在課上畫畫，不聽課，老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道：“你也要想想你的未來，單靠繪畫，能讓你提高成績嗎？”那時的我固執(zhí)得很，把話當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在想起不覺好笑，自己無天分，何必這么拼呢？果然命運向我招手了。我獲獎了，自己將這獎當(dāng)做榮譽，殊不知，這只是安慰。便成就了如今的我。

　　現(xiàn)在的我時常幻想，幼時的我對繪畫算不上熱衷，如果我放棄了，一心只讀圣賢書，那也許就會讓我的人生走向正軌，就會讓我改變。小時候的固執(zhí)，將繪畫埋進我年幼的`根莖中，在父母的千錘百煉與困境中，已茁壯成長，無論我有多想毀掉它，都已經(jīng)不可能了，在成長的過程中，我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平，也許，我當(dāng)年的不放棄，讓我改變了。有一句話說：你一旦選擇了這條路，那一條路便與你無關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動，反之，我要向上。

　　也許別人當(dāng)我，會選擇放棄，但是恕我愚鈍，每個人都會有這么一段經(jīng)歷，也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄，隨心便好。

我可以作文3

　　疫情期間，人們都只能宅在家里，我也不例外，在家中等待著疫情結(jié)束。

　　一直宅在家里，是件很無聊的事，這也讓時間的河流不再那么洶涌澎湃了，說實話，這樣的日子確實很難挨，仿佛一切都變得空虛了。

　　偌大的房間里，我慢慢地踱步。墻上的時鐘“滴答滴答”數(shù)著我的寂寞�？諝庵衅�浮著灰塵，嘲弄般地遲遲不肯落下，始終圍繞著我打轉(zhuǎn)，仿佛在諷刺著我不能出門。我坐下來，拿起以前的照片看著�？蛇B那張照片也在嘲諷我！看，相冊小圖里的人笑得多開心吶，她們的身邊也都綻開著一張張笑臉，而我的身邊只有那令人悲傷的寂寞。

　　不經(jīng)意間走到書柜前，我停下了腳步�？粗�那一本本熟悉又陌生的書，我便翻開幾本書，孤獨地閱讀著，感覺字里行間都透著涼意。這時，我翻到一本講述名人故事的書，視線慢慢滑過那一個個文字，讀完那一個個故事。書中的明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，歷經(jīng)幾十年不畏艱險、跋山涉水，忍受著寂寞與痛苦跨越十幾個省份，三易其稿所著的'《本草綱目》為后人留下了珍貴的醫(yī)學(xué)知識……頓時，心里覺得豁然開朗。原來，有許多人都是經(jīng)歷了旁人無法忍受的寂寞和痛苦，才有所作為的。看到這里，我蒙著霧的雙眼又明亮了起來。

　　每個人都有孤獨寂寞的時候，可以趁這個時候?qū)W習(xí)、閱讀，充實自己，只要挨過去，就能迎來希望的曙光。

我可以作文4

　　我好像也不算一個內(nèi)向的小女孩，可在陌生人面前我總是不愛講話，而且有一段時間我也不喜歡在課堂上發(fā)言。老師和同學(xué)們都說我發(fā)言不積極。我也想改變，但有幾次我舉手發(fā)言時，老師也沒叫我，于是我就更少發(fā)言了。直到有一天我與爸爸交談了這件事，我才改變這種現(xiàn)象。

　　那一天，我與爸爸聊天，談起我上課發(fā)言一事，我說我不愛發(fā)言的事情。爸爸讓我找出不想或不愛發(fā)言的原因，我找出了許多的原因：1、我害怕發(fā)言時說錯被同學(xué)笑話：2、我舉手了，但老師不會叫我。3、我的`答案我自己只是猜測。4、有的問題太簡單，我不想回答。5、其他同學(xué)也沒舉手。爸爸與我一一談了上面的發(fā)言困難。我終于明白了其中的道理：原來我主要是由于害羞的原因。

　　其實，發(fā)言不要怕被同學(xué)笑話，我們都是來學(xué)校學(xué)習(xí)的，如果什么都會，那就不需要學(xué)習(xí)了，因為不會或者會犯錯，我們才需要學(xué)習(xí)：有時我們舉手老師也不叫我們，可能是老師看我們舉手比較堅定就知道我們會了，她想把機會給其他同學(xué)。有的題目是需要我們猜測與想象的，即使簡單的問題也會有非常好的答案，也許我的答案就是最好的，我們要把它說出來與其他同學(xué)分享。

　　后來，我就仔細的經(jīng)常想上面的問題，并且克服害羞的心里，經(jīng)常相信自己，鼓勵自己，改變自己。經(jīng)過努力我獲得了班級發(fā)言之星，我要告訴大家要學(xué)會敞開心扉！相信和改變自己。我能，我行，我可以試一試。

我可以作文5

　　那是暑假里的一天，天空中驕陽似火，太陽仿佛是一個熾熱的大火球，隨時可以把我們烤熟，空氣十分悶熱，令人有種說不出的難受。和以往一樣，今天，我要去上街舞課。

　　僅過了半個小時的路程，我總算到達了舞房。

　　開始上課了。老師先讓我們練習(xí)基本動作，他喊著節(jié)拍，而我們則一絲不茍地跳著，可是，天氣十分炎熱，我們才跳了不一一會兒，便大汗淋漓了。我們并沒有輕易放棄，依然是專心致志地跳著，但渾身早已是大汗淋漓了。堅持了半節(jié)課下來，我的四肢卻已渾然麻木，失去知覺了......

　　在我們練完基本功之后，老師總算開始教我們新的“舞功”�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)倒立！”聽到老師的話后，我驚呆了。要知道，倒立可是=力量+平衡性+技巧呀！這可不是一般人能做到的！老師又說：“大家先看我做一遍！”只見老師雙手猛地往地上一撐，雙腳輕飄飄地跟了上去，整個人完全垂直于地面，與地面形成了一個九十度的直角，令我們看的`目瞪口呆，看到這兒，我也躍躍欲試，于是我回憶著老師的樣子，依葫蘆畫瓢的，模仿著老師，一口氣往下一沖，我成功了！正當(dāng)我沾沾自喜時，卻不知怎么的，突然手腳一軟，整個人直接翻了過去，重重地摔在地上，疼得我“哇哇”直叫，我十分不甘心，于是便又試了一次，可最終還是跌倒在地......

　　第二天早上，我渾身酸痛難忍，到處青一塊紫一塊，就連大腿都抬不起來，令我十分痛苦，我就是在一遍遍跌倒、一次次失去知覺中學(xué)會街舞的。

　　可是，不見風(fēng)雨，哪能見彩虹？如果我半途而廢，哪能看見成功開出的花朵呢？跳街舞并沒有想象的那么容易，但只要堅持下去，就一定會成功。

我可以作文6

　　朝陽，每天都用自己的光明普照大地。我每天以嶄新的面孔面對每天的朝陽，我希望，我要面朝陽光。對于我的人生而言，我相信我可以。

　　有人說：“人生的船是由自己掌舵�！蔽覅s并不這樣認為，在我們成長的道路中總會因為一些外在的因素而困惑著我們。你是否會因為一次吵架而郁郁寡歡？是否為一次考試的失利而一蹶不振？是否為一次作文而冥思苦想……無論是人生的大事與小情，以及人生的悲歡離合，我們能否對自己講一句：“是的`，我能行！”

　　剛上初中一年級時，我們也許會為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)心。我們的思想，也許會出現(xiàn)偏差。面對考試時，我們也許心中更像十五個吊桶打水一般。而在這時，如果我們能遇到一位為我們指點迷津的老師，委實不易。我卻是那最幸運的一位。剛來到新學(xué)校，班主任揚老師就告訴我們學(xué)習(xí)是改變命運的捷徑。我們要有理想，并且為理想而奮斗，我們觀看了大量的有關(guān)著名大學(xué)的視頻，聽了令人奮進的歌曲。講出了我們?nèi)松�的理想。學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順，我遇到了困難時，他用自己的經(jīng)驗告訴我正確處理問題的方法，如何平復(fù)自己的心態(tài)。他給我們講到，人生是需要勇敢去面對的。考試，也許是人生中的一個大難關(guān)，在考試前一刻，他要我們想起自己的夢想，右手握拳對自己講到：“是的，我能行。”這時，我們便有了對考試的信心，對自己的信心，對人生的信心，后來，我逐漸發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了自信，學(xué)會了面對挫折，學(xué)會了心平氣和地去面對人生，靜下心來去解決問題。

　　他常常說，人生是一幅心電圖，有起有落，如果一直是條直線，那么，此人就無藥可救了。面對低谷時，我們要對自己的實力予以信任�！靶膬河肋h向往未來……”一切崎嶇之路都會隨時間過去，遇到人生的小確幸時，我們更要增強自己的實力，把自己打造的更加完美。

　　面對人生，我已經(jīng)準備好了，有誰能打倒我呢？就這樣，我已經(jīng)準備好，我們都應(yīng)準備好，如何做？相信我們自己。

　　讓我們對自己大聲講：“面對人生，我可以！”

我可以作文7

　　那天，是一次母親對兒子恨鐵不成鋼的教誨，卻勾起了我對您的愧疚與懊悔。

　　周日的一個正午，太陽有些懶散的掛在天上，我的英語老師訓(xùn)斥著她的兒子和學(xué)生，老師帶著哭腔向她的兒子傾訴著肺腑之言，我的心也跟著這些教誨為之動容。偷偷看那個高大的兒子，他戴著耳機悠閑地聽著音樂，一副毫不在乎的神情，讓我心痛。

　　我真覺得他沒有做到一個學(xué)生、甚至是一個兒子對老師、母親起碼得尊重，可憐天下父母心，哪個母親想看著自己的子女走向墮落？

　　講真的，一切收獲必須要有自己心甘情愿的付出，就像你身上有一道傷口，你的父母、親人竭盡全力給予你最好的良藥，但你不去服用，又有什么用呢？

　　我想起了以前對您的那一次爭吵與頂嘴。

　　那天晚上，我貪玩游戲被你責(zé)備，本來就是我有錯在先，但心中卻充斥著不服與叛逆，我開始了我的第一次頂嘴，讓您不得不放棄那一次對我的教育。

　　本來那天我可以保持沉默并且聽您的管教，可我偏偏選擇了反叛，有了第一次，就有第二次、第三次。我曾見過您在背后默默地流淚，我居然還有“活該”的惡念，每每想起都是無限愧疚與懊悔。

　　上帝給予每個人平等的母愛，每個母親都想自己的孩子出人頭地，給予他或她一個最好的.環(huán)境，可我們這群孩子們呢？總會認為父母是對立的大魔頭，是上天專門派過來折磨我們，讓我們沒有自由地去生活。

　　試問，哪個天才能天天靠自由的娛樂就取得好的前程？父母們處處為了孩子，可我們就在他們恨鐵不成鋼的責(zé)備中反咬一口。想到我的母親，我?guī)е�悔恨，想對天下的母親們說：“謝謝您！”

我可以作文8

　　朋友是一個令人向往的詞，每個人都希望能有一個可以傾聽自己煩惱、關(guān)心陪伴自己的人。

　　小時候，我性格內(nèi)向。一年級剛開學(xué)時，膽怯的我從來不主動和別人說話。久而久之，別的同學(xué)聊天，我根本插不上話，看著他們花朵般燦爛的笑臉，我感到孤單。

　　一次體育課下課，大家一窩蜂地涌回教室。也不知是哪個男生，有意還是無意地從背后推了我一把，我立刻重心不穩(wěn)，向前摔下去。倒是沒有什么大事，只是膝蓋破了皮，流了點血，但那時我卻是痛得掉眼淚，索性就坐在地上不起來了。

　　過了一會兒，一只手伸到我面前，將我拉了起來：“你沒事吧？”我抬起頭，看著那女孩：她長著一張瓜子臉，有一雙黑水晶似的眸子，小巧的'鼻子很是可愛，嘴邊似乎總揚著微笑，頭上的一根皮筋扎起了烏黑的頭發(fā)。身上的粉色毛衣更顯得她俏皮機靈，胸口還別著一枚小小的珍珠別針。

　　只一瞬，我哭得更大聲了，她歪著頭，好像在思考怎樣安慰我。幾秒后，她伸手摘下了毛衣上的珍珠別針。那別針小巧精致，好看極了，她卻放到了我手中，笑嘻嘻道：“這個送給你，別哭了，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室看看吧！”

　　似乎是被她的笑容感染，又或許是珍珠別針帶來的真誠，讓我慢慢地止住了哭聲，很小聲很小聲地說：“謝謝�！睆哪翘炱�，我們成了形影不離的好朋友。我也沒有孤單，那枚珍珠別針，我一直好好收藏著。

　　即使現(xiàn)在，我和她不在一個班了，但有她這個朋友，我不再孤單。

我可以作文9

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！庇浀糜幸惶�，我去洗手間時，看到了令人不悅的一幕：兩名同學(xué)互相彈水玩兒，他們不僅把水彈了一地，還把水彈到了其他同學(xué)身上。

　　我看到她們這樣做，想去勸阻她們，可想了想，又覺得這么微不足道的小事，沒有人會介意，自己也不用費盡口舌去制止她們，便默默地走開了。

　　事后，我覺得非常后悔沒有阻止地們。因為這樣做會讓同學(xué)們在洗手間內(nèi)滑倒，會給保潔阿姨帶來極大的工作負擔(dān)，還會浪費水資源。當(dāng)時我真應(yīng)當(dāng)制止她們呀！

　　我可以這樣做：用語言制止她們。告訴她們：“你們不能只為自己開心而麻煩別人，你們走了之后，會發(fā)生什么呢？萬一有同學(xué)滑到呢？保潔阿姨還要多擦好幾遍吧？請不要繼續(xù)彈水玩兒了！”

　　我可以這樣做：用行動感化她們。我可以利用課余時間，默默地拿著小抹布，把她們彈的`小水珠，一一擦干凈。這樣，那些相互彈水玩兒的同學(xué)們便可以看到，她們的行為會給他人帶來多么大的負擔(dān)，也可以幫保潔阿姨清理洗手間。

　　我還可以這樣做：用文字來提醒她們。我可以把一些溫馨提示寫在紙上，貼在洗手間的墻壁上。比如：請不要浪費水資源；小水滴也想有個家；保潔阿姨好辛苦……讓每位同學(xué)都能深刻體會到保潔阿姨多么辛苦，互相彈水玩兒會給他人帶來多么大的麻煩，也可以讓同學(xué)們明白不能只考慮自己多么開心，而忽略他人有多么辛苦。

　　我們每個人，都不能因為這是件較小的壞事而去做，也不能因為這是件較小的好事而不去做。積小惡為大惡，積小善為大善。我們要做從小就做好事的善良之人，并把這種善良一直傳承下去。

我可以作文10

　　“環(huán)保”的題目太大，內(nèi)容太多，我，一個普通小學(xué)生能做些什么呢？

　　一株生長了20年的大樹，僅能制成6000——8000雙筷子。我無法阻止人們亂砍濫伐為數(shù)不多的森林資源，但我可以節(jié)約每一張紙，可以抑制自己要換還沒用完的作業(yè)本的.欲望，可以不用一次性筷子。這樣就為保護森林資源盡了一點微薄之力。

　　我無法阻止工廠、生活污水污染江河湖海，但我可以用無磷洗衣粉，因為雜志上報導(dǎo)過含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長，造成水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致魚蝦因缺氧而死亡，水體也由此而成為死水、臭水。我們還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，嚴防跑冒滴漏，還要做到“一水多用”。洗菜、淘米水可以澆花；洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所；洗臉水可以用來洗腳，然后再沖廁所。這樣就為保護水資源盡了一點微薄之力。

　　我無法阻止日益增加的汽車造成城市交通的擁堵，但我可以選擇綠色的出行方式，比如乘公交車、騎自行車；我無法阻止貪婪者對野生動物的的瘋狂掠殺，但我可以呼吁人們不把野生動物便成盤中餐……

　　我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我為保護環(huán)境可以做的事也不少。如果我們大家都從小事做起，從日常生活做起，那么我們的生活就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。

我可以作文11

　　在記憶的長河中，有一顆星星是最耀眼的，像天空中的流星，那美麗一瞬劃過，便永遠不再回頭。

　　——題記

　　秋風(fēng)好像無家可歸的流浪者，在無人的大街上游蕩著。夜真是寂寞。發(fā)藍的燈光毫無生氣。疲憊地照著光溜溜的大街，秋風(fēng)搖著梧桐樹，于是大街上便有斑駁的影子在晃動，像是一個灰色的夢。

　　這種種，竟把人的'思緒帶回了從前。

　　剛剛升起的月光大方地把自己的光芒傾灑在書桌上，房中坐了一個女孩，她手中握著手機，眼含淚水，偷偷看向正在批評自己的媽媽。

　　手機上顯示了期末考試的成績和排名�！澳阃瞬搅耸�名��！為什么這么差？我也不想天天說你，怎么就不自覺呢？”女孩低下頭，無言以對，只用沉默回答了一連串的問題。她，還是辜負了媽媽對自己的希望。

　　上課時候有走神，完成作業(yè)時有不認真，思考問題時不夠全面。她沒能做到媽媽所期望的。

　　因為記得媽媽的辛苦，所以她恨自己沒有盡全力去學(xué)習(xí)，恨自己在此時讓媽媽失望且只能一聲不吭。她下定決心一定會好好學(xué)習(xí)，也讓媽媽高興些。

　　不知過去多長時間，秋風(fēng)突然吹亂了溫柔的月光，帶來這個灰色的夢。夢中的女孩曾決心要做的事已經(jīng)做到。不過她腦海中永遠有那一幕：媽媽的淚水和批評。她，多想回到一年前的秋季，坐在教室認真聽課。不再讓這些發(fā)生。

　　秋風(fēng)從容地吹落發(fā)黃的葉片，本來我，可以不負所望。

我可以作文12

　　人生本就不是完美。人也非是神，但是人與世間萬物最大的區(qū)別就是要有一顆向上的心。堅持不懈走上去，鍥而不舍爬起來。

　　天峻山是與介休綿山在同一條山脈上。極高極斗，但我卻站在這狀元塔的頂端。飽享涼風(fēng)吹住著那令人厭煩的炎熱。浪情享受著一覽縱天下的感覺。那一部部從山底，走向山頂?shù)哪_印，心里總是涌上無比的自豪。

　　一路巔，一路陡，坐著汽車，奮力向著天俊山山腳下的飯店走去。這次爬山，我，表哥、爸爸、媽媽等人一同行駛。到了山腳下，吃過午飯，我們開始了一下午的爬山活動。

　　剛開始覺得很輕松，樹林里的花草樹木格外清香。令人心曠神怡，但山間的上坡路很難走，到處都是令人生厭的如釘子般的石頭，泥濘道路逐漸變多，越往里道越窄，如同一條發(fā)射管，到了以后只剩一條胡同啦，有時還得繞路走樹林，因為一個不留神，那你就在腳下展開了惡作劇，摔了個底朝天。走到半山腰，已累的面紅耳赤，身體越作文來越不行，放佛木偶，在吃力的`抖動，關(guān)節(jié)不時發(fā)出嘣嘣的聲音，真是又累又痛。一個不小心，關(guān)節(jié)仿佛受到了液體的擾亂，膝蓋被磕破啦，一旁的表哥關(guān)心到，要不休息會兒再爬，但我沒有放棄，繼續(xù)吃力地沿著這龍身般的山路前行。

　　功夫不忘有心人，在快到達山頂時，看著這青山、高山、奇?zhèn)�壯觀，宏偉險峻、美妙級啦。突然膝蓋上的傷口有裂開的痕跡，又被撐破了。血瞬間沿著小腿流下，因為我和表哥走在前。大人們還在山腰，我的傷不能得到有效的治療。正好下山車快到達，我心頭一振，要不我放棄爬山，下山去吧。表哥也勸我下山休息，攔下下山車吧，我本來可以放棄，卻咬牙堅持了下來，一路的艱辛，只能在此放棄。我必須繼續(xù)走下去，落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色。因為堅持，到了下午又欣賞到了又一面美景。

　　堅持的人，總有回報，在世間，沒有完不成的事，也沒有開不了的門，我們只有堅持，成功的大門會向你展開。

我可以作文13

　　高飛的鳥兒也許可以飛得更高；勤奮的農(nóng)民也許可以更勤奮；那時的我，也許可以更好。

　　比賽前一天，老師與我的談話還回蕩在耳邊，老師說：“你已是三年冠軍，其余的人都不是你的對手，調(diào)整好你的心態(tài)，從現(xiàn)在開始，你的敵人就是你自己！”老師鼓勵我的話我并沒有聽進去，可同學(xué)們口中不經(jīng)意的一句“聽說今年來了一個高手”卻將我原先的自信打垮，把本該屬于我的冠軍奪走。

　　倘若比賽當(dāng)天的我再多加一份自信，也許我會變得更好！

　　比賽當(dāng)天，我穿著運動褲，跳高場地周邊擠滿了人。我內(nèi)心的緊張像要沖出天際一般。即使面前幾個標準高度過關(guān)了，可耳邊不斷的喝彩與加油的聲音像擁有著反作用力一般令我愈發(fā)緊張。最后一跳，只剩下兩個人，“你一定要過��！”我聽見了這樣一句話，我看向他，那位同學(xué)們口中所謂的'“高手”，他是那樣的淡定，我卻手中全是汗�！昂簟�—”我呼了一口氣，全力跑向跳床，用力一踮，心中卻想的是：“可千萬不要不過�。∫�是沒過怎么辦呢！同學(xué)們會怎樣看呢？”我躺進跳床，一個重重的桿子落在我身上。桿子落了，我……失敗了，我爬了下來，看看同學(xué)們，內(nèi)心的愧疚如洪水般涌出。

　　我本來可以更好！可我卻因為不自信而失��！

　　倘若你跌倒了，請爬起來；倘若你想放棄了，就一定要堅持；倘若你懦弱了，就要勇敢。這樣，一切的一切都會變得更好……

我可以作文14

　　人生中，有太多我們不會做的事，而我們在成長的過程中，都必須要學(xué)會一些我們不會的東西。比如：學(xué)會坐地鐵、學(xué)會自己做飯、學(xué)會洗衣服等。而我們在學(xué)習(xí)的過程中，自然避免不了一些令人尷尬的經(jīng)歷。

　　記得那次，我的好朋友邀請我一起去看電影。他說我們在地鐵站集合，為了不暴露我還不會坐地鐵的事實，我只好裝作會坐地鐵的樣子答應(yīng)他。因為我不會坐地鐵，所以我打算讓媽媽教我。

　　星期天，媽媽說她今天帶我坐地鐵去圖書館。到了地鐵站，我發(fā)現(xiàn)地鐵站的人非常多，果然坐地鐵是每個人必備的技能。雖然人很多，但是很快就輪到我們買票了，看來地鐵站工作的效率很高呢！媽媽告訴我，操作方法很簡單，點開上面的地圖選擇好出發(fā)地和目的地，之后將現(xiàn)金放在里面，點擊確認購票就可以了。如果沒有現(xiàn)金的話，也可以用支付寶、微信或者公交卡來支付。買完票，媽媽說，一定要看好地鐵路線的方向，不然往反方向走就完蛋了。等了沒幾分鐘，車就來了，地鐵車廂干凈、明亮、整潔，一排排銀色的座椅整齊地排列在兩旁�！奥每蛡儯�我們的列車已經(jīng)啟動，請大家在車廂內(nèi)不要隨意走動，奔跑�！痹诓ヒ魡T的提醒下，我才意識到列車開始行駛，平穩(wěn)有序。向窗外望去，只見是黑漆漆的一片，根本就看不見外面的景物。大約只過了兩分鐘，就到了一站，真是神速�。∥覀兤狡椒�(wěn)穩(wěn)地坐在車廂里，沒有塞車，沒有紅燈，一會兒就到達目的`地了。

　　回來的路上，媽媽讓我試著一個人坐地鐵，由于已經(jīng)坐過一次，我順利的坐上了地鐵。途中媽媽給我打電話，問我需不需要幫忙，我說，放心吧，我可以的。就這樣，我學(xué)會了坐地鐵。

　　人生，就是要不斷的去嘗試，才能成長。未來，我也要不斷的去嘗試，成為一個自立的人。

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