等人的滋味作文

時(shí)間:2023-10-23 10:24:45 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

等人的滋味作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的等人的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

等人的滋味作文

等人的滋味作文1

  “別跑,我要打死你!”——至今,我依然還記得三年級(jí)的那次滋味。

  那天中午,我吃完飯就出去玩,玩了一會(huì)兒,“暴力少女”羅靖蕾,慢悠悠地走過來,對(duì)我慢吞吞地說:“杜老師叫你去她的辦公室!

  “哦”,我撇了撇嘴,說道。

  “杜老師叫我去辦公室, 93%的機(jī)率,沒有好事情!蔽易匝宰哉Z,一邊用雙手推開辦公室大門。

  此時(shí)的辦公室里,窗簾緊拉著,空調(diào)開著。有許許多多的老師在睡覺。我輕手輕腳地,沒有發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,走到杜老師桌前,小聲地問:“杜老師,您找我有什么事情呀?”

  杜老師揉了揉眼睛:“我還想知道你來找我干嘛呢!

  我猛然醒悟,我被那丫頭耍了,我說:“我暈,我竟然相信了她!

  隨后,我用每秒六千米的速度,飛奔回教室。沒人!我馬上用手表GPS全球信號(hào)定位搜索,原來她在“草原”(操場(chǎng))上呢!我看到她,邊跑邊說:“別跑,我要打死你!”追了八百米才抓住她,把她被打了一頓。

  放學(xué)時(shí),我看見她捂著腿,她姐姐扶著她蹦蹦跳跳地走著。哼,讓你再“皮”,“皮”斷腿了吧!

  看吧,這就是騙人的'滋味……

等人的滋味作文2

  今天,我們?nèi)ブ袑W(xué)參觀。我很高興:因?yàn)楦绺缇驮谥袑W(xué)讀書。昨天,媽媽和哥哥打過電話,讓他來找我。你們說我能不高興嗎?

  8點(diǎn)10分,我們坐車來到了萬里中學(xué),這兒可真大呀!高高的樓房,幾乎一望無際。這兒的草是那么綠;天是那么藍(lán);花是那么香……

  我們首先來到了體育館,這兒的大哥哥大姐姐為我們表演了幾個(gè)小時(shí)的.節(jié)目,然后又帶我們參觀了校園,可是我無心去看。為什么?因?yàn)楦绺鐩]來找我。哥哥呀,哥哥,你怎么還沒來》“啊,好多書呀!”這一個(gè)聲音把我“驚醒”,抬頭一看,來到了909班教室門口。即興奮又難過:我興奮是哥哥就在前面的908班;難過是因?yàn)樗麄冋谏险n。我只好跟著隊(duì)伍走。

  11點(diǎn),我們來到了餐廳吃飯,看著沈科的姐姐來找他時(shí),我真是又羨慕又生氣。吃完飯,我來到餐廳門口,盼望著哥哥的到來。哥哥呀,哥哥,你怎么還不來呀!我真是急死了!如果你不來,看我回家怎么揍你!我心里想著。“同學(xué)們,上車了!”我們慢慢地向車走去,我抱著最后一絲希望,希望哥哥出現(xiàn)。可是,他最終還是沒來……

  從這事我明白了:等人的滋味并不好受。想想以前,我經(jīng)常遲到。讓人不是等5分鐘,就是等10分鐘,甚至讓人一等就是30分鐘。如今我嘗到了等人的滋味,我以后一定要按時(shí)做事,不讓人也向我一樣難受的等待……

  哎!等人的滋味并不好受!……

等人的滋味作文3

  每件事都會(huì)令你我有不同的感覺,酸、甜、苦、辣、咸,或濃或淡,或純或雜。我也不例外,也曾有過令我終身難忘的“那種”滋味。

  那一天,我回到家后,就開始寫作業(yè),當(dāng)寫到數(shù)學(xué)時(shí),我就不行了,什么“0。33×0。5×0。27”都來了。我絞盡腦汁也算不出來。突然,我靈光一現(xiàn),賊頭賊腦地踮著腳尖拿過老爸的手機(jī),打開計(jì)算器功能!0。04455,好了!”我輕快的點(diǎn)著數(shù)字鍵盤,還高興的說,“不動(dòng)腦筋的感覺真好!”其它題目我也用計(jì)算器一一地算,然后抄了下來。

  第二天數(shù)學(xué)課前,我和同桌正鬧得歡。突然,潘老師推開教室門,一臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái),“嘭”一聲將作業(yè)本砸到了講臺(tái)上,然后大聲叫道:“今天的'作業(yè)非常糟糕,簡(jiǎn)直像狗屎!”“而且只有錢爍楷、羅雷、戴菲全對(duì)!”我一聽,頓時(shí)美滋滋的,心里樂開了花。后來幾天,每天的數(shù)學(xué)家作我都“外甥點(diǎn)燈籠——照舅(舊)”。老師還表揚(yáng)我:“錢爍楷這幾天作業(yè)做得很好,要表揚(yáng)!”嘿,這種感覺真好!我心想。

  過了一段時(shí)間,老師組織數(shù)學(xué)單元測(cè)試,試卷發(fā)完后,我頓時(shí)懵了。那題目太難了!我的速度如一步步爬行的螞蟻一樣慢,“唉!早知道我就不那樣了!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z道,第二天,公布考試成績(jī),當(dāng)報(bào)到“錢爍楷81分”時(shí),老師和同學(xué)們都對(duì)我大跌眼鏡。 唉!種瓜得瓜,種豆得豆。自欺欺人,罪有應(yīng)得。

等人的滋味作文4

  生活中被人誤解,你會(huì)很不好受,會(huì)委屈,但或許誤解別人,你會(huì)更不好受。

  上周一,下午兩節(jié)課是校隊(duì)訓(xùn)練籃球的時(shí)間。我們拿著籃球、背上書包準(zhǔn)備下樓。教練說:“今天打比賽,把球放一邊。”于是,我就把籃球放在了花園圍欄旁邊。我們打比賽都很認(rèn)真,雙方的陣容都不弱,所以很激烈。經(jīng)過兩節(jié)課的激烈角逐,我們隊(duì)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

  應(yīng)該放學(xué)了,我把書包背上,一邊高興地哼著歌,一邊去取籃球。結(jié)果,我走到花園圍欄邊,忽然心里一驚——球怎么沒了?那可是耐克的球。寢屨f丟了就不給我買了,我以后還怎么訓(xùn)練。坑谑,我找遍了學(xué)校的每一個(gè)角落,就差沒進(jìn)班級(jí)了,卻仍然沒找到。

  焦急的我突然想起我們班的一個(gè)品質(zhì)不好的同學(xué),他在我們訓(xùn)練期間來過球場(chǎng)。于是,我把書包一放,大步上樓找他去了。幸好他還沒走,正在值日。我迫不及待地大聲問他:“你偷拿我的`球了嗎?”他的臉紅了又白,不肯承認(rèn)。我倆你一言你一嘴就吵起來了,他竟然都快哭了,但還是不承認(rèn)。我想起可以看監(jiān)控找證據(jù),就快步到警衛(wèi)室調(diào)出監(jiān)控。結(jié)果,他只是在旁邊看我們打球了,拿球的另有其人。我心里很亂,張了張嘴,什么都沒說出來。

  第二天,我頂著黑眼圈向被自己誤解的同學(xué)說了對(duì)不起。我再也不想體會(huì)誤解別人的滋味了。

等人的滋味作文5

  眼睛看不見的被別人說成盲人;耳朵聽不見的被我們稱為聾子;說不了話的被大家叫作啞巴。今天,語文課上,老師讓我們體會(huì)了一次當(dāng)盲人的滋味。

  一上課,老師便在黑板上畫了五張臉,好奇的'我們都盡可能的靠近黑板,當(dāng)老師畫完了臉蛋,畫完了眼睛和嘴巴時(shí),同學(xué)們馬上明白了老師的意思,老師是讓同學(xué)們玩一個(gè)畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單:一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,在臉上畫上鼻子。我們迫不及待的準(zhǔn)備上去,只有老師一開口,我們就沖上去!老師終于發(fā)話了,我們組上去的是張笑嘉,她動(dòng)作熟練地轉(zhuǎn)了三圈,自然地畫了一個(gè)像“L”一樣的鼻子然后就下來了。自信滿滿的,她說道:“怎么樣,很不錯(cuò)吧?”我們呆愣的看著她,她一看情況不對(duì),立刻回頭去一看,表情變化巨大的她,同手同腳的回到了座位。你們應(yīng)該猜到了吧,原來她把鼻子畫到了眼睛里了!

  這次活動(dòng)的目的是讓我們感受做盲人的滋味,也讓我們深刻的明白,幸運(yùn)的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾幻げ幻@也不啞。

等人的滋味作文6

  眼睛是人體一個(gè)必不可少的視覺器官,眼睛是心靈的門窗,它為我們打開了心靈之門。今天我就來體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味

  剛閉上眼睛,心里一下子沒了底。

  為了保證自己的`安全,我先把兩手在自己面前摸索一下,發(fā)現(xiàn)是空的,才敢往前走一步,但就算我這樣當(dāng)心,還是免不了“頭痛之苦”,只聽到“咚”的一聲,我的頭撞在了椅子背上。我叫了一聲:“哎喲”, 我不禁暗暗叫苦。

  我自己又試著倒水喝,我的心不禁提到了喉嚨口,心想:會(huì)不會(huì)燙到手?會(huì)不會(huì)水倒的太多?會(huì)不會(huì)倒到外面去呢?我浮想連篇,只好憑著自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來倒水,我先小心翼翼地按下飲水機(jī)上熱水那邊的龍頭,再摸了一個(gè)杯子,把杯口湊在了龍頭口,靜靜地聽著水流進(jìn)杯子的聲音,來判斷倒了多少水,倒好了我急忙地喝了一口,“啊——好燙啊!”我叫起來,于是我便把冷水那邊的龍頭,讓水變冷。今天喝一杯水好艱難啊!我叫苦不迭。

  雖然只當(dāng)了一個(gè)小時(shí)的盲人,但卻弄得我腰酸背疼、大汗淋漓。經(jīng)過這件事,我知道:應(yīng)該尊重、幫助殘疾人,讓殘疾人一樣過著快樂、幸福、溫馨的生日子。我真慶幸,因?yàn)槲覔碛泄饷,我們也?yīng)該珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,徜徉在知識(shí)的海洋中。

等人的滋味作文7

  今日,我們?nèi)ブ袑W(xué)參觀。我很高興:因?yàn)楦绺缇驮谥袑W(xué)讀書。昨日,媽媽和哥哥打過電話,讓他來找我。你們說我能不高興嗎??

  8點(diǎn)10分,我們坐車來到了萬里中學(xué),這兒可真大呀!高高的樓房,幾乎一望無際。這兒的草是那么綠;天是那么藍(lán);花是那么香……

  我們首先來到了體育館,這兒的大哥哥大姐姐為我們表演了幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目,然后又帶我們參觀了學(xué)校,可是我無心去看。為什么?因?yàn)楦绺鐩]來找我。哥哥呀,哥哥,你怎樣還沒來》“啊,好多書呀!”這一個(gè)聲音把我“驚醒”,抬頭一看,來到了909班教室門口。即興奮又難過:我興奮是哥哥就在前面的908班;難過是因?yàn)樗麄冋谏险n。我只好跟著隊(duì)伍走。

  11點(diǎn),我們來到了餐廳吃飯,看著沈科的姐姐來找他時(shí),我真是又羨慕又生氣。吃完飯,我來到餐廳門口,盼望著哥哥的到來。哥哥呀,哥哥,你怎樣還不來呀!我真是急死了!如果你不來,看我回家怎樣揍你!我心里想著!巴瑢W(xué)們,上車了!”我們慢慢地向車走去,我抱著最終一絲期望,期望哥哥出現(xiàn)?墒牵罱K還是沒來……

  從這事我明白了:等人的.滋味并不好受。想想以前,我經(jīng)常遲到。讓人不是等5分鐘,就是等10分鐘,甚至讓人一等就是30分鐘。如今我嘗到了等人的滋味,我以后必須要按時(shí)做事,不讓人也向我一樣難受的等待……

  哎!等人的滋味并不好受!

等人的滋味作文8

  人們常說“助人為快樂之本”,幫助過人的我,嘗受過那種幫助人的滋味,是甜甜的味道!

  那天,我和媽媽去超市購物。回來交錢時(shí),一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的阿姨與我擦肩而過,隨之聽見“哐當(dāng)”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,哇!是一款漂亮的手機(jī)耶!我想:應(yīng)該是那位阿姨的吧?她回家見手機(jī)不見了一定會(huì)著急的!這時(shí),媽媽說:“趁阿姨還沒走遠(yuǎn),趕快把手機(jī)送到她手里吧!”于是,我飛快地跑出去,竟忘了手中還拿著尚未付錢的'商品。“鈴鈴鈴鈴鈴……”警報(bào)聲響了起來,我還不知道是自己手中的商品沒付錢。這時(shí),超市的保安來了,他對(duì)我說:“小妹妹,請(qǐng)把你手中的商品放下!”這時(shí)我才醒悟過來,把商品往收銀臺(tái)一丟,狂跑過去,一看,阿姨已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我看了,風(fēng)一樣的跑過去,說:“阿姨,等等!比缓髮(duì)她說:“阿姨,你的手機(jī)掉了,給!闭f著,把手機(jī)遞給阿姨。阿姨接過手機(jī),摸摸我的頭說:“謝謝你,小朋友,我今天有個(gè)重要電話,如果手機(jī)沒了,那就完了,真的很謝謝你!”我笑著說:“沒關(guān)系,我們老師經(jīng)常跟我們說要學(xué)雷鋒呢!”說完就跑回超市。媽媽問:“手機(jī)送到了?”我說:“嗯,送到了!被氐郊,我細(xì)細(xì)回味著阿姨說的話,好像有一股甜甜的味道一直到我的心底。。

  幫助人的滋味真好,如果有人問我喜歡什么滋味,我可以自豪、高興地說:“我喜歡幫助人的滋味!”

等人的滋味作文9

  騙人的滋味不好受,騙過別人后,總是心里不安,提心吊膽。雖然沒被別人發(fā)現(xiàn),但做過錯(cuò)事是心有余虧。這是我騙過人感受。

  在上學(xué)的時(shí)候,同桌心血來潮花兩星期的零用錢買了一支鋼筆。那支鋼筆好漂亮呀!藍(lán)色的外殼,還180度旋轉(zhuǎn),寫起字來,順滑舒服,很適合我們學(xué)生用。更為神奇的是,這支鋼筆的頭部,一按按鈕,就會(huì)放射出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的'七種顏色,這更令我愛不釋手。我怎么不滿呢?我的鋼筆已經(jīng)很多了,而且結(jié)實(shí)耐用,要想買這個(gè),再等十萬八千年吧!

  下課了,同桌出去上廁所了,我望著那支鋼筆喜歡又不能得到,唉。!突然。一個(gè)壞念頭出現(xiàn)在我的腦中,“把它拿走!”我把它藏在書包里……

  同桌回來了,一看,鋼筆不見了,她好像五雷轟頂呆呆地站在那,我安慰她,也許能找到。換誰誰不傷心,兩個(gè)星期的!同桌開始大搜捕,這時(shí)我的心撲撲撲的跳,好像在賽跑。同桌說要看我書包,我的心開始沖刺了,它以速度就要贏得比賽,我擔(dān)心我太緊張被同桌發(fā)現(xiàn),就告訴他收斂些,同時(shí)以神不知鬼不覺的動(dòng)作把鋼筆轉(zhuǎn)移到安全地帶,

  同桌什么也沒找到,只好坐那傷心了,他突然問我見了那支鋼筆嗎?我說不知道,同桌也沒問些什么,我也安心了,同桌沒發(fā)現(xiàn)是我干的!直在我身邊,我可能太膽小了,沒有勇氣去還給同桌,但是因?yàn)椋?/p>

  這支鋼筆讓我嘗到了騙人的滋味不好受!

  ……

等人的滋味作文10

  大家都知道等人的滋味是什么嗎?如果不知道的話,在下面的這個(gè)故事里就會(huì)告訴我們等人的滋味是什么樣的了。

  在一片茂盛的達(dá)森林里,有這么一堆形影不離的`好朋友,那就是小熊和小豬。它們每天一起玩耍,一起吃東西,一起去上學(xué)……。過著快樂的生活。然而,一天發(fā)生的一件事讓它們吵了一架。

  暑假里的一天小豬跟小熊說:“明天我們一起去迪斯尼樂園玩吧!”“好啊!好!明天早上8點(diǎn)飛機(jī)場(chǎng)見”。

  第二天,小熊早早地來到了飛機(jī)場(chǎng),等呀!等呀!小熊左看看右看看,心想:“小豬怎么了,是不是他媽媽病了,還是出什么交通事故了”。飛機(jī)馬上就要起飛了,小豬才大汗淋漓的跑過來!靶∝i你怎么才來”。“對(duì)不起,我昨天玩電腦玩的太晚了,今天我差點(diǎn)把這件事給忘了,真是對(duì)不起”!靶辛耍瑒e說那么多,飛機(jī)要開了,我們走吧!”

  它們拉著手一起高高興興的走上了飛機(jī)。

  怎么樣,讀了這個(gè)故事你知道等人的滋味了吧!現(xiàn)在你肯定不愿意讓別人去等你或讓你去等別人了吧!

【等人的滋味作文】相關(guān)文章:

滋味的作文(精選)09-17

滋味作文03-04

滋味的作文07-25

酸的滋味作文03-12

委屈的滋味作文09-15

溫暖的滋味作文03-13

當(dāng)官的滋味作文03-11

孤獨(dú)的滋味作文07-14

罵的滋味作文07-15