關(guān)于我的作文15篇(實用)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于我的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于我的作文1
我叫彭程，今年十歲了，雖然我不胖，可我骨頭眼里可全胖胖的——因為我成天精神抖擻。
我的臉是皮球臉，這個“皮球”上面有兩個烏黑發(fā)亮的洞眼——眼睛，這兩個“洞眼”可厲害了，它什么都看過，每年它都要“考試”——考眼力，它還挺爭氣，每次都考100分——視力1.5。這雙“洞眼”下方有一架滑梯，從它的兩個“無能洞”里可以放出廢氣，吸進氧氣。 “滑梯”的下面有個“王宮”，王宮的.大門是紅的，里面全是白皮膚的整齊排列的“衛(wèi)兵”，有的“衛(wèi)兵”下崗，接班的因貪睡還沒到，所以留了個空位子。
我的愛好很廣泛，有打電腦、看電視、寫作文……但我更喜歡看書，我吃飯時想看，睡覺時想看，更別提自習課了。別人打成一團，就算打傷了，我也不知道。
記得小時候，我一天到晚就想在外面玩，可媽媽有時有事，不讓我一個人出去，于是門外一有響聲，我就像脫韁的馬一樣跑到門前等有人開門，好向外沖，可有時只是有人走過，并不開門，可我不知道，就在那等……
這就是我，你想和我交朋友嗎？
關(guān)于我的作文2
圓圓的臉，微胖的身材，讓人發(fā)愁的身高，組成了一個我，一個充滿生機活力的我。
現(xiàn)在初三，一個個同學都愁容滿面的抱著唐詩宋詞，愁容滿面的念：“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流�！蔽也恍嫉目沉怂麄円谎�，如饑似渴的啃著精美絕倫的《紅樓夢》，混世魔王和顰兒的愛戀比那好看多了！當然結(jié)局可想而知，我那親親寶貝《紅樓夢》差點被語文老師搜走！她沒好氣的白了我一眼說：“我說你語文成績怎么下降那么快呢！上課不聽老師的話，能不下降嗎！”我臉立刻紅了，趕緊拿卷子遮住，她走后又死性不改，所以帶給我教訓的就是鮮艷的70多分！
我愛幻想，天馬行空的幻想。每在我決定一件事之前，大腦就不受控制的開始幻想一個個可能性，然后造成的骨諾米牌效應(yīng)，讓我苦不堪言。說出來你可能不信，如果我沒把這個事情結(jié)果想出來的話那所有的事情的不能做了，就連跟周公的棋會也要往后拖！
我一沒相貌二沒文才三沒大家閨秀氣質(zhì)，整一個三無青年！番外我的腦海里，終有一個這樣的場面：我身著襦裙，頭發(fā)挽成少女髻，在斜斜插上一根木簪，趴在敞開的窗前，迎著夕陽的.余暉，捧著一本厚厚的《詩經(jīng)》，溫潤如玉的念詩。那樣的溫儒雅爾！那樣的讓人沉迷！
偶爾有個文藝青年的氣質(zhì)，我就拿來筆，寫幾句歪詩：
我們遲早歸入墳?zāi)?/p>
在金色的麥場間
靈魂酣睡著……
這就是我，不一樣的我！
關(guān)于我的作文3
我呢，出生于海南三亞，在那待了整整三年。媽媽說，一出生，醫(yī)生就說我是男孩，結(jié)果長這么大，原來我是個女孩！我疑心媽媽逗我玩的，哪有這么不靠譜的醫(yī)生呢？
九個月大的我，經(jīng)常又哭又鬧，搞得好像整個三亞都雞犬不寧。我還經(jīng)常尿褲子，奶奶說，我一天要換六七條褲子。
三歲了，我終于坐上了回常德的船，在海上漂了三天三夜才到岸，離開了爸媽，和奶奶一起生活。
八歲時，我和奶奶去鄉(xiāng)下大伯伯家。鄉(xiāng)下的世界讓我眼花繚亂：天空時而有飛過的小鳥，都是不認識的；公路上時而有汽車喇叭的聲音，恐怕是提醒路上的.雞或狗；田地里稻子時而出乎意料地擺動……大伯伯家種荷花的池塘很美。路上有一蹦一跳的東西，奶奶說是螳螂。我去捉它，沒想到自己先摔了個四腳朝天，像個笨烏龜一樣。我趕緊爬起來，拍了拍身上的泥土，像什么都不知道似的，和姐姐摘荷葉當傘玩去了。
九歲那年，因吃肉太多，體重超標了。到了外婆家，我一邊說要減肥，一邊還在吃雞、鴨、鵝肉。媽媽把青菜夾到我的碗里，我覺得世界好像都垮了似的。我趕緊把青菜夾給了旁邊的舅舅。
現(xiàn)在，我十一歲了，讀六年級了，奶奶還常常提起我小時候的那些糗事，就像蚊子在我耳邊嗡來嗡去，想不記住都難。為了讓奶奶不提這些糗事，我還經(jīng)常和奶奶打“嘴巴仗”，鬧得我們這個小區(qū)都“雞飛狗跳”，鄰居常來提意見讓我們聲音小點兒。
不知以后的我還有什么糗事……
關(guān)于我的作文4
我在家中最小，可地位卻一點也不低。
爺爺對我慈祥而又嚴格，奶奶對我要求過高而又羅嗦，媽媽對我和藹麗又放松。因此我對他們采取了不同的方法。對爺爺“拍馬屁”。晚上我們一家五口圍著桌子吃飯，只要有最好的菜，我就挾著往爺爺碗里送。對奶奶呢，有時她說應(yīng)該這樣做，我卻一定要和她對著干，惹得她發(fā)火了，她就瞪著大眼直朝我吼。媽媽對我最疼愛，我愛躺在她的懷里撒嬌，她從不打我，還叫我“小寶貝”。
我每天堅持寫大楷，已經(jīng)三年多了。每天還讀英語，己會認二百多單詞了。我喜歡看童話、小說，因此爺爺給我買了很多課外讀物，我家的`書櫥里放滿了各種各樣的書。
我愛聽好話，不喜歡別人批評我。不過，要是給我講明道理，我也會洗耳恭聽，比如我所敬愛的李老師，在我做錯事時，總是低聲細語耐心地教導我，我就心服口服。
我生性好動。在二年級音樂課上，老師一張嘴唱歌，我就哈哈傻笑，既違反紀律又影響別人，老師只得把我“請”出去。我好勝又好強，別人的成績越過我了，我下次一定得超過他，否則決不罷休。我好吃卻不懶動，雖然我吃得多，長得胖，但我也跑得快，跳得高，胖并不妨礙我的活動。你們別看我好像戇頭戇腦，其實我的頭腦可靈活哩。不信，你們誰來同我比比！
關(guān)于我的作文5
我，一個中等個頭，圓圓胖胖的臉蛋讓我本來碩大明亮的眼睛被強行擠成“一線天”。
一個對食物敏感的鼻子加上不愛集中注意力的耳朵，構(gòu)成了十一歲的我。而我也很胖，胖到什么程度呢？胖到班上很少有人能超過我。別看我胖，我也很有勁喲。所以，力量是我的象征。但由于我過胖的原因，在運動方面我是甘拜下風：至今我都排在前三名，照理說我至少應(yīng)該興奮一點，可是這前三名是倒數(shù)的.，這未免又會讓我時時產(chǎn)生一陣陣失落感，但是我又愛看書，這讓我能夠解答疑難問題，讓我在他們心中的印象大大提升�？韶澇缘膫�性與貪睡的性格又讓我在他們心中的印象一落千丈。
在學習方面，好問是我的特點：而粗心又是我扼殺成績的關(guān)鍵。這還不是最糟糕的，最糟糕的是我暴烈的脾氣和倔強的個性讓我跟同學交往不太融洽，使我常常孤立。遲鈍的腳步和胖胖的身軀使我常被人捉弄取笑。還有我自私小氣的胸懷，讓我?guī)缀趺撾x了集體。雖然有這么多的不快樂但我也很開心：這大概是我性格開朗的原因吧！
這就是我，我的代號叫北方的狼，要跟我談?wù)搯栴}的話，就到文昌一小六年級一班來找我哦！
關(guān)于我的作文6
我有一個平平的學生頭，摸上去很滑順；我的臉圓圓的，有一雙圓圓的亮晶晶的大眼睛。我喜歡穿一雙白紗襪，下面配一雙粉紅色的鞋子和白色的小褲襪。
有一次，我正在畫畫，我的同桌“白狐貍”跑過來，重重地拍了拍我的肩膀。我嚇了一大跳，手顫抖了一下，手里的顏料“啪”的一聲，掉到了我心愛的紗裙上，我“哇”地哭了起來，一邊哭一邊說：“死狐貍，你干嘛要嚇我啊？”白狐貍說：“對不起，我只想嚇你一下而已，沒想到……”他說著說著，他的眼圈慢慢地紅了。我說：“算了吧，我再買一條裙子吧！”于是，我擦干眼淚，就回家了。
剛跨進家門，媽媽就像餓虎撲食一樣，朝我撲過來，她用打雷般的`聲音對我說：“你怎么把我剛給你買的裙子弄臟了？” 我被她的吼聲嚇得連連后退，我說：“不小心弄臟的。”這時，剛好爸爸來電話，媽媽就不再訓我了，去接爸爸電話了。趁這個機會，我趕進跑到房間去，就這樣，媽媽也不再罵我了。我高興地說道：“耶，我真是個躲罵天才呀！”
這就是我，一個可愛又調(diào)皮的小姑娘。
關(guān)于我的作文7
認識我的人榮幸，不認識我的人悲哀。每當一個黑色“幽靈”在你面前閃過，那必是我，和我的自行車。
星座決定了我的性格：崇上自由，有前瞻性，興趣廣泛，理性。水是我的象征，我是水瓶座。
我 上知鄰居糾紛，下知同學緋聞。我是吹牛大王，忽悠大仙。懂“八卦”，知“五行”。一眼看穿你。別笑話，我大哥一來我家，我就會準確的說他有女朋友。使他面 紅耳赤，啞口無言，對我一陣拳打腳踢。為了一支筆，我將那同桌上上下下打量了一番，你乍看像楊玉環(huán)，再看像西施，上看像王昭君，下看像貂蟬。使她如臨春 風。那支筆自然到手。
我上知天文，下知地理，琴棋書畫，文理兩科，我樣樣精通。琴為樂，一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉，不好意 思，本人從五年級開始，數(shù)學成績在期中期末穩(wěn)居一百，興奮�。�！知道我發(fā)表過作文的'榮幸，不知道的悲哀，心語作文學校誰是大師？我!誰影響了老師？我！誰 是小記者？我！誰是....？我！誰是...？我！我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的小豆豆》，老師閱后如魚得水，對我感激得鼻涕一把淚一把!
我喜歡度假，我喜歡旅游，中國我最愿往的是上海，世界我最愿往的是法國。禁不住法國浪漫的誘惑，也急不可待的到繁華的上海生活。
到這里，我想說：“羨慕我的榮幸，討厭我的悲哀!"我——Q仔：若干年后的世界，定不會輕視我名字！
關(guān)于我的作文8
“我”在晨曦的照耀下開始成長茁壯；“我”在父母的呵護下慢慢長大；“我”在老師的指導下開始學習；在朋友的陪伴下渡過快樂的童年，漸漸的，即將結(jié)束童年時光了，邁向人生第二個重要的旅程……
“我”是個在贊美中長大的孩子，因此，亦養(yǎng)成自己的`個性有些驕傲，凡事總認為自己永遠是對的，但是，我發(fā)現(xiàn)我錯了！當別人夸獎我時，我要懂得謙虛，不能自以為是！更要虛心接受他人的批評與指導，而且也要隨時稱贊別人，才會人見人愛。
“我”生長在一個幸福美滿的家庭里，我喜歡獨自一人在房間里看書、畫畫、聽音樂，并隨著音樂的旋律慢慢舞動，隨著書中的故事情節(jié)四處去旅行，隨著畫中的畫獨自漫步！漸漸的，我學會獨立。我在學校的成績也是名列前茅，父母對我的期望都很高，但是我對兩個字一直無法釋懷——“失敗”，我的自尊心很強，從來不了解“失敗”這二個字，直到有一天，突如其來的打擊，讓我遭受挫折，從這天起，我不停的告訴自己：“跌倒了，再爬起來就好�！甭�，我終于突破自己，不再對“失敗”而感到陌生了！
從今以后，我會認真讀書，用知識把我的牛脾氣改掉，做個循規(guī)蹈矩的“讀書人”。從小我做到大我，把歡樂帶給我周遭的每個人，讓他們可以強烈感受到陽光般的溫暖，用愉快的心去迎合美麗的世界，把我所學之才能發(fā)揮到淋漓盡致。
關(guān)于我的作文9
至于我，現(xiàn)在讓我向你介紹我長什么樣，我的特點是什么�，F(xiàn)在讓我給你描述一下。
我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，粉紅色的嘴巴和高高的身材。我已經(jīng)強調(diào)了我的特點。我是一個活潑開朗的女孩，我永遠不會因為一點小事和朋友分手。我的興趣是唱歌。我記得有一次我在唱歌。我的歌聲已經(jīng)不在我的腦海里了。我媽媽對我喊了半天，沒有回應(yīng)。
同時，我也是一個淘氣的女孩。我在學校很誠實，看起來像是被文學迷住了，但是當我回到家時，情況就不同了。對我來說，有時我是一個活潑開朗的女孩，有時我是一個頑皮淘氣的女孩。我的性格變化很大。
我從來不喜歡和別人比較結(jié)果。我認為結(jié)果并不在于每天的說話和責罵，而是在于你每天花費的'時間和精力。我就是我自己，一個喜歡走自己的路并且有獨特個性的人。我最喜歡的顏色是黃色和紫色。家里的文具、衣服和其他一些東西是黃色或紫色的。
我有自己的夢想，自己獨特的個性和追求。為夢想努力奮斗，敢于追求，為之奮斗，成為一個永無止境的人。
你想和我交朋友嗎？如果你想交我的這個朋友，我隨時歡迎你，因為我就是我，一個有獨特個性的人。
關(guān)于我的作文10
我是一個文靜的小姑娘。我長得不是特別漂亮，但是很可愛。我的膚色微黑，眼睛黑亮黑亮的很清澈。當你望著我的眼晴的時候，會忘記一切煩惱而被它吸引�？墒俏液軔酆π�。每當發(fā)現(xiàn)有人在看著我，我就會像含羞草一樣羞答答地垂下美麗的大眼睛。
我很害羞。英語老師讓我們每天晚上在微信群里讀英語，我不敢讀，因為我害怕別人笑話我讀不好，因此不知道真相的英語老師在班上批評我不完成老師布置的作業(yè)。為了不讓老師批評，我只好硬著頭皮拿起手機�？擅鎸ξ⑿湃旱臅r候，嘴巴卻像粘了膠水一樣怎么也張不開。在一旁的媽媽鼓勵我說：“沒事，覺得自己讀得不好，可以撤回去。”我一聽，是個好辦法，才終于打開手機有了第一次的.誦讀。當看到英語老師在微信群里豎起的“三個金色大拇指”后，我開心地笑了。原來，不是我讀不好，只是因為我太在意別人的眼光。
我似乎也很膽小。我害怕小貓小狗，夜里不敢一個人去院子里上廁所，甚至害怕被老師批評。有一次，數(shù)學老師布置作業(yè)的時候講到：“做完作業(yè)后，認真檢查，若發(fā)現(xiàn)哪位同學有一個錯題，罰做十遍。”最早做完題的我檢查了很多遍還是不敢拿給老師看，直到老師主動走過來說：“把你的作業(yè)拿過來！”我才小心翼翼地遞給老師看結(jié)果全對了。哈哈，我膽小的是不是有些不自信了？
這就是我，一個膽小、害羞，非常在意別人說我不好的小女孩，你喜歡我嗎？
關(guān)于我的作文11
我是梅溪小學的一名普通隊員，雖然我沒有像別人一樣有一個聰明的大腦，沒有像別人一樣有許許多多的書，也沒有像別人一樣有一個優(yōu)秀的成績，但是我有學習的欲望。
我有一張圓圓的臉，小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴。我樂于助人，常常幫助別人。
我的'好朋友叫林鑫陽，記得有一次，體育課下課時，他不小心摔了一跤，摔得褲子都破了，疼得哇哇大哭，他心想：有誰能來扶我一下呢�！笨墒莿e人都玩，跟本不理我，這時，他聽到了一個熟悉的聲音，原來是他的好朋友孫樂誠，我像離了弦的箭一樣飛快地跑去，我安慰他說：“沒事吧�！彼f：“我的褲子破了，站都站不起來了。”他邊說邊哭，我慢慢地把他扶起來，扶到教室里，中午，我見他走路不方便，便說：“我來幫你拿飯吧�！庇谑牵�?guī)退昧艘缓酗�，他說：“謝謝你幫我拿飯�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我，一個樂于助人的我，雖然我有不少缺點，但是我想，我繼續(xù)努力，一定會把缺點變成優(yōu)點。
關(guān)于我的作文12
我讓你們猜一個人，她長著大大的眼睛，高高的鼻子，還有一張小巧的嘴巴，她非常愛讀書，一遇到新的書，她就愛不釋手一直到她全部看完。
有一次，她的.爸爸媽媽帶她去圖書大廈，一到那她就鉆進了書的海洋，不管什么科學書、歷史書、漫畫書，她都拿起來就看，怎么喊都沒用了，因為在書的海洋里她可以自由的飛翔；因為在書的海洋里她可以忘記所有的煩惱；因為在書的海洋里她可以聽不見爸媽的嘮叨；因為在書的海洋里，她可以跟書里的卡通人物一起去冒險。
她不僅是個讀書迷，還是個電視迷，只要遙控器一到她手里，大家就別想再從他手中把遙控器奪回來了，但是她看的可不是動畫片，而是電視上播出的各類知識大賽的節(jié)目，只要有空她一定坐在電視機前成為一名比賽選手，當選手們答不出來時，她會答出正確答案（大部分是蒙的），正確值只有50%，但說對的時候她總會露出燦爛的笑容，此時，爸爸和媽媽也會說一句“看來，孩子看閑書也會有好處的呀！”
怎么樣？你們猜出她是誰了嗎？對了。她就是我——姚金言。一位既是小書蟲，又是電視迷的小女生，一個美麗又活潑的小女生。
關(guān)于我的作文13
我是一個胖胖的小男孩，圓圓的臉蛋就像熟透了的蘋果。我雖然有點胖，但身體忒棒，跳起繩來五、六十下氣都不喘，跑起步來像風一樣……特別是我很喜歡體育鍛煉，會一點功夫，還蠻厲害，不過從不向可愛的同學們施展拳腳，寧可自己受點小委屈。
我愛玩、愛笑，更愛學習，上課時認真聽講，課后在積極完成作業(yè)的同時，還閱讀了很多課外書，所以獲得了“讀書小博士”的稱號。不過，我最驕傲的還是自己的性格，自認為做事沉穩(wěn)、細心，為人真誠、友善，助人為樂，思想樂觀、積極，有陽光般的心靈……所以，我對自己還是挺欣賞的。
但金無足赤，人無完人，我也有缺點，主要是膽小。有一次晚上，媽媽讓我到客廳取東西，走出房間，我準備將大燈和小燈都打開，先開了大燈，但由于電路的原因，按下小燈開關(guān)時，大燈突然滅了，嚇得我趕緊跑到媽媽的床上，下氣不接上氣，都嚇哭了。
不過呀，可千萬別以為我是膽小鬼，一般情況下我可時很大膽、很勇敢的。比如過馬路時，我嚴格遵守交通規(guī)則，大膽心細，經(jīng)常領(lǐng)著爺爺、奶奶過馬路；外出旅游時，善于開辟新的道路，探索更秘密的地方，而且常常是第一個登上最高點。所以，我的'膽小只是怕黑，可能是看了一些恐怖片的緣故。不過，我是相信科學的，知道沒有什么虛幻的東西，因此，我相信膽小這個“鬼”精靈一定會從我的思想上離開的。
關(guān)于我的作文14
我們家有一個小書迷，他在哪里都離不開書。
記得有一次，小書迷的表妹來找他，不一會他的肚子里產(chǎn)生了化學反應(yīng)，可他大步流星的沖進書房里，嘴里還不時地喊道：我內(nèi)急。他表妹百思不得其解，疑惑道：你不是要上廁所嗎，怎么沖進了書房里。不一會兒，只見小書迷懷里抱著一堆書，沖進了衛(wèi)生間，這小書迷就連上廁所都書，真是拿他沒有辦法，表妹關(guān)心地說：這樣看書對眼睛不好。沒事兒。他笑著走進了廁所，過了大約半個小時沒還出來，表妹生氣的大喊：小書迷，你在干什么，不理我，我走了。怎么啦，我在看書啊。小書迷此時已經(jīng)忘了自己還在蹲在馬桶上。
星期天，媽媽從廚房里出來遞給正在看書的小書迷一張紅色的毛爺爺。囑咐到：你出門到超市那買袋鹽和醋回來，因為我要燒一道糖醋排骨。小書迷簡簡單單的答應(yīng)了一聲，便走出了家門，在路上，小聰明不是撞到電線桿，就是撞到旁邊的汽車，在短短的100米，他經(jīng)用了15分鐘進了超市。在超市內(nèi)，他很快被書架上的`書吸引了，那不是他日思夜想的編程嗎。拿了書，付了錢然后大搖大擺的回家了，回到家媽媽問：我要你買的調(diào)料呢?你不會忘記了。小書迷這才想起調(diào)料沒買，找回的錢也沒拿，沒有辦法，小書迷和媽媽只好吃了一頓沒有鹽的排骨湯。
你們知道這個小書迷是誰嗎?沒錯，就是我。
關(guān)于我的作文15
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”受不了了，一聽就知道他又在唱歌了。此人有三大愛：好唱歌、講道理、看書。
他個子在150厘米到160厘米，一雙黑棗般的眼睛，瘦得像根麻桿。因此，班上許多學生叫他“火柴”。
那位“同志”總喜歡扯大道理。有一次，運動會因為朱辰緯跑慢了，所以我們班得到了“第一”，當然是倒數(shù)的`！大家恨不得將朱辰偉生吞了。大家把氣都向那個“慢烏龜”撒去了，可就是他幫朱辰緯找臺階下。“大家別吵了，俗話說‘眾人拾柴火焰高’嘛，對不對？”就這一句話，讓他一鳴驚人，全班同學都對他刮目相看。
他喜歡書，簡直到了“走火入魔”的狀態(tài)。下課十分鐘，同學們都在打鬧，同學們有的“撕名牌”，有的跑來跑去，像一只只脫韁的野馬，還有的在拌嘴�？墒�，對于他來說，一切都沒聽見，什么也沒看見，除了他眼中密密麻麻的字。到了上課，他還在看，老師火冒三丈，一把抓過去。到了下課，他還牛哄哄地叫道：“我又沒看見老師來！”
不知怎么的，他又喜歡上了唱歌，特別喜歡傷感的歌。上英語課時，他偷偷地唱歌，結(jié)果越唱越大聲，被老師發(fā)現(xiàn)了。沒辦法，他要熬一陣子“緊箍咒”了。
他是誰呢？嘿嘿，他就是我――楊子。
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