敬愛(ài)的主任作文

時(shí)間:2023-11-13 19:41:45 好文 我要投稿
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敬愛(ài)的主任作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的敬愛(ài)的主任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛(ài)的主任作文

敬愛(ài)的主任作文1

  我走進(jìn)初中大門的時(shí)候,遇到了我初中的班主任李老師,她代著我們的英語(yǔ)課。一開(kāi)始我對(duì)她十分反感,有什么話都不愿和她說(shuō),漸漸地我對(duì)她產(chǎn)生了好感!

  這還得從媽媽去西安給二哥看孩子說(shuō)起,媽媽走后,我的情緒低落,是她一直問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短像媽媽一樣關(guān)心著我。我十分感動(dòng),開(kāi)始改變了對(duì)她的看法!

  就拿去年說(shuō)吧,我們家爸爸媽媽年紀(jì)大了,生活條件不是很好,孩子們都在外補(bǔ)課,我因?yàn)榧彝l件不好,沒(méi)能參加。

  老師知道我的家庭條件不好以后,找了主辦方讓他們免了我的補(bǔ)課費(fèi),讓我去參加了補(bǔ)課!

  我的班主任對(duì)我要求特別嚴(yán)格,我要是做錯(cuò)了一道題,她會(huì)不依不饒問(wèn)我為什么會(huì)錯(cuò),我有時(shí)對(duì)她不理解,回到家在媽媽面前埋怨起了老師!

  媽媽聽(tīng)后,她非但沒(méi)有責(zé)怪老師的意思,還說(shuō)老師做得對(duì),這是在關(guān)心我!

  今天,我正準(zhǔn)備去學(xué)生會(huì)做我的事情,老師一眼就看到了我,立刻叫我回來(lái),罵道:“你是學(xué)生,什么重要,你非得耽誤課程去嗎?你已經(jīng)耽誤下不少的課程了,學(xué)習(xí)退步了怎么辦?今天你不能走,你的事情讓別人去做,我不允許你再耽誤課程了!”

  老師的話一下把我嚇住了,我再不敢往前邁一步了,乖乖地回到座位上做起了我的試卷!

  我的老師雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲,但我一點(diǎn)都不恨她!在我的心里十分的.感激她!我為有這樣一位好老師感到有說(shuō)不出的幸福!她的身影將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!我的好老師,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您對(duì)我的一片厚望!感謝我的班主任對(duì)我的嚴(yán)格要求!感謝她對(duì)我所做的一切!

敬愛(ài)的主任作文2

  今日我領(lǐng)放學(xué)隊(duì)。

  下午,我們站好隊(duì)后,準(zhǔn)備出學(xué)校。我邊走邊向后喊:“西隊(duì)站成一排!”為了讓舉旗人李弘山跟上我,我只好側(cè)著身,拉著李弘山的旗子走。

  突然,“砰”的一聲,我確認(rèn)我撞上了一個(gè)人。我猛地回頭,竟然是主任,我怎么這么倒霉!我連連擺手,笑著對(duì)主任說(shuō):“iamsorry!”因?yàn)槲以诰o急情況下習(xí)慣用英語(yǔ)說(shuō)對(duì)不起。那主任對(duì)我微笑著,并告訴我等右邊的班級(jí)走完后跟著他們走。我一直在笑著,我突然感覺(jué)這件事是那么好玩,又是那么嚴(yán)肅,越想越好笑,我一直笑著。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看班主任,她也開(kāi)心地對(duì)我笑著。

  快出校門了,站在校門口的`是石校長(zhǎng),她好像目睹了這一切的發(fā)生,我跟她問(wèn)好時(shí),她竟然也對(duì)我笑!

  但,無(wú)論怎樣,我永遠(yuǎn)也忘不了主任對(duì)我的微笑,那也標(biāo)志著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)!

  主任,我感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和支持,所以您對(duì)我們的關(guān)心,我們會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

敬愛(ài)的主任作文3

  高老師是我們的班主任,她有一頭漂亮的中長(zhǎng)發(fā),還有點(diǎn)卷。她和藹可親,美麗大方。而在學(xué)習(xí)方面是嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任。是我們心中的好老師。

  她對(duì)我們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的,每次給我們批改作業(yè)的時(shí)候,她都很仔細(xì)不知疲勞。如果批試卷的時(shí)侯,老師在批完后都要仔仔細(xì)細(xì)的把重點(diǎn)、難點(diǎn)再講一遍才行,對(duì)有些同學(xué)總是不厭其煩的講,一直到同學(xué)們都會(huì)為止。

  老師對(duì)我們也很關(guān)心和愛(ài)護(hù)。記得在一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我的一個(gè)同學(xué)在課間玩耍時(shí)不小心摔壞胳膊,高老師首先給他的家長(zhǎng)打電話,然后親自打車把他送到醫(yī)院,交上醫(yī)療費(fèi),直到家長(zhǎng)到了交代好才離開(kāi)。當(dāng)有的'同學(xué)生病時(shí),她總是問(wèn)寒問(wèn)暖,幫我們補(bǔ)課。

  老師是為祖國(guó)培養(yǎng)人才的園丁!也是一根蠟燭,

  燃燒了自己而照亮了我們每一顆花朵。老師永遠(yuǎn)是我們心中的好老師!!

敬愛(ài)的主任作文4

  我的班主任是一個(gè)很樸素的人,老師應(yīng)該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學(xué)生。謝謝您我敬愛(ài)的班主任,每當(dāng)我做什么事情是您都會(huì)無(wú)極限的在背后支持我鼓勵(lì)我,我不想完成這件事情時(shí),是您安撫我焦躁的心。是您在我遇到困難時(shí)支持我記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。第一輪。第二輪馬上就要到我啦。

  我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們跑的一個(gè)比一個(gè)快,我沒(méi)有了信心,是您在我旁邊一直鼓勵(lì)我讓我充滿了信心,您說(shuō)我一定可以跑完這段的,我在心里默默地定了個(gè)要求,無(wú)論跑第幾都要跑完這一段賽道。砰地一聲槍響,我沖出了賽道。每當(dāng)我跑到咱們班時(shí)您就帶著大家為我加油。我狠得一跑追上了許多人,我把比我的大的哥哥姐姐們落在了我后面,我努力的跑著,您一直在為我加油……還有最后兩圈。我跑到我班旁邊是,班主任對(duì)我說(shuō) 跑不動(dòng)就別跑啦!我對(duì)老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。

  我還有最后一圈我拼了命的去跑完這段賽道,我的了第二名,老師和同學(xué)們都高興的跳了起來(lái),我躺在我剛剛跑完的賽道上,回憶了比賽之前的我,回憶了比賽之前老師對(duì)我收的話。我……我跑完了賽道的.全程都是我的班主任對(duì)我說(shuō)的幾句話,班主任您給了我勇氣和力量!到現(xiàn)在那幾句話經(jīng)常在我耳邊響起,謝謝您我的班主任!你為我們付出了太多太多,我不知道怎么回報(bào)您!謝謝您我敬愛(ài)的班主任!

敬愛(ài)的主任作文5

  我有一個(gè)敬愛(ài)的班主任,她既嚴(yán)厲,又溫柔。每次走進(jìn)教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語(yǔ)文的李老師。李老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。有一次,為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄十遍。還有一次,我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,有的`同學(xué)爰說(shuō)謊,李老師就單獨(dú)對(duì)他們批評(píng)教育。李老師有時(shí)候也很溫柔。

  有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)在操場(chǎng)上玩,把書包弄丟了,李老師笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō)下次注意點(diǎn)。還有一次,我們班的語(yǔ)文沒(méi)考好,李老師說(shuō)下次爭(zhēng)取就行了。李老師對(duì)學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語(yǔ)的意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師!李老師,您真好!我永遠(yuǎn)喜歡著您。

敬愛(ài)的主任作文6

  孫老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師,孫老師身材嬌小,長(zhǎng)相甜美,我們都非常喜歡她。

  身為班主任的孫老師,平時(shí)對(duì)我們非常關(guān)心體貼,課余時(shí)間里更是和我們有說(shuō)有笑,每次學(xué)校組織出游,孫老師總是和大家鬧成一團(tuán),像個(gè)大孩子一樣四處品嘗大家?guī)?lái)的美食,別提多可愛(ài)了!孫老師還有一把美妙的嗓音,閱讀起課文來(lái)就像百靈鳥(niǎo)唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)!和孫老師相處,讓大家覺(jué)得非常輕松自然。

  但是孫老師也有很兇的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谡n堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不好的時(shí)候,孫老師會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)我們,和平時(shí)判若兩人。記得有一次,頑皮的我午休時(shí)沒(méi)有好好休息,居然和兩個(gè)同學(xué)跑到學(xué)校外面買零食,孫老師知道了,暴跳如雷,狠狠的批評(píng)了我們很久。這是我第一次看到孫老師發(fā)這么大的火,當(dāng)時(shí)非常害怕,也很傷心,但后來(lái)才慢慢理解,孫老師是因?yàn)閾?dān)心我們,為了要好好教育我們才發(fā)這么大的火,我的`心里既愧疚又感動(dòng)。

  孫老師是一位值得我們敬愛(ài)的好老師!

敬愛(ài)的主任作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我讀到李商隱寫的這句詩(shī)時(shí),便不由自主地想起了我最敬愛(ài)的班主任——李老師。

  李老師長(zhǎng)得可美了!她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)好似瀑布一般,一雙明亮的眼晴和藹可親,她很溫柔,但有時(shí)很嚴(yán)厲。

  她上課時(shí)總是滔滔不絕、口若懸河、妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們提出的問(wèn)題總是耐心地回答。有一次,我正在看課外書,突然同學(xué)告訴我,李老師叫我去辦公室。這時(shí)宛如晴天霹靂,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),想:難道是作業(yè)寫錯(cuò)了?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室。只見(jiàn)她拿著我的作業(yè)本,眉頭緊皺,一臉怒氣,嚴(yán)厲地呵斥道:“這個(gè)字怎么能寫錯(cuò)!竟然犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤……”我低著頭,紅著臉,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師的責(zé)備我銘記于心,打那之后我再也沒(méi)有犯過(guò)那樣的錯(cuò)誤。

  再嚴(yán)厲的老師也有溫柔的一面。一次,我摔倒了,左手疼痛無(wú)比,當(dāng)時(shí)老師們都很著急,李老師拿來(lái)枕頭托著我的手,打電話給了爸爸。還對(duì)我講了一些安慰的話,眼睛里散發(fā)出溫柔的目光,嘴角微微有些笑意,說(shuō):“沒(méi)事的,我已經(jīng)打電話給你爸爸了,他馬上就來(lái),到了醫(yī)院就好了。”還親切地問(wèn)我這里疼不疼,那里痛不痛,我的`眼淚不禁奪眶而出,多半是感動(dòng),看著李老師現(xiàn)在溫柔的像媽媽!

  李老師不只對(duì)我好,她對(duì)每個(gè)學(xué)生都平等對(duì)待,從不偏心,哪位差生做了好事,她會(huì)重點(diǎn)表?yè)P(yáng),哪位好學(xué)生做了錯(cuò)事,她也從不包庇。李老師宛如辛勤的園丁,呵護(hù)著我們,她如紅燭,默默地付出。

  這就是我最敬愛(ài)的班主任——李老師。

敬愛(ài)的主任作文8

  侯老師是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。

  她身材非常苗條,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),她的.聲音特別柔和,聽(tīng)她說(shuō)話特別舒服,侯老師待人非常隨和,也不愛(ài)發(fā)脾氣,要是碰到哪個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤了,她也總是耐心地給我們講道理。

  記得有一次,我和班里幾個(gè)同學(xué)看到有人從二樓往下扔繩子玩,我們就在下面夠,可怎么也夠不著,于是,我們幾個(gè)就順著欄桿爬上去夠,這時(shí)正好侯老師過(guò)來(lái)了,她趕忙把我們叫了下來(lái)。侯老師并沒(méi)有大聲地斥責(zé)我們,而是給我們幾個(gè)講了這件事情的危險(xiǎn)性以及可能造成的后果。最后,我們給老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后再也不會(huì)做這種事情了,老師就讓我們回班了。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)和藹可親的老師。

敬愛(ài)的主任作文9

  今天,老師讓我們寫一篇身邊最熟悉的人,我瞬間就想到站在我面前的這位:中等的個(gè)子,有著一頭烏黑的頭發(fā)總是讓人感到那么清爽,瓜子連上刻著兩道柳葉眉 ,一副精致的紅色眼睛 后有一雙明亮而又銳利 的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴,這就是我的班主任——張老師

  記得我剛?cè)雽W(xué),就幸運(yùn)的遇到了這位和藹可親讓人喜愛(ài)的老師。她從一年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴在我們身邊,無(wú)論是雙休日還是假期張老師的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。記得有一次我因和同桌上課玩,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,我無(wú)意間抬頭看見(jiàn)張老師用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛一直盯著我,這是我渾身不自在,不安的等著老師的批評(píng),可老師眼里流露出的不是嚴(yán)厲也不是兇巴巴。這樣讓我更難受,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤馬上集中精神認(rèn)真聽(tīng)課。 記得還有一次我們組織 到托縣郊游,中午有的同學(xué)沒(méi)帶飯,老師就把自己的飯分給同學(xué)們,她卻在一邊喝著水,我看了很是感動(dòng) 。還有就是班里的同學(xué)要是生病了落課,張老師就會(huì)主動(dòng)找時(shí)間給他們補(bǔ)課,她堅(jiān)持不讓我們每個(gè)同學(xué)落課。

  張老師就是這樣一位無(wú)微不至地關(guān)心著我們身邊的每位同學(xué),我喜歡這樣的老師,我尊敬這樣的老師。在張老師的教育和關(guān)懷下我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我的老師。

敬愛(ài)的主任作文10

  我的班主任侯老師,她個(gè)子中等身材苗條,有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親、平易近人。

  侯老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視。記得有一次,我的作業(yè)少寫了。老師就給我媽發(fā)了短信過(guò)來(lái)學(xué)校談話。我知道了以后非常害怕極了,覺(jué)得很丟人。放學(xué)后,當(dāng)媽媽和老師談話時(shí),我已經(jīng)淚流滿面了。誰(shuí)知老師并沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)批評(píng)的.話,而是說(shuō)我在學(xué)校里表現(xiàn)的很好,還說(shuō)我不像是不寫作業(yè)的孩子,下次注意就行了。我聽(tīng)了以后止住了眼淚,忙不住地點(diǎn)頭,心里感到慚愧極了。

  雖然我們班有六十六個(gè)孩子,但是老師對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)都很負(fù)責(zé),家長(zhǎng)每天都可以通過(guò)家校通及時(shí)了解到我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。下班回家,侯老師還不辭辛苦地和家長(zhǎng)溝通來(lái)幫助落后的同學(xué)。

  侯老師是我的良師,引導(dǎo)我遠(yuǎn)航,總有一天我要讓老師以我為榮。

敬愛(ài)的主任作文11

  我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的,平易近人的好老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副紅色眼鏡,她工作時(shí)總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),做事要做到最好,她就是我們的班主任——姚老師。

  不知不覺(jué)中我已經(jīng)當(dāng)了您近5年的學(xué)生了,在這五年里,我們與您相處得十分愉快,你讓我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí),讓我們明白了許多道理。五年來(lái),我們的生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都離不開(kāi)您的細(xì)心關(guān)照與呵護(hù)。您就像春雨,滋潤(rùn)了我們這些“嫩芽”。

  姚老師為人和藹,心地善良,比如說(shuō),有的同學(xué)字跡寫得不端正,她不會(huì)讓他們重寫,只會(huì)與他們交談一下,指出他們的不足,讓他們改正。如果我們犯了很大的錯(cuò)誤,她不會(huì)大發(fā)雷霆的批評(píng)我們。而會(huì)和我們講道理,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,然后寫一篇反思。因?yàn)橐蠋煶隽藛?wèn)題都是大事化小,小事化了。

  姚老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé),雖然作業(yè)布置的很少,但是您卻對(duì)嚴(yán)格要求我們寫完作業(yè)后,認(rèn)真看課外書,掌握更多的課外知識(shí)。有一次,晚上6點(diǎn)多鐘,我路過(guò)學(xué)校,看見(jiàn)我們班上還是燈火通明,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)姚老師再為一部分同學(xué)上課,老師的下班時(shí)間早就過(guò)了,可姚老師不在乎,她依然盡心盡力的為他們上課。姚老師工作兢兢業(yè)業(yè),是一個(gè)負(fù)責(zé),認(rèn)真的好老師。

  一眨眼,4年多過(guò)去了,您的“好伙伴”——自行車它天天載著您上班下班,家訪……四年多來(lái)一直默默無(wú)聞的為您工作著,而您為我們的`成長(zhǎng)臉上增添了幾道皺紋,頭上多了幾根白發(fā),依然無(wú)怨無(wú)悔的工作著,含辛茹苦的把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵。我想這是您最大的心愿。

  您是我們最敬愛(ài)的好老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!

敬愛(ài)的主任作文12

  侯老師是我們?nèi)昙?jí)四班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。侯老師非常美麗,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,精神極了!侯老師也非常嚴(yán)厲,但我知道嚴(yán)厲的老師才能教出好的學(xué)生。

  有一次,輪到我們組值日了,可我們并沒(méi)有認(rèn)真打掃衛(wèi)生,而是在玩鬧,侯老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)道:“為什么不好好值日?”“因?yàn)榻M長(zhǎng)沒(méi)有給我們分配任務(wù),我們不知道該做什么。”我們小聲地說(shuō)道,都不敢抬頭看老師。“組長(zhǎng)失責(zé),可是你們也不應(yīng)該玩鬧,凡事都要認(rèn)真去完成,罰你們明天繼續(xù)值日!”這個(gè)時(shí)候,侯老師的語(yǔ)氣變得更嚴(yán)厲了,我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評(píng)了我們,但讓我們懂得了做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  還有一次,班上的一名同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,侯老師沒(méi)有說(shuō)話,只是悄悄地走到他的身旁,敲了敲他的桌子,好像在說(shuō):“這位同學(xué)要專心聽(tīng)講!”那同學(xué)抬頭看見(jiàn)侯老師嚴(yán)厲的目光,便端坐好認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。

  這就是我的'老師,一位既美麗又嚴(yán)厲的老師。

敬愛(ài)的主任作文13

  我的班主任是一個(gè)很樸素的人,老師應(yīng)該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學(xué)生。

  謝謝您我敬愛(ài)的班主任,每當(dāng)我做什么事情是您都會(huì)無(wú)極限的在背后支持我鼓勵(lì)我,我不想完成這件事情時(shí),是您安撫我焦躁的心.是您在我遇到困難時(shí)支持我

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。第一輪.第二輪馬上就要到我啦。我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們跑的一個(gè)比一個(gè)快,我沒(méi)有了信心,是您在我旁邊一直鼓勵(lì)我讓我充滿了信心,您說(shuō)我一定可以跑完這段的.,我在心里默默地定了個(gè)要求,無(wú)論跑第幾都要跑完這一段賽道。

  砰地一聲槍響,我沖出了賽道。每當(dāng)我跑到咱們班時(shí)您就帶著大家為我加油。我狠得一跑追上了許多人,我把比我的大的哥哥姐姐們落在了我后面,我努力的跑著,您一直在為我加油……還有最后兩圈。我跑到我班旁邊是,班主任對(duì)我說(shuō) 跑不動(dòng)就別跑啦!我對(duì)老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。我還有最后一圈我拼了命的去跑完這段賽道,我的了第二名,老師和同學(xué)們都高興的跳了起來(lái),我躺在我剛剛跑完的賽道上,回憶了比賽之前的我,回憶了比賽之前老師對(duì)我收的話。我……

  我跑完了賽道的全程都是我的班主任對(duì)我說(shuō)的幾句話,班主任您給了我勇氣和力量!

  到現(xiàn)在那幾句話經(jīng)常在我耳邊響起,謝謝您我的班主任!你為我們付出了太多太多,我不知道怎么回報(bào)您!

  謝謝您我敬愛(ài)的班主任!

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