消防演練作文

時(shí)間:2023-11-03 01:48:48 好文 我要投稿

消防演練作文優(yōu)秀[15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的消防演練作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練作文優(yōu)秀[15篇]

消防演練作文1

  星期二的下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)消防演練。

  太陽當(dāng)空,天氣還是很炎熱,我們各班同學(xué)排好隊(duì)在操場(chǎng)上集合完畢。朱老師先讓幾位同學(xué)說一下自己對(duì)消防演練的認(rèn)識(shí)和對(duì)消防員叔叔工作的理解。

  天氣實(shí)在是太熱了,校長讓我們大家先休息一下,我們班大部分同學(xué)都去把手帕打濕了,擰干,擦掉臉上冒出的汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。

  短暫的休息時(shí)間過后,我們又來到操場(chǎng)上,接下來,就是最激動(dòng)人心的.時(shí)刻——-滅火環(huán)節(jié),朱老師和消防員叔叔讓幾個(gè)學(xué)生代表排好隊(duì),兩個(gè)人一組對(duì)著左右兩堆燃燒的火苗,按著消防員叔叔指導(dǎo)的方法對(duì)著火苗噴去,持續(xù)了差不多2分鐘,白煙瞬間升騰起來。第一組的同學(xué)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是還有一點(diǎn)點(diǎn)余火沒有滅掉;消防員叔叔補(bǔ)噴了一下,火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒有男生組這么給力了,雖然按著消防員叔叔的指示去做,但是沒有第一組男生噴的時(shí)間長,所以火苗跟是沒有全部滅掉。數(shù)十個(gè)人結(jié)束體驗(yàn)之后,消防員叔叔又請(qǐng)了幾位想體驗(yàn)的同學(xué)上去體驗(yàn)了一把。

  活動(dòng)就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災(zāi)的相關(guān)視頻就各回各自的教室了。

  今天雖然天氣很熱,但我們還是學(xué)得一絲不茍。學(xué)會(huì)使用滅火器,看了或者視頻及相關(guān)救助知識(shí),真是學(xué)到了很多,以備以后不時(shí)之需!希望學(xué)校以后多多舉行這類活動(dòng)。

消防演練作文2

  那天早上,班主任徐老師宣布了一件非常重要的事——下午要進(jìn)行消防演練!雖然只是演練,但那是我第一次參加,不知道要怎么做,會(huì)很可怕嗎?會(huì)真的著火嗎?我的疑問越多,心里就越像打鼓似的怦怦直跳,忐忑不安。

  下午,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,拿著自己準(zhǔn)備好的小毛巾,一個(gè)個(gè)像餓得前胸貼后背的老虎似的,蓄勢(shì)待發(fā)?粗麄冞@么“淡定”,我也只好假裝自己不緊張似的。心想,我就一直捂好口鼻,等鈴聲一響,我就馬上沖出去!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了起來,我急忙沖出教室。可看到蜂擁而至的同學(xué),突然想起老師交代的話——如果發(fā)生災(zāi)難時(shí),大家都著急沖出去,不但會(huì)造成擁擠增加逃生的時(shí)間,還可能造成事故,引起更多的災(zāi)難!于是趕緊不往前擠,給前面的的同學(xué)讓出通道。沖去教室,只見樓道里早已都是各班的學(xué)生——有的`同學(xué)貓著身子,快步下樓梯;有的拿著小毛巾,捂著口鼻。

  那時(shí)我才二年級(jí),正好樓道里就有一顆正散發(fā)著紅色氣體的煙霧彈。那應(yīng)該是模仿著火時(shí)候的煙霧吧?我心里想著。只見紅色的煙霧就像客邁拉一樣兇狠地朝我撲來,把我嚇壞了,趕緊轉(zhuǎn)過頭,朝著另一條路使勁跑。一路上有許多嗆鼻的煙霧跟著我們,我一時(shí)大意吸了一口,頓時(shí)被嗆得大聲咳嗽了起來。

  終于,跑到了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)比我早到了,他們十之七八都在咳嗽。我凝視著充斥著紅色煙霧的校園,內(nèi)心久久不能平靜。僅僅是一次演練就這么可怕,那么,真實(shí)的火災(zāi)呢?我們一定要增強(qiáng)自己的安全意識(shí)呀!

消防演練作文3

  在第二節(jié)課的下課鈴聲完畢后,消防安全手機(jī)鈴聲又響了。同學(xué)們并沒有慌亂,只是捂住口鼻有秩地離去課室,就是這樣消防演練開始了。

  趕到綠茵茵的草坪,大伙兒有紀(jì)律的排好隊(duì),點(diǎn)好總數(shù)后,臺(tái)子上的教師公布大家的考試成績。它用堅(jiān)定不移的語調(diào)說:大家院校規(guī)定在一分三十七秒之內(nèi)進(jìn)行,此次大家全體師生做到了!比較慢的'班也僅用了一分二十七秒!觀眾席一片沸驣聲。

  這時(shí)候消防員叔叔走回來對(duì)觀眾席的同學(xué)們解讀滅火器的操作方法,并讓我們演示了一次。他最先拔出來商業(yè)保險(xiǎn)拴,將右手放到滅火器的上頭,將右手放到滅火器的正下方,隨后左右揺均,再全力一按,一團(tuán)白色的濃煙噴了出去。

  消防員叔叔不斷演示了幾回后就叫老師和同學(xué)們來實(shí)踐活動(dòng)一下。先由教師剛開始,但見老師們拿著滅火器十分成功就把火給滅了,實(shí)際操作徹底沒有錯(cuò)漏。這時(shí)候,要叫好多個(gè)同學(xué)們上來試了,我的心里既興奮又擔(dān)心。興奮是由于能夠再看多幾回演示,能夠多了解點(diǎn)防火知識(shí),擔(dān)心是由于我還沒有撐握如何恰當(dāng)應(yīng)用滅火器。心里不斷地在想:千萬別叫到我呀。∽罱K選了好多個(gè)六年級(jí)的大姐姐和大哥哥上來,她們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。

  日常生活,火搶走了很多人的生命,新聞報(bào)道也經(jīng)常有那樣的報(bào)導(dǎo)。火是老百姓生活起居中不可或缺的,也是最風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)手。一根電線,一支煙蒂都是有很有可能導(dǎo)致一場(chǎng)火滅,因此 我們要安全性用火的另外還要提升消防知識(shí)。

消防演練作文4

  今天,學(xué)校舉行了消防逃生演練,要我們帶毛巾,聽到了這消息,瞬間變得好吵,同學(xué)們應(yīng)該又在討論了吧...

  下午第一節(jié)課下課,消防逃生演練開始,體育委員——胡沛琳,整理好隊(duì)伍帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。跑到籃球場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們聞到了一陣煙味,就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。

  跑到足球場(chǎng),體育委員讓我們按照做廣播操的隊(duì)伍排隊(duì),慢慢的,整個(gè)西校區(qū)的`人都到齊了。校長讓我們向前靠攏,原來,是因?yàn)殛?duì)伍錯(cuò)了,所以校長讓我們排好隊(duì)伍。校長今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng),然后除掉鉛封,拔掉保險(xiǎn)銷,左手握著噴管右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。教完我們后,校長請(qǐng)了幾個(gè)老師來給我們做示范,我們?nèi)喽甲屶嚴(yán)蠋熑,鄧(yán)蠋煵幌肴,就由其他老師去示范了。老師們示范完后,就到學(xué)生了,校長一說,一雙雙手舉起來,但校長是讓高年級(jí)的來示范。校長說:現(xiàn)在讓女生也來示范一下。女孩子們的手舉得更高了,但校長還是請(qǐng)了高年級(jí)的來示范。示范完后,校長說:滅火器不是什么情況都可以用的,不能當(dāng)玩具來玩。所以,我們不能亂用滅火器。校長教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱螅覀兙团抨?duì)回教室了。

  通過這次消防演練,我們學(xué)會(huì)了如何逃生和使用滅火器。

消防演練作文5

  俗話說得好,水火不饒人,是啊,在所有自然災(zāi)害中,火災(zāi)出現(xiàn)的頻率是高的。這周,我校舉行了一年一度的消防演練。

  不知為什么,消防演練時(shí)的天氣總是喜歡與我們唱反調(diào),盼著它下雨,又非搞個(gè)大晴天,還不是一般的晴,是那種頭上能煎荷包蛋,鞋子穿上要發(fā)燙的那種晴!

  中午一覺醒來,老師就馬上宣布:同學(xué)們準(zhǔn)備好,下午有消防演哈。前幾天都是模擬的,今天才是真實(shí)的,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。接著就聽到一陣慘叫:啊啊。我也小聲嘀咕:前天說昨天是正式的,昨天是說今天是正式的,可不要又說明天才是正式的。

  在萬眾期待中,消防演練開始了。

  嗚嗚第一次鈴聲響了,所有同學(xué)立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認(rèn)真演習(xí)嗎?非也非也。有的在那兒系鞋帶,有的在那玩石頭剪刀布,還有的'在那講笑話,玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學(xué)們連忙站起,右手用衣領(lǐng)捂口鼻,左手抱后腦勺,到教室門口集隊(duì)。緊接著又是一聲嗚嗚,第三次鈴聲隨著我們的腳步聲響起了,這次我們屈膝彎腰向操場(chǎng)認(rèn)知園奔去。

  接著張老師組織報(bào)數(shù),還講了一些消防安全的相關(guān)知識(shí),那時(shí)我們的頭頂已經(jīng)有八分熟了,運(yùn)動(dòng)鞋也變燙了。終于回到教室,打開空調(diào),坐在桌椅上享受著空調(diào)的撫摸,那叫一個(gè)爽呀!同學(xué)們臉上露出享受的表情。

  這次消防演練,也教會(huì)了我時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)!

消防演練作文6

  火,善用為福,不善用則為禍。它能給人們帶來光明與溫暖,也會(huì)帶來無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。為了讓同學(xué)們更好地掌握消防安全知識(shí),深刻體會(huì)消防的重要性,在消防安全宣傳日來臨之際,學(xué)校與消防隊(duì)聯(lián)手,為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的消防演練,讓我們作為受困學(xué)生,親身體驗(yàn)火里逃生的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。

  隨著廣播傳來一陣陣急促的警報(bào)聲,一股緊張感頓時(shí)在空氣中蔓延開來,消防演練就這樣正式拉開了序幕。大家在老師的指揮下,井然有序地沖出教室,在走廊上排好隊(duì)伍,迅速掏出早已準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口、鼻,貓著腰,加快腳步,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)班接著一個(gè)班,同學(xué)們以最快的速度下樓,向操場(chǎng)飛奔而去,耳邊還不時(shí)傳來老師“注意安全”的`提醒聲。這一路上充滿了緊張嚴(yán)肅的氣氛。我緊緊跟在前面同學(xué)的身后,生怕掉了隊(duì)。雖然是模擬演習(xí),但事后回想起來,仍然心有余悸。

  校長和消防員們?cè)缫呀?jīng)在升旗臺(tái)上靜候著我們。全體師生在操場(chǎng)上集合完畢,校長在聽取各班級(jí)老師匯報(bào)清點(diǎn)的人數(shù)情況之后,臉上露出了滿意的笑容。接下來,消防員叔叔進(jìn)行滅火演習(xí)。讓人觸目驚心的熊熊大火一下子被消防員叔叔輕而易舉撲滅了,動(dòng)作干脆利落,令同學(xué)們驚嘆不已。隨后,消防隊(duì)長繪聲繪色地給我們講了幾個(gè)有代表性的火災(zāi)事故案例,接著詳盡而清晰地講解了防火逃生知識(shí),最后,他還向我們演示了干粉滅火器的正確使用方法,讓大家受益匪淺。消防演練最終在大家經(jīng)久不息的掌聲中成功圓滿地落下了帷幕。

  這是一次難忘的消防演練,它讓我明白了消防的重要性。禍在一瞬,防在平時(shí)。讓我們共同攜手,為減少火災(zāi)發(fā)生而共同努力,真正做到防微杜漸,防患于未然,讓我們的生活更加詳和安寧。

消防演練作文7

  寒假里的一天,我和爸爸媽媽一起觀看了《消防大本營》這部動(dòng)畫片。看后,我覺得收獲多多。爸爸神秘地對(duì)我一笑,說:“兒子,我們來舉行一次家庭消防演練活動(dòng),好嗎!”我連忙說:“好呀!好呀!”

  我和爸爸媽媽先采用“手心手背”這個(gè)小游戲來決定誰扮演那個(gè)討厭的“火苗”。結(jié)果是爸爸輸了,爸爸只好自認(rèn)倒霉來演“火苗”。我?guī)е燃?dòng)又好奇的心情耐心地等待演練活動(dòng)開始。

  演練前當(dāng)然要做好準(zhǔn)備工作。我先把毛巾用水淋濕,然后把所有窗戶關(guān)緊。消防演練活動(dòng)開始了,穿著紅色圍裙的“火苗”爸爸也出現(xiàn)在客廳,客廳的煙霧彈也點(diǎn)燃了,滿屋子頓時(shí)濃煙滾滾。我心里想:火災(zāi)來了也不怕,因?yàn)槲以缇投昧撕芏嘞乐R(shí)。我知道應(yīng)該立即用濕毛巾捂住口鼻,并迅速地逃出去,然后再打火警電話。但是,“火苗”爸爸卻一步步地逼近我,讓我無路可逃。我趕忙拿起客廳角落的滅火器躲進(jìn)廁所里,左手用毛巾捂住口鼻,以免吸入過多的煙霧。當(dāng)“火苗”爸爸來到廁所門口時(shí),我提起滅火器使勁地朝他身上噴泡沫。爸爸滿身都是白顏色的泡沫,好像一位“圣誕老人”,只好舉手投降。我在一旁笑得前俯后仰,邊跺腳邊捶墻對(duì)爸爸說:”快去照下鏡子,看看您現(xiàn)在變成啥樣了!

  “火苗”爸爸見我早有準(zhǔn)備,又開始在屋子里尋找媽媽。當(dāng)爸爸剛剛走到廚房門邊時(shí),一盆水從天而降。這盆水似乎沒有將火撲熄,我也趕緊跑過來,和媽媽一起提水撲火,在我和媽媽的共同努力下,火焰終于被撲滅了!盎鹈纭卑职秩頋窳芰艿,像是一只受傷的`“落湯雞”一樣,我們?nèi)诵Τ梢粓F(tuán)。

  這次家庭消防演練活動(dòng)真的是既有趣又難忘,讓我受益匪淺,也讓我懂得了更多的消防安全知識(shí)。讓我們一起努力,消除火災(zāi),幸?鞓返厣畎!

消防演練作文8

  這段時(shí)間有很多讓我開心的事:家庭日,象棋比賽,消防演練等等,其中,讓我最開心的是消防演練。

  周二,我們舉行了消防演練,我們聽到警報(bào)聲,就飛快地拿毛巾排隊(duì)跑下樓,我們到了操場(chǎng)就按升旗儀式隊(duì)伍排隊(duì),認(rèn)真地聽消防員叔叔教我們消防知識(shí),我們知道了樓下著火往上跑,樓上著火往下跑,還知道了白煙不是非常危險(xiǎn),黑煙就比較危險(xiǎn),最危險(xiǎn)的是五顏六色的煙,這種煙有很大的毒性,所以在報(bào)警的時(shí)候,不僅要告訴消防員叔叔哪里著火了,還要告訴他火場(chǎng)是什么顏色的煙。

  之后,我們又學(xué)習(xí)了防毒面具的使用方法:先把封條拉出來,再把出氣口打開,最后戴上面具。我們聽得很認(rèn)真,記得也很牢。

  然后,到了最緊張的時(shí)刻了,我們要進(jìn)一個(gè)黑黑的'屋子,排隊(duì)的時(shí)候,我心里非常緊張,生怕在里面迷路,出不來了。到了我進(jìn)去的時(shí)候了,我左手拿毛巾捂住口鼻,右手扶著墻進(jìn)去了,里面很黑,還有很多煙,我很害怕,這個(gè)屋子就像一個(gè)迷宮,走到后面拐彎多的地方時(shí),我碰到了一個(gè)人,天!我嚇了一跳,原來那只是我的同學(xué),我心里的石頭終于落了下來,接著我又摸到了墻我摸了好久才找到出去的路,終于出去了。這時(shí)我覺得這個(gè)黑屋子也沒有那么可怕,剛才只是心理作用而已。最后,我們就排隊(duì)上教室了。

  那天我學(xué)到了很多知識(shí),真是一次有意義的消防演練。

消防演練作文9

  今天下午,第一節(jié)課下課后,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演練。這次的消防演練,請(qǐng)來了太倉市消防大隊(duì)的消防員們,為我們講解了消防疏散演習(xí)的常識(shí),一般消防工具的使用等。重點(diǎn)講解了遇到火災(zāi),應(yīng)該怎么自救和滅火的要領(lǐng)……

  下午第一節(jié)課下課后,一聽見消防警笛響了,我們立刻拿出自己準(zhǔn)備的'毛巾,捂住口鼻,迅速地在室外走廊排隊(duì),由班主任帶領(lǐng)每班的同學(xué),彎腰奔向操場(chǎng)。我們到了操場(chǎng)后,就原地坐下,由消防大隊(duì)的消防員指揮官,為我們講解,該怎么撲滅明火,遇到火災(zāi)該如何自救,還向我們介紹了“上海11.5事件的具體情況和如果遇到這種情況,該怎么辦。

  火災(zāi)自救常識(shí)介紹完后,消防員們又將一些用來在火災(zāi)中用于營救傷員的一些工具,向我們做了簡單的介紹。這些工具有:隔熱服,是用來在猛烈的大火中營救傷員用的服裝;還有我們經(jīng)常能在電視里看到的最普通的消防服;還有防毒面具,后面附帶有一個(gè)氧氣瓶,與面具相連;還有最常用的滅火水槍;以及用來撲滅大火或者是高層建筑上明火的高壓水槍;還有兩種破拆工具,一種是鋸片是圓形的,還有一種是鋸片是長的,邊上帶有傳動(dòng)齒輪。

  最后,消防員們還把高壓水槍接在消防車上,向空中噴了幾下,我發(fā)現(xiàn)高壓水槍的沖力還真不小,高度都已經(jīng)超過了我們學(xué)校的最高樓房。他們還向我們演示了怎樣用干粉滅火器,來進(jìn)行滅火。

  這次的消防演練使我初步了解了在火災(zāi)中自救的常識(shí)和怎樣使用一些簡單的消防工具……。我覺得,在平時(shí)的生活中注意消防是很重要的。

消防演練作文10

  那是在干什么?同學(xué)們蜂擁而至的在干什么?哦,原來是在消防演練呀!

  在20xx年11月7日兩節(jié)課后,我們學(xué)校做了一次消防演練!皢鑶鑶琛本瘓(bào)聲響了,我們拿出了打濕好的毛巾,從教室往外跑,同學(xué)向一個(gè)個(gè)像老虎一樣沖了出來,樓梯里到處是煙霧,我眼睜睜看見我前面的同學(xué)鉆入了濃霧中,我伸手不見五指,我跑到了窗口上戲吸了最后一口新鮮空氣,我就用濕毛巾捂住口鼻彎下腰,扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)用腳摸索著下樓,老師在樓梯上疏散,我在下樓的時(shí)候聽見有人有同學(xué)在咳嗽,還有說話聲,腳步聲,碰撞聲,嘆氣聲……如果在真實(shí)的情況下,可不行呀,我們很快到了樓下,找到了自己的班級(jí)和同學(xué),見到同學(xué)都笑得很開心,是怎么了?原來是煙霧彈惹的禍,煙霧會(huì)把皮膚染成紅色,所以同學(xué)們笑得很開心,同學(xué)們都下來了,黃老師在清點(diǎn)我們班的.人數(shù),班里原有74人,請(qǐng)假2人,實(shí)到72人。全校的人都到了,操場(chǎng)上每個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長和魏老師那里報(bào)到,年級(jí)人數(shù)在上次消防演習(xí)時(shí),全校有很多人沒有帶毛巾,這次全校只有兩個(gè)人沒有帶毛巾,在活動(dòng)中我還學(xué)習(xí)到很多知識(shí),全校有兩千零三十三人,請(qǐng)假二十六人,直到20xx人報(bào)完了,人數(shù)還有一個(gè)事情在疏散時(shí),有一位同學(xué)的鞋子跑丟了,這就是在真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)上會(huì)發(fā)生的事情,一位女消防人員給我們講了講怎么用滅火器先打開滅火器上下?lián)u一搖?再拔下安全栓,右手拿噴管,左手壓住開關(guān),離火5至7米對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,還有怎么用防毒面具……

  在這次消防演習(xí)中,我學(xué)到了很多的消防知識(shí)。

消防演練作文11

  以前,我對(duì)安全知識(shí)一無所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練,卻把防火知識(shí)和避險(xiǎn)疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開始的警報(bào)聲響起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了,同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的指揮下,按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上,我們的疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利,秩序井然?墒牵(dāng)來到教學(xué)樓的樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個(gè)班級(jí)的疏散隊(duì)伍匯聚到一起,雖然學(xué)校對(duì)各班級(jí)及其相應(yīng)的疏散線路早有安排,但由于班級(jí)多、學(xué)生多、樓梯口小,而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的`指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就這樣,我們“歷盡艱辛”地來到了學(xué)校操場(chǎng),整頓好隊(duì)列,聽消防員叔叔給我們講話。

  消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識(shí)和疏散時(shí)的注意要點(diǎn),然后他點(diǎn)評(píng)說:“今天的疏散演練,從我們學(xué)生的角度來說是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來說,仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”

消防演練作文12

  今天下午,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

  第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。

  消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的.幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。話音剛落,操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快。

  后來五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。

  。∫粓(chǎng)別開生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:面對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

消防演練作文13

  那次我們學(xué)校舉辦了一次火災(zāi)的逃生演練。時(shí)至今日,我依然記憶猶新。

  “嗚、嗚、嗚......”火警響了起來。同學(xué)們并沒有驚慌,而是拿出事先準(zhǔn)備的毛巾,迅速?zèng)_出教室,就這樣消防演練開始了。

  下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。大家有秩序的排好隊(duì),點(diǎn)好人數(shù)后,負(fù)責(zé)安全的邱副主任出現(xiàn)在主席臺(tái)上,他說:“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報(bào)到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒有說話,非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來增加我們的安全防范知識(shí)!迸_(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  這時(shí)有兩位消防員叔叔走過來對(duì)臺(tái)下的'同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。個(gè)子高的叔叔推著手推車,手推車?yán)镉幸恍┘、一個(gè)打火機(jī)以及一些油;另一名叔叔則手拿一瓶滅火器,推著車的叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃紙,又火上澆油,火便如脫韁的馬群,迅速燃燒起來。一股刺鼻的味道橫沖直撞地往我們的肺里鉆,站在前面的同學(xué)被嗆得彎下腰,有的同學(xué)還咳嗽起來。然后叔叔拔出保險(xiǎn)拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖,也像一只可愛的小綿羊,更像雨神請(qǐng)來的烏云,下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。演示完后,消防員叔叔又給我們講解了方法,最后又讓我們演練了一遍。我們班的同學(xué)都做得很好,還得到了老師的表揚(yáng),心里都是美滋滋的。

  演示完后,張副校長對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),她說:“生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報(bào)道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線,一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅,所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)!

  這次的演練讓我明白了:生命只有一次,要好好的珍惜。

消防演練作文14

  今天下午第二節(jié)課,王老師帶我們到操場(chǎng)觀看消防演練。只見操場(chǎng)上停著紅色的消車,從車上下來好多全部武裝的消防員叔叔。

  首先,消防隊(duì)長向我們講了著火時(shí),該怎樣安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),該怎么做是正確的等有關(guān)消防知識(shí)。講完后,精彩的演練開始了!只見教學(xué)樓前濃煙滾滾,“遇險(xiǎn)”的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著隊(duì)伍,用濕毛巾捂住鼻子和嘴,彎著腰從樓上下來。

  消防叔叔們也投入到緊張的“救人行動(dòng)”中。瞧,三樓的西邊,兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊(duì)等候“救助”的同學(xué)的腰上,再讓那位同學(xué)抓住繩子,從樓上往下懸。這個(gè)同學(xué)像雜技演員一樣從半空中下來,下面的消防叔叔幫他解開繩索。旁邊的一架云梯上,一個(gè)同學(xué)正背向著我們,兩只手緊緊抓住梯沿,一步一步小心翼翼地,像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了?,三樓的.圍欄邊站著一小隊(duì)等待“救助”的同學(xué);下面的地上放著一塊厚厚的氣墊,四周守著消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學(xué)抱到欄桿上,讓他用雙手抱住后腦勺,往氣墊上跳。同學(xué)們?cè)诰o急中,一個(gè)個(gè)按消防叔叔的話,勇敢地往下跳,讓人看得心驚肉跳。同學(xué)們不住地為他們喝彩,喊加油!坝鲭U(xiǎn)”的人們都安全疏散了,高年級(jí)同學(xué)拿來滅火器,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)噴灑著,只見白霧團(tuán)團(tuán),噴向濃煙,大火撲滅了,演練也結(jié)束了。

  這場(chǎng)精彩的消防演練,讓我們?cè)鲩L了不少知識(shí);亟淌业穆飞希瑢W(xué)們還在嘰嘰呱呱地討論著……

消防演練作文15

  為了讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法,我校于20xx年6月13日下午舉行了消防演練活動(dòng)。下午14時(shí)45分,校園內(nèi)忽然響起一陣急促的消防警報(bào)聲。不一會(huì)兒,學(xué)校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現(xiàn)場(chǎng)指揮下,各值日值周老師迅速來到各個(gè)關(guān)鍵樓梯口進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。學(xué)生們從教室的前、后門撤出教室,個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻,貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場(chǎng),在各班主任的指揮和帶領(lǐng)下,迅速向大小操場(chǎng)撤離,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。不到4分鐘,全校師生安全到達(dá)指定位置。雖然這次消防演練比較逼真,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但在演練過程中也暴露出一些問題,比如部分學(xué)生下樓時(shí)看到下面全部是煙霧,看不清時(shí)很害怕,出現(xiàn)退縮現(xiàn)象;另外,學(xué)校雖然每月舉行一次安全疏散演練,但在模擬度較高的環(huán)境下,學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)緊張,忘了自己安全疏散的路線,跟著別人亂跑。

  通過此次活動(dòng),不僅使學(xué)生了解了消防常識(shí),而且加深了學(xué)生對(duì)逃生常識(shí)的認(rèn)識(shí),提高了安全防范的`能力,對(duì)確保師生人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的作用,同時(shí)也對(duì)我校安全演練積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

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