我的榜樣作文

時間:2023-10-29 12:24:47 好文 我要投稿

我的榜樣作文14篇(薦)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的榜樣作文14篇(薦)

  我的榜樣作文 篇1

  一個小小的舉動,深深的影響了我,讓我明白了榜樣的力量是如此之大。

  ——題記

  “……如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等,請您主動為他們讓個座……”,公交車上隨時都能聽到這樣的提醒話語。有一次在公交車上,好不容易找到個座位,正心滿意足的坐著看書,車停了又啟動了,突然一個身影撲向我,我趕緊躲開,抬眼一看,原先是一個老爺爺因為公交車起步而沒站穩(wěn)打了一個趔趄。車子繼續(xù)前行,我也埋下頭看書,老爺爺就在我的身邊站著,突然聽到一個稚嫩的聲音從后方想起:“老爺爺,您到這兒來坐吧”。

  我回過頭去,看到老爺爺顫顫巍巍地扶著過去,走到了一個滿臉稚氣的小弟弟身邊。老爺爺連聲道謝,慢慢地坐下,問:“那你坐哪兒啊”,老人說著就要站起身來,小弟弟忙不迭的說,“我立刻就要下車了,您坐吧”,說著就走向后門。哦,原先是要下車了所以才讓老爺爺坐呢,我又繼續(xù)埋頭看我的書,過了幾站,我該下車了,我起身走到后門,驀然看到一個熟悉的身影:那不是剛才讓坐的小弟弟嗎?

  他不是說立刻就要下車所以才把座位讓給老爺爺的.嗎?他怎樣還站在這兒啊?我突然間仿佛明白了,他不是立刻要到站了,而是為了不讓老爺爺坐得不安心,所以說了這么個美麗的謊言。我的心里突然有一種說不的滋味,我原先以為他只是做一個順水人情,沒想到……我的心里充滿了愧疚,充滿了自責,充滿了懊惱。

  從那以后,每次我坐公交車的時候,我的眼前都會出現那個小弟弟的身影,每次當我找到座位的時候我都在尋找有沒有老人或小孩,這好像已經成了一個習慣,有時候我都感覺好像我坐下都是為了要幫那些沒找到座位的老人或是其他不方便的人占著座位呢。此刻我只要坐公交車都會有一種不自覺的高興,因為我又有可能幫忙別人了。

  榜樣,這兩個字,跟年齡的大小,體態(tài)的高矮或胖瘦,事跡是否為人明白這些都不重要,重要的是你要從中能夠學到很多東西。說真的,到此刻我也不明白那個小弟弟的名字和年齡,可是我以為這些已經不重要了,重要的是他的行為已經深深地在我的心中扎根了,并且會一向影響著我。

  我的榜樣作文 篇2

  在這個鳥語花香的春天,我們金城小學的全體小學生踏著春天姐姐的腳步,走上了讓我們興奮不已的春游之路。因為今天是我們第一次體驗工作的日子。所以大家都個個懷揣著激動和不易的心情早早地來到學校。。

  我們進過老師的教導來到了今天的目的——【麥魯小城】這是一個兒童體驗樂園,我們就會在這進行我們的工作,我們先去了4s店體驗了洗車工:又去了活字應刷館學會了中國的四大發(fā)名之一的'“印刷術”,我們一路上都很興奮!隨著我們又去了郵局當了郵遞員;又當了偉大的科學家~最后,我終于體會到了工作的辛苦,無論是什么工作都有尊嚴,請小朋友們不要看不起任何一份工作!你們知道了么?

  兩年前的一天放學回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長一問,原來是來了一家新鄰居。

  鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對我說:“你好,咱們以后就是鄰居了,交個朋友吧,咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來對她說:“沒問題,多多關照!”

  有一天放學回家,看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條:今天我要九點回家,照顧好自己!我難過極了,自己在家多害怕呀!這時她也放學了,看到我對著紙條難過的神情,馬上明白了是怎么回事,就對我說:“別難過,到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進了屋。

  我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來,而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了,當我還在啃筆頭的時候,她已經寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好,真佩服她的學習效率!

  去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語,周末從天剛亮就開始在外面上課,當太陽落山的時候才回家。

  那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

  “咱們去看電影吧!”

  “謝謝你,可是,我還有功課沒做完,你去請鄰居弟弟看吧!

  “不過,唉!”我失望地走了。

  終于,那一年她如愿地考上了某中。

  這都是她刻苦努力的結果呀!

  他真是我學習的好榜樣。

  我的榜樣作文 篇3

  “唉!你課堂作業(yè)寫完了沒?”

  “沒,還多著呢!”

  “怎么還不下課呀!”

  “就是,音樂課可真是無聊!”

  ……

  就在這樣吵鬧、亂、靜不下心的班級里(特別解釋:只有音樂課是這樣,其它課我們還是很安靜的哈)有個女孩靜悄悄地在學習,看課文、背概念、寫作業(yè)……

  她便是李紫軒,那時我們才上四年級,音樂課老師一直是隨緣,你想這就學,不想不勉強,上完必學課程后,便打開音箱,給同學們放幾首好聽的歌,好讓我們能安靜下來,寫會兒作業(yè)。但總會有一兩個同學耐不住寂寞,忍不住說幾句話,吸引其它同學也跟著說了起來,原本安靜的教室變得如菜市場一般吵鬧。音樂老師吼了幾句,也不咋管用,無奈放棄,不再管教。

  其實,我們只怕語數老師,最多怕一個長相兇惡一點的體育老師,其它老師嘛,呃,一直就是那種“你來啊,我可不怕”的感覺,這是一條死定律(限劉孝貝爾名言,呵呵呵)

  可就是這樣的環(huán)境里,李紫軒還能認真學習,著實令我欽佩。連我都是只能通過看課外書來壓抑自己內心的`波動,其實更多時候豎起耳朵仔細聽來自外界的聲音。“哈哈,哈哈!畫得好丑!”“哈哈……!”隨著一陣陣抑揚頓挫的笑聲,我自然忍不住,松開緊繃的臉跟著笑起來。你也不要不相信,聽著一種被修飾過后,故意搞笑的笑聲,你難道不會笑嗎?

  優(yōu)秀的同學——李紫軒,她還在寫。有的時候我都懷疑李紫軒是不是有特異功能?真是比“陳獨秀”還秀啊!弄得我在別人面前自夸自擂都不好意思了。嘿!陳獨秀同學,你弄得李大釗同學都沒能發(fā)言權了!

  玩笑歸玩笑,但是我的內心其實是很欣賞、很欽佩李紫軒同學的細心、認真、不服輸、爭當第一的風格。每一次考試后,李紫軒都會拿著試卷去“挑刺”。(喂喂,同學們,你們可看清楚了,我加了引號哦?是為了體現她的認真,可不是貶義喲!)她會把錯題仔細對照,找出錯誤的根源,反復練習。雖然只是小小的兩件事,但對當時的我啟發(fā)很深,讓我學到了她認真的學習態(tài)度,才激發(fā)我在五六年級取得了很大的進步。

  這兩件事距離現在已有兩年了,我一直用魯迅一句名言來激勵自己:不恥最后,即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。

  我的榜樣作文 篇4

  說起“榜樣”啊,我的榜樣他不是范仲淹,不是愛因斯坦,不是雷鋒,也不是清華大學的畢業(yè)生,卻是一個極其平凡而又特別的,生活在我身邊的人。

  他與我同一個姓,都是姓“李”,且就叫他“李先生”吧!

  “李先生”是一位心胸寬廣且目光長遠、胸懷大志的人。(你別認為這些都是很廣泛的詞,可真正做到的人還真不多呢。

  “李先生”曾回憶說,他小時候,別人欺負他的姐姐,他聽說了,忙拿起大大的鐵鍬去找那些人“算賬”。(那時他還很小,整個人還沒有鐵鍬高)。于是,他就兩手拖著鐵鍬,雄赳赳氣昂昂地去找那些壞孩子。結果一看,竟是一些與他同齡的男孩子?上攵切┠泻⒆右灰娝臍鈩,還未看清他的樣子,便炸了鍋似地跑散了。

  第二天,其中的一個小男孩向他借東西,李先生爽快地借給了這位欺負他姐姐的“壞孩子”。如果我是那時的“李先生”,一定不會借給他,而且還要“舊事重提”一下,而小小的“李先生”卻認為事情已經過去了,而他們也已經認識到自己的錯誤,就不必追究了。 “李先生”熱衷于建筑,并且看事情很準確。只要他認準了自己的方向,無論別人怎么說,怎么做,他都不隨波逐流,堅持自己的觀點,努力做好,最后獲得成功。李先生一直堅持建筑行業(yè)的工作。在工作剛剛起步的`時候,這一行業(yè)并不景氣。好些人都勸他改行,而他卻堅持自己的看法,積極改變現狀,渡過了難關。可是我??在學習中,遇到難題,遇到難的科目,就堅持不下來,最終放棄了。這不是與“李先生”的做法大相徑庭嗎?

  “李先生”在工作剛步入正軌后,就給自己制定好人生的規(guī)劃圖。定位在幾年內,使自己和自己的公司達到某某目標。結果他真的做到了。

  而再看看我呢?在學習上,有時候也學著給自己設定計劃,制定目標,但最終卻一項也沒完成。唉!

  你們一定想知道這位“李先生”是誰吧?他就是我的爸爸,一個讓我敬佩的爸爸,我的榜樣!

  我的榜樣作文 篇5

  我的媽媽今年滿40歲,一頭卷卷的長發(fā),大大的眼睛,長長的睫毛,園園的臉上常常掛著微笑充滿了自信,十分活潑。不僅如此。她的愛好十分廣泛,酷愛旅行和畫畫。家里的茶杯上,T恤衫上……都留下了她的美術作品。雖然不是專業(yè)水準,但在我的眼里這些都是最棒的。媽媽也喜歡運動,特別是游泳,就是在寒冷的冬天,也能在泳池里看到她的身影。她不僅是我的媽媽,還是我的榜樣我的良師益友。那是因為她有堅強的毅力而且十分勤奮好學的精神。

  不久前,媽媽因為想了解更多國家的'風土人情,所以對英語產生了濃厚的興趣。于是,她便四處打聽,哪兒有英語補習班。過了幾天她興高采烈地對我說;“軒兒!告訴你啊,我報了個韋博英語,這下好了,我們也都能一起學習了,加油啊!我有點詫異;我們小學生學英語都難,更別說像我媽媽這樣的大忙人,家里的事情都夠她忙哪里還有時間?再說了,就連平時她都謙虛的自嘲:我老了,記憶力不好了,一點小事都記不住。那更別說學英語啦,恐怕老媽連一個單詞也記不住。

  又過了一天,我剛跨進門,媽媽就笑盈盈地說;“今天我上了那兒的第一堂課,感覺挺好,老師還發(fā)了一個郵包到我的電腦上,那是一個課件,那上面有許多習題,要求我們按課程完成!薄芭!這么新鮮?”我好奇道。“快,你做作業(yè),我把晚飯煮好,等會兒我們一起做課件!薄昂绵!”

  享用了美味的晚餐后,媽媽就立刻收拾餐桌洗碗。接著媽媽打開電腦上的課件,我也在一旁學習,可沒過多久,我就覺得枯草無味,一會兒玩,一會兒學,心不在焉。而媽媽堅持一邊敲擊鍵盤點擊鼠標,做課件上的習題,一會兒跟著電腦放出的英語仔細拼讀,一邊又用錄音功能的手機反復診斷自己的發(fā)音,一會兒有問;軒兒你幫我聽下我讀的單詞是否準確?

  不僅這樣,每天我一起床媽媽就笑著問候;“good morning!”我也跟著回答;“good morning”老媽又問:what day is today……從此我家多了一門語言——英語,由此也引出了一道“風景”,有時老媽閑著沒事兒,老是自言自語嘀嘀咕咕的念叨英語單詞,害得爸爸擔心;老婆是不是瘋了。

  終于,媽媽的英語大顯神威——她獨自約上幾個朋友去泰國旅游,因為那兒通用英語,說以,旅途中她從當了翻譯——真是個奇跡!媽媽勤奮學習的勁頭令我佩服得五體投地,F在每當我遇到困難。我都會想起她,我的榜樣——媽媽。

  我的榜樣作文 篇6

  我的爸爸長得很高,有1米80厘米,他有著一頭烏黑的頭發(fā),長得也很黑。我的爸爸會彈吉他,而且,彈得十分好聽。

  每當到了夜晚,所有人都睡著了的時候。爸爸就會一個人呆在電腦房間里,面對著電腦學習歌曲。有時他一邊吐著青煙,一邊彈著吉他,多厲害呀!

  我的爸爸,也有一個十分不好的'習慣,也那就是——抽煙。他經常一邊抽煙,一邊做事,而且是在房間里抽,我還十分不明白爸爸為什么不會被自己抽的煙霧給弄得不舒服?爸爸,我希望你不要再抽煙了,抽煙對身體不好!

  爸爸你是我的榜樣,我喜歡我的爸爸,我愛我的爸爸,因為他能帶給我快樂!

  倪梓豪

  人呢,常常會有榜樣,有了信仰就會使我們在自己的路上走越走越遠。

  中午吃飽喝足,我和幾個同學逍遙自在地走在回教室的路上,可好景不長,我們不一會兒就走到了教室。我們看沒有老師,便說起話來。

  “老師來了——”我們的“偵察兵”輕聲說。同學們迅速地走回位置,拿出作業(yè)來寫,速度之快令人咂舌。

  老師興致勃勃地走來,看我們如比安靜,心中大喜,說道:“今天同學們很安靜啊!薄班拧!秉S建成回答。有兩個同學笑了兩聲,我強忍住笑意,但也笑了一下。老師有點奇怪,但沒有說出來,一會兒也說:“同學們,今天,我給你們出一道數學題!保ㄊ菙祵W老師)。”老師說完,在黑板上畫了一個直角梯形,又標上每條邊的長度,讓我們求面積。我們幾個同學來了興趣,都迫不及待地跑前去看,看完又去算,好幾個人都報了答案,我也報了,但老師都說是錯的。

  老師看我們都說不出來,樂了,說:“要不要請三班的同學來?”“好,難死他們!秉S建成說。林瑞說:“對!”老師說:“那誰去?”好多人都自主請纓。三班數學學霸來了好幾個,可一個也沒能說出來。

  “老師,這不是題!”王嫦玲說,同學們的目光轉移到了一直沒說話可現在說話了的班長身上!皩Γ 崩蠋熍d高彩烈地笑了,拍了拍手!巴郏每!”有人說。

  你是我的榜樣!王嫦玲,我要向你學習。

  我的榜樣作文 篇7

  綠山墻上的安妮是一個可愛的小女孩兒。她又(有)一頭火般的紅頭發(fā),臉上又有很多雀斑,(雖然不漂亮)但并沒有影響安妮對生活的熱愛。

  安妮是一個獨立思考的孩子,她經常問大人們一些問題,也常常表述自己的觀點。對一些事物的名字感覺不好聽的話,就自己給它們起名字。一個小池塘的名字叫做“閃光的小湖”;(,)一條大路的名字叫做“雪白的婚紗”;(,)一株紫色薔薇的名字叫做“美麗的舞蹈者”。在她初到瑪麗拉太太家的時候,讓瑪麗拉太太喊她“安妮?雪莉”。

 。ò材蓦m然是一個女孩子,但是)安妮(她)的心胸很大(寬廣)。在上主日學校的時候,班里一個調皮的小男孩經常欺負女孩子,見到了安妮那一頭赤紅色的頭發(fā)時,忍不住叫了起來:“看那!胡蘿卜,胡蘿卜!彪m然當時安妮告訴了老師這件事情,但是安妮立刻忘記了這件不愉快的事情,她和自己的新同學相處的很好,尤其是那個調皮的小男孩兒。

  看到這一點兒,我感覺到了,自己的心胸沒有那么的寬廣。應該向安妮學習,也要像我的好朋友學習。我的一個好朋友以前總是想法設法地挖苦欺負她的人(同學),不論男生還是女生。如果是男生欺負她的話,就會擰男生的`耳朵或者胳膊。但是今天,她的文具盒(不但)掉在了地上,還被自己的同桌踩了一腳,那嶄新的藍色布文具盒一道黑印印在了那藍色的臉上。我本以為她會大發(fā)雷霆,看到她的同桌哆哆嗦嗦的樣子時,我好擔心她同桌的耳朵和胳膊。令我出乎意料的是,她卻大度地說:“沒關系,拍一拍灰塵就掉了。”我簡直不敢相信我的耳朵,這是我認識的好朋友嗎?如果是我,早就雷霆大怒了。我認真地反思了,過去一個那么容易生氣的女孩子可以成為那么溫柔的女孩子,我怎么就不能呢?

  現在,安妮是我的榜樣,我一定要向她學習!

  我的榜樣作文 篇8

  春秋時期魯國的思想家、教育家孔子說:三人行,必有我?guī)熝。在我們的身邊,一定有值得我們學習的人,他們或許教會你養(yǎng)成好習慣,或是寫一手好字。而我的榜樣,她雖然普通,卻讓我擁有面對自己短處的勇氣。

  猶記得那天,期中體育800米考試,所有人拼盡全力,漸漸地我就落在后面了。最后一圈,大家都到終點了,我居然還有大半圈。仿佛用盡全部力量,沖過終點的一刻我差點癱倒在操場。

  老師讓我們按順序報成績,全班女生只有我一個跑了四分多鐘。霎時間,一種不知名的懊惱和無力感一齊涌上心頭。我拖著沉重的步伐往樓上走去,像一只被暴雨打傷翅膀的鳥。突然,一個小小的身影飛奔上來,一只手不重不輕地拍在我肩上。嘿!你咋的了?是我們班一個身材小巧體育很好的女生。我擠出一個生硬的笑容,回答:800米你們都比我厲害好多啊我的聲音一點一點低下去。嗨,這算什么呀!她說,現在剛初一,還有兩年多呢!我看向她,可是我這四分多也太慢了,怎么練。繘]關系啊,你以后多跑一跑,加強一下體能就好了。要不以后我陪你跑吧?我再次向她投去目光,她小小的、圓圓的臉上洋溢著明朗的笑容,淺淺的酒窩里盛著一汪甘甜的泉水。她伸出手指,輕輕撩了一下略顯凌亂的.劉海兒,俏皮地笑了一下。我撲哧一聲笑了,她可真是個瀟灑又可愛的女孩。我不禁想起上周的STEM課上,她靈巧的身影穿梭在紙板之間,沒多久自己就弄出一個紙箱展柜來,其他組員只是幫她貼了一些膠條,總設計也是她,她就像整個團隊的核心力量。

  哎,我以后陪你跑步吧?她的話把我的思緒拉回現實。啊,好,那謝謝你啦!我笑著回答。好朋友之間謝什么嘛!她爽快地說,而且你學習那么好,體育練一練也會好的!那要不期中以后,你也幫幫我提高下學習成績吧?我愣了半晌,隨后回答:沒問題!一起加油!她堅定的話語深深刻在我腦中。

  從那以后,年級的長跑她總是在我旁邊帶著我跑,當我喘息聲越來越大,她告訴我呼吸的節(jié)奏與竅門,她的一句鼓勵能瞬間澆滅我想放棄的念頭:加油!還有一圈!面對自己體育方面的短處,我也不再一味沮喪和迷茫,而抱以樂觀積極的態(tài)度。

  榜樣,不一定要各方面都比你優(yōu)秀,但榜樣一定有值得我們學習的地方,讓自己變得更好。我的這位同學,這位好朋友,她不僅在體育方面是我的榜樣,她更教會我面對自己的短處應該努力提升,并發(fā)揚自己的長處,樂觀面對生活中的困難,不斷開發(fā)潛能。謝謝你,我的榜樣,我相信我們能珍視友誼,共同成長為更好的自己!

  我的榜樣作文 篇9

  我們班有歌聲清脆的王可新,有數學大王馬可昊,有勤奮好學的趙天,還有美術天才許亦欣,這些都是大家的榜樣,而我的榜樣是坐在第四排的昊天,他樂于助人也拾金不昧。

  有一次快放學時,天空中下起了傾盆大雨,就像老天爺打開了巨大的水龍頭嘩嘩對著人間狂噴?耧L也在呼嘯著,呼呼的風聲就像獅子在吼叫。頭頂上時不時閃過一道白光還伴著轟隆隆的雷聲,好似龍的怒吼。這場景嚇得我忐忑不安的,心里像是有一只小白兔蹦來蹦去的,心都快跳出來了。放學鈴響了,我才想起我沒有帶傘!斑@下徹底完了!”我心里正郁悶著,昊天喊了喊我:“你沒有打傘嗎?給你,打我的傘,明天給我就行了,不用客氣。”說著他把傘塞到我手中,轉身冒著大雨跑向家去。那一刻淚水浸濕了我的眼眶,一股暖流涌上心頭!八婧,我要以他為榜樣!”我一邊在心里默默地下定決心,一邊打著傘慢慢的走向雨中。

  還有一次,我們班的值日生晚上有課,只見他手忙腳亂的拿起掃把開始迅速打掃起來。這一幕被我的榜樣看見了,他連忙跑過去問值日生:“你為什么這么慌呀?”值日生說:“我待會還有課呢,得抓緊時間哪。”昊天聽完毫不猶豫的說:“那我?guī)湍惆训貟吡,你去上課吧!薄罢娴目梢詥?”“可以的,你走吧。”“謝謝你昊天。”說完值日生便背上了書包,跑出了學校,昊天就認真的在學校打掃衛(wèi)生。那天,他是學校最后一個走的。

  還有一次,我和他一起去公園玩,我們玩得高高興興,好像吃了開心果似的,正當這時,我們看見地上有個大紙團,我們好奇的撿起來,打開一看,里面有好多現金呢。昊天說:“我們在這兒等失主吧,他丟了錢,一定很著急!蔽揖团阒黄鸬仁е。過了很長時間,失主終于找來了,我們急切地問:“你是不是丟了什么東西?”“是的.,我的錢丟了,這是為女兒治病用的!蔽覀兛词е髡f的和我們撿的正好相符,昊天就把錢給了叔叔,叔叔感謝了我們,又急匆匆跑向醫(yī)院。

  這就是我的榜樣,樂于助人,拾金不昧的昊天。

  我的榜樣作文 篇10

  熹微的晨光里,村子剛從沉睡中醒來。靜寂的農家小院中,一位老人正在不停地忙活著什么。只見她滿臉爬滿皺紋,頭發(fā)已經花白,背也有點駝了,可是她的動作卻又那樣利索,一點不像上了年紀的老人。沒錯,這就是我最愛的奶奶。

  奶奶是個勤勞的人。不論冬夏,奶奶總是天剛蒙蒙亮就起床,屋里屋外地忙起來。每天,奶奶先進廚房點燃柴火,生好爐子,燒上開水。這樣,等大家都起來的時候,就可以喝上熱水了。等水開的時候,她又到屋外喂小狗,去菜園里摘菜,為家人準備早餐。然后,挨個叫大家起床。一家人都洗漱完畢,熱騰騰的飯菜已經端上桌了。

  奶奶也是個善良的人。左鄰右舍的人都說奶奶是個熱心腸,小時候我不太明白,現在我才懂了。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,不管是誰家里有什么事,奶奶總會去幫忙;誰要是有了困難,只要是奶奶知道了,總要盡自己的能力幫助他們。那天,聽說黃奶奶生病了,奶奶連忙帶上雞蛋和點心去看望?墒撬笤缟先サ,到中午了還沒見回家,下午一回來就叫累。原來,她看見黃奶奶生病了,家里很多事忙不過來,就在那里幫她干完了才回來。

  現在,家里的生活越過越好了,可是奶奶卻舍不得為自己多花一分錢。好吃的'東西總是留給我們,她一般都是以粗茶淡飯為主。為家人買衣服,她總是挑最好的買,而她自己的衣服、用的生活物品,好多年也不肯換。

  奶奶雖然讀書不多,可是眼光卻很高。這話是爸爸說的。聽爸爸說,小時候家鄉(xiāng)很窮,很多人家的孩子都只上過幾年學就輟學了。這樣,干活多了人手,也不用交學費了,家里就寬裕多了。可是奶奶不一樣,她堅持讓孩子們讀書,多學知識。她說,只有多讀書,農村的孩子才有出路。在她的鼓勵下,爸爸才完成了學業(yè)。我雖然沒經歷過爸爸說的那些事,但我從奶奶對我說的話里,也能想到當時的情景。正是因為奶奶的教誨,我才更加懂得讀書的意義了。

  老師常說,讀書重要,做人更重要。每當這時,我就會想到我的奶奶,因為,在我心里,奶奶就是我最好的榜樣。

  我的榜樣作文 篇11

  爺爺今年七十八歲了,在我們大田村已經算是長壽了。奶奶在我七歲時因突發(fā)心臟病撒手而去,從此,只有爺爺一個人在老家,雖然大伯離爺爺家不遠,但大伯因為賣鴨子,沒有時間找爺爺噓寒問暖。諸如買藥買菜的光榮使命就落在了爸爸身上,我家離大田村老家有30公里左右,爸爸常常打電話問爺爺缺什么,告訴爺爺什么可以吃,什么不能吃,什么在冰箱里……爸爸只要有空就要回老家一趟,買些藥和排骨之類的帶回去給爺爺。爸爸每次回老家,都要傍晚才到上杭,因為家里的事情太多了,這有點讓爸爸忙不過來,買菜、翻地播種,曬被子,摘菜,這些小事,通通由爸爸負責。爺爺在幾年前,突然玩上了體育彩票,家里天天可熱鬧了,這都是爺爺的“好伙伴”,我有時會問爸爸:“爸爸,我們家里那么多人來,地板弄得又很臟,爺爺買票又花錢呀,你不介意嗎?”爸爸摸著我的.頭回答:“孩子,爺爺有個他喜歡做的事不是挺好嗎?那些老人來和爺爺說說話,他才不會那么孤獨,買體彩也是需要動腦的,腦子也不會僵化,爺爺才不會患上老年癡呆癥呀!”噢,怪不得爸爸那么支持,原來是“別有用心呀!”

  每到過春節(jié),那是爺爺最高興的日子,因為那時一大家子可以團聚。但爸爸可辛苦了。每到過年,爸爸總是干個不停,買年貨和年 夜 飯的食材、飲料,還有爺爺要吃的藥,爸爸都要負責;氐嚼霞液螅职诌要燒水、煮飯。在晚上,還要給爺爺端熱水泡腳。爸爸先燒好熱水,先把冷水一點一點地倒入洗腳盆里,再倒開水。讓爺爺先試試水溫是否剛剛合適,爸爸在給爺爺洗腳時會給爺爺的腳按摩,一邊和爺爺聊天一邊告訴爺爺怎樣搓腳,如果爸爸發(fā)現爺爺的腳趾甲長了,還會找來指甲剪,細心地為爺爺剪去多余的趾甲,并且還會告訴爺爺多長時間剪一次。

  別人都夸我的老爸是個孝子,但我的老爸說:“孝敬父母是每個兒女應盡的責任。

  我的榜樣作文 篇12

  “學霸!學霸!”我身邊的榜樣

  每個班都有屬于自己的“學霸”。這不,我們班的學霸就是王宇;蛟S你想不到,她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個同學!

  當你走進我們班教室時,第一眼肯定會看見圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學?墒悄阋惨欢〞l(fā)現,坐在三組第四個的一個小女孩卻對這一切置之不理,她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫著字。所以在王宇剛轉到我們班時,她經常被大家忽略。

  不過現在,她可是我們班的大明星啦!幾乎每個同學都把她當成榜樣,每次考試之后,同學們經常拿自己的成績和王宇比比,然后由衷地發(fā)出一聲聲感嘆:“嘖嘖嘖,真是學霸呀!”

  在班主任周老師的眼里,王宇是一個不會惹是生非,學習好的同學。所以她就成了周老師口中經常被表揚的對象!澳銈兦魄仆跤睢薄巴跤疃嘧ゾo時間學習呀……”這類話經?M繞在我們耳邊,不但老師夸獎她,連爸爸媽媽也時常念叨。

  王宇這個“學霸”的名稱也是來之不易的.。她犧牲了自己許多娛樂的時間——例如下課時,其他同學追逐打鬧,而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球,她卻從書包里變戲法般地變出一本本習題冊,便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地,大家也熟知了這匹沉默不語的“黑馬”,不知什么時候,同學們就開始“王學霸、王學霸”地叫了起來。

  掏心窩子說,王學霸真得很牛很牛。機構舉行的大大小小的奧數比賽她都參加了。其中最有名的是“希望杯”,王學霸像關云長一樣“過五關斬六將”殺開一條“血路”沖進了決賽,要知道,只有北京市掐尖的學生才能進入決賽的喲。期末競選“三好學生”時候,她那長長的參加各項比賽獲得的證書震驚了全班同學。真是一份付出一分收獲,王宇同學五年級就被最著名的人大素質班點招了……

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睙釔蹖W習的王宇是我班的學霸,也是我身邊的榜樣!

  我的榜樣作文 篇13

  我的爸爸,是個很普通的人,我曾經怨過他從事廚師這一行,因為開飯店,家里沒有了溫暖的味道,因為他整天呆在廚房里,身上不是燒烤味就是葷腥味。我一直疏遠他,但是他卻是我生活中的強者,學習中的榜樣。從他身上,我學到了很多很多。

  爸爸一年到頭常常奔波在外,為家里付出了很多,給家里帶來了富裕與舒適。卻是用了爸爸無盡的汗水與青春換來的'。我與爸爸很少見面。有時一個星期才見一面,因為爸爸晚上很晚回來,我很早就睡覺了,而爸爸早上4.5點就出去買菜了,我又看不到他。漸漸的,我們倆看見了也不打招呼,我們有了代溝。

  我一直計較他不陪我玩,只看見別的爸爸都和自己的兒女玩耍,我心里一直怨著他,卻不想是他讓我們家庭變得富裕舒適。我有時靜靜的想著他,怨著他,恨著他,卻忽略了他是我最愛的父親。

  無論刮風下雨,還是酷暑嚴寒,爸爸都是起早貪黑,買菜,做生意,買菜,做生意……一直都這樣,從不間斷。直到那一次……

  那一次,我放學回來,由于下雨,我匆匆忙忙回到家,渾身幾乎被淋濕了。我換一套衣服,舒舒服服的洗了澡,在家吃著爸爸帶回來的晚餐。我看著窗外的雨,心里格外平靜,只有滴滴答答的雨滴聲。若隱若現的,我看到了一個熟悉的背影,那是,那是,那是爸爸騎著摩托車,身后是兩籮筐的菜,渾身已經濕透了,我有一種沖動,想把傘拿給爸爸,為他撐起來?墒悄敲唇,我卻覺得好難碰觸到爸爸。漸漸的,背影越來越模糊,越來越小,最后消失在雨里。

  我擔心爸爸會著涼,果然,不出我所料,晚上爸爸發(fā)了燒,住進了醫(yī)院,一身的疲憊和大雨把他折騰地精疲力竭?墒前职謩倰焱晁,就穿了一件雨衣,第二天,又早早地去買菜,我知道后,鼻子酸酸的,忍不住,金豆兒就掉下來了。

  我對爸爸的怨一下子化為烏有,對他的卻是更深的一份愛,看著爸爸昨天送回來的飯菜,盡管涼了,可我心里卻有一股暖流洋溢在心頭。

  爸爸,他是家里的頂梁柱,他是我的榜樣,不放棄,不認輸,堅持到底……

  我的榜樣作文 篇14

  說起榜樣,很多人或許會說,“我的榜樣是爸爸”,“我的榜樣是雷鋒叔叔”,“我的榜樣是毛主席”……但我的榜樣卻是一個在路燈下苦讀的殘疾女孩。

  記得在一個夏天的.傍晚,太陽已經下山了,但天空還有幾片血紅血紅的殘陽,白天的余熱還沒有散去,世界似乎還是一個大火爐,讓人汗流不止。我依依不舍的離開空調房間,外面沒有一絲風,深綠色,茂密的樹如木頭人一般,一動不動地立在那里,遠處隱隱約約傳來一聲聲“知了——知了——知了——知了”的知了叫聲,惹人心煩。余陽漸漸散去了,余熱卻怎么也趕不走,所以路人拘大汗淋漓,有的甚至像從水里爬出來的一樣。

  忽然,在昏黃的路燈下,我看見了一位女孩瘦弱的身影,她坐在自制的小板凳上,如獲珍寶似的雙手捧著一本陳舊,書面脫落的英語書專心致志地看著,還不時大聲讀出聲來:“Look,cat,dog,pig”……這時,我納悶她怎么會在這里背單詞呢?啊!好奇心促使我走了上去,女孩仍舊埋頭苦讀,似乎沒有發(fā)覺。我見她身穿一件破爛的深色上衣,穿著一條縫滿補丁的黃色長褲。我忍不住與她攀談起來:“你好!”那女孩似乎略微吃了一驚,抬起頭來時,憔悴的臉上帶著幾分驚訝!澳愫!”她低聲地也說了一句,然后繼續(xù)埋頭看書,“你……你為什么不在家里讀書,反而到這里來呢?”我忍不住開口問了,聽到我突如其來的問題她似乎又吃了一驚,吱吱唔唔地答道:“是這樣的,我家原本就很窮,父母靠微薄的薪水來支撐著家?上Ы衲旯S效益不好,父母也都下了崗,而在這個時候父親偏偏又得了重病天天臥床不起,所以家里現在突在很困難,為了節(jié)省家里的電費,我就只有到這里來看書。哦,對了我還要趕回家做飯,我要走了,再見!”說著,只見她扶著一根木棒,吃力地站起來,然后一瘸一拐地向著前方走去,我這才知道她原來是一個殘疾人。

  回到家后,我畫了一幅殘疾女孩在路燈下苦讀的畫,掛在墻上,讓她作為我的榜樣,讓她時刻激勵這我,鞭策著我。

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