悄悄地提醒作文

時(shí)間:2023-10-14 18:48:45 好文 我要投稿

悄悄地提醒作文15篇【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的悄悄地提醒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

悄悄地提醒作文15篇【推薦】

悄悄地提醒作文1

  “嗒,嗒,嗒……”

  教室里,秒針的滴答聲很快便被沙沙的奮筆疾書聲所淹沒(méi),沒(méi)有人意識(shí)到它的存在,除了我。

  離收卷還有20分鐘,沒(méi)錯(cuò),只有20分鐘了?粗有近三分之一空白的數(shù)學(xué)卷,我頭腦一片空白。

  這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)入學(xué)考試的現(xiàn)場(chǎng),我深知這次考試對(duì)我的重要意義——沖過(guò)這一關(guān),我就有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)校了。

  然而不知怎地,今天的我卻始終進(jìn)入不了這種狀態(tài),從踏入考場(chǎng)那一刻起,似乎一直處于一種模糊混沌的狀態(tài)中,我不斷提醒自己一定要冷靜、清理,可那種剪不斷理還亂的思緒,如一團(tuán)口香糖,死死糾纏在腦海,怎么甩也甩不掉?纯幢,只有15分鐘了。

  15分鐘,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逼近。僅存的一點(diǎn)自信也幾乎崩潰,索性放棄算了,放棄這無(wú)異于噩夢(mèng)的考試。

  “嗒,嗒,嗒……”

  手表的滴答聲刺激著我的`神經(jīng),那根小秒針在不知疲倦地走著,未來(lái)的路究竟有多長(zhǎng),它根本不知道,它就是這樣,不緊不慢,堅(jiān)定而執(zhí)著,似乎沒(méi)有什么東西可以擋得住。那一刻,我忽然間被這個(gè)小東西給感動(dòng)了,是啊,豈能因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知的結(jié)果就束縛了自己前行的步伐?不走到最后一刻怎能輕言放棄?

  我再次將目光投向表盤。表盤上忙碌的秒針,默默注視著我,平靜地與我做著心與心的交流。在這靜寂無(wú)聲的考場(chǎng)上,它小小地提醒了我。只要不到最后一刻,就一定還有希望。只要心中信念不倒,就一定還有挽回的機(jī)會(huì)。只要有力挽狂瀾的信念,拼搏到底的精神,時(shí)間也會(huì)為你停止。

  看看表,12分鐘,還有12分鐘。我微微一笑,表盤上銀白色的指針?biāo)坪跻苍诔椅⑿,我定定神,開始伏案疾書。

  不知是什么原因,之后的題答得出奇地順利。行云流水的書寫,飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,那一刻,我似乎感覺(jué)到,時(shí)間真的為我而停止。

  短短十幾分鐘,我卻收獲了人生中的一大寶藏。是啊,毫無(wú)用處的杞人憂天只是浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果一定是過(guò)程的積累,但卻不能成為我們的拖累,只要不到最后一刻,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利輕言放棄。只要有時(shí)間,只要你有力氣,就一定要堅(jiān)持到底。請(qǐng)相信,精誠(chéng)所至,金石為開,在你奮斗崛起之時(shí),時(shí)間會(huì)為你而停。在這寂靜無(wú)聲的考場(chǎng)上,這無(wú)聲地提醒給我上了人生很重要的一課。

  我永遠(yuǎn)銘記著這一場(chǎng)景:安靜的考場(chǎng)上,一個(gè)少年看看手表,微笑著,奮筆疾書。

悄悄地提醒作文2

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我在電視上看到那些又大又壞的家伙時(shí),我總是感到憤怒。我年輕的心像橡皮球一樣膨脹起來(lái),充滿了憤怒。這時(shí),我回到安靜的房間,打開床邊的童話。高高的城堡、高高的吊橋和迷人的公主讓我沉醉。在此期間,我墜入了愛(ài)麗絲等書建造的奇麗仙境。我看到簡(jiǎn)單的人總是過(guò)著幸福和滿足的生活。壞人總是被騎士打敗;疑秃诎档耐恋乜偸潜簧屏嫉南膳可隙嗖实'顏色。邪惡的女巫總是受到應(yīng)有的懲罰。

  透過(guò)彩色水晶球,漢斯克里斯蒂安安徒生和格林提醒我年輕的自己:邪惡不會(huì)壓迫正義,陽(yáng)光透過(guò)云層照耀。命運(yùn)女神將會(huì)用她的魔法之手點(diǎn)亮正義勇者生命中的光輝。書頁(yè)很大,很安靜,但我明白了。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,時(shí)間就像一個(gè)橙色的氣球在我手里。我不小心飛到了天上。上小學(xué)后,我經(jīng)常被考試的失敗和學(xué)習(xí)的混亂所困擾。坐在只有一盞燈亮著的桌子旁,我開始在一瞬間觀察書中的過(guò)去和現(xiàn)在,在一瞬間愛(ài)撫著整個(gè)世界。杜子美一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山在天空下都顯得矮小。他雄心勃勃的雄心讓我吃驚。當(dāng)李起山透過(guò)窗戶看到星星時(shí),它沉入海底。當(dāng)雨水穿過(guò)河源的隔墻時(shí),我被這句話的魅力深深打動(dòng)了。七十二位智者和孔子高呼死者就像丈夫。他們?nèi)找共煌5膶W(xué)習(xí)讓我花更多的時(shí)間安靜地學(xué)習(xí)。這些美麗的句子浮上我的心頭,提醒我:在學(xué)習(xí)中,一個(gè)人應(yīng)該有逆水行舟的進(jìn)取精神,不進(jìn)則退。我們應(yīng)該像劉勇為伊拉克消除人類苦難的努力一樣堅(jiān)持不懈。一個(gè)人應(yīng)該有紙上學(xué)習(xí)的實(shí)踐精神,而且永遠(yuǎn)不知道如何實(shí)踐。

  從初中開始,我的視野變得越來(lái)越寬。面對(duì)喧鬧的世界,我更喜歡去世界文學(xué)寶庫(kù)看看。索洛提醒我要接近自然,要有一顆清澈的心。雨果用他浪漫的文字提醒我人性中閃耀的光芒。奧丁把我放在莊園里,提醒我要有優(yōu)雅和高尚的情操。勃朗特強(qiáng)烈的愛(ài)和恨悄悄地打開了我的心扉,提醒我愛(ài)的偉大和恨的渺小。

  書籍跨越了世界和地區(qū)的所有界限,來(lái)到了我的身邊。它們是白紙黑字寫的,否則會(huì)很吵。它總是悄悄地提醒我生命的輝煌,提醒我正確的方向。

  有了這樣的提醒,你不開心嗎?

悄悄地提醒作文3

  在這美景如畫的大自然中,你還記得那些悄悄的提醒嗎?

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱,它看似是那樣的弱不禁風(fēng),好似一陣微風(fēng)便可將它吹倒,奪去它的生命。但卻又那么堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)風(fēng)過(guò)后,他又將腰伸展,又踮著腳尖去觸摸它們身軀無(wú)法達(dá)到的天空,不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們,做人要執(zhí)著,永不言棄!

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毖籽紫娜,滿池的荷花爭(zhēng)相開放,筆直的立在水面上,亭亭玉立,美麗而不妖艷;它散發(fā)出來(lái)的香氣散播很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沁人心脾;生長(zhǎng)在污泥里的根,是那樣的潔凈,一點(diǎn)污物也不沾染,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”其實(shí)如此!一株荷花在悄悄提醒人們,純潔是人最高尚的品質(zhì)!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天,楓葉撒落一地,給大地鋪上一層金黃色的`地毯。楓葉迫不得已離開了楓樹,為的是讓冬天的大樹輕松的抵御嚴(yán)寒,為的是化作春天的泥土,楓樹過(guò)冬的養(yǎng)料,更好的孕育來(lái)年盛開的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們,悄悄飄落是一種奉獻(xiàn)的美!

  一棵草一株花,都是一處神秘的風(fēng)景,你在欣賞它們的時(shí)候,是否是在與它們悄悄的對(duì)話?你是否已經(jīng)聽到了那些悄悄的提醒!

悄悄地提醒作文4

  提醒,使喚起忘掉的事或很難再想起的事,有時(shí)是通過(guò)告誡的方法引起的;從旁指點(diǎn),引起注意。悄悄,寂靜;聲音低微,小聲地,偷偷地。

  你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

  不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn)……只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。

  在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情……悄悄地提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。

  小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

  小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。

  當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。

  是啊,在我們漫長(zhǎng)的生命旅途中,總不時(shí)涌來(lái)四面八方的種種提醒,在這迷茫的'明燈中,陶醉的清風(fēng)里,求索的勉勵(lì)中,落寂的問(wèn)候里,我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動(dòng)力呀!那是一雙雙關(guān)切的眼睛,在注視著我們前行;那是一雙雙溫暖的手,在推動(dòng)著我們前行;那是一塊塊清晰的路標(biāo),在指引著我們前行。

  提醒,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ),有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告,有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……

  在提醒中,我驀的發(fā)覺(jué),有那么多善良的心在呵護(hù)著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……

悄悄地提醒作文5

  有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人改掉壞習(xí)慣。有時(shí),悄悄地提醒能使一個(gè)人改變?nèi)松。有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人重拾信心。

  在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中我只得了80分。在回家的路上,我不禁垂頭喪氣。我的心里在想:完了,這下完了,我才得了80分。我辜負(fù)了爸爸的期望。我該怎么面對(duì)他!于是我耷拉著頭而且?guī)е魂幵苹\罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時(shí),突然天上下起了傾盆大雨,刮著大風(fēng),而且還發(fā)著沙沙的聲音,好像在嘲笑我:“哈哈,你才考了80分,看你怎么面對(duì)你的家長(zhǎng)?”無(wú)情的雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過(guò)了一會(huì),我回到了家。看見爸爸那期望的'眼神。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。果不其然,爸爸問(wèn)了我的分?jǐn)?shù)!鞍耸!蔽业穆曇舻偷孟裎米咏。

  我看著爸爸,爸爸也看著我,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)他拍了拍我的肩膀,我抬頭看著爸爸,只見爸爸的臉色又凝重變得輕松,眼神充滿了鼓勵(lì),他緊握雙拳,在胸前有力的揮動(dòng)著,給我做了一個(gè)加油的姿勢(shì)。頓時(shí)我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時(shí)精神受到了極大的振奮。我從這個(gè)眼神中讀到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),好像他在耳邊對(duì)我悄悄地提醒:“沒(méi)事,孩子,失敗是成功之母,失敗一次不要放棄,要勇敢的面對(duì)。要找出失敗的原因,并解決問(wèn)題,就能成為生活的強(qiáng)者!鳖D時(shí),我渾身充滿了力量,欣喜地與爸爸擊掌加油。

  遇到挫折的時(shí)候都會(huì)想到他那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。想到爸爸的提醒,他會(huì)讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進(jìn)一步。

悄悄地提醒作文6

  一個(gè)眼神所傳達(dá)的東西不僅是一種意思,更是一種深情,一份需要體會(huì)才能品味出其中真諦的愛(ài)。恰似“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,無(wú)聲的靜默給人的印象更深刻。

  一天之中,更令我享受的是自己與自己對(duì)話過(guò)程中的一份自在與安寧。雖然不時(shí)有突發(fā)靈感迸入腦海,但多半是悄悄地提醒。

  課堂上,突然想問(wèn)同桌昨晚電視劇的故事情節(jié),剛要開口時(shí),不禁與老師的目光相接觸,片刻的'緊張,驚涼了我的心。但老師的目光是親切而溫柔,似乎在悄悄地提醒我:要用心聽講哦!沒(méi)有絲毫的嚴(yán)厲,但卻令我覺(jué)得責(zé)任感溢出胸口似的,禁住了聲,用心聆聽著老師的話語(yǔ)。這是內(nèi)心的成服。

  花壇旁,菊花向我展示著秋的凌風(fēng)傲骨,北風(fēng)呼嘯而過(guò),轉(zhuǎn)動(dòng)著花瓣隨風(fēng)而舞蹈,剛要伸手去摘下一朵,一只蝴蝶迎風(fēng)而落。這個(gè)季節(jié)蝴蝶已不多見,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。在瑟瑟秋風(fēng)中,殘喘著綻放它最后的艷麗。一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò),愛(ài)護(hù)它吧,這是真正的活生生的禮贊,獻(xiàn)給生命的奇跡。我不能為它抵擋那寒冷,卻能最后欣賞它用生命編排的舞,它在悄悄地提醒著我:珍惜生命是對(duì)大自然的崇敬。

  夜空下,忙碌學(xué)習(xí)了一天的我仰望廣闊的蒼穹。耀眼的星斗展示著它的永恒,它的亙古不變。沒(méi)有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的憂傷,更多的是對(duì)時(shí)間飛逝的感慨。我不能攔住它阻止它通過(guò),但卻可以與光陰一同前行。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的。”我也要這樣做,光陰似箭,而我要奮力拉弓,射大狼。啟明星在我耳邊悄悄呼喚:“我在期待一個(gè)更好的你”。

  我也期待,不過(guò)要感謝你們的幫助,你們悄悄地提醒,水滴水石穿般叩碎囚禁我思想的鎖,使我可以更安心地聆聽這充滿愛(ài)的旋律。

悄悄地提醒作文7

  那首歌是和某個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起的,露未消的早春或是溽熱綿長(zhǎng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜,鳥聲如洗的早晨,或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我:別忘了哪些美好。

  記得我第一次與這首歌相遇,是在幼兒園的某節(jié)音樂(lè)課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴,棕黃色的外殼,很久了的樣子,但那琴鍵卻一根根黑白分明,在記憶里抹也抹不去。老師教我們唱“送別”。那時(shí),我還不懂什么是節(jié)拍,什么是曲調(diào),更不懂這首歌背后的淡淡哀愁,只是要學(xué)會(huì)它。那個(gè)夏天的午后,我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們,漫不經(jīng)心地唱出來(lái):“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天……”紅蜻蜓飛過(guò)去,帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷,卻在悄悄地提醒我日后與它不平凡的相遇。

  漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)上了音樂(lè)。十三歲的時(shí)候,我去學(xué)吉他,沒(méi)想到老師教的第一首歌也是“送別”。記憶中的那天,天空布滿了像黃色潛水艇般的厚云朵,教室后的梧桐樹竟已長(zhǎng)過(guò)房頂。老師抱著琴,一下一下地打著拍子。那音樂(lè)便好似流水一般,從我心頭上淌下。那一瞬間,我整顆心便沉浸在這樣婉轉(zhuǎn)輕柔的音樂(lè)里。風(fēng)吹來(lái)早春獨(dú)有的清新,記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來(lái),在那悠悠的音樂(lè)中,悄悄地提醒著我童年快樂(lè)的單純與美好。那一刻,太陽(yáng)正照在我的頸上,非常溫暖。還好,我想起了與那首歌樣奇妙的相遇,卻在悄悄地提醒我日后與他不平庸的相知。

  開始成熟,我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光,常常沮喪失望。還好,我想起了還有那首歌。輕輕打開許久不碰過(guò)琴盒,取出白色的`吉他。不需要看譜子,因?yàn)槊恳粋(gè)音符,我早己了然于心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲,仿佛又把我?guī)Щ啬莻(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年!皝(lái)日后會(huì)相予期,去去莫遲疑。”原來(lái)成長(zhǎng)的道理早已在這首我再也熟悉不過(guò)的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路,向前時(shí)請(qǐng)不要遲疑?倳(huì)有與美好重逢的一天!”

  “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,今宵別夢(mèng)寒。”悠悠的旋律已經(jīng)落下,但它卻一直響在我的心中。

  未來(lái)的某天,他一定會(huì)再一次悄悄地提醒我,哪些美好的珍貴。

悄悄地提醒作文8

  剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來(lái)了;知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天來(lái)了;豐碩的果實(shí)悄悄地提醒我秋天來(lái)了;飄落的雪花悄悄地提醒我冬天來(lái)了。天下萬(wàn)物都用自己的方式悄悄地提醒我他們的存在。

  我出生在上海這個(gè)大城市里,每年只有冬天才回江蘇老家,我從未見過(guò)鄉(xiāng)親們口中的那百蟲齊鳴喧鬧的草叢,尤其是那裝點(diǎn)了晚空的“精靈”——螢火蟲,它成了我的向往,對(duì)于這“精靈”我只“聞其名,未見其身”一天聽父母說(shuō)托一位親戚給我?guī)б黄课灮鹣x來(lái),我真是高興極了,我能真真切切看見向往已久的螢火蟲了,于是我耐心的等待“大顯身手”的它到來(lái),一直等到晚上。

  夜幕很快降臨了,萬(wàn)家燈火通明。我看那些小蟲卻始終孤傲地各占一方,似乎在悄悄地提醒我“三年不鳴,一鳴驚人”。夜深了,正當(dāng)我瞌睡難忍的時(shí)候,父母叫我,我迷迷糊糊的走過(guò)去:呀!美麗的“螢光千點(diǎn)”。我揉了揉眼,定睛一看,!它們一個(gè)個(gè)身體都亮了,點(diǎn)點(diǎn)熒光似乎在悄悄提醒我“這只是開始”過(guò)了一會(huì)兒它們身上的光越來(lái)越亮,通徹照亮了我和在一旁同樣興奮的妹妹的臉,那些光如同煙花般一個(gè)個(gè)輪流綻放。我驚訝,驚訝于這遠(yuǎn)離了喧囂的質(zhì)樸的光,竟如此震撼人心,而它也似乎在悄悄地提醒我“一個(gè)小小的生命也蘊(yùn)含著巨大的能量”。啊,這看似微不足道的`光,被人遺忘在晦暗角落的光,這團(tuán)“火熱”的“生命之光”不停地閃耀,它弱小的身軀用“生命之光”悄悄地提醒我“要關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)生命”。

  螢火蟲的光芒至今還閃耀在我的眼前,它時(shí)刻悄悄地提醒我“無(wú)論是春、夏、秋、冬,無(wú)論在天涯海角,請(qǐng)愛(ài)護(hù)生邊的一草一木吧!”否則總有一天我們將“眾里尋它們千百度,驀然回首,它們卻在,燈火闌珊處!

悄悄地提醒作文9

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是春雨悄悄地滋潤(rùn)萬(wàn)物,這是一種愛(ài);“慈母手中線,游子身上衣”寫得是母親對(duì)兒子的愛(ài);還有一種愛(ài)是——悄悄地提醒。

  一個(gè)晚春的午后,明媚的陽(yáng)光爬進(jìn)禮堂的窗戶。禮堂里,校長(zhǎng)正在賣力地向我們描繪初一新生活的藍(lán)圖,禮堂中很是安靜,只有校長(zhǎng)的講話聲。起初我也對(duì)初一新生活感興趣,在聚精會(huì)神地聽著。

  但聽了一會(huì)兒后,感覺(jué)很是無(wú)聊,便拍了拍旁邊韓向陽(yáng)的肩膀,竟和他有一句沒(méi)一句地閑聊起來(lái)。慢慢地聊到興處,也許是有些忘乎所以了吧,聲音竟不自覺(jué)地抬高了些分貝,動(dòng)作也漸漸有些夸張。

  突然,校長(zhǎng)的演講停了下來(lái),似乎是清一清嗓子而咳嗽幾聲,并且我突然感到校長(zhǎng)向我射來(lái)一道嚴(yán)厲卻又有些笑意的目光,但這目光讓我如芒刺在背。

  我懂了他的意思,他是讓我不要再違反紀(jì)律了,于是我關(guān)上了話匣,認(rèn)真地聽講。

  在聽講的時(shí)候,我的內(nèi)心不禁泛出一陣溫暖,我如此不尊重他,他卻用一道目光原諒了我,還維護(hù)了我的'自尊。

  想起了以前在一家餐館所見一幕,一對(duì)母女將一瓶快喝完的水扔到了地上,這時(shí)走過(guò)來(lái)一位男士,他說(shuō)了一句現(xiàn)在還讓我記憶猶新的話:“女士,您的東西掉了!痹谶@一整句話中,沒(méi)有任何一個(gè)不讓人舒服的詞語(yǔ),不僅提醒了別人,還為他人留下了尊嚴(yán)。

  正如這樣,才會(huì)有一種愛(ài)叫做“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,更有一種愛(ài)叫悄悄地提醒。

悄悄地提醒作文10

  “今天是父親節(jié)呢”教室里開始有同學(xué)們?cè)谟懻撝P(guān)于父親節(jié)的各類話題。

  “子軒,今天是父親節(jié),你有打電話你爸爸么?”小鏡拍著我肩膀歪著頭問(wèn)我。

  “我還沒(méi)”說(shuō)完,轉(zhuǎn)過(guò)身已淚流滿面。

  上了高中,選了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校。母親說(shuō),高中課程多那就寄宿在學(xué)校宿舍吧。聽從了母親的話,從以前的一個(gè)星期回一次到月底才回去最后成了一個(gè)學(xué)期完才回家。不知從什么時(shí)候開始自己就不怎么和父親談心,從學(xué);氐郊乙仓皇前炎约悍存i在房間里,埋在茫茫題海里。

  回到宿舍,舍友們嘻嘻哈哈的說(shuō)著自己曾與父親相處的那些美好的回憶。

  聽得我胸口有種難以抑制住的微疼,禁不住失聲痛哭起來(lái)。躲在被窩里哭得一塌糊涂。

  午后的夕陽(yáng)很美,坐在窗邊趴在桌子上,從課桌里拿出手機(jī),按下熟悉的電話號(hào)碼。

  “喂,是子軒?什么時(shí)候回家?你媽媽做了好多好菜等著你回家吃。”那頭熟悉的中年男人帶著蒼老沙啞的聲音說(shuō)道。

  “不了,今天有功課做,我先掛了!闭f(shuō)完只聽到那頭嘆息聲,自己趴在桌子上哭得竟像個(gè)小孩子那樣肆無(wú)忌憚。

  下了第二節(jié)課后,自己裝病跟老師請(qǐng)假回家。坐上回家的公交車,車上的人很稀少。坐我旁邊的是一對(duì)父女。女兒很嬌氣的跟他父親撒嬌,她的父親總是掛著微笑跟小女孩將自己的往事。聽著聽著,女孩睡著了,男人便脫下外套蓋在女孩身上,男人很欣慰的笑了。

  回到家,父親很是吃驚繼而很高興,嘴上一直重復(fù)著,回來(lái)就好,回來(lái)就好。

  做了一桌子的飯菜,全都是我從前愛(ài)吃的,可我現(xiàn)在已吃慣學(xué)校食堂的。父親見我還沒(méi)動(dòng)筷,眉頭緊皺“怎么,不好吃?”說(shuō)著,他給我夾了一塊雞翅輕輕的放在我碗里,一雙長(zhǎng)滿繭的手。他說(shuō),吃多點(diǎn)雞翅好飛往更遠(yuǎn)的藍(lán)天。抬頭的那刻,我看見父親的頭發(fā)比以前的而更稀疏,更白了,眼角的皺紋多了,家里孩子讀書的負(fù)擔(dān)壓得他成了佝僂的.老人。

  雖然我的父親是個(gè)很平凡的人,他為我做的每件事都微不足道,卻都裝著他慢慢的愛(ài),他的愛(ài)不像母親的那么細(xì)致,可卻一直鼓勵(lì)著我不斷成長(zhǎng),悄悄的在提醒我:這時(shí)父親給我最好的愛(ài)。

悄悄地提醒作文11

  感受大自然的詩(shī)情畫意的時(shí)候,你是否在意那些悄悄地提醒?

  “日出江花紅在勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!蹦懵牭侥谴核匿暳藛?被嚴(yán)冬凍了幾個(gè)月的水,又恢復(fù)了生機(jī),又唱起了那歌曲。寒冬已去,暖春如約而至。那令人沉醉的江南,縱使時(shí)間飛逝,不允許逆流回轉(zhuǎn),可仍風(fēng)景舊曾諳。那沿街的小草,縱使天氣略寒,也迫不及待地把春為報(bào),遙看近卻無(wú)。那春水,那小草,都在悄悄地提醒您:即使嚴(yán)冬未盡,也要勇敢追逐春天,你是否在意這些?

  “更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾!蹦茨切廊幌蜿(yáng)的.花兒了嗎?沒(méi)有了春天的活潑,一切都步入平常。那一抹金黃,總是笑嘻嘻地向著太陽(yáng),即使大雨傾盆,心中依然記掛著那一縷陽(yáng)光,以致自己能在第一時(shí)間內(nèi)找到太陽(yáng)。那一株葵花,在悄悄地提醒你:在自己心中種下一縷陽(yáng)光,在烏云密布,暴雨滂沱時(shí)時(shí),溫暖心扉。你是在意過(guò)這些?

  “夕陽(yáng)西下,斷腸人在家天涯!笨菽臼捝,烏鴉歸巢,那小橋流水聲和著人家歡樂(lè)的笑聲。秋風(fēng)襲來(lái),涼意引出了那綿綿的鄉(xiāng)愁,還記得離家的那深深牽掛著的爸和媽媽。那秋天的明月,悄悄地我們:別愛(ài)的太遲到。你是否在意過(guò)這些?

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!迸,我該怎么了來(lái)形容呢?那火一般的顏色,在白茫茫的世界中綻放,似尺飛燕的驚鴻一瞥,如玉環(huán)的回眸一笑。那種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)。避開百花爭(zhēng)艷的春天,吟誦荷花的夏天,晚菊怒放的秋天,單單選擇了寒冷的冬天,與冰雪為伴,松竹為友,讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你:即使寒冬,也開出自己的內(nèi)心之花。你是否在意過(guò)這些?

  一花一世界,一葉一菩提。大自然會(huì)兒悄悄地提醒你:生活如此多嬌。

悄悄地提醒作文12

  人類朋友:

  你們好!今天,我們來(lái)談?wù)劦厍颦h(huán)境。

  朋友,當(dāng)你看到一車車白色垃圾,像卷起的千堆雪,卻無(wú)法在陽(yáng)光的沐浴下變得純潔;一片片黑色的油污如千軍萬(wàn)馬般席卷了整個(gè)蔚藍(lán)色海平面時(shí),你們的感想如何?我那時(shí)卻氣得想要大聲呼喊,請(qǐng)關(guān)注我們的生存環(huán)境吧!

  人類朋友,我們生活在一起。而你們,為何將枝繁葉茂的樹伐倒?為何將快樂(lè)幸福的小鳥們趕跑?你們,為了能吃上自認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的猴腦與熊掌,你們開始了慘無(wú)人道的捕殺。你們?yōu)楹我绱藲埲蹋瑲⒑o(wú)辜的生命呢?

  上次,奄奄一息的小草向我們哭著傾訴:你們捕殺了大量麻雀,大量青蛙。導(dǎo)致蝗蟲泛濫,不僅它們?cè)饬搜,莊稼也成片的死去。

  又一次,瀕臨滅絕的羚羊向我們匯報(bào):你們大量捕殺它們,幾乎要將他們趕盡殺絕!弄得它們四處流浪,擔(dān)驚受怕,妻離子散。

  還有一次,千瘡百孔的大樹向我們報(bào)告:高樓林立,交通縱橫,他們已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行光合作用,再也無(wú)法制造出令人心曠神怡的.氧氣。

  人類啊,你還記得那個(gè)充滿神奇夢(mèng)幻而美麗的地球嗎?

  曾經(jīng)的海面碧波蕩漾,清澈晶瑩;有廣袤的平原,青翠欲滴;有巍峨的山峰,高聳峻拔;人類啊,覺(jué)醒吧!科技逐漸繁盛,而如果自然毀滅,科技的擎天大樓就會(huì)失去支撐而頃刻間倒塌,你們將會(huì)受到懲罰。

  為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán);為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥;為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈。我們動(dòng)植物全體委員會(huì)的成員請(qǐng)求你們停止你們的行為,為了地球的美麗與健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

  動(dòng)植物聯(lián)合集團(tuán)

悄悄地提醒作文13

  門上的便利貼寫著:“不要累著,休息會(huì)兒!笨吹竭@,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  已是夜里11點(diǎn)了,小區(qū)里的人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜是那么寂靜,一切都是那樣的安謐。這靜靜的夜多么值得去陶醉、享受。《,仍在與一本本復(fù)習(xí)資料搏斗,與一道道練習(xí)題激戰(zhàn)……門悄悄地開了一道縫。母親躡手躡腳地靠近我的身邊,想要對(duì)我說(shuō)什么,又怕什么似的。而我現(xiàn)在正在思考一道物理題,糾結(jié)無(wú)序。我便隨口說(shuō)了一句:“不要打擾我!你先出去,我待會(huì)兒就睡覺(jué)了。”母親像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子,又鑷手鑷腳地退出門去,悄無(wú)聲息地把門關(guān)上。

  那道題真的太難了,我想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有做出來(lái)。我使勁地拍自己腦袋,不慎拍響了床板,母親又進(jìn)來(lái)了,只是手里捧著已經(jīng)點(diǎn)燃很久的蚊香。

  “你又來(lái)干什么呀?”我沒(méi)好氣地問(wèn)。

  “蚊子多,我給你點(diǎn)盤蚊香……”她怯怯的,仿佛祥林嫂被四嬸呵斥過(guò)一樣。

  “隨便你吧!

  母親悄悄離開我的.房間。

  已經(jīng)是夜里12:20了,這道該死的物理題我還沒(méi)有解出來(lái)。我站起身,煩悶地把門打開,當(dāng)準(zhǔn)備再把門關(guān)上并且反鎖的時(shí)候,我看到門上貼著媽媽的紙條:“不要累著,休息會(huì)兒!

  我慢慢合上門,任眼淚流淌……第二天早上,我本準(zhǔn)備向媽媽解釋昨晚的行為并道歉。我看到面條已經(jīng)盛好,雞蛋剝好放在面條上。媽媽,我的親媽媽,在飯桌旁,睡著了……我悄悄地把面條、雞蛋吃下。拿出筆,在便利貼上寫下:媽媽,好好休息,我上學(xué)去了。媽媽,我愛(ài)你!

  我慢慢合上門,任眼淚流淌……

悄悄地提醒作文14

  在生活中,無(wú)論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人,既能及時(shí)糾錯(cuò)、挽回對(duì)方的尊嚴(yán),又能樹立自己在對(duì)方心目中的形象和地位,我們何樂(lè)而不為呢?

  那是新一周的開始,老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái)說(shuō),“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第三單元的內(nèi)容……”按照老師的提示,我們紛紛打開教科書,聽老師繪聲繪色地講。我越聽越感覺(jué)不對(duì)勁,怎么老師講得跟書上的有出入呢。這時(shí),老師居然提問(wèn)到了我。我無(wú)可奈何,我不能讓這個(gè)知識(shí)點(diǎn)模棱兩可!袄蠋,您講錯(cuò)了!”我大聲說(shuō)完并快速走上講臺(tái),按照自己的思路,把解題步驟一步步寫在了黑板上。

  同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳瞬間炸了鍋,有的.還掩嘴大笑,而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識(shí)到自己的莽撞所在,我只好趕快回到自己的座位上。

  老師當(dāng)著同學(xué)們的面好一頓道歉,這一節(jié)課我和老師都覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。下課后,我第一時(shí)間跑到了老師的辦公室。“老師對(duì)不起,我不該當(dāng)眾那么大聲音給你挑毛!我讓您下不來(lái)臺(tái)了,請(qǐng)您原諒我!”

  老師先是一驚,接著就站起身來(lái)?yè)崦业念^微笑著說(shuō),“沒(méi)關(guān)系的,為了這事我也很自責(zé)。幸虧有你及時(shí)提醒,否則,我就誤導(dǎo)孩子們了。你做得沒(méi)錯(cuò),我還應(yīng)該感謝你呢!币粫r(shí)間,我無(wú)地自容。為老師打謙和大度,為自己的魯莽沖動(dòng)。

  如果我當(dāng)時(shí)能悄悄地提醒,結(jié)局將會(huì)多么美好!

  人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,悄悄地提醒,不公開地揭穿,看似平常,卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現(xiàn)。如果有下一次,我一定這么做!

悄悄地提醒作文15

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,有些悄無(wú)聲息的提醒,會(huì)讓我們更加記憶猶新。

  媽媽喜歡養(yǎng)花,精挑細(xì)選買回來(lái)一個(gè)玻璃花瓶,并在第一時(shí)間提醒我“不準(zhǔn)靠近!”。一天,趁媽媽不在,好奇心推著我將手探向了那嬌小的花瓶。

  這個(gè)花瓶真的是又輕又小,外表看起來(lái)像是冰激凌一樣的造型,可愛(ài)極了。我把它捧在手心,對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光的方向,仔細(xì)欣賞了起來(lái),暢想著裝入花束之后的樣子?墒,手指偏就這么一滑,一個(gè)不小心,玻璃花瓶碎落一地。我愣住了,匆忙收拾好碎片,裝進(jìn)袋子,藏在我書桌下方,躲進(jìn)房間,才舒了一口氣。

  媽媽的腳步聲從樓下傳來(lái),上樓的聲音如同陣陣鼓點(diǎn),打擊在我的心頭,讓我的心開始亂跳。吃飯時(shí),我和媽媽聊著無(wú)關(guān)緊要的話題,眼神也飄忽不定,避免與媽媽正視,生怕她談及那只花瓶。匆忙吃晚飯,我以出門赴約的理由逃了出去。

  當(dāng)我漫不經(jīng)心的在街道上游蕩時(shí),內(nèi)心風(fēng)起云涌。此刻一聲呵斥,我的目光循聲抬望向?qū)γ娼值赖囊粚?duì)父子。小男孩手里抱著一個(gè)足球,旁邊有一些玻璃碎片。只見,那個(gè)男孩在父親的引導(dǎo)下,收拾好碎片并向玻璃的主人道歉,而主人和藹地摸摸小男孩的頭,還豎起了大拇指。

  小男孩彎腰道歉的身影和主人豎起的大拇指,不禁讓我反思:這么小的孩子都能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我怎么能選擇逃避呢?何況那是我的媽媽!

  于是,我飛快朝加的方向跑去,伴隨著急促的`腳步聲和呼吸聲,我毫不猶豫的抬手敲門。媽媽打開門,并沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身回到電腦旁繼續(xù)工作。我呆愣在客廳,腦子不停閃現(xiàn)剛才小男孩的那一幕,于是,我挪動(dòng)步伐走向媽媽,長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)媽媽講明了打碎花瓶這件事……

  當(dāng)我低頭等待媽媽的指責(zé)時(shí),肩頭突然被媽媽用兩手輕輕的拍了拍,只聽媽媽說(shuō):“玻璃太易碎,我得再買個(gè)結(jié)實(shí)的!蔽姨ь^看到媽媽露出的笑,內(nèi)心一切的緊張和不安全都消失了。

  后來(lái),晚飯時(shí),媽媽說(shuō),她早就猜到是我打碎了花瓶,也在書桌下找到了碎片,但她想等我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

  此刻,我真的要感謝那個(gè)小男孩,是他真誠(chéng)而無(wú)聲的動(dòng)作提醒我,做人要誠(chéng)實(shí)。

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