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誰最聰明作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的誰最聰明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誰最聰明作文1
"加油、加油"……從山頂上傳來一陣陣歡呼聲，原來動(dòng)物們在舉行勞動(dòng)技能比賽，比賽規(guī)則是：誰先把這堆木頭運(yùn)到山腳下，誰就是冠軍。
比賽開始了，第一個(gè)上場的是小熊。他大搖大擺地走上了臺(tái)，輕而易舉地拿起木頭把它扛在了肩上，輕輕松松地往前走。不一會(huì)而，小熊就累得滿頭大汗，臉也憋得通紅。
第二個(gè)上場的是小豬，它也不甘示弱，說："切！就你這破招，還想得第一，做白日夢去吧！"說著，它拿起了一根木頭，把木頭放在地上，用鼻子頂著走，木頭想車輪一樣往前滾。沒走多遠(yuǎn)，它就累得腰酸背痛，觀眾們看它這滑稽的樣子，不由得哈哈大笑。
"俺老孫來也！"小猴子蹦蹦跳跳地上了臺(tái)，它拿起了一根木頭，把木頭放進(jìn)了水里，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹四绢^上，用雙手劃著水。木頭順流而下，不一會(huì)兒，它把所有的木頭都運(yùn)完了。獅子大王豎起大拇指，連連"小猴，你真棒！"小動(dòng)物們也鼓起了掌。
比賽結(jié)束了，小猴抱著獎(jiǎng)杯，心里樂開了花，這正是如卡增斯所說的'"把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情".
誰最聰明作文2
一天，一群可愛的小動(dòng)物聚在一起，他們都感覺非常無聊，這時(shí)小雞站出來說：“我們來比比誰最聰明吧�！� 于是大家你看看我，我看看你，都同意了。所以，這群小動(dòng)物開始比誰最聰明。
小雞先說：“我最聰明，每天五點(diǎn)時(shí)，都是我把人類從床上叫醒過來，人類都聽我的，你們也不能不聽我的，我才是最聰明的�！毙『飫傄纯梗蛷臇|邊來了一只大獅子，一腳丫子就把小雞踩死了，小熊看了，當(dāng)時(shí)不高興了，說：“什么！你竟敢欺負(fù)我的朋友！”邊說邊做出了要挑戰(zhàn)的姿勢，沒想到還沒等小熊反應(yīng)過來，就被獅子兩耳光扇死了，吞了下去，說：“我倒要看看你們誰最聰明，山羊，你給我過來，看你一向?qū)θ苏\實(shí)守信，給我聞聞我嘴里是什么味兒？”山羊聞了聞，說：“獅子大王，您嘴里有血與肉的腥臭味兒�！豹{子聽了這句話，不高興了，一口把山羊也吞了下去。獅子又說：“小猴子，看在你是人類的祖先，你也給我過來，聞聞我嘴里有什么味？”在一旁嚇得都不敢出氣的`小猴子也走了過來，心想：大王都說我是人類的祖先了，我可不能讓大王失望。小猴子走到獅子嘴前，聞了聞，說：“大王，你嘴里有一股青草的芳香�！豹{子說：“你說我是草食動(dòng)物，你侮辱了我，也侮辱了我的祖先�！闭f著，獅子也把小猴子吞了下去。最后，獅子對小兔子說；“你過來給我聞聞�！毙⊥米诱f：“對不起大王，我最近感冒了，鼻子堵了，給我兩天時(shí)間治一治再給你聞吧”。
大家猜一猜，誰才是最聰明的？
誰最聰明作文3
美麗的大森林里，住著小猴、小熊和小豬。
一天，小猴、小熊和小豬一起出門。
小猴看見一些木頭，對小熊和小豬說：“我們用這些木頭每人搭一間房子吧！”
小熊拍拍肩說；“我的力氣大，我扛著走�！闭f完扛起一個(gè)又粗又圓的木頭往前走。
小猴心直口快地說：“我拉不動(dòng)了�！�
小豬說；“我的嘴拱力大，我用嘴拱著走�！�
小猴看著自己的伙伴，抓耳撓腮，不停地眨著圓溜溜的眼睛。突然間聽見了嘩嘩的.流水聲，這下可提醒了它。“伙計(jì)們！辦法有了……”小猴高興的跳著說。
小猴很快找到了一根繩子，將木頭的一頭栓住放進(jìn)河里拉著走。
小熊見了，說：“小猴多聰明，我要是有那樣聰明該多好呀！”
誰最聰明作文4
"加油、加油"……從山頂上傳來一陣陣歡呼聲，原來動(dòng)物們在舉行勞動(dòng)技能比賽，比賽規(guī)則是：誰先把這堆木頭運(yùn)到山腳下，誰就是冠軍。?
比賽開始了，第一個(gè)上場的是小熊。他大搖大擺地走上了臺(tái)，輕而易舉地拿起木頭把它扛在了肩上，輕輕松松地往前走。不一會(huì)而，小熊就累得滿頭大汗，臉也憋得通紅。 第二個(gè)上場的是小豬，它也不甘示弱，說："切！就你這破招，還想得第一，做白日夢去吧！"
說著，它拿起了一根木頭，把木頭放在地上，用鼻子頂著走，木頭想車輪一樣往前滾。沒走多遠(yuǎn)，它就累得腰酸背痛，觀眾們看它這滑稽的.樣子，不由得哈哈大笑。 "俺老孫來也！"
小猴子蹦蹦跳跳地上了臺(tái)，它拿起了一根木頭，把木頭放進(jìn)了水里，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹四绢^上，用雙手劃著水。木頭順流而下，不一會(huì)兒，它把所有的木頭都運(yùn)完了。獅子大王豎起大拇指，連連稱贊："小猴，你真棒！"小動(dòng)物們也鼓起了掌。?
比賽結(jié)束了，小猴抱著獎(jiǎng)杯，心里樂開了花，這正是如卡增斯所說的"把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情"。?
誰最聰明作文5
今天，我走進(jìn)教室就看見了黑板上的“考試”二字。我驚惶失措，心想：“今天怎么會(huì)考試？剛考了半期考試怎么又要考呀？”此時(shí)此刻，我的腦海里出現(xiàn)了浩如煙海的許許多多問題。
“考試開始了，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備！任何人不許偷看別人的.卷子，否則取消考試資格！”老師邊說邊開始發(fā)卷子。
同學(xué)們翻開卷子，一道道題展現(xiàn)在我們眼前，我們打開鋼筆蓋，不管三七二十一，做起試卷來�！吧场场钡穆曇粼诮淌依飩鱽韨魅�。第一道題為寫出你最喜歡的五種水果的名字，我寫了西瓜、葡萄、菠蘿、鴨梨，就連玫瑰花也寫了進(jìn)去。我做到了第九題，第九題叫你寫好朋友的名字，我寫了大劉，小劉，晁子，潘潘，宋老虎。我自言自語的說：“沒關(guān)系，對對對，一定對！”我就這樣不停地原諒自己的過錯(cuò)。
“時(shí)間到！”只聽見老師的喊聲，我們無可奈何地放下了筆�！澳銈兊姆�?jǐn)?shù)全是零圈圈，外面站著的五個(gè)被取消資格的五位同學(xué)獲得棒棒糖！”此時(shí)此刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞，教室里鴉雀無聲。只聽見老師說：“你們都上了當(dāng)，你們只顧著做題，沒有看試卷上的做題要求和最后一道題嗎？”頓時(shí)，我們的眼睛轉(zhuǎn)移到了那兩個(gè)目標(biāo)，最后一道題說你只要寫了你的名字就不用做題了呀！
唉，看來考試的時(shí)候，一定要多讀題呀！我們吸取的教訓(xùn)是：快速讀完試卷要求后，動(dòng)手做題才不會(huì)走冤枉路。
誰最聰明作文6
春季的一天，森林的獅子大王要舉行一次比賽，參賽的動(dòng)物有許許多多，獅子不僅是主持人，也是裁判員。于是獅子自豪的說：“今天我們舉行一次勞動(dòng)技能比賽，參賽的內(nèi)容是：誰用最好的辦法把木頭暈過去，誰就是冠軍。
小熊自言自語的說到：”這有什么難的�！坝谑撬妥愿鎶^勇的對獅子說：”我也想?yún)①��！蔼{子說：”可以�。 坝谑切⌒芄钠鹩職�，開始扛木頭了。可是小熊沒走幾步，就滿頭大汗，累得氣喘吁吁。
小豬說：”這是什么辦法，我的辦法都比他的辦法好�！坝谑切∝i對獅子說：”獅子我也想?yún)①��！蔼{子說：”好！“于是小豬趴下來，翹起它那圓圓的`屁股，用鼻子開始滾木頭了，拱呀拱呀，沒過一會(huì)兒，他就累得筋疲力盡了。小動(dòng)物們在下面七嘴八舌的議論起來：”這個(gè)辦法也不好�！�
小猴對獅子說：”我也想?yún)①惪梢詥幔俊蔼{子說：”當(dāng)然可以�！靶『锟吹脚赃呌袟l小河，于是小猴機(jī)靈一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。它把木頭放在河里，自己坐在木頭上，這樣一下子就把木頭運(yùn)到目的地了。獅子和小白兔都舉起了大拇指，異口同聲地說：”小猴你真聰明！“
比賽結(jié)束了，獅子說：”這次冠軍是小猴！“大家都開心的笑了。
誰最聰明作文7
一天，小猴、小豬和小熊在討論誰最聰明，它們誰都不服氣，決定去找大象伯伯去評評理，它們來到大象伯伯的木材交流市場，大象伯伯想了想，便把它們領(lǐng)到三根高大的木頭面前，說：“誰最先把木頭運(yùn)到山腳下的小石橋，誰就最聰明�！�
大象伯伯說完，三個(gè)小動(dòng)物立刻思考起來，這三根木頭比身體強(qiáng)壯的小熊都出壯幾倍，對小豬和小猴來說就是一個(gè)龐然大物了。
小熊心想：這么小一根木頭還能難得倒我這個(gè)舉重冠軍嗎？小熊立刻用一只手抬起木頭，徑直向山腳下的小橋邊奔去。
小豬看到小熊離去的背影，心里很是焦急，他心想我的力氣比小熊小多了，不能把木頭背在背上吧？當(dāng)它看到大象伯伯的車子那圓滾滾的輪胎時(shí)想到木頭也是圓的'，便用鼻子把木頭頂下去。
小猴看見只剩下自己一個(gè)人了就發(fā)起愁來，可它怎么想也想不出好辦法，就在它氣急敗壞之時(shí)，看見旁邊有條流水淙淙的小河便想到了一個(gè)好辦法。它找來一根繩子，一頭手拿著，另一頭拴在木頭上，還請大象伯伯把木頭放進(jìn)水里面，不用吹灰之力就把木頭輕松的運(yùn)到小石橋那了。小豬和小熊滿頭大汗地跑到小石橋邊時(shí)，看見小猴已經(jīng)坐在木頭上，喝著飲料，吃著點(diǎn)心等它們很久了。
這局比賽小猴贏了，驕傲的小熊再也不敢抬起它那高傲的頭。
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