我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-10-13 09:33:48 好文 我要投稿

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文【精華】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文【精華】

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文1

  “人類社會(huì)之所以在不斷的進(jìn)步,正是因?yàn)槿祟惒粩嗟膭?chuàng)新”,我看電視的時(shí)候,突然看見這么一句話,在電視屏幕上不停的閃爍著。這也讓我也想起了我的那一次創(chuàng)意。

  記的那一次我在家玩兒了一會(huì)兒遙控汽車,玩膩了。我想:如果我也能制作一種好玩的東西就好了,說干就干,查資料,找工具,準(zhǔn)備材料。我要制作的東西叫“章魚煙圈發(fā)射器”。

  開始制作了,我先找到一個(gè)瓶子,下邊剪開一個(gè)口子,把蓋兒擰開,再用剪刀剪出一個(gè)小口拿根蚊香,點(diǎn)燃了,插進(jìn)小口?墒俏颐偷匕l(fā)現(xiàn),我剪的口子漏煙!我本來想用東西套住,可是哪樣都不行。于是我開始一樣一樣的試,卡紙啊、海綿紙啊、小棉布啊……最后,我終于找到可以用的了。把氣球剪一半,把它撐開,再把它套在那個(gè)大口上。“終于完成了!”我大叫一聲,立刻試了試!斑,怎么會(huì)這樣?”我皺起了眉頭,經(jīng)過一番思索,我發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)并沒有套好!翱上Я恕蔽覔u搖頭說。不過,我還是準(zhǔn)備再做一次。吸取失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),重新設(shè)計(jì)了一次。

  按照原先的步驟,這一次,我只剪三分之一的長(zhǎng)度,套上之后用五個(gè)皮筋兒牢牢的繃上。這一次,我給它做了個(gè)“外套”。拿粉色卡紙,剪了個(gè)章魚型,用黑色卡紙剪倆眼睛,再用皮筋給它套上。這樣,“章魚煙圈發(fā)射器”就完成了!

  這次的'自制發(fā)射器,使我明白了一個(gè)道理:動(dòng)手實(shí)踐,才能鍛煉我們獨(dú)立的思考能力、面對(duì)失敗的能力,才能培養(yǎng)我們勇往直前的精神。

  在生活中,就像陳毅說的一樣“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤”不僅學(xué)習(xí)貴在勤奮努力,研究、發(fā)明、生活處處都貴在勤奮努力。一個(gè)人不能因?yàn)槭《倚,更不能因(yàn)閯倮湴。?dú)立思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新開始。

  只要我們多讀書、多思考、多實(shí)踐、多動(dòng)腦就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文2

  今天,雨后的天空像一塊被清水洗過的藍(lán)寶石。我和爸爸在家里做不倒翁。

  我們先拿了一個(gè)雞蛋,用一把剪刀戳了一個(gè)很大的洞,然后用一根筷子伸進(jìn)去攪了一下,再把里面的蛋黃和蛋清都倒出來,確定里面都空了以后,我用清水將里面清洗了一下。我們把彈珠放了進(jìn)去?墒,彈珠放進(jìn)去后,根本沒法固定,爸爸把膠水倒在蛋殼里面,想把彈珠粘住,使彈珠在里面保持平衡?墒俏覍⒌皻し旁诘厣希!蛋殼斜了,不管我們?cè)趺磁皻ぞ褪橇⒉黄饋。我失望地說:“哎!失敗了!蔽抑缓脫Q一個(gè)雞蛋,爸爸說:“我們用橡皮泥試一下吧!蔽蚁劝严鹌つ喾艜r(shí)蛋殼里,然后輕輕地壓壓實(shí)。眼看有倒翁就要做好了,我一興奮,手指一用力,只聽見“啪”的一聲蛋殼被我捏碎了。“哎呀!”我說:“又失敗了,不倒翁可真難做啊!”我有些失望。爸爸說:“別灰心,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,不是哪個(gè)人每次都會(huì)做的十全十美,要看看錯(cuò)在哪里,然后努力改正,避免出現(xiàn)同樣的`錯(cuò)誤!蔽衣犃艘院,想了想,然后拿了鴨蛋,開始重新做不倒翁,但總是斜的,在失敗了1次、2次、3次……“啊!”我高興地叫了起來,然后舉著不倒翁對(duì)爸爸說:“爸爸你看,我做成功了!”爸爸說:“不是每件事都會(huì)一帆風(fēng)順的,我們只要堅(jiān)持努力,總會(huì)成功的!弊詈螅医o不倒翁畫上一個(gè)英勇的炸彈英雄,帶上了一頂皇冠。

  看著已經(jīng)做好的不倒翁,我滿意地笑了。

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文3

  我們的課桌,只有兩項(xiàng)使用功能——抽屜里放書,桌面上擺放上課用的課本和文具。這和我們將來美麗的、現(xiàn)代化的教室太不協(xié)調(diào)了。到家以后,我便在我的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐型的記載本上開始了我的設(shè)計(jì)。

  我腦海中的理想課桌,首先要充滿童趣,因?yàn)樗鼘⑴惆槲覀児餐谕甑慕鹕珪r(shí)光中度過。所以我將桌子的外形設(shè)計(jì)成了一只只活潑可愛的小動(dòng)物,精靈們頭上頂著兩層長(zhǎng)方形的大盤子的立體外形。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的動(dòng)物外形的桌子,那兩層盤子之間約有0.2米的間隔距離,下面的那層盤子是活動(dòng)的,那是擺放電腦鍵盤的.。電腦的屏幕則擺放在上一層盤子上,動(dòng)物的眼睛則是兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕調(diào)節(jié)教室頂墻上無數(shù)射燈的光線,另一個(gè)按鈕則是播放音樂時(shí)使用的,假如我們的語(yǔ)文課正在上巴金爺爺?shù)摹斗毙恰芬晃,?dāng)老師給我們范讀課文或講解課文時(shí),我們兩個(gè)按鈕同時(shí)按下,一邊聽著優(yōu)美的朗讀,一邊可以抬頭仰望蒼彎——教室的上方,那兒會(huì)有一顆顆繁星在閃動(dòng),你的耳畔還會(huì)響起悠揚(yáng)的世界名曲《小夜曲》,那情景是多么令人陶醉啊,那將少費(fèi)老師的多少講解的唇舌呀!

  第二天,我便將這個(gè)設(shè)計(jì)方案交給了老師,老師看完后,高興地告訴我,她將把這個(gè)方案上交給校長(zhǎng),不用很長(zhǎng)時(shí)間,我的這個(gè)設(shè)計(jì)方案一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  我真為我自己設(shè)計(jì)的杰作——多功能課桌高興、自豪啊!

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文4

  前年寒假,我和爸媽一起第一次植樹。

  那天,我爸媽坐在椅子上發(fā)呆,不知干什么事好,恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問:“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說:“他們?nèi)ド嚼锓N樹!蔽液芟肴ブ矘,就對(duì)媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事,倒不如去種種樹。媽媽也同意了,說著我們就向山上出發(fā)。

  過了幾十分鐘,我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難,你先得挖一個(gè)大坑,再把小苗叉進(jìn)去,最后填上土,再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說的容易,做起來還真是難。

  我挖好了一個(gè)坑,然后把小樹苗放到這個(gè)坑里,再用土給填上?墒俏乙环攀诌@小樹苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷,這時(shí)爸爸連忙走過來說:“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地說:“他對(duì)我們?nèi)祟愖鲞^什么貢獻(xiàn)?”爸爸說:“他的.用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)節(jié)氣候,還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們!薄安粫(huì)這么嚴(yán)重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹呀!蔽一中牡卣f。爸爸看了看我挖的坑說:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米!

  我照爸爸說的方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,就跟爸爸說了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我奇怪的問:“為什么要在這里拉?”爸爸嚴(yán)肅地說:“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆湫枰酿B(yǎng)料差不多,尿就是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

  這次植樹我覺得非常的快樂,不但知道樹的方法,而且知道了樹對(duì)我們?nèi)祟惙浅V匾,我們(nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹。

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文5

  今天我上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課,內(nèi)容是制做三明治。當(dāng)老師告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,我高興得都要跳起來了。老師給我看了幾幅成品圖,我一邊驚嘆別人的創(chuàng)意作品,一邊在腦海里設(shè)想自己作品的樣子。我可真想自己親手嘗試一下啊!等老師簡(jiǎn)單的`介紹了三明治的做法,我就開始搜羅材料了。不一會(huì)兒,我就找到了面包片、火腿腸、果肉干、番茄醬和車?yán)遄。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我開始躍躍欲試了。

  擺好材料以后,我就迫不及待地把火腿腸切成兩截,一截切成片狀,一截從中間剖開切成條狀。第一步完成后,我把面包片擺在盤子中,把四片火腿腸放在面包片的四個(gè)角上,還在其余部位用調(diào)料刷涂上番茄醬,就這樣我的第一層就做好了。緊接著,我又把第二片面包放在上面,輕輕地壓了壓,像之前一樣放上火腿腸,再在中間放上四粒櫻桃干,然后在周邊涂上番茄醬,此時(shí)的面包片,就像一個(gè)棋盤,棋盤上布滿了棋子。為了做一個(gè)超級(jí)三明治,我又加上了第三片面包。我用手輕輕按了按,發(fā)現(xiàn)擺歪了,就急忙把它扶正,再在兩邊放上火腿腸,在中間放上三顆李果干,此時(shí)李果干就像三顆小紐扣點(diǎn)綴其中。我又在四周涂上了番茄醬,最后蓋上面包片,擺上車?yán)遄幼鳛檠b飾。我的三明治就擺好了!

  我急忙把自己的作品拿給爸爸看,爸爸一個(gè)勁的夸我做得好。為了方便吃,爸爸又幫我把面包一刀切成兩個(gè)三角形,終于大功告成了!看著我做的三明治,我高興極了!這個(gè)過程真有趣,我要把它和大家分享!

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文6

  在這個(gè)學(xué)期里,我參加了“科學(xué)夢(mèng)工廠”的學(xué)習(xí)。我們做過很多東西,有動(dòng)力車、磁懸浮電風(fēng)扇、牛頓擺……可是我最滿意的作品就是國(guó)旗升降臺(tái)了。

  上課的時(shí)候,老師首先發(fā)器材。器材有三張彩色卡紙,十二根木條,三張彩色卡紙,兩個(gè)滑輪……升降臺(tái)主要是這三部分組成:底座、旗桿、滑輪升降裝置。我們首先把十二根木條拼好,然后粘上。然后把兩個(gè)滑輪分別粘到兩個(gè)軸上。下面的軸上還要再粘上一個(gè)手柄。然后把線固定到兩個(gè)滑輪之間的“軌道”上。然后把我親自制作的'國(guó)旗粘到線上。

  它“工作”的時(shí)候,要搖手柄。通過軸,滑輪就轉(zhuǎn)了,線也跟著轉(zhuǎn)。因?yàn)閲?guó)旗粘到了線上,所以國(guó)旗就能隨意地升降了。如果你搖手柄的時(shí)候是逆時(shí)針轉(zhuǎn),它就會(huì)往上升。如果你搖手柄的時(shí)候是順時(shí)針轉(zhuǎn),它就會(huì)向下降。

  下課了,我的作品——國(guó)旗升降臺(tái)也做好了。我拿給老師看時(shí)老師說我的作品合格了,我就高興地走了。當(dāng)然,還有一些同學(xué)沒做完。我想他們一定很著急。但我相信在老師的幫助下來,這些沒做完國(guó)旗升降臺(tái)的同學(xué)一定會(huì)做完的。

  做了這個(gè)東西后培養(yǎng)了我愛國(guó)的情操。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,我們要愛護(hù)國(guó)旗,而且我知道了滑輪分為兩種:一種是動(dòng)滑輪,一種是定滑輪。國(guó)旗采用的是定滑輪。定滑輪不能改變力的大小,但能改變力的方向。

  制作這個(gè)東西不但讓我懂得了知識(shí),而且培養(yǎng)了我的愛國(guó)情操。這真是一次有趣的小制作!

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文7

  很久沒有在英孚的外教課上這么盡興了。這個(gè)周末我同往常一樣到英孚上課,最近的課不失考試就是講語(yǔ)法,似乎很久沒有做什么活動(dòng)了。

  這次一上課,老師提出讓我們自己創(chuàng)作廣告,做什么產(chǎn)品的廣告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、電腦幻燈、圖片……臺(tái)詞也非常重要,這些都是能決定廣告做得成功與否的因素。

  我們?nèi)喾殖蓛蓚(gè)小組制作兩個(gè)廣告。我們小組準(zhǔn)備做環(huán)保燈泡的廣告。產(chǎn)品的名稱叫“綠色燈泡”。宣傳語(yǔ)叫做“點(diǎn)亮環(huán)境,點(diǎn)亮世界!”我們拿來了一個(gè)氣球,在根部粘上一個(gè)卷紙用完后的紙筒,再在筒外裹一張綠色的卡紙,這看上去就像真的燈泡了!

  做完這步,我們讓外教幫助我們?cè)诰W(wǎng)上搜索了兩張截然不同的圖片——一張是一堆廢棄的垃圾場(chǎng),到處煙塵彌漫,烏煙瘴氣,不堪入目。而第二張卻是滿眼的.綠色,茂密的樹林中透出一縷陽(yáng)光,仿佛一股清新的空氣真的迎面撲來一般。隨著一聲“開始”。我們小組先開拍了!先將背景移至垃圾場(chǎng),隨風(fēng),一個(gè)綠色的“燈泡”飄飄而至,立刻將鼠標(biāo)一點(diǎn),把背景拖到大森林中。這時(shí),響亮的口號(hào)響起:“點(diǎn)亮環(huán)境,點(diǎn)亮世界,請(qǐng)用綠色燈泡!碑(dāng)然,這是拍了五六次才達(dá)到的效果。當(dāng)最后一次拍攝終于成功時(shí),我們大聲歡呼起來!

  后來,我們又觀賞了另一小組的“創(chuàng)意廣告”,我認(rèn)為他們小組的創(chuàng)意雖然沒有我們的豐富,卻依然做的非常成功!

  這次的“制作廣告”活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了無比的快樂與趣味!

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文8

  下午我和媽媽去新華書店看書,我們像兩只快樂的小鳥,一路上有說有笑。我最喜歡和媽媽一起步行或者慢慢地騎自行車去逛街和去書店玩了,因?yàn)槊看挝覀兌紩?huì)在路上很開心地比賽背古詩(shī)和猜謎語(yǔ),而且媽媽都會(huì)把我的創(chuàng)意語(yǔ)言隨時(shí)隨地地記下來,所以雖然我們是打著玩的名義出去了,可是每次我覺得都有新收獲。今天我又撿到幾顆又大又亮的珍珠。

  (1)我覺得冬天的太陽(yáng)是一個(gè)害羞的小姑娘,每天早上起床晚了就羞得滿臉通紅。

  (2)我看見路邊的'一家買茶葉的店鋪,就給媽媽說:“媽媽,我知道'茶'字為什么要那么寫了,草頭代表它是一種植物;下面一個(gè)木字帶勾代表是它發(fā)的根;倆點(diǎn)兒是它的葉子。”媽媽聽了哈哈大笑。

  (3)我和媽媽從書店出來后,又去了豫北圖書大廈。我們?cè)诮饦蛏厦婵创鞑幌⒌能囕v和人群,欣賞著橋下相互交錯(cuò)而有序的火車道和一列列轟隆隆疾馳而過的各式各樣的火車,我覺得人類真的是太偉大了。我發(fā)現(xiàn)有客車從橋上經(jīng)過時(shí),橋面忽悠忽悠地直打顫,我和媽媽在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一個(gè)想法,我想如果有一位超大巨人,它會(huì)把地球當(dāng)足球,月球當(dāng)籃球,太陽(yáng)當(dāng)煤球,水星當(dāng)做飯洗臉用的大水盆,把木星當(dāng)柴火,銀河系是太空中最美的星系,所以巨人會(huì)把它當(dāng)作錦衣玉緞穿在身上。而且它的一個(gè)腳趾頭就能把一個(gè)國(guó)家踩扁,如果巨人一呼吸,我們?nèi)祟惥拖箫w沙走石一樣被震得到處亂跑。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑得前俯后仰,眼淚都出來了,還說我的想象力真是太奇妙了,沒準(zhǔn)兒能當(dāng)個(gè)作家呢。

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文9

  每個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的第一次,我也一樣,令我最難忘的還是第一次做飯。

  星期天,我一個(gè)人在家,覺得很沒意思,我想:“平時(shí)都是媽媽做飯,今天怎么不露一手,自己做飯呢?”

  我找來圍裙、套袖武裝起來,俺雖然廚藝不精,不過先裝裝樣子再說,我學(xué)著媽媽的樣子用火柴把煤氣灶點(diǎn)上火,再倒上花生油,趁油還沒熱,我趕緊把土豆、豆角和肉切成絲,土豆和豆角還比較好切,肉可不那么好切了,肉又軟又滑,怎么也切不好,我一刀切下去,肉特別有彈性,刀一下子切到了我的'中指,血馬上涌了出來,我“啊”了一聲,把菜刀扔到了地上,飛快地跑到客廳去找“創(chuàng)可貼”,包扎完傷口,我有點(diǎn)兒灰心了,可是做事怎么能半途而廢呢?于是,我又走回廚房,重新切了起來,切完以后,又正好也熱了,我首先把事先準(zhǔn)備好的蔥花和姜絲放入鍋里炒熟,然后,我又把肉放進(jìn)鍋里炒到變色為止,最后,我把菜全部放入鍋里,差不多熟的時(shí)候,我把鹽、味精和花椒粉等調(diào)料撒入鍋里,我心想:“反正還沒熟,先看會(huì)兒書吧!”我正在知識(shí)的海洋里遨游,突然,一股糊味把我拽了出來,“呀!菜糊了!蔽乙宰羁斓乃俣扰艿綇N房時(shí),菜還有拯救的余地,我急忙倒上水,菜漸漸吸收了水分,我把菜盛到盤子里,心里美滋滋地,因?yàn)槲业谝淮巫鲲埑晒α恕?/p>

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:什么事都要去嘗試,一旦你去嘗試了,就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣。

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文10

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下踏進(jìn)了新建的解小校園,還沒來得及欣校園的美景,我們就走進(jìn)了寬敞嶄新的演播廳。在這里,我們將跟隨劉老師踏上奇妙之旅——一堂創(chuàng)新的OM課。

  一進(jìn)門,我們就看到早早等候在演播廳的劉老師。她剪著可愛的齊劉海,大大的眼睛里閃著神奇的光芒,笑盈盈地看著每位同學(xué)。開始上課了,劉老師沒有像往常一樣講課,而是給我們播放了一段視頻。視頻中,警察叔叔沒有說一句話,僅僅用手勢(shì)和哨子來指揮交通,行人和車輛來來往往,井然有序。

  看完視頻,劉老師讓大家像警察叔叔一樣,不用說,只用老師提供的工具通過各種方法傳遞信息。我看了看桌子上的`工具,就和我的小組成員商量起來“這個(gè)當(dāng)香蕉吧,這個(gè)當(dāng)鴨梨,這個(gè)呢就當(dāng)蘋果!”“我敲一下放1號(hào)倉(cāng),敲兩下就放2號(hào)倉(cāng),按這個(gè)順序來!”……“停!”身為“發(fā)令員”的我剛和隊(duì)友們確定好最后的信息傳遞方案,就聽老師發(fā)布討論終止令。我們蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備迎接“戰(zhàn)斗”?上Ю蠋煕]有點(diǎn)到我們小組,不過我們并沒松懈,在觀看別的小組比賽的過程中,我們一邊仔細(xì)觀察,一邊默默記住他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  終于,我們的機(jī)會(huì)來了!比賽開始,一開始就遇到“攔路虎”,我發(fā)送消息的時(shí)候,收信員把一下聽成了二下,我急得像熱鍋上的螞蟻。幸好在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,隊(duì)員們進(jìn)入了比賽最佳狀態(tài),戰(zhàn)果連連。最后憑借我冷靜的指揮和隊(duì)員們默契的配合我們贏得了勝利。

  通過這堂課的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了獨(dú)特創(chuàng)意的美妙和團(tuán)隊(duì)合作精神的成功。也了解到原來創(chuàng)意無處不在!

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文11

  放暑假了,媽媽帶我來到了克什克騰旗烏蘭布統(tǒng)遼闊的大草原。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有許多游樂設(shè)施:草滑、沙滑、射擊、射箭、騎馬、勒勒車、沙地摩托等等,其中,我最喜歡玩的當(dāng)然是草滑了!

  剛到草原上的游樂場(chǎng),我就看到了期待已久的草滑?勺屑(xì)一看,要爬到那么高的人工搭建的高臺(tái)上,我就有點(diǎn)泄氣了?墒牵(dāng)我看到了一個(gè)剛會(huì)走路的三歲小孩都爬了上去后,我又充滿了自信,并且下定了決心,一定要玩一次。

  我們已經(jīng)開始了堅(jiān)難的步行,剛爬到了半道,我就累得有點(diǎn)上氣不接下氣了,可又想到了我剛剛下定的決心,不能半途而廢。于是我又再一次打起了精神,繼續(xù)往上爬。

  到了上面便看到了幾摞小孩的洗澡盆,我不明白它們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在這里,這時(shí)有一位游客正要往下滑,我便要看看他是怎樣做的'。工作人員把一個(gè)洗澡盆放在滑道頂端,讓游客坐在里面,雙腳蹬實(shí)盆邊,雙手抓緊盆沿兒,工作人員用力一推,他便急速滑了下去,只聽見驚恐的叫聲越來越遠(yuǎn)。

  于是我爭(zhēng)著第一個(gè)去冒險(xiǎn),我選了一個(gè)綠色的洗澡盆,也像那位游客一樣坐進(jìn)去,可是我的腿不夠長(zhǎng),只能半躺著,雙腿才能夠到盆邊,我就這樣躺在里面,雙腳蹬實(shí),雙手抓緊盆沿兒,只感到一股強(qiáng)勁的力量把我推了出去,速度好快呀,耳旁的風(fēng)聲伴著我的尖叫,兩邊的小草刮著我的小手,這時(shí)我可憐的小心臟可就受不了了,似乎一縮小就會(huì)從我的嗓子眼兒里蹦出來似的。

  哇,到頭了,原來最下面是沙地,我怕沙子飛進(jìn)眼睛就緊緊閉上了雙眼,當(dāng)然了,這也算是自我保護(hù)的防范措施。

  我從洗澡盆里出來后,才發(fā)現(xiàn)我的雙手全是汗水,我膽小的媽媽也被嚇得渾身發(fā)抖。其實(shí)也沒有那么可怕,反倒很刺激很好玩,我又跟媽媽申請(qǐng)又玩了兩次。

  草滑不僅好玩,而且還讓我從中明白了一個(gè)道理。那就是不管干什么都是先苦后甜的。意思就是如果沒有付出,怎么會(huì)得到回報(bào)呢?

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文12

  新意是什么?它是任何一個(gè)人不可缺少的東西,讓我們走進(jìn)新意的世界里去吧!

  有一家玩具公司,需要招聘一個(gè)白領(lǐng),薪水極高,而且不用辛苦,很多人都想得到這個(gè)職位,但是天下哪有無緣無故掉餡餅?zāi)?當(dāng)然要靠自己的本事來取得嘍!艾莎奇從小就受到高等教育,家里又富裕,這件事對(duì)他來說簡(jiǎn)直是易如反掌,但是他卻少新意和動(dòng)手能力。埃羅格雖然沒有收到過教育,但是他自己刻苦讀書。因?yàn)榧依锖茇毟F,他要照顧妹妹弟弟,可小家伙不領(lǐng)情,天天大哭,于是他就每天苦思冥想,每天都能做出弟弟妹妹高興的東西。第一關(guān),知識(shí)比拼,因?yàn)檫@關(guān),很多人丟掉了機(jī)會(huì),艾莎奇和埃羅格照樣穩(wěn)如泰山......

  最后一關(guān),兩人還是分不出勝負(fù),只好多錄用了一個(gè),可這只是暫時(shí)性的,呆在公司的這一段時(shí)間,要看他們的表現(xiàn),才算正式的。一天,老板叫來了艾莎奇和埃羅格叫他們?cè)O(shè)計(jì)一套玩具,因?yàn)槔峡偟呐畠撼持[著要玩玩具,可是公司里的玩具不管哪一樣,女兒都不滿意。也好,可以趁這次,決定誰(shuí)是白領(lǐng)。他們倆就要一決高下了。老總的要求:不僅外觀要美觀,更要有新意。

  大家看吧,這兒要新意了。這道題,對(duì)埃羅格來說,小菜一碟,以前每天都要做一個(gè)新奇的玩具逗妹妹弟弟開心?蓪(duì)艾莎奇,就犯難了,怎么設(shè)計(jì)呢?期限三天。轉(zhuǎn)眼間,期限過去了,該上交作品了,艾莎奇仿照網(wǎng)頁(yè)上做了一份方案,可憑他的動(dòng)手能力,五天五夜不可能完成,于是他花了高價(jià)錢聘請(qǐng)了一位玩具師傅替他來完成。艾莎奇的玩具亮相了,大家都說不錯(cuò),這在他洋洋得意時(shí),老總的女兒上臺(tái)一下子就把那個(gè)玩具打翻了,哭著說不要。埃羅格從小做的`玩具就能逗小孩開心,更何況現(xiàn)在呢?他的玩具亮相了,他的玩具是女兒從來沒有見過的,女兒忍不住撲上去抱住玩具,咧開嘴笑了。

  就這樣,埃羅格帶領(lǐng)著大家在玩具事業(yè)上創(chuàng)出了一條大道。大家看吧,新意真的很重要。

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文13

  今天我去超市買東西,看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個(gè)。

  我拿來了一個(gè)圓圓的'雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來!斑,怎么回事?”我自言自語(yǔ)地說。我拿著蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,這樣我的不倒翁就做好了,看起來真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣的說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧!蔽乙宦犓f這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣的說,“看你怎么得意!”它倒在地上,對(duì)我說,“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武的將軍。

  朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動(dòng)手,說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦!

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文14

  朋友,你見過狗尾巴草嗎?它是一種毛茸茸的,極為可愛的草本植物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的莖脈,綠油油的。它的葉子呈長(zhǎng)尖形,摸上去毛毛的,仿佛有許多小尖一般。頂端是一個(gè)類似狗尾巴的`,中間夾雜著許許多多的果實(shí),還開著小花哩!這種草不僅能觀賞,還能給你帶來奇妙的快樂呢!

  今天,我們幾個(gè)小伙伴商議決定舉行一次狗尾巴草創(chuàng)意賽。于是我們從小路邊采集了許多狗尾巴草來作為制作材料。我們馬上忙得熱火朝天。首先,我把狗尾巴草在頂端打了個(gè)結(jié),然后一根根串在一起,中間兩個(gè)結(jié)做身體,底部各做一個(gè),分別代表人的兩條腿,頂上用一個(gè)結(jié)做腦袋,再在肩上方直接插上兩根。哈哈!一個(gè)漂亮的“鐵扇公主”誕生了!瞧!計(jì)星都成“紅孩兒”了呢!他手上拿了一個(gè)用狗尾巴草做成的風(fēng)火輪,頭上戴了一頂用狗尾巴草做成的超級(jí)頭冠,前面還吊一根狗尾巴草,逗得我們“哈哈”大笑。何濤做了一個(gè)手環(huán),一串項(xiàng)鏈也掛上了脖子,他在那里一本正經(jīng)地給我們展示那“酷”樣,儼然是一副明星樣呀。我又拿起剩下的狗尾巴草攏在一起,打了一個(gè)結(jié)——掃把,好漂亮啊!不一會(huì),我們的創(chuàng)意賽接近尾聲了!我和何濤并列冠軍,計(jì)星第二,唐夢(mèng)怡第三!

  這次創(chuàng)意賽真有趣,真沒想到這普普通通的狗尾巴草還能有這么多的樂趣呀!

我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文15

  今天是星期天,媽媽外出干農(nóng)活了。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?

  說做就做,我找來幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

  一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來,我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

  媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的.看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過!甭犃藡寢尩脑,我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

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