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一分鐘拍掌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一分鐘拍掌作文，歡迎閱讀與收藏。
一分鐘拍掌作文1
“時間都去哪了”回想起那動人的旋律。時間有時讓人感到度日如年，也有時感到光陰似箭。
終于開始了！剛開始，我十分輕松地左拍一下右拍一下。過了一會，卻感覺手腳慢慢地沉了，開始力不從心。但是我還在堅(jiān)持。過了好長一會，我終于沒力氣了，但是我還在拼命地硬撐著。那時真的感覺時間過得越來越慢。真是度秒如年��！最后時間終于結(jié)束了！我長長地舒了一口氣，心想終于結(jié)束了！最后，我隊(duì)號稱頭重腳輕的大頭兒子劉家峰出場了。女隊(duì)也選出了一位女孩子出戰(zhàn)了。比賽就要開始了。兩位高手正在做賽前的熱身。比賽進(jìn)入白熱化階段，他們兩人各有各的特色，男隊(duì)的劉家峰開始十分輕松，但后來也有些力不從心了。女隊(duì)的選手更是一個外強(qiáng)中干的`紙老虎。開始落了下風(fēng)。我終于想到勝利就在眼前了呀！時間一秒一秒地過去了。比賽終于結(jié)束。我們男生準(zhǔn)確無誤一齊報(bào)出了成績，但女生卻說自己也不大清楚大概是250—270。正當(dāng)老師要報(bào)告結(jié)果時，女生隊(duì)又有人說：“好像是210。”到底是不甘心的女生耍了小心眼，還是說了實(shí)話。我們不得而知。但是我們還是有風(fēng)度。紛紛說：“我們輸了吧！”上次環(huán)節(jié)失敗的女生要受罰的時候，善良的老師說“讓我來受罰吧！”下當(dāng)那個學(xué)生在打老師的時候，他又心軟了，只是用手輕輕點(diǎn)了一下老師。原來他也是一位有風(fēng)度的人呀！但是在我心中男生贏了因?yàn)槲覀兪终J(rèn)真，專一。
通過了這次比賽我還明的了兩個道理“做什么樣事都要持之以恒，不可以一開始干勁十足，但最后沒有力氣。這是不行的。一定要慢慢地發(fā)力，這樣才會取得最后的勝利。還有一個就是參加活動比賽時成功與否不是最重要的，重要的是比賽時的感覺和過程開開心心就好，不要太計(jì)較。
一分鐘拍掌作文2
一分鐘能拍幾下掌呢？這個實(shí)驗(yàn)我還真沒做過。不要緊，今天我們就要在課堂上進(jìn)行一分鐘拍掌的游戲。跟我去體驗(yàn)下吧。
當(dāng)老師把游戲要求告訴大家后，原本安靜的教室頓時熱鬧起來，有的同學(xué)大聲宣布：“我是拍掌高手，我一定能拍100次�！庇械耐瑢W(xué)面紅耳赤，像是做好了“戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”，要大展身手一番。還有的同學(xué)卻愁眉苦臉，嘴里嘀咕著：“我能拍幾個呢？我也不知道�！蔽乙差A(yù)測了下自己的成績：100個吧。我暗自下決心朝這個目標(biāo)努力。
比賽要開始了。隨著老師一聲令下，我們都如裝上小馬達(dá)的“瘋狂”者，“啪啪啪”地拍起掌來。剛開始時，我拍得非常起勁，掌聲一次比一次響；10秒鐘過去了，我感覺手掌有點(diǎn)發(fā)麻，便放慢了拍掌速度；20秒鐘過去了，我的兩條手臂有點(diǎn)酸，于是我只好把手肘放在桌子上做個支撐；30秒鐘過去了，我的10跟手指越發(fā)酸痛，拍掌的速度也隨之慢下來。當(dāng)老師喊倒計(jì)時的時候，我已經(jīng)快撐不住了，勉強(qiáng)拍下最后10個。還好，最后成績還不錯，108個。耶！我環(huán)視教室看到同學(xué)們的表現(xiàn)各不相同：有的'余興未盡，在老師喊停后還不停地拍著手；有的則已經(jīng)累到在桌子上，動彈不得；還有的不停地甩著手臂，抱怨著：“胳膊好酸，手好疼！”
最后，老師宣布，我是獲勝者。我別提有多高興了。通過今天的游戲，我明白看似簡單的拍掌游戲，想獲得好成績，也不是容易的事情哦！
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