我的小書架作文

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我的小書架作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业男茏魑,希望能夠幫助到大家。

我的小書架作文(通用15篇)

我的小書架作文1

  在我家的書房里,有一個(gè)兩米長的精致小書架。

  我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到二年級(jí)用過的各種課本和我的工具書,別看這些課本很舊,可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等,里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書籍,有《百科全書》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《楊紅櫻專輯》等,這些科學(xué)書里蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。

  在這書架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,聽媽媽說,他的.年齡竟然和我一樣大。也就是說,它今年也該8歲了。我一歲時(shí),上面放的還是爸爸媽媽購買的一些育兒書籍。兩歲時(shí)書架里就多了一些幼兒畫報(bào),三歲時(shí),育兒書越來越少,幼兒的畫報(bào)越來越多。到四歲的時(shí)候,里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開始識(shí)字啦!就這樣,我和書架一起長大。漸漸的,我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現(xiàn)在的樣子。

  我的小書架陪伴我成長,陪伴我度過了我兒時(shí)的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問題時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教小書架,從書里尋找答案。只要我有時(shí)間,我都會(huì)從書架上取出我喜歡的書認(rèn)真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識(shí)和樂趣。我想在這里對(duì)他說:“謝謝你,小書架!琪琪喜歡你,小書架。

我的小書架作文2

  你看!小書柜的顏色是棕色的,形狀是長方形,在書柜上面有一個(gè)凸出來的地方,像一方房檐一樣,又像一個(gè)帽子,戴在小書柜的上面。這小書柜2米長,別看“他”“個(gè)子”“長的高”,但是“他”卻比他的同類們要瘦的多,才25厘米。

  遠(yuǎn)看,小書柜像一個(gè)高樓教堂,近看,就是一個(gè)很不賴的.標(biāo)準(zhǔn)書柜了。

  小書柜有六個(gè)玻璃柜,六個(gè)小抽屜,還有六個(gè)小柜子,“他”們都一字排開,像正在南飛的大雁一樣,而那每一本書就是每一個(gè)音符,是“大雁”唱出來的,也是大雁們唱出來,來贊美小書柜的一支歌!袄怖残瘢瘛

  你要問小書柜對(duì)我的用處呀!那可是大大的好呀!比如說:“我有一道題不會(huì)了,可以在小書柜中自己找我需要的書,然后再查一查,很快,我不會(huì)做的題我會(huì)做了,還知道了解題的思路。第二天,全班只有我做出來了,別人連從哪起頭都不知道,我被老師夸獎(jiǎng)一番,心中美滋滋的!”哥哥姐姐們也常常的來我家借書看。

  你的“大腦”給我了很多知識(shí),幫我消滅了一道道難題,助我寫出了一篇篇精彩的文章。我真感激你,我的小書柜。

我的小書架作文3

  書是我們的老師,是我們成長的階梯;它帶給我們快樂,帶給我們思索。我把它們放在我漂亮的小書架上,下面我就給你介紹一下我的小書架吧。

  我的小書架有三層,第一層放故事書,第二層放科技書,第三層放漫畫書。我有很多書,其它書我都緊挨著這些書放。

  我的書是慢慢積累下來的,有的是媽媽給我買的,有的是親人送給我的,有的是我用零花錢買的.。積累中有一件事,給我留下了深刻的印象,那就是:有一次,我在一家書店看上了好幾本書,但這些書太貴了,我都有點(diǎn)不好意思讓媽媽掏錢了,可媽媽還是買了,媽媽為了我學(xué)到更多的知識(shí),寧愿花很多的錢。

  我最喜歡《伊索寓言》和《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》這兩本書。因?yàn)椤兑了髟⒀浴妨钗覍W(xué)會(huì)了許多做人的道理。我喜歡《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有興趣,我長大想和其它數(shù)學(xué)家一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。

  小書架雖然不龐大,但它包含著知識(shí)的海洋。是它幫我保存著書,我真喜歡我的小書架!

我的小書架作文4

  在我家的書房里,有一個(gè)兩米長的精致小書架。

  我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到三年級(jí)用過的各種課本和我的工具書,別看這些課本很舊,可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等,里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書籍,有《百科全書》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《葉圣陶專輯》等,這些科學(xué)書里蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。

  在這書架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的`現(xiàn)象,聽媽媽說,他的年齡竟然和我一樣大。也就是說,它今年也該10歲了。我一歲時(shí),上面放的還是爸爸媽媽購買的一些育兒書籍。兩歲時(shí)書架里就多了一些幼兒畫報(bào),三歲時(shí),育兒書越來越少,幼兒的畫報(bào)越來越多。到四歲的時(shí)候,里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開始識(shí)字啦!就這樣,我和書架一起長大。漸漸的,我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現(xiàn)在的樣子。

  我的小書架陪伴我成長,陪伴我度過了我兒時(shí)的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問題時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教小書架,從書里尋找答案。只要我有時(shí)間,我都會(huì)從書架上取出我喜歡的書認(rèn)真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識(shí)和樂趣。我想在這里對(duì)他說:“謝謝你,小書架!

我的小書架作文5

  我家的廁所旁邊,有一個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的老師——那就是我的小書架!

  這個(gè)書架是媽媽以前給我買的,結(jié)構(gòu)簡簡單單,架子是藍(lán)色的,上面是幾塊白色的木板。第一層是放數(shù)學(xué)課外書的;第二層是放課外書的;第三層是放紙的.。日出時(shí),燦爛的陽光灑在小書架上,它顯得格外醒目。

  每當(dāng)上廁所時(shí),我都會(huì)隨手拿一本數(shù)學(xué)課外書,與里面的人物一起聊天,跟著他們一起解題,把知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋里。

  每當(dāng)我無聊時(shí),我就會(huì)拿起課外讀物來看看,我會(huì)和“陳陣”一起遨游《狼圖騰》的世界,我會(huì)跟《科學(xué)家》一起走過他們的青春,我會(huì)跟《尋寶記》一起去世界各地漫游……

  每天起床,我會(huì)看一會(huì)兒《金獎(jiǎng)好》。它使我的寫得更好,我還因此參加過比賽呢!

  小書架,謝謝你!是你使我的世界多姿多彩!

我的小書架作文6

  在書房里S幸桓隹砂的小書架。我和我的小書架可是最好的朋友呢!

  我的小書架一共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是一些兒童文學(xué)作品和童話書,這些書籍會(huì)讓我有想象的空間和去續(xù)寫的沖動(dòng),大概是因?yàn)闀詿o拘無束,性格開朗的關(guān)系吧。第二板塊是放的是對(duì)我寫作文有很大幫助的作文書,這些書會(huì)讓我開闊視野,看看和我同齡的孩子他們寫作的風(fēng)格是怎樣的,借鑒一下他們的寫作特點(diǎn)。第三板塊放的.是一些雜志和小說之類的書www.shenhai5.com,像這樣類型的書有些狡猾,它們充滿了玄機(jī),閱讀時(shí)必須緊緊地盯著,不然它們就會(huì)逃得讓你找不到它們,而在你眼前的只有不知所云的文字,讓你不知道該怎么辦。還有一些是非常深?yuàn)W的,讓我總是百思不得其解,一遍一遍地去讀,去看,去了解它。

  如果說書是人類進(jìn)步的階梯,那書架就是書的家。我愛我的的小書架,它不僅給我?guī)砹藷o比的樂趣。還是我吸取知識(shí)的源泉寶地。

我的小書架作文7

  我經(jīng)常把書亂放,爸爸媽媽看到我的房間有的書放在床上,有的書放在桌上,還有的扔在地上,亂成一團(tuán)。爸爸看了看,對(duì)我說:“給你買一張小書架吧?但是你要把書整理得整整齊齊,不要再亂放了。”我聽了開心得跳來跳去。

  爸爸給我買了一張又美又大的書架,共有五層,下面還有個(gè)柜子,是用原木做的,我欣賞完,就開始整理我的書本了。把我的書本一一分類裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。

  我先把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂語文》等報(bào)刊放在第一層;把我喜愛的.《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書放在第二層;再把我經(jīng)常看的《西游記》、《三國演義》等歷史故事書放在第三層;《智慧閱讀》、《開心100》等練習(xí)放在第四層;最后一層就放我的作文書。我把書本整理得整整齊齊,看著這些書,我心里舒服極了!

  每天放學(xué)回家,我都會(huì)從我的書架上取出一本本書來看,書本就像一條條大路帶領(lǐng)我開啟知識(shí)的大門。

  謝謝你,我的書架,你的到來讓我書本整齊擺放,方便我閱讀,讓我不斷從書中獲取豐富的知識(shí),我喜歡你!

我的小書架作文8

  假期到了,爸爸說:“你的房間好亂,主要是書扔的到處是,給你買個(gè)書架,把書籍整理一下!惫,爸爸下班后給我?guī)Щ匾粋(gè)書架,我太喜歡了。白色的框架加上磨砂玻璃門,漂亮極了。

  我的小書架分三層,每層都可以放好多好看的書。我分門別類地整理好書籍,房間整潔多了。

  第一層是童話類,里面有公主童話、格林童話、安徒生童話等。我最喜歡格林兄弟寫的格林童話。每次我睡前,書中的公主和王子都會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)哄我睡覺。

  第二層是神話類。里面有女媧造人、盤古開天辟地、夸父追日、天仙配等神話故事,看得我連飯都不想吃了。

  第三層是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類,里面有《開心學(xué)堂》、《滿分作文》、《我愛寫作文》、《口算題卡》、《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》等。這些書幫助我提高學(xué)習(xí)效率,鞏固復(fù)習(xí)老師課堂上所講的`知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績。我每天都要復(fù)習(xí)的。我最喜歡《開心學(xué)堂》,因?yàn)槔锩嬗性S多課本以外的小常識(shí)、小知識(shí),有時(shí)還有“幽默笑話”,讓我在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),讓我更喜歡學(xué)習(xí)。

  爸爸說:“讀書可以明理,讀書可以增長智慧。”我也這么想。我喜歡我的小書架,我愛讀書!我一定好好利用假期,多讀書、讀好書。

我的小書架作文9

  媽媽給我訂了一個(gè)小書架,這下可把我和妹妹樂壞了,因?yàn)榻K于可以把書擺得整整齊齊了。

  小書架是網(wǎng)購的,需要拼起來。它有長短不同的管子和層布。側(cè)布,經(jīng)我們手的拼接,就成了一個(gè)輕巧而又漂亮的小書架。小書架全身都是粉色的,上面裝扮著許多的小白點(diǎn)。就好像在一塊粉色的土地上有許多可愛的小精靈在一起跳著舞。

  小書架不但外表美觀。整潔;而且可以做很多事情。它分為七層,左邊有三層,右邊有四層。我把右邊的第一層放進(jìn)長青藤國際大獎(jiǎng)小說系列;左邊的第一層放進(jìn)鄭淵潔的童話和曹文軒的小說;右邊的第二層放進(jìn)作文書;左邊第二層放進(jìn)楊紅櫻和張秋生的.童話;右邊第三層放進(jìn)多余的書;剩下兩層放入預(yù)習(xí)資料。一個(gè)小書架就整好了。

  我還在上面加了一些有趣的小玩具。右邊第一層有一只可愛的小熊,左邊第二層有一只天真的小貓,右邊的第三層放了一個(gè)開心的小人。它們把我的小書架打扮的更漂亮了。

  小書架,我的小書架,我喜歡你,因?yàn)槟惆盐业姆块g打扮的更加漂亮。整潔了!

我的小書架作文10

  我的小書架是我的好伙伴,它隨時(shí)隨刻都在我身邊。

  別看我的小書架小,裝的書可多著呢!你看,這里一堆楊紅櫻的著作,那里一疊老師推波的圖書,還有那邊又是一些沈石溪的動(dòng)物小說……我也十分愛看書,所以我是離不開那個(gè)小書架的,只要給我一本在我的書架上的書,我都可以在短時(shí)間內(nèi)看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個(gè)小書蟲的稱號(hào)呢。

  小書架還是我的學(xué)習(xí)助手呢!每當(dāng)我有問題不會(huì)做的.時(shí)候,我總是會(huì)東張西望。有時(shí)候,看到小書架,我就會(huì)覺得他在對(duì)我說話,他好像在說:“小主人,不要再想了,實(shí)在想不出,就來我這里尋找知識(shí)吧!”聽了這段話,我總會(huì)起身,來到小書架旁,抽出一本我所需要的書,津津有味的查找起來。還有些時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí)會(huì)分心,可是看到小書架了,就發(fā)現(xiàn)他又在對(duì)我說話:“小主人,快寫作業(yè)呀!作業(yè)寫得太晚對(duì)你的睡眠有影響哦!而且你不是一個(gè)小書蟲嗎?寫得快還可以來我這里借書看呢!”想到這兒,我就又開始專心致志的寫作業(yè)了。

  這就是我的小書架,怎么樣,你們喜歡他嗎?

我的小書架作文11

  我的小書架是我的好伙伴,它比我還要高呢,里面有我心愛的書。

  它有四層,第一層是百科全書,有時(shí)候科學(xué)老師講完課,還有不懂的我就去查資料,小書架便成了我解開疑問,拓寬我知識(shí)面的一個(gè)很好渠道。

  第二層是媽媽給我買的學(xué)習(xí)資料,臨近考試,我每天都會(huì)去看,復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn),我的好成績的取得都有它的功勞呢!

  第三層是我的專業(yè)書,我喜歡圍棋,里面有圍棋書籍,還有爸爸給我買的圍棋名人傳記。做完功課,我會(huì)看看圍棋名人傳,了解名人是怎樣一步步成長為圍棋大師的,對(duì)我很有啟發(fā)。這一層還有鋼琴書,雖然每天都會(huì)看著鋼琴書練琴,但我還是不太喜歡它,每一首曲子都要反復(fù)練,太枯燥啦!

  第四層放的是我經(jīng)?吹臅,幾乎都是小說和童話,也是我的'最愛,其中我最喜歡看的是《哈利·波特》,看了兩遍呢!

  我愛我的書架,在我煩惱或傷心的時(shí)候,我就會(huì)看里邊的書,這些書就像被施了魔法一樣,一下子就把我的壞心情吸走了。

  小書架陪伴我成長,我愛我的小書架。

我的小書架作文12

  我有一個(gè)好伙伴,它就是肚子里滿是學(xué)問的書架。有一天,放學(xué)回家我扔下書包就去看書。那時(shí)我看得聚精會(huì)神,甚至可以說我根本就忘了寫作業(yè)。突然,媽媽大吼一聲:“軍瑤,快去寫作業(yè),你看看都幾點(diǎn)了!蔽姨ь^看看墻上的`鐘,哇塞!都8點(diǎn)了。我趕忙跳下床,三下五除二地把書扔進(jìn)書架,就去學(xué)習(xí)了。

  那天晚上,我做了個(gè)可怕的夢(mèng),我夢(mèng)到書架里的書吵吵鬧鬧好像在說什么,仔細(xì)一聽,我明白了,它們?cè)谡f:“這書架太臟了,而且也不把我們擺放好。”這時(shí),我的書背起自己的知識(shí)就要走。

  我猛地驚醒了,趕忙去收拾書架。我先把書架上的書拿下來放在地上,拿抹布仔細(xì)的把書架擦得一塵不染,然后又把書一本本地?cái)[進(jìn)去。

  我終于松了一口氣,唉!以后我要保持書架干凈整潔,知識(shí)才不會(huì)跑呀!

我的小書架作文13

  我有一個(gè)漂亮的小書架。它里面裝了我的幾百本書呢!

  它正面的顏色是嫩嫩的綠色。上面還點(diǎn)綴著幾朵粉色的小花。再來看看他的側(cè)面。那里有一道彩虹。還有一望無際的天空和金燦燦的`太陽?!后面還有三只小兔子在嬉戲。有兩只在互相追逐。好像在玩躲貓貓的游戲。還有一只正瞪大眼睛望著它倆。瞧它們玩得多開心!

  我的小書架里的物品擺放得很整齊。第一層放著我各式各樣的發(fā)夾。第二層是我做的手工作品。第三層。就是我那幾百本課外書了。特別是其中一本《水滸傳》。是我一次生日。爸爸送給我的生日禮物。我認(rèn)為這是我看過最好看的書了。在這本書里。我最喜歡黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用和鼓上蚤時(shí)遷這三個(gè)人了。他們機(jī)智、聰明、勇敢。在看這本書時(shí)。我仿佛進(jìn)入了梁山泊。宋江為什么接受了朝廷的招安?宋江不會(huì)殺敵。但一百零八個(gè)兄弟為什么會(huì)讓他當(dāng)頭領(lǐng)?無數(shù)個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦袋里。不過。我相信總有一天。我會(huì)找到答案的。

  小書架。我會(huì)異常愛惜你。因?yàn)槟銕Ыo我知識(shí)。帶給我快樂。小書架。你能陪我一起長大嗎?

我的小書架作文14

  我家有一個(gè)小書架,它給我?guī)碓S多快樂。

  它分為四層,大部分都是科幻書,因?yàn)槲蚁矚g科學(xué)。我的書架旁邊是作業(yè)桌,我每天在它的旁邊做作業(yè),它陪我一起度過了許多難忘的日子。

  小書架從我還是幼兒時(shí),陪伴我度過了三年的'快樂時(shí)光。有時(shí)我在書架旁看書。每天在書架旁邊寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課。爸爸媽媽在書架旁邊給我講故事,教我認(rèn)字、教我數(shù)數(shù)。我們一家人在書架旁留下了甜美的回憶。當(dāng)我是一名小學(xué)生時(shí),書架更是我的好朋友、好幫手。我有題不會(huì)做時(shí),小書架就好像我的好兄弟一樣鼓勵(lì)我,好像在說:“張錦羽,你行的,你一定能解決這道題!蔽矣械淖植粫(huì)寫時(shí),我就會(huì)從書架拿下來一本字典,它好像在說:“字不會(huì)了吧!別擔(dān)心,人們都說字典是最好的老師,查查我吧!”

  小書架不但是我生活中的好伙伴,也對(duì)我有著很強(qiáng)的吸引力。

  一個(gè)星期天的午后,我準(zhǔn)備看動(dòng)畫片?蓩寢屧谒X,我不想吵醒媽媽,就呆呆地坐在沙發(fā)上。忽然我看見了小書架,就立刻被小書架吸引了過去。它好像在說:“喂,張錦羽,這本書可好看了,要不要一起來看呀!”我便津津有味地看起了書。

  怎么樣,你喜歡我這個(gè)小書架嗎?

我的小書架作文15

  在書房里幸桓隹砂的小書架。我和我的小書架可是的朋友呢!

  我的小書架一共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是一些兒童文學(xué)作品和童話書,這些書籍會(huì)讓我有想象的空間和去續(xù)寫的沖動(dòng),大概是因?yàn)闀詿o拘無束,性格開朗的關(guān)系吧。第二板塊是放的是對(duì)我寫作文有很大幫助的作文書,這些書會(huì)讓我開闊視野,看看和我同齡的孩子他們寫作的風(fēng)格是怎樣的,借鑒一下他們的'寫作特點(diǎn)。第三板塊放的是一些雜志和小說之類的書,像這樣類型的書有些狡猾,它們充滿了玄機(jī),閱讀時(shí)必須緊緊地盯著,不然它們就會(huì)逃得讓你找不到它們,而在你眼前的只有不知所云的文字,讓你不知道該怎么辦。還有一些是非常深?yuàn)W的,讓我總是百思不得其解,一遍一遍地去讀,去看,去了解它。

  如果說書是人類進(jìn)步的階梯,那書架就是書的家。我愛我的的小書架,它不僅給我?guī)砹藷o比的樂趣。還是我吸取知識(shí)的源泉寶地。

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