我的朋友作文實用(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
我有一個好朋友叫彤彤，我和她是一個午托部的，她非常能吃，我來介紹一下她吧！
彤彤有一雙明亮明亮的眼鏡，兩個像大蘋果的臉蛋，一只能隨時聞出氣味的.鼻子，一張能吃的小嘴和一雙一聽到“吃”就會動的耳朵。
一天中午放學(xué)后，我和同學(xué)們都飛奔到午托部，等著開始午餐。彤彤和我坐在一起，老師給我們每人都盛了滿滿的一碗飯菜，碗里的大肉塊香氣撲鼻。當(dāng)我低下頭剛要吃的時候，扭臉一看，彤彤的碗里已經(jīng)空空如也。我禁不住膛目結(jié)舌！我的一碗飯吃完了，彤彤的第二碗也都光光的了。我的肚子飽飽的，感覺再也吃不下其它東西了，可彤彤說她還能再吃一塊油酥餅，我簡直是佩服的五體投地！
我的這個朋友是不是真正的“小吃貨？”
我的朋友作文2
我有一個好朋友，她叫羅語優(yōu)。她和我是在幼兒園時就開始是同學(xué)，上小學(xué)又在一個學(xué)校，她是我最好最好的朋友。她比我只大一天，因為我們倆高矮胖廋都差不多而且又經(jīng)常在一起玩，所以別人都說我們是雙胞胎，聽到別人這樣說我們可高興啦，因為我們非常非常喜歡我們就是雙胞胎啊!
羅語優(yōu)是個活潑好動、熱心的小女孩，我和她都特別喜歡幫助別人，她還是個特別快樂的小女孩，整天樂呵呵的。
我真的.很喜歡我的好朋友，你們大家喜歡她嗎?
我的朋友作文3
在這個寒假里，我讀了《我的朋友是條龍》的故事。這本書講了一個小學(xué)生丁豆豆，在海邊和一條小金龍交了朋友，在一個偶然的情況下，小金龍的身體有很大的用處，但是這卻給小金龍和丁豆豆帶來了重重災(zāi)難。屠博士帶領(lǐng)一群黑衣人想方設(shè)法的想要捉住它，成為世界的主宰者。
從天到大海，黑衣人和丁豆豆一家開始了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，可是，小金龍的'朋友們卻被他們捉住了，丁豆豆一家決定要營救他們，最終，他們戰(zhàn)勝了黑衣人，從此，他們開心的生活了下去，這個故事告訴我們，只要擁有真正的友誼，龍也可以成為朋友。
我的朋友作文4
我的朋友是一位個子不高不矮學(xué)習(xí)成績又非常好，而且又溫柔又兇的朋友，她就叫曹詩雨。
說她溫柔：記得有一次，我有一到數(shù)學(xué)題，我想了很久都不會做，于是我就跑過去問她，她一五一十地告訴了我，我非常感謝她。
說她兇：有一天，是她值日，我們班的“跳皮大王”李欣，悄悄地說了一句話，曹詩雨一下子就聽見了，她象箭一樣的沖了過去打了他一下，說了他一句。李欣也打了她一下，也說了她一句。曹詩雨一下子打了李欣十下，說了李欣十句，而且說的`每一句都是叫人聽不清楚的一句。
我的朋友曹詩雨的嘴就是這樣伶牙俐齒，手就是這樣靈活。
我的朋友作文5
以前，我看到大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，心里就曾暗暗發(fā)誓：一定要早日戴上紅領(lǐng)巾。終于有一天，我跨進(jìn)了小學(xué)的大門，成為了一名小學(xué)生。在一個陽光明媚的日子，我挺直胸膛，讓一位姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了我夢想中的一名少先隊員！自從戴上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾時時刻刻在提醒我是一名光榮的.少先隊員了。
以前，上課要說話的我，仿佛變得安靜起來。以前，作業(yè)做的拖拉的我，動作也快了起來。爸爸媽媽都說我變了個樣。我在心里感謝紅領(lǐng)巾，它是我的好朋友，能督促我不斷進(jìn)步呢！紅領(lǐng)巾，你讓我長大了，在你的伴隨下，我會更懂事，更健康地成長！
我的朋友作文6
吉尹安吉是一個活潑又幽默的`男孩子。
我很喜歡他，他還有一點我很喜歡他，是那一點呢？哈哈，大家一定不知道吧？因為他很喜歡說笑話，但他有個缺點就是有人嘲笑他的話，他就會狠狠的打你，所以你不要把他惹急了。要不然他就會打你，不要把他惹。
我的朋友作文7
每個人都有自己的朋友，我有一個朋友他叫王小華。
他的臉方方正正的臉，他有一個水汪汪的眼睛，他個子不高，他的體重還可以，他有高梁的鼻子，他有一雙黑色的.眉毛。
他有一個優(yōu)點也有缺點，優(yōu)點是每次打游戲都贏。他的缺點是上課都不聽課，有一次，他和同學(xué)去網(wǎng)吧，他贏了幾盤，他同學(xué)輸了，他的同學(xué)臉紅紅的走回家，有一次他上課都想的下課回家怎么打游戲，老師知道他走神了，老師叫他去門口站。
他是一個貪玩游戲孩子，不要像他學(xué)習(xí)哦！他叫王小華。
我的朋友作文8
我最好的朋友-----李廣瀚我最好的朋友叫李廣瀚，是我最棒的鐵哥們兒。從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班那天起，我就跟他成了好朋友！此人嘛，年齡九歲，留著一個小平頭，劉海比較長，把額頭的'中間部分都給擋住了；他的皮膚有些發(fā)黑，好像天天被太陽曬著似地，活像一個非洲小黑人！
因此，我暗地里給他起了一個綽號小非洲；他長著一雙招風(fēng)耳，聽力超級強；他的眼睛小得像天上閃爍的兩顆小星星，笑的時候眼睛瞇成了一條縫，生氣的時候眼睛就一個勁兒地瞪著某人看（惹他生氣的那位），把那位同學(xué)瞪得兩腿發(fā)麻，坐地不起；李廣瀚的表情變化超級多，一會晴空萬里，一會烏云密布。李廣瀚喜歡玩電腦游戲《摩爾騎士》，一玩起來，那是相當(dāng)?shù)寞偪瘢?/p>
我的朋友作文9
安欣她在課上認(rèn)真聽講，考試成績也非常優(yōu)秀。她愿意與人交流，遇到困難也不放棄，勇敢堅強的去面對困難，想盡一切辦法去解決困難，在學(xué)習(xí)上是老師的好幫手，是同學(xué)的好伙伴。在生活中，她能自主完成內(nèi)務(wù)，幫爸爸媽媽做許多家務(wù)活，讓爸爸媽媽多點時間休息。
她對待學(xué)習(xí)還是生活都能做好自己該做的.事情，特別是她的字寫的漂亮又整潔，我們大家都羨慕不已。
我有好多地方都做得不足，我認(rèn)為她的好多東西都值得我學(xué)習(xí)，所以我會加把勁，和大家一起進(jìn)步。
我的朋友作文10
我的好朋友叫李珊珊，她個子不高，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對水靈靈的大眼睛，好像兩顆閃光的黑寶石，圓圓的小臉蛋，總是紅紅的像紅蘋果似的，特別招人喜歡。
最巧（的'）是，她和我同年同月同日出生的，我比她大一個小時，我是姐姐，她是妹妹，我們在一個院長大的，一起上幼兒園，最好笑的是有一次在吃中飯的時候，她吃著吃著睡著了，老師只好把她抱到床上睡覺。我們給她起了一個外號叫貪睡蟲。她就是我的好朋友。
我的朋友作文11
我的朋友叫王立成，今年11歲，在解放路小學(xué)四（5）班上學(xué)（跟我一樣，嘻嘻），他媽媽是個電器銷售員，他爸爸是一位工程師。
王立成他胖胖的`，頭發(fā)有點刺手，手上還有一顆痣。
王立成他喜歡看書，運動（為了減肥）等，他還會下圍棋呢！聽說現(xiàn)在已經(jīng)很厲害了呢！他現(xiàn)在精通歷史，他雖胖，但一有歷史題目便精力充沛，每次都令人大笑一場！
記得上次我們一起去打籃球，他干了一件令人哭笑不得的事，他把自己手上的球往后傳，因為前面有對手，結(jié)果因用力過猛來了個烏龍球，把球扔進(jìn)了自己的籃筐里，我們一隊嘆氣連連，而對手卻大笑起來，以后，王立成決定永遠(yuǎn)做裁判，現(xiàn)在他已練成了“三寸不爛之舌”和“拍拍呀呀功”！
我的朋友作文12
自從我上了初一以后，我就只有一個真心朋友，那就是胡璽。
我和他從四年級就認(rèn)識一直到初一，他是我最好的朋友。
還記得有一次，我和胡璽上課一起我兩個坐在一起，上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。接著英語老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說：“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有接著來了句我和他一起我在他家的門口等著他�！焙t給老師說：“是黃鑫的.杰作，老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說：“哦，老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會兒!
這就是我的朋友胡璽，他很搞笑吧?
我的朋友作文13
今天，我給大家介紹一下我的好朋友，他是我在幼兒園里的同班小朋友，他叫典典，8歲了，長的'很帥，有一雙很大的眼睛，不過他長的很瘦很瘦，而且很調(diào)皮。
我們最喜歡玩變形金剛，經(jīng)常在一起討論變形金剛怎么玩�，F(xiàn)在我們都上小學(xué)了，雖然不是同班同學(xué)，但我們可是校友哦！愿我們在同一片藍(lán)天下實現(xiàn)美好的理想。
我的朋友作文14
江欣陽是我們班里的一個女生，這幾天我們成為了好朋友。
她是一個和別人不一樣的女生，如果她有一根細(xì)鉛筆，我要向她借，她也會借給我。特別大方。而且她說話的時候總是帶著拼音，比如；普通，她就說PU,TONG,普通。這樣我本來聽不懂她說的一些話，現(xiàn)在我也能輕松的.聽懂了。
從這件事情，我懂得了：每個人都有優(yōu)點，一定要發(fā)現(xiàn)哦！
我的朋友作文15
我和我最好的朋友已經(jīng)有三年的友誼了，也就是一年級我們就開始了新的友誼。有時我們也鬧過別扭，不過我們最終讓我們還是和好了。我很喜歡她，她也很喜歡我。不過，一直到今天發(fā)生了一件事讓我心碎。今天下午，我發(fā)現(xiàn)我的'朋友開始對我非常的冷酷了，因為我等她的時候，她卻不理我了，開始找她的好朋友，如；旗，彤。于是我開始深思，如果我不等她，她會不會找我呢？經(jīng)過我的思考，斷定她不會去找我。于是我下課的時候給她發(fā)了一個小紙條，上面寫著；你還把我當(dāng)朋友么？你們知道么？我跟同學(xué)鬧別扭的時候，我都會發(fā)一個小紙條給她，然后我們就和好了。這次也不例外，困難最終被我解決了。我太開心了！以后，同學(xué)們o
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