生命的作文優(yōu)選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文1
我常常想生命是什么呢？
早晨，太陽像剛出生的小孩子，紅著臉，好象在偷看著什么。＂銘銘起床了＂ 這是媽媽在叫我起床。我急忙起了床，問媽媽什么事，＂等你爸爸回來，我們和你姥爺去菜園。＂
�。�......＂爸爸回來了，我們到了菜園，我看到了菜園里的蝴蝶飛來飛去，我忍不住去抓它們，＂呀呼＂，我抓住了，我又蹦又跳的來到他們面前說：＂媽媽。看，我抓住了蝴蝶。＂媽媽說：＂快放了它，你看都成什么樣了。＂我一看，蝴蝶的翅膀折斷了。我不禁落下淚來。
通過這件事，我知道了生命的.渺小和珍貴，所以我們要珍惜生命。
生命的作文2
水 ， 它無時無刻存在于宇宙，是生命之源，沒有了水，我們的生命也就不能存在。水是多么重要��！
如果沒有水，我們就不能做飯、洗衣服、洗澡、洗臉等，不能建設(shè)我們美好的.家園。認(rèn)識了水對我們的重要性，我們就要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓水發(fā)揮更大作用，為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。
現(xiàn)在我們國家嚴(yán)重缺少大量的水資源，所以，我希望大家都要節(jié)約應(yīng)用水，從我們做起，從一點一滴做起。
我給大家講一個故事：在日本的一個地區(qū)，住著一戶人家，他們生活在海邊。有一天，他們在吃飯，忽然，他們覺得肚子疼，到醫(yī)院檢查，是由水污染造成的。像存在這種現(xiàn)象的還有好幾戶人家，由此可見，我們不要在湖水里亂扔垃圾，要愛護(hù)水資源。也就是保護(hù)了我們?nèi)祟悺?/p>
我們中國大約有 13 億人口，如果每人每天浪費一滴水，一年就會浪費很多水。相反，我們每人每天節(jié)約一滴水，那我們就會節(jié)約很多的水資源。
水是我們生命的源泉，我們一定要愛護(hù)和珍惜它。
生命的作文3
玄奘決定留下之后，又見到了勸他離開法門寺的那個人。
玄奘向那個人走去，施了一禮，然后說：“施主，您好啊�！蹦侨苏f：“玄奘，你什么時候離開法門寺，去山野小寺呀？”“我決定不走了�！� 玄奘回答�！盀槭裁�？你不是想到山野小寺去施展才華，出人頭地嗎？”那人十分驚訝。玄奘說：“是啊，我是想過要到山野小寺中出人頭地，可是聽了方丈的話后，我猛然醒悟。原來，山野小寺就是山頭上的那幾棵松樹，而法門寺才是那一片郁郁蔥蔥的松林。只有在法門寺修行，才有可能成為太陽。而在偏遠(yuǎn)小寺修行，只能成為燭火。因為法門寺的競爭非常激烈，在競爭中可以使人成才。而在山野小寺中沒人和我競爭，最后還會是一事無成。并且，一個想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會這個群體的'。”那個人聽后感慨道：“方丈教導(dǎo)得對，我不應(yīng)該勸你離開法門寺，你就在留在法門寺繼續(xù)修行吧！”他說完這句話便轉(zhuǎn)身離開了法門寺。
從此，玄奘潛心苦修，終于成為一代名僧。
生命的作文4
一個人只有一次生命，只要你過好生命的每一天，用快樂去迎接每一天的開始，用自己的行動去幫助別人，用心去品位生活的味道，你就會感覺到生命是多么的有意義，有價值。
——題記
今天，我無意間看到一只小蟲子落入水中，我想它也就等待生命結(jié)束的那一刻吧，可是，我錯了，它沒有這樣做，而是對生命充滿無限的`希望，在水中拼命的掙扎，盡管一次次都失敗了，但它不氣餒，不放棄，因為它的心中有一個堅定的信念:我能行，我一定能行!多么重視生命的一只小蟲子呀，就在自己遇到困難，生命就要結(jié)束的那一刻，卻對生命充滿著希望，永不放棄......
讓我們都來熱愛生命吧，不管你的一生是長久的還是短暫的，只要你對生命充滿希望，對生命永不放棄，那么你的一生將會變的有意義，有價值。
生命的作文5
今天，我們的老師讓我寫一些關(guān)于生命的作文，想來想去，我想起上周的'事情。
下午，我們在排練隊形，突然刮起了一陣狂風(fēng)。草坪上的小草正在接受狂風(fēng)的洗禮。無情的狂風(fēng)把弱小的小草壓彎了。但它并不服輸，蛈倒了，又爬起來了……。可狂風(fēng)太強了。小草們只好無奈的垂下來，東倒西歪的鋪滿了大地。我以為結(jié)束了，便離開了那里。
第二天，小草竟然又抬起了頭，立起了傲人的身軀，經(jīng)過昨天的狂風(fēng)，它更綠了。更新了。
讓我們學(xué)習(xí)小草，珍惜生命吧’因為我們也有生命。
生命的作文6
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的'生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝、我祈禱明天 ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受珍惜生命中的每一天。
生命的作文7
生命是什么?
冬天一個早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的`一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的�？墒�，幾天后我再次光臨這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
今年剛開學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對生命負(fù)責(zé)任，我長大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命的作文8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命是自己的，是父母給的。保護(hù)自己的生命，是自己的.責(zé)任。
孩子是人類的花朵，每個孩子都是父母的天使，更是國家，民族的未來和希望，孩子們的健康牽動著每一個的心。
我們應(yīng)該珍惜自己的生命。有的人想珍惜自己卻不能，例如：某個地方的男孩，嚴(yán)重扁桃體發(fā)炎高燒住院，打了三吊針的葡萄糖，體溫下降，發(fā)現(xiàn)他得了糖尿病，推遲到40歲或不引爆。這個小男孩可憐吧！這個小男孩才6歲，小小的年紀(jì)，就去了美麗的地方——天堂。珍惜自己的生命吧！每個月做一個定期檢查，然自己健健康康的成長�。�！
關(guān)愛自己的生命，讓自己有一個好身體，健健康康的長大！
謝謝！
生命的作文9
從落葉飄落的那瞬間起，有人知道那是終點�？晌抑滥鞘俏疑钠瘘c。
不會那么感傷，不會那么沮喪，一如既往的，守護(hù)它。
生命的底線到底是什么？
是摔倒時朋友的攙扶？是落淚時家人的依靠？還是分手時的那句對不起？或許從未想過這個問題，從未搭理過這看似簡單卻又不簡單的.問題。的確，人總是那么的自以為是。
關(guān)上門，是那昏黃的燈光，刺的我好怕好怕，提起手，關(guān)掉，又開，又關(guān)。孰不知那燈光在流淚。
總以為自己是那么的了不起，就象干菜所說的，人都是自以為是的。
我害怕黑暗，害怕孤單，那讓我感覺世上只有黑暗，只有畏懼。
驀然回首，才知道自己生命的底----孤單。
生命的作文10
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。
我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當(dāng)時我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠，給他們分發(fā)吃的，覺得這地方還不錯�？粗切�
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！
生命的.分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
生命的作文11
有一次，在全家大掃除的時候，我看到了一個發(fā)了芽的`桃子核，在我們的精心培養(yǎng)之后，現(xiàn)在已經(jīng)成了一個強壯的，約有一米的桃樹苗了——這就是生命。
有一次，在學(xué)校里我看到一個卵變成了一只蠶，我很高興，如今，它已經(jīng)變成了一只飛娥，生下了許多卵——這就是生命。
還有一次，我和爸媽在湖邊下網(wǎng)撈魚，撈到了一只，但它卻奮力一跳，跳到了湖中，它多么渴望生命。我們也要珍惜生命，不要浪費生命。讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。另外，每一個生命都有自己享受生活、享受生命的權(quán)利，你沒有權(quán)利剝奪它們的生活、生命。
生命的作文12
你知道生命是什么嗎？
有一次我在花壇邊上，看見一只壁虎。我興致勃勃的把它帶回家觀察。我把它抓在手心里，可是這只壁虎一點也不消停，總往地上跳，企圖想從我的手心里面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住，把它倒掛在空中，壁虎就消停了。結(jié)果我抓住它尾巴的時候，它卻努力掙扎尾巴既然斷了，我想這小小的壁虎斷了尾巴該有多疼多難受呀，以后其它的同類看見了它，會不會笑話它、討厭它呢？我的良心提醒我這樣一個小生命就要被我毀了，我忍不住把它給放了。
我家有一盆多肉，一次我收拾房間的'時候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在墻角邊上沒有理它，過了幾天我發(fā)現(xiàn)多肉長出了幾片葉子。我都快驚呆了，多肉居然在一個沒有陽光、沒有水、沒有泥土的墻角邊生長了。
我這才知道什么是生命，我們應(yīng)該珍惜生命絕不讓它白白流失。
生命的作文13
生命對于每一個人來說只有一次，所以我們每個人都要珍惜自己的生命，有人說生命是緲小的，有人說生命是偉大的，毛主席曾經(jīng)說過：“生的偉大，死的`光榮”。聞一多先生在明知自己被特務(wù)盯上有生命危險的時候，卻毅然不聽勸告走上自己的演講臺，為了新中國而奉獻(xiàn)了自己最后的生命，他在生命最后時候說：“有的人死了卻還活著，有的人活著其實早以死了，只不過行尸走肉罷了”。
生命的作文14
5月9日我一放學(xué)就聽見了裝蠶蛾的盒子“嗡 嗡 嗡”地響，我覺得很好奇。于是，我連忙走了過去，打開盒子，我看見了一只、兩只、三只、四只、五只……公蛾正在圍著一只母蛾轉(zhuǎn)，它們努力地扇動著翅膀，非常想把自己的尾巴往母蛾的尾巴上接，想和母蛾一起結(jié)婚�？墒侵挥幸恢豢梢院退Y(jié)婚。其中，有兩只公蛾的頭上受了傷，可是它們不顧身上的`疼痛向這一只母蛾爬去�？墒悄付暌呀�(jīng)和另一只公蛾結(jié)了婚。
啊，原來蠶蛾的生命是殘酷的，也是有競爭的！
生命的作文15
生活就像老樹的年輪，活著就要去努力畫好每一圈，生命的終點就是一個圓心……
我們的校園美麗無比，我們的生活多姿多彩。那道七彩長廊，是同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的舞臺。國畫、素描、手工、書法……應(yīng)有盡有。
美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個天空 。文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)新星在風(fēng)采欄中分外招搖。每一個同學(xué)為了得到這夢寐以求的榮譽稱號使出渾身解數(shù)。
目標(biāo)，就是我們堅定的信念。年輪，就是我們既定的'軌道。沿著它，我們?nèi)辗蛞蝗�，年�?fù)一年，運轉(zhuǎn)不息。為了它的色彩，我們，愿意用生命去呵護(hù)，用勤奮去涂抹，用執(zhí)著去守護(hù)……
呵，這生命的年輪呵……
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