追趕的作文

追趕的作文常用[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的追趕的作文，希望能夠幫助到大家。

追趕的作文1

　　人的水平?jīng)]有上限，只有不斷地挑戰(zhàn)自己，追趕自己，才會(huì)挖掘出越來越強(qiáng)大的潛能。

　　我對(duì)“潛能”這兩個(gè)字一直很好奇。也許，“潛能”是一種內(nèi)在的實(shí)力，只有當(dāng)你在某種極端的情況下，你的“潛能”才能夠迸發(fā)出來。

　　我想感受一下我內(nèi)在的能力，哪怕一秒鐘都行。因此，我一直努力著，努力將“我”做得最好。

　　在學(xué)習(xí)上，我是全班的`佼佼者。我力爭(zhēng)上進(jìn)，每天都嘗試著吸收更多知識(shí)。當(dāng)然，是在不消耗元神的情況下，一板一眼，一絲不茍地學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)被老師批評(píng)或是考試成績(jī)不理想時(shí)，也不會(huì)氣餒，不會(huì)傷心。因?yàn)槲疑钪�，如果我放棄了，那就意味著：從此，我就�?huì)變得一蹶不振，那“潛能”也就無從談起了。

　　我經(jīng)常問爸爸媽媽，“我的能力極限”在哪？他們會(huì)這樣回答我：“努力的過程，便是潛能的體現(xiàn)�！�

　　在生活中，我也是爭(zhēng)取把事做得完美。早上盡量早起，整理好自己的房間；學(xué)著做那一道道復(fù)雜的飯菜……

　　我常常圍著公路，跑一圈又一圈。我想象自己置身于那靜謐的森林里；廣袤的田野上；幽靜的深山中……我堅(jiān)持不懈，但每次最后還是累得坐在路邊小憩。雖然我知道，永不停止不可能成為現(xiàn)實(shí)，但我依舊，追趕著自己。

　　我要像那些偉人一樣，挑戰(zhàn)自己的極限，挖掘自己的潛能，超越夢(mèng)想，超越自己。

追趕的作文2

　　成功可以給人們帶來喜悅與快樂，成功可以增長(zhǎng)見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，成功可以增強(qiáng)自己的自信心和自豪感。仔細(xì)地回想我做成功的事，我不禁回憶起以前剛剛學(xué)習(xí)打羽毛球的情景，讓我十分難忘。

　　周末的一天，我閑著沒事，就讓爸爸在小區(qū)的球場(chǎng)教我打羽毛球。還沒開始學(xué)，我心里就開始緊張，又有點(diǎn)興奮。

　　我們吃完午飯，休息了一會(huì)兒，然后來到了小區(qū)的一個(gè)球場(chǎng)，爸爸說要在這里教我打羽毛球。爸爸說：“要學(xué)會(huì)打羽毛球，就要先學(xué)會(huì)發(fā)球，如果發(fā)球都發(fā)不好，那接球更接不了�！蔽艺f：“我知道了�！�

　　爸爸開始教我發(fā)球了，他先把球拍放在面前，然后把羽毛球放上去，使勁一拍，球就發(fā)出去了。我試了好幾次，都沒有成功。我告訴自己，不要著急，我一定行的。果然經(jīng)過我一次又一次的練習(xí)，終于成功了。

　　我有點(diǎn)小得意，心想：發(fā)球挺簡(jiǎn)單的'嘛，接球肯定也難不到哪里去�？墒侵�后的接球練習(xí)卻完全否定了我的想法。

　　緊接著，爸爸又教我接球，他說，等球飛過來的時(shí)候，用球拍瞄準(zhǔn)羽毛球，再使勁一拍。我按照爸爸教的方法試了很多次，可就是接不到，我有點(diǎn)想打堂退鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，說：“世上無難事，只怕有心人。學(xué)打羽毛球要慢慢來，爸爸相信你一定能學(xué)會(huì)的�！蔽衣犃嘶謴�(fù)了信心，又試了幾十次，此時(shí)的我已經(jīng)累得渾身都濕透了，像一條剛從水里撈出來的魚，最后終于接到了四五個(gè)球。于是，我再接再厲，用了一個(gè)下午的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。心里比中了彩票還要開心。

　　這次學(xué)習(xí)打羽毛球，讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人，只要肯努力，就一定會(huì)成功。

追趕的作文3

　　小時(shí)候，爸爸媽媽在大城市里打工，我被送回老家，交給外公外婆照顧。當(dāng)時(shí)稚嫩的我還不懂什么是分離，沒有看見爸爸媽媽眼中的不舍，把爸爸媽媽送到村口那棵銀杏樹下，我就回了。

　　開始的時(shí)候，爸爸媽媽兩個(gè)月回來一次，后來，他們回來的.次數(shù)越來越少。我五歲的那個(gè)秋天，當(dāng)我們走到那棵銀杏樹下時(shí)，媽媽忽然指著那棵銀杏樹說：“寶貝，明年，銀杏樹葉黃的時(shí)候媽媽再回來，好嗎？”為了這個(gè)約定，我每天都會(huì)到銀杏樹下，踮起腳尖，東看看，西看看。銀杏樹的枝干依然粗壯，葉子落下又長(zhǎng)出來，媽媽卻依然沒有回來。等了兩年，媽媽終于回來了。媽媽又要走了，來到那棵銀杏樹下時(shí)，我沉默了，當(dāng)媽媽正要揮手告別時(shí)，我死死的抱住媽媽，不讓媽媽走，眼里全是淚水。爸爸把我拉開，說他們也沒辦法，就拉著媽媽走了，我追趕著媽媽的身影。外婆拉住我，我哭啊哭，一直哭到天也暗了，鳥兒都回巢了，淚也流干了。

　　為什么媽媽要走？我一直想不通這個(gè)問題，每天只想著媽媽，做夢(mèng)夢(mèng)到的也是媽媽。漸漸地，我八歲了，我畫了一幅畫，畫上，一棵高大的銀杏樹下，媽媽在前面跑，一個(gè)小孩在后面奮力追趕。我把這幅畫釘在那棵銀杏樹上，憋紅了臉，鼓足了氣喊：“媽媽我恨你——”話音剛落，眼淚就落了下來。我坐在地上，雙手抱腿，嚎啕大哭起來。直到哭累了，睡著了。

　　睡夢(mèng)中，我一個(gè)人孤獨(dú)地追趕著，周圍一片黑暗，“媽媽，你等一等——”我喊道，四周靜得嚇人，回答我的只有嗚嗚的風(fēng)聲。忽然，一雙溫暖而有力的大手抱起了我，媽媽在我的身后出現(xiàn)了，媽媽凝視著我，又放下我，接著奔跑起來。我追趕著媽媽，嘴里喊著：“媽媽別走……”

　　醒來，我好累。其實(shí)，只有我自己知道，我不想離開這個(gè)夢(mèng)，我想媽媽陪著我，哪怕，她只是給我一個(gè)背影。

追趕的作文4

　　所謂真心，難求至極。十四年的成長(zhǎng)，彈指一閃，如同白駒過隙，一切的一切都在變化。身高，年齡，又亦或是心。

　　她曾告訴過我：“人每隔七年，身體的細(xì)胞就會(huì)完全變成新細(xì)胞。所以按照現(xiàn)在看來，你已經(jīng)是第三個(gè)你了哦！”以第三個(gè)自己來評(píng)估第二個(gè)自己，那應(yīng)當(dāng)是最無憂無慮的時(shí)刻罷，天真、純潔、毫無多余的`東西。只要你肯分享，那便會(huì)結(jié)交一個(gè)真心朋友。多么美好！再來評(píng)估第二個(gè)自己，心理年齡的成長(zhǎng)，使得真心朋友變?yōu)榱伺笥�，使得朋友變�(yōu)槟奥啡�。步入初中，在一張張白紙上留下了深刻的印象，也就只有�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的五六個(gè)朋友。第三個(gè)自己，亦是初三的自己，我是一名轉(zhuǎn)校生，望著一張張已經(jīng)被寫滿的白紙，我不知道該如何立足，卻唯有迷�！�…

　　我曾在這個(gè)陌生的環(huán)境中付出真心，三個(gè)月的時(shí)光，我把心全盤托出，最后也只剩下自己。就像是那些善于談生意的人，臉上總是笑意盈盈地與他人握手，卻在不為人知的時(shí)候，用濕紙不斷擦拭著手，臉上卻流露出了厭惡。我想，那應(yīng)當(dāng)就是面具吧。

　　現(xiàn)在，我仍在迷惘。真心的定義到底是什么？可當(dāng)我看見她，出去逛街時(shí)總會(huì)緊緊牽著我的手；遇到麻煩時(shí)總將我緊緊護(hù)在身后；遇到什么好東西都要第一個(gè)分享給我，就像是她要給我糖，而我卻不想要，她就算把糖拿在手里融化了，也不舍得給別人。我想，那應(yīng)當(dāng)就是真心。這一切在我心中驚起漣漪，觸動(dòng)了我心底的那份柔軟。

　　可當(dāng)她不在時(shí)，我卻又開始悵惘。真心的意義在于幾何？那份完全信任的感受又何時(shí)再能體會(huì)？我想這應(yīng)當(dāng)要付出諸多的時(shí)間，而我卻怕了，怕那種毫不猶豫被拋棄的感覺。那種感覺，使我不停地在原地踱步。然而，又在一瞬間，卻覺得只有嘗試過才不會(huì)后悔。

　　所謂真心，難求至極。而我卻愿用一生去追尋！

追趕的作文5

　　我討厭登山，枯燥無味。

　　人們常說的山巒宏偉之美，在我眼中不過是淡然的云煙。

　　在我看來，登山的時(shí)候，每踏出一步，身上便重一分。人所說的登山之樂，我全然沒有體會(huì)到，反而對(duì)登山有些厭惡，說實(shí)在的，登山是一個(gè)考驗(yàn)毅力的運(yùn)動(dòng)。

　　我想過要放棄，可心中卻在告誡我自己不可以自暴自棄。我低著頭，看著腳下暗灰色的石階，實(shí)在令人惡心，完全沒有那種美好的心境。

　　于是，我壓迫自己，靜下心來。

　　我喉嚨干得有些想冒火氣，猛地一抬頭，我看到了前面也在努力向上爬的人。突然，光明像一束激光似的，打入我的心房，讓我有種異樣的感覺，這感覺激勵(lì)著著我不斷向前。我再次跨出我的步伐，與之前不同的是，從前我只看到灰暗的石階，而今卻望見了那充滿光明的'星辰。

　　那種遙不可及讓我想去追逐，去放飛自己。

　　我嘗試著換一種目光、換一種思維去看待那山，去嘗試感受那宏偉之美。

　　慢慢地，山在我眼中，不再是那淡泊的云煙。那鬼斧神工的線條，硬朗中帶著柔美，糅合了大自然那不可一世的氣概。每一線條都是全然不同的，每一種不同中仿佛帶著生命。

　　在我的眼神中，山不再是無味的，而是一個(gè)全新的世界。

　　堅(jiān)忍不拔卻又妖嬈多姿，帶著一種天然的風(fēng)騷。

　　山是一個(gè)養(yǎng)性的圣地。

　　我期盼著，到山頂。

　　在山頂，風(fēng)光一覽無余。頭頂上太陽閃耀著，陽光瀉在我的面上，也瀉入了我的心房。

　　也許這便是大自然給我禮物。

　　我心中追尋著。

　　追尋著。

　　那遙不可及的太陽……

追趕的作文6

　　每個(gè)人的一生都在追趕不同的東西，例如追逐名利，追趕時(shí)尚等等。而有這么一些人，不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng)，因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。

　　美國著名的萊特兄弟，因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般，在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難，體力不足，缺水，全身酸痛等問題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外，一路上困難重重。在經(jīng)過一次次觀察，一次次繪圖，一次次實(shí)驗(yàn)，一次次失敗后，每一次，便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步，終于，他們獲得了成功，終于，他們追趕上了夢(mèng)想。

　　而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。

　　博格斯從小就酷愛籃球，幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗�！�，于是便產(chǎn)生了他的夢(mèng)想，有一天可以打NBA。

　　然而，在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中，他的最大敵人便是他的'身高，他那1米6的身材在東方人中便不算高，更不用說是在身材高大的NBA了�？伤�不愿就此放棄，依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯，可他仍在不斷改進(jìn)，試圖利用技術(shù)來彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。

　　因?yàn)樗�的這種追趕、堅(jiān)持不懈的精神，于是，便有了現(xiàn)在NBA中的控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯，他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。常打勝仗的他，在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來證明了他的追趕成功。

　　不僅是夢(mèng)想，有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言，例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書”的誓言奮斗了一生，終于如愿以償。有人會(huì)去追趕自己理想中的生活，有人會(huì)去追趕自己的愿望等等，但不論追趕的是什么，我相信，只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的心，你終究會(huì)追趕成功

追趕的作文7

　　我正追趕一樣?xùn)|西，但是，有時(shí)候也會(huì)被他追趕。不過，你可千萬不能被他捉住。

　　——題記

　　我一直明白，從我一出生，就開始了一場(chǎng)最美的旅途，而我，就是這次旅途的導(dǎo)游。但我始終在列車上，列車一直在開，一直在開，他不會(huì)停下，也無人會(huì)使他停下，包括我。人們給列車的軌道取了個(gè)名字——命運(yùn)。其實(shí)有一個(gè)小秘密，那就是這軌道也會(huì)動(dòng)，但是這個(gè)軌道總是橫沖直撞。我一直在用列車追趕他，但有時(shí)他也會(huì)來追趕我。這是，我可得開快點(diǎn)兒了，若讓它在車輪上粘牢，想甩開他可不是件容易事。

　　還記得有一次開車時(shí)，前方是個(gè)岔路口，這時(shí)，我漸漸開的慢了，因?yàn)槲覜]有地圖，我甚至都不知道這次旅程的終點(diǎn)在哪兒。而就在這緊急時(shí)刻，命運(yùn)就非�！百N心”的`與我的車輪融為一體，自作主張的為我選了一條道。當(dāng)時(shí)可是開了好遠(yuǎn)才把他撇邊上。所以經(jīng)過這件事后，每每遇見岔路口，我一般都會(huì)果斷選擇，不然，可再被命運(yùn)抓住了可怎么辦？

　　不過呢，有時(shí)我也會(huì)追趕命運(yùn)，列車和命運(yùn)不能離太遠(yuǎn)，所以命運(yùn)也表示很無奈的。每次我重新將命運(yùn)“收于掌中”，讓他只能服從于我時(shí)，我都會(huì)興奮的拉拉鳴笛，可能還會(huì)從別處抓一把小食，再M(fèi)P3上放些小曲兒，以此來慶祝我再次凱旋而歸。

　　自然了。車上也不可能永遠(yuǎn)都那么幾個(gè)人，有時(shí)候呢，人們可能在中途下車，也或許在岔路口下。我經(jīng)常會(huì)想，那些中途下車的人莫不是有點(diǎn)呆？車開那么快下去摔傷了本車一概不負(fù)責(zé)。就在這里溫馨提醒一下吧。唉，不說了不說了，再聊下去，我就要被命運(yùn)追上了，先再見啦！

　　我不知道中放點(diǎn)在哪兒，有多遠(yuǎn)，在何方，但我知道，如果終點(diǎn)到了的話，我的使命就完成了，而我也要上另一輛車，也許會(huì)好看些，希望如此，繼續(xù)做我的列車長(zhǎng)……

　　親愛的命運(yùn)先生：我希望還可以追趕你……

追趕的作文8

　　隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，我意識(shí)到，我始終在追趕。

　　我無時(shí)無刻都在追趕，我追趕“時(shí)間”。當(dāng)我比平時(shí)早一點(diǎn)吃早飯時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早做完作業(yè)時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早到學(xué)校時(shí)……我追趕“時(shí)間”，讓我離時(shí)間更近一點(diǎn)，可以感受到時(shí)間的短暫和時(shí)間的溫暖，還可以讓我有更多時(shí)間去追趕。我擁有的時(shí)間多一點(diǎn)，讓我更清晰的感受到時(shí)間的流逝，我又更拼命地追趕時(shí)間。

　　我又在拼命地追趕，追趕“夢(mèng)想”。我一直想要有一個(gè)夢(mèng)想，他應(yīng)該是異想天開的，遙不可及的�；蛟S是我的想象力不夠，或許是我還沒長(zhǎng)大，想不到。我一直只有理想。我努力解觸世界，是為了追趕“夢(mèng)想”。但我一直沒看到夢(mèng)想的影子……我的夢(mèng)想就如它本身一樣，遙不可及，我可能會(huì)追趕到夢(mèng)想，我想，當(dāng)我追趕到夢(mèng)想時(shí)，我可能又會(huì)去幻想實(shí)現(xiàn)它。對(duì)我的夢(mèng)想，我表示十分地期待。

　　我還在追趕，可能是吧，我追趕“周圍的人”。周圍的人給予我?guī)椭�，給我生存與生命的力量，我可能一輩子都會(huì)接受周圍的人的幫助。但是，我還是會(huì)追趕他們，學(xué)習(xí)他們的.方方面面，好的與壞的，我都會(huì)觀察到位，學(xué)習(xí)自己需要的。這可能也是對(duì)他們的回報(bào)了。我會(huì)對(duì)追趕他們使用的資源回收，再用與追趕其他人，比如我會(huì)在追趕老師這個(gè)目標(biāo)之前先追趕好的同學(xué)，甚至與是我追趕總統(tǒng)之前，先追趕到總理。他們給予我，我回饋他們，也叫人人為我，我為人人。

　　我總是追趕，追趕我需要的，追趕我不需要的，也許我這是入不敷出，但我希望這是勞有所得。

追趕的作文9

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕。而學(xué)習(xí)上，我和一個(gè)同學(xué)就像在賽跑一樣你追我趕。

　　我們班有一個(gè)叫小怡的同學(xué)，她的成績(jī)和我不相上下，有時(shí)她成績(jī)好，有時(shí)我成績(jī)好。還記得那一次考試，我僅僅只差了她半分。不服輸?shù)奈艺页鲥e(cuò)誤的原因，并認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)推敲。終于，皇天不負(fù)有心人，我在下一次的'考試中多了她一分，可別小看了這一分，它使我和小怡的分?jǐn)?shù)拉開了距離。而她也不是吃素的，和我一樣，也有個(gè)牛脾氣。她拼命地學(xué)習(xí)，請(qǐng)教老師，所以經(jīng)常和我的成績(jī)差不多。每次，我只要差了她一點(diǎn)我就發(fā)奮一定要比她多。超過她是我的目標(biāo)，我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮、努力。她也和我一樣，永遠(yuǎn)都要比別人的成績(jī)好。每個(gè)暑假或寒假，我都讓我媽媽給我報(bào)學(xué)習(xí)班。每次去上課，我都是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，回到家后，我又會(huì)把在課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。她當(dāng)然也不例外，都和我一樣會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。其實(shí)我認(rèn)為有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不錯(cuò)，至少可以讓我自己有個(gè)目標(biāo)，然后為了這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是對(duì)收，而在平時(shí)卻是要好的朋友。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕；學(xué)習(xí)上，我們?cè)谂�力奮斗，爭(zhēng)取把第一名給拿下來；事業(yè)上，商人們都想把生意都做得紅紅火火的；理想上，每一個(gè)人都在為自己的理想而奮斗、努力。追趕，是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過的事情。人人都是不甘落后的，他們有一個(gè)要?jiǎng)龠^別人的目標(biāo)。他們一定會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而去努力奮斗，直到勝過別人為止。

追趕的作文10

　　我執(zhí)意耕耘播下了快樂的種子,即使迷茫的心被現(xiàn)實(shí)的喧囂淹沒,也將有開心的花瓣在陽春溫馨的季節(jié)里盛開,那是心,那是一顆追逐快樂的心.......寒涼的風(fēng)摻雜著一點(diǎn)塵粒染...

　　現(xiàn)在五年級(jí)進(jìn)行陽光體育長(zhǎng)跑……”雄壯有力的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲在此時(shí)響起，一聽到這再熟悉不過的旋律，我眼前似乎又見到那十分壯觀的場(chǎng)面，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，快樂無比。

　　“哦!跑步去嘍!”同學(xué)們歡呼雀躍，像吃了興奮藥劑似的快樂地向操場(chǎng)飛馳而去。在這寒冷的冬季里，不免令人感到冷得有些發(fā)顫，大家都不愿伸手伸腳地活動(dòng)，為了強(qiáng)身健體，更好地學(xué)習(xí)、生活，學(xué)校開展的'冬季長(zhǎng)跑這個(gè)健身項(xiàng)目深受大家歡迎!

　　長(zhǎng)跑開始了，整齊的隊(duì)伍像一條條彩龍飛舞著，“一、二、三、四!”“嘀嘀、嘀嘀嘀、嘀……”同學(xué)們洪亮的口號(hào)聲和哨子的口令聲響徹云霄，十分壯觀!不知不覺中，已經(jīng)跑了五圈了，可同學(xué)們?nèi)耘f邁著春來時(shí)那種輕盈的步伐，時(shí)不時(shí)還與前后同學(xué)交流兩句。瞧，我前面的胡雪茗精神氣爽，一點(diǎn)兒也沒有疲勞的樣子，長(zhǎng)跑的隊(duì)伍仿佛是八條蜿蜒的彩色“蛟龍”一起輕盈地飛舞，煩惱、疲憊都拋向腦后，同學(xué)們愉悅地跑著、跳著、說著、笑著追趕著前方的快樂!五圈、六圈……一千米跑完了，同學(xué)們意猶未盡地回到教室，熱鬧的操場(chǎng)一下安靜起來，只有鳥兒還在追逐歡叫，朗朗的讀書聲從教室里傳來……

　　平時(shí)的我跑個(gè)一兩圈就氣喘吁吁，筋疲力盡了，感冒發(fā)燒是家常便飯，可自從參加學(xué)校開展的陽光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)以后，我跟換了個(gè)人似的，身體比以前強(qiáng)壯了，抵抗能力也增強(qiáng)了，上課也精神十足了。長(zhǎng)跑活動(dòng)真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，可以強(qiáng)身健體，使人精神振奮，學(xué)習(xí)活動(dòng)中更加精力充沛，朝氣蓬勃。

追趕的作文11

　　雖說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖說“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”，雖說“時(shí)間一去不復(fù)返”......可我卻仍不懂得時(shí)間的珍貴，直至一天......

　　那是二年級(jí)的一天，“丁零零”，上課了，同學(xué)們蜂擁而至地沖進(jìn)教室，坐在位置上等待老師大駕光臨。不一會(huì)兒，老師便大步流星地走進(jìn)教室，站在屬于老師的神圣之地——講臺(tái)上，與大家問好，開始上課。

　　“請(qǐng)大家把語文書翻到......”老師還未說完，我的同桌便大叫了一聲：“�。　庇至⒖贪岩巫油�旁邊移了移，并抬起雙腳，眼睛瞇成了一條縫。我發(fā)現(xiàn)，她正盯著地上的一個(gè)東西。

　　我朝她目光所停留的地方一看，發(fā)現(xiàn)是一只蟑螂，也嚇得往邊上退了退。

　　“怎么了”老師站到我同桌身邊，嚴(yán)肅地問。

　　“蟑......蟑螂。”她一邊說，一邊用正在顫抖的手指著。

　　老師用掃帚把蟑螂掃走后，又回到“圣地”，說：“已經(jīng)過去十分鐘了。”

　　“十分鐘！”我十分驚訝，便不小心，說了出來。

　　“對(duì)呀�！崩蠋熣f。

　　我又看了看后面的鐘，真的`過去了十分鐘。

　　我十分驚訝時(shí)間竟然過得那么快，這么一件事就過了十分鐘！

　　后來，我明白了：如果想要不被時(shí)間拋棄，就要與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，不是讓時(shí)間來操控你，而是你來操控時(shí)間。每天計(jì)劃好，這件事要用多少時(shí)間。在質(zhì)量的保證下，只準(zhǔn)留下時(shí)間，不準(zhǔn)超出時(shí)間，這樣才能真正地支配好時(shí)間，做時(shí)間的主人。

　　雖然明天過了，還有明天，可是不再會(huì)是那個(gè)明天，你再也無法回到那個(gè)明天。

　　所以，讓我們?nèi)プ汾s時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！

追趕的作文12

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的中午，我躲在家里看電視，無意中看到了一個(gè)節(jié)目。

　　那里面有一個(gè)人，正在進(jìn)行一個(gè)人的爬山。他一副與世無爭(zhēng)的樣子，臉上露出淡淡的微笑。我很羨慕他，因?yàn)槲疫�有很多事要忙，而他，已經(jīng)從這個(gè)階段走了過去。我好想讓我快快長(zhǎng)大，不用再總是被別人逼迫著干這干那，我想要的是一個(gè)自由身。

　　“軒，準(zhǔn)備走吧！”媽媽的`聲音從屋子里傳了出來，我從幻想中醒了過來，才想起來今天不是節(jié)假日，我還要去上學(xué)。

　　我一臉不耐煩地下了樓，在電梯里，又回想起了剛才那個(gè)在電視里那個(gè)人。電梯門開了，我自己騎上車，去了學(xué)校，看見了許多人，都在急急忙忙地送孩子，頓時(shí)，對(duì)長(zhǎng)大的興趣也不是那么急切了。因?yàn)橐坏╅L(zhǎng)大，就必須工作，一沒工作，就可能被活活餓死，還有一家老少等著你去養(yǎng)活呢。

　　我開始沉思，不知不覺中，已經(jīng)到了學(xué)校。我下了車，又看見了那些快樂的人，大都是一些上了年紀(jì)的老爺爺，老奶奶們。他們每天就是打打麻將，聊聊天，每天過的雖不是那么充實(shí)，但也是自己想干的事，不是你不想做，卻又逼著你做。

　　進(jìn)了校門，我把所有的事情都拋之腦后，因?yàn)槿绻�不這樣，我上課聽講就不認(rèn)真，一不認(rèn)真，就會(huì)被罰，一被罰就又會(huì)被叫家長(zhǎng)。

　　未來，離我已經(jīng)越來越近了，我卻還是在妄想，我不能再這樣下去了，我要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，去追求美好的未來！

追趕的作文13

　　人生就是要不斷地追趕。不斷地去較量，我當(dāng)然也是這樣。我們班上有一位同學(xué)成績(jī)非常好，在語文考試?yán)锼�每次都考滿分，那欣喜若狂的樣子，我心里真是羨慕嫉妒恨！為拿好成績(jī)，我下定了決心，一定要追趕上她并超過她。

　　于是，每天上語文課時(shí)，我都認(rèn)真地聽講，老師講的內(nèi)容，我都會(huì)在書上認(rèn)真地做筆記。我放學(xué)回家后除了完成老師布置的作業(yè)外，我還另外給自己布置作業(yè)。每天晚上，我還要根據(jù)老師講課的內(nèi)容，自己去復(fù)習(xí)，然后再預(yù)習(xí)新課，為第二天的語文課做準(zhǔn)備。就這樣，我的語文成績(jī)也上升了不少。轉(zhuǎn)眼，要期中考試了。這是我一展風(fēng)采的的'時(shí)候了，在考試前一個(gè)晚上我把所學(xué)的內(nèi)容又認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍。同時(shí)，一遍又一遍地讀知識(shí)點(diǎn)、筆記。還根據(jù)課文內(nèi)容做了一些練習(xí)。

　　考試了，試卷發(fā)下來我一看題目，全都是我自己做過的內(nèi)容，一顆懸著的心終于放下了�！昂俸�，好簡(jiǎn)單！”我不禁這樣想。很快考試結(jié)束了，接下來我滿懷信心地等待著成績(jī)，終于，期中測(cè)試成績(jī)出來了，我語文考了98分。哇！還真是不錯(cuò)，我要為自己鼓掌，再看看那位學(xué)霸，都只考了96。5的成績(jī)……我心中滿是歡喜！因?yàn)槲医K于超越她了。

　　我喜歡追趕。由于平時(shí)不斷努力，我的各門功課的成績(jī)都在穩(wěn)步上升。同時(shí)我更要感謝追趕，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。

追趕的作文14

　　生活中每個(gè)人都有自己追求的東西，有的人追求的是名利，有的人追求的是金錢，還有的人追求的是成功，還有的人追求的是……總之，每個(gè)人追求的是不一樣的。而我追求的是快樂!在每一個(gè)日出時(shí)，迎著你的笑臉讓生活的快樂占滿人們的心間。

　　生活就像放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們的一個(gè)快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。不是所有的夢(mèng)想都能成為美好的現(xiàn)實(shí)，但美麗的夢(mèng)想同樣可以裝點(diǎn)出生活的快樂。

　　快樂不需要什么驚天動(dòng)地的大喜事才能實(shí)現(xiàn)，快樂只是一種心情。能夠每天看到燦爛的陽光，聞到沁人心脾的花香，聽到大自然的鳥叫蟲鳴，吃的媽媽做的香噴噴的飯菜……這就足矣。

　　或許人人會(huì)說快樂可望而不可及，而我要說快樂手到擒來，關(guān)鍵在于你想不想的到。若香擁有快樂，我們要與坦率為友;要想擁有快樂，我們要與真誠為伴;要想擁有快樂，我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂就猶如曇花一現(xiàn)，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

　　當(dāng)我們收到生命的請(qǐng)柬，邁著輕盈的步履來到這個(gè)世界上，便開始了著段夢(mèng)幻般的旅程，而在這段旅程中，不管我們是否有著富裕的.生活，還是有著不為人知的痛苦，我們都要用充滿陽光的微笑去面對(duì)，因?yàn)橹灰�有快樂，就沒有過不去的坎兒，所以我們要學(xué)會(huì)苦中作樂，這樣在沿途中就好數(shù)不盡的美景，即使遇到黑暗，我們也能借用自己的快樂散發(fā)的光芒，把周圍照亮。

　　原來，快樂是這么簡(jiǎn)單讓我們敞開心扉，打開心靈的窗戶，用夢(mèng)想做帆，用希望做槳，迎向青春的激流去追求我們的快樂吧!

追趕的作文15

　　扔掉積壓在心頭的煩惱。拋開繁重的作業(yè)、書本。獨(dú)自一人，漫步在田埂上，獨(dú)享自由的清新、曼妙，捕捉生命中細(xì)瑣的一點(diǎn)一滴。

　　初春的田野還是有些寒氣，不過也還好，有和煦的陽光鋪灑在大地上，使這片田野不那么孤寂�？倸w是春天了，不說開始長(zhǎng)芽的綠葉，單是那星星點(diǎn)點(diǎn)散布著的，千姿百態(tài)的小野花，就足以讓我著迷于這塊土地。彎下腰，拾起一朵被風(fēng)刮落的小花淡紫色的芬芳依舊存在，聞著花香，我想到了我小時(shí)候。

　　奶奶在田地里忙碌著。那兒有個(gè)小女孩正蹲在一簇野花之前，一直注視著它們，不時(shí)撥弄著那些小花，她在和花兒們玩耍吧。良久，也許是她太喜歡那粉色的花了，她緩緩伸出稚嫩的小手，采下了一朵花，別在那隨風(fēng)舞動(dòng)的.發(fā)辮上，高興地在田野里奔來跑去。那個(gè)小女孩就是我。童年時(shí)代的天真、單純。

　　今天，我又來到這里，熟悉的土地。啊，我追上了步履匆匆，無聲逝去的那顆久違的童心，我追趕到了那記憶中寶貴的童心。不過我并沒有摘花，畢竟我懂得了珍惜，我寧愿靜靜地欣賞它們絢麗的生命。

　　抬頭，一只蝴蝶在我眼前掠過，一只很小的白色蝴蝶。不由自主地，我的視線沿著它飛行的軌跡追隨而去。身不由己地，我邁開步子，追了上去，我不想讓那靈動(dòng)的美麗，帶著我童年的記憶快速離開，就這樣消失在我的世界里。

　　于是便有了一個(gè)女孩在田野里飛奔的身影，她追趕著一只嬌小的蝴蝶，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)著，她在追趕的不僅是一只漂亮的蝴蝶，更是她對(duì)童年的回憶和對(duì)童心的追求與渴望。

　　今天，我不會(huì)再拿著網(wǎng)去捉蝴蝶了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜留戀身邊一切美的事物。今天，我更懂得了珍惜、留戀一顆天真、單純的童心。

　　今天，我追趕到了童心，在那熟悉的田野。

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