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（優(yōu)選）我熟悉的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
我非常喜歡放假，因為我只有放假才能回老家；我最喜歡老家，因為那里住著我的爺爺。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的.頭發(fā)。
一次，我回到老家玩，吃中飯的時候，我跑到水池打開水龍頭，水只是一滴滴的往下流，我驚異地問到：“水呢？”爺爺回答說“這叫節(jié)約用水�！边^了好長時間我才洗好手，剛想向餐桌跑去，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴(yán)厲地目光看著我，我一想起水龍頭沒關(guān)，那一滴一滴的水像小雨一樣落下去，頓時感到爺爺在對我說：“浪費了這一點水對我們來說沒有關(guān)系，但對缺水的地方來說是多么重要�！庇谑牵壹泵﹃P(guān)上水龍頭，爺爺來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，那嚴(yán)厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。
還有一次，那是一個寒假，爺爺帶我去鎮(zhèn)上買煙花�；貋頃r，因為乘車不能帶易燃物品，爺爺讓我和媽媽乘車回去，爺爺獨自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離，可讓我沒想到的是，我們剛回到家不久，爺爺就回來了。爺爺?shù)纳眢w不太好，可是只要我一回老家，爺爺就帶著我東奔西跑的，只有他累了，回房間休息，整個家才安靜下來。爺爺身上那種樸實的精神時時感動著，我愛我的爺爺。
我熟悉的人作文2
我熟悉的人是雷天心，她是我的同學(xué)，也是我最親密的朋友。
她長著一張瓜子臉，黑亮的眼睛大大的，粉紅的嘴巴小小的，頭發(fā)短短的，很喜歡開玩笑，上學(xué)的路上，我們總是見面，課間，我們總是一起玩，并且玩得非常開心，每天都是這樣。
雷天心是語文課代表，她作業(yè)也寫的'又快又好，每天的作業(yè)差不多七點就寫完了，有很充分的時間去鍛煉身體。記得有一次，我去她家玩，我問她：“天心，你的作業(yè)為什么寫的那么快？我的作業(yè)十點才寫完！”她笑了笑，說：“因為我寫作業(yè)很專心致志，不做小動作，馬上就把作業(yè)寫完了！”我聽完了真佩服呀！心里暗暗下定決心：我也要像她一樣，不做小動作，寫作業(yè)很專心致志。
有一次，我們相約去臨潼泡溫泉，我因為一點小事和她鬧了脾氣，雷天心卻沒有生氣，她一直勸我跟她和好，我越是生氣，她越是給我講笑話逗我開心，最后我終于被她打動了。我心想：天心情商真高呀！于是開心的和她和好了�？矗覀儸F(xiàn)在還是這么親密友好！我要向天心學(xué)習(xí)，不要輕易和朋友鬧脾氣，要和朋友友好相處！
我很喜歡她，我很希望她可以當(dāng)我一輩子的好朋友。
我熟悉的人作文3
爸爸是我熟悉的人中之一，但爸爸顯得別具一格。爸爸55了，臉上的皺紋、身上的老人斑、都能體現(xiàn)出爸爸的老。大大的眼睛，“一望千里遠(yuǎn)！”但爸爸發(fā)起脾氣來，可兇了！爸爸無論多么忙，總會抽時間陪我，讓我感到很欣慰，爸爸常帶我旅游，就如那一次桃花林之旅......
爸爸那天明明還有很多事情，卻都推辭了，還陪我去桃花林，桃花林之旅是我影響最深刻的旅游。那天，我和爸爸媽媽去洋里大坪看桃花，到了桃園，眼前的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。桃花仿佛披上了層薄薄的輕紗，一棵棵猶如一位位美玉無瑕的少女。爸爸給我拍了照，我似乎還能感覺到爸爸心里還投入在工程中，心里有一絲甜甜的.微笑。
爸爸可以評得上：“工作狂”。但也評得上：“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的偶像、心中的榜樣。
我熟悉的人作文4
從小到大，除了爸爸媽媽爺爺奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時候，她幾乎每個星期日都會來我家玩，而且暑假的.時候就不是一周來一次了，而是每天都來，而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散，因為我那時認(rèn)為她很霸道。記得一次，姑姑為我和表妹沖奶粉，先沖好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接著，姑姑又沖了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”結(jié)果，那兩杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次，我和表妹一起玩過家家的游戲，她是買家，我是賣家。她付錢的時候付了一張“10元”錢，但我沒有看到了，以為她沒有付，就跟她說還有“10元”但她說她付了，因此我倆吵了起來，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，直到有一天，我才對表妹有了新的認(rèn)識。
那一次，我們拿跳繩當(dāng)毽子踢，因為旁邊有一條水溝，很深很深，大約有一米多深，而且里面有一些臟水，所以我倆很小心，但是跳繩還是掉下去了，我飛速跑過去仍然沒有抓住，反而也失足掉下去，就在這時，一只手抓住了我，讓我沒有掉下去，我抬頭一看，原來是表妹！她把我拉上來，然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。
啊！我愛我的表妹！
我熟悉的人作文5
在我的生活中，我最熟悉的人莫過于我的外婆了，為什么這樣說呢?我一一告訴你。
外婆是一個非常節(jié)儉的人，能省則省，從來不多花家里一分錢，有一次外婆在洗床單時，我發(fā)現(xiàn)床單上破了幾個小洞，而且已經(jīng)褪色了。我于是勸外婆說：“外婆，這條床單又破又舊，我看還是扔了再買新的吧�！辈恍�，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。周恩來總理的睡衣用了20年，已經(jīng)破舊得快不象衣服了，仍然舍不得扔，總理如此節(jié)約，我們也節(jié)約吧�！闭f者把洞縫了起來。我心里想著：外婆真是太吝嗇了。
可是有一次外婆的行為卻讓我對她刮目相看。幾天前，我家那臺48寸電視機不知怎么回事，圖象模糊不堪。連續(xù)幾次檢查結(jié)論都一個樣：顯象管有問題�？蛇B續(xù)更換了三四次老毛病依舊。媽媽有些不耐煩了，準(zhǔn)備再買一臺新的著可得花10000多元。外婆坐不住了：“急什么?還沒查清楚之前不要亂下結(jié)論。經(jīng)過認(rèn)真檢查，問題出在一根導(dǎo)線上，換了就好了。只花了50元。
外婆的勤儉節(jié)約，都是那么的`令人熟悉，這種態(tài)度也是身為學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
我熟悉的人作文6
我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會對我們發(fā)火的。
記得前些天，同學(xué)們一起出去上體育課�；貋頃r，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學(xué)叫來我們的.副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?
我熟悉的人作文7
在我人生當(dāng)中，有許許多多的人從我身旁走過。有認(rèn)識的，有陌生的。但有一個人，她總在我的身邊支持我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對不對？
謎底我最后揭曉。她成績一般般。她之所以成績一般般，是因為她是一個游戲控。每一天放學(xué)回家以后，我們就會一起做作業(yè)，一起玩，一起去天臺看星星。在我情緒失落的時候，她會講講班里有趣的事情來逗我開心；在我笑的時候，她會和我一起笑。有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什么好不開心的？我的.還六十多分呢！”我聽她這么一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽�！边@時，我們笑了起來。還有一次，我生日了，我請她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來�。俊薄昂美�，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”
“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要啊！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……她，就是我的好朋友——鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點來找我吧！
我熟悉的人作文8
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！ 媽媽是個中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的'知識，也許是因為遺傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。
所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。 有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答；媽媽既是我的好媽媽，也是我的生活朋友
我熟悉的人作文9
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個長長地小辮子，當(dāng)她跑、跳的時候，那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了！雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一，但是她的品德非常的好。
星期一的`上午，學(xué)校里收書費。王珊珊經(jīng)過樓梯的時候，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主�？梢粫r不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查，這錢是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師說：“謝謝老師、謝謝老師�！倍鴱埨蠋熞荒槆�(yán)肅非常認(rèn)真的說：“當(dāng)時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲！
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的爸爸。他中等身材，四方臉，盡管老爸身材不是特別高大， 但在我的心目中，爸爸是個頂天立地的男子漢。
爸爸特別喜歡讀書。每天下班幫媽媽做完家務(wù)后，他總是捧起一本書就認(rèn)真讀起來。有時候，我和媽媽叫他吃飯，他答應(yīng)著，但是半天也不見他過來吃飯。我悄悄走到書房一看，原來，原來爸爸讀得太入迷了。因為這個，我和老媽給他取了個外號“大書蟲”。不要說，我就是“小書蟲”了。
爸爸特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難，想放棄的時候，爸爸總是鼓勵我，告訴我：成功在于堅辭不懈的努力。當(dāng)我解決了困難，老爸也高興的好像是自己成功了。
爸爸也非常關(guān)心我的生活。記得去年冬天的一個晚上，已經(jīng)九點了，我因為感冒發(fā)燒，又嘔又吐，爸爸二話沒說，就跑出了家門，給我買藥。爸爸回來的時候是十點多了。原來，因為天氣寒冷，又下著雪，附近的藥店都不開門。爸爸跑了好幾家藥店才買到了藥。
爸爸對我要求嚴(yán)格。當(dāng)我犯錯誤的.時候，爸爸總是給我指出來，讓我改正，督促我進(jìn)步。
這就是我的爸爸。我愛你，爸爸。我會用加倍的努力報答你的愛。
我熟悉的人作文11
我的媽媽是我最熟悉的人。她個子很高，瘦瘦的臉、長著一雙明亮的大眼睛；她很善良、和藹可親、非常樂觀……從小到大她一直陪伴著我，教會我許多做人做事的道理。
記得有一天，我和哥哥一起去買文具。進(jìn)了文具店，我看到一支很漂亮的自動鉛筆，我十分喜歡，就問售貨員阿姨：“請問這支筆多少錢？”阿姨說：“12元一支。”哥哥皺著眉頭說：“這么貴呀！”我心里想：貴就貴點，反正這支筆那么漂亮！于是我買下了這支筆，付完錢我們就回家了。
回到家，媽媽微笑著問我：“你買了什么東西？”我馬上把那支漂亮的筆拿出來給媽媽看，她又問我：“這支筆多少錢？”“12元”我回答道。媽媽馬上由微笑轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅的神情說：“你為什么買這么貴的'自動鉛筆？你知道12元能買多少支普通的鉛筆嗎？”我噘起小嘴不以為然地說：“不知道�！眿寢屄犃瞬]有發(fā)火，她拉著我的小手語重心長地對我說：“孩子，你知道那些山村的孩子很多連普通的鉛筆都買不起，他們很多還要靠借錢才能交起學(xué)費。你雖然生活條件很優(yōu)越，但是也不能養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，應(yīng)該學(xué)會勤儉節(jié)約，懂得珍惜，把錢積攢起來捐給山村的孩子！”我聽了媽媽說的話后，感到十分慚愧，心里暗下決心，今后一定不亂花錢了。
雖然這是一件很小的事，但是媽媽就是通過這些小事教給我做人的道理，我愛我的媽媽。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發(fā)出溫柔的'目光。遇到新老師，來到新環(huán)境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發(fā)言，害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個秋天。在一節(jié)語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問題時，老實點了我的名字。我膽怯地站了起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下，不敢說出答案來�？僧�(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵的眼神，就不覺地放下了心里的擔(dān)心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地說出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵的眼神看著我�？赡茄凵窭锒嗔艘粯�?xùn)|西，那就是——認(rèn)可!
從那以后，我開始踴躍回答問題——不管是什么課，這樣會使我快樂，即使打錯了也不要緊，因為我總能感受到那溫柔的目光。
這就是我最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文13
我的爸爸是一個性格開朗，非常幽默的人，就是有點急脾氣。
記得在二年級的時候，我還不會騎兩輪的自行車。爸爸媽媽的朋友，在我生日那天送了我一輛淺藍(lán)色的'自行車，我很喜歡但我不會騎，心里很著急！這時爸爸便成了我的教練。
我推著車子走出家門，爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上車子，一不小心就摔倒在地上，很疼。爸爸和藹地說：“男子漢，不怕摔，繼續(xù)來！” 我有一些退縮，不想學(xué)了。這時爸爸很嚴(yán)厲地說：“這點困難你一定能克服，不能讓困難嚇倒，我在后面扶著你，你放心騎！”爸爸的這個方法真好。我一邊騎，爸爸一邊在后面跑著幫我扶車子，慢慢地爸爸放手了，我也會騎了�？吹桨职譂M頭大汗，累地氣喘吁吁，我對爸爸說了一聲：“謝謝爸爸”。爸爸笑了，我也笑了。
我非常喜歡我的急脾氣爸爸！
我熟悉的人作文14
在我們的心中，都會有許多許多令我們熟悉的人，而其中令我們印象最深的應(yīng)該就是我們的媽媽吧!
還記得，對于小時候的我而言，’媽媽‘是一個從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義�，F(xiàn)在我長大了，我懂了。我只想對她說聲’其實我懂你‘每天媽媽都重復(fù)做著同一件事。總是四五點就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒睡醒的我。每當(dāng)想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會迸發(fā)出努力奮進(jìn)的力量，因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動，毒辣的太陽照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來，她只是用手袖擦擦，然后再繼續(xù)干起來。媽媽就這樣默默地承擔(dān)著這一切，風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā)，深深的`皺紋布滿了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......
這就是我的媽媽，我最熟悉的人。我無法語言來形容，她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道，在以后的日子中，我會好好的努力學(xué)習(xí)，將來報答他們!
我熟悉的人作文15
在我的生活中，有許多熟悉的人�？墒俏易钍煜さ木褪俏覀兊恼Z文老師——蘆老師。
剛開學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們?nèi)嘁k黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當(dāng)于晉升一級。
星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導(dǎo)，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的'。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作，我一定不好辜負(fù)蘆老師對我們的期望的！
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