壁虎的作文

壁虎的作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的壁虎的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

壁虎的作文1

　　不讀不知道，原來(lái)這屬于壁虎的秘密真是不少啊，同學(xué)們壁虎的這些秘密你們知道嗎？

　　自然界擁有成千上萬(wàn)的秘密。有一次，我就發(fā)現(xiàn)了壁虎的“秘密”。你想知道是什么秘密嗎？那就請(qǐng)跟隨我繼續(xù)往下看吧！

　　一個(gè)夏天的晚上，我在家里的窗戶上發(fā)現(xiàn)一只壁虎。它的身體是褐色的，頭又小又尖，尾巴卻又粗又長(zhǎng)。它在窗戶上自由自在地爬來(lái)爬去，我有點(diǎn)納悶：玻璃那么滑，壁虎的身體又不輕，但它為什么能如此自在地在上面爬行呢？帶著疑問(wèn)，我輕輕地、慢慢地靠近壁虎，發(fā)現(xiàn)它的腳像磁鐵一樣，緊緊地吸附在光滑的玻璃上，真有趣��！我為這一發(fā)現(xiàn)感到驚奇，不驚“哇”地一叫，壁虎一溜煙地就爬走不見(jiàn)了。雖然發(fā)現(xiàn)了壁虎的秘密，但我始終不明白，為什么它能吸在玻璃上，于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想找出個(gè)中的奧秘。原來(lái)，壁虎的每只腳底部長(zhǎng)著數(shù)百萬(wàn)極細(xì)的剛毛，因此所有的腳都具有吸附能力。自然界真是太神奇了！

　　第二天晚上，我期待著與壁虎的再次相遇。這一次，我要抓一只壁虎好好觀察觀察。我在窗戶前等了好一會(huì)兒，壁虎終于出現(xiàn)了，原來(lái)它是出來(lái)找東西吃呢。只見(jiàn)它快速地伸長(zhǎng)舌頭，一下子就將不遠(yuǎn)處的一只蚊子吞到肚子里。它應(yīng)該在想：“今晚收獲不小，可以美餐一頓了。”誰(shuí)知道，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，我快速地用一只透明的.玻璃杯準(zhǔn)備罩著壁虎，可好巧不巧，杯子正好罩在它的尾巴上。隨后，它斷開(kāi)尾巴迅速地逃走了，可那尾巴卻還在地上搖來(lái)?yè)u去，不斷擺動(dòng)。我被眼前這一景象驚呆了！心想：這是怎么回事�。繛槭裁磾嗟舻奈舶瓦�能動(dòng)？

　　我把這些疑問(wèn)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽告訴我，當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)用斷尾的方式保護(hù)自己逃生，但因?yàn)樗�的尾巴上有�?dú)立的神經(jīng)，所以斷開(kāi)的尾巴也能擺動(dòng)一會(huì)兒，而過(guò)段時(shí)間，壁虎又能生長(zhǎng)出新的尾巴。對(duì)于媽媽的解說(shuō)，我聽(tīng)得十分入神，感嘆自然界生物的生存智慧！

　　通過(guò)了解壁虎的秘密，我對(duì)自然界更加好奇，我要好好學(xué)習(xí)，不斷觀察，善于發(fā)現(xiàn)，去解開(kāi)更多的秘密！

壁虎的作文2

　　大自然是個(gè)奇妙的世界，里面的動(dòng)物包含了許多奧秘，科學(xué)家們時(shí)常模仿這些動(dòng)物來(lái)進(jìn)行發(fā)明，如：蜻蜓和直升機(jī)，鯨魚和潛水艇，青蛙和電子蛙眼……但我最感興趣的還是壁虎。

　　一天，我去鄉(xiāng)下玩耍，忽然看到房子的天花板上有一塊黑色的斑點(diǎn)，突然，那斑點(diǎn)動(dòng)了一下，哦，原來(lái)那是一只壁虎。壁虎為什么能在天花板上行走自如呢？這個(gè)問(wèn)題時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。于是，我開(kāi)始查閱大量資料，并用放大鏡對(duì)壁虎進(jìn)行全面“掃描，”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力后，我終于破解了這個(gè)謎。原來(lái)，壁虎的足趾長(zhǎng)而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序被微笑的剛毛覆蓋，每根剛毛約有100微米長(zhǎng)，頂端有上千個(gè)更細(xì)小的分叉，而這些分叉能起到吸盤的作用。

　　知道了壁虎能在天花板上行走自如的.秘密，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)我想創(chuàng)造的發(fā)明，就是“吸盤套裝”，只要穿上了這套衣服，那人人都可以飛檐走壁了。

　　這種“吸盤套裝”就是在服裝表面貼滿具有強(qiáng)大吸力的剛毛，但這種剛毛卻跟鵝毛一樣柔軟。但這目前還是一種想象。希望有一天，我能通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它！

　　大自然還有許多奧秘在等到人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

壁虎的作文3

　　當(dāng)夏季離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候，傍晚，到郊外去走走，你可以聽(tīng)到蟬鳴、蛙聲，可以看到小動(dòng)物們熱鬧的景象，如果足不出戶，也能看到小動(dòng)物覓食的情趣，豈不是一件樂(lè)事？

　　現(xiàn)在，夜拉開(kāi)帷幕，打開(kāi)我寫字臺(tái)上的燈，不一會(huì)兒，就可以看到好幾只壁虎趴在玻璃上，每天晚上，當(dāng)我看書、寫作業(yè)疲倦時(shí)，觀察壁虎成了我的娛樂(lè)。大多時(shí)候，他們是一只，但有時(shí)候，也會(huì)有兩三只，它們總是一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地趴在那兒。我對(duì)此非常感興趣，時(shí)間久了，我對(duì)壁虎產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)，為什么它們總晚上出來(lái)，它們是單獨(dú)出來(lái)還是成群出來(lái)呢，它們?yōu)槭裁茨茉诓Ａ�上扒的那么緊呢？小問(wèn)號(hào)成群地從我腦海中冒出來(lái)。

　　我決定好好觀察壁虎，好好了解它，打開(kāi)我心中的小問(wèn)號(hào)。

　　我接連觀察了它們一個(gè)多星期后，發(fā)現(xiàn)壁虎的爪子上長(zhǎng)有四個(gè)腳指頭，每個(gè)腳指頭上長(zhǎng)有像刺一樣的東西，腹部是淺黃白色，皮膚像一層紗布布滿縱橫交錯(cuò)的紋路。書上說(shuō)，它們的爪子上有許多小吸盤，可以在垂直光滑的玻璃上、墻壁上緊緊地貼服好幾個(gè)小時(shí)，正是這特殊結(jié)構(gòu)的作用。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)壁虎從來(lái)都不眨眼睛，查閱資料后，才知道它沒(méi)有上下眼瞼，時(shí)時(shí)刻刻瞪大眼睛看著世界。所以壁虎經(jīng)常用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，去濕潤(rùn)干澀的眼睛，這就相當(dāng)于我們的眨眼動(dòng)作，壁虎吃飛蛾時(shí)，總是用力地往肚子里咽，它喝水嗎？我又查閱資料，它是喝水的。它用舌頭舔一小片潮濕的地方，一點(diǎn)水分，就可以讓它維持好幾天。

　　壁虎可以短尾逃生我早就知道，所以我很仔細(xì)的觀察了它的尾巴，它的尾巴與身體的連接有一個(gè)環(huán)形接口，還有一條小細(xì)縫，那兒的皮膚非常光滑細(xì)致，所以在遇到危險(xiǎn)時(shí)，用力“啪”地一甩，尾巴就斷了，斷尾里還有神經(jīng)，可以繼續(xù)擺動(dòng)來(lái)吸引敵人的注意，從而壁虎逃跑。壁虎的'再生能力很強(qiáng)，不久就會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴。壁虎在民間傳說(shuō)是五毒之一，其實(shí)它本身并沒(méi)有毒，而是一味名貴的中藥，全身都是寶。

　　通過(guò)這次對(duì)壁虎的觀察和了解，讓我喜歡了它，不再討厭它丑陋的外貌，它雖然長(zhǎng)的難看，但它是幫助我們的益蟲，我盼著它天天光顧我的窗戶，讓我有更多的時(shí)間去了解它，觀看它。

壁虎的作文4

　　從前有一只自大的壁虎，它經(jīng)常自不量力。

　　一天，壁虎在尋找食物時(shí)看見(jiàn)一只老鼠正在偷吃東西。

　　“把東西交出來(lái)!不然你就死定了!”壁虎沖過(guò)去大喊。

　　“為什么呀?”老鼠不解地問(wèn)。

　　“呵呵!為什么呢?因?yàn)槲沂腔⒛闶鞘?”壁虎自豪地說(shuō)。

　　“你不是虎啊!你怎么是虎呢?”老鼠不解地問(wèn)。

　　“我怎么不是虎?老虎，白虎，東北虎……也都有虎字�！北诨⑸鷼獾卣f(shuō)。

　　“哈哈哈哈”老鼠大笑起來(lái)。

　　“你笑!再笑我就把你吃了!快把東西交出來(lái)!”壁虎氣急敗壞。

　　“我就不交!”老鼠鎮(zhèn)定自若。

　　于是壁虎沖了過(guò)去，咬了老鼠一口。

　　老鼠發(fā)怒了，它揚(yáng)起爪子，一把抓住壁虎，三下五除二將壁虎吃了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不管什么時(shí)候我們都要認(rèn)清自己，不要高估可自己的能力。

壁虎的'作文5

　　一天晚上，月亮姐姐來(lái)了，它把光溫柔的灑在大地上，滿天的星星困的'眨眼，小壁虎正在墻上捉蚊子。這時(shí)，竄出了一條蛇咬住了小壁虎的尾巴，小壁虎為了保命，掙斷了尾巴逃走了。小壁虎去找牛伯伯、青魚妹妹、燕子阿姨借尾巴，可是它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)自己的尾巴都有用。小壁虎想：“它們可真小氣，沒(méi)有尾巴真難看，該怎么辦呢？”

　　小壁虎爬呀爬，爬到了閱讀館的桌子上，它看見(jiàn)一個(gè)鼠標(biāo)，小壁虎認(rèn)為它是一只老鼠，小壁虎高興地跳了起來(lái)，心想：“這只老鼠的尾巴可真長(zhǎng)，它應(yīng)該能借我一小尾巴，不過(guò)，我先要跟它談?wù)勱P(guān)系”小壁虎爬到了它身邊，它說(shuō)：“小老鼠，你知道我是誰(shuí)嗎？我可是小壁虎呀！我還認(rèn)識(shí)你全家呢！”鼠標(biāo)瞥了小壁虎一眼不作聲，小壁虎心想“這小孩子真不講禮貌�！毙”诨⑿Σ[瞇地說(shuō)：“小子，是這樣，你能借我一點(diǎn)尾巴嗎？”鼠標(biāo)說(shuō)：“誰(shuí)是小弟呀，我的尾巴是用來(lái)控制電腦的，不能借給任何人。”

　　小壁虎半信半疑，鼠標(biāo)說(shuō)：“怎么，你不信？”只聽(tīng)“滴”一聲，電腦上出現(xiàn)了一條綠綠的，像蛇一樣的蜥蜴，又“滴”一聲，電腦上出現(xiàn)一只張著血盆大口，兇猛的鱷魚。小壁虎嚇呆了，想：“好呀，這家伙還會(huì)魔法，可不要把我變成一個(gè)丑八怪呀！”小壁虎一溜煙逃走了。

壁虎的作文6

　　今天晚上，我在家的墻角下發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎。它一看見(jiàn)我就瞪大了眼睛，表示出一種害怕的神態(tài)。我看它多么可愛(ài)，魚鱗似的波浪花紋，葡萄一樣的眼睛又圓又黑，尾巴像一根細(xì)繩輕輕擺動(dòng)，我就和它說(shuō)起悄悄話來(lái)，我對(duì)它說(shuō)：“你想回家是嗎？我能幫助你嗎？乖乖過(guò)來(lái)我送你回家吧！我們交個(gè)朋友好嗎？”這時(shí)小壁虎已經(jīng)爬到了樓梯口，正要爬墻回屋頂上�？墒沁@只小壁虎好象爬不上墻，我想幫它，就跑進(jìn)房間問(wèn)媽媽：“媽媽，小壁虎爬不上墻，我該怎么幫它呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，你不要去幫它，你幫了它反而是害了它呀。它要長(zhǎng)大就要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受許許多多考驗(yàn)，才能成為一只成熟的.壁虎�！�

　　我明白了這個(gè)道理，原來(lái)很多時(shí)候媽媽不幫我，就是想讓我自己的事情自己做，將來(lái)成為一個(gè)有價(jià)值的人才呀。人生之路必經(jīng)考驗(yàn)，連動(dòng)物也是一樣��！

　　我走出房間，依依不舍的對(duì)小壁虎說(shuō)：“再見(jiàn)小壁虎，若是有緣我們會(huì)再見(jiàn)面的！”

壁虎的作文7

　　今天是星期日，本來(lái)想休息休息，可是恰好又輪到我搞衛(wèi)生，也只好拿起拖把把家里都打掃一番啦，誰(shuí)叫我答應(yīng)了爸爸媽媽星期日打掃呢！可別說(shuō)打掃衛(wèi)生容易，看！我頭額上正冒著汗呢，可真累��！拖著拖著，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，便放下拖把坐在椅子上休息一會(huì)兒，忽然我感覺(jué)到衛(wèi)生間的紙堆中有東西在蠢蠢欲動(dòng)，我慢慢地走過(guò)去，它繼續(xù)在顫抖。我輕輕地打開(kāi)紙堆，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)是一只壁虎在掙扎，想逃出密實(shí)的紙堆，然而，我的推斷錯(cuò)了。壁虎頭向著的方向前有一只蚊子在停留休息，壁虎正慢慢地向它逼近呢！我想壁虎應(yīng)該是想捉住蚊子，把害蟲消滅掉。壁虎一步一步地挪向蚊子，我也在它旁邊靜靜地看著一場(chǎng)將要來(lái)臨的撕殺。不一會(huì)兒，壁虎已經(jīng)來(lái)到蚊子比較近的地方了，只見(jiàn)它用前爪擦了擦嘴巴，作好了沖向前的姿勢(shì)，尾巴稍微翹起，張大嘴巴，露出了尖利的牙齒，經(jīng)過(guò)一番動(dòng)作后，壁虎猛地向蚊子撲去，用舌頭像射箭一樣地把蚊子卷進(jìn)嘴里，看！連蚊子的腿都露出來(lái)了！壁虎立刻顯示出一種居高臨下的姿態(tài)，昂起頭，慢慢地品嘗美食�？此鼑虖埖臉幼樱�我真想一拳打死它，對(duì)了！我就看看你有多大的.能耐，我立即捉住它的尾巴向上吊起，剛開(kāi)始它還左右擺動(dòng)，試圖想咬住我的手指，我也并不是好欺負(fù)的，抓住它的尾尖狠狠地捏，壁虎似乎很痛苦，開(kāi)始掙扎，我也不甘落后，死死地抓住它的尾巴不愿放。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟然丟棄自己的尾巴狼狽地逃跑了。

　　壁虎四肢十分短，每一只腳都像一個(gè)吸盤，這樣就可以在墻上來(lái)回走動(dòng)，身體走起來(lái)?yè)u搖擺擺的，非常有趣。壁虎可真是捕捉害蟲的能手，經(jīng)過(guò)我的觀察，蟲子大部分都是喜愛(ài)光的，總是躲在有光的地方，而壁虎就利用這一點(diǎn)，經(jīng)常躲在光束周圍，以便利用自身的特點(diǎn)——耐心，把那些害人利己的蟲子一網(wǎng)打盡。還有，壁虎捕捉蟲子的時(shí)候，喜歡離蟲子2至3公分的地方，一有機(jī)會(huì)，便像青蛙捕蟲一樣伸長(zhǎng)舌頭向蟲子縱身一跳，只是一瞬間，那些可憐的蟲子便成了壁虎的盤中餐，俗話說(shuō)：“螳螂捕蟬，黃雀在后！”我聽(tīng)老師說(shuō)，壁虎的尾巴是用來(lái)迷惑敵人的，這樣就可以趁機(jī)逃跑，并且尾巴的生長(zhǎng)能力特別強(qiáng)，很快便會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)，是不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。

　　壁虎不僅是益蟲，人類的朋友，還具有耐心這么一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn)。��！一只小小的壁虎，竟然有這么多知識(shí)值得我們研究�。�

壁虎的作文8

　　有一次，在與人類搏斗的過(guò)程中，小壁虎的尾巴斷了，它為了逃生，忍痛掙斷了自己的尾巴，可這也讓小壁虎發(fā)愁了：沒(méi)有尾巴多難看啊？我該跟誰(shuí)去借條尾巴呢？小壁虎心里可難受了，低著頭慢慢地在河邊走著走著，突然遇到了小猴子。“猴哥哥！猴哥哥！”小壁虎說(shuō)，“您把尾巴借給我，行嗎？”小猴子說(shuō)“不行啊，我的尾巴要幫助我在樹(shù)上靈活地攀爬，實(shí)在不能借給你�。　�

　　“也是！”小壁虎心想。于是它繼續(xù)爬呀爬，看見(jiàn)了袋鼠在草原上跳來(lái)跳去。小壁虎連忙喊道：“袋鼠叔叔，你能把尾巴借給我嗎？”袋鼠為難地說(shuō)：“不行啊，我跳躍時(shí)，要用尾巴保持平衡啊，還要把它當(dāng)作休息時(shí)的椅子呢！”

　　小壁虎一路問(wèn)了好多小動(dòng)物，都沒(méi)有動(dòng)物愿意借給它尾巴。因?yàn)樾��?dòng)物們的尾巴都有著不同的作用。小壁虎傷心地回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后笑了出來(lái)：“小壁虎呀，快轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看！”“呀！我又長(zhǎng)出尾巴來(lái)了��！太好了！原來(lái)我的'尾巴可以再生啊！”小壁虎驚訝地喊道。

　　小壁虎再也不難過(guò)了，每次碰到小伙伴，都要驕傲地向它們介紹自己的神奇本領(lǐng)呢！

壁虎的作文9

　　昨天,在信息課上,班里的一位同學(xué)把她從家里抓來(lái)的壁虎送給了我,并告訴了我它是怎樣被發(fā)現(xiàn)且捉住的'：早上，那只壁虎從墻上爬下來(lái)，也許是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接著那位同學(xué)的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是這樣被捉住了。

　　說(shuō)完，她就把它交給了我。在她交給我時(shí)，我感覺(jué)小壁虎很燙，別看它是個(gè)小不點(diǎn)，能量可不小。與此同時(shí)，我腦子里就跳出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：壁虎吃什么的？會(huì)被馴服嗎？它會(huì)有毒嗎？要咬人嗎？

　　到了中午我就奔向媽媽的辦公室，這一切問(wèn)題我都要在媽媽的電腦上查個(gè)一清二楚，查了以后才知道壁虎愛(ài)吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲，壁虎會(huì)咬人，但沒(méi)毒。放學(xué)回家時(shí)，我迫不及待地去下鄉(xiāng)給壁虎進(jìn)食。到了鄉(xiāng)下，我首先發(fā)現(xiàn)了只蜘蛛，就把它當(dāng)作壁虎的第一頓美食，壁虎的速度極快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放進(jìn)了一個(gè)，可它就是不吃，也許是它飽了。

　　接著就不停地逗它，一會(huì)兒按住它的尾巴，讓它走不了，一會(huì)兒把瓶倒過(guò)來(lái)，要它吸住。過(guò)了一會(huì)兒，它凝視著瓶子的外部，也許是它渴望自由吧。

　　所以，我決定讓它回歸自然。

壁虎的作文10

　　小壁虎向小魚妹妹、牛伯伯、和燕子阿姨借尾巴，它們都不愿意把尾巴借給小壁虎。小壁虎不甘心，還想再試試，于是小壁虎來(lái)到了樹(shù)林里。

　　它看到了樹(shù)枝上站著一只小猴子，它很有禮貌問(wèn)小猴子：“猴子哥哥，你能不能把尾巴借給我？”猴子笑了笑說(shuō)：“小壁虎弟弟，你可知道尾巴是我的第五只手呢，我還要用它在樹(shù)上竄來(lái)竄去呢，有時(shí)也要用它攫取食物的，所以我不能把我的尾巴借給你�！�

　　小壁虎向前爬呀爬，它看到旁邊的樹(shù)枝上有一只小松鼠在跳來(lái)跳去，它就上前問(wèn)：“松鼠姐姐，你能不能把你的尾巴借給我？”小松鼠調(diào)皮地笑了笑說(shuō)：“不行，晚上睡覺(jué)我還要用尾巴當(dāng)棉被呢！”

　　小壁虎繼續(xù)往前走，向很多小動(dòng)物們借尾巴，可是最后一條也沒(méi)有借到，動(dòng)物們的尾巴都有它們的用處。小壁虎很傷心的回到家，告訴了媽媽借尾巴的`經(jīng)過(guò)，媽媽摸了摸小壁虎的腦袋說(shuō)：“小寶貝，你的尾巴不是在你的后面嘛！”小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)頭，開(kāi)心的跳了起來(lái)：“我的新尾巴長(zhǎng)出來(lái)了，太好了太好了，我又有自己的尾巴了！”

壁虎的作文11

　　周六晚上，我和一些孩子在地板下玩游戲。其中一個(gè)孩子突然喊道:“哇！看！墻上有壁虎！”我們都看著墻，一只壁虎在周圍爬行，非常靈活，突然消失了。我想知道:為什么壁虎能爬上墻而不摔倒？

　　我回到家，迫不及待地打開(kāi)電腦。檢查完數(shù)據(jù)后，我意識(shí)到壁虎是通過(guò)手指和腳趾下皮膚的水平褶皺在墻上爬行的。這些水平褶皺可以充當(dāng)吸盤，皮膚上也有小的毛發(fā)鉤。這些小鉤子可以牢牢鉤住墻壁，這樣壁虎就不會(huì)掉下來(lái)。

　　看完數(shù)據(jù)后，我突然想到:人能像壁虎一樣嗎？所以我開(kāi)始大膽地想象:我想成為一臺(tái)能讓人爬上墻的機(jī)器！我把這種機(jī)器稱為——“爬壁機(jī)”，它可以被兒童或攀巖者使用�！芭辣跈C(jī)”有四個(gè)可佩戴的吸盤，兩個(gè)吸盤之間還有一個(gè)類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂。兩只手上的兩個(gè)吸盤分別有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)藍(lán)色按鈕。當(dāng)一個(gè)人按下紅色按鈕時(shí)，左手吸盤和左手吸盤會(huì)各自將四個(gè)小鉆頭伸入墻中以固定身體。按下藍(lán)色按鈕，小鉆頭將縮回。右手吸盤的兩個(gè)按鈕也是一樣的，這樣他們可以靈活和諧地攀爬。

　　大自然的.神秘就像一雙看不見(jiàn)的手，指引我們?nèi)ヌ剿鳌⑺伎己桶l(fā)現(xiàn)。只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為了人類的利益，我一定會(huì)發(fā)明一臺(tái)真正的“爬壁機(jī)”。

壁虎的作文12

　　“我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)壁虎的尿有毒，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”“我也聽(tīng)說(shuō)壁虎的尿有毒，但是到現(xiàn)在我還半信半疑�！备绺缃憬阏�七嘴八舌地討論這件事。我想：那我們?yōu)槭裁床粚?shí)驗(yàn)一下呢？對(duì)，就這么干！

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)壁虎一般都在角落里面。于是我們把每個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì)地搜查了一遍。果然功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谀嗤量p里找到了一只壁虎，它的身體呈三角形，尖尖的'，好像鱷魚縮小版本。

　　我們小心翼翼地把它放在玻璃杯里，就等著它把尿撒出來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……我們足足等了三十分鐘了，壁虎就是不拉尿。我惱怒了，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，為什么壁虎就是不拉尿？不會(huì)是這只壁虎不會(huì)拉尿吧？”“再等待一會(huì)兒，做事要有耐心！”姐姐說(shuō)。我只好繼續(xù)等待。又過(guò)了十分鐘，壁虎終于把尿拉出來(lái)了。

　　可是要怎么才能知道尿到底有沒(méi)有毒呢？哥哥說(shuō)：“我有個(gè)辦法！”只見(jiàn)哥哥從洗手間拿了一個(gè)大盆，把尿倒在大盆里，放入一些水，又在里面放了一條小金魚。過(guò)了一會(huì)兒，小金魚卻沒(méi)有任何變化，還在展示自己美麗的游泳姿態(tài)呢！

　　實(shí)驗(yàn)證明：壁虎的尿沒(méi)有毒�？磥�(lái)還是眼見(jiàn)為實(shí)啊！

壁虎的作文13

　　我家墻上的太陽(yáng)燈下有一只小壁虎，我是看著它長(zhǎng)大的。

　　我第一次看見(jiàn)這只小壁虎的時(shí)候，它的身體有點(diǎn)透明，是微紅色的。我想:

　　它可能是剛出生不久吧。時(shí)間一天天地過(guò)去了，小壁虎也一天天地長(zhǎng)大了，它皮膚的顏色也漸漸地變成了灰褐色。看見(jiàn)它在墻壁上來(lái)回爬行，我猜想:它是不是在尋找媽媽呢?讓我覺(jué)得奇怪的'是，它在墻壁上爬行竟如走平地，一點(diǎn)都沒(méi)有要掉下來(lái)的樣子。這是為什么呢?好奇心驅(qū)使我爬到椅子上，湊近一看，發(fā)現(xiàn)壁虎的四肢短小，五個(gè)趾上都有肉墊�？晌疫�是不明白，就問(wèn)爸爸:“為什么它不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸告訴我，壁虎趾上的肉墊上有吸盤，可以充分膨脹，像章魚一樣，稍一用力就可以吸附在物體上了。因此，它在墻壁上疾步如飛，而不會(huì)掉下來(lái)。聽(tīng)了爸爸的話，我茅塞頓開(kāi)。

　　壁虎捕食本領(lǐng)真了不起。它一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就悄悄地、慢慢地接近獵物，大約距離2-3厘米時(shí)停下不動(dòng)。突然，它長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈巧的舌頭像離弦的箭一樣，倏地射出，又迅速收回，瞬間把蚊子、飛蛾卷進(jìn)嘴里。真是太棒了!

　　小壁虎，感謝你為我們消滅了蚊子。

壁虎的作文14

　　夏天，小壁虎在河北省是很常見(jiàn)的。傍晚，一只小壁虎悄悄地爬到我家的墻壁上。

　　我情不自禁地觀察起小壁虎來(lái)。它的頭呈三角形的，尖尖的，似乎是鱷魚的縮小版本。頭上有一雙烏黑發(fā)光的眼睛向外鼓著，它還有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。小壁虎的腳和身體都緊緊地貼在墻上，只有頭和尾巴抬起來(lái)。

　　我想：它這樣應(yīng)該能迅速地轉(zhuǎn)換方向吧。這時(shí)，一只飛蛾在它的上方停下了，小壁虎猛地伸出脖子便把小飛蛾吃進(jìn)了肚子當(dāng)成了美餐。小壁虎有時(shí)趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像一尊雕像。我想：也許它在等待下頓的美味吧！小壁虎的耐性是值得我們學(xué)習(xí)的`，我也要向它學(xué)習(xí)，它專注每一件事情，也是一種對(duì)我的鼓舞。

　　小壁虎還有一種本領(lǐng)，就是它的尾巴斷了，也不會(huì)對(duì)它的生命有傷害，因?yàn)樗�還會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴，這就是它的自救本領(lǐng)。

　　我喜歡小壁虎，喜歡它的堅(jiān)持，喜歡它的性格。

壁虎的作文15

　　月光下，我們家客廳的燈仍然沒(méi)有消失，我正獨(dú)自一人靠在老家的床上，開(kāi)著空調(diào)，津津有味地看著電視，舒服極了！突然，一只長(zhǎng)相怪異的東西從我后腦勺的墻壁上迅速地爬過(guò)�！把�！”我尖叫了一聲，打破了夜晚的寧?kù)o，天不怕地不怕的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)。

　　“怎么啦？”

　　我嚇得說(shuō)不出話來(lái)，指著天花板，支支吾吾地說(shuō)：“上……上面是什么啊？”

　　哥哥看了一下，松了一口氣，微笑著說(shuō)：“原來(lái)是這只壁虎把你嚇的

　　“壁虎？”我之前有聽(tīng)說(shuō)過(guò)壁虎，但卻未親眼見(jiàn)過(guò)。

　　咦？那壁虎怎么能黏在墻上呢？我百思不得其解，還是去問(wèn)了問(wèn)哥哥：“ 哥哥，壁虎為什么會(huì)黏在墻上不會(huì)掉下來(lái)呢？它的腳下是不是有膠水��？”

　　“怎么，你想看看嗎？那我們就把它捉下來(lái)看看嘍！”

　　“可……” 哥哥不管三七二十一，跑下樓拿了一個(gè)網(wǎng)，興致勃勃地爬上樓，把這只壁虎捉了下來(lái)，拿一個(gè)透明袋子裝了進(jìn)去。“哈哈，看我厲害吧！”“額……太恐怖了！”我驚訝地說(shuō)道。我看了看袋子，發(fā)現(xiàn)壁虎的.腳趾生有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的細(xì)小絨毛，這又是什么啊。

　　“哥哥，這些毛是什么��？”

　　“這是剛毛！一根剛毛能夠支撐相當(dāng)于一只螞蟻的重量，100萬(wàn)根剛毛雖然不到一枚小硬幣的面積，卻可以支撐20公斤的重量�！�

　　我半信半疑，迫不及待地做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把壁虎的腳下沾滿膠水，壁虎的確爬行不了，不一會(huì)就掉了下去。果然，壁虎能夠在垂直的光滑表面上來(lái)去自如，就是得益于其腳部細(xì)小的絨毛。絕大多數(shù)腳上有粘力的動(dòng)物和昆蟲往往要靠水的毛細(xì)作用獲得粘力。而壁虎、一些蜥蜴以及一種昆蟲有能力在不使用水的情況下飛檐走壁。我懷著好奇心，又拿起了剪刀，把壁虎腳趾下的毛剪斷，壁虎仍然沒(méi)走一步就掉了下去。通過(guò)這個(gè)觀察和實(shí)驗(yàn)，我明白了：大自然的力量是無(wú)限的，各種生物都有它自己的生長(zhǎng)規(guī)律，我們誰(shuí)也不能去違背它，要不然會(huì)遭到大自然的懲罰！

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