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放風(fēng)箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。
我一到地方，就把風(fēng)箏從車?yán)锬昧顺鰜�，這是一只綠色的大龍，看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍，我拿著線軸先放了一段線，等媽媽一松開風(fēng)箏，我就飛快地跑了起來，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后，因為她沒帶風(fēng)箏，所以我們倆輪流放，可是我覺得這樣放沒意思，兩個人沒法比賽，然后爸爸又幫我買了一只風(fēng)箏，這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這只風(fēng)箏放起來了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，熊貓飛得高高的。
放了一會兒，游人越來越多，自然天上的風(fēng)箏也越來越多，有可愛的企鵝，有長長的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的燕子……有的`高，有的低，有的遠(yuǎn)，有的近，有的在那轉(zhuǎn)圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。
后來我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中，我們還認(rèn)識了一個新朋友，大家一起跑來跑去，玩得特別開心。等到我們離開的時候，那個小朋友還依依不舍地和我們說了再見。
放風(fēng)箏作文2
放假了，我和爸爸在一個陽光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車—小黃，我們快樂的出發(fā)了。
到生態(tài)園了，我既興奮又高興，本來我是打算與小黃暢游生態(tài)園的，可是我卻被風(fēng)箏廣場吸引了。廣場上的風(fēng)箏可真多呀！它們各具特色，造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思，遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳，連忙說聲：“謝謝爸爸”，就奔去廣場了！
開始放風(fēng)箏了，我左手舉起風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)，踏著草地，一路狂奔。結(jié)果風(fēng)箏摔了下來，我的一只鞋也不見了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”，可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來。這樣重復(fù)幾次以后，我想可能是風(fēng)太小了吧，我努力安慰自己。我放累了，就坐下來看著天空中翩翩起舞的各式各樣的風(fēng)箏，心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧�？吹轿业腵表情爸爸笑了，我又急又氣眼淚都快掉下來了。
我和爸爸總結(jié)剛剛的經(jīng)驗�，F(xiàn)在爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線說：“放�！卑职址砰_風(fēng)箏后，我小心翼翼的跑著，邊跑邊放線，生怕風(fēng)箏會再次掉下來。我輕輕的拽動風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，我目不轉(zhuǎn)睛的望著它，經(jīng)過一番斗爭，我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到：“爸爸，爸爸，你快看，我的“鳳凰”飛起來了�！蔽业摹傍P凰”隨著風(fēng)越飛越高，它在空中飄飄悠悠 ，擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)，讓我贊嘆不已。
我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫，看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏，在高高的天空中無憂無慮的翱翔，自由的玩耍。
放風(fēng)箏作文3
今天，真高興。爸爸媽媽答應(yīng)我全家去放風(fēng)箏的愿望終于實現(xiàn)了。風(fēng)輕云淡，峙山廣場到處都是放風(fēng)箏的人們。風(fēng)箏是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了；每個人都愛放風(fēng)箏，抑制不住滿心的喜悅，飛奔進(jìn)了廣場。隨著飄舞的.風(fēng)箏，我們的心也飛上云端。
我的風(fēng)箏是三角形的，顏色像七色彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風(fēng)箏風(fēng)起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀！眼看著風(fēng)箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，耐心得收著。沒關(guān)系，都怪那風(fēng)，我自我安慰道。又起風(fēng)了。“爸爸，你幫我舉一下”，我邊放線邊說，爸爸拿起風(fēng)箏，我說“好”爸爸松了手，于是風(fēng)箏再一次想接近白云，和鳥兒聊天。我跑著，一會兒便從廣場這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風(fēng)跑了，跑快一點吧，可卻沒了勁兒，于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來，這個念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏，收線，又耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……風(fēng)，快來吧！風(fēng)兒似乎聽到了我的呼喚，我順勢一拋，風(fēng)箏飛起來了！飛呀飛呀，不斷地放著線，我的風(fēng)箏像一只鳥兒，終于在天空翱翔了！
通過放風(fēng)箏，我明白了一個哲理！失敗是成功之母，沒有失敗哪里來的成功，要在失敗中積累經(jīng)驗，做任何事情都要有不達(dá)目的不罷休的精神。
放風(fēng)箏作文4
一個星期天，我在樓下的廣場散步，看見空中有許多蝴蝶、小人、雄鷹……一看就知道，那些放風(fēng)箏的都是高手，風(fēng)箏被他們隨意的操縱著。
走了許久，一個小姑娘映入了我的眼簾。只見她臉上露出焦急的神情，舉起風(fēng)箏，努力往天上拋，然后使勁的往前跑�？蛇�沒等她放線，風(fēng)箏就重重地摔在了地上。小姑娘繼續(xù)返回，重新再放。一次、兩次、三次……風(fēng)箏依舊飛不上天。她嘟著嘴，不停地跺著腳，嘴里小聲地嘀咕著：“風(fēng)箏怎么就飛不上天呢？老是這樣，天使怎么看的到呢？媽媽的.病該怎么辦？”
我心生疑惑，跑上前去，問：“小妹妹，我會放，來，我?guī)湍惴虐�！”我一手握著線圈，一手舉起風(fēng)箏。然后快速向前跑，一邊跑一邊把風(fēng)箏拋了出去�？烧l知，風(fēng)箏跟著我，東跑跑，西跑跑，仿佛找不到北。此時我多希望能刮一點兒風(fēng)�。】商旃盟聘易鲗λ频�，一點兒風(fēng)也沒有。不大一會兒，風(fēng)箏就落了下來。我又放了幾次，都沒有成功。一旁焦急的小姑娘見我也把風(fēng)箏放不上天，坐在地上，雙手撐著臉，眉毛皺了起來，眼眶里的淚水不住地往下流�！靶∶妹茫痪褪莻�風(fēng)箏放不上天嗎，你哭什么？”我蹲了下來，從口袋里拿出了一張衛(wèi)生紙，邊為她擦眼淚，邊安慰道，“多放幾次總會放上天的，別哭了啊？”小姑娘一邊抽泣著，一邊對我說：“我媽媽是醫(yī)生，前幾天在抗病毒一線病倒了，到現(xiàn)在還沒有好，我想讓風(fēng)箏飛上天，告訴天使，讓我媽媽快點兒好起來！”
聽了小姑娘的話，我感動了，眼角也不覺濕潤了。我終于知道風(fēng)箏為什么飛不上天了，因為她裝著小姑娘對媽媽那沉甸甸的愛。我下定決心，一定要幫小姑娘把風(fēng)箏放上天。于是我踏著堅定的步伐，拿起風(fēng)箏，拋向空中。這時，仿佛天使聽到了小姑娘的祈禱，吹來了一陣風(fēng)。我慢慢地放著線，風(fēng)箏也漸漸地飛向了空中。
小姑娘眉毛像月牙兒，眼睛瞇成了一條線，開心地笑了。風(fēng)箏也帶著小姑娘對媽媽的愛越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文5
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的.后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！
這時候，人更多了，風(fēng)箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心��！
放風(fēng)箏作文6
今天下午，爸爸帶我去護(hù)城河公園放風(fēng)箏。我聽完后，高興得一蹦三尺高。
一到護(hù)城河邊，陣陣涼風(fēng)迎面吹來，吹得我不由得倒吸冷氣，但我很高興，因為風(fēng)力十足，正是放風(fēng)箏的好時機呀！我迫不及待地把風(fēng)箏的包裝拆開。哇！我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的是哆啦A夢的卡通圖案，這是我最喜歡的卡通人物！我又抖出來像兩根鐵棍一樣的桿兒，心想：鐵棍兒還能飛上天？這風(fēng)箏不會是二手貨吧？爸爸看著我迷惑不解的樣子，便說：這是碳素棍。我半信半疑地點了點頭，也不知道它是怎么飛上天。
接下來我們開始組裝風(fēng)箏，首先把風(fēng)箏鋪平，然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起，再把風(fēng)箏線系到風(fēng)箏中心。就這樣，一只完美的風(fēng)箏在我的手里就完成了。
爸爸夸我心靈手巧，讓我抓住風(fēng)箏的中心線瘋狂地向遠(yuǎn)處跑，只聽爸爸說一聲：放手！我馬上朝天空中扔去，風(fēng)箏便慢慢地飄了起來，只見爸爸舉著線團(tuán)撒開長腿跑起來，我緊跟在他后面，生怕風(fēng)箏掉下來。沒想到風(fēng)箏越飛越高，就像安了開足馬力的馬達(dá)，爸爸依然在調(diào)整角度，風(fēng)箏繼續(xù)扶搖直上。
我也想試試，在我的軟磨硬泡下，爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機的.駕駛員了！隨我怎么擺動方向盤，風(fēng)箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風(fēng)箏，我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空，與小鳥做伴，與藍(lán)天白云當(dāng)鄰居，整個大同城的美景盡收眼底。
天漸漸黑了，我們便依依不舍地回家了，通過這次放風(fēng)箏，我了解到還有很多的知識需要學(xué)習(xí)，以后要不斷地探索生活中的技能！
放風(fēng)箏作文7
今天，天氣晴朗，鳥語花香，微風(fēng)徐徐，是一個放風(fēng)箏的好天氣。我可不會錯過這么好的天氣，趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風(fēng)箏。
還沒走到廣場，我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔，有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等，多種多樣，整個天空都被風(fēng)箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。
我抬頭一看，一只兔子風(fēng)箏飛得最高，占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏，心想：“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的風(fēng)箏拼好，將它送上天空。我一手扯著線，一手握住線軸，可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次，都是以失敗告終。
我很生氣，沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來，拍拍我的背說：“兒子，別灰心，看準(zhǔn)時機一定就能飛起來。”我鼓足勇氣，再來一次。此時一陣風(fēng)吹來，我一放線，風(fēng)箏就飛了上去。我手上的.線越放越長，風(fēng)箏越飛越高，最終把那只“兔子”給比了下去，占了“霸主”之位。我高興地說：“我就知道兔子不是鷹的對手�！�
這一次放風(fēng)箏讓我知道了，如果你不敢去嘗試，就永遠(yuǎn)體會不到嘗試后所收獲的快樂！
放風(fēng)箏作文8
一個春天的早晨，到處都是鳥的叫聲，小鳥站在窗前叫著，在門口樹下的草叢中叫著，在光滑的柏油馬路上叫著。
我和爸爸拿著一個蜘蛛俠風(fēng)箏，去往五柳公園的廣場。那里可熱鬧了，你看那天上，有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢！它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿，一個勁的放飛自我，個個都不愿意服輸，都搶著飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏，躊躇了半天也不知道該怎么開始，爸爸耐心的跟我說：兒子，你只要聽我的指令就好了，我會教你的！我很爽快的答應(yīng)了！
于是，爸爸拿起我的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線，開始奔跑起來，我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸，眼看他將風(fēng)箏放開，我更加激動地向前奔跑，突然，風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來！我連忙將風(fēng)箏線給收回來，撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸，傷心的說：爸爸，為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛，而我的卻不行了？
不要灰心，我們再來，你只管在前面奔跑，別總回頭，那樣你會分心的，如果你感覺風(fēng)箏在你后面搖晃，那你就要馬上拉住線，讓它找到平衡點。
爸爸再次拿起了風(fēng)箏，我也拿起了風(fēng)箏的線開始奔跑，跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開始搖搖晃晃起來，害得我的`線失去平衡，我連忙按照爸爸說的，拉住線，讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來，最后，終于把風(fēng)箏放到天上去了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏，我心里想：我就像天上的那只風(fēng)箏，如果沒有豐富的知識，就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中，風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母，有了他們的幫助，再加上自己的不懈努力，相信總有一天，我也會像風(fēng)箏一樣，展翅高飛，闖出自己的一片天！
放風(fēng)箏作文9
過了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春天。我們迎來了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏天。夏天的景象真美��！就像一幅絢麗多彩的圖畫；夏天像穿著綠色衣裙的仙女，她輕飄的衣袖拂去春天的“病毒”，將綠樹成蔭、鳥語蟬鳴的夏天撒給大地。今天媽媽不上班決定帶著我和弟弟去感受夏天的美好。
因為中午太熱早上我們早早的吃過飯就決定去附近的公園學(xué)放風(fēng)箏。公園的早上彌漫著淡淡的霧氣，像一層薄紗，把花草樹木都籠罩住了。我深深地吸了一口新鮮空氣，有點兒濕潤，有點兒清涼。初升的太陽灑下一層金輝。我和弟弟找了公園的最東邊，那里最適合放風(fēng)箏，因為那里電線最少。呵！放風(fēng)箏的.人真多呀！三個一群五個一伙的。天空的風(fēng)箏也各種各樣，有鸚鵡式的，有蝴蝶式的、還有仙鶴式的，就是沒有大蜻蜓式的。我們急忙拿出自己的“大蜻蜓”風(fēng)箏。
首先我們找個地兒大的地方，我讓弟弟拿著整個風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線使勁向前跑，可沒跑幾不風(fēng)箏沒頭蒼蠅到處亂撞。不一會兒就直接栽在地上�！霸趺椿厥拢课覀兊牟襟E和別人一樣��？”弟弟疑惑的問我。我也無奈地?fù)u搖頭“來別泄氣我們再試一次”弟弟這次倒比我有耐心，真另人刮目相看。我們又照著剛才的方法方了一遍可是還沒有成功。沒辦法只好求助媽媽。
“放風(fēng)箏要慢慢來，一個人拿風(fēng)箏一個人拿線，這是倆個人的活先要配合好，不能一個個快一個慢，還要保持風(fēng)箏的平衡度不能傾斜。還有跑也有講究要慢慢地跑起來，不能一開始跑太快不好掌握平衡。去吧再試試！記住無論做什么事都不要操之過急，心急是吃不了熱豆腐的”。我們又照著媽媽的方法果然把風(fēng)箏放起來了，而且越來越高。弟弟在一旁高興地歡呼起來。
這次玩得真高興！我不但學(xué)會了放風(fēng)箏而且也懂得了做任何事都不能心急要慢慢來就會有更大的收獲。
放風(fēng)箏作文10
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，春風(fēng)吹拂著，吹醒了大地萬物，使大地變得生機勃勃。
今天早晨，仍然是微風(fēng)吹拂，我們都覺得是個放風(fēng)箏的好天氣，于是，我們一家拿著風(fēng)箏向公園走去。公園里真熱鬧啊，大家都在放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是一條長長的蜈蚣；有的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶；有的'是一頭威武的老虎；有的則是一只伶俐可愛的小燕子；飛在天上的風(fēng)箏各種各樣，五花八門，有趣極了！
我興奮地拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拿給了妹妹，爸爸媽媽就在旁邊看著，我拿著風(fēng)箏的線，站在那兒。不一會一切準(zhǔn)備就緒，妹妹邊笑著邊大聲喊道：“我終于可以放風(fēng)箏了！哥哥，快點，快點！”在妹妹的催促下，我飛快的跑了出去，越跑越快，像是我也起飛了一樣，邊跑我邊往后上方看去，只見我的風(fēng)箏在我的手里越飛越高，不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時爸爸媽媽妹妹也都跑了過來，他們看著空中飛舞的風(fēng)箏，妹妹手舞足蹈地說：“哥哥，風(fēng)箏飛到好高呀，我也好想上去看一看��！”媽媽笑著說：“你坐飛機的時候就能看到天空中的風(fēng)景了�！蔽沂掷镞�跑來跑去，風(fēng)箏也在天空中飛來飛去，我們一家人都高興極了！
終于，我們玩累了，手累了，脖子也酸了，我們就躺在斜坡上，邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂的風(fēng)箏�？粗粗�，我就入了神：天空中有一只燕子形狀的風(fēng)箏，在高高的天上快活地飛來飛去，像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然，我覺得自己就是那只飛翔的風(fēng)箏，自由地飛翔在天空中，飛過了高山，飛過了湖泊，那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的，那湖水很平靜，就像一面鏡子。我看著地上的人們，都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里，去給太陽公公打招呼，去和外星人一起玩�！�
這時，好像有人推了推我：“別睡著了，小心感冒！”我突然醒了，我意識到剛才的畫面是我在幻想呢！
放風(fēng)箏作文11
廣闊的天空，飄著一片片云朵，五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著，一陣陣笑聲傳來，它們短暫，卻更動聽悅耳了。
今天，萬里無云，沒有阻擋我的風(fēng)箏暢游過樹林，再一次在天空中飛舞，與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間，滿滿的是自由，沒有心中的煩惱，這種飛翔和前進(jìn)的舒暢，把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中，我沉浸在這一場美好的旅行之中。
“呼拉”一聲，風(fēng)箏飛上了天，它在“天”這一舞臺上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛。在千萬個風(fēng)箏之中，我認(rèn)為，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星！
看著高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭，再一次望望天空，風(fēng)箏卻突然格外的耀眼，原來然由于線放得太長了，風(fēng)箏飛得過高了，顯得小了許多，我看著看著，又笑了起來�？鞓肥菬o限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動，一會兒如龍鳳飛舞上下盤旋，一會又像一只靜止不動的兔子，靜靜地浮游在陽光下。大陽升到頭頂了，影子小小的了，一陣風(fēng)吹過，夾在風(fēng)中的氣息，在我的.身邊環(huán)繞，有泥土的清香，有青草的清爽。陽光是燦爛的，是快樂的，是自由的，把人曬得暖暖的，把世間萬物曬得軟軟的，像天上的云朵，喝口水，清清腦，從畫中輕輕地飄了出來，帶給人的只有舒適。
我又跑了起來，可是，卻事倍功半，它飛不起來。我再一次迎風(fēng)而跑，多渴望讓它重返于藍(lán)天，可是我卻并沒有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏，失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍(lán)天。
我遙望著我的風(fēng)箏，又看了看四圍：一樣的陽光，閃爍的；一樣的樹，穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想，應(yīng)該沒有比這更快樂的了吧？
風(fēng)又停下了，我的風(fēng)箏又將要回到地面了，太陽也走向落下的時間了，我記錄下了這每一個歡樂時光。
放風(fēng)箏作文12
陽春三月，清風(fēng)微微地吹拂著大地，大地穿上了美麗的綠衣裳。小朋友們紛紛奔向大自然，在綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。
瞧！小米和湯姆在興致勃勃地放風(fēng)箏呢！小米一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，慢慢地跑起來。湯姆把燕子風(fēng)箏高高地舉向藍(lán)天，他心想：飛吧，風(fēng)箏！小米一邊跑一邊喊：加油，湯姆！你可以的！湯姆把風(fēng)箏用力一拋，小米拽著風(fēng)箏線一松一緊，一路小跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。像小鳥一樣飛得那么高，那么遠(yuǎn)！
站在一旁的小美，手里捧著精美別致的蝴蝶風(fēng)箏，望著他們笑瞇瞇地說：哇！風(fēng)箏飛起來啦！你們好樣的！不一會兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，小美和他們興奮地跳了起來。
忽然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地撞到了樹杈上。驚動了正在休憩的小鳥，小鳥機靈的咔嚓一聲，咬斷了風(fēng)箏線。之后，他們眼巴巴看著斷了線的風(fēng)箏，這時一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏慢慢地飛上了無邊無際的藍(lán)天。不過，他們并不沮喪，因為他們還能幫小美放風(fēng)箏呢！
不遠(yuǎn)處，爸爸媽媽帶著自己的孩子也在放風(fēng)箏呢！孩子笑逐顏開地拉著彩虹風(fēng)箏，大聲喊道：爸爸媽媽，快看！我的風(fēng)箏飛起來了！爸爸搭著媽媽的肩膀，微笑地說：寶貝，你長大了，會放風(fēng)箏了，真能干！他們開心地望向天空
天空中飛著五顏六色的風(fēng)箏，紅色的'金魚風(fēng)箏翩翩起舞，像優(yōu)美的舞蹈家；長長的蜈蚣風(fēng)箏扭來扭去，像一條騰云駕霧的龍；張開雙翅的老鷹風(fēng)箏，霸氣的在云彩間翱翔。這些風(fēng)箏千姿百態(tài)，美麗極了！
�。〈禾煺媸欠棚L(fēng)箏的好時節(jié)！我喜歡春天！
放風(fēng)箏作文13
星期六的下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，到兒童樂園去放風(fēng)箏。
一路上，同學(xué)們有說有笑，每個人手里都拿著自己親手做的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，看得過路人眼花繚亂。
過了10分鐘，我們到達(dá)了目的地。帶隊老師宣布：“同學(xué)們，這次比賽，看誰的風(fēng)箏放得高，放得好，現(xiàn)在就開始吧�！崩蠋煹腵話音剛落，同學(xué)們就歡叫著奔向四方，迫不及待地放起風(fēng)箏來。
霎時間，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏各式各樣，有“蜻蜓”、“娛蛤”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……“喲，這只‘蝴蝶’飛得多穩(wěn)啊！”我不禁贊嘆道。只見它扇動著一對翅膀翩翩起舞，動作是那么輕快靈活。我仔細(xì)一看，原來是我班程聰?shù)娘L(fēng)箏�！按蠹铱烨疲畬O悟空’多威風(fēng)�。 辈恢l喊了一聲。我急忙抬頭看，哇，“孫悟空”真厲害。它頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼金睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得非常神氣瀟灑。
同學(xué)們的風(fēng)箏漸漸都飛起來了，我的手癢癢的，連忙拿起我的“機器人”放了起來。哪知它不爭氣，還沒飛上二丈高，就一頭栽了下來，引來同學(xué)們一陣哄笑。我沒有灰心，又試著放起來，可還是不成。我有些奇怪，為什么別人的能飛，我的就不能呢？
于是，我仔細(xì)觀察起來，終于明白了：原來我的“機器人”頭太重，不平衡，怪不得老是栽跟頭。于是，我連忙修理了一番，沒過多久，我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，我高興得又蹦又跳。
這時，風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天，寬闊的草坪上到處是歡聲笑語……
放風(fēng)箏作文14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔前�，三月，正是放風(fēng)箏的時節(jié)。我也興致勃勃地和媽媽來到了新廣場上放風(fēng)箏。
我們先來到了一個小攤上，賣風(fēng)箏的阿姨說風(fēng)箏越大越好放，我就選了一個大大的、很美麗的風(fēng)箏，上面畫著蘇菲亞的圖案，后面有著七彩的帶子，可漂亮了。
我們找了一片風(fēng)又大人又少的`地方，我不會放。于是，媽媽就先示范了起來，左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，邊跑邊松手，邊跑邊放線。風(fēng)箏在天空中飛了起來，我急忙對媽媽說：“我也要放！我也要放！”于是媽媽把線軸給了我，可沒過一下風(fēng)箏就倒頭栽下來了。我悻悻地跑過去撿起風(fēng)箏，媽媽幫我收了線。我拿著線軸在前面，媽媽拿著風(fēng)箏在后面，我一說“放”，媽媽就把手松開了。我一路狂奔，一邊放線，一邊時不時地回頭看看風(fēng)箏飛多高了，可是我一停下來風(fēng)箏就又掉了下來。
等我第二次起飛的時候就沒這么幸運了，我的風(fēng)箏飛了一會兒就碰上了大樹，結(jié)果掛在了大樹上。媽媽費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏取下來。媽媽告訴我：“放風(fēng)箏的地方一定要空曠，不能有高大樹木�！�
第三次我再放飛的時候，我的風(fēng)箏卻不爭氣地和別人的風(fēng)箏打起了架來，線纏到了一塊兒。我有些泄氣了，不想放了，媽媽鼓勵我再試試。
最后一次放飛的時候，我吸取了前幾次的經(jīng)驗。這一回，我的風(fēng)箏終于飛到了天空中�？粗L(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我高興極了。風(fēng)箏好像在說：“小主人，你可別讓我掉下來了哦！”我一會兒放線，一會兒收線，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天上。
我都想成為一只風(fēng)箏了，在天空中自由地飛翔，多好��！我很喜歡放風(fēng)箏，下次我還要放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
今天，陽關(guān)燦爛，萬里無云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏，我開心地跳起來了！
剛到大壩，我抬頭一看，天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機一樣的風(fēng)箏，有像長長的蜈蚣一樣的風(fēng)箏，有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏，還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧！它們好像在比賽誰飛得高呢！然而，飛得最高的.是一只像老鷹的風(fēng)箏，它好像都快碰到云彩上面了；我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來！
我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線軸，我高高地把風(fēng)箏舉過頭頂，說：“一、二、三！放！”我使勁地向上一拋，媽媽迅速地邊跑邊放線，可是風(fēng)箏向個不聽話的娃娃，從半空中落下來了……這一次，我拿著線跑到大壩上，媽媽拿著風(fēng)箏說：“放�。�！”我拼命地向前跑，風(fēng)箏不但沒有飛起來，而且還被我拖了一大段路！我跑過去，拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的，好像在笑我真笨，連風(fēng)箏都放不上去，看著天上的風(fēng)箏，我心里可真羨慕！
一次又一次的失敗，我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵我，“別灰心，只要一直努力，一定會成功的！” 我又重新恢復(fù)自信，拿起風(fēng)箏，心想：風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆，請你把風(fēng)箏吹到天上去吧！我用力一拋，呼地一聲，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去！我高興地又蹦又跳，“哈哈，我們的風(fēng)箏飛到天上去了！”
看著越飛越高的風(fēng)箏，希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們，祝他們每天幸福快樂，同時也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高！
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