生活作文

時(shí)間:2023-10-20 18:25:46 好文 我要投稿

生活作文通用(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活作文通用(15篇)

生活作文1

  在我的心中有一件事,一直讓我心有余悸,那是我最緊張苦澀無(wú)奈的一天,故事就發(fā)生在一個(gè)炎熱的暑假中。

  那天,我的媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦被我爭(zhēng)取到了一個(gè)梅園中學(xué)的小升初面試機(jī)會(huì)的面試,一聽(tīng)到面試就開始惴惴不安起來(lái),十分擔(dān)心沒(méi)有把握住這一次機(jī)會(huì),為此我徹底不能再平靜下去了……

  面試當(dāng)天我的媽媽早早地帶我來(lái)到了梅園中學(xué)的所在地,我的心情很緊張也很害怕很慌亂,這是我人生當(dāng)中第一次面試充滿了未知性,尤其是在我進(jìn)入了校門那一課,便感覺(jué)到身邊的氣氛也變得凝重了起來(lái),沒(méi)有了平時(shí)媽媽給我的安全感。緊接著面試考試開始了,我們會(huì)被分成不同的面試小組,分別進(jìn)入了面試數(shù)學(xué)樓的教室里,而家長(zhǎng)呢,只能在樓下靜靜等候。我被分到了一個(gè)七人一小組的面試小組,整個(gè)過(guò)程緊張的.心情,始終都不到一點(diǎn)兒的放松,還沒(méi)開始面試呢,咋辦?沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了我們的面試考官。我被叫到了兩個(gè)考官的面前,看著桌子上面的一張張密密麻麻英語(yǔ)口試試卷和考官那嚴(yán)肅又生疏的面孔頓時(shí),我的腦袋一片空白,心中泛起了陣陣又苦又澀的滋味,我甚至忘了面試是有時(shí)間限制的,又是一道口語(yǔ)交際題我的心徹底崩潰了,殘酷的,毫無(wú)希望的面試終于結(jié)束了,但是這次面試給我的苦澀感沉重的印在了心里,此生難以忘懷了!

生活作文2

  一天,我一上車就看見(jiàn)一位小姐姐,長(zhǎng)長(zhǎng)的大波浪頭發(fā)披在肩上,一雙水靈靈的眼睛,大而有神,白凈的臉龐稍稍泛著紅,好似一株羞澀的桃花隱藏在樹葉之間。她身著一條白色的連衣裙,裙擺的流蘇隨著車的'開動(dòng)而搖曳。這在我的心湖泛起一陣陣漣漪,她好似仙女下凡一般。我特意坐在她的后面,一股茉莉花香撲面而來(lái),沁入心脾。

  突然,一個(gè)突兀刺耳的聲音傳入我的耳畔:”這車到西站嗎?”。不少人同我一起把目光投向了她:一位五六十歲的老大媽說(shuō)道。可能由于長(zhǎng)期辛勞,她那黝黑的皮膚早已布滿了皺紋,蓬亂的頭發(fā)中夾雜著縷縷銀絲。她伸出手刷票時(shí),我看到她手并不太干凈,我感覺(jué)她真是不太講衛(wèi)生。再看小姐姐的手,白嫩修長(zhǎng),簡(jiǎn)直天壤之別。

  我不由得在心中默念:“千萬(wàn)不要坐我旁邊啊”。可她偏偏坐在了我的身邊,我顯得很不自在。

  這時(shí)一位中年婦女抱著一個(gè)三四歲的小孩,跌跌撞撞的上了車,剛好站在小姐姐的身旁,我把目光投向了小姐姐,可她卻是一點(diǎn)要讓座位的意思都沒(méi)有,專注盯著她的手機(jī)。我剛想:要不要讓座,我身邊的大媽已經(jīng)說(shuō)道:“來(lái),坐我這里”。仍是那個(gè)刺耳洪亮的聲音。

  可那寶寶卻是躲閃向外,盡是嫌棄的樣子。

  “好煩啊!”,忽然小姐姐回頭斜眼看著大媽,那表情讓人不寒而栗,可大媽沒(méi)有在意,還是將座位讓了出來(lái)。大媽的手緊緊握著欄桿,而車身的搖晃使她無(wú)法站穩(wěn)......

  這使我有些苦澀的感覺(jué),不僅是因?yàn)樾〗憬銢](méi)有讓座,還有就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)竟然也同小姐姐一般,麻木的坐在位置上,我感到無(wú)地自容,當(dāng)我給這位大媽讓座的時(shí)候,她卻微笑著拒絕了我。

  她真是位天使啊!真正的天使是用她善良溫暖的行為喚醒身邊的我們這些年輕人。

生活作文3

  失敗,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗了,不要緊,只要我們打起精神來(lái),堅(jiān)持不懈、努力拼搏,總有一天會(huì)成功的。

  那一次,姐姐說(shuō)教我畫畫,我說(shuō):“我不想學(xué)。”姐姐聽(tīng)了,一臉的迷惑:“怎么了,你不是一直想要學(xué)畫畫的嗎?”“是。∥业拇_很想學(xué)畫畫,可是我試過(guò)許多次,畫了許多幅畫,都畫得很難看,人不人的,鬼不鬼的,我沒(méi)有畫畫的天賦!薄罢l(shuí)從小就有畫畫的天賦?誰(shuí)不是一步一步學(xué)過(guò)來(lái)的呢?”“那好吧,我就再學(xué)一次!蔽议_始和姐姐學(xué)畫畫了,姐姐說(shuō):“不要緊的,你就跟著我畫吧,我畫一幅你就畫一幅!薄班!”

  姐姐先從簡(jiǎn)單的小動(dòng)物開始,教我畫畫眉鳥,她一畫出來(lái),哇,太美了!姐姐開始一步一步地教我畫,我很快便畫出來(lái)了。一看我畫的,再看姐姐畫的,簡(jiǎn)直是天壤之別。我的自信心一下子降到了谷底,姐姐說(shuō):“不要緊的,我們慢慢來(lái)!笨粗憬阊劬锷l(fā)出的光芒,我的`自信心又回來(lái)了。然后我跟著姐姐畫,姐姐畫一步我也跟著畫一步,我慢慢地畫,每一個(gè)細(xì)節(jié)都學(xué)著姐姐畫了出來(lái)。終于我畫完了,一只活靈活現(xiàn)的畫眉呈現(xiàn)在我眼前,我太興奮了。接著,姐姐教我畫了許多種小動(dòng)物,我都努力地學(xué)會(huì)了,學(xué)完了動(dòng)物之后,姐姐又開始教我畫人,我一開始也不怎么會(huì)畫,總是失敗,但我沒(méi)有灰心,更加努力地學(xué)習(xí),終于畫出了滿意的作品。

  俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,這句話說(shuō)得太好了。是啊,如果不經(jīng)歷失敗,何來(lái)成功呢?失敗就像一道可口的菜肴,我們要細(xì)細(xì)地品嘗才能品出其中的滋味!

生活作文4

  我的課余生活多姿多彩,有畫畫、跑步、騎自行車、還有古箏。至于我最喜歡的 一項(xiàng)課余生活,當(dāng)然是畫畫啦!

  您瞧!我畫的畫顏色多豐富呀!這一點(diǎn)兒都不假。

  記得剛開始學(xué)畫畫時(shí),我興奮萬(wàn)分的來(lái)到美術(shù)基地。李老師耐心的教我們畫科幻繪畫,我的好朋友琦琦想:應(yīng)該畫 簡(jiǎn)單一些吧!于是琦琦畫了,《手指娃娃》。我可不是這樣想的,科幻畫應(yīng)該奇怪一些,復(fù)雜一些。李老師好像早就猜出我的想法,說(shuō):“你就畫《眼睛樹》吧!”聽(tīng)李老師這么一說(shuō),我馬上用鉛筆起稿,畫上幾棵樹,樹山有許多葉子。我發(fā)現(xiàn)下面還有一些空位,就畫了一座彩虹橋。李老師看見(jiàn)了說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不如在這畫一些人吧!”于是我把橋換了人,我想:我這棵眼睛樹也要為人們做點(diǎn)好事!前天,我在電視上看見(jiàn)了一些盲人,他們需要一雙健康,明亮的眼睛,盲人有了眼睛就可以自由生活,感受美好的世界,所以我畫了許多眼睛,只要盲人們?cè)跇涞紫乱徽眨劬蜁?huì)馬上好起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于把一幅五顏六色的彩筆畫,畫完了,李老師夸我畫的'真好,李老師最后把我的畫拿去比賽了。比賽結(jié)果出來(lái)了,我獲得了第一名,我很高興!

  畫畫讓我與人分享快樂(lè),感受更好的世界,我喜歡畫畫,我喜歡我的課余生活!

生活作文5

  做完作業(yè),打開臥室門,空氣中充滿著一股清香味。

  淡淡的味道彌漫在整個(gè)屋子里。

  眨眼一看,父親正在客廳里泡茶。我走了過(guò)去,坐在沙發(fā)上。父親看著我,笑著說(shuō):“喝杯茶吧,剛泡好的!备赣H給我倒了一杯茶,茶水在茶杯中回旋著,我端起茶杯,細(xì)細(xì)的聞著茶的味道,一股沸水下,茶的清香綻放如花朵。

  我喝了一小口茶,父親問(wèn)道:“怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“還可以!辈杷M(jìn)入口中,味道正如它的香味一般淡淡的',柔軟的,絲毫不讓你覺(jué)得有任何的濃烈與剛性。我問(wèn)道父親:“這是什么茶?”父親告訴我說(shuō):“這是月光白!

  相傳月光白是在寧?kù)o的夜里,就著明月的光亮,采摘幼嫩芽為原料,并且從采摘到加工完成,均不能見(jiàn)陽(yáng)光,而僅在月光下慢慢的干。父親說(shuō)道:“在月光白的生長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,一直都是在月夜下靜靜地蘊(yùn)育著它的能量,直到當(dāng)品到這口茶時(shí),它的那股清香才會(huì)散發(fā)出。”

  我不禁怔住了,為月光白的生長(zhǎng)過(guò)程感到震撼,父親打開茶罐,給我看了看月光白。

  月光白葉面暗綠色,葉背銀白色片白,呈半卷曲狀,看起來(lái)外白內(nèi)嫩,給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白,他給我倒了一杯,我細(xì)細(xì)的品味著月光白的清香,品味著它那在月光下靜靜蘊(yùn)含著的能量。茶香漸漸越來(lái)越濃,但不會(huì)讓你有任何的煩悶與濃郁,那股清香徘徊在我的內(nèi)心。

  我們的成長(zhǎng)也應(yīng)像月光白一樣,靜靜的腳踏實(shí)地的走好每一步,才能在日后發(fā)揮出我們的能量,才以享受悠悠的情調(diào)。

  茶香充滿了我們的內(nèi)心。

  清香、愉悅。

生活作文6

  我已經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多次生活意味著什么。我也問(wèn)過(guò)自己,生活的意義是什么?

  也許從我出生的那一刻起,我就開始思考這個(gè)問(wèn)題。但是十多年后,我仍然沒(méi)有找到答案。當(dāng)我年輕的時(shí)候,生活的意義就是擺弄我手中的洋娃娃,聽(tīng)我父母講睡前故事,日子一天天過(guò)去。當(dāng)孩子還小的時(shí)候,生活的意義不再是那些被遺忘在角落里的玩具或童話,而是也許它已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子,一個(gè)好學(xué)生。好不容易到了青年時(shí)期,褪去了孩子的防護(hù)服,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了生活的意義。你的好成績(jī)得到老師和父母的表?yè)P(yáng)了嗎?或者買新玩具和童話書?都不是。

  我曾經(jīng)堅(jiān)信,我長(zhǎng)大后將走的路會(huì)是一條光明的路,我未來(lái)的輪廓會(huì)變得更加清晰,但事實(shí)并非如此。因?yàn)闀r(shí)間的流逝,我沒(méi)有找到所謂的生命的意義。所以我拼命尋找并瘋狂地定位自己,但最終還是一無(wú)所獲。我開始試圖拋棄我過(guò)去相信的所謂人生信念,慢慢摸索和思考。不要急于尋找你未來(lái)的價(jià)值,而是現(xiàn)在就認(rèn)清自己,做你自己。不管前面的'路是陰云密布還是霧蒙蒙,我都會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的憧憬勇敢地前進(jìn)。

  我不再一遍又一遍地問(wèn)自己生活是什么,生活的意義是什么,因?yàn)樗且粋(gè)沒(méi)有答案的方程。然而,盡管如此,我們還是會(huì)一次又一次地嘗試計(jì)算,并享受它。這就是生活的意義。也許你一生都在尋找生命的意義,證明你存在的價(jià)值,但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你尋找的東西其實(shí)就在你身邊。

  生活意味著無(wú)數(shù)未知的困難和挑戰(zhàn)。生命前面有一片迷霧,人類生命的意義在于克服這些困難,清除層層迷霧,一切都會(huì)豁然開朗。

  現(xiàn)在,你會(huì)繼續(xù)尋找生命的意義嗎?

生活作文7

  我覺(jué)得世事難料,一次月考讓我漸漸對(duì)初中生活失去了信心,現(xiàn)在回想起來(lái),小學(xué)的六年究竟是怎么過(guò)的?六年了,讓我從一個(gè)鼻涕扭扭的小女孩變成一個(gè)彬彬有禮的四眼妹,歲月的匆匆,讓我見(jiàn)證了朱自清先生的話語(yǔ),可如今學(xué)業(yè)上的壓力讓我更希望日子匆匆,但它但如高齡老人,柱著拐杖,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走.我有點(diǎn)懷疑,我在這幾個(gè)月來(lái)到底學(xué)了多少,好像簡(jiǎn)直微不足道.興許是我懶吧,我從來(lái)沒(méi)有一刻認(rèn)真地在學(xué)習(xí),大家都以為我一定回家后都在家K書,但她們錯(cuò)了,我每天都玩到快忘了自己是誰(shuí),作業(yè)也只管應(yīng)付,我當(dāng)然不會(huì)不寫,因?yàn)槲沂軌蛄死蠋煹奶幜P,父母的嘮叨,同學(xué)異樣的目光.我也不知道為什么,性格竟在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)變,我不再是父母說(shuō)一是一的乖寶寶,我開始反抗,我不理解他們,我認(rèn)為自己并沒(méi)有錯(cuò).盡管我書讀得不少,但那也只是當(dāng)救濟(jì)一下無(wú)聊的玩具.政治老師問(wèn)我們:"自己心中的自己是怎樣的?"我想我心中的自己也只能是"惡劣"了.不是我自己瞧不起自己,而是我有自知之明,我會(huì)這么評(píng)價(jià)是因?yàn)槲伊私庾约海业侥壳盀橹,都是為了盡量照著父母的'意思而念書,我的目光想放長(zhǎng)遠(yuǎn)可我卻騙不了自己,我不過(guò)只是借學(xué)生的名義當(dāng)盾牌來(lái)阻擋自己晚一些進(jìn)入社會(huì),我渴望優(yōu)異的成績(jī)是為了不讓父母把我從學(xué)校趕出來(lái).讀書是為了以后偉大的成就,騙人,我從來(lái)都不會(huì)這么想,只是擺脫了學(xué)校,我就什么都不是了,不必再背上書包,不必寫作業(yè),也就再也聽(tīng)不到瑯瑯的書聲,看不到同學(xué)和善的臉,很不是滋味.

  或許到了以后會(huì)改變這樣一種想法,等自己更成熟,我會(huì)很自然地放遠(yuǎn)目光,立下更堅(jiān)定的決心.可現(xiàn)在我辦不到,我不強(qiáng)迫自己.順其自然也許是最好的辦法.

生活作文8

  今天一大早,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué),隨便拿了門邊一把傘就出門了,連媽媽在后面叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  今天是爸爸送我上學(xué),坐到了車上,我才看了看自己手中的傘:它既不是色彩鮮艷的彩虹傘,也不是可愛(ài)的粉色卡通傘,它只是一把顏色丑陋,又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>

  我急壞了,這樣的傘撐去學(xué)校,肯定會(huì)被人嘲笑是“移動(dòng)廣告”,可換又沒(méi)法換,車子已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法,看來(lái)我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。

  到了學(xué)校,我磨磨蹭蹭地下了車,躲躲閃閃地?fù)纹鹉前殉舐膫,鼓起勇氣走進(jìn)校門,生怕路上碰到同班同學(xué)。

  果不其然,一路上有同學(xué)用異樣的'眼光看著我,好像都在笑話我。我低著頭,快步走進(jìn)教室,立刻把傘扔進(jìn)了傘桶,心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨,不然又要出丑了。

  中午,還是降下了小雨,雨雖然不大,但不帶雨傘絕對(duì)會(huì)被淋濕。我邁著緩慢的步子,朝傘桶走去,卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬(wàn)歲,興奮地打上我的彩虹傘,去食堂吃飯了。

  下午,我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了,媽媽問(wèn)我:“那把廣告?zhèn)隳兀俊蔽抑е嵛幔骸澳敲措y看,我……我……放學(xué)校了!眿寢尶闯隽宋业牟粣偅瑢(duì)我說(shuō):“下雨天帶傘,重要的不是傘上的圖案好不好看,而是你有傘!

  我細(xì)細(xì)品味,對(duì)呀,傘上的好看圖案又不能幫我們避雨,有什么用呢?實(shí)用才是最好的。

生活作文9

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己,生活意味著什么?我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,人活著的意義究竟是什么?

  也許從我呱呱落地的那一剎,我便開始思考這個(gè)問(wèn)題。但十幾年了,我仍未找到答案。小的時(shí)候,生活的意義便是擺弄著手里的洋娃娃,聽(tīng)著父母講睡前故事,日子便一天天過(guò)去;待到稚氣未脫孩童時(shí)期,生活的意義不再是那些被遺忘在角落的玩具或是童話,或許變成了在家里做乖寶寶,在學(xué)校里做好學(xué)生;好不容易到了青少年的時(shí)期,褪去了那身孩童的保護(hù)衣,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到生活的意義了。是考出好成績(jī)得到老師父母的表?yè)P(yáng)?亦或是得到新的玩具和童話書?都不是。

  我曾經(jīng)堅(jiān)信長(zhǎng)大之后我要走的那條路會(huì)是光明大道,而未來(lái)的我的輪廓也會(huì)愈加清晰,但事實(shí)并非如此。我并沒(méi)有因?yàn)殡S著時(shí)間的推移而找到那些所謂的人生意義。于是我拼命地尋找,瘋了似的定位自己,但到頭來(lái)還是空空如也,一無(wú)所獲。我開始嘗試丟掉我過(guò)去所信仰的那些所謂的人生信條,慢慢的摸索,推敲。不急著尋找自己未來(lái)的價(jià)值,而是認(rèn)定現(xiàn)在的自己,并做好現(xiàn)在的自己。不管前方的.路是烏云密布,還是煙霧茫茫,我都會(huì)抱著對(duì)未來(lái)的憧憬,勇敢無(wú)畏的前進(jìn)。

  我已不再一遍又一遍的問(wèn)自己什么是生活,人活著的意義是什么,因?yàn)樗緛?lái)就是一道無(wú)解的方程,沒(méi)有答案。但盡管如此,我們還是會(huì)一遍又一遍的嘗試、計(jì)算,并且樂(lè)此不彼。這便是人活著的意義。也許你用一輩子的時(shí)間去尋找生活的意義,證明自己存在的價(jià)值,但到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),你要找的,其實(shí)就在身邊。

  生活意味著無(wú)數(shù)未知的困難與挑戰(zhàn),生活的前方是一團(tuán)團(tuán)迷霧,而人活著的意義便是戰(zhàn)勝這些困難,撥開一層層迷霧,一切便豁然開朗。

  現(xiàn)在,你還會(huì)繼續(xù)尋找生活的意義嗎?

生活作文10

  哼著小曲,背著書包,在回家的路上,自由地深呼吸?諝庵袕浡(yáng)光的味道。空中有歸家的鳥兒,又濕潤(rùn)的泥土味,還有那家孩子的笑聲。

  鳥兒的叫聲由遠(yuǎn)及近,歡快的音調(diào)從上空飄來(lái),夕陽(yáng)西下,他積極地找著家的方向——那時(shí)她幸福的歸宿,我笑了。這,便是愜意吧。我不緊不慢地走著。幾個(gè)扛著鋤頭的漢子相伴而行,說(shuō)說(shuō)笑笑。路旁,是一戶戶尋常的人家:婦女們忙著做晚飯,孩子們趁著白天最后的時(shí)光玩耍,老人坐在自家門前聊著家常趣事。天空是透明的藍(lán)色澄澈明亮,而西邊被太陽(yáng)暈染成了紅色,仿佛是夕陽(yáng)的開幕。

  空氣中漸漸飄出了飯菜香。隱隱看見(jiàn)了家的'屋頂,我加快了腳步,耳畔不時(shí)傳來(lái)呼喚主人狗吠,好像是在呼喚我,我忙往家里奔去!拔一貋(lái)了!”我大喊了一聲,回答我的是撲鼻而來(lái)的飯菜香。

  “回來(lái)了,餓了吧?我做了你最愛(ài)吃的菜,快洗手吃飯!”媽媽笑著說(shuō)。

  我抱著媽媽撒嬌:“謝謝媽媽!”

  不知不覺(jué),天空已經(jīng)穿上了黑色的晚禮服,幾顆鉆石在禮服上閃耀著。夜犬已經(jīng)不再吠叫,它一定是等到了主人。我在桌前做題,媽媽端來(lái)一杯溫水,摸著我的頭。雖然表面依舊專注于書本,其實(shí)我早已思緒飛揚(yáng)。

  生活的愜意,在晨光熹微的鄉(xiāng)村內(nèi),在人影憧憧的燈光中,在親人絮絮的低語(yǔ)里。用心感受,生活其實(shí)如此愜意。

生活作文11

  生活是平淡的,平淡的生活有時(shí)也能讓人感到無(wú)比的溫暖。

  五月剛剛結(jié)束了期中考試,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去烈士陵園緬懷先烈。那天驕陽(yáng)似火,因?yàn)槲覀兪亲呗啡サ,所以一個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗,臉也熱得通紅。好在沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就到了烈士陵園,我們瞻仰了"人民英雄紀(jì)念碑",向長(zhǎng)眠在這里的烈士敬獻(xiàn)了親手做的小白花。結(jié)束后,我們?nèi)ネ乱粋(gè)目的地一一曹公墓。

  一路上大家太渴了,遇到有賣水的都搶著買,我沒(méi)有帶錢只能干咽唾沫。說(shuō)實(shí)在的,本來(lái)也沒(méi)有那么渴,但是也不知怎么回事,看他們喝水就忽然間覺(jué)得特別渴。

  突然,有人從身后拍了我一下,把我嚇了一跳,慌忙扭頭,原來(lái)是同學(xué)陳俊宇,他對(duì)我笑笑塞給我一塊錢,然后說(shuō):“語(yǔ)文老師給你的,她猜你可能沒(méi)帶錢,讓你去買水!蔽也缓靡馑嫉亟舆^(guò)錢又扭頭看了看語(yǔ)文老師,她正在和同學(xué)說(shuō)話。我用這一元錢買了一瓶水,迫不及待地打開猛灌了幾口,感到這水特別甘甜。

  雖然只是一元錢,但是卻讓我的心中泛起了感動(dòng)的漣漪,如溫柔的`手指觸動(dòng)了我的心弦。我想到了自己期中考試因?yàn)樽魑臎](méi)有寫,而導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)特別差,覺(jué)得無(wú)比羞愧。上課也不敢看老師,總覺(jué)得太對(duì)不起老師了。猜想她一定特別討厭我這樣的差生,可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師不但沒(méi)有因此對(duì)我另眼相看,而且還如此關(guān)心我思緒至此,鼻子一酸,眼淚不由在眼眶里調(diào)皮起來(lái)。

  陽(yáng)光依舊毒辣,空氣依舊滾燙,然而我的心中卻盛開了一片繁花,四溢芬芳浸潤(rùn)我心。猛然扭頭,恰遇老師溫柔的目光,老師好美。

生活作文12

  生活,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單極富色彩的名詞,許許多多的道理蘊(yùn)含其中。我便是它的受益者。

  生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。若沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,又怎會(huì)有“采菊東籬下、悠然見(jiàn)南山”的陶潛。若沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,又怎會(huì)有出自雙耳失聰貝多芬之手的偉大樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》。還有小草,很不起眼卻又具有自己的本色,被人踏在腳底下,只不過(guò)是彎彎腰罷了。它軟弱嗎?不!即使在狂風(fēng)暴雨中,它也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  生活告訴我要微笑。我背上遠(yuǎn)行的行囊,走在求學(xué)的路上,由于巨大的壓力,我曾游離在崩潰的.邊緣,而那一次的震驚發(fā)現(xiàn)改變了我的處事態(tài)度。挑燈苦讀到深夜,時(shí)常在午夜驚醒。我無(wú)奈、悲痛,月光灑落在書桌上、窗臺(tái)上。突然,一個(gè)黑影投射在我的本上。Y字形的影子令我吃驚,原來(lái)是一只蝸牛在努力地爬著。窗臺(tái)很滑,它多次跌落,但未曾放棄過(guò),不知何時(shí),終于爬上來(lái)了,它像一位成功的勇士,揮舞著觸角,月光照在它身上顯得格外特別,我為之一震,似乎明白了什么。不知不覺(jué)中眼淚流了出來(lái),渾身的血液因感動(dòng)而沸騰。我瞬間從憂傷的沼澤地沖出,決定從此帶著微笑勇敢地前行。

  生活告訴我要等待。種子發(fā)芽需要等待,它需要努力生長(zhǎng),等待破土而出的那一天。諸葛亮精通兵法奇謀,本領(lǐng)過(guò)人,他不會(huì)甘心在隆中度過(guò)一生,他知道劉備肯定會(huì)來(lái)。在屋中,他將天下版圖掛在墻上,不出屋便能三分天下,等待著賢明君主到來(lái)。我也要等待,要想成就夢(mèng)想,就必須通過(guò)努力學(xué)習(xí)知識(shí),等待著成功的那一天。

生活作文13

  假期是每個(gè)學(xué)生都非常向往的。每個(gè)人的心目中都有最理想的假期,而我的最理想的假期就是旅游。

  我的一大夢(mèng)想就是背上挎包,獨(dú)自一人去遙遠(yuǎn)的西藏,因?yàn)槟抢锸且粋(gè)神圣而又神秘的地方,美麗的布達(dá)拉宮,友善的西藏同胞,這一切的一切總是在自己的腦海里一遍又一遍的閃過(guò)。前幾天去云南旅游,給我印象很深的一幕,就是走在云南的街道上,可以看到很多老外不管男女,身后總是背著一米多高半米多寬的大背包,背在身后的包都超過(guò)了自己的頭頂,他們應(yīng)該是自助游,都是背著背包走在異國(guó)的道路上,感受著異國(guó)的風(fēng)情,這的確很酷,如果有時(shí)間和機(jī)會(huì)的`話,我也要嘗試一下。

  有一個(gè)屬于自己的假期,做自己想做的事情,真乃人生一大美事啊。嘿嘿!除了旅游之外,還可以讀一些好書,做做健身、打球、游泳、跑步,這些在假期都可以去充分的享受。尤其對(duì)于上班族來(lái)說(shuō),早晨太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),就已經(jīng)在上班的路上了,下午下班天都已經(jīng)黑了,忙忙碌碌的一天就這樣過(guò)去了,鍛煉身體就成了一個(gè)問(wèn)題,既然工作的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間,那么假期就開始鍛煉身體吧,有了健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)工作,這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種財(cái)富。

  我的完美假期充滿著各種幻想,有浪漫的故事,可以做自己想做的事情,因?yàn)槲业募倨谖易鲋鳌?/p>

生活作文14

  生活處處都離不開語(yǔ)文,每天我們都不斷地接觸它,學(xué)習(xí)它。語(yǔ)文就像金子,不論現(xiàn)實(shí)多么的貧窮,只要擁有語(yǔ)文,在語(yǔ)文的世界里便是富有的。

  曾有一位友人告訴我:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了伱的生活!笔堑,語(yǔ)文與生活有著密不可分的關(guān)系,生活中能常?匆(jiàn)語(yǔ)文的'影子,感悟到語(yǔ)文的存在。

  在大街上,各種各樣的廣告語(yǔ),不都充滿語(yǔ)文的魅力嗎?“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這是食堂里常有的告示牌,呼吁大家要珍惜糧食,卟要浪費(fèi)!敖鑶(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”,它借用了詩(shī)人杜牧筆下的《清明》,寫出了“杏花村”牌酒的質(zhì)量好,銷路廣……這富有趣味的標(biāo)語(yǔ),不正是語(yǔ)文嗎?

  新年的時(shí)候,走進(jìn)居民小區(qū),再看看家家戶戶門前的對(duì)聯(lián)!耙环L(fēng)順好運(yùn)來(lái),萬(wàn)事如意發(fā)大財(cái)”表達(dá)了人們對(duì)新一年的美好愿望;“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”表達(dá)了對(duì)老人的真誠(chéng)祝福。這對(duì)聯(lián)的知識(shí)是多么的豐富,讓人從中領(lǐng)悟到語(yǔ)文的魅力所在。

  語(yǔ)文,是中國(guó)人的語(yǔ)言,是中國(guó)人的驕傲。從古至今,一直向未來(lái)推進(jìn)。

  生活處處都有語(yǔ)文,處處都有知識(shí)和樂(lè)趣,只要我們留心觀察,平凡的事物都會(huì)因?yàn)槟銈兌兊妹利。同學(xué)們,努力吧,讓你的生活充滿語(yǔ)文!

生活作文15

  時(shí)光荏苒 歲月如歌,。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這樣度過(guò)了,留下的只有回憶。不知不覺(jué)中,我踏入了中學(xué)的大門,成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。

  進(jìn)入了初中,就像進(jìn)入了另一個(gè)世界,與多姿多彩的小學(xué)生活完全不同:課程增多了;作業(yè)量大了;休息時(shí)間少了;考試也頻繁了;老師們的教學(xué)方也不同了。面對(duì)這些變化,對(duì)于我這個(gè)貪玩的小孩來(lái)說(shuō),破顯得手忙腳亂,不知所措了。這一個(gè)月來(lái),一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉,我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活,它使我愈來(lái)愈有勁。

  小學(xué)的老師是牽著我們的手走,前方有塊絆腳石,老師就會(huì)幫我們挪開,使我們一路暢通無(wú)阻。然而到了中學(xué),老師們就把手放開了,無(wú)論前方的絆腳石有多少,無(wú)論前方電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,都要自己去闖,自己去經(jīng)歷。

  面對(duì)這些,書籍成了我回到家唯一的消遣,在書的海洋中,我獲得了許多的知識(shí),為行萬(wàn)里路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),中學(xué)的老師獨(dú)特的教學(xué)方法,使我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),為我們以后的獨(dú)立,創(chuàng)建了條件。

  老師們的關(guān)愛(ài),使我們?cè)诶щy的時(shí)候得到撫慰。老師的教誨,使我們終生銘記。

  初中生活是豐富多彩的`,然而剛開始時(shí)是不知所措的,所以我說(shuō)初中生活是多變的。我們要快速適應(yīng)環(huán)境,使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活、與人交往中變得輕松;我們要快速適應(yīng)學(xué)習(xí),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;我們要快速適應(yīng)老師,使我們與老師的溝通變得頻繁。那我們所有的難題就都迎刃而解了。

  踏入中學(xué),給我最深刻的感受就是中學(xué)與小學(xué)截然相反,但是它會(huì)讓你慢慢走向成熟,迎接人生的朝陽(yáng)!!!

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