勿忘我作文

時間:2023-11-12 10:20:47 好文 我要投稿

勿忘我作文[實用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈鹜易魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勿忘我作文[實用]

勿忘我作文1

  勿忘我?它代表不要忘了我的意思。如果光聽名字的話一點都不像是一種花吧。但是,我就是這一朵勿忘我,假如你看到那一大片勿忘我,那朵最不起眼的勿忘我就是我。

  來呀、來抓我呀。討厭的人類又來了,我們恨他們。只要他們一來,對我們不僅是指指點點,還對我們動手動腳的。果然,他們躍過護欄,讓小孩子站在我們中間做各種各樣的動作,這個小朋友已經(jīng)踩死了三朵我們的同伴了,他自己還高興的擺出各種姿勢,F(xiàn)在的人類怎么了?我媽媽在我發(fā)芽時曾說:孩子啊,你一定要快點長大呀,早點看看這個美好的世界,人類會精心的呵護你們長大的?墒钦娴挠心敲疵篮妹?

  紫馨,來看看這些勿忘我吧。一個男孩子和一個女孩子也躍了進來,男孩子不像其他的人那樣,他只是輕輕的撿起我們那些被人類踩死的同伴,放到女孩手中。女孩聞了聞它們的香味,美麗的`臉蛋上露出了甜美的酒窩。女孩開口了:好可憐的勿忘我啊,來,我們把它們埋了吧。說著動手在旁邊刨了一個坑,把它們埋了進去。幾天后,他們又來了,這次,他們手中多了一個木匾,上面還有幾個字,我看不懂那是什么。只知道,從那之后,再也沒人來踩踏我們了。

  人世間的真情、要用眼去看、心去聽、手去摸,并且要虛心的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點、想想自己的不足之處。

勿忘我作文2

  今年夏天的“勿忘我”似乎開得格外茂盛。

  我獨自漫步在街上,忽然,看到不遠處有一團團淡藍色的東西,像云一樣,在風(fēng)中搖曳。走近一瞧,原來是一束束勿忘我,沿街種著。你看,勿忘我開得正歡,姿態(tài)不一。有的,在和煦的春風(fēng)中翩翩起舞,好像一位婀娜多姿的女子;有的,從宅院的墻縫里探出頭來,好似一位頑皮的小孩,十分惹人喜愛。

  走到城外,勿忘我開得更多了,開得最茂盛要數(shù)那一片森林的“勿忘我”。在皎潔的月光下,顯得分外迷人,就像被清水洗過一般,讓人心曠神怡。

  只是,看過那么美的“勿忘我”,我卻一直不解,這花為何叫“勿忘我”。后來,聽人說起才知:相傳一位德國騎士與他的戀人漫步在多瑙河畔,偶然瞥見河畔綻放著藍色花朵的小花,騎士不顧生命危險探身摘花,不料卻失足掉入急流中。自知無法獲救的'騎士說了一句“不要忘記我!”,便把那朵藍色的花朵扔向戀人,隨即消失在水中。此后騎士的戀人日夜將藍色小花配戴在發(fā)際,用以顯示對戀人至死不渝與堅貞不移的愛。而那朵藍色花朵,便因此被稱作“勿忘我”,看來,每種花都有它美麗動人的故事。

  勿忘我,這三個字給人帶來了許多美好無盡的遐想,正覺得他們與永恒的回憶分不開了。我已經(jīng)六年級了,在學(xué)校讀完一年后,就要和老師、同學(xué)分開了。我想對你們說:“不要忘記我,我們的友誼,和我們一起在小學(xué)經(jīng)歷過的,那些快樂的時光!”

勿忘我作文3

  勿忘我的花語--代表了永恒的記憶無論何時何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間。但是勿忘我還有一個缺點,那就是沒有香味;蛟S上帝是公平的,他給萬物很多優(yōu)點的同時,也不忘讓每一樣事物有缺陷。"勿忘我"的傳說:1)在一片荒蕪的原野上,風(fēng)在吹。一個男人和一個女人,相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛,飄動的衣襟蕩著情。天是那么藍,云在輕輕飄。忽然,一朵和天空有著同樣顏色的花,在遠處輕輕的搖動。女人停止了腳步,她看見了花,看見了那朵不知道名字的花。男人向藍色走去,他明白女人的心,知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻,他愛她。但是,當(dāng)男人摘下這朵花時,腳卻無法移動,他陷了進去,陷進了沼澤。女人拼命的沖了過來,象風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過身子,搖動著頭示意她不要過來。女人站住了,淚,卻在臉上奔跑。男人舉起了花,微笑著對她說:勿忘我。(Forget-me-not)男人的臉與地面越來越近,手里的花卻越舉越高。女人跌倒了,雙手捂著臉,指縫間滴出的淚,淋濕了原野。風(fēng),依舊吹著,吹著女人的淚,吹著男人留在原野的最后一句話。于是,這朵花融進了愛,這朵花有了藍幽幽的名字:勿忘我……2)相傳中世紀(jì)的歐洲有一位英俊的騎士熱戀著一位美麗的少女。有一天,他們共騎了一匹馬,沿著海岸崎嶇的'山道游玩。忽然少女看見懸崖上開著一朵無名小花,喜歡至及,她激動地說:“親愛的,你看,多美的花啊!”騎士朝少女手指的方向看去,果然像藍精靈般的一朵花。騎士為了博得戀人的歡心,欣然下馬去攀登懸崖,卻不幸失足,墜入大海,但右手仍緊握那花。在即將淹死的那一刻,騎士喊道:勿忘我。‵orgrt--me--not!)

勿忘我作文4

  今天,我剛走進教室,就看到了黑板上的三朵大花。我想:今天明明是作文課,怎么會變成了圖畫課呢?

  上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了:“勿、忘、我”三個字。寫完后,劉老師便問我們:“同學(xué)們,你們知道這三個字是什么意思嗎?”我們異口同聲地說:“不知道!”話音剛落,劉老師就說:“好!那我就來告訴你們吧!這是一種花的名字。叫勿忘我!甭犃诉@話,同學(xué)們有的說:“唉!我還以為這是生字組詞呢!因為我們平時做的.試卷上就有這樣的生字組詞!庇械耐瑢W(xué)說:“這種花是怎么樣的呢?”還有的同學(xué)說:“這種花的名字真古怪呀!怎么叫勿忘我呢?”

  劉老師卻說:“這個勿忘我的確是一種花的名字。它是長在草原上的植物!比缓,我們就開始了今天的游戲。

  游戲開始前,劉老師說出了游戲規(guī)則:“等一下,我指到哪個字,你就讀出這個字,一定要快呀!”說完,劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時候心里非常緊張,但讀得非常流暢。

  第二次,黃屹東被老師請到了?伤麖拈_始讀,一直到讀完,總是要慢半拍。

  最后該全體同學(xué)一起讀了!叭w讀書就是不一樣嘛!所以說人多力量大啦!”我說。因為聲音馬上大了起來。可是,我自己總是覺得我們?nèi)w讀的時候,讀的怪怪的!巴焙髞恚瑒⒗蠋熃視源鸢笗r,我才恍然大悟!原來,劉老師把我們當(dāng)作小狗呀!

  這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力,所以我很快樂!

勿忘我作文5

  沒有牡丹的雍容華貴,也沒有的香飄十里,勿忘我平凡而普通。

  一身漂亮的淺藍色皮膚,身高yue一兩厘米,纖細(xì)的身材似牙簽一般。外表雖不華麗,卻也讓人覺得賞心悅目;沒有濃郁的香味,卻懂得為增添獨特的光彩。這就是我最喜愛的花勿忘我。

  勿忘我生長在泥土貧瘠的馬路邊,一旁是比它高幾百倍的木,另一旁是寬闊的瀝青馬路。在大自然面前,它顯得十分渺小,食草的昆蟲一口可以將它活吞,人類一腳可以將它踏成碎片,因此它只能用盡全身力氣吸收養(yǎng)分,蓄力?墒歉叽蟮臉淠颈人震B(yǎng)分的能力強得多,它拼盡全力才能吸收到的養(yǎng)分,隨時面臨著被搶走的危險!

  勿忘我不似金黃的油菜花,成片成片的;也不似桂花,隔得老遠都能聞見香味,它矮小到你需要拿放大鏡去觀察!但親愛的,只要你用心地去仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)棕色的泥土上閃爍著星星點點的小藍點,似碎鉆、似繁星,十分的。如果有這樣一片藍色星海,一定比仙境還要美上幾番!

  看著那馬路旁頑強不息、蓬勃向上的'勿忘我,我不禁想起了每天起早貪黑堅守在崗位上的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天不辭辛勞地為社會默默地奉獻著,無論是烈日炎炎的,還是寒風(fēng)刺骨的,大街上總有他們的身影。他們用自己的辛勞掃去了夏天的炎熱和冬天的寒冷,這不正是那一朵朵平凡卻擁有獨特光彩的勿忘我嗎?

  再次看著角落里勿忘我,我心中的喜愛之情更甚了!

勿忘我作文6

  難得有一次去爬山,滿山的清翠欲流,茶葉多的就像在一碗咖啡杯里溢出來的湯汁。只記得那時在摘茶,偶然見到狗尾草與狗尾草之間一抹亮麗的深藍,低下頭去,才仔細(xì)觀察到這是花,是一株很不起眼的`野花,只是覺得奇怪,為什么這藍藍的、個頭小小的、擠在一起的東西讓我覺得如此熟悉。

  蜜蜂來了,嗡嗡一群落在野花里。我就納悶了:“這花明明沒有蜜,為什么這么招蜜蜂所愛呢?”只是想停在這半山上靜靜觀望

  “雨佳別停步!我們還沒到山頂哪!”爸爸一把拽住我。是。∈前,我為什么要看這小小的野花?有什么好看?

  我很快走到了一個山坡,冷風(fēng)“嗖嗖”藏進我的袖口、褲角和衣襟。好冷啊!風(fēng)大哥,你想保暖可別來損我呀!

  又看到了那一淡雅的顏色。

  “這,這花為什么一直跟著我?”我正心生厭惡,想一腳踩死它。這時,一股大風(fēng)刮來,扭著卷著小花,而小花時不時地低下頭去,彎著身子任大風(fēng)襲擊,一點陽剛之氣都沒有。

  風(fēng)亂了好長時間,這普普通通的野花細(xì)小的桿,渺茫的小葉子,為什么還不被花連根帶起呢?媽媽走過來,摸摸我的頭:“原來你一直在看這花呀!還記得你小時候一直嚷嚷著要做‘勿忘我’年糕湯嗎?”原來這是“勿忘我”!我俯下身子,嗅嗅,真香!

  “是一股淡淡的清香,你以前小盤里種著的可全都是勿忘我呢!你從前可是一直喊著‘勿忘我,勿忘我!

  “有嗎?”我紅了臉,再次扭頭望望這平凡的花,會心一笑。

  是的,“勿忘我”。只因為它太常見了,無論在什么環(huán)境下都能生長,所以人們都忘記了它。

  一定要記得,世界上最美的——“勿忘我”!

勿忘我作文7

  春天是鮮花盛開的季節(jié)。牡丹,玫瑰,玫瑰......

  完全放開,你不讓我,我不讓你,都要贏最美的花”的名稱。即使是我最喜歡的勿忘我也不例外。別忘了你自己,就像她的名字一樣。別忘了我。

  不要在百度上忘記自己。他們中的許多人都寫過她的故事。有無數(shù)奇怪的事情。然而,它們都有一個特點。

  也就是說,故事都是關(guān)于愛情的:在一片荒蕪的袁野里,風(fēng)在吹。一男一女在風(fēng)中行走,擁抱著對方。他們手中握著愛。飄動的裙子因情感而搖擺。天空是如此的藍,云在輕輕地浮動。突然,一朵與天空顏色相同的花在遠處輕輕搖晃。女人停下了。她看見了那朵花和那朵她不知道名字的花。

  男人走向藍色,他理解女人的心,知道花應(yīng)該別在她的發(fā)髻上。他愛她。然而,當(dāng)這個人摘下花時,他的`腳不能動了。他被困在沼澤里了。那個女人拼命地沖上去,像風(fēng)一樣。男人轉(zhuǎn)過身,搖搖頭,示意她不要來。

  女人停下來,眼淚順著她的臉流下來。男人舉起花,笑著對她說:"別忘了我。"這個男人的臉離地面越來越近,但是他手里的花卻越來越高。那個女人倒了下去,雙手捂著臉,眼淚從手指上滴下來,濕透了袁野。風(fēng),還在吹,吹著女人的眼淚,吹著男人留在袁野的最后一句話。因此,這朵花融入了愛,并有一個藍色的名字:勿忘我......

  如此辛酸的愛,如此美麗的勿忘我。在我心目中,勿忘我見證了全世界戀人的愛情,有平凡、平凡、悲傷...很多很多,但勿忘我是一樣的,她不會改變。

  有一次,一個朋友問我:為什么你那么喜歡勿忘我?起初,我一笑置之,但這次,我會說,沒有理由,只是為了她的道德,故事和名字。

勿忘我作文8

  “勿忘我”里的陷阱

  “忘忘忘……汪汪汪!”啊,教室里怎么出現(xiàn)了那么多條狗啊!哦!原來,是我們又被劉老師給耍了。

  今天,劉老師在黑板上畫了三朵大紅花,我看見了,疑惑不解,心想:老師的葫蘆里賣的`什么藥呢?

  我?guī)е蓡栠M入了今天的課。只見劉老師在黑板上的大紅花中間寫上了“勿忘我”三個字。大家念著,發(fā)現(xiàn)沒有什么陷阱。老師又說:“‘勿忘我’是一種紫色的花。現(xiàn)在,我來考考大家的反應(yīng),我指哪個字,你就讀哪個字!贝蠹彝饬恕

  羅鈺康自告奮勇:“勿、我、忘、我、忘、勿、……”羅鈺康沉著的對付著劉老師的千變?nèi)f化,羅鈺康最終勝利了。原來,他的心里很害怕,生怕讀錯了一個字。劉老師又讓黃屹東“黃帥哥”來為大家秀一下。這位讀的可不象羅鈺康那么流暢了,總是慢半拍,還不時地有個錯字,這位不太順!后面的幾個同學(xué)也不是很順,有錯字。

  老師讓大家念,大家很輕松地念著:“勿、我、忘、我、忘、勿、……忘、忘、忘、汪、汪、汪、!”大家恍然大悟,原來,“忘”和“汪”是同音字,老師想讓我們當(dāng)狗,才讓我們一直叫汪(忘),我們居然又被騙了。吃一墊長一智,劉老師又玩了相同的把戲,我們大家都把嘴閉得緊緊的,死不開口。

  勿忘我里面居然也有陷阱!

勿忘我作文9

  “汪汪汪!汪汪汪!”教室里傳來一陣狗叫聲,這是怎么回事?難道同學(xué)們都得了狂犬病嗎?其實是我們中了劉老師在“勿忘我”三個字中的陷井。

  早上,我們來到學(xué)校,看見劉老師在黑板上畫了三朵花,我心想,這是怎么回事兒,劉老師難道要教我們畫花嗎?

  上課了,劉老師在黑板上的`花心里寫了三個字:勿、忘、我,說:“有沒有同學(xué)知道勿忘我是什么東西?”張瑞夫猜道:“是一種花?”沒有想到他居然瞎貓遇上死老鼠,勿忘我果然是一種花。

  劉老師說:“現(xiàn)在我點一個字,誰能念出來不出錯?”

  “我能!”羅鈺康第一個說,于是就他先來了。劉老師用手指向“勿”字,羅鈺康立刻念道:“勿!眲⒗蠋熡钟檬种赶颉拔摇,他也準(zhǔn)確無誤地念對了。就這樣輕松過關(guān)了。

  劉老師又說:“現(xiàn)在我要指快一點了,誰敢來挑戰(zhàn)?”黃屹東又來上前挑戰(zhàn)了,劉老師每指一個,他都笨笨的等好一會兒才念出來,我看了他的表現(xiàn),心想:黃屹東一點都不像爺們兒,做事扭扭捏捏。

  “現(xiàn)在我指一個字大家一起念,好嗎?”劉老師問!拔、我、我、忘、勿”,念了一會 ,我們?nèi)喽紲?zhǔn)確無誤,劉老師說:“現(xiàn)在我要增加一點難度了!薄拔鹜椅椅鹜鹜蔽覀冏x得快喘不過氣來了,讀的時候劉老師不停地大笑,我們才反映過來,“忘忘忘”等于狗叫聲的“汪汪汪”呀!這時候劉老師笑出了聲,我們個個也放聲大笑了,因為今天我們又被劉老師給耍了。

  聰明的劉老師讓我們中了“勿忘我”里埋的陷井,下次我們可得小心小心再小心了。

勿忘我作文10

  媽媽很喜歡種花,在媽媽的花圃里面,就有許許多多的花,有花中之王牡丹,有花中仙子水仙……

  但是我很喜歡一種花,這種花的名字叫做勿忘我,既比不上牡丹的嬌艷,也比不上水仙的淡雅,就連花也是小小的,白色的',紫色的,都有,而且花兒開一天就會枯萎,但是這種花兒卻教會了我一個道理。

  記得剛剛開始,在花圃里面這種話并不怎么起眼,五彩石竹、滿天星、迎春花……個個都比勿忘我好看多了,但是偶然的一條,我給花兒澆水,注意到了這個并不怎么起眼的花兒,媽媽出來了,說這叫做勿忘我,是一種很害羞的花兒,但也讓自己的生命開放地更完美。

  后來我知道了,勿忘我的花期只有一天,過后便會枯萎,就算是短短的一天壽命,勿忘我也是把自己最美麗的時候獻給了我們,這不正是教我們?nèi)艘惨绱嗣矗?/p>

  我喜歡勿忘我,喜歡它那綠色的生命,更喜歡它那品質(zhì)!

勿忘我作文11

  今天,劉老師在黑板上畫了三朵花兒。第一朵還挺漂亮,可是第二朵。第三朵就不好看了,丑丑的!接著劉老師問我們說:“同學(xué)們,你們看見這些花兒有什么感想。俊蔽覀兌技娂娮h論開來,有的說:“劉老師不會讓我們在花里寫字吧?”還有的說:“劉老師不會叫我們畫花兒吧?”……這時,劉老師說話了,她說:“今天我要分別寫三個字在花心里!”邊說邊寫了三個大大的字“勿忘我”。劉老師說:“你們知道這三個字代表什么意思嗎?”同學(xué)們有的說是一個人的名字;有的說是一種花的`名字。果然說對了,老師說“勿忘我”是一種長在山上的紫色的小花。

  接著,老師又叫我們把這三個字記熟悉,她馬上要考誰的反應(yīng)快。同學(xué)們都專心致志的記了起來!伴_始了!眲⒗蠋熣f:“現(xiàn)在我指著哪個字你們就念哪個字,要念的快而準(zhǔn)。”

  第一個上去的是張歐耀,他剛念了兩遍老師就叫他停了,老師說:“你念的有點慢,所以你叫‘慢半拍’!钡诙䝼上臺的是陳加,老師指著什么字他就讀什么字,很準(zhǔn)確很流利,同學(xué)們都給他鼓掌加油!接著老師又叫全班同學(xué)一起來:“勿忘我……”后來老師一直指著“忘”,我們就一直“忘忘忘……”的念。劉老師終于忍不住笑了起來,我們才知道“忘”就是“汪”,劉老師是把我們當(dāng)小狗了,我們都被老師給捉弄了!

  這堂課真有趣!

勿忘我作文12

  不少人關(guān)注花的語言,剛好我也很喜歡。玫瑰代表愛情;康乃馨代表母愛;勿忘我代表著友誼萬歲、永遠思念。

  說真的,以前我只愛玫瑰,可是升入中學(xué)之后,因為你們,我開始關(guān)注那迷人,紫色的勿忘我。你們不知道,多少個夜晚在燈火的陪伴下我查找著勿忘我的圖片,關(guān)注它的一切。勿忘我有著五個小花瓣,圍繞著一朵小白花,呵呵,這朵勿忘我真的很像我們。

  遇,娜,輝,瑾,當(dāng)然,還有我,我們一起構(gòu)成了那朵勿忘我。呵呵,有點肉麻吧?我也覺得。我喜歡你們那迷人的微笑。我們之間的感情就像那朵勿忘我,緊緊相依相偎,永不分離。

  遇,你就是那南邊的花瓣;娜,你就是那北邊的花瓣;輝,你就是那西邊的花瓣;瑾,你就是東邊的花瓣,而我,就是你們的中心點。我不是大文學(xué)家,用不了經(jīng)典的話語來贊美你們,我們的友誼;我不是美術(shù)家,不能拿起畫筆畫出我們之間的回憶;我不是雕刻家,用不了那高超的技術(shù)將你們刻下。但是,我有一顆心,那里裝滿了我們之間的感情。永不揮去。

  遇,娜,輝,瑾,我們既然選擇在一起,那就不要說放棄;既然選擇要堅持,那就不要在哭泣,呵呵,當(dāng)然,我的肩膀隨時為你們存在,想哭的.時候,我做你們的依靠者;想笑的時候,我會做你們的傾聽者。哥們兒,記著喲,我們之間的感情不會有任何的雜質(zhì),就像那朵勿忘我,開的那樣紅火,熱烈。

勿忘我作文13

  泛黃的書頁上,彌留著一股陳舊的味道。在離校之際,那些就要各奔東西的哥哥姐姐們,眼神里透露出了一種我從來沒有見過的神情。那表情明顯在告訴我們:‘勿忘我’。也是呀,他們一起攜手走過了小學(xué)六年的時光。是誰在自己最困難的時候義無反顧的扶持我們;是誰在自己跌倒摔傷的時候一次次得去鼓舞我們,這些,沒人比他們更清楚。在這個溫暖的大家庭里,他們留的時間已經(jīng)不多了。這偌大的`校園,他們也只能再欣賞不到一星期的時間了。校園里的一草一木、一花一壇,甚至是一滴小小的水,在一星期后,就會變成遙不可及得過去。這是人生之中第一次離別。它很渺小,渺小到讓人看不到;但它很重要,因為它教會了我們?nèi)松须x別的苦痛;因為它……。‘是人生之中最美麗的離別呀!時光一天天在流逝,一天天在縮小。那些名流千古的美言我不懂,什么‘一寸光陰一寸金’,什么‘花有重開日’之類的,我只知道時間過的很快很快,是連光都追不上的東西;我只知道時光很貴很貴,是連金子都買不到的事物。請好好珍惜時間吧,它是世界上最好的、最淳樸的平凡東西!

勿忘我作文14

  天下起了蒙蒙小雨,你即將轉(zhuǎn)學(xué)再踏上列車前,你把一個寫著“勿忘我”的漂流瓶給了我,你說:拿著,我們倆一起努力,一起考重點高中!天陰陰的,和我的心一樣沉寂,不知,掛在你我臉上的是雨水還是淚水……

  你——還是走了。

  那一年我上4年級。

  我不會忘了那個諾言,你成績好,考重點一點問題都沒有,可我不是,從那天開始你知道我為了那個諾言付出了多少?老師驚異于一個30多名的學(xué)生一躍到第一名,老師可能永遠無法明白我付出的這些僅僅是為了一個諾言一個朋友,一個給你鼓勵與你分享的'人。

  忘不了,你緊緊地抱著我想到可能永遠見不到我時眼中的淚光,忘不了,你給我禮物時,那顫抖的雙手,忘不了你上車時不住地?fù)]手,忘不了,在我失敗是你給我的信心與鼓勵。

  我們分開已經(jīng)兩年多了,可腦海里那分別的畫面依然清晰,當(dāng)你告訴我你在XX中學(xué)考了17名,考重點高中一點問題都沒有時,你不知道我有多高興,當(dāng)下一顆流星劃過,我會向流星許愿,祝福著你我下一次的相逢……

  什什么東西不要等失去了才知道珍惜,珍惜身邊的每一個人,讓愛陪你走完人生的全程。

勿忘我作文15

  勿忘我,曾是瑤臺坐上客,玉輪顧兔生桂魄。霓裳歌舞云中仙,懷中書劍對琴瑟。勿忘我,白云何處蓬萊客,功名不繪凌煙,勿忘我,多么美麗的名字。∥鹜,也是我最喜歡的花。

  我喜歡它的傳說。在一片荒蕪的原野上,風(fēng)在吹。一個男人和一個女人,相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛。飄動的'衣襟蕩著情。天是那么藍,云在輕輕飄。忽然,一朵和天空有著同樣顏色的花,在遠處輕輕的搖動。女人停止了腳步,她看見了花,看見了那朵不知道名字的花。男人向藍色走去,他明白女人的心,知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻,他愛她。

  但是,當(dāng)男人摘下這朵花時,腳卻無法移動,他陷了進去,陷進了沼澤。女人拼命的沖了過來,像風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過身子,搖動著頭示意她不要過來。女人站住了,淚,卻在臉上奔跑。男人舉起了花,微笑著對她說:勿忘我。(Forgetmenot)男人的臉與地面越來越近,手里的花卻越舉越高。女人跌倒了,雙手捂著臉,指縫間滴出的淚,淋濕了原野。風(fēng),依舊吹著,吹著女人的淚,吹著男人留在原野的最后一句話。

  于是,這朵花融進了愛,這朵花有了藍幽幽的名字:勿忘我當(dāng)我第一次讀它的時候,我就有一種要哭的感覺,我好像看到了他們,看到了那凄慘的愛情。勿忘我,勿忘我,我一次又一次深情的讀這個名字,勿忘我。

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