包袱的作文

包袱的作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的包袱的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

包袱的作文1

　　今晚觀看女排四分之一決賽,中國與巴西的生死大戰(zhàn)，由于對(duì)中國女排的希望很大，但結(jié)果卻讓人感到很失望，感到嘆息,感到不是茲味,感到中國女排好象背著沉重的包袱在作戰(zhàn)。

　　中國女排在整個(gè)比賽過程發(fā)揮極不正常，竟于0：3完敗，主要原因：一是精神包袱重，生怕衛(wèi)冕失敗，所以發(fā)揮失常。二是技術(shù)不過硬，在重要環(huán)節(jié)上老是出問題、網(wǎng)上攔不死、扣球扣不死，開球不是出界就是不過網(wǎng)。三是精神不集中,沒有形成合力,表現(xiàn)出奪取勝利的.信心不足，第一、二局比分還比較接近，第三局更不像話,竟相差12分多，說明越打越?jīng)]勁，越打越?jīng)]有信心,越打越松散。整場比賽讓人感到老隊(duì)員軟弱無力,新隊(duì)員失誤多多,所以失敗就變成現(xiàn)實(shí)!

　　中國女排還有一戰(zhàn)，要與古巴隊(duì)爭奪銅牌，相信中國隊(duì)能重整旗鼓丟掉思想包袱，輕裝上陣，頑強(qiáng)作戰(zhàn)，輸球不輸勇氣,不輸志氣，爭取穩(wěn)住第三名，不要讓國人失望，為國爭光。

包袱的作文2

　　朋友，你是否對(duì)前途感到迷茫？是否拼命努力卻成效不大？是否有一種揮之不去的壓力？

　　如果如此請(qǐng)你學(xué)會(huì)放下。放下心中的包袱，你會(huì)感到一種前所未有的舒適。它是否讓你想起了你出生時(shí)的暢快？為什么？因?yàn)槲覀兂錾鷷r(shí)不止外表赤裸，連同內(nèi)心也是干凈無比。

　　我們本身其實(shí)不需要那么多東西，可由于人們與生俱來的.事無巨細(xì)的心理，導(dǎo)致我們不得不全方位的考慮各種情況，到頭來才發(fā)現(xiàn)這些“包袱”壓在你身上使你喘不過氣，卻毫無用處。

　　“一個(gè)人的快樂，并不是他擁有的多，而是他計(jì)較的少，多是負(fù)擔(dān)，少會(huì)快樂”

　　放下，不代表放棄，放下那些你所不需要的，會(huì)使你在成功的路上走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)，更快。

　　放下心中的包袱，你會(huì)收貨大片快樂與未來。

　　還不去試試，少年！

包袱的作文3

　　突然間的感覺，身上多了種莫名的壓力，總是在不經(jīng)意間在心頭涌現(xiàn)，不知是什么原因。

　　或許是事情太多了，或許想得事情太多了，也或許是，心開始有點(diǎn)累了。

　　我又或許，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種感覺，去承擔(dān)應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任，去履行應(yīng)該履行的.義務(wù)，在過程中養(yǎng)成習(xí)慣，在生活中去習(xí)慣這種感覺。

　　有些事，有些人，總會(huì)在生活中給我們的記憶中留下某些痕跡。而自己，也總會(huì)隨著這些人與事的改變而改變。也還有的人，還有的事，會(huì)在我們身邊悄悄溜走，不留痕跡，而那些人還是那些人，那些事還是那些事，生活還是一樣過，沒有因它們發(fā)生任何改變。

　　到現(xiàn)在，應(yīng)該要學(xué)會(huì)管自己了，不管時(shí)間如何，不管周圍如何，我想，我們都要想一些問題了，我們已不再是孩子，我們已經(jīng)長大了，需要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)了，我們不要再自以為是了，我們，需要自立了。

　　記住心中想記住的人，珍惜生活中那一段段雖然簡短但卻幸福的時(shí)光，當(dāng)我們?cè)谝院蠡厥卓磥頃r(shí)，才能知道，原來那時(shí)我也幸福過！又釋然的放下了一份心中的包袱。

包袱的作文4

　　擔(dān)心摔倒，擔(dān)心弄臟衣服，注意力不集中，自然挑不好秧苗。外衣脫了，鞋子脫了，少了顧慮，自然腳底穩(wěn)當(dāng)�？梢姡�人生也只有放下沉重的包袱，輕裝上陣，才能收獲成功。

　　放下包袱，輕裝上陣，才能戰(zhàn)勝自己。

　　美國前著名總統(tǒng)羅斯福，從小便患上了小兒麻痹癥，必須依靠輪椅生活，他很自卑，沮喪，整日不與人說話，生怕別人嘲諷自己。他把自己關(guān)在屋子里，向上帝控訴，為什么命運(yùn)待自己如此不公?后來，母親告訴他，“沒有人是完美的，上帝在關(guān)閉一扇窗后，一定打開了另一扇窗，只要發(fā)現(xiàn)了它，你的人生一樣很精彩。”自此以后，羅斯福選擇放下病痛的`包獄，努力追求人生的價(jià)值，最終他戰(zhàn)勝了自己，成為美國歷史上一位偉大的總統(tǒng)。

　　是啊!正是因?yàn)榱_斯福放下了病痛的包袱，一心一意追求自己的人生精彩，他才戰(zhàn)勝了自己，成就了他的一生。

　　放下包袱，輕裝上陣，才能實(shí)現(xiàn)夢想。

　　意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂生在一個(gè)平民家庭，父母都是工廠@普通工人，但他們都熱愛歌唱。帕瓦羅蒂從小耳濡目染，也喜歡歌唱，并且他的嗓音極好，在父母的教導(dǎo)下，帕瓦羅蒂以優(yōu)異成績從高中畢業(yè)，這日#，帕瓦羅蒂卻面臨一個(gè)兩難抉擇，他喜歡歌唱，也喜歡教書，可他只能選一樣，帕瓦羅蒂以驗(yàn)證來決定，于是去詢問父親。父親告訴他：“歌唱和教書就像兩把椅子，你不可能同時(shí)坐上去。如果想要同時(shí)坐上去，就會(huì)從中間摔下來�！甭犃烁赣H的話，帕瓦羅蒂?zèng)Q定專攻唱歌事業(yè)，經(jīng)過數(shù)十年奮斗，他終成歌壇中的一顆明星，用他的嗓音感染了千萬人。

　　帕瓦羅蒂放下了作為一名教師的誘惑，致力于歌唱事業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢想，實(shí)在讓人敬佩。

　　放下包袱，輕裝上陣，才能收獲幸福。

包袱的作文5

　　一幅漫畫實(shí)在是經(jīng)典萬分，前方是渺茫的道路，背上是與自己身體比例極不協(xié)調(diào)的包袱，不禁讓人望而生畏，胸口一陣緊張，回響自己，每每見別人疾步如風(fēng)的向前奔走，而自己確實(shí)步履蹣跚，被包袱壓得喘不過氣來，就讓我們看一下前人，看一下那些知識(shí)仁人是如何超脫的吧。

　　他，可謂是酒壇中的圣哲，詩壇中的`圣杰，論壇中的怪杰。他可以“長安市上酒家眠，天子呼來不上船”，敢“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”敢問“青天有月來幾時(shí)？”他原本是可以享盡容華富貴，卻被教條禮儀，皇權(quán)國法束縛得似籠中之鳥，失去了自由與與生俱來的狂放不羈。為此，他拋棄了皇宮之中的榮華，攜帶萬金，暢游四海五湖，這才回歸了自我。這才有了之后的“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天�！钡暮狼椋�才有唯愿當(dāng)哥對(duì)酒時(shí)，月光長著金樽里的灑脫，這對(duì)于他而言才是生活。

　　荊柯，可謂是人中豪杰，酒酣胸膽，哀歌和漸離，為若傍無人，雖無壯士節(jié)，與世亦殊倫，一曲風(fēng)蕭蕭兮一水寒，壯士一去兮不復(fù)還，放下了自己的生的包袱，打算為自己的丹太子，更是為了自己的國家，他踏上了行刺秦始皇的不歸之路，高眄邈四海，豪右和足陳，這就是一代豪杰的壯志風(fēng)云。

包袱的作文6

　　小草不會(huì)因?yàn)樽约好煨《�苦悶，白云不�?huì)因?yàn)樽鳛榕阋r而懊惱，水滴不會(huì)因?yàn)樽约何⑿《鴤�感，因�(yàn)樗鼈兌级�得放下包袱前進(jìn)。

　　放下包袱前行，讓人生更有價(jià)值。一個(gè)人若總是背袱前行，勢力疲憊不堪。李白曾以“安天下，濟(jì)蒼生”的壯志在仕途的古道上奔馳，然而官場的黑暗冷卻了他的一腔熱血。他在高力士的丑態(tài)中讀出了卑鄙；從貴妃的嬌笑中讀出了陰險(xiǎn)，從皇帝的眼中讀出了昏聵。

　　于是，他放下了仕途不得志的包袱，把自己交給了大自然。酒入豪腸，三分釀成月光，七分嘯成劍氣，大揮一筆便是半個(gè)盛唐！他與友人在自然中“同銷萬古愁”，在歷史的舞臺(tái)留下了一首首絕美的詩篇，正是李白敢于放下包袱，歷史上才多了一位仙人。

　　放下包袱前行，讓人生碩果累累。背負(fù)著包袱前行，勢力影響我們的成功。李桂林、陸建芬用平凡、質(zhì)樸的行為感動(dòng)了中國。在最寂寞、最寒冷的時(shí)刻，他們牽起了孩子們的手，用自己的知識(shí)滋潤著他們的心田。他們用全部的力量頂住了各種壓力，放下了心中的包袱，只為求學(xué)的'孩子們能健康成長。終于，他們收獲了沉甸甸的果實(shí)。

　　有時(shí)放下包袱前行是一種生命的訣擇，是一種心靈的滌藥，更是一種人格的升華。所以，朋友，請(qǐng)放下包袱前行，讓我們的人生更加輝煌！

包袱的作文7

　　大師的話很有哲理，生命的確不能負(fù)重太多，不然會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐。原本生命的旅途中荊棘密布，凹凸不平，稍不留神就會(huì)摔跤。在這種情況下，我們最好是輕裝上陣，走得快，走得輕松，自然不會(huì)錯(cuò)過美麗的風(fēng)景。

　　一個(gè)人在做任何事情之前不免要做一些準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的東西就像幾個(gè)包袱。在這個(gè)過程中，我們要仔細(xì)辨別出我們不需要的包袱，扔下包袱，輕裝上陣。我在最近一次非常重要的'考試中失利了，這讓我十分沮喪，它就像一個(gè)沉重的包袱，壓得我透不過氣來，難以專心學(xué)習(xí)。媽媽看到我這個(gè)樣子十分著急，對(duì)我說：“走，媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�！币痪湓掽c(diǎn)醒了夢中人，我明白了媽媽的用意，讓我不要過分地在意在那次考試中的失利，而要認(rèn)真地去思考自己遇到的一系列的問題，想辦法解決，全心全意地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。果然，不僅我在思想上的壓力減小了許多，而且自己的學(xué)習(xí)成績也開始向上抬頭。這個(gè)現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去，給自己的生活和大腦減輕了許多負(fù)擔(dān)，這讓我的學(xué)習(xí)和生活變得更加輕松又高效，讓自己變得更加塊樂起來。

　　春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋。放棄一些沒有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情，為快樂多騰出一些空間。試著放下心中的包袱吧，不就是一次考試考得不好嗎，只要我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)了，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!不就是和朋友吵架嗎，天下哪有不吵架的朋友，只要朋友之間是真心相待。請(qǐng)別放在心上，丟掉包袱，去感受豐富多彩的生活吧!

包袱的作文8

　　暑假在家閑得沒事，媽媽跟我說：“你們老師不是叫你到網(wǎng)上看書嗎？”我根據(jù)老師的提示，進(jìn)入網(wǎng)上的夏令營�？吹竭@篇文章時(shí)，我停下了思考一個(gè)問題，為什么人活得總會(huì)叫累呀！

　　文中少年很有遠(yuǎn)見，當(dāng)別人告訴他：“你不知道沙鍋碎了嗎？干嗎不看看”當(dāng)時(shí)他的回答是那樣的灑脫，他回答說：“已經(jīng)碎了，回頭還有什么用呀！是呀，碎了一切都成了垃圾，回頭撿起來只會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)，有時(shí)放棄是一種勇氣，同時(shí)也是一種擁有。人生總是有得有失，但我們不能患得患失。

　　我們往往認(rèn)為別人的成功很容易，但凡成功人都遇到很多困難和挫折。我們不能成功并不是老天不公平，而是我們不夠堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，在面對(duì)失敗時(shí)我們往往不會(huì)從中吸取教訓(xùn)，而往往被失敗后的痛苦擊敗。失敗并不可拍，可怕的是你不會(huì)總結(jié)你為什么失敗，同樣的事別人做得好，你卻做不好，凡事不要怨天尤人，重新站起來此案時(shí)你的最終目標(biāo)。

　　哭不能解決任何困難，何不笑對(duì)一切，眼淚是弱者的表現(xiàn)，我們每個(gè)人不想自己是弱者，所以擦干眼淚、放手一搏，你的生活會(huì)更加的五彩繽紛。

　　背著包袱是走，放下包袱是走，何不放下包袱輕輕松松地走呢？其實(shí)人們并不是活得累，是因?yàn)樯�活所壓迫的`。放下心頭的包袱。帶著輕松上路，去為實(shí)現(xiàn)你的夢想奮斗吧！加油！相信自己，你一定行的。

包袱的作文9

　　一個(gè)青年背著個(gè)大包裹千里迢迢跑來見無際大師，他說：“大師，我是那樣的孤獨(dú)、痛苦與寂寞，長期的跋涉使我疲倦到極點(diǎn)；我的鞋子破了，荊棘割破雙腳；手也受傷了，流血不止；嗓子因?yàn)榇舐暫艉岸�喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光？”

　　大師問：“你的大包裹里裝的是什么？”青年說：“它對(duì)我可重要了。里面裝的是我每一次跌倒時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它，我才走到了你這兒來。”

　　于是無際大師帶青年來到河邊，他們坐船過了河。上岸后，大師說：“你扛著船趕路吧！”“什么，扛著船趕路？”青年很驚訝，“它那么沉，我扛得動(dòng)嗎？”“是的，你扛不動(dòng)它。”大師微微一笑，說：“過河時(shí)，船是有用的`。但過河后，我們就要放下船趕路，否則它會(huì)變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚，這些對(duì)人生都是有用的。它能使生命得到升華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太負(fù)重。”

　　青年放下包袱，繼續(xù)趕路，他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多。

　　感悟：“放下包袱，開動(dòng)機(jī)器”，這句話給人不無裨益。在無際大師的開導(dǎo)下，青年終于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事實(shí)上，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)放棄人生道路上遭遇的痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難等，讓自己輕裝前進(jìn)。

包袱的作文10

　　小華，放下你心靈的包袱吧！

　　我知道你最近心情非常難過，你父母把你留給爺爺奶奶撫養(yǎng)，離家外去打工，你感到很孤獨(dú)，很傷感，學(xué)習(xí)成績也因此一落千丈。此時(shí)此刻，我也不知道用什么口吻來安慰你。但是，有一點(diǎn)你必須清楚，你父母離鄉(xiāng)背井，外去打工是迫不得已，因?yàn)槟慵揖池毢�，前不久，你爺爺又得了場大病，欠下了許多外債�，F(xiàn)在你爸媽不僅要負(fù)擔(dān)你的學(xué)費(fèi)，還要負(fù)擔(dān)年邁多病的爺爺奶奶。而你卻不理解它他們，整天孤言寡語，上課不集中精力，學(xué)習(xí)成績大幅度下降。你父母如果知道了這些情況，他們還有什么心思打工��！他們辛辛苦苦掙來的血汗錢不就被你白白浪費(fèi)了嗎？本來他們希望你能好好的學(xué)習(xí)，將來能成為建設(shè)祖國的棟梁之才，并且能改變自己的命運(yùn)。

　　小華，你想過沒有，你只有發(fā)憤讀書，長大后才能掙到很多錢，你才能給父母買別墅、小轎車，才能讓他們過上幸福生活……但是，你如果不發(fā)憤讀書，你將來只能生活在社會(huì)最低層，過著貧困落后的生活。到時(shí)，你后悔都來不及呢！

　　小華，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這些道理，你應(yīng)該明白。所以，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)生活。也許在你未來的生活中還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些讓你頭痛、煩惱的事，但是，你要毫不退縮，勇往直前。

　　現(xiàn)在，你首先要振奮精神，放下心靈的`包袱�？炜鞓窐返纳�活，高高興興的學(xué)習(xí)，早日恢復(fù)你昔日的風(fēng)采，成為一名讓父母放心，老師開心的好學(xué)生。

　　其次，你要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，為父母分憂解難。你爺爺、奶奶年事已高，身體又不好，所以，你要多關(guān)心、照顧他們，每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，盡量多做家務(wù)事，以便讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母放心掙錢。

　　小華，我說的這些道理你聽明白了嗎？你心靈的包袱現(xiàn)在可以放下了嗎？

包袱的作文11

　　在明媚的春光里，失去了一件珍貴的東西——孩子的笑聲；

　　在茂密的樹林里，失去了一件珍貴的東西——孩子的童趣；

　　在金色的田野里，失去了一件珍貴的東西——孩子的奔放；

　　在銀白的世界里，失去了一樣珍貴的東西——孩子的童真。

　　這些本該是孩子擁有的，卻失去……

　　課桌旁，多了一份可怕的東西——成堆的作業(yè)；

　　考場上，多了一份可怕的東西——緊張的氣氛；

　　書包中，多了一份可怕的東西——沉重的壓力。

　　這些本該不屬于孩子的，卻在強(qiáng)行中擁有了……

　　原來，放學(xué)了，孩子將書包甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，約上鄰居小朋友，到曠野上奔跑著，跳躍著，一串串開心的笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　而現(xiàn)在，寫完了作業(yè)，燈光下依然還有我們埋頭寫作業(yè)的身影，帶著深度近視眼鏡，極力使自己不要有做夢的危險(xiǎn)，硬撐著眼皮默默地完成剩下的作業(yè)。完成了，已是深夜十二點(diǎn)……周末，忙于奔跑在補(bǔ)習(xí)班之間，面臨的'又是成堆的作業(yè)……

　　現(xiàn)在的教育思想開始逐步地腐化，使孩子越發(fā)成為生活中小大人，失去了童年中的純真，現(xiàn)在的童年已不再是金色的，而是令人感到惋惜的灰色。美好的童年與我們拉開了距離，面對(duì)的是大千世界。放下吧，放下沉重的包袱！

　　……

包袱的作文12

　　我們赤裸裸地來到這個(gè)世界，又將赤裸裸地離開，何不扔掉身上的包袱，活的輕松、自在，在成長之路上大步向前。——題記

　　初次登山是在兩年前，那時(shí)，盡帶一些無用的東西，大包小包的壓在身上，弄得我爬到半山腰就力氣了。

　　后來母親教導(dǎo)我說：“只帶該用到的東西就行了�！边@句話并沒有隨著時(shí)間的流逝而變得模糊。反而在我的腦海中愈加清晰。

　　是啊，“只帶該用的東西就行了”，在這物欲橫流的時(shí)代中，我們不免為名為利所累，名利猶如過眼云煙，風(fēng)一吹就消散了，它們正是我們?nèi)松�中沉重的包袱。只有把它們�(nèi)拥�，我們才能走得輕松，活得自在。

　　記得聽過這樣一個(gè)故事：兩人相約去山上尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙卻只挑了一塊他認(rèn)為的最精美的石頭。在下山途中，甲感到負(fù)擔(dān)越來越重，便把石頭一塊一塊地扔掉，到山下后，甲的筐中只剩一塊石頭。

　　不同的做法，相同的結(jié)果，我們何必自討苦吃。面對(duì)包袱，一種人把名利看得太重，結(jié)果往往不堪重負(fù)，停滯不前。另一種人則經(jīng)過冷靜思考后果斷地扔掉，結(jié)果他活得自在，在人生中更加成功。

　　陶淵明丟掉了地位這個(gè)包袱，獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的心境；喬布斯扔掉了失敗的陰影這個(gè)包袱，最終重掌蘋果，成就了他傳奇般的一生；霍金扔掉了“殘疾”這個(gè)包袱，最終成為了偉大的.科學(xué)家。

　　“吹盡狂沙始到金”，在得到金之前，我們必須吹進(jìn)狂沙。同樣，在成功之前我們必須扔掉無用的包袱。

　　扔掉包袱，需要冷靜的頭腦與理智的抉擇；需要果斷，絕不拖泥帶水、優(yōu)柔寡斷；需要勇氣與自信。

　　名利等皆為過眼云煙，風(fēng)過即散，人生應(yīng)活得更加自在，我們不妨扔掉肩上無用的包袱，在人生中大步向前。

包袱的作文13

　　世界上的母親，有哪一個(gè)不愛自己的孩子？又有哪一個(gè)不是全身心的對(duì)自己的孩子好呢？

　　“起床，快點(diǎn)起床！”這是媽媽在我的夢中喚醒我起床，“等等，再睡十分鐘！”我毫不察覺時(shí)間已經(jīng)來不及了。

　　伸伸懶腰，眼屎還在眼眶中打轉(zhuǎn)，起來啦！“我?guī)湍阏乙m子去，你快穿衣服��！”“哦！”這是七歲的我，是不是很懶？

　　洗漱完畢后，我莊重的系上紅領(lǐng)巾，掛上校牌，匆匆地向?qū)W校趕去。

　　到學(xué)校了，坐到位置上，一位同學(xué)問我：“你口算訓(xùn)練做好了嗎？”“沒、沒呢——”我聲音顫抖了起來，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)作業(yè)落在家里了。

　　我又急急忙忙地趕回家，心里那個(gè)急呀，巴不得馬上飛到家里，快了，快到了嗎？這時(shí)，一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在了我的眼前�！皨寢專　蔽铱吹綃寢屃�，她手里拿著一本書，正往我學(xué)校的方向趕來。聽見我的聲音，她朝我奔來，我也拼盡全力地跑到了她跟前，媽媽氣喘吁吁地，帶著關(guān)切的口吻對(duì)我說：“你作業(yè)落在家里了，以后可要早點(diǎn)準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)用品�！�

　　我接過媽媽手中的口算訓(xùn)練，又以目測每分一千米的速度跑回學(xué)校，真是把我累的夠嗆！

　　交了作業(yè)，應(yīng)是開心�？蔀槭裁次业男闹杏幸唤z慚愧呢？

　　現(xiàn)如今，媽媽的皺紋頻繁增加，白發(fā)也來爭當(dāng)“頭彩”，也正是這樣，我明白了一些永不磨滅的道理：母親永遠(yuǎn)是為我們著想，不管是什么艱難的事，或上刀山，或下火海，只要她能做，她定會(huì)為我們辦到。

　　媽媽你最偉大！可是有我這個(gè)“拖油瓶”你是不是很累呢？

包袱的作文14

　　我，一個(gè)無盡悲傷與孤獨(dú)的生命—是父母分開后吧。

　　也曾經(jīng)扯著父親的衣領(lǐng)，嬌纏著早已“心中所屬”的糖果，也曾經(jīng)執(zhí)著母親的裙擺，叫嚷著，心中貪戀的溫暖懷抱。多想向上帝討要一個(gè)蘋果，細(xì)品嘗愛遺留下的味道。

　　隱藏在內(nèi)心的歌聲，無法釋放。看到淚流成河，又能怎樣？獨(dú)自憑欄，向遠(yuǎn)方眺望，伸手接過跌落的雨絲，注視著落葉的無助。

　　一街之隔的那邊，也有一小隅花草，淡紫色的苜蓿和淺粉淺藍(lán)的風(fēng)鈴草，在雨點(diǎn)中搖搖欲墜。

　　忽然，那邊的小窗開了，從沒有見過陽光的室內(nèi)，走出，哦—不是，是摸索地走出一名少年。他空洞的眼神，無光卻清澈，揮舞的雙手，在摸索著那一小片花草。他輕輕地拂弄著苜蓿的花瓣，小心翼翼地好象指尖觸碰著一抹易碎的晚霞。他俯著身，湊近那風(fēng)鈴草聽著那小生命默默的歌謠。眉輕彎，唇輕翹，一輪新月掛在他的嘴角，來自少年的月光，是那么的美妙……

　　再看那雙無神的眼，再看那抹無邪的`笑，我怔了，隨即明白了，釋然了，寬恕了。明白了快樂是不需要理由的。釋然了父母分開后的痛苦。寬恕了自己塵封的心。

　　一直以來，我在自己創(chuàng)造的泥沼中一點(diǎn)點(diǎn)下陷。我在自己雕刻的深淵里靜靜的下落，我忘了，我忘了隨時(shí)可以夢醒，隨時(shí)可以重拾自我。我要攀折住泥沼邊的新綠，一點(diǎn)點(diǎn)上浮；我要長出潔白的翅膀，從深淵里飛向太陽。正如鳳凰浴火后的重生、蝴蝶破繭后的柔美。

　　人生的路上，放下包袱吧，將背負(fù)的一切都拋下吧，在最失意時(shí)，把失意丟掉；在最痛苦時(shí)把痛苦丟掉，那不是人生海灘上的五彩貝殼，而是刺人的沙礫……

　　其實(shí)，我的對(duì)面坐著“快樂”。“快樂”就在我的對(duì)面，靜靜地像寶藏等待被打開，只要我輕輕一觸，它就是我們的。

包袱的作文15

　　蝸牛的速度幾乎是所有動(dòng)物中最慢的。它背上背著個(gè)重重的殼，只要有什么風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)立刻縮進(jìn)的硬硬的殼里。

　　蝸牛為什么會(huì)走得那么慢呢？那是因?yàn)樗�身上的殼太重了，把它壓得喘不過氣。再者，就是它膽小、怕事，遇到困難只會(huì)往殼里縮，困難越來越多，蝸牛也就越來越依賴殼。一直循環(huán)下去，它終究都離不開殼，也終究都爬不到成功的終點(diǎn)。

　　其實(shí)人也一樣。試想一下，在生活中如果我們給自己施加太多的'壓力，想太多、顧慮太多的話，就會(huì)像蝸牛一樣，被壓得喘不過氣來。如果我們遇到困難時(shí)，只會(huì)一味的退縮，就永遠(yuǎn)不能成功。

　　殼是蝸牛的精神寄托，卻更是它最大的束縛，我們要學(xué)會(huì)把壓力和負(fù)擔(dān)放下來，把殼放下來，只有這樣，我們才能學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能面對(duì)生活的考驗(yàn)，成為強(qiáng)者，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　在日常的生活與學(xué)習(xí)中也是一樣：有些同學(xué)的體育成績非常差，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，他們就會(huì)給自己找各種各樣的借口：昨天腳痛，今天肚子疼，明天頭暈，后天……這些借口在無形中就變成了我們的殼，妨礙我們前進(jìn)。但還有這樣一批同學(xué)：他們的體育成績也非常差，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，他們就會(huì)十分認(rèn)真的的聽課，并在課后經(jīng)常抽時(shí)間來練習(xí)，周末回家時(shí)，還會(huì)報(bào)一些體育特長班。就這樣，他們的體育成績變得越來越好，由原來的缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)。讓他們終身受益。

　　當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，并且化壓力為動(dòng)力，解決困難。一步一個(gè)腳印的向成功靠近！

　　放下包袱，才能走得更遠(yuǎn)……

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