回憶的作文

時(shí)間:2023-10-24 17:27:45 好文 我要投稿

[精華]回憶的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的回憶的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精華]回憶的作文15篇

回憶的作文1

  這個(gè)秋天多少有些令我沮喪。

  不知何時(shí)秋天的雨也變得這般無常了,像一個(gè)無理取鬧的孩子,想哭便大哭一。我可真沒指望這雨可以帶走我的煩惱,它的到來無疑加速了秋天的消逝,讓這本就匆匆而過的季節(jié),在雨聲的遮掩下,悄悄溜走,你瞧啊,這滿地的落葉殘花就是它離開時(shí)留下的腳印。

  今年,秋天并沒有恪盡職守,顏色還未調(diào)好,它便揮動畫筆,以至于今年的銀杏令我大失所望。它們像一群未梳妝的少女,帶著剛參加完夏日舞會的妝容,匆匆加入秋天的'華爾茲。一曲還沒結(jié)束,它們就疲倦地行謝幕禮,早早的陷入了長眠之中。

  我愛橘子亦如愛銀杏,可在這個(gè)秋天我偏偏失去了這兩個(gè)摯友。

  外公、外婆家門前的小河旁有一長排橘子樹,從我記事起,每個(gè)秋天都會品嘗到酸酸甜甜的橘子,即使吃到上火,嘴里起泡,那種誘惑依舊是我抗拒不了的。小時(shí)候不止一次懷疑吃了這么多的橘子,我的血大概也是橘子味的了。

  夏天回到外婆家,我們一家都沉浸在看到樹上碩果累累的喜悅中?涩F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么骨感,當(dāng)我聽到砍掉橘子樹,擴(kuò)建馬路的消息時(shí),我心里有可惜、難過,但更多的是懷念。一棵承載了美好回憶的樹,終隨著歲月,消失在了時(shí)間的長河里。

  再仔細(xì)想來,以樂觀的心態(tài)看待,或許也并沒有那么糟。以前的我對銀杏樹茂盛的姿態(tài)也只是匆匆一眼,如今它的不完美倒是讓我愿意為它滯留,在枝枝葉葉中尋找最美的葉子。即使橘子樹被砍了,但美好的回憶并沒有消失,每次吃到橘子時(shí),伴著酸酸甜甜的滋味,那些美好的時(shí)光便會浮現(xiàn)在腦海中,這是什么也改變不了的。

回憶的作文2

  以前,我一直覺得吃好飯打包是一件很不光彩的事,但那次經(jīng)歷,讓我改變了對打包的看法。

  有一次,媽媽帶著我和幾個(gè)阿姨一起出去吃飯,吃飽了之后,只聽媽媽對服務(wù)員說:“服務(wù)員,打包。”我一聽這話,差點(diǎn)兒急得跳起來,我推了推媽媽:“媽媽,千萬別打包,打包得越多越不好意思的!

  “誰說不好意思了?這些糧食來得容易嗎?你說說看,哪兒來的,哪兒來的?你《憫農(nóng)》不是很會背嗎?難道這只是表面功夫嗎?給我背一遍!”看媽媽越說越激動,我連忙推了推她,示意她小聲點(diǎn)!巴剖裁赐疲靠旖o我背!”媽媽的聲音更大了,真是的,一級臺階都不給我下,一點(diǎn)兒面子都不給我留。我看了看周圍的人們,他們好像都要看我出丑似的,再看看媽媽那堅(jiān)定的`眼神,仿佛沒有余地,必背不可了。

  于是,我便硬著頭皮背道:“鋤……禾日……日當(dāng)午……”奇怪,平時(shí)背得滾瓜爛熟的詩,今天背起來怎么結(jié)結(jié)巴巴的?看到桌角“光盤行動”的標(biāo)語,不聽話的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。媽媽馬上摟住我,一邊幫我擦眼淚一邊說:“孩子,你要記住:飯菜都是農(nóng)民辛苦勞動的結(jié)果,我們要珍惜飯菜飯菜,不浪費(fèi)!薄班,我知道錯(cuò)了,我去給你拿打包盒!蔽宜斓卣f。

  從此,我變了:每次吃飯都盡量吃完,盡量不把飯粒弄到桌上,有人浪費(fèi)糧食,我會提醒他們,讓他們也節(jié)約糧食。這件事成了我難忘的回憶。

回憶的作文3

  看著我們的一張合照,我不禁回憶起那段美好時(shí)光。

  五歲時(shí),為了學(xué)好英語,媽媽為我請了一位外教——Larry。他是黑人,身材高大,皮膚黝黑,微笑時(shí)露出潔白整齊的牙齒,脖子上掛著一個(gè)小十字架,銀光閃閃。我有點(diǎn)害怕他,每次走進(jìn)教室都很緊張。在學(xué)習(xí)過程中我慢慢發(fā)現(xiàn),他的內(nèi)心并不像外表那樣嚇人。

  Larry教我唱英文兒歌。一開始我根本張不開嘴,聲音小得連自己都聽不見。他非常耐心,拍著手一遍又一遍地帶著我唱,反復(fù)示范,不厭其煩。在他的鼓勵(lì)下,我逐漸放開自己的聲音,發(fā)音也越來越準(zhǔn),最后竟然能夠完整地并且大聲地唱完整首歌曲。從那以后,我和Larry成為了好朋友。

  讓我印象最深的是在一次小測試后……嘟——考試隨著Larry的一聲哨響結(jié)束了。Larry拿起試卷仔細(xì)地批改起來。不一會兒,他臉上露出滿意的微笑。

  “Come with me,please!”

  我不知道他要帶我去哪,連忙叫上媽媽,跟著他一起走到街上。

  “Stay here wait me!辈灰粫䞍海嘀滦∏傻亩Y品袋向我跑來,里面有一塊小蛋糕還有一杯果汁。我寶貝似地接過禮物,內(nèi)心的溫暖油然而生,連連說Thankyou!

  和Larry在一起的'時(shí)光總是有趣的、溫暖的,他給我的童年留下了美好的回憶。他不僅培養(yǎng)了我對英語學(xué)習(xí)的興趣,更讓我懂得了:溫暖無國界,愛無國界!

回憶的作文4

  人是一種很奇怪的生物,總是喜歡于無聊之中無端懷舊,借以排遣寂寞。

  有人說:“回憶只能憶,不能回!彼栽谖叶运亲畎踩臇|西,只因?yàn)樵诓荒芑氐挠洃浿袥]有傷害。

  春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),充滿活力的時(shí)刻。世間萬物都在春天這個(gè)絢爛的季節(jié)里面恣意綻放。在這樣一個(gè)舊日的春潮里,我沉醉在了這萬物競相釋放生命的時(shí)刻,可是我又開始了無聊處的懷舊。我想起了那年的香樟樹下,你獨(dú)自倚靠著的,是你無法言說的孤獨(dú),你眉宇間的憂愁深深地觸動了我這個(gè)深夜里的歸人。我彳亍在你的`周圍,卻一直徘徊在你的心房之外,這城市里萬籟俱寂,偶爾的聲響像是睡夢中的囈語,幸運(yùn)如我,就如此這般見到了你,你手中的煙蒂,是這黑夜里的光亮,忽明忽暗,那年的相遇如此這般地美好可是,如見在這個(gè)偌大的世界里,我早已失了你的蹤跡,無處找尋,就只能靠著初見的回憶了此殘生,就像魚只能一生都活在水里,而我一生都將活在回憶里。

  回憶是安全的,無法言說的。在回憶的深海里,我聽見了熟悉的呼喚,看到了熟悉的面孔。可是遠(yuǎn)處的汽車鳴笛聲,震碎了我的“夢”。是的我將它稱之為夢。

  有時(shí)候回著回著,也就憶起來了,然后就開始歌唱,短暫的歡愉也是溫暖的,難道不是嗎?

  我用手指撩撥著指尖的余溫,然后就開始歌唱,以此祭奠著那短暫的青春。

回憶的作文5

  時(shí)光匆匆,眨眼間我已從一個(gè)膽小如鼠的小男孩變成了一個(gè)勇敢機(jī)靈,遇到困難沖鋒陷陣的男子漢。而那一次我永遠(yuǎn)不會忘記。

  每當(dāng)翻開那本舊相冊,就會有數(shù)不清的回憶浮現(xiàn)在我的腦海里,一件件事情映入我眼簾,唯獨(dú)有一張照片我終身難忘。

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的白天,我和爸爸媽媽一起去紅谷灘玩耍,走在江邊,爸爸和藹地看著我,說:“咱們?nèi)プμ燧啺!”我低著頭,小聲回答道:“不去!我膽小你是知道的.,這么高的摩天輪萬一壞了停在半空中那不就……”我盡量說服著爸爸!翱烊グ桑 闭f著爸爸一把抱起了我,踏上了摩天輪。我的手腳立刻軟了起來,屏住呼吸坐在椅子上一動不動,生怕掉了下去。正當(dāng)我依然抿著雙唇緊閉雙眼,雙手握成拳頭狀,不停哆嗦著時(shí),爸爸輕輕拍了拍我的肩膀自豪地說:“瞧,那邊的風(fēng)景好美啊!”我才慢慢睜開雙眼,瞬間眼前一亮,果然整個(gè)南昌的美景盡收眼底!昂妹腊!”我歡呼著那流淌著的贛江好似一根長長的綠絲帶,連接著兩岸,不知不覺我已經(jīng)融入了美景的懷抱,整個(gè)人貼在摩天輪的玻璃上,盡情地欣賞著俯視南昌的景色。

  從摩天輪下來以后我整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。古語有云“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”坐摩天輪不僅沒有那么可怕,反而給我?guī)砹藷o窮的快樂,讓我認(rèn)識了南昌這座英雄城的另一面。從那以后我的膽子也大了不少,每當(dāng)遇到困難,我都會告訴自己,試一試說不定會有新收獲呢!

  時(shí)光在荏,我已經(jīng)漸漸長大,而這次坐摩天輪的經(jīng)歷卻深深印在我腦海里,永遠(yuǎn)不會褪色。它讓我懂得遇到任何困難都要去試一試,不然怎么會成功呢?

回憶的作文6

  是誰?在我們陷入困境時(shí),伸出援手幫助我們?是誰?在我們失敗時(shí),鼓勵(lì)我們不要放棄?是誰?在我們情緒低落時(shí),帶我們掙脫痛苦?是朋友!朋友,是指引方向的燈塔,也是我們重要的依靠,更是燦爛我們生命的人。

  記得在我小學(xué)一年級第一天進(jìn)入班上時(shí),我是哭哭啼啼的進(jìn)去的。當(dāng)時(shí),有一位女生,她也是哭著進(jìn)教室的.,我們兩個(gè)被安排坐在一起。雖然我們兩個(gè)互不相識,可是卻不約而同的聊起天來。之后,我們兩個(gè)人停止哭泣,聊得愈來愈起勁,直到開始上小學(xué)的第一堂課,這一段友誼,持續(xù)到了二年級的時(shí)光,彼此之間默契增長,也更加信任對方,更清楚的了解彼此。

  在這兩年同班的時(shí)光,我們一起玩耍,也一起討論功課。我們兩人的學(xué)業(yè)成績都差不多,當(dāng)我分?jǐn)?shù)比較高時(shí),她不會忌妒我;當(dāng)我分?jǐn)?shù)比較低時(shí),她也不會嘲笑我,我們互相切磋,也互相琢磨,彼此競爭成績。我還記得有一次,她從蕩秋千摔下來手骨折了,她被送到醫(yī)院急救,當(dāng)她回來時(shí),右手打著石膏。之后好幾個(gè)月,我都幫她抄作業(yè)本,平時(shí)我們會去教室外玩耍,也改成在教室內(nèi)玩靜態(tài)的益智游戲,讓我感受到“患難見真情”的真義。

  現(xiàn)在想起那一段友情,我仍然很懷念。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我依舊會用網(wǎng)絡(luò)和她聯(lián)絡(luò),互相分享彼此的心情。那兩年我們兩人共同編織的美夢,將會是我難以忘懷的一段回憶。

回憶的作文7

  陽光明媚,湛藍(lán)的天空與雪白的云相映襯構(gòu)成風(fēng)景圖,花朵再一次盛開,隨之而來的是翻涌著的回憶,再次翻開相冊,美麗是否依舊在昨天。

  銀鈴般的笑聲充斥著耳畔,眼前已滿是盎然的春?纱藭r(shí),一個(gè)小男孩卻坐在板凳上,面色愁容,也許是被春光迷了心,也或許是愛玩的天性,他總想著到后面的小樹林去玩,哥哥卻怕出危險(xiǎn)不讓去,于是就這么坐著,誰也不理誰。終于他憋不住了,朝我跑來,用軟糯糯的聲音一遍遍地叫著“好姐姐”,終于讓他磨的沒脾氣才答應(yīng),這剛一答應(yīng)他拉著我就跑。終于一口氣跑到目的地,真是跑的上氣不接下氣。剛想訓(xùn)斥,卻看到了為之震驚的一幕。

  從遠(yuǎn)處看也許看不出什么,可剛邁進(jìn)這林子心情莫名的就放松了,樹上有許多鳥巢,這些鳥似乎不怕人,飛來飛去地鳴叫。仔細(xì)聞聞空氣中還帶有淡淡的花香,看到我驚訝又享受的表情,那小調(diào)皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子,眼前這么美好的情景,我哪有時(shí)間再去和他計(jì)較。我就坐在樹下的公共長椅上,他則撒開了的玩。想想最近的糟心事,也沒有多煩了,也沒心情去想,只想安安靜靜的欣賞這鳥語花香。這樣子實(shí)在有些老成,但又不影響我,所以我不去計(jì)較。不禁想起,是不是因人們的匆忙,所以總會忽略掉世間原有的`美,是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間的間隔,卻忘記了時(shí)間的存在,明明只是片刻的相遇,卻竟有些不舍,回過頭來,相機(jī)的快門聲已暫停了這片刻的留戀。

  再翻開回憶,樹林已不在,是因?yàn)槿藗兊呢澙,還是所謂的造福后人的作為,已經(jīng)無人再探究,曾經(jīng)的相逢已化為世間的烏有,一張照片的距離,卻成為無法穿越的過去。還有人會認(rèn)識到自己忽略的美嗎?也許會,也許不會。

回憶的作文8

  幾乎每個(gè)人的童年都是快樂有趣的:因?yàn)樵谀菚r(shí)我們不知道什么叫失望,每天只要是能快樂地和小伙伴玩,自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)就滿足了。所以長大了的人們總愛追憶自己的童年,包括剛剛邁入青少年時(shí)期的我們:因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)嵲谑翘鞓妨恕?/p>

  媽媽說寶寶小時(shí)候很聽話,從不不亂要東西,看好了一件玩具也總是不主動向媽媽要。但是孩子畢竟是孩子,媽媽從那雙閃閃動著的眼睛里看出了寶寶的心愿:就給寶寶買下了玩具。得到玩具的她:總是十分珍惜,而且發(fā)誓永遠(yuǎn)不會丟棄。

  當(dāng)然,寶寶也有淘氣的一面,走路累了,就嘟著小嘴站著不動,伸開兩只小胖手朝著爸爸說:“爸爸,抱抱”,爸爸每次都笑著把寶寶抱起放在肩上,寶寶高興地笑了,卻不知道爸爸也十分累了。

  年幼的寶寶雖然年紀(jì)小,卻已開始懂得疼愛家人了。當(dāng)奶奶推著寶寶買菜回來:寶寶總是爬出小車:把奶奶手里的菜放進(jìn)小車?yán),幫奶奶把菜推回家,奶奶總是夸?jiǎng)寶寶:“好孩子長大了”寶寶的臉上又堆滿了燦爛的笑容。

  爺爺說自己的孫女是辛勤的“小園丁”,每天都會幫園子里的花花草草澆水,花花草草在寶寶的.關(guān)愛下茁壯成長。

  那個(gè)幸福的寶寶就是我,五彩的童年生活使我茁壯成長。無憂無慮的童年生活己經(jīng)過去了,作為初中生的我對自己的童年依然有講不完的故事,但終究要長大,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在,讓青少年時(shí)期更加豐富多彩:給未來留下一個(gè)甜美的回憶。

回憶的作文9

  樹落下了一片片樹葉,每一片都是記載著美好往事的“卡片”。

  當(dāng)我翻開那本滿是灰塵的回憶錄,看見同學(xué)們那獨(dú)具特色的簽名時(shí),那些美好的回憶便如同小精靈般,從我腦海深處飛出,喚醒我的思念:小學(xué)老師的嘮叨;球場上我們嘻嘻哈哈的.笑聲;考試時(shí)抄來抄去,結(jié)果錯(cuò)的一樣,被老師發(fā)覺罰站;還有分別時(shí),我們的依依不舍……

  每當(dāng)我睡著時(shí),夢中總會出現(xiàn)你們熟悉的身影。

  和你們在一起,我感到無比幸運(yùn)。球場上,我摔倒了,總是你們扶我回教室;考試考砸后,總有你們在一旁安慰我、鼓勵(lì)我;運(yùn)動會時(shí),你們總會站在終點(diǎn)等著我。

  當(dāng)我每一次翻開畢業(yè)照,看著照片上你們那燦爛的微笑時(shí),我總會情不自禁地落下淚水,想著你們與我一起經(jīng)歷過的那些美好往事:

  球場上,我們是十分默契的隊(duì)友,總能把球帶到對方的球門前,并射門得分,然后我們會高興地大喊大叫。

  夜晚,我們總是結(jié)伴一起,到新華書店看書。

  草坪上,我們像機(jī)靈的猴子般上躥下跳,抓螞蚱、玩游戲……

  放學(xué)后,我送你們回家。

  教室里,我們輪流把風(fēng),老師一來便假裝在讀書,走了后我們便做些有趣的事:用放大鏡在書上燒洞、把前方女同學(xué)的頭發(fā)往下拉、用靜電去電對方……

  春天,樹又開始長新葉了,用它的“卡片”記載美好往事。我也要繼續(xù)與新同學(xué)們朝著新目標(biāo)前進(jìn),但我永遠(yuǎn)不會忘記你們——我的小學(xué)同學(xué)!

  回憶錄雖然已翻到了底,但我對你們的思念永遠(yuǎn)不變!

回憶的作文10

  考試時(shí)的回憶,真讓人頭痛不已!

  7月6日,今天就是我的考試了,我很緊張,因?yàn)槲叶紱]有復(fù)習(xí)。腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)想法:“考試不及格~,被爸媽趕回鄉(xiāng)下,一輩子也不能書了。再也不能和好朋友一起玩了!毕氲竭@里我就很害怕,回到教室,我坐到座位上。整個(gè)人軟了下來,沒精打采的,一直在那里唉聲嘆氣,雙手俯桌,又在那里想象著那些悲慘的事情。

  “鈴!鈴!”鈴響了,英語考試開始了,全班最棒的那個(gè)同學(xué)在那里從容不迫的寫著,而我呢,在那里自己傷腦筋,這英語是什么意思。∵@里應(yīng)該選擇哪一個(gè)。

  這個(gè)英語這么默寫。......

  “鈴!鈴!”交卷了,我心跳突然加速,該交卷了,我的試卷肯定不及格,怎么辦.....不過最終我還是交卷了。

  7月7日上午,這次是考語文,我還是那樣緊張,因?yàn)樽蛲硪驗(yàn)橥骐娔X的問題,沒有復(fù)習(xí),慘了~ 很快考試開始了,我看了看試卷,啊!怎么這些我們都沒有復(fù)習(xí)到!不過幸好,我勤背書會寫得出的,前面的閱讀課文蠻困難的,到了作文,我絞盡腦汁才把那作文的`內(nèi)容拉到剛好一版。想:“肯定又是八十多分的了!”

  下午,考數(shù)學(xué)了,我充滿信心說:“這次一定行的!”我很快的寫完了,檢查過后,決定可以了,我就準(zhǔn)備交卷了......

  7月10日,我面對的殘忍的現(xiàn)實(shí)要到了,我抱著沉重的心情來到學(xué)校,聽說,我其中有一個(gè)我最好的朋友得了全班第一,我興奮不已,跑過去擁抱她,一下子就把我自己的事忘得一干二凈了。老師來了,老師慎重的讀分?jǐn)?shù)了.........終于讀到了我,我竟然在全班前十名,我笑不攏嘴,開心得像一朵剛剛開花的花骨朵兒似的。

  回憶。∮袝r(shí)讓人開心,有時(shí)讓傷心!

回憶的作文11

  心事茫然無邊地泅渡在時(shí)光的海面上,思念的輕舟漂泊如影,沒有可以安然依靠的岸。用追憶的心情紡織成網(wǎng),打撈逝去的年華,一筐一簍,沉淀成月亮最美的傳說。

  回望記憶的星河,早已逝去了往日的波瀾,不禁令人感慨良多。

  是誰的身影在燈火闌珊的深處徘徊不前,是誰遺忘了昨夜輕聲滑落的夢囈?是誰敞開了天窗,享受著如水月光的沐?雨季的浪漫,心野上猝然間綻開斑斕的白花夢,訴說曾經(jīng)有守的執(zhí)著和癡想。

  稀疏的星子在夜空里寂寞地閃著光,我無邊的牽掛不知繞向了天的哪一端?咀嚼著咸咸淡淡的生活,走過的暮暮朝朝,舊日的伙伴是否依然會在歲月的深處,不經(jīng)意哼著青春校園里的歌,不經(jīng)意撿起塵封的詩稿中那最鐘情的一頁。

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來……”悄然淹沒在街頭的一片喧嘩里;“尋尋覓覓,冷冷清清……”溫婉凄美的斷章吟詠了千遍,卻還是最初的陌生的遙遠(yuǎn),那奔流的熱血中火紅的夢呢?像極了昔日那株曇花,此時(shí),“繞足的鎖事的鎖鏈叮鐺作響”,可泰戈?duì)栒f:“這,就是人生!

  “仿佛經(jīng)歷了許多起越落落,才把思念定格在回眸的一瞬間,盡管一地時(shí)光的碎片,卻無法找到首尾,焊成美的樂章,似乎早已習(xí)慣把年輕的自己泅于死亡之海,在啜泣的'苦澀中淘盡塵世的泥沙,再去輕松接受著千百次“君似水,我如萍的聚散離分。

  偶有想來,世別有所悟,“人生不能失去的是平凡”,既然流年似水,何不學(xué)習(xí)拜倫“無論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。”而對于游走的歲月,那就請用心的摯愛去理解千里之外傳來的月星笙歌吧!

  無法追溯有多少閃爍著前世再生的星子,集在今晚夜空中,暗淡了霓虹路燈的繁華,歸于永恒……

回憶的作文12

  山?jīng)]有母愛高,海沒有母愛深,藍(lán)天沒有母愛廣闊,我愛我的母親。

  記得在寒假里的一天,我獨(dú)白一個(gè)人在家寫作業(yè),媽媽總會打幾個(gè)電話關(guān)照我,擾得我十分厭煩,我剛寫完作業(yè),就聽見“叮鈴鈴”的聲音又響了起來,媽媽說:“在家里別看手機(jī),對眼睛不好,做完作業(yè)了沒有,給你準(zhǔn)備好的早餐吃了沒,別給陽陌生人開門,別去廚房自己做飯……”我不耐煩的回答著媽媽每一個(gè)問題。我煩媽媽再打電話,直接打電話調(diào)了靜音,打開電視看起了動畫片。心想:終于不用聽那煩人的來電的鈴聲了,可以逍遙自在的舒舒服服的盡情看電視了。

  誰知,過了大概20分鐘左右,只聽一陣“砰砰砰”急促的敲門聲,居然是老媽回來了,老媽上氣不接下氣,滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭上冒了出來,氣喘吁吁的問:“瑤瑤,家里沒事吧!”我滿臉疑惑的說“沒有啊,還沒有到下班的時(shí)間你怎么回來了”?媽媽說:“你怎么一直不接電話,我以為是家里出了什么事情,嚇?biāo)牢伊,所以就急匆匆的趕來了!崩蠇尶戳艘幌率直碚f:“會馬上開始了,我得趕緊走了!倍挍]說就風(fēng)風(fēng)火火的趕緊開會去了,我從陽臺上看著媽媽那遠(yuǎn)去的`背影,不由自主的流下了眼淚。

  老媽,你給我的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,無色無味,無蹤無影。我習(xí)以為常的擁有,無動于衷的享受。

回憶的作文13

  夏天悄無聲息地離去了,我獨(dú)自一人坐在公園的涼亭中,耳邊不時(shí)傳來了一陣陣“沙沙”聲,放眼望去,樹葉紛紛飄落,我知道,那是秋天來了。

  我緩緩起身,望著那一地金黃的樹葉,思緒萬千。去年秋天,我和小伙伴們相約在公園的樹林下,嬉戲在散發(fā)著濃郁香味的果園里……我們手牽手說笑著、打鬧著。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)觸摸著我們的臉頰,到處都回蕩著我們爽朗的笑聲。天空碧藍(lán),層林盡染,我們坐在座椅上,欣賞著秋天的美景,臉上洋溢著燦爛的笑容!巴!野菊花,好美呀!”其中一個(gè)伙伴驚喜地叫道。是呀!那稚嫩而橘黃的花瓣中包含著嬌小的花蕊,我們陶醉在花香里,一刻也不忍離開。我知道,他們在秋霜中傲然怒放時(shí),才是最美的姿態(tài)。

  我沉浸在美好的回憶中,忽然被周圍一陣“滴答”聲從幻境中拉回了現(xiàn)實(shí)。下雨了!我漫無目的地走著,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。昔日的秋天,是多么開心愉悅。】扇缃,周圍的朋友一半都去外面上學(xué)了,剩下的大多都與我半生不熟,F(xiàn)在的我多了一份孤獨(dú)、寂寞,少了一份活潑、好動。秋雨越下越大,似乎也在為我哭泣,為我煩惱,我望著雨中的景象,突然想:雖然伙伴們走了,但至少還有秋天陪伴著我呀,至少我還能向它傾訴自己的心事。況且,那些小伙伴們也一定會回來看我的`。

  想到這些,我似乎有了一種歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然,我伸出雙手,絲絲秋雨滴落在我的手心上,我找回了曾經(jīng)的那種喜悅,臉上再次洋溢出燦爛的笑容。

  ……

  雨停了,我坐在公園的長椅上,對秋天又升騰起一種從從未有過的喜愛,因?yàn)樗私z絲綿長的情意,記錄著我童年美好的記憶。

回憶的作文14

  鞋架上的鞋早已泛黃,蒙上了一層淡淡的灰塵,卻是我的心底蕩起一層漣漪。

  腦海中的景象漸漸清晰起來

  爸爸,幫我買雙鞋吧,不貴,我們班同學(xué)都有。我滿臉期待地望著爸爸說。

  爸爸背過身去,堅(jiān)定地說道:不行!短短的兩個(gè)字卻若萬丈寒光冽冽的箭射向我的胸口,莫名的痛涌上心頭。淚水如決堤的洪水泛濫而下。我沖進(jìn)屋里,砰的一聲,狠狠地將門關(guān)上,無力的癱坐在床沿。

  不知不覺已睡著了。

  不知何因便自覺地醒來了,身上蓋著被子,不禁覺得驚奇。門縫里透著柔和的`燈光,我輕輕地掀開被子,躡手躡腳地走到爸爸房間的門外,爸爸坐在床頭,后背靠在墻上,手里夾著一根香煙,眉頭緊鎖,深邃的目光里看不出一點(diǎn)兒心事。零丁的火星漸漸逼近手指,爸爸冷不防的被煙頭燙了一下,手輕輕的抖了一下,然后將煙頭捻滅,輕輕地嘆了口氣,便關(guān)燈睡覺了。

  我輕輕的離開了門邊,回到床上,卻久久難眠,始終忘不了那雙深邃的眼睛。

  第二天,依舊是一個(gè)陽光明媚的好天,可我卻依舊感到一陣陣寒風(fēng)迎面襲來,心依舊在痛。

  傍晚放學(xué)回家買,桌上放著一個(gè)鞋盒,心中莫名地歡喜,打開鞋盒,正是我夢寐以求的鞋,正準(zhǔn)備離開,目光無意間看到一張紙;

  玲,人不應(yīng)該有太多的虛榮心,穿著并不重要,只要心好,一切都好。爸

  我呆呆的站在那兒,不知該如何是好。

  如今,我可以忘卻那一切,也不能忘卻一段刻骨銘心的話。

  小小的鞋里載著記憶,載著愛。

回憶的作文15

  繁星伴著一輪月牙,寧靜。

  我坐在草地上,翻動著手上一本已泛黃的小本子。仰望天空,腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)孤寞的背影。

  那是正午,陽光把草地曬得滾燙。在一棵古樹下,坐著一個(gè)人。她抱著膝,任風(fēng)吹亂她的長發(fā)、劉海。她把頭埋到膝蓋里,整個(gè)人蜷縮成一團(tuán)。

  陽光透過樹葉的縫隙,灑在地上,形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。她的'身上有陰影,有陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似真實(shí),似幻像。

  不知為何,鼻子陡地一酸,眼前那景象慢慢模糊,心中苦澀蔓延至周圍。驀地,唇角向上,成為一個(gè)不大不小的弧度。輕顫睫毛,滾燙的液體劃過臉頰。

  快下雨了,天空被烏云染成黑色,不見絲毫陽光。轟隆一聲,雨絲傾斜著。不時(shí)伴著一聲響雷。雨勢漸漸變大,沒有停下來的意思。心開始突突地跳,手上拿著的玻璃杯也掉了下來,碎了。眼神無意飄到窗外,模模糊糊看見了一個(gè)黑影。那里站著一個(gè)人,手里似乎拿著傘。一動不動。腦子感覺熱熱的,從墻角拿走一把傘,奔向那個(gè)黑影。離那個(gè)人越來越近,看清了她是誰。

  “怎么站在這?”我對她大聲說。她說了一句話,但響亮的雷聲蓋過了她原本就小聲的一句話。我拉過她的手,轉(zhuǎn)身就走。到了門口,回頭看她,她笑著正看我,那不是微笑,是哭笑。那種難以言喻的感覺,至今仍未知道。

  指腹輕輕撫摸本子上模糊的肖像畫,水滴滴在畫上。用手摸了摸臉,一片濕。

  “難怪看你這么模糊,原來是哭了啊!蔽倚α耍ψ约,笑你,笑我們。

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