我們的班作文

時間:2023-10-16 19:45:49 好文 我要投稿

我們的班作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我們的班作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的班作文

我們的班作文1

  我們的同福班

  人在江湖飄,哪能不挨刀。若是飄累了,“同福班級”就是家。一年一度的“金掌柜”的評選大賽將在6月初舉行,于是咱“同福班級”打算齊心協(xié)力,“勇奪金掌柜”。

  要問咱班“掌柜”謂誰,“同福班級祁掌柜”是也!既然貴為咱班掌柜,那威信可是不低的。只見她往“帳臺”上一站,左持“黃”,右擎“蒼”。左手一本“黃皮賬本”,右手一支“蒼鷹牌鋼筆”,若是又誰敢不聽話,“賬本”一翻,大筆一揮,你的“年終工資”就全被“扣除”了。這可是讓咱班都不得不聽話的“法寶”啊!

  人在江湖,身不由己。既然在江湖上,那“刀光劍影”可是不少的。要說咱班的“跑堂”的,那“跑”的功夫自然是不簡單的。只見每次“200米跑”,他總是一馬當先,毫不拖泥帶水。身為咱班的第一“打手”,那“打”的功夫也不是蓋的。那次籃球賽場上,只見他瞳孔一縮,兩腿一蹬,行云流水般從對方的破綻中再次得分,這也為咱班的'“江湖人氣”添了不少分。

  所謂人是鐵飯是鋼,不吃一頓餓得慌。但在咱班上,若是誰有事而導致沒吃飯,咱班“大嘴”馬上帶著那善意的微笑和“美味”來到你面前,這也就讓咱班同學都有了口福。要說咱班的衛(wèi)生很少扣分,主要還是有“無雙”和“芙蓉”等女俠。每天在我們來之前,她們總是早早地準備好來等我們“開門營業(yè)”,每天在我們都“打烊”回家后,她們還在打掃可是。而咱班的“秀才”也是不簡單的人物,不少的“秀才”都是年級前幾百名的。也正是有了他們,我們班也變成一個溫馨而甜蜜的家。

  “有福同享,有難同當”是我們的信仰,也是咱班的宗旨。于是,我們在“祁掌柜”的正確引領(lǐng)下,上下一心,眾志成城,在不斷強大中沖著期末六月的“金掌柜”而奮斗!

我們的班作文2

  我先向你們介紹一下我們的四一班吧。我們四一班有35名同學。論長相本班同學有高有矮、有胖有瘦;脾氣性格也各有千秋。大家在一塊兒相處就像兄弟姐妹一樣,雖然有時也會鬧點小矛盾。但每一位同學都會把自己同四一班的榮譽聯(lián)系起來。我們班雖然沒有做過驚天動地的事情,但平凡的一件件小事就像一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了四一班最優(yōu)美的交響曲。

  每天清晨來到學校,我們班的教室總是干干凈凈的。這應該歸功于我們班早值日的同學們,是他們早早來到學校,把教室打掃的干干凈凈。

  我們班的大隊委郝正正同學應該算是我們班的風云人物了。她性格豪爽、為人正直,跟班上的.同學都能合得來,班里的同學在學習或其他方面有困難總是愿意找她幫忙。所以我們都叫她“好大姐”。

  互相關(guān)心也是我們班的一大優(yōu)點。一天上數(shù)學課時,李佳鵬同學突然感到身體不適,“哇”的一聲便吐得滿地都是。老師立刻用報紙把地上的嘔吐物吸干凈。李翰一同學拿來拖把把地拖地干干凈凈。

  我再來說說不和諧音。比如有個同學在課上擦鼻涕,擦完把紙隨手扔在地上。本班的垃圾桶就在門后。我覺得身為班上的一員,就有責任愛護班級衛(wèi)生。試想要是全班35名同學都像他那樣亂扔垃圾。這將是一個怎樣的班呢?我要呼吁同學們做一個文明的人。不要貪圖方便使四一班集體努力奏響的交響曲跑了掉!

  四一班同學們互助、關(guān)心、互相幫助使我深刻感到集體的溫暖。我愛我的班級,更愛我的老師!

  怎么樣?你肯定也愛上“她”了吧?有光、又熱、和火一般的友情……。這就是四一班!

我們的班作文3

  我們班是一個非常“熱鬧”的班,特別是在物理課上,那簡直無法形容。代我們物理的是一位實習老師,也是我們的實習班主任。瘦高的個子,走起路來一搖一搖的。他非常溫柔,很受大家喜愛。

  記得以前剛到我們學校時,他總是背著一個包,包扁扁的,沒裝多少東西,包不離身。但是現(xiàn)在他的包卻不翼而飛了,這讓我們有一點不太適應。

  時間像流水一樣悄悄地從我們身邊流走,這個星期學校要我們學跳清江舞,當然康老師也是我們的指導老師。第一節(jié)課我們有一個同學,沒有聽老師話,便被一個女老師大吼一頓,這讓我們心里都不好受,每個星期都有幾節(jié)課讓給我們跳舞,這讓大家最喜歡的信息課也泡湯了。

  對于我們男同胞來說,跳舞這個事情是很難學會的,每一次一些動作會引來大家的'哈哈大笑,這讓康老師也情不自禁的笑起來,特別是趕鴨子那一節(jié),在跳的同時大家還配上一些聲音,這樣更加好笑了。

  有一些同學的動作不標準,做起來怪模怪樣的,非常惹人發(fā)笑,看別人做起來非常簡單,輕松自如,可是輪到自己,事情就沒有那么簡單了,這個動作做得好好的,可是把下一個動作學會了之后,上一個動作雙忘記了,不是忘這就是忘那,總是不能好好的把整個舞蹈完整的跳一。這讓康老師感到很著急

  在學舞中我們充滿了歡聲笑語,大家都很快樂。

我們的班作文4

  我想大家都看過《名偵探柯南》吧!那么相信大家一定被柯南敏銳的洞察力和所折服。我告訴你吧,柯南就在我們班,對了對了,有了柯南就少不了元太、光彥、步美幾個小毛頭。

  你看你看,柯南來了。熊貓似的眼鏡、紅彤彤的蝴蝶結(jié)、飛快的滑板、像是普通而又不普通的`手表……走近一看,原來是我們班的張善純,不知道的還真以為他是柯南呢!他不但外形酷似柯南,而且敏銳的洞察力和高超的分析力也跟柯南有相似之處。

  讀到這我想你們會問,柯南不是一支偵探隊的一員嗎?那其他的隊員和隊長呢?別急,你看他們這不是來了嗎。

  “元太”光彥大叫一聲,然后從后面推了元太一下,結(jié)果嚇得元太的棒棒糖都從嘴里掉了出來,原來這兩位就是我們班的班長和丁博。論體型、論高矮、論吃東西,我們班的班長一點都不遜色于元太呀!而丁博和光彥簡直就是一個人,一樣瘦如樹枝,一樣的聰明,不過再怎么聰明也聰明不過柯南。

  再說說副班長吧,簡直就是步美的替身,都喜歡收集情報和玩。

  你看我是不是生活在柯南班呢?忘了告訴你了,我也是柯南的忠實守護者。

我們的班作文5

  我們班是遠近聞名的"吵包班",為什么呢?因為我校六年級的吵包全集中在我們班!說來你也許不信,我們班29個男生,一大半是吵包,只要老師一離開,哪怕只是去吐口痰,他們也要講幾句,自習課那更是不得了,一次我在自習課環(huán)顧了一下整個教室,你猜怎么樣,全班29個男生,只有一個在做作業(yè)!絕不是夸張,千真萬確的.!

  還有一次考試,老師沒來監(jiān)考,這下可樂壞了我們班的"四大吵包",他們一個把筆當麥克風高聲歌唱,一個在那講笑話,還有兩個則在表演相聲,結(jié)果,那次考試一個也沒考好!

  不過和這群吵包在一起也蠻有味道的,和他們玩可有意思了!他們都十分搞笑,講笑話是他們的強項,因此,我們班也是個快樂的班級.可下課是這群吵包在教室你追我趕,弄得教室是灰塵滿天飛,上課時免不了挨罵,可他們卻我行我素,把老師的話當放屁!因此,我們班特會出事,一會兒這個牙齒摔掉了,一會兒那的把窗戶打破了.

  那時,我好討厭這個班,可現(xiàn)在和這個班永遠分離了,我才發(fā)現(xiàn),原來,我一直都愛著這個班級,愛著班上的每一位同學,我堅信,我永遠是這個班級的一員!

我們的班作文6

  在一個充滿生機、陽光明媚的星期一,老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)園里觀察花兒。

  我們的生態(tài)園真美!這些燦如云錦、萬紫千紅的花朵襯托起來就更美了。

  我們一進生態(tài)園,就直奔荷花池,這些點點的粉白水嫩的荷花聳綴在水面上,翠綠而又輕盈的荷花上的.露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。這些荷葉將水面鋪的滿滿的,不見一絲水紋,綠得似乎沒有邊際。

  接著,我們又去看那勝過白皚皚的白雪的白玉蘭,這些美麗又漂亮的白玉蘭像天邊的云彩那么潔白,像霧那么朦朧,像白雪那么潔凈。這些一朵朵的白玉蘭白得勝過云綿,美極了。陽光照在花上,花瓣毛茸茸的,閃著絲絨般的光芒,卻又秀麗地似玻璃棒般流轉(zhuǎn)著奪目的晶瑩,像在燃燒一樣,真是美極了!

  最后,我們又去看那圓如皮球的人生果。這些人生果圓滑光潤、果實累累還甜蜜多汁。這些可愛的人生果的葉子是綠色的,果實是棕色的,那些果實圓溜溜得,很像商店里賣的那些有彈性的球。

  !我們能生活在這樣的學校里,是我們的榮譽,也是我們的驕傲,我們能生活在這樣的學校里,更是我們的自豪!

我們的班作文7

  我們四(7)班,不管是老師還是同學,每個人都在為那集體貢獻自己的一份力量。今天就讓我來夸一夸這個溫暖的大家庭。

  三位主科老師性格迥異,但都心往一處想,勁往一處使,他們使出渾身解數(shù),帶領(lǐng)我們不停向前、不斷向上。英語王老師治學嚴謹,一絲不茍。她布置的作業(yè)讀多寫少,始終根據(jù)每天的默寫情況有獎有罰,讓我們在輕松學習的同時也絲毫不敢怠慢。數(shù)學蔣老師思維縝密,細致耐心。課堂上,她時而清清楚楚地講解,時而井井有條地板書,在她的嚴格要求下,我們的練習冊上總是寫得整齊劃一。張老師既是語文老師,又是我們的班主任,他風趣幽默,文采飛揚。在他的'傾力指導下,我們班的寫作水平頂呱呱,同學們經(jīng)常有大大小小的文章發(fā)表于各類報紙。

  四十二位兄弟姐妹各有千秋。楊皓然參加的各類競賽總是戰(zhàn)無不勝,他寫的一手好字可與老師一爭高低。當“深情小王子”周芃宇一開口,你就會沉醉其中,無法自拔,他仿佛能給文字插上翅膀,讓她們飛進聽眾的心里。袁婧涵的大長腿為我們班在運動會上爭得了榮譽,賽場上的她英姿颯爽,步伐堅定,十足的女中豪杰!拔璧妇`”杜奐妍,她跳起舞來身輕如燕,舉手投足盡顯優(yōu)雅氣質(zhì),彈奏琵琶也是她的拿手絕活……我班同學的特長,猶如夜空中的繁星,數(shù)不完,夸不盡。

  早晨的朗朗書聲,課堂上的積極發(fā)言,課間時的歡聲笑語……無一不散發(fā)出我們四(7)班的魅力,我愛我們班!

我們的班作文8

  “多少次揮汗如雨,我們始終在努力,只因為始終相信,去拼搏才能勝利……”

  散發(fā)著激情的班歌〈相信自己》在233班產(chǎn)生了積極的影響,它成了每一位同學精神上的財富。許多消沉的同學走出了自卑的“陰影”,找回了“大鵬展翅,扶搖直上九萬里”的壯志雄心;那激昂的音符為學習注入了新的活力,鼓起了同學們學習的勁頭,在求學中沒有了抱怨,只有拼搏和對成功堅定不移的追求。

  我曾問一位很內(nèi)向的同學,班歌帶給她怎樣的影響,她自信地說:“班歌給了我自信,也給了我張弓射箭的力量!

  在233班,常會聽到這樣一句話:“想要贏,就要相信自己,這樣你會發(fā)現(xiàn)自己的能力遠比想象得要強得多!

  在備戰(zhàn)期末的日子里,“相信自己”已成了233班人心中的`信念。當學習疲倦時,吼一吼班歌,心中便豁然了,又有了學習的動力,有了戰(zhàn)勝自我的勇氣。

  作為233班的一員,我對班歌也有很深的感悟。我覺得:當站在黑暗中時,那激昂的旋律奏出的自信之燈長明,有了它,蹉跎坎坷之路不再荒涼,跋涉中我頭腦中只有成功,因為我自信。

  班歌中那句句振奮人心的詞已深深印入233班68個人的腦中,我們用心呼喚,用心吶喊:“相信自己,當這一切過去,我們將是第一!”

我們的班作文9

  “少年,少年,祖國的春天……”昨天,還在音樂室排練,今天就要上場了。我在心中一遍遍地唱著班歌,聽著臺上的一個個班級所唱的歌,想:天哪,他們別班都有道具或動作,就我們班沒有,別班的班歌也都比我們班的班歌好聽,看來,我們班鐵定得墊底了。我的情緒幾近崩潰,無奈地抱住了腦袋。

  “班歌大賽”開始了。四(1)、四(2)、四(3)……呀,就要到我們四(4)班了!在老師的帶領(lǐng)下,我們同學來到了等候區(qū),由于我萬念俱灰,覺得每走向舞臺一步,雙腳都像灌了鉛一樣沉重。這時,黃老師走過來說:“不要灰心,只要正確發(fā)音,保持微笑,分數(shù)不會太低的!”我聽后,心想:就是,還沒開始,我就放棄啦?不不不,絕不!最后結(jié)果還不一定呢!

  正想著,就該我們班上場了。我調(diào)整了一下呼吸,自信地上了臺。按照黃老師說的,我露出了我最經(jīng)典的笑容,將目光鎖定在指揮員身上。音樂響起來了,同學們和著伴奏唱了起來。緊接著,我看見了評委和觀眾的笑容……在下臺的那一刻,我感到一種深深的自豪!原來,那么多節(jié)音樂課的.努力,都沒白費,老師在課上以及上臺前,給予了我自信!我此時此刻,體會到了自信的重要……

  炎炎烈日,如同我興奮的心情。走在回家的路上,我心想:是啊,自信,就是克服一切困難的靈丹妙藥。或許,這次比賽我們班并未爭得桂冠,但是,有了自信,總有一次,冠軍是屬于我們的……

我們的班作文10

  在20xx年,我們相遇,五十張洋溢著笑容的臉匯聚成一起,我們有過心酸的回憶,也有過開心的過往!}記

  還是否記得,我們初次來到這個班級時的狀態(tài),我們好奇的對待身邊的一切事物,在來到這個班級的.第二天,我們就全部混在了一起,無論男女。或許,多年以后的我們,會到不同的高中、大學,甚至可能無法在匯聚在一起,但我仍希望,我們可以珍惜現(xiàn)在。

  還是否記得,當我們集體被罰時,還依舊笑的很“風騷”;還是否記得,班上總有那么幾個男生在那大聲的放肆的笑,哪怕是再不開心,也不會難過。人們都說,笑容是最好的良藥,會笑的人,一定會長壽,那我們,應該是最長壽的人了吧。也許,在未來的某天,我們有可能會相遇,我希望,到那時候,我仍能看見你們臉上還帶著似曾相識的笑容。

  還是否記得,那時風靡女生間的言情小說,男生間的LOL,或許現(xiàn)在的你們也還在玩。也許,在未來的某天,但我們談起這些的時候,會覺得幼稚,但,這是我們少年時的童趣。

  現(xiàn)在的我們,或許有些叛亂,或許有些懵懂,或許還相信愿望成真這一說,或許……我不知道我們還有多少時間再在一起玩耍,還有多少時間可以再叫一聲對方的綽號,還有多少時間可以再在考試前還一起瘋玩,但我認為,可能沒有多少時間了吧。有時,我時常感嘆,為什么時間過得如此的慢,可當我回首往事,卻又很矛盾的自問:時間怎么過得這么快……

我們的班作文11

  伙伴說,四班有一個外號“地雷班”。這是一個很有意思的綽號,肯定也于這個班體現(xiàn)出來的那種氛圍有關(guān)系。可是,我們班該是什么班呢?我想了很久,也沒有想出來。在一次快樂的大笑時,我突然覺得——我們班是一個快樂班。是這樣的,沒錯!

  在以前,我總覺得每個班都是一樣的,我們班成天有笑料,別的班肯定也是,我們班的同學都愛笑,其他班也如此?墒牵晃焕蠋煹脑拝s改變了我的看法。那堂語音課,老師叫一個同學回答問題,他說話所有人都能從話筒里聽到。正當大家等待著他的發(fā)言時,一陣哼歌的穿了出來,他的聲音有些沙啞,還在樂哉樂哉地哼著,同學們哄堂大笑,說不出話來。老師卻惹急了,把我們帶回了教室。老師說:“你們班可真是個笑班!好玩,笑一會兒就夠了,可是你們卻笑這么長時間!币簿褪悄翘谜n,我們徹底與語音室隔離了。不過,也就是從那堂課,我知道:我們班最大的'特點就是從上到下都是笑星的料子。

  早自習,管理教室的同學時常說出許多風趣的話,大家總會笑個不停。我更是個愛笑的孩子,常常會為一個趣事,笑整整一天。而當我把那些在我看來非常有趣的事情講給其他同學聽時,他們的反應都沒有我那么強烈。而且,我們班同學都是富有表演天賦的,音樂課上,在講臺前面唱歌,那幾個唱歌屬野狼派的同學不斷地模仿明星的動作,還發(fā)出:“掌聲!掌聲!”的聲音,逗得大家笑個不停。我們班同學愛看《烏龍院》,要不是老師明令禁止,恐怕一到閑暇時間,滿屋子都是《烏龍院》。而且,同學們的反應很強烈,那天午休,一個同學坐在教室里看《烏龍院》,突然發(fā)出大聲的笑,然后捂上了嘴——老師可就在旁邊哪!

  我們的快樂班,從上到下刮過快樂風。在這陣快樂風里,大家快樂的成長。

我們的班作文12

  自從那次班會后,‘愛衛(wèi)生,講文明,守紀律’就成了我們班的新班訓,每次上課前都要大聲呼一次,應為這就是我們六年級五班最大的愿望了。

  “愛衛(wèi)生,”老師天天掛在嘴邊,可我們依然沒怎么注意。早上一部分同學會先到學校,為我們把教室的地掃得干干凈凈,有了一個良好的學習氛圍?赏瑢W們卻不懂得珍惜,一節(jié)課后,不知從什么地方冒出了許多垃圾。要是遇到美術(shù)課,一下課地上就會出現(xiàn)許多小紙屑。同學們總是在說:這不是我的,是他的,垃圾就在地上被同學們踢來踢去。它們也在哭泣:難道我這么討厭嗎?你們都不要我。同學們,請彎彎腰吧,讓我們共同建造一個干凈美麗的教室,把它當家一樣愛護吧!

  “講文明,”這也是老師非常懊惱的。我們班的同學每次見到其他班的老師連一聲問好都沒有,就連看見我們班老師也只有一些同學會主動問好,讓文明之花開在校園每一個角落,讓我們做一個文明的實小人。

  不守紀律這是我們班最大的問題。上課時,舉手發(fā)言的沒有幾個人,可認真聽每個角落都在講小話,每次老師在上面講,我們就在小面說。窗外有一點點小動靜,我們的注意就馬上轉(zhuǎn)移,一個話題,可以引起我們笑好一陣。排隊做操,我亂七八糟的跑下去,路上幾個人聚在一起大說小講,絕不放過一點機會。體育課跑步,東一個,西一個,像一盤散落的`珍珠,我們時而快,時而慢,一點都不整齊。我想如果我們都能不講小話,認真排隊,守紀律,有一個安靜的環(huán)境認真聽講,每天以整齊的步伐排隊做操,認真跑步,那一定會讓所有人對我們六年級五班刮目相看。加油!六年級五班最棒!

我們的班作文13

  明天就是大家翹首以盼的春季田徑運動會了,放學時分,統(tǒng)一定制的班服由高翊誠媽媽送到了,派發(fā)班服的場面真是熱鬧非凡呀!

  一沓沓班服從邵老師手中轉(zhuǎn)移,由同學們來發(fā)送,讓它們?nèi)サ叫≈魅说氖掷。幫邵老師派發(fā)班服的同學有的大聲喊著;有的`揮舞著班服;還有的正把班服遞給同學……

  這班服是裝在塑料袋里的,上面都還寫著同學們的名字呢!透過塑料袋也可以看見班服是雪白的,上面有"厲害了我的班class1"這幾個大字,大字下面有幾個彩色的小人,他們排著整齊的隊伍,好像也想?yún)⒓犹飶竭\動會,或在運動會時為我們加油助威;衣服背面還有我們五(1)班的別名:致遠班哦!

  同學們拿到了班服后,有的拿在手中;有的抱在胸前;還有的高舉在半空中……但每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容,因為拿到這件班服,則代表這次春季田徑運動會和開幕式我們五(1)班致遠班都會是最出彩的!

  你瞧!李逸誠迫不及待地拆開塑料袋,拿出班服,比劃了幾下,然后滿意地點了點頭,把班服重新放回塑料袋,坐上電瓶車走了。

  看著同學們一個個興奮的樣子,我仿佛看到了我們五(1)班明天在田徑運動會上又一次奪得桂冠!

我們的班作文14

  考完試我們要分班了,終究是不舍得。

  我記得我們是全年級紀律最差,成績倒數(shù),常常讓老師們噴血批評的一個班吧。

  即使這樣,大家都很開心吧。

  記得那些日子,我們一起走過,多么難忘。

  記得那個上課睡覺的香腸。

  記得那些下課打架的男同胞們。

  記得那些上課抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)的同學們。

  記得那些星期日回來飛來飛去找作業(yè)抄的.同學們。

  記得那些數(shù)學課上小組評論講黃色片的男同學們。

  記得那些語文課上飛奔上去黑板擦別人答案的同學們。

  記得那些下課互相脫褲子的男同學們。

  記得自習課哄鬧的場面。

  記得那些我們做過的瘋狂事。

  我們要分班了,會難過麼?會傷心麼?會崩潰麼?

  告訴你們,這是必須的。

  我們從軍訓走到現(xiàn)在,從陌生人走到閨蜜,走到死黨,走到兄弟,很不容易。

  我們會恨學校為什么把我們分開,因為大家都那么不舍。

  走到另一個陌生的班級,恐怕就沒有那么熱鬧了吧。

  好吧,如果這樣。

  就拿起大伙的筆寫死波定吧。

  ——致八班的童鞋們

我們的班作文15

  “孫猴子,借我支鉛筆!”“魏牛牛,借你的書好看嗎?”“馬門溪龍,過來嘛!”聽了這些奇怪的名字,你一定以為進了動物園吧,那你可大錯特錯了,這可是我們班同學們個性的綽號。讓我來一一為大家介紹一下吧。

  孫猴子是俺班跑得最快的,名叫孫藝,她簡直同猴子一樣敏捷,這不,她“呼呼呼”從我面前跑過,本子呢?原來,孫猴子已經(jīng)把它“吹”到地上了。馬門溪龍是我最好的朋友,名叫馬文心,說起她的綽號,還是三年級美術(shù)課上畫龍的時候,不幸聽到了馬門溪龍……什么?你問我和老班有綽號嗎?那當然是逃不了的。我,矮矮的、胖胖的,同學們叫我“小豬豬”。我們的老班溫柔和善,平時對我們百般呵護,可發(fā)起火來大吼一聲,教室里頓時鴉雀無聲……我們親切地叫她“母獅子”。

  “‘魏牛!汀〈题蚱饋砹!”“小天魚”(于天光)沖著班里喊!靶游飩儭壁s快來“參戰(zhàn)”,尤其是“小蝸!保ㄍ衄摚┖汀吧昴鸽u”(申琦)叫得更歡:大戰(zhàn)現(xiàn)在開始!只見魏牛牛一只腳“刨”著地,豎著“牛角”朝小刺猬沖去。小刺猬哪肯認輸?奔向牛牛我扎——牛牛已經(jīng)外退到三丈之外——幸好“母獅子”及時趕到,不然,她倆還不得“打”到天亮?“好了別鬧了!彪S著“母獅子”的召喚,我們笑著攘著結(jié)束了快樂的課間十分鐘。

  你說什么?起綽號可不是什么好事?你又錯了。在我們班每個人都喜歡自己的綽號。不信,聽聽我們夏老師怎么說:“其實人有個綽號挺好的,我好的時候蠻溫柔的',發(fā)起火來自己也感覺自己挺兇的。呵呵!”怎么樣,她也喜歡我們送她的“母獅子”的稱呼吧。每天放學,我們都要輕聲對老師說:“母獅子”再見,然后就有爽朗的笑聲。

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