南湖的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的南湖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
南湖的作文1
朋友們，大家好!歡迎你們來到唐山的南湖公園。我是你們的導游，我叫唐浩然，大家叫我唐導吧!旅游期間，請大家認清導游旗的標志，以免跟錯隊伍。接下來就讓我為你們介紹南湖吧!
南湖公園地理環(huán)境優(yōu)越，生態(tài)環(huán)境舒適，環(huán)湖綠樹成蔭，湖面菱荷吐艷，是一個城區(qū)天然的“大氧吧”和城市中的世外桃源。南湖的湖面很寬闊，有11。5平方公里的湖面面積，相當于兩個杭州西湖那么大。
南湖的游樂園非常好玩。里面有旋轉木馬、高空秋千、海盜船、青蛙跳……請自由活動一小時，一小時后請到旋轉木馬集合。
南湖的荷花非常的漂亮。曾經有一句描寫荷花的詩詞放在這里再恰當不過了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。請大家盡情欣賞這美麗動人的景色，三十分鐘后請大家在這里集合。
南湖的'觀賞魚區(qū)有許多可愛的觀賞魚。有紅的、黃的、藍的、白的、黑的……最大的魚有一米多長，最小的也有一尺多長。這些魚兒在水里游來游去，有的像是在說：“看我多強壯!”有的瞪大眼睛看著我們像是在說：“比比看誰的眼睛大!”有的在水面張著嘴懶懶的游著好像在說：“我好餓，快給我點于是吃吧!”請大家觀賞這些美麗可愛的魚兒吧!一小時后在觀賞魚區(qū)大門集合。
大家請看，這就是鳳凰臺，從鳳凰臺往下看去，湖面上的那些小船就像一個個鉛筆盒那么大，鳳凰臺下水面是開放的，大家去劃船欣賞南湖美麗的景色吧!不過一小時以后要到鳳凰臺集合，請大家注意時間!不要讓大家等待，以免影響大家回去的時間。
南湖之旅已經結束了。各位游客，南湖到處都有美麗的景色，下次有機會希望你們還能再來，我還能做你們的導游。最后真心祝大家身體康健、萬事如意!
南湖的作文2
上個星期二，我們集體乘巴士到南湖公園，開始又一次春游。
南湖公園可漂亮，綠樹成蔭，小鳥嘰嘰的唱著歡樂的歌，好像在歡迎我們。
南湖公園就像一個大游樂場。一進門，我們就可以看見一個巨大的宇宙飛船，飛船底下有許多花花草草。在那些盆栽的花草中，有許多蜜蜂蝴蝶在花草中跳舞。再往前看，你就可以看見一個機動游戲——遨游太空。它看起來可刺激，先“呼”的一下飛上天，在空中翻一個筋斗，又“呼”的一下降下來。我因為身高的原因沒能去坐，我的一個好朋友坐�？墒�，她下來以后卻嚷嚷著：“下次再也不坐!”“一下來只感覺滿眼都是金星，好暈哪!”
我們把書包放到“營地”里，就跑去玩。我玩的第一個項目是“飛椅”，工作人員把我們安置在椅子上，扣好安全帶，就按下“開始”按鈕，開始椅子轉的'很慢，慢慢就越來越快越來越開，到最快的時候，我感覺我被一只大鳥叼起來，在空中飛快地旋轉，我往下看一眼，見到地上的人放佛都在快速地移動，頓時一陣暈眩，我趕緊抓住欄桿，生怕被甩出去。我感到我的鞋都要飛出去。終于結束，和我結伴而出的伙伴問我：“你有沒有覺得鞋子要被甩出去?”“我在天上想如果鞋飛出去砸到下面的人可怎么辦呢?”哈哈，原來這么想的人不只我一個呢!
回到營地”里，我才發(fā)現(xiàn)要“搬家”。于是，我急急忙忙往嘴里塞幾根薯條，把書包收拾好，趕去另一個“營地”。書包一扔，找個伴，我就又跑去玩。這次先玩的是太空飛車。像飛椅一樣，先是慢慢啟動，后來就瘋狂地飛馳，轉彎的時候，我身體不由自主倒向一邊，幾乎壓在伙伴身上。這個游戲真好玩，飛快奔馳的感覺真刺激，我和伙伴玩兩次還沒覺得過癮。
我們還去“鬼屋”，玩“空中單車”等等，南湖公園好玩的游戲真多呀!
南湖的作文3
今天我去了白馬南湖，那里風景優(yōu)美，景色宜人。
我走進入口，道路旁邊幾棵桃樹長滿綠色的桃子，猶如一顆顆綠翡翠，漂亮極了。走進一個風雨長廊，上面鋪滿綠色的藤蔓，好像一條條扭來扭去的蛇遮住了火辣辣的太陽，下面一排排長凳供人們休息、乘涼。穿過長廊就來到了湖心觀景臺。
這里三面環(huán)水，綠波蕩漾，我好像站在一只小船上隨波飄動，眼前這幅美景讓人心曠神怡。我俯視水面，看見成群的魚兒在嬉戲。岸邊釣魚的人喜笑顏開地交談。湖岸左邊有一叢從淡粉色的睡蓮，花開的正艷，好像把所有的生命力都展示給我們看。抬頭向遠處眺望，湖心島映入眼簾，在布滿郁郁蔥蔥的樹叢中，隱約看見一個寶塔式的'涼亭，是夏天人們休息的世外桃源。轉眼向右看，看見沿岸無數(shù)只柳條在微風中、在陽光中輕盈地擺動，像一個個舞蹈家在歡快的跳舞。這時，一片柳葉輕輕地飄落下來，在空中劃過一個優(yōu)美的弧線，靜靜的落在水面上，像只迷路的小船左轉轉，右轉轉，漸漸隨風飄到遠處。
離開觀景臺，我繼續(xù)沿著湖岸向右走，來到一片草叢中，側耳傾聽秋蟲低聲在歌唱，唱的真好聽啊。繼續(xù)走，我來到荷花池旁，大大的荷葉像一把把大蒲扇，密密麻麻地將湖面遮得不留一點縫隙，走上前去，攬過一株荷葉仔細聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，太讓人陶醉了！一路上都能聽到小鳥在頭頂上唧唧喳喳叫著，好像在和我打招呼。
我正沉浸在這幅美景當中，在媽媽再次催促下，我才戀戀不舍走上回家的路。我今天非常高興，因為我找到了一個“世外桃源”——白馬南湖。
南湖的作文4
小草換上了金黃的餐巾，連樹陰也描繪著奇妙的畫。送給大地一件盛裝嗎？是的，因為我們迎來了秋天，這個滿帶收獲情的節(jié)日！
到處樹葉都飄落了，唯一沒有落葉的南湖還是風和日麗，四季常青，銀杏樹的葉子仍是春生秋落，但是兩顆異性靠在一起也有一定的`作用，銀杏又有一些葉，雖然帶有一點黃色的條紋，但從遠處看更像一片大火，走近仔細看像一把精致的小傘，美麗極了。茶花也不差，茶花大群的花苞掛在身旁，真讓人不由奇怪的問：是圓形？橢圓形？都不是，雖然美麗卻說不出什么形狀，只有喜歡。
湖水清如碧玉，明如玻璃，一群天鵝飛了過來，每一只都是黑色的，還有一個紅冠，它們在吃著葉子，可是它們只吃小口，高貴得像王后一樣。突然，撲哧一聲，魚游了過來，我心里一驚，若是被天鵝吃了咋辦？不過，情形比較樂觀，這是一條大魚，十分靈活，眼睛大大的張開嘴巴，好像在對我說：小朋友，你的擔心是多余的，它就頭也不回的一擺而去�？吹酱篝~有驚無險，我才松了一口氣，是��！大自然就是這樣上演著這一場場弱肉強食的比拼。
南湖風景也引來了不少夫婦拍照。一位婦女沒把衣服帶齊，急得不知怎么辦才好，那個男生就把他的衣服披在她的肩上，以表愛心，婚紗照也就繼續(xù)，這件事讓我十分感動。
南湖公園美麗無比，秋天的南湖公園才是仙境，熱愛你如畫的大自然風景，到處都能找到溫馨的家庭。
南湖的作文5
來到南湖的北面，遠遠的向著高處望去，你會看到一個小亭子，它就是 ——浮翠亭。
在遠處看，浮翠亭的全貌便會展現(xiàn)在你眼前：六角形的雙層尖頂，上面有雕花翹檐，一看就是一座很典型的中式建筑。
走過曲曲折折的仿古木板橋，登上十幾級臺階，便來到了浮翠亭。它由六根大紅色的水泥柱支撐著，水泥柱之間還有供人休息的長條椅，地上鋪著形狀各異的大理石 地磚。最有意思的還是亭子內側的彩繪，分別是《聊齋》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《薛剛反唐》、《三國演義》、《西游記》中的片段。特別是《水滸傳》，在 這上畫的是武松打虎那一段，畫上的武松怒目圓睜，眉頭緊皺，手握拳頭，騎在虎背上，正要向老虎打去。這畫的是多么生動，多么逼真呀！
站在亭子上遠遠地眺望，只見灰蒙蒙的天籠罩著這里，又為這里一切的景物做了背景。往下面一看，一層薄薄的霧給翠綠的'樹木披上了紗巾，是這兒在清幽的 同時又多了一分浪漫。那兒還有座拱形的半月橋，有幾名游人正站在橋上。橋的下面當然是湖，清亮的湖水中倒映著樹木。湖水有一部分被浮萍和荷葉擋住了，荷葉 密密麻麻、層層疊疊，有的地方深綠，有的地方淺綠，上面還有好的粉紅的荷花。
再近一些便是蘆葦叢了。茂密的草叢中有一串深粉色的芍藥花，真是“萬綠叢中一點紅”呀！它的旁邊還有幾朵白色、紫色的無名野花零星第點綴著。
順著木板橋往回走，“嘎嘎嘎嘎……”這是 ——野鴨子！它們是來吃浮萍的嗎？
走過木板橋后再往南走一段，就到了荷花池岸邊。荷葉的中間是有些凹進去的，像個大大的翡翠碗，下雨的時候，里面一定會盛滿好多水。一陣風吹過，幾片荷葉打起了卷，露出淺綠色的底部，像艘尖尖的小船。而荷花有的才剛剛含苞，有的只伸出了一兩片花瓣，只有極少數(shù)的全部都開了。
夏天這里是如此美麗，那秋天、冬天、春天呢？就等我以后再來吧！
南湖的作文6
冬天，我們走進南湖公園里，第一場大雪就給美麗的南湖換上的厚厚的銀裝，各種各樣的樹枝上都開滿了銀白色的花朵。那落了也得樹木上掛滿了蓬松松的銀條兒，像白色的珊瑚。冬夏常青的柏樹掛著毛茸茸沉甸甸得雪，如一朵朵翡翠雕成的棉桃一樣，晶瑩發(fā)亮。幾只麻雀在樹上叫個不停，可能是贊美雪景吧。
又是一場大雪，給南湖冰面穿上了厚厚的銀白色的衣服。在陽光的照射下，反射出七彩耀眼的光。湖邊有大大小小的船只，一排排的凍結在冰面上。一眼望去湖面上插著許多五顏六色的彩旗圍城的滑冰場、冬泳區(qū)。
嚴冬，南湖卻是另一番景象。再封凍的冰面上，小朋友們在抽陀螺，還有很多老爺爺們。呵！他們揮動著邊兒，那大大小小的陀螺，發(fā)出各種不同的聲音，儼然成了一首陀螺交響曲。瞧！這邊還有坐爬犁的人，爬犁的種類可真多呀！有個人坐、有兩個人坐、還有三個人坐�？�，這快樂的人們忘卻了所有的煩惱。不僅喊著：“一二、一二”的口號快樂的滑著。另一邊是滑冰場。這兒也熱鬧極了，會滑的.人和不會滑的人在這里都一樣的快樂，開心。我最佩服那些冬泳愛好者們在零下三十多度的氣溫下冬泳。有老年、有青年有少年、有男也有女的。看呀！冬泳愛好者們的意志是多么頑強，他們劈波斬浪在水面上激起了朵朵浪花。
冬天的南湖不僅給我們帶來了快樂，也形成了一道獨特的風景線。我愛南湖！更愛這南湖美麗的冬天！
南湖的作文7
春姑娘的腳步離我們越來越近了，美麗的大滁城春意盎然。星期六，我和爸爸打算去城西水庫踏踏青，結果南大橋和西澗路都正在修建，我們的計劃沒有成行，所以決定改到南湖游玩。
我們來到南湖邊，一眼望去，一片郁郁蔥蔥。粉紅的桃花、金黃的迎春花、雪白的玉蘭、藍色的滿天星、紫色的紫葉李，競相綻放，爭奇斗艷。岸邊的`柳樹抽出了嫩綠的芽兒，春風吹過，柳條隨風擺動，仿佛是美少女輕輕地甩動著柔美的長發(fā)，陶醉在這春煙里。這時我想起了唐代詩人賀知章《詠柳》中的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝汗媚锝o南湖披上了一件五彩斑斕的春裝。
我和爸爸興致勃勃地租了一艘電動船泛舟南湖，清澈的湖水在陽光的照耀下波光粼粼，不時有調皮的小魚兒躍出水面，象是對我們宣布春天已經來臨。突然，我倆驚喜地發(fā)現(xiàn)湖面上有一只小野鴨，它金黃色的羽毛，非常機警，左顧右盼，獨自在湖面上嬉戲。我們好奇地想接近它，于是，我開動游船追了上去，可還沒有靠近它，它就連游帶飛地逃出十幾米外了，一會兒就不見了蹤影。我們只能看著它濺起的水花，“望鴨興嘆”了。我不禁想起宋朝詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笔前。禾靵砹�，大地復蘇，不僅花草樹木，動物們也活潑了起來。
快樂而短暫的南湖之游結束了，但迷人的南湖春色還印在我的腦海中，令我流連忘返，回味無窮。
南湖的作文8
今天，媽媽帶我去游覽美麗的南湖公園。
站在南譙北路，俯視南湖，它就像一頂王冠鑲嵌在滁州市中心。湖面如鏡，湖中心的兩座小島就像兩顆美麗的寶石，給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依，就像美麗少女的長發(fā)，給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是滁州市人民健身娛樂的好去處。它雖然不可以與西湖媲美，但在滁州人民心目中是十分美麗的。
沿著石階，我們漫步來到湖邊。頓時，微風習習帶來了陣陣涼意，五顏六色的花草散發(fā)著淡淡的清香，湖中睡蓮襯托著粉色和白色的荷花，讓我們感到非常的愜意。我和媽媽按順時針方向漫步，看到許多小船在湖面緩緩劃過，不時傳來孩子們的'愉快的笑聲。湖中心有一條巨龍，據(jù)說，晚上或節(jié)假日龍嘴里會吐出約十米高五彩的水柱�？上н@在白天，龍不吐水，看不到那壯觀的場面。如果下次有機會我一定會來大飽眼福的。
繼續(xù)向前走，在我們眼前出現(xiàn)了大理石鑄成的白橋，那橋宛如白色的帶子，飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島，發(fā)現(xiàn)島上有許多人垂鉤。走近細看，有些人可以說是滿載而歸，而有些人連半條魚也沒鉤著，也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會，又繼續(xù)前行。
一路上，我聽著媽媽對南湖來歷詳細地介紹，原來南湖是滁州人民為了造福子孫，自己親手挖掘出的人工湖�？粗S多孩子們在湖邊嬉戲，我感到生活是多么的幸福，多么的有趣！
經過一個多小時的觀光游覽，我們已繞湖一圈，感覺時間過得真快�；赝虾�，我仿佛在畫中游。
我喜愛美麗的南湖，更熱愛自己的家鄉(xiāng)！歡迎你們來滁州一定要看一看美麗的南湖！
南湖的作文9
根據(jù)五行相生相克之說，為防金木相克，古城東西兩門相錯一條街，成為中國古城中的唯一。
今商丘古城內街道仍保持著古代的建筑風貌。坐落在古城內明末清初著名文學家侯方域的 “ 壯悔堂 ” 招引著八方的游客。還有名聲在外的商丘三杰：職森、屠東、張珂。
在城南的古宋河邊有名揚中外的、鐫刻著唐朝的大書法家顏真卿手跡《八關齋會報德記》的八關齋。
明嘉靖以后至清初，商丘古城內出過兩位大學士（宰相）、五位尚書以及十多位侍郎、巡撫、御史、總兵等。由于幾千年來黃河決口所致，在目前商丘古城以下還疊壓著西周宋國和漢唐朝時的睢陽古城、宋朝的南京城、元朝的歸德府城等幾朝古城。
空中俯視，整座古城內方外圓，形成古代的方孔圓錢，寓天圓地方，天地相生，招財進寶之意。磚城內面積1.13平方公里，93條街道形如棋盤，古四合院鱗次櫛比，內有大成殿、明倫堂、壯悔堂等名勝古跡。
1986年，商丘古城是被國務院公布為全國第二批歷史文化名城，1996年，歸德府城墻被國務院公布為全國重點文物保護單位
我就是河南寧陵縣人，我很為河南的悠久歷史和燦爛的.文化而驕傲的，慚愧的是，至今偌大一個河南，除了故鄉(xiāng)以及曾經在洛陽上過三年學之外，河南省內其他的名勝古跡幾乎都沒有涉足過，那今天就從我最熟悉的商丘開始吧。
商丘的著名景點有伯臺和商丘古城，又在網(wǎng)上搜到一個鄭州的旅行社推出了商丘一日游的路線是：商丘天文臺（伯臺），商丘古城，穆氏四合院，張巡祠，八關齋，應天書院。沒有那些閑錢給旅游公司掙，正好我哥哥就在商丘做生意。一方面可以讓他給我點幫助，所以我決定也按照這個路線走。
南湖的作文10
南湖的一年四季都很漂亮，有烈日炎炎的夏天，有天高氣爽的秋天，還有冰封大地的冬天，但最美麗的景色要數(shù)南湖的春天了。
今天我和媽媽來到了南湖。一進大門映入眼簾的是一片高大的松樹林，翠綠的樹環(huán)繞著池塘，我們看到了池塘里的冰早已融化了，湖水開始變得清澈。淺處，一眼就可以看到水底的泥沙，水草也變得柔軟了許多，隨著湖水左右搖擺，還有不少魚在其間嬉戲。天空中的團團白云好像一簇簇棉花，倒映在湖面上，緩緩的.漂浮著。
池塘邊的草地上，乍看還是一片枯黃的，但在草根處，有些鵝黃的嫩芽，偷偷地探出頭來。踩上去軟軟的，就像柔軟的地毯，好多小朋友在草地上嬉戲、玩耍。
草地的盡頭是白樺林。挺拔筆直的白樺樹上傳來了喜鵲嘰嘰喳喳的叫聲，好像唱著歡快的歌。一棵棵高大的白樺樹像士兵一樣立在那里，動作整齊劃一。守護著我們美麗的家園。白樺林的深處，盛開著一簇簇鮮黃的迎春花。大家都在迎春花旁拍照留念，迎春花仿佛映在我們的笑臉上。
走在小徑上，我來到了四季亭，分為春、夏、秋、冬四個季節(jié)�？梢哉陲L、遮雨，亭旁是棱碧橋，橋有3個橋洞，它是拱形的。
我被南湖春天的景色所陶醉，媽媽也是和我一樣的。春日的一切，都顯得那樣的活潑、可愛、生機勃勃。
夕陽夕下，我和媽媽依依不舍地和這美麗的景色分別，我愛美麗的南湖！
南湖的作文11
我的家鄉(xiāng)在長春，在家鄉(xiāng)的一角有一個南湖公園，公園的風景如畫，景色迷人。
走進公園大門，可以看到一個很高的建筑物，就是長春解放紀念碑，這個紀念碑是為了紀念革命烈士建造的。上面記載著長春一九四八年十月十八日獲得解放。
沿著石鋪的小路就能走到荷花池，荷花池的景色非常迷人。池中長滿了翠綠的荷葉，在滿目翠綠的荷葉中點綴著幾朵粉紅色的荷花。一片片翠綠的荷葉透出清晰的葉脈，像一個個翡翠般的大玉盤。荷葉上的露珠像一串串晶瑩剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像畫家的斗筆蘸上了粉紅色的顏料，盛開的荷花在粉紅色的花瓣中露出細細的花蕊，花蕊中間露出一個嫩黃色的蓮蓬，還有幾朵開敗的荷花在三兩片的花瓣中，露出浴頭似的蓮蓬，遠處，湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋，猶如一片綠色的海洋。
來到曲橋，就能看見橋頭兩側聳立著兩頭石獅子，兩旁是白色的橋欄，形成一條長長的回廊，橋的中間有四個亭，每個亭子都是用四根紅色的柱子建起來的，上面鋪著金黃色的琉璃瓦，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每個亭子的橫檻上都畫著千姿百態(tài)的圖案。站在橋上向遠處望去，湖中心兩旁倒映著美麗的'垂柳，休閑的人們劃著船在水中嬉戲玩耍。一陣微風吹過，湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋，真是風景如畫，景色迷人。
走進白樺林，來到大自然中的天然氧吧。更讓人們心曠神怡，在這里可以盡情的享受著大自然的天然氧氣，仿佛讓你來到了美妙的世界。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的美景說也說不完，我愛我的家鄉(xiāng)。
南湖的作文12
暑假的一天，我和媽媽去了南湖公園。
我和媽媽剛進入南湖公園就看見看見了一條石鋪小路，小路是s形的，是用各色的鵝卵石鋪成的，有米白色，淡粉色。石鋪小路的兩邊是千姿百態(tài)，各種各樣的花爭奇斗艷地開放著，給這石鋪小路鋪上了兩到富麗的花邊。我們往前走，看見了一片樹林，遠看那片草地綠草如茵，近看那里的草也高矮不一，人們走在草地上，好像在走地毯，草地旁邊還有一條長長的小溪，太陽光照在小溪上從遠處看就是金光閃閃，如果站在小溪旁邊，就有浪花拍打你的腳面。
我們又沿著石鋪小路走到了森林的盡頭，森林里有松樹，楊樹，柳樹，松樹的松針格外的綠，楊樹的樹冠格外的'茂盛。我們走著走著，走到了大海的旁邊，我們走上了一塊大巖石，看著這美麗的大海，心情放松了下來，這美麗的大海比天還要藍，好像用一把巨大的刷子大海刷成了深藍色，這寬闊的大海清澈見底，可以看見海里的魚，微弱的小蝦和長長的泥鰍，我看著看著，大海還是沒有波紋，我忍不住拿起一塊小石子扔進海里，這才激起一片片水花。我們又上了另一塊巖石，只看一條長長的荷花擺成了數(shù)字1的形狀。
我們又走到了荷花池旁邊，看見了大片大片的荷花，他們挨挨擠擠的在一起，如果下起雨來，小魚和小蝦還有泥鰍就能躲在荷葉底下避雨。然而，下完雨后挨挨擠擠的荷葉舒展開了，荷葉們也挺挺玉立。
我們走呀走，看見了湖面上有一朵荷花，走近一看，發(fā)現(xiàn)不止一朵，而是很多朵荷花，荷花中間的花蕊是各種各樣的，我們又往前走，發(fā)現(xiàn)了一座石拱橋，石拱橋的下面有兩個大洞，石拱橋下的浮萍，浮萍的中間是一塊巨大的巖石。
我們又往前走，看見了一座座小涼亭，小涼亭里坐滿了人，他們觀看著美麗的湖水。
不一會，就到了夕陽西下，夕陽給這美麗的南湖罩上了金色，遠處看，就連樹都是黃的，我又看了看這美麗的大海。
南湖的作文13
今天早上我6點半就起來了，太激動了！激動什么？嘿嘿，要去春游了！到了學校，發(fā)現(xiàn)同學全到了，我們蹦啊！跳�。∧歉吲d勁可沒法說了，春游南湖。
我們坐在公共汽車上，看著窗外的美景：那路邊的小草，像著了魔似的，一個勁地往上長，嫩嫩的、綠綠的。草叢中，一片片野花競相開放，紅的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇，把草地打扮得絢麗多彩。遠遠望去，好像是綠地毯上繡著五地毯上繡著五彩繽紛的花朵。于是，我們興致勃勃地唱起了歡樂的歌，有近期學會的'《雨花石》，高年級才學的《紅星閃閃》，最離譜的是流行歌曲《寓言》、《七里香》、《老鼠愛大米》。
不知不覺就來到了目的地——小山坡，大家把風箏放了起來，�！胺棚L箏”，這個詞語對我多么的熟悉！我飛快地拴好線，將風箏放上天空，早以越越欲試的風箏，開使向空中努力飛去，我的三角風箏非常爭氣，一會便飛的很高。放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。同學們看了，都找我來幫忙，我也十分樂意。
玩累了，也瘋累了，“補充”營養(yǎng)的時間已到。同學們紛紛拿出花花綠綠、豐富多彩的零食，鋪上整潔的桌布三個一群，五個一堆，津津有味地邊吃邊說笑。每個人臉上都洋溢著微笑，可見同學們多么喜歡春游�。〗又�，我們排著長長的一條“龍隊”來到第二風景區(qū)�；丶业穆飞希艺娴氖翘d奮了，秋游不僅讓我們開闊了視野，還陶冶了情操。
南湖的作文14
在一個風和日麗的早晨，我和小姨去黑山的南湖公園玩，記得那是在8月，是荷花開得最好的時侯，我和小姨在那賞荷花。 這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。
接著，我和小姨往南湖的里面走去，里面有各種各樣的游戲，“套圈的”“打槍的”“釣魚的”……看著就想玩。 在接下來，我們看見了孔雀，孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛。
只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗 孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，從山頂上飄過。
只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘。 啊!好個美麗的孔雀啊! 我們又去觀賞猴子，我最喜歡猴子了，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的`叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。
真是好可愛啊! 到這南湖就算游完了吧!走了這么長的時間真的挺累的。坐下來休息一下，我們便離去了。
南湖的作文15
美景處處有，最讓我難忘的，是家鄉(xiāng)的南湖。
走進景點大門，迎面就會看到碧波蕩漾的清澈湖面，一座長長寬寬的大橋，將南湖一劈兩半。用整齊的花崗巖鋪成的湖岸，又干凈又漂亮。湖邊那粗壯的垂柳，舒展的枝條顯示出它那旺盛的生命力。沿湖岸漫步前行，非常愜意。垂柳隨風飄拂，就像無數(shù)綠絲帶在舞動，婀娜多姿。橋旁有許多小亭子，抬頭細看，還能發(fā)現(xiàn)亭子上有很多鳥窩，大概小鳥也留戀這里的美景，想在這里安家吧？
向湖中心望去，就會看見一個蔥綠的小島，像一顆美麗的綠寶石鑲嵌在湖中央。過了小橋，才能來到湖心島。島上有一片紅楓林，秋天一到，火紅的楓葉飄落在用五顏六色鵝卵石鋪成的、蜿蜒曲折的小路上，顯得異常絢麗。坐在湖心島邊沿的大石頭上，就可以看到湖中零星的小船。人們悠閑地蕩著小船聊著、笑著，觀看美景。
南湖的.游泳區(qū)總會有很多人光顧，不只是夏天，冬天也會有冬泳者破冰拼搏，讓圍觀者驚嘆不已、欽佩有加。游泳區(qū)的水下是松軟的沙子，夏天還有很多貝殼呢，我和我的朋友們最喜歡去那里摸貝殼了！
南湖還有很多好看、好玩的地方，精致的五拱橋，漂亮的荷花池，美麗的白樺林，翠綠的大壩，可愛的小火車……今天，我雖然離開了故鄉(xiāng)，但是這故鄉(xiāng)的美景卻永遠銘記在我的心里。
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