冬之美作文

時(shí)間:2023-10-18 09:45:45 好文 我要投稿
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(經(jīng)典)冬之美作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的冬之美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)冬之美作文

冬之美作文1

  北方的冬天是寒冷的、蕭條的,像一幅水墨畫。它失去了春天的勃勃生機(jī)、夏日的烈日炎炎,秋天的碩果累累。但也是別有一番景象的。

  街道上,沒(méi)有了往常的車水馬龍,人們都穿上了厚厚的棉衣,戴著口罩,圍著圍巾,來(lái)去匆匆。高大的白楊、白樺樹只剩下幾片稀疏的`黃葉,挺拔的腰身更顯得高聳入云;梧桐樹的樹干光禿禿的,像掉光了頭發(fā)的老爺爺;只有松樹、柏樹還是綠油油的,蔥蔥蘢蘢的枝葉迎著冬天的酷寒。麻雀在枝丫上蹦蹦跳跳,時(shí)而在這邊,時(shí)而在那邊,時(shí)而飛起來(lái),時(shí)而落在地上,給沉寂的冬天帶來(lái)了幾份生機(jī)。

  田野里,冬小麥已經(jīng)泛綠了,沒(méi)有了山鶉在“咕咕”地叫,老鼠、松鼠、獾都躲到洞里睡大覺(jué)了?諘绲奶镆吧嫌娲祦(lái)一陣寒風(fēng),真讓人不寒而栗。

  山坡上,被霜打過(guò)的漿果散發(fā)出淡淡的清香,一只小灰兔被香味吸引住了,跑去吃漿果,不料被鷂鷹盯住了,嚇得它拔腿就跑。太陽(yáng)此時(shí)已失去了往日的溫度,散發(fā)著寒冷的光。

  校園里同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩拉火車……誰(shuí)還去在意冬天的寒冷呢?

  冬天,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它的到來(lái),寒冷的風(fēng)在曠野里呼呼地吹,但是,迎春花的花苞已在風(fēng)中搖曳……冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

冬之美作文2

  春天有百花齊放;夏天有熱情奔放;到處充滿生機(jī)的秋天,到處是一派豐收的景色(象);而冬天是白雪皚皚、粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。

  冬天樹木都光禿禿的,像一位腰佝僂了的老人,寒風(fēng)呼呼的(地)吹,人們都穿上厚厚的`棉衣。

  天空灰蒙蒙的,下雨了,慢慢地雨點(diǎn)變成了雪花,過(guò)一會(huì)兒,你抬頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)小雪變成大雪,猶如一位披著銀裝的妙齡少女,十分美麗;晶瑩潔白的雪花,飄飄灑灑的滿天飛舞,像鵝毛飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶,隨著風(fēng)在空中跳著舞來(lái)到人間,又似一個(gè)個(gè)白衣少女(精靈)在為大地點(diǎn)綴裴裝扮。

  公園里到處是白茫茫的一片,孩子們歡天喜地地打大雪仗,一陣陣愉快的笑聲在公園里回蕩著。田野里,雪姑娘為莊稼蓋上了厚厚的棉被,使他們睡夢(mèng)中度過(guò)了一個(gè)美好的冬天,樹林里雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀毯,使樹不再顯得光禿禿,不更再顯得單調(diào),馬路上,雪姑娘靜靜的躺著,使路上的行人感受到冬的美麗,冬的愜意。

  冬沒(méi)有春天的豐富色彩;沒(méi)有夏天驕陽(yáng)似火的太陽(yáng);沒(méi)有秋天豐富的果實(shí);但它有自己獨(dú)特的美景。

冬之美作文3

  金秋時(shí)節(jié)悄然而過(guò),隨著金黃的樹葉慢慢凋零,冬天也得到召喚,緊隨而來(lái)。

  冬天的使者向萬(wàn)物發(fā)出通知,告訴大家冬天來(lái)了,要準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  松鼠在匆匆準(zhǔn)備糧食,熊在忙著找樹洞冬眠,蛇在地上匆忙挖洞……不久,樹葉的詔書傳遍天下

  寒冷傳遍了大地的每一個(gè)角落,光禿禿的樹枝依然挺立,花兒也已經(jīng)凋零,挺拔的'小草此時(shí)也已低下了頭,無(wú)力的靠在大地之上。下雪了,雪花從天兒降,伴隨著冬風(fēng)在天空飄舞,像一個(gè)穿著白色紗裙的小姑娘在空中舞蹈著。

  樹木披上了新裝,房屋增厚了房頂,大地蓋上了被褥。動(dòng)物都去冬眠了,連燕子也不見(jiàn)蹤影,只有那幾只不愿離去的鳥兒還在枝頭瑟瑟發(fā)抖,大地此時(shí)已沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。忽然在遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡笑。啊,那是孩子們?cè)诎装}皚的雪地中快樂(lè)的游戲著,舞蹈著。

  也許,這才是冬天帶給人們真正的禮物,這一地的白雪。他給人們堆積成白色的地毯,使人們走起路來(lái)舒適柔軟;他給小孩們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)玩耍的世界,孩子們?cè)谶@快樂(lè)玩耍;他給萬(wàn)物披上新裝,讓大樹也嘗試一下新的造型;他給空氣去除污漬,讓人們聞起來(lái)更加清新……

  冬天雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,沒(méi)有夏天的綠樹成蔭,沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí),但他依然有自己的美麗之處。他的美麗就在那一片樸素的白色天地。

冬之美作文4

  在贊美了春花秋雨之后,“冬”又是如何出現(xiàn)在中學(xué)生的筆下呢? 是否因?yàn)榇旱拿利、夏的光彩、秋的成熟,冬就失去了它的魅力了? 否,《冬》、《冬魂》、《贊冬》幾篇作文中透露的是對(duì)冬的向往與贊美。 在姬紅同學(xué)眼里,“冬是一個(gè)沉靜、思索的姑娘”。那富有內(nèi)涵的,樸素自然的美是獨(dú)一無(wú)二的。蘭天虹同學(xué)在《贊冬》里這樣贊美冬天: “冬,它是圣潔的象征!薄岸晃豢删吹膰(yán)師!薄岸粋(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。”

  在贊美冬的同時(shí)表達(dá)了自己的心聲:要在冬的懷抱里鍛煉、奮斗、成熟。 除了對(duì)冬的贊美之外,陳弘同學(xué)的`《冬》又賦予了新的寓義:“冬是春的先鋒!彼麖摹笆∈浅晒χ浮边@個(gè)角度上,分析了陳景潤(rùn),愛(ài)迪生等科學(xué)家的探索。他們?cè)谶M(jìn)行漫長(zhǎng)冬日探索之后,終于達(dá)到理想之春。這似乎正應(yīng)了雪萊的一句名詩(shī):“既然冬夭已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!” 冬天,人們常用“嚴(yán)寒”二字來(lái)形容,含有貶意,然當(dāng)你讀完這幾篇作文時(shí),一股對(duì)冬的贊美向往之情油然而生,冬天將它潔白無(wú)暇的身驅(qū)奉獻(xiàn)給人們,待到春日來(lái)臨時(shí),它將這潔白的身驅(qū)化作人的生命之源-一水,滋潤(rùn)大地,生養(yǎng)萬(wàn)物,年復(fù)一年,毫無(wú)怨言。這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  冬,也的確有凜冽、殘酷似刀劍的一面,然而“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,“欲知松高潔,待到雪化時(shí)”,“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅未足奇”。一切蓬勃向上之物,在冬的錘煉下得到永生,一切腐朽畏縮之物將被嚴(yán)寒吞噬。欣賞這幾篇作品,人們不但盡興欣賞到了“冬”的自然之美,而且得到了人生奮斗精神的啟迪。

冬之美作文5

  人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花;把夏天比作熱情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的圖畫,初中作文冬天來(lái)了?伤麄儏s忽視了冬天。

  在一年四季里哪能缺少冬天呢?是的,春天百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與,總讓人覺(jué)得缺少了些什么。

  哦,原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的.聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲,有著與春天聲相媲美的境界,那是我們對(duì)冬天的感悟!

  夏天火辣辣的太陽(yáng)照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上,一時(shí)讓他們睜不開(kāi)眼;只見(jiàn)有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。

  哦,原來(lái)是冬天孩子們正在堆著雪人,雪人大肚子上有兩枚紐扣,它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的,還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛,煞是顯眼。這是孩子們對(duì)冬天的感悟!

  秋天落葉紛飛,給人們以豐收的喜悅帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。哦,原來(lái)在冬天,我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……

  漸漸地,人們學(xué)會(huì)了如何品味這嚴(yán)寒的冬天,品味這被無(wú)數(shù)人忘卻的冬天,當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會(huì)這一年四季的變化時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)冬天還有別樣的記憶。

  冬天悄悄地來(lái)了,雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。

冬之美作文6

  冬天,天上的仙女們打掃著房間,每一粒塵埃落到人間,就會(huì)變成一朵朵雪花、一片片白云、一道道閃電、一

  人間,大雪紛飛,雪花落滿了山頭,像是給小山穿上了白色的毛衣,小動(dòng)物們紛紛進(jìn)入冬眠,但是有的小動(dòng)物很淘氣,他們不想睡覺(jué)。比如:雪狐,它在雪地里走著,看見(jiàn)了一只淘氣的.小兔子,他們玩起了捉迷藏,你追我,我追你,彈起了一道道雪沫,留下了一串串腳印,玩得不亦樂(lè)乎。

  雪花落到了梅花上,梅花挺了挺腰桿,它神氣地對(duì)雪花說(shuō):我比你好看!比你香!我不需要你在我身上停留。但是雪花置若罔聞,還是不停地往梅花身上沖,好像也在回敬梅花:我比你白!我想干什么就干什么,你能奈我何?這時(shí),我不禁想起了一首詩(shī):梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

  雪花落到了樹上,給大樹蓋上了一層厚厚的被子。樹上的冰凌,像一把把鋒利的寶劍。

  雪花落到了

  這時(shí),天上的衛(wèi)生打掃完了,人間也迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天。

冬之美作文7

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,花紅柳綠;秋天,果實(shí)累累。我最喜歡的季節(jié)就是冬天,冬天可以下著大雪,小孩子們還可以打雪仗!

  在冬天的時(shí)候要經(jīng)過(guò)小雪大雪,冬至,小寒,大寒。在小寒大寒的期間,是冬天最冷的時(shí)候。一般都要呆在家里,除了上學(xué)。

  在冬天的時(shí)候,我們穿著厚厚的衣服,這時(shí)就要出去玩耍了,堆一個(gè)大大的雪人,和小伙伴們一起打雪仗,我感到非常開(kāi)心!

  在很冷的`時(shí)候,窗沿上還會(huì)結(jié)很多冰雕,看起來(lái)格外壯觀。窗沿上的冰雕也可以當(dāng)成冰袋,會(huì)非常涼爽!

  下雪的時(shí)候,學(xué)校都是白茫茫的一片,還有窗沿上起的冰雕,真的是太壯觀了!我為冬天感到自豪。

  冬天不僅可以打雪仗,堆雪人,還有壯觀的景色!!我喜歡這美麗的冬天!

冬之美作文8

  冬是春,夏,秋的妹妹,是四季家族里最小的一個(gè)。冬年齡雖然小,但是本領(lǐng)卻不小。

  瞧,是冬把世界變成銀色的天堂;是冬讓人們感受到世界的美妙;更是冬,讓白雪紛紛飛舞,給山兒,樹兒,花兒,草兒蓋上了厚厚的棉被。

  雖然在冬天你感受不到——春的生機(jī)勃勃;夏的綠樹成蔭;秋的果實(shí)累累;但是你卻能感到春快來(lái)了,萬(wàn)物將要蘇醒了!這種喜悅的心情,是春,夏和秋所不能給予的,是冬獨(dú)特的美。

  正是因?yàn)槎瑤Ыo人們與其他三季不同的感受,冬才會(huì)顯得如此的妙不可言,如此的純潔清澈,如此的'冰清玉潔!

  我愛(ài)冬,愛(ài)它那手觸白雪的一瞬間;我愛(ài)冬,愛(ài)它那銀晶晶,白透透的冰柱垂掛的松柏枝頭;我愛(ài)冬,更愛(ài)它那雪白的夢(mèng)幻般的世界!

  愿天下所有的人都能感到冬的美妙!

冬之美作文9

  冬天到了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花從天上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

  雪花從銀灰的天空悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。那雪,似鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗,它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;還給小孩們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,讓小孩打雪仗堆雪人,在冰上滑冰,還可以滾雪球。我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

  你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界——嫩綠的.草坪上鋪滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片銀白色的海洋:在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石,裝扮著花兒;披上了銀裝的樹木,在徐徐吹來(lái)的微風(fēng)中舞動(dòng)著高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。

冬之美作文10

  春天,萬(wàn)物蘇醒;夏天,荷花盛開(kāi);秋天,楓葉滿天。冬天雖然寒冷,但它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣。

  看,冬給了我們禮物。潔白無(wú)瑕的六角似乎落入人們的精神之中。它們輕盈且小巧,再加上潔白的衣裳,像一只晶瑩的蝴蝶在空中飛翔。它們用壓倒一切的力量覆蓋了大地,所有的東西都被染成了白色。寬闊的街道上鋪上了一層雪白的地毯,十分美麗。雪總在不經(jīng)意間悄然飄落,一會(huì)兒就成了一個(gè)粉妝玉砌的.世界。樹上掛滿了雪球兒,銀條兒,顯得格外莊重,小草也在毯子下睡去,等到明年再一展豐采。眼前是一個(gè)潔白,寧?kù)o的雪世界,沒(méi)有了城市喧鬧的世界,仿佛一切都沉睡了……

  “瑞雪兆豐年!明年肯定又是一個(gè)豐收年!鞭r(nóng)民伯伯笑了,仿佛看見(jiàn)了明年秋天喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

  小孩子們?cè)谒绍浀难┑厣贤嫠。雪地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)胖圓圓的雪人。瞧那邊掃雪仗的孩子們,時(shí)不時(shí)捧起團(tuán)雪向?qū)Ψ饺尤,看著?duì)方被擊中的樣子,孩子們笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空,久久沒(méi)有散去……

  冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩(shī)意,但卻是我最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈,歡樂(lè)的結(jié)晶。

冬之美作文11

  冬,沒(méi)有春的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏的熱情似火,沒(méi)有秋的碩果累累。但是,冬也有自己獨(dú)一無(wú)二的美。

  冬的美,是晶瑩透亮的霜。早晨起來(lái),窗上就會(huì)結(jié)滿一層露霜。霜不像冰,也不像雪,是一種介于兩者之間的東西,既有冰的晶瑩,也有雪的乳白,透過(guò)結(jié)霜的窗向外看,天地間一片朦朧,如彌漫著一層乳白的霧。

  冬的.美,是涼絲絲的冰。冬天來(lái)臨,寒風(fēng)刺骨,幾乎所有屋外的水都結(jié)成了冰。濕乎乎的操場(chǎng)空地一夜之間變成了天然的“滑冰場(chǎng)”,在冬日陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的“滑冰場(chǎng)”上,自然更是好看。從“滑冰場(chǎng)”上揭下一片上面結(jié)著冰的黃葉,只見(jiàn)冰包著的黃葉嫩生生的,仿佛又回到了剛長(zhǎng)出來(lái)的鵝黃色。

  冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如絨,如沙,如紙屑,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠!吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,這是山川的雪;“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋,這是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,這是江河湖泊的雪……雪花,如小精靈般,在天空中翻飛,如一條銀絲帶,連接古代和今朝。

  冬是美的——霜美,冰美,雪也美。

冬之美作文12

  冬天雖沒(méi)有春天的綠草如茵,卻有銀裝素裹;冬天雖沒(méi)有夏天的鳥語(yǔ)花香,卻有漫天飛雪;冬天雖沒(méi)有秋天的滿地金輝,卻有美麗冰川。

  冬天的美,是一種靜謐的美?!那家人正在呼呼大睡,這家人卻在電視機(jī)前看春晚。屋外,雪花靜靜地飄著,在空巷里堆積著,沒(méi)有行人,沒(méi)有腳印,只有那寒風(fēng)吹著,吹著。人們的'房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣,在雪里靜默著?諝庵袕浡帕,襯托出了這冬天的寧?kù)o、祥和。

  冬天的美,也是一種歡騰的美。一到午后,趁氣溫升高時(shí),閑不住的孩子們穿著厚衣服,戴著手套,棉帽,全副武裝地蜂涌出來(lái)了。他們用手往地上一抓,捏成雪球,向著小伙伴們?nèi)尤ァ4笕藗円渤鰜?lái)了,他們將雪球推在地上滾來(lái)滾去,滾成一個(gè)大雪球,放在地上,堆成一個(gè)雪人。調(diào)皮的孩子不愿堆一個(gè)普通的雪人,就拿了史蒂夫的頭套在上面,真是太有趣了。

  冬天的美,還是一種高潔的美。那素潔的雪到處都是。樹上、屋頂上、地上,哪都能看見(jiàn)它。有了這層白大衣,冬景真是美不勝收。

  冬天的美,更是一種純凈的美?諝、山嶺、樹林,都變得一塵不染,潺潺的溪水在被凍結(jié)之前,努力地向人們展示它的純凈。

  冬天,這個(gè)歡騰的季節(jié),靜謐的季節(jié),高潔的季節(jié),純凈的季節(jié),是多么讓人心馳神往。

冬之美作文13

  冬,悄悄地來(lái)了,從天空中飄落下潔白的雪花。它,那么純潔,落在地上,行人走過(guò)來(lái),都要繞道走,怕傷害了這美麗的雪。我走在獨(dú)自一人小園的廣場(chǎng),欣賞著雪。它像個(gè)小精靈,落在樹木和花朵上,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”。又下起了雪,我抬頭望去,它紛紛落了下來(lái),我看見(jiàn)了雪花。伴著漫飛的`雪花,我不知不覺(jué)走出了小園,街道上的汽車都被雪覆蓋了。街道上,還有不少行人,雪花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后落在了行人的鼻子和眼睫毛上。還有幾個(gè)淘氣的小孩在小路上打雪仗,雪團(tuán)呼呼地從我耳旁飛過(guò),我感覺(jué)到了有許多雪沫鉆進(jìn)了我的衣服,然后變成了雪水。太陽(yáng)公公出來(lái)了,我本以為雪會(huì)融化,誰(shuí)知,雪一點(diǎn)變化也沒(méi)有。我回到了家里,繼續(xù)觀賞雪,我認(rèn)為,雪是冬爺爺賜給我們的。

冬之美作文14

  隨著白天像縮水衣服一樣越來(lái)越短,氣溫也越來(lái)越低。寒冷的冬天到來(lái)了。

  冬天不像生機(jī)勃勃的春天,孕育希望;也不像綠意盎然的夏日,充滿激情;更不像繽紛多彩的秋季,滿懷喜悅。而冬天似乎只有與凋零、寒冷聯(lián)系在一起。

  清晨,霧還沒(méi)有完全散去,媽媽牽著我的手,來(lái)到湖邊,去領(lǐng)略冬之美。

  廣闊的水面上結(jié)了一層薄薄的冰。在若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光的照耀下像一面碩大的鏡子,晶瑩剔透,煞是好看。幾只水鳥在冰上小憩,冬日的暖陽(yáng)映襯著它們潔白的.羽毛,美麗動(dòng)人。它們抖動(dòng)著翅膀,像是炫耀著自己的舞姿。它們就像是大自然饋贈(zèng)的精靈,為凄冷的冬日抹上一筆絢麗的色彩。

  湖中央的小島上,光禿禿的樹丫,背靠著幾間黑白相間的瓦房,宛如一幅淡淡的水墨畫,美得讓人驚嘆。遠(yuǎn)處的山慢慢地露出了真容。在這蕭瑟的冬季里,只有它依舊青松翠柏,使人激起“欲窮千里目,更上一層樓”的豪情。

  冬日的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

冬之美作文15

  冬天總以冷酷和凜冽的形象示人,但她并不代表無(wú)情。

  那挺拔的松柏,火紅的楓葉,淡然的梅花,都愿接受她的考驗(yàn),與那獨(dú)樹一幟的美。

  大雪節(jié)氣剛過(guò)幾天,灰蒙蒙的天空下,雪籽落了下來(lái),拍打在生硬的地面上,一陣陣“嘀嘀嗒嗒”的聲音很有節(jié)奏。

  起初,雪籽只有米粒般大小,緊接著,雪籽變得像綠豆一樣大,不一會(huì)兒,竟有粉筆頭那么粗了,落在光禿禿的樹干上,敲得枝干“噼啪”作響。

  不久,樹的'枝條上涂上了白白的透亮的霜,那是冬的詩(shī)人在即興作詩(shī):誰(shuí)喜枝頭俏,還看少年郎!

  冬日暖陽(yáng)灑遍公園,灑滿草坪,灑向深褐色的杉樹,灑進(jìn)我心里。

  冬的畫者為楓樹涂滿鮮活光亮的紅,葉尖似乎有一個(gè)個(gè)跳躍的生命在顫動(dòng);

  為湖邊的蘆葦抹上蕭瑟的土黃色,隨風(fēng)輕哼著小曲;

  梧桐葉落了一地,古銅色、金黃色……像是在述說(shuō)這一年的故事……

  你的落下,是赴冬的邀約,還是與樹的告別?

  火紅的斜陽(yáng)緩緩西沉,是那樣圓滿。

  湖邊白色沙灘上,身穿彩色衣服的小小身影們用小手揚(yáng)起細(xì)沙,盡情地奔跑打鬧。

  那里面,有我最愛(ài)的妹妹。

  她們脆脆的笑聲穿透我的耳朵,我有些懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  冬,是一個(gè)外冷內(nèi)熱的保溫杯,一言不發(fā)卻給予及時(shí)的溫暖;

  冬,是一支灰色的棒棒糖,靜靜地等待春天給它涂上絢麗的色彩。

  這個(gè)冬天,我們心中都燃燒著火苗,心里亮堂呢!

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