匆匆那年作文

時間：2023-10-28 01:32:47 好文我要投稿

匆匆那年作文[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的匆匆那年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

匆匆那年作文[精選]

匆匆那年作文1

　　時光匆匆，初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進(jìn)校園，現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天，我記錄下了初三的點(diǎn)滴。

　　依稀記得，在還沒踏進(jìn)初三時，就聽到各種關(guān)于初三的傳言：每天作業(yè)寫到很晚，每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時間……當(dāng)時的我在想：這么慘，那初三這一年得怎么熬��！現(xiàn)在回想起來，不管多苦多累，怎么熬也熬過來了。

　　常聽老師說，初三和高三這兩個一年都是一生難忘的`，也許，只有努力過、經(jīng)歷過的人才會明白。每天早上早早起床，開始背誦，然后到學(xué)校，與老師、同學(xué)一起研究問題，晚上寫作業(yè)，絞盡腦汁想難題，每想出一題，總會為自己感到無比自豪。

　　課間休息時，偶爾與同學(xué)打打鬧，與老師調(diào)調(diào)侃，這些，都是成長中難以忘懷的。每每想放松，總會有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵，雖然說，這個過程很苦，但現(xiàn)在回想起來，卻是快樂、甜甜的。

　　剛剛，在刪掉早起鬧鐘的那一刻，我的鼻尖酸了一下，不知怎的，有種不舍的感覺，應(yīng)該就是對初三生活的不舍吧。書桌前的臺燈，床邊的背誦提綱，肩膀上那沉重的書包，這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前，一幕，一幕，重復(fù)著……

　　下午，整個班都好像瘋了，看來，不止我一個人有這種感覺，畢竟，三年同窗之情，一朝分別，不知何時再重聚，男同學(xué)，玩瘋了，反正是最后一次了；女同學(xué)，聊瘋了，畢竟是最后一天。班主任也不像平時那么嚴(yán)格了，睜只眼閉只眼，因為她知道，這是初中生活的最后一天。

　　不過我還得準(zhǔn)備中考，應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來不及感受離別，只是埋頭苦干。

　　匆匆這年，我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過，酸甜苦辣交織成一片，早已放在心中。我會帶著這些，繼續(xù)向人生路前進(jìn)。

匆匆那年作文2

　　時光匆匆送走了20xx，迎來了嶄新的20xx！匆匆那年，發(fā)生了許多無法預(yù)料的事情。有喜有悲、有舍有得，但最后終將離我而去。

　　讓我們把時光停留在20xx上饒市一小藝術(shù)節(jié)前一個夜晚。此時的我正專心致志練習(xí)古箏曲《高山流水》，害怕明天會出差錯。我邊彈，邊想：“彈琴應(yīng)該是有韻味的，又不知自己彈得怎么樣。不妨將它錄下來，自己聽一遍�！蔽揖瓦@樣錄呀，可無論如何都不滿意。休息片刻后，最后我平復(fù)情緒用心彈了一遍，聽完錄音后，我緩緩地舒了一口氣，效果還不錯！可一想起明天的藝術(shù)節(jié)心還是緊張的.……隔日，功夫不負(fù)有心人，我表演的這個節(jié)目得了二等獎，心中仿佛又一股甘泉涌了出來，歡樂無比！

　　再隨我步入一片青青芳草地，這里是市民公園。往遠(yuǎn)處眺望，只見涼亭上一群穿著紅色馬甲的小記者在上面做著采訪。我現(xiàn)在是上饒《小主人報》的小記者，我略顯羞澀。在猶豫不久后，我鼓起勇氣上前對一位阿姨說：“阿姨您好，我是《小主人報》的小記者，我叫王詩怡，您覺得這里風(fēng)景怎么樣？會往湖水下面扔垃圾嗎……”采訪下來很順利，作為一名小記者，我堅信在以后的采訪中我會表現(xiàn)的更好！

　　匆匆那年，來的匆匆，去也匆匆。雖說時光不可以倒流，但那些重要的事卻會銘刻心中。

匆匆那年作文3

　　很多人說，等你告白完后，你們永遠(yuǎn)都做不成朋友了。而現(xiàn)在對于我們來說，“愛”說的太早，從而“早戀”成了我們的專屬名詞。

　　而每每老師跟我們聊到“早戀”這個話題的時候，幾乎都是在對著我們說：“法海，你不懂愛。” 沒錯，的確如此。大人們總說，愛一個人就是要為你愛的那個人付出。而我們現(xiàn)在又能付出什么呢?承諾嗎? 不，它太貴重，又太不堪一擊。因為它需要時間，時間可以改變這一切，最后換回來的也許就是一句“舊不如新”。

　　但也許就是因為時間，因為青春，讓我們產(chǎn)生了不少的悸動。而有這么個人，也許會讓我們更加有勇氣去面對心中一份份悸動—— 電影《青春派》中，男主角居然，他在高考前5天早戀被阻止后，高考落榜了。后來重新復(fù)讀，他介紹自己道：“我叫居然，上一個畢業(yè)班中唯一一個落榜的'學(xué)生。因為，我戀愛了，但是我不后悔�！� 他不后悔，不后悔高考前5天早戀而落榜，不后悔當(dāng)初拍畢業(yè)照時的表白，不后悔戀錯了人，更不后悔在復(fù)讀時認(rèn)識了曉凡。

　　試問一下，如果是你們，你們會后悔嗎? 這是你們自己心中的答案。而如果是我，我不會后悔。因為愛對了是人生，愛錯了是青春。青春就是不停的犯錯，有些錯誤我們釋然，有些錯誤我們卻刻骨銘心。

　　匆匆那年，我們究竟是戀上了人兒，還是戀上了時間?我們究竟是認(rèn)錯了人，還是看錯了時間?……

　　但是最后，你會發(fā)現(xiàn)，不論時間如何輾轉(zhuǎn)，到底還是滿足了“青春”。

匆匆那年作文4

　　輕輕推開小窗，漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨(dú)角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋，或許它愿意諦聽我心靈的聲音：夏老師，你還好嗎？

　　遇見夏老師，是那年暑假。上課前，我悄悄打量著她，纖瘦的身材，烏黑的短發(fā)隨意扎起，洋溢著青春的活力。小巧的臉龐上，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，閃爍著智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚(yáng)著，樂呵呵地笑個不停，兩個甜甜的酒窩十分迷人。

　　夏老師上課時是我們的好老師，用幽默的語言教會我們技巧，下課時是我們的`好伙伴，大家從明星娛樂聊到校園生活，我們興致勃勃地討論、聆聽。

　　那時，因為有段時間沒有練習(xí)，我把老師精心挑選的樣畫畫得奇怪別扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，這就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛，走過來拍拍我：“不錯嘛，加油就會更好了，你是一支潛力股哦！”善意鼓勵后，夏老師手把手耐心教我。

　　是夏老師讓我知道夢想有多好，藝術(shù)有多美，這些美好用再華麗的詞藻，再唯美的語句都無法描述。

　　當(dāng)回憶再次涌向心頭，說不清，道不明。仰首望見那輪明月，希望我們還能“千里共嬋娟”。

　　“匆匆那年……”遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的歌聲，悅耳動人。夏老師，感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。

匆匆那年作文5

　　燕子去了，有再來的時候；柳楊枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

　　但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是啥？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他沒有腳啊，輕輕悄悄的挪動了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的`手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便玲玲俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

匆匆那年作文6

　　如今我已十八歲，匆匆那年我曾努力過，選擇了的事情放棄過，悲傷過，快樂過，想想匆匆那年，我不后悔，因為我所有的決定都是自己的選擇，選擇自己喜歡的，喜歡自己選擇的。

　　現(xiàn)在的我，沒有工作，沒有上學(xué)，當(dāng)你們看到這篇作文時，我已離開這里，我想用這篇作文記錄我18年的生活，走吧，人總要學(xué)著自己長大，出去找一份工作，好好努力，讓愛我的人不再擔(dān)心，美麗的人生，善良的人，回憶匆匆那年，小時候吃著5毛錢買的辣條，和小伙伴們跳著皮筋，如今這些都已不在，各奔東西，匆匆那年也就是這樣的匆匆過去了。

　　我和我的小伙伴們都已長大，現(xiàn)在要的不是那一包辣條，也不是天天無憂無慮的跳著皮筋，有的在為了自己的學(xué)業(yè)努力著，而我在為我的'夢想努力，18年，說快也快，說慢也慢，18年經(jīng)歷了這么多事情，但是現(xiàn)在有些事情我已記不清楚，只知道18年前我是快樂的，沒有現(xiàn)在考慮得多，我想回到我的那些年。

　　我的匆匆那年，我會把它放在我的回憶里，今后的日子，我會繼續(xù)努力。

匆匆那年作文7

　　'池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會問，夏天意味著什么？而我會說：‘’夏天，意味著青春。

　　炎熱的夏天似乎在與時間賽跑，悄無聲息地來到了我們的身邊，不知不覺，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)夏天了，學(xué)生們在這炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫著一學(xué)期的成果，為這個學(xué)期畫上一個圓滿的句號。農(nóng)民伯伯也不例外，無論天氣多么炎熱，他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬物,都在忙碌。而這一切，對于我們來說，則是青春。

　　青春的步伐實在是太快了，那一年，我們小學(xué)畢業(yè)了，在迎接著緊張的復(fù)習(xí)和考試之外，伴隨著我們的還有對這個大集體的不舍與懷念，在時間流逝的同時，每個人手中的同學(xué)錄都有幾百張，但卻還是寫不累。操場邊的.柳樹隨風(fēng)搖曳，似乎在為我們踐行。在考試來臨的前一天晚上，同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來和在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸酸甜甜，盡管很苦，但也有滋有味，仿佛小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，一笑而過。考試那天，同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個會哭的水晶球，閃閃發(fā)光而又包含著對母校的不舍�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們彼此擁抱，那個畫面，至今未忘。因為這一抱，就都會各奔東西，以后見面的機(jī)會少之又少，余暉透過每個人的眼眶，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，這一淚，訴說著對母校的不舍，母校再見！

　　匆匆那年，我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景，變成了一個人的孤獨(dú)背影。

匆匆那年作文8

　　六年，說長不長，說短不短，走過曾經(jīng)玩耍過的操場，那幾排大樹，已新添了六圈年輪。站在哺育過我們六年的土地上，我不禁感慨萬千。記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，有幾個大哥哥、大姐姐走過。那時，我都會仰起小腦袋望著他們，望著他們懷里捧著的“同學(xué)錄”，心想著我們什么時候畢業(yè)。曾經(jīng)，“畢業(yè)”這個詞對我們來說是可望而不可即的'，而現(xiàn)在，它又突然出現(xiàn)在我面前，使我有些措手不及。還記得小時候，很向往那些哥哥姐姐在六年級畢業(yè)后沒有作業(yè)的日子，向往他們在那個假期里瘋玩兒的快樂。而現(xiàn)在呢？望著同學(xué)們熟悉的背影，我心里傷感無限，我們同學(xué)一場，相識六年便是緣分，可每一次相遇都是為了下一次分離。同學(xué)們都勉強(qiáng)擠出的笑容來，希望在別人心中留下自己的影子。憶起無數(shù)個蕩著下課鈴聲的課間，無數(shù)張上課時認(rèn)真的小臉，無數(shù)個夜晚的奮筆疾書。還有僅僅一個多月，那匆匆六年就要結(jié)束在我們翻得起皺的書里，就要結(jié)束在講臺中那半截粉筆里，就要結(jié)束在那一張關(guān)鍵的考卷里�？墒�，我也明白，人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)來了，在惆悵的同時，我更要把精力放在學(xué)習(xí)之中，不負(fù)同學(xué)，不負(fù)老師，不負(fù)家人，不負(fù)自己。青春的花開花謝讓我們惆悵卻無怨無悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。如今，我們這群小雛鷹即將揮動翅膀，告別匆匆那年，迎接新的明天！

匆匆那年作文9

　　“如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉”

　　那時，他喜歡我，而我卻裝傻，因為那時我在制止對男孩子的心動，過后我做到了！我沒有喜歡的人了，我很高興。但是，我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了！我同桌卻一直說他喜歡我，我和他聊天時，他總和平常不一樣。那時，我已經(jīng)知道他喜歡我了！就在1月7日，呵，那天我第一次來月經(jīng)。誰知就是那天他給我閨蜜表白了，我也是第二天才知道的，我閨蜜告訴我時，我的心很痛，很痛。不知道為什么？第二天，閨蜜又和我說，他讓閨蜜做他女朋友，閨蜜不知道怎么辦？我強(qiáng)顏歡笑說，你答應(yīng)吧！閨蜜依然沒說。第三天，我感受到了窒息，閨蜜說她和他一個月……

　　晚上，一個同學(xué)生日請吃飯，他叫閨蜜出去一下，我當(dāng)然知道他要和閨蜜說什么，而閨蜜和我和他還有一些，是藍(lán)顏，閨蜜很著急，一直拽著我，當(dāng)?shù)介T口時，他卻說，我可以進(jìn)去了，我甩開閨蜜的.手，就進(jìn)去了，我那時已經(jīng)快窒息了，閨蜜回來后，我什么也沒說，她那時心情很亂，因為他說，他很喜歡她，讓她做他女朋友.呵，呵呵，他再一次叫閨蜜出去，回來后就沒說話，而閨蜜就拉著我出去散心，散心回來，他們也吃得差不多了，他們說去河邊，我們也去了，他醉了，心情很不好，最后躺在地上唱上癮……

　　其實，我是愛他的，但是，現(xiàn)在不可能了，還是忘記，還是放棄，還是做回兄弟……

匆匆那年作文10

　　匆匆那年，我們都只是彼此生命中過客，但美好的回憶卻一直留在心里。

　　還記得我們第一次邂逅，只是因為十元錢我們便在茫茫人海相遇。記得那天，當(dāng)滿臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時，你跑了過來，伸過手來，我下意識的伸出手來，一張十元的紙票已然在我手中�！斑@是你的吧，下次小心一點(diǎn)呀！”說完便扭頭就走，當(dāng)我回過神來你早已走遠(yuǎn)，我望著你的背影，笑了笑，真好！

　　開學(xué)了，我背起書包來到了闊別已久的學(xué)校，奇怪！我座位后面怎么多了一位同學(xué)，我記得原來沒有的呀�！拔�！”我拍拍正在埋頭看書的你的肩膀�！鞍�！原來是你呀，后來有沒有再丟過錢呀！”說完，我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的朋友，但是感情也會有隔閡。

　　下課，我找到你，拿出了我的新玩具，沙漏，里面裝著彩色的沙子，在陽光的'照射下，顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著要玩，我交給你，不知怎的，你手一軟，沙漏便落地應(yīng)聲而碎，從此，我們便不再是朋友，我刻意回避你，我討厭你，我恨你！

　　學(xué)期結(jié)束，你找到我，對我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，想最后離開前請我吃頓飯，那天的氣早已不復(fù)存在，我聽到這個消息如五雷轟頂，但你還是拍拍我的肩說：“別傷心了，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！”

　　我望著你漸漸遠(yuǎn)去的身影竟不知如何是好，但無論如何，我不再放棄再見你最后一面。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。該來的總會來，你臨走前交給我一個小盒子說是禮物，有驚喜，等你走了才能開。

　　你已離去，我站著打開那盒子，里面竟是一個，一個小沙漏！我的眼眶濕潤了。

　　我們還會再相遇，對吧？

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！我相信隔著千萬里的那里，一定也站著一個這樣想的你吧！我相信！

匆匆那年作文11

　　時光擱淺，歲月沉淀，滄海桑田，韶華淪陷，我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn)，真摯坦然的情感亙古不變。

　　以前，我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友，有親人，有豐富的生活。有感情，有文采，或者，有人愿意為他傾其一生。直到那天，我學(xué)會了轉(zhuǎn)身，我看到了，看到了默默支撐我生活的父母，看到了一如既往陪伴我的朋友，看到亦師亦友的恩師，看到我的文章一張一張的發(fā)表，看到他人贊許的目光，收獲著他人所奢求的掌聲。其實我什么都有，只是差那一回眸。

　　以前，我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨，老師循循善誘的教誨，朋友良藥苦口的.勸告。我煩，我恨，我累，我想過從此放棄微笑，沒心沒肺的活。直到那天，我學(xué)會了低頭，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母，我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益，我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對誰都一如既往的好。我懂得了，落葉歸根，何不憐取眼前人？

　　以前，我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話，會讓我亂想好久好久，有時抓狂，有時還會掉眼淚。我會翻起從前的日記，會想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀，我害怕從此就要失去了，再也回不來了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著對待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年，年少的我們都會變更容顏。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方，不管多久，我依舊愿意相信這個世界還是美好的，盡管他傷害了我太多太多。

　　匆匆那年，轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差，也不怕這三年初中留下遺憾，我只怕父母眼中流露的失落，我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……

　　最后一個夏天，用敲擊鍵盤的方式，記錄我的匆匆那年。

匆匆那年作文12

　　在繁忙的一年里，沒有地方讀書，也沒有地方逃避。我的心在這繁忙的一年死去，我再也不敢依靠你了，因為我害怕你會再次傷害我�？禳c(diǎn)回到那一年，讓我徹底忘記你。每當(dāng)我想起你，我總會想起你對我的善良，曾經(jīng)傷害過，曾經(jīng)愛過。今天，我看到了院子里的小花，好嗎？明年這個時候你會陪我嗎？我很抱歉一次又一次的給予。這種感覺真的很好，多年前我已經(jīng)回到了自己，現(xiàn)在我又坐在電腦前，一次又一次地觸摸鍵盤，撫平我們的記憶，那一年沒有地方閱讀和匆忙逃離。我已經(jīng)工作十年了。

　　我不明白為什么我喜歡他。也許我不夠無知。這只是一個借口，但沒有借口我怎么能喜歡他�？斓皆┝�，聽著新年前煙花的噼啪聲。這只獅子看起來像我。是的，該回家了。我好久沒回家了，我還能再見到你。每當(dāng)我經(jīng)過你的門前，我并不感到悲傷。要是下雪就好了，我會帶著傘經(jīng)過你的門。

　　我想讓你記住我們的.一切，卻發(fā)現(xiàn)我太累了。一把傘，你還記得一年前我和你一起玩的時候嗎？我沒帶傘從學(xué)�；丶摇＿@樣，你向我借了一把傘，但是你被雪覆蓋了。它就像一個雪人。然后我拍了拍雪，感到無助。如果我們相遇只是命運(yùn)，離開會很開心嗎？煙花的聲音將再次響起�？斓皆┝�。我知道我應(yīng)該長大，擺脫我的童心。讓你知道沒有你我仍然可以生活。匆忙中，下雪了，匆忙中，陽光明媚。我希望雨后天晴。

匆匆那年作文13

　　偶然看到從前的校服，從前的秘密本，便憶起我的初中時光。

　　記得有一天漫天飛雪，校園堆銀砌玉，猶如一座晶瑩的迷宮；有一天春光浩蕩，草地上的野花鋪展開得美艷；有一天大雨滂沱，校園的一切都浸在連綿不斷的細(xì)珠中。

　　猶記得有次望著成績單興奮不已，那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中，運(yùn)動會的三天或是奔跑于整個賽場看比賽抓拍精彩的瞬間，或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文，或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的，漫天滿地都是它溫暖的光。

　　我看著一個又一個從前比我矮的同學(xué)逐漸需要我略微仰頭看他們，心里總是很無奈。那位小伙伴，原來看起來較小，后來也逐漸長高，從前還向我透漏怕鬼的事實，講述不知從什么奇怪小說中看到的召喚鬼的方法，后來關(guān)系便隨多方面的事也逐漸疏遠(yuǎn)了，網(wǎng)上還有聊天，現(xiàn)實見面卻不怎么搭理，有時看到這些情景，會有些悵然，多希望沒有從前那些犀利的話語。你側(cè)影的.輪廓時常映在墻上，也映刻在歲月中，隨著秋千如鐘擺畫下一個又一個弧，青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的天際張開雙翼，展翅翱翔。

　　還記得有一次，身體不好的我在一次劇烈活動后又犯病了，感覺天地眩暈，上完四層樓后，更是四肢無力，頭暈?zāi)垦＃亲觿⊥�。站坐都難受。班里很多同學(xué)都詢問我狀況，借我手機(jī)聯(lián)系父母，還有的同學(xué)陪我一直等到父母來接我，他們后來還拼了四個桌子讓我躺在那兒，能讓我好受點(diǎn)。我在身體難受無力的同時，也感受到了真情與關(guān)愛，溫暖感在心間油然而生。

　　這些在匆匆歲月里發(fā)生的事，我想，并不會匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊(yùn)含著匆匆那年的悅與傷。

　　匆匆歲月是一場有去無回的旅行，珍惜沿途的風(fēng)景。

匆匆那年作文14

　　時光匆匆，我們難挽留，但我們會珍惜。

　　——題記

　　匆匆忙，青春的痕跡依舊在心里存留，不管怎樣，那一抹美好的時光依舊還在。青草花香，我們一起奔跑在夕陽下的田埂，他的臉上綻放著燦爛的笑容，在夕陽的映襯下顯得格外溫暖。

　　努力的奔跑，和我一起嬉戲，只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了，他躺在我懷里:“穆哥哥，我要走了，要隨媽媽離開這里去遠(yuǎn)方的外婆家了。我們以后再也不能見面了！我舍不得你！”

　　臉頰的淚水早已不由自主的流了下來，我安慰他“沒事的！小福子，我們以后還能見面呢！你不還說要出去這個村莊去看看外面的大世界嘛！不能傷心，去了外面的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界有多美，你從小都從未出去過這無聊的山谷，這個無聊的.山谷和村莊早已困住了你的心靈，你是該出去看看了！”

　　“嗯，穆哥哥你說的對！我不應(yīng)該難過，你放心，我還會記得我們那幾年美好的時光的，你對我真好！”小福子的臉上有了燦爛的笑容。

　　“嗯，記住就好！外面的世界未必比這里好，但你一定要聽你媽媽的話�！蔽覒n愁般的看著他的面龐。

　　……

　　“小福子，小福子，小福子……”

　　“小福子，你媽叫你呢！快去吧！”

　　“嗯！我走了！”

　　他走了，田埂仿佛還是之前的安靜，風(fēng)吹過，田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖，似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來摘了它一樣，他靜靜地躺在田埂上，看著湛藍(lán)的天空，癡癡遐想……

　　那年時光匆匆逝，我依舊懷念難忘。

匆匆那年作文15

　　如果可以，我想回到小學(xué)，不管怎么說小學(xué)只有一次啊！我記得小學(xué)的生活是那么的美好，啊，你想知道我的小學(xué)生活，可以的啊，走，跟我來！

　　我記得我剛上完大小班時，升一年級就要住校，我因為年齡還小，而且還沒有離開過父母，所以不樂意了，就不愿意住校，后來因為各種原因，我回到了我們村莊里的小學(xué)上學(xué)，因為我們村莊的老師教的不是怎么樣，再加上我們幾個好朋友都在一起，所以都好玩，所以避免不了成績下降。

　　到了三年級暑假，因為我們縣里有一些學(xué)校的老師在招生，又因為我的`成績從一年級到三年級在逐漸下降，所以，我媽就讓我到那里的學(xué)校上學(xué)，本來很向往的生活，后來到了以后才知道，一切和想象的都不一樣，本來我以為我的小學(xué)生活是多么的美好，后來我到了那學(xué)校之后，就覺得像進(jìn)入了地獄一樣，先不說其他的吧，就光說是人體本身最起碼的維持生命的事物都要多不好就有多不好，你想想看，如果吃都吃不好，你會學(xué)好嗎？

　　雖然小學(xué)有很多不好的事物但有沒人都有一群和自己玩的好的知心朋友，每一個班都有一群像瘋婆娘一樣的一群女生，其實到了初中才發(fā)現(xiàn)，初中雖然那么美好，但仍抵不過小學(xué)！

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