木偶奇遇記作文匯編【15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的木偶奇遇記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
木偶奇遇記作文1
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情以后，小木偶可開心了。他會笑、會生氣、會著急、會同情和關心別人。
小木偶在小鎮(zhèn)上認識了許多好朋友，還經常和他們一塊兒玩耍，有可愛的小兔子、有機靈的小猴子……
老木匠想了一會兒，決定讓小木偶去森林學校讀書，這樣小木偶既可以學到知識，還可以認識更多的好朋友呢！第二天，小木偶背上了一個綠色的小書包，里面放了語文書、數學書、英語書，還有鉛筆盒。小木偶哼著歌高高興興地上學去了。
到了學校，貓老師給他們戴上了一朵小紅花，祝愿他們能夠好好學習，天天向上。小木偶來到自己的班級，看到有許多小動物在交談。忽然，響起了“鈴，鈴，鈴”的聲音，這時，走進來一位熊貓老師，熊貓老師一副和藹可親的面容，對大家都很好。這節(jié)課上，小木偶學會了a、o、e三個拼音的讀法和書寫。
下課了，小動物都在草坪上玩耍，小木偶和小狗在玩跳繩，玩得很高興，小木偶感覺上學可真好呀！
上完了一天的課程，小木偶和老師告別，牽著小兔子的手一蹦一跳地跑回家去了。
小木偶把今天在學校發(fā)生的事和老木匠說了一遍。吃過晚飯，小木偶趕緊完成作業(yè)看起了電視。該睡覺了，小木偶睡不著，滿腦子都是上午在學校上課的情景，小木偶不禁咯咯一笑。
第二天，體育老師笑瞇瞇地向同學們問好，并且說：“今天我們來學跑步和投沙包�！毙∧九紒淼讲賵錾�，開始跑步。小木偶用他靈活的雙腿迅速地跑完了50米。投沙包了，小木偶用力地往遠處投，最終以4米的優(yōu)異成績在班級排名第二。
經過一個月的努力學習，小木偶各項成績都名列前茅，深受老師和同學們的喜愛。
開家長會了，老木匠去參加了這次家長會，老師向各位家長表揚了小木偶，說小木偶勤奮好學的精神值得我們大家學習。
小木偶在老師和同學的幫助和支持下，當上了森林小學一年級三班的'班長。小木偶在學習上更加認真了�？荚嚽耙惶�，伙伴叫他一塊出去玩，他婉言拒絕了：說：“算了吧，明天就要考試了，要抓緊復習功課呀!”
這件事被校長知道了，校長決定把“森林小學勤奮之星”的獎牌頒發(fā)給小木偶。校長召齊全校師生到操場上，舉行了一場頒獎典禮。小木偶能拿到這塊獎牌感到無比的自豪。
小木偶經過三年時間的學習，家里都是他的獎狀和獎牌，但小木偶在學習上依然沒有松懈，成績依然名列前茅，每月的成績排行榜上都榜上有名。
我覺得我們應該向小木偶學習，不驕傲、勤奮好學。
木偶奇遇記作文2
他，是一個用木頭雕刻出來的孩子；他，居然從木頭神奇的演變成一個活生生的人；他，是個調皮搗蛋的男孩；他，自私而又懶惰；他，非常厭惡學習。他，就是《木偶奇遇記》這本書的主人公—————匹諾曹。
這本書的作者是意大利的卡爾洛科洛迪，書的情節(jié)曲折，令人百看不厭，故事主要講了有一位窮木匠用一段會說話木頭做了一個木偶，它就是本書的主人公——匹諾曹。窮木匠為了讓木偶能夠上學讀書，在寒冷的冬天里，木匠杰佩托賣掉了大衣，用賣大衣的錢給匹諾曹買《識字課本》，匹諾曹去上學了，抵擋不住看精彩馬戲的誘惑，賣了課本去看戲。由于匹諾曹是用木頭做的，馬戲班班主想把它拿去燒了，烤羊肉吃，匹諾曹一個勁兒地向班主求情，班主心軟了，在匹諾曹離開之際，馬戲班班主還給了它五個金幣，后來匹諾曹認識了狐貍和貓，還認一位好心的仙女做它的媽媽。還有一個愛護它的爸爸和幫助它的小仙女，但是它不愛學習、貪玩、撒謊、耍賴又愛搗蛋。害得它爸爸成天為他發(fā)愁，它逃學和同伴到“天堂樂園”玩，最后卻變成了驢子被賣到馬戲團，團主把它牽進馬廄，讓它吃干草……匹諾曹雖然歷經磨難，然而親人的盼望讓他迷途知返，讓他最終成為一個真正的小男孩兒。
經過艱苦的磨難，木偶皮諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶，變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子。
通過閱讀《木偶奇遇記》這本書，我受益匪淺。首先我懂得了做人一定要講誠信。皮諾曹就是因為撒了謊，鼻子才變得越來越長。我還知道了做人要學會明辨是非，不能像匹諾曹一樣，什么樣的傻話都信，結果到最后，總是有厄運降臨在他的頭上。我知道善有善報、惡有惡報匹正是因為匹諾曹救了那只警犬，所以當皮諾曹遇難時，警犬也奮不顧身地去救他。我還懂得了人要尊敬長輩孝敬父母，匹諾曹找到自己的父親后，為了給父親買一件上衣，天天夜里編籃子，為了給虛弱的父親喝上一杯牛奶，它天天干著常人無法想象的重活，真是一個孝順的孩子呀！匹諾曹從一個頑皮的木偶變成一個懂事的'孩子，是靠它那頑強的毅力，它的缺點能在短時間內改掉，我們一定要學習他這種精神。
這本書，通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現了小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育我們要抵御種種誘惑明辨是非，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能幫助父母的好孩子。他聰明、善良、頑皮而又任性，已成為家喻戶曉的童話人物了。
《木偶奇遇記》讓我們明白：每個孩子都要有善良的心，只要誠實鼻子就不會變長，只有勇敢才能救出在鯊魚口中的爸爸，只要細心呵護，再貧瘠心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
木偶奇遇記作文3
爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書以后我感觸非常深。
這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經歷了一連串的奇遇，他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸�？鞓返纳�。
書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。
列寧八歲時去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的.玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑�；丶液�，他傷心地一直在哭，說一定要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就一定會得到別人的原諒。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績”;如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點!”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。
木偶奇遇記作文4
第二天,大雪停了，太陽公公又出來了，皮偌喬伸伸懶腰，就起床了。
一陣微風吹來，一位穿著粉色裙子的一位仙子來了，皮偌喬驚呆了，兩只眼睛瞪得大大的說：“你.......你是誰”仙女說：“我是仙女，我知道了你和杰佩托的事情，使我很感動�！毕膳畵]揮衣袖，他的周圍閃著金光，不一會兒，金光消失了，他穿著一件華麗的上衣。仙女說：“我把你變成了一個真正的.孩子，你擁有了平凡孩子的心靈！”說完，仙子不見了。他去菜園找杰佩托，對他說：“我變成了一個真正的孩子了！”杰佩托興奮地說：“真的嗎？”他說：“當然是真的�！�
第三天，皮偌喬對杰佩托說：“我今天要去上學了！”杰佩托說：“我在家等你！”說完，皮偌喬背者書包去上學了。杰佩托覺得今天天氣不錯，就出海打魚賺錢。皮偌喬去上學，同學們有的去嘲笑他，有的去捉弄他，有的把他的文具都藏起來了......皮偌喬很失望也很難過。老師安慰他說：“你必須充滿信心地上學，你不能因為他們的所做所為而灰心喪氣�！逼べ紗搪牶�，每天都努力學習，有時熬夜到凌晨3點才睡，爸爸陪他一起學習，一邊做幾個玩具到市場賣。終于有一天他成了班里的尖子生，沒有人敢欺負他。他蹦蹦跳跳地回家了，興奮地對爸爸說：“我當上班里的尖子生了！”爸爸很高興，爸爸用他這段時間賺的錢給他買了許多文具和衣服，皮偌喬非常開心，并更愛學習了。
杰佩托出海打魚，沒想到遇到風浪，當時風雨交加，情況十分危急，連船也打翻了。杰佩托扒著船。皮偌喬放學后，知道這個消息，連忙去大海，一望無際，根本沒有爸爸的影子，他頓時慌了神，放下書包，跳進大海尋找爸爸的身影。過了好久，在大海的風浪中，隱隱約約的一個身影皮偌喬奮力地游過去，沒想到真的是爸爸，他終于找到了爸爸，他用最后的一點力氣把爸爸背回岸上。皮偌喬已經精疲力盡了，皮偌喬的關節(jié)的膠水融化了，腳和手都斷開了，進入了夢鄉(xiāng)。杰佩托醒來后，只看見里幾塊木頭和一些水，很傷心。
以后，杰佩托造了很多木偶來紀念皮偌喬。
木偶奇遇記作文5
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情送給小木偶以后，小木偶就想把他的紅背包從小紅狐的手里要回來。
在路上，小木偶看到了很多美景�？伤麃聿患靶蕾p，大步大步的往前走。這時，小木偶遇上了小白兔和老婆婆。老婆婆一見到小木偶，氣就不打一處來！這不是那個會撒謊的小木頭人嗎？”小白兔也故意說：“是呀，你裝得一點兒也不像�！毙∧九贾钡剞q解：“不是的，你們誤會我了，我確實頭疼，但是我只會笑，不會哭。幸好遇見藍鼻子小女巫，把人類所有的表情全都給了我。我的背包被小紅狐搶走了，你們知道他住在哪兒嗎？”老婆婆和小白兔一聽他要去找小紅狐，頓時高興起來，原來，他們也受到過小紅狐的欺負：“他家住在森林路的胡同了�！�
小木偶謝過老婆婆和小白兔，繼續(xù)往前走。走著走著，卻進了一個迷宮。原來，小紅狐為了防止別人把他搶的東西要回來，便設了一個迷宮。迷宮里有很多猛獸。小木偶走著，突然，一只老虎不知從哪兒躥了出來，小木偶一見，趕緊往前跑去。老虎在后面緊追不舍，小木偶打開一扇門，只見外面是一條河。小木偶可是個游泳高手，只見他“撲通”一聲跳進河里，很快就游走了。
小木偶順著河游啊游，忽然，小木偶的頭不知碰到了什么東西，疼得他：“哎喲!”一聲。小木偶抬起頭來一看，原來是一座金碧輝煌、氣勢雄偉的宮殿，心想：這就是小紅狐的宮殿了。小紅狐家了肯定有我的'紅背包。小木偶摁響了門鈴，小紅狐打開了門，一見是小木偶，連忙想關門，可是已經來不及了。小木偶抓住了他的手臂，讓他交出紅背包，拉著他去找熊警官。路過迷宮的時候，迷宮里的猛獸一見小木偶，都想攻擊�？墒侵魅嗽谒掷�，便不敢攻擊了，小木偶來到大街上，找到了熊警官：“熊警官，紅背包是我的，你看這個紅背包和我衣服的布料是不是一樣的！”小紅狐急忙狡辯：“這是我的！”周圍的小居民都為小木偶打抱不平：“小紅狐搶了我的手機！”“搶了我的牙刷！"小紅狐嚇得兩腿發(fā)軟：“警官，饒我一命吧！”熊警官可不講情面，重打小紅狐七十大板。
從此以后，小紅狐知道了善有善報，惡有惡報，再也不敢干壞事了。還變得越來越樂于助人了。
木偶奇遇記作文6
皮諾喬和爸爸二人準備從鯊魚肚子里逃出來。他們走到鯊魚的胃，里面有許多已經壞掉發(fā)出惡臭味的死魚，還有陷腳的臭淤泥，皮諾喬都快熏暈了。但他和爸爸都有一顆渴望光明的心，所以他們堅持爬出了鯊魚的胃。當空間像管道一樣，不再像原來那么寬敞時，他們爬到了鯊魚的食道，這里不僅臭，還有黏糊糊的粘液，父子倆手腳并用，你推我拉廢了九牛二虎之力才爬出食道。
忽然，他們感受到了一股夾雜著腥味的新鮮空氣撲面而來，沒有了濃重的臭味，似乎還有時隱時現的微弱的光，父子倆都感覺到了光明就在眼前，心跳都加快了。原來他們爬到了鯊魚的腮。借著微弱的光，已面目全非的他們充滿希望的.心又懸了起來因為四面八方全都是鋒利得像刀子一樣的魚刺，而且必須從這上面走過去，要不然就出不去了，必定這個出口要安全一些。經過片刻的猶豫，父子倆手挽著手勇敢的踩上了這片刀山。鞋底被刺穿了，雙腳被割破了，鮮血淌了出來。當他們憑著最后的一點力氣、借著鯊魚換氣的間隙逃出鯊魚的身體后，他們暈倒了因為筋疲力盡的他們失血太多了。
在皮諾喬閉眼的最后那一刻，他看見了一個藍色長發(fā)的仙女，臉上帶著純凈的微笑飄然的出現在他面前。但是，他已經沒有力氣睜開雙眼了。不知過了多久，當皮諾喬再次睜開雙眼時，他驚奇的發(fā)現，自己和爸爸身上的傷全好了。這時，爸爸也醒了。皮諾喬想：一定是那個仙女救了我們。皮諾喬讓爸爸騎在自己背上，向海面上游去。
爸爸看著皮諾喬游泳的動作，自己不知不覺的也跟著兒子的樣子學了起來，過了一會他驚奇地發(fā)現自己也會游泳了!二人游到一座島上，他們剛要坐下來休息一下，腳底突然出現了一個大洞，一股水柱噴涌而出，父子倆被這股力量射飛了。這時，他們才看清，剛才休息的地方不是一座島，而是一頭鯨魚的背，他們又一次掉進了洶涌的大海。這時，他們的面容是絕望的。在這千鈞一發(fā)之際，有一張從天而降網網住了他們，父子倆得救了最后，他們被送回了家。
經過這次死里逃生的非凡經歷，皮諾喬的鼻子再也沒長過，他好好學習，幾年后，他們住進了新房子，穿上了新衣服，父子倆過上了幸福、快樂的生活。
木偶奇遇記作文7
《木偶奇遇記》是爸爸小時候非常喜歡的一部童話小說，這個暑假他向我推薦了這本書。我看了之后，也被書中的故事深深地吸引。
這部小說是意大利兒童文學家卡洛。科洛迪的經典代表作，被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學寶庫中一顆璀璨的明珠。
故事的發(fā)生是這樣的： 一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會哭又會笑的.木頭。杰佩托把它雕成了一個既會跳舞又會翻跟頭的木偶，取名叫匹諾曹。調皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識字課本讓匹諾曹去上學�？墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院， 班主吃火人差點把這個小木偶當點心吃掉。但后來他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險、狡猾的騙子狐貍和貓，它們設計騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的匹諾曹還險遭殺害。我讀到這里的時候真是緊張極了！幸運的是一個仙女救了它。這個故事里面最有趣的是：匹諾曹撒謊的時候，它的鼻子就會變長。
匹諾曹答應仙女做一個好孩子，可淘氣的它卻經不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個月。后來發(fā)現自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時候，被鯊魚吞進了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時候，找機會從鯊魚肚子里逃了出來。
歷盡磨難的匹諾曹決心做個好孩子，和爸爸一起過誠實勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個真正的好孩子。
這篇小說中的主人公匹諾曹一開始貪玩、調皮，有時還撒謊，不喜歡學習。這些缺點給它帶來許多災難，有一次差點死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點，成為了一個好孩子。這個故事告訴我們孩子在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤。
讀一本好書就好像在和一位哲人交談，閱讀《木偶奇遇記》這本書，我深刻地體會到了這一點。
木偶奇遇記作文8
小木偶在小女巫的點化下，擁有了人類所有的表情，他來到了一個奇妙的地方—魔方大廈。
魔方大廈里熱鬧非凡，到處都是香飄飄的味道！小木偶來到蛋糕房前，笑嘻嘻地對店主說：“老板，能給我一塊蛋糕嗎？”老板生氣地說：“聽著，木頭人，我可不做虧本的買賣！哪兒涼快到哪兒待著吧�！�
小木偶失落地走了，又來到馬戲團。他被精彩的馬戲吸引了，于是鼓足勇氣對馬戲團的老板說：“我能來表演嗎？”“看你這樣子，哎，沒力氣，愁眉苦臉的。我要力氣大，演技好的。你，行嗎？”“我……”小木偶還沒說完，就被踢了出去。
“哇—”小木偶大聲哭了起來。一只小紅狐走到小木偶身旁，冷笑著說：“爛木頭，躺大街，大風襲，妖怪吃，嚇得爛木頭哇哇哭�！闭f完，還扮了個鬼臉跑走了。
小木偶沮喪極了，獨自走在大森林里，突然從黑暗處跳出一個長相極丑的妖怪。妖怪大聲說道：“此山由我開，此樹由我栽，要想過此路，交出木頭來�！毙∧九紘樀弥倍哙�。
正在這時，遠處來了一只小兔，正好被妖怪看見了，妖怪悄悄將他的魔掌伸向小兔。小木偶眼疾手快，一下抱住了兔子，帶著它飛快地逃跑了。小木偶把小兔放到了一個安全的'地方后，立即高聲大呼：“快跑呀，妖怪來了……”
不一會兒，妖怪真的來了，居民們嚇得全躲在小木偶的后面。這時，小木偶壯著膽子說：“魔方大廈的居民們，你們別害怕，我來保護你們。相信我，我不是一塊膽小的爛木頭！”
小木偶大膽地走到妖怪跟前：“我決不允許你傷害魔方大廈的居民，要吃，你就吃我吧�！毙⊙煮@呆了，沒想到，這個小小的爛木頭，也會保護別人。
“看你這么仗義，我不吃你們了，但有個要求，你們要允許我住在這里。自從我生下來，別人就說我像小丑，沒有人愿意和我玩，我好孤獨……”說著說著，小妖怪傷心地哭了起來�！捌鋵�，小丑也不錯，我還想當小丑呢！”小木偶連跳了幾下。妖怪破涕為笑，也跟著學起來，居民們都笑了。
“小妖怪，你雖然長得丑，但我愿意和你成為好朋友，因為你不去嚇唬人了，更不去吃人了。小妖怪，你很善良，不要被別人的嘲笑毀了未來，像我一樣，勇敢地抬起頭來，去幫助更多的人。”小木偶一本正經地說道。從來沒有人跟小妖怪說這樣的話，小妖怪懵懵懂懂地點點頭。
居民們突然發(fā)現小木偶再也不是以前那個膽小的爛木頭了，而是勇敢的小英雄，大家都在歡呼：“英雄、英雄……”
木偶奇遇記作文9
（一）交朋友
自從小木偶學會了人類的各種表情后，再也沒有誰像紅尾巴狐貍那樣搶它的背包了，由于小木偶不是人類，有很多不知道的東西，于是它想結交一位知識豐富的朋友，并能和它一起周游世界。
小木偶的'背包被紅尾巴狐貍搶走了，所以它來到了商店準備買一個新背包。說是買，其實什么錢都不用給，因為在這里是想要什么就拿什么的，小木偶來到了背包商店，這里的背包太多了，讓小木偶不知道該挑哪一個好，終于，小木偶看中了一個紫色背包，你瞧，它正在臭美的背著新背包照鏡子呢！這時有一條小狗跑過來親熱的對它說：“嗨，小木偶，我叫波波，你能把你的背包給我背背嗎？如果我背著合適的話我也去拿一個�！毙∧九嫉谋嘲m然被紅尾巴狐貍搶了以后性格有些改變，但它仍然=舊樂于助人：”好的“，小木偶從背上取下紫背包遞給波波，波波左看右看也覺得很滿意，于是它二話不說，立刻就去拿了一個和小木偶一模一樣的紫背包�；貋砗笏鼭M臉通紅的說道：”小木偶，我想和你交個朋友，然后我們一起去周游世界，好嗎？“好呀，好呀”于是小木偶和波波就背上一模一樣的紫背包上路了。
（二）夢想城
小木偶和波波走呀走呀，終于來到了一個城市，波波告訴小木偶這座城市叫夢想城，因為只要你想的到，這里都有。小木偶一聽興奮極了，它問波波想去哪個國家，波波說自己想去埃及，于是小木偶開始想象了，它想它和波波坐在了一張床上，床就飛了起來，把它們帶到了埃及并給它們倆當講解員。過了一會兒，有一只貓小姐抬著床過來了，并告訴它們這個床有室外模式和室內模式，并且如果選室內模式的話，就像在房子里一樣，小木偶和波波選擇了室內模式。剛一上床，床就變成了房子，飛了起來！很快就到了埃及，波波和小木偶一看，呵，好熱鬧呀！這時它們看見漂流，于是它們穿上潛水衣坐上了漂流船后，它們就順著水流漂了，由于小木偶和波波都是第一次坐漂流，所以一開始它們一動不動，生怕一動就掉下去似的！不過過了一會兒它們就在船上筆筆畫畫的，可好玩了！
木偶奇遇記作文10
一個月明星稀的夜晚，一直餓壞了的大老鼠悄悄地溜出洞來，沿著墻根在屋子里轉著。忽然，它聞到一陣撲鼻的肉香，哇！大老鼠一看，前面的不遠處果真有一塊又肥又大的肉呢！要知道，它已經好幾天沒吃東西了。大老鼠高興地叫了起來：“哦，我的運氣真是太好了！”說完，就飛快地向肉跑了過去，伸抓就要拿的時候，它忽然看到這塊肉不是放在地上，而是放在一個發(fā)出冷冷青光的鐵夾子上。大老鼠似乎想起什么，正在猶豫的時候，從洞口爬出了一只小老鼠。
這時，大老鼠的腦子里冒出了一個主意。它對小老鼠說：“我說老鼠小弟啊，平常我待你怎么樣啊？”
小老鼠顫顫巍巍地說：“平常你待我很……很不錯，可以說是無微不至。”
“對啊，對啊�！贝罄鲜笈呐男±鲜蟮募绨颍焓种赶蚯胺�，“看，那里有一塊肥美的`肉呢，你快去吃吧！”
“不，您的年齡比我大，還是您去吃吧！”小老鼠
推讓著。
“不不，你現在正在長身體，還是你吃吧！”
小老鼠聽大老鼠這么說，對那塊肉也有些心動了，就想：這可是千載難逢的機會��！我干嘛不吃白不吃呢？！于是，小老鼠像那塊肉出發(fā)了�？稍谕局�，它老是聽到了大老鼠的奸笑聲，就有些懷疑了。它想：大老鼠平時很自私，得到好東西從都是獨自分享，從不分別人一絲一毫，這次竟全部讓給我，有些不可思議。所以小老鼠懷疑大老鼠有陰謀。它想了想，退了回去，對大老鼠說：“老鼠大哥，我還是有些不想吃。不如我們玩?zhèn)�游戲，誰贏了誰就去吃那塊肉，怎么樣？”
“好啊。”大老鼠猜到小老鼠可能想到它有陰謀了，可它也不慌亂，說：“嗯，不如偶就玩你最愛的‘捉迷藏’吧”
“好。一言為定�！�
“你先去魔法師的倉庫里偷塊布條來。把我蒙上�！�
“好�！贝罄鲜笳f完，小老鼠就去了。
“哈哈哈哈哈！小老鼠可真夠笨的，這么好騙……”不一會兒，小老鼠就回來了嘴上叼了一塊花布，“老鼠大哥，我回來了。喏，花布呢。”說著，將花布綁在大老鼠的頭上。
大老鼠開始捉小老鼠了。小老鼠先把大老鼠引到那塊肥肉旁轉圈圈，然后突然得將那個小鐵夾子移到大老鼠大的必經之路上。
“�。 本驮谀莿x那間，大老鼠被鐵夾子夾死了。小老鼠乘這個機會將鐵夾子里的那塊肥肉迅速叼了走，飛快一般跑進了自己的鼠穴。它知道，遭難即將來臨……
“哈哈哈哈哈哈哈……我就知道你會上當的。可惜，那只小老鼠沒有抓到。不過沒關系，抓到一只就行了�！币晃荒Х◣熥吡诉M來，大聲笑道。
原來前幾天，大老鼠和小老鼠仔魔法師家里到處亂跑亂跳，鬧個不停，搞得魔法師一家人無法安心睡覺。魔法師就想了這么個辦法，來捉老鼠�，F在，老鼠捉到了，魔法師一家人也可以睡個好覺啦！
木偶奇遇記作文11
暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛，陪伴了無數孩子的成長，被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。
《木偶奇遇記》講述了一個叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個任性、調皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學習的孩子，他結交壞朋友，做了許多壞事：逃學、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個好孩子，但由于他不聽別人的勸告，經不起誘惑，所以經歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當柴燒；被狐貍和貓欺騙差點被吊死；被農民用捕獸夾逮住當看門狗；被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢；被賣到馬戲團受盡折磨……最后還被鯊魚吞進了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險后，終于認識到自己的錯誤，決心痛改前非，并努力學習、辛勤勞動，最終成為一個誠實、聽話、勤勞、愛學習的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時候就聽過這個故事，印象最深的就是那個因說謊而變得很長的.鼻子；長大一點的時候自己也看過這本書，但是沒有深刻理解，只是覺得很有意思；這次和孩子一起再看這本書，有了更深的認識和感悟。
書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識的同時懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，真正體會到閱讀帶來的快樂！通過這次共同讀書，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長的角度對孩子加以引導，又以朋友的身份同孩子進行討論、交流，其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的成長變化：他已經不再是牙牙學語的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長、勤學好問、廣納學識的小學生，他的閱讀能力提高了，對事物有了自己的觀點，對是非善惡也有了新的認識。要想深入、全面地了解孩子，就要經常與孩子溝通交流，及時了解他們的所思、所想和所為。
木偶奇遇記作文12
在仙女的幫助下，小木偶匹諾曹變成了一個真正的孩子，他用仙女給他的四十個銅幣買了很多東西孝敬爸爸。而老木匠杰佩托呢，又重操舊業(yè)，在小鎮(zhèn)上開了一家木匠鋪，幫助別人做一些木匠活掙錢。一家人的生活過得非常幸福。
匹諾曹的學習成績非常好，在班上一直名列前茅。這是老木匠最引以為榮的事�？墒亲罱�，杰佩托發(fā)現，匹諾曹竟然接二連三地用各種理由向自己要錢。最讓他擔心的是，匹諾曹徹夜未歸，聲稱是學校要求住宿。但是星期五晚上回來的時候，杰佩托發(fā)現，匹諾曹的眼睛熬得通紅，一副疲倦不堪的樣子。而最讓杰佩托生氣的是，他去學校問過，學校根本就沒要求學生住宿！匹諾曹這是去了哪里呢？他最近向杰佩托要這么多錢用來干什么？
杰佩托生氣地問他：“匹諾曹，學校的老師明明說學生不用住宿，你卻徹夜不歸，老實地跟我交代，你這些天晚上去了干嘛？為什么要這么多錢？這到底是怎么回事？你給我老老實實地回答！”
匹諾曹結結巴巴地回答道：“這些……這些天晚上，我……去同學家玩……在同學家過夜……”剛說完，匹諾曹的鼻子就長了一截。匹諾曹沒想到，自己雖然已經變成了人，但是一說謊，鼻子依然還是會變長！
杰佩托更加嚴厲地質問匹諾曹，匹諾曹又支支吾吾地回答道：“嗯……這些天晚上，我去同學家……補課。”瞬間，匹諾曹的鼻子又變長了一截。一個正常人的鼻子長得這么長，還怎么去見人啊？
最后，匹諾曹終于說出了實情。原來啊，鎮(zhèn)上新開了一家黑網吧，一個壞同學硬拉著他去網吧玩，沒想到一玩就再也不能自拔了。匹諾曹這些天晚上都泡在黑網吧瘋狂地玩電腦游戲。什么穿越火線啊，戰(zhàn)爭前線啊，反恐精英呀……這些網絡游戲像毒蛇一樣緊緊地纏住了匹諾曹，讓他無法自拔。上課的'時候，哈欠連天，不停打瞌睡，老師講的知識他一句話也沒有聽進去……
剛說完，匹諾曹的鼻子就“嗖”的一下子縮了回去，變成了正常的鼻子。杰佩托沉痛地說：“適當地玩一下游戲我倒贊成，可是我絕對不贊成過度沉迷網絡游戲！”
因為經常玩網絡游戲，匹諾曹最近看東西總是感到很模糊，看不清那個東西的樣子。杰佩托帶匹諾曹去醫(yī)院一檢查，發(fā)現匹諾曹的眼睛已經高度近視了！醫(yī)生建議匹諾曹去配一副眼鏡。杰佩托帶著匹諾曹，來到了眼鏡店，花了幾十個銅幣，給匹諾曹配了一副眼鏡。
匹諾曹真的后悔莫及：“我以后一定要拒絕壞同學的引誘，堅決不再去黑網吧玩電腦，又傷害眼睛，又影響成績，還要爸爸替我操心……”
木偶奇遇記作文13
匹諾曹變成一個小男孩后，他用自己得來的銅幣買了一本嶄新的課本，天天去學校學習知識。
直到有一天，匹諾曹像往常一樣開心的放學回到家，一進家門就被眼前的場景嚇呆，家里一片狼藉，所有的家具要么被打破，要么一塌糊涂。而他的爸爸倒在地上，奄奄一息，看到匹諾曹后使出最后的力氣告訴他：“放在家里月光寶盒內的藍晶石被一伙強盜給搶去了，你一定要去追回來了，那關系著森林的安危，你一定要…….”匹諾曹的爸爸還沒說完就斷氣了，“爸—爸”，匹諾曹悲痛欲絕，但想起爸爸的話，就化悲憤為力量，心中暗暗發(fā)誓：不論有多艱辛，一定要把月光寶盒給找回來。于是拿起彈弓收拾行裝就出發(fā)了。
匹諾曹經過一座城市，翻山又越嶺，終于累倒在一棵大樹下，沉沉的睡著了。在夢里，他見到了朝思暮想的爸爸，爸爸還是那樣親切的對他說：“孩子，你是爸爸的好兒子，那些搶走寶石的強盜住在大橡樹下的木房子里�！闭f完匹諾曹就醒了，這時天也漸黑了，匹諾曹連忙起來趕路，他一邊跑一邊想著夢中爸爸的提示。突然，他撞到了一個人，抬頭一看，哇！居然是仙女媽媽，“媽媽請您告訴我大橡樹在哪里?我家的森林之寶被強盜搶走了，我要去找回來�！薄澳闶钦l？”“我是匹諾曹呀！”“那你怎么變成這樣了？”“以后再告訴您，請先告訴我大橡樹的位置�！比缓笙膳畫寢尭嬖V匹諾曹，在離這不遠的'地方有一片森林，那里有很多大橡樹，可以去看看。匹諾曹沒來得及跟仙女媽媽話別就飛快地奔向森林。
第二天中午，匹諾曹終于看到那片森林了，但他餓得二眼發(fā)綠，差點要暈了，突然仙女媽媽奇跡般的出現在他面前，還帶來了一些食物，匹諾曹狼吞虎咽的吃了起來，有了力氣，匹諾曹就開始找起大橡樹，走著走著，匹諾曹發(fā)現了木房子，里面?zhèn)鞒鰜砀鞣N怪模怪樣的笑聲，匹諾曹輕輕地靠近房子，從縫隙中向里望，查看木房內的情況，發(fā)現幾個人在喝酒玩樂，角落的桌上果然發(fā)現了月光寶盒。
匹諾曹想了一個辦法，拿起隨時的彈弓，用幾片玻璃碎片當子彈，對準一個看上去為首的強盜發(fā)射，不偏不移，打中了他的腦袋，一命嗚呼了，其他幾個嚇的都各自逃竄。匹諾曹趁機拿回了寶石。
勇敢的匹諾曹終于完成了爸爸的遺愿，保護了森林。
木偶奇遇記作文14
匠想：一根會說話的木頭能拿來干什么呢？“對，木偶！”說著，他就拿來雕刻刀，他剛把頭發(fā)刻出來，頭發(fā)就變成了金黃色；他剛把眼睛刻出來，眼球就會轉了；他剛把鼻子刻出來，鼻子就會聞味了；他剛把嘴刻出來，嘴就會說話了；他剛把手刻出來，手指就會彎曲了；他剛把腿腳刻出來，它就會走路了。從此木偶有了靈性。杰佩托非常喜歡木偶，所以收養(yǎng)了它為自己的兒子，并給它取名為匹諾曹。杰佩托對匹諾曹像對真正的孩子一樣細心周到地撫養(yǎng)匹諾曹長大。在意大利經歷了種種奇遇和冒險之后，匹諾曹學成一個好孩子。但是，過了幾年，它貪玩的天性仍不改，又逃學了，這讓老父親杰佩托很傷腦筋，怎么才能讓這孩子學好呢？它聽別人說，中國是一個文明的東方古國，是一個禮儀之邦，于是老人決定把他送到中國來學一學。
第二天，老人就給皮諾曹買了去北京的機票。
一下飛機，小匹諾曹就對東方文明古國的首都很好奇，天安門、故宮、長城等都是意大利沒有的，它天天玩，北京烤鴨、天津狗不理包子也吃個遍，可是沒幾天，他又覺得沒意思了。
一天晚上，一位好心的阿姨看見了匹諾曹孤身一人在外，便問它這么晚了怎么還不回家。匹諾曹告訴了阿姨自己的`情況后，她就帶著匹諾曹來到了北京外語學校。學校很重視，校長親自會見了這個意大利小男孩，希望他好好學習，班級也開了個熱烈的歡迎會，同學們對他非常友好。老師還決定發(fā)動全班同學幫助他學漢字，學文化；讓他參加學雷鋒小組，參加第二課堂活動，讓他和同學們一起參加各種集體活動。大家處處關心他，愛護他，讓他感受在中國有一個溫暖的、融洽的大家庭里。從此，皮諾曹就學會約束自己，漸漸地改掉了身上的壞習氣。
匹諾曹開始用功起來，學習成績明顯提高，期末考試得了100分；作文常常亮相在同學們眼前；數學小競賽還在縣里獲得了二等獎的好成績。一年的學習期滿了，匹諾曹就要回國了，同學們依依不舍地到機場去給他送行，這時，匹諾曹哭了，他舍不得中國，舍不得班級的同學們。
回國后，杰佩托好像不認識自己的兒子，兒子穿一身唐服，說話有禮貌，文質彬彬，真是換了一個人�。�
木偶奇遇記作文15
《木偶奇遇記》這本書是在我三年級時買的一本書。買這本書當時只是出于好奇，因為這本書的名字 —— 《木偶奇遇記》讀起來還真是挺有意思的，讓人充滿對這個書名的疑惑。這，也是我一開始買的原因。
這本書的作家是卡爾洛 · 科洛迪，他是意大利人。
這本書講訴了，一個叫皮諾曹的木偶孩子，他經歷了一些波折后，接受了教訓，最后成為了一個真正的孩子的故事。
皮諾曹的爸爸名叫杰佩羅，他一開始就沒有孩子，就用木頭雕成了一個木偶，并取名為皮諾曹。皮諾曹雖然一直想當一個孩子，他爸爸也在幫助他，一次，皮諾曹想上學，沒有課本，要買�？伤职纸芘辶_卻沒錢，家里唯一能拿出去買的只有杰佩羅身上的一件用來保暖用的.補丁衣服，杰佩羅二話不說就把身上那件衣服賣了，買了一本課本回來給皮諾曹上學用�？善ぶZ曹拿著課本走到半路卻停下腳步，看見有馬戲團，就去馬戲團里了，為了要去馬戲團里玩，他還把課本賣了。皮諾曹就是這樣的經不起誘惑，所以有很多次都被人家欺騙，有一次差點被害死，幸虧這時有一個天藍色的仙女解救。后來，仙女就開始教育他不能說謊，一說謊鼻子就會長長，可皮諾曹偏偏就說謊了，而且還說了三次，長長了三截。雖然皮諾曹不再說謊了，可還是經不起壞人的誘惑。有一次還被騙到了國外，頭上還長出來了驢耳朵，變成了一頭驢，賣到了馬戲團。在這個關頭還是仙女救了他。最后，皮諾曹和他的爸爸杰佩羅在一天鯊魚的腹中意外重逢，逃了出來。最后，皮諾曹真心的悔改了，并成為了一個真正的孩子。
這本書，主要就是要告訴我們了幾個道理，就是不要輕易相信別人說的話，也不要撒謊，要做一個誠實的孩子。在我們的生活中，有許許多多的孩子為了得到自己想要的東西，卻不惜一切手段，去偷、撒謊要，等等。這些做法都是很不良的，不會被別人看得起，也不會被社會看得起的，難道你就不怕你會變成一個壞孩子嗎？而往往就是這些孩子，他們自己的自主能力都會很差，遇到難題不會自己去解決，都要依靠著別人，爸爸媽媽。這些孩子實在是要某樣東西的話，就可以自己用自己真實的能力去爭取，自己可以省下零花錢去用自己的錢買，這樣你就會被別人看得起，會被別人看得起，你就有真正的實力，真正的好孩子！
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