鑰匙的作文

鑰匙的作文（通用27篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的鑰匙的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　鑰匙的作文 1

　　一把鑰匙一扇門，人的一生也正由一把把鑰匙組成。

　　伴隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多秘密需要保管，自打10歲的某一天我和媽媽要來(lái)了抽屜的鑰匙，那個(gè)抽屜也可以說(shuō)是屬于我了。

　　抽屜里放的都是我珍惜的一些東西，比如說(shuō)一些同學(xué)送的明信片，朋友給的生日禮物。這都是十分珍貴的東西，每當(dāng)我看見(jiàn)它們，我的腦海中都會(huì)像膠片放映一樣回憶起一個(gè)又一個(gè)畫面。每次關(guān)上后，我都會(huì)用鑰匙鎖住，并不是它們見(jiàn)不得人，而是我們隔絕于外界，只屬于我的記憶。

　　漸漸的，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)的增多，我慢慢疏遠(yuǎn)了那個(gè)抽屜。至于鑰匙，它早已不知去向。

　　一個(gè)閑舒的午后，我愜意的坐在窗前，望著窗外的南京城，有一種君臨城下的感覺(jué)，不免想起了當(dāng)年自己稚氣未脫的'樣子。心中不由生出了一種翻翻曾經(jīng)自己照片的沖動(dòng)。目光一下轉(zhuǎn)到了那個(gè)早已冷落了的抽屜，我懷著好奇感，去拉抽屜，可鎖上了。我想起了鑰匙，可一點(diǎn)印象也沒(méi)有了，放哪我也忘了。我開始全盤搜索，家里的一個(gè)角落也不放過(guò)，掀了個(gè)底朝天后仍是沒(méi)有找到。無(wú)奈，放棄了尋找。

　　我只能對(duì)鑰匙產(chǎn)生遐想，對(duì)抽屜內(nèi)一切回憶。從那以后，抽屜從未開過(guò)，我也并不想用破壞它來(lái)看里面的東西。

　　對(duì)它，我充滿了回憶。

　　不禁想起曾經(jīng)一個(gè)現(xiàn)代詩(shī)人著的詩(shī)：“一個(gè)狹窄的小蒼，我拿著鑰匙敲著厚厚的墻�！�

　　如今，我丟了鑰匙，可卻可以說(shuō)更好的保密了那個(gè)抽屜，我有回憶，我仍可無(wú)限的遐想。

　　有時(shí)候，得到鑰匙，可以保管你的東西，但失去鑰匙，可以更好的保管。

　　人生更是如此，何不換個(gè)方式去使用鑰匙，與其保密不如扔掉鑰匙。

　　鑰匙的作文 2

　　望著抽屜里那一顆顆五彩斑斕的石頭，似變幻多端的琉璃一般，在陽(yáng)光下折射出耀眼的光芒——我愣住了，那一顆顆童年收藏的鵝卵石像一把金鑰匙，喚醒了我對(duì)童年的美好回憶。

　　曾幾何時(shí)，我以為童年已離我遠(yuǎn)去，無(wú)論我如何努力依舊留不住它逝去的身影，依舊擋不住它前進(jìn)的步伐�？墒牵�我面對(duì)著那些鵝卵石，感覺(jué)自己似乎又錯(cuò)了。或許，只要擁有一顆童心，我們每天都可以像童年一般無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)。哪怕歲月不饒人，我們還是能夠返璞歸真，在年老時(shí)保留一顆晶瑩剔透的童心，讓生活依舊充滿童趣！

　　童年的時(shí)光是我一生中最快樂(lè)也最留戀的時(shí)光。如今的我，依舊對(duì)那時(shí)充滿懷念。

　　記得有一次，外公逛街時(shí)難得買了回一小箱餅干。自從買回來(lái)后，那箱餅干的樣子便時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，引誘的我恨不得馬上“大干一場(chǎng)”。

　　終于有一天，外公外婆都出去了。我從廚房里拿出剪刀，把包裝紙劃開，從中拿出了一小袋餅干，松松脆脆的，真好吃！

　　在吃得盡興時(shí)，我突然想到了那劃破的包裝袋，不由得蹩眉：這該怎么辦？

　　沉思許久，我終于找著了一線生機(jī)：我拿來(lái)單面膠，用它把包裝袋口封好。事成之后，我不由得沾沾自喜，心想：總算大功告成了！

　　無(wú)奈紙是包不住火的。一天上午，外婆拆開紙箱，卻發(fā)現(xiàn)里面少了一袋餅干，立刻把我叫過(guò)去查問(wèn)。

　　我見(jiàn)隱瞞不住，只好在外婆身旁乖乖的招認(rèn)了。外婆怒火中燒，正準(zhǔn)備好好把我責(zé)罰一頓，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性。不料，我有抬起頭來(lái)，天真地問(wèn)：“外婆，你是怎么知道的'？”搞得外婆哭笑不得。

　　想到這里，我也不由地“撲哧”一笑，把思緒從九霄云外中拉了回來(lái)。

　　過(guò)去，無(wú)論我們多少留戀都已經(jīng)成為了歷史；我們現(xiàn)在能夠把握的，便是明天。打開童心的鑰匙，讓我們多一絲天真，多一絲童趣，多一顆童心來(lái)唱響現(xiàn)在，展望未來(lái)，我們的前方——就是一片陽(yáng)光大道，我們的明天——必將會(huì)更美好！

　　鑰匙的作文 3

　　緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，“咔”門開了，一個(gè)嶄新的世界向我展現(xiàn)。

　　一只黑眼睛的波斯貓點(diǎn)著腳尖沖向我，像一盞燈，轉(zhuǎn)身，把燈打開，從金黃的地板上走去，陽(yáng)光照耀在破碎窗上折射到碗櫥上，晶瑩剔透的葡萄安靜地依偎著蘋果，而香蕉則保衛(wèi)著它們，偶爾聽見(jiàn)“喵喵”的叫聲，一定是貓餓了，不一會(huì)兒，它的小嘴就停在了飯碗旁，一切盡在不言中。

　　我低頭看了一眼手中的鑰匙，它顯得金燦燦的，為什么我能走進(jìn)一個(gè)私人的領(lǐng)地，因?yàn)槲矣需�匙！我是這一家的主人之一呀！

　　我走進(jìn)了自己的房間，昨晚聽的CD還放在床上，我走近了寫字臺(tái)，日記仍然擺在最上面，這可是我心靈的寄托��！上面有一個(gè)精致的鎖上面印有“天天開心”的字樣，像一塊懷表，打開它需要一把鑰匙，此時(shí)此刻，它正平躺在我的手心。這里飽含著我?guī)讉�(gè)月的`心情以及沉悶以久的壓抑心情，誰(shuí)也看不到它，誰(shuí)也打不開它。因?yàn)橹挥形矣需�匙，它是屬于我個(gè)人的秘密。

　　有一把鑰匙，全世界除了我與父母以外，誰(shuí)也沒(méi)有，這便是我的心靈之鎖，只有真正了解我的心才能打開，這個(gè)人是我的同桌，我們經(jīng)過(guò)三分三離，如今又坐在一處，同時(shí)，他也了解我，我什么事也瞞不過(guò)他，作業(yè)、功課、心情，他都了如指掌，雖然鑰匙可以重配，但知己難尋，對(duì)于我們，一切都來(lái)自友誼。

　　貓又叫了，讓我從思緒中走出來(lái)，原來(lái)母親回來(lái)了，日記本的鎖，又被我關(guān)上了。

　　鑰匙的作文 4

　　小時(shí)侯，媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙，這是通向“家”的鑰匙。在它的表面，留有媽媽的氣息，貼在胸前——暖暖的……

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，自然也不會(huì)同小時(shí)一樣，在胸前掛一串鑰匙，但在生活中，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有許許多多的“鑰匙”！

　　課堂上，老師的粉筆依然在塵屑飛揚(yáng)中移動(dòng)，難道不是在向我們的腦中發(fā)送著一把把鑰匙嗎？生活中，父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆，難道不是在向我們的精神發(fā)送著一把把鑰匙嗎？在學(xué)習(xí)中，那一次次自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，難道不是在向我們的心中發(fā)送著一把把鑰匙嗎？

　　其實(shí)，在生活中，有許許多多的'“鑰匙”，而總有一把鑰匙是屬于自己的！

　　記得在那年冬天，由于自己的一次失誤，導(dǎo)致成績(jī)下滑了十五名！這是多么可怕的數(shù)字，而更令人畏懼的是，由于自己的沖動(dòng)，不僅惹惱了老師，而且驚動(dòng)了班主任！那時(shí)的我，簡(jiǎn)直可以用一敗涂地來(lái)形容。老師的白眼，同學(xué)的譏笑，家長(zhǎng)的漫罵，使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著，終于，在又一次的失敗中，我再也按柰不住，顧不得一切，沖出考試的教室，在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上放聲大哭！

　　不知過(guò)了多久，天開始下起了大雪。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄落，猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化，滴落，滲入皮膚，進(jìn)入身體。涼了，碎了。心也如同雪花一般，跌落在地，形如兩瓣！

　　沒(méi)有人會(huì)幫助我的，就如同沒(méi)有人相信我會(huì)站起來(lái)一樣！我趴在雪地上，心在不斷流淚，我好累，我真的好累，就讓雪再次將我埋沒(méi)了吧！就在朦朧中，我聽到清脆的一聲：你怎么了？我一驚，抬頭一看，竟然是一個(gè)小女孩。她見(jiàn)我醒了，接著說(shuō)：“哦，我知道了，你一定是遇到了困難，不要著急，總會(huì)有辦法解決的！”是呀，就連一個(gè)小女孩都知道的道理，為什么我就不明白呢？

　　后來(lái)，我終于取得了勝利，老師同學(xué)也開始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……

　　在生活中，總有一把鑰匙屬于你自己！珍惜那把鑰匙吧，感謝那把鑰匙吧！它會(huì)使你邁向另一座美好的天堂！

　　鑰匙的作文 5

　　有人說(shuō)，書是一片深藍(lán)色的天空，而書中的知識(shí)則是一顆顆璀璨的明星，當(dāng)我們沉浸在書中的知識(shí)時(shí)，就仿佛撲到藍(lán)天的懷抱中去了。

　　書有很多的比喻，如：書是一片寬闊的大海，讓我們盡情翱翔在海洋的懷抱中；書是一把金色的鑰匙，打開了我們的智慧之門；書是一盞明亮的燈，指引我們前進(jìn)的`道路�？梢�(jiàn)書是一件多么神圣的東西�。�

　　著名作家高爾基說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！書中有無(wú)窮的智慧，從書中，我了解到我們的山川勝跡、壯麗山河；通過(guò)書籍，我知道了大自然的美麗與奇妙。在書中，我讀到了春天的鳥語(yǔ)花香，夏天的綠樹如茵，秋天的秋高氣爽，冬季的壯麗雪景。書，讓我知道了我們祖國(guó)的偉大與美麗，書讓我了解到在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們共患難的品質(zhì)。我了解到很多，很多……

　　我國(guó)偉大人物毛澤東非常熱愛(ài)讀書，在炎熱的夏天晚上，還圍在大火爐前，借著火爐的微光看書，雖然汗流了一身，把衣服都弄濕了，可他卻絲毫感覺(jué)不到，還在那里專注的讀書。朱德總司令，沒(méi)什么學(xué)問(wèn)，卻也熱愛(ài)讀書，下雨了，還在雨地里讀書，他們這些偉大人物在如此艱苦的條件下，都能刻苦讀書，我們今天在這么好的環(huán)境下，怎么能不好好讀書呢？

　　古今中外，多少著名的作家創(chuàng)作出無(wú)數(shù)本書。讀一本好書，讓人充滿信心，會(huì)使你找到在你生命中最重要的一顆明珠�，F(xiàn)在，我把書比作一面大鏡子，純潔無(wú)暇，讓人分清什么是善、什么是惡、什么是真心、什么是假意，明白這些道理的人，最終能走上成功的道路。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)，我們自己在什么地方，我們的學(xué)問(wèn)就跟著我們?cè)谝黄��！弊x書也是一樣，不管在哪里，他都是你最好的朋友，最優(yōu)勢(shì)的良師益友。

　　讀書吧！讓知識(shí)的香氣漫步在你的身上，讓書成為你困難時(shí)鼓勵(lì)你的朋友，同學(xué)們，和我一起享受在書中的樂(lè)趣吧！

　　鑰匙的作文 6

　　在那很遙遠(yuǎn)的那個(gè)地方，閃爍著迷人的光芒，吸引我去觀望。

　　我是一只身上長(zhǎng)滿粉色毛的兔子，我生活在這個(gè)友好，和諧的農(nóng)村中，很是高興，人間有真情，人間有真愛(ài)，這也一樣，我們動(dòng)物村的動(dòng)物也有真情。

　　一天，我漫步在小溪水旁的一片草地上，躺在上面軟乎乎的，等一睜開眼，頓時(shí)被什么東西閃著了，在那個(gè)石頭旁邊，有一串門鑰匙，頓時(shí)，心生念頭，這把鑰匙是誰(shuí)的？它的主人現(xiàn)在因該很著急吧！不行！我要把它送給它的主人，說(shuō)完，就行動(dòng)起來(lái)了！

　　走到小河邊，詢問(wèn)河中的小魚兒：魚兒魚兒，這是你的鑰匙嗎？剛剛撿到的，是你的嗎？魚兒說(shuō)：“很抱歉這不是我的鑰匙你再去問(wèn)問(wèn)吧”！我想它的主人應(yīng)該很著急你去問(wèn)問(wèn)猴姑娘吧！“嗯”好的，打擾了您，不還意思！沒(méi)事的Bay!

　　告別了魚兒后，我來(lái)到了大梧桐樹上找猴姑娘�！鞍�，哎，猴姑娘，這是你的鑰匙嗎？”“哦，不是我的，我想你再去問(wèn)問(wèn)山羊伯伯吧，這個(gè)看起來(lái)像是它的�！焙锕媚锖鼙�歉的說(shuō)�！芭�，好，再見(jiàn)！”“嗯拜拜！”轉(zhuǎn)了幾圈，我來(lái)到了住在草垛的山羊家。“伯伯，您好，請(qǐng)問(wèn)這是你的鑰匙嗎？剛剛撿到了，猴姑娘說(shuō)像您的，我就來(lái)找您了，你看看是不是你的吧！我邊遞鑰匙邊說(shuō)。他接過(guò)去看了一下然后對(duì)給我了，”姑娘啊，這不是我的，這個(gè)十字口形的，我的門是一橫的，不配套的！說(shuō)完后，抱歉的笑了笑。

　　我緊接著又問(wèn)了好幾個(gè)人，都說(shuō)不是自己的，直到羊妹妹說(shuō)了一句：你去問(wèn)問(wèn)豬大姐吧！她看起來(lái)很著急，也許是她的吧！問(wèn)的其他人以失敗告終！然后，我連蹦帶跳的`來(lái)到豬大姐面前�！柏i大姐，你在找什么？”“我在找我的鑰匙，幫我找找吧�！蹦愕蔫�匙口是什么？是十字形的�！芭丁边@個(gè)是您的嗎？我今天撿到了，是你的嗎？“嗯”對(duì)，就是這個(gè)，謝謝你了，好孩子！大姐，以后記好了，別丟了你的鑰匙�！班拧币欢�。

　　傳遞鑰匙，傳遞愛(ài)心，傳遞真情，享受生活，要以樂(lè)觀，有好的心態(tài)對(duì)待別人，丟什么，別丟良心。

　　人生，千萬(wàn)不能丟鑰匙，如同不能丟那純潔的友情。人與人之間要互相信任，你丟過(guò)什么？那么就去找回來(lái)。手給我，你拿好了你的鑰匙，你那唯一開啟心靈的鑰匙，請(qǐng)拿好！

　　別丟了你的鑰匙！

　　鑰匙的作文 7

　　14歲，叛逆的年齡。今年我14，老爸40。14歲和40歲的兩個(gè)人好像成了啞巴，無(wú)話可說(shuō)，無(wú)話可談。這樣，在“啞巴”的世界里，我們的鑰匙就丟掉了，不知道應(yīng)如何去打開相互之間那扇關(guān)閉了的門。

　　本想“十一”找機(jī)會(huì)多接近老爸，可找到了機(jī)會(huì)又無(wú)從下手。這使得家里變得很沉寂，死氣沉沉。呆在這個(gè)家里，簡(jiǎn)直就像被囚禁起來(lái)，很外向的我不適應(yīng)這種寂靜，便想和老爸聊聊天。

　　輕輕地推開他的'房門，老爸正在看書�！袄习�...”我輕聲叫了一聲。“什么事?”老爸放下書，應(yīng)聲回答。我不知道該說(shuō)什么，于是便開始了下面這段不長(zhǎng)，但很寶貴的對(duì)話。

　　“‘十一’想出去玩嗎?”我率先“發(fā)話”。

　　“看看再說(shuō)。作業(yè)寫完了嗎?”

　　“還沒(méi)呢!不過(guò)很快就會(huì)的�！�

　　“現(xiàn)在可要抓緊學(xué)習(xí)呀!”

　　“這些我都知道。不過(guò)您能不能不說(shuō)這些呀?!”

　　“啊...好吧。最近有沒(méi)有考試呀?”

　　“有啊。考得還行。”

　　“趕快學(xué)習(xí)吧。‘十一’抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。放完假肯定還考。好了，我去做飯了�！�

　　我茫然。

　　當(dāng)老爸從我身邊走過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)了他寬厚的脊背，不由得想起了小時(shí)候...”

　　“老爸，帶我去動(dòng)物園，好嗎?”

　　“行，沒(méi)問(wèn)題。收抬東西，走吧。”

　　“老爸，快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！�

　　“是啊，再放高一點(diǎn)好嗎?讓風(fēng)箏一起飛吧�！�

　　一個(gè)個(gè)美好的回憶被淹沒(méi)在痛苦的現(xiàn)實(shí)里。我不敢相信，那就是他嗎?就是我嗎?一個(gè)小小的我及老爸的膝，及腰，及肩高，直至現(xiàn)在快要超過(guò)他，人真的在變嗎?現(xiàn)在，我和老爸，兩代人，不同的觀念，直接影響了我們之間的對(duì)話，以至彼此陌生。每當(dāng)他說(shuō)起什么事時(shí)，要么我不聽，聽了就煩。忽然想起，好久了吧，我和老爸都沒(méi)有交流了。每天一大早我便上學(xué)了，下午老爸又很晚回家，三口人在一起的時(shí)間，也不過(guò)是吃飯的30分鐘。吃完了飯，便各忙各的去了。

　　鑰匙的作文 8

　　幸福，是春的柳葉，抽出新的嫩芽，給我一片清新的綠；幸福，是夏的古木，遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我投下一地涼爽的灰；幸福，是秋的稻穂，結(jié)下一穂豐收的黃；幸福，是冬的落雪，落下一地華麗的白。

　　只要找對(duì)方法，幸福其實(shí)就在我們身邊。

　　那是一個(gè)令人難以忘懷的夜晚，我正坐在窗前復(fù)習(xí)，希望明天的期末考試考好些。夜，很靜很靜，窗外聽不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音；月，很清很清，柔柔的月光射進(jìn)窗內(nèi)，灑在我的身上，仿佛有點(diǎn)“庭上積水空明，水中藻荇交橫”的韻味。

　　時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心情也越來(lái)越浮躁，只希望以后再也不用考試。忽然，耳邊傳來(lái)媽媽輕微細(xì)碎地腳步聲，她來(lái)到我的身旁，拍了拍我的頭說(shuō)：“女兒，都十一點(diǎn)半了，不早了，快點(diǎn)睡吧！”我正在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，百思不得其解，媽媽此刻來(lái)叫我，把我才剛想出來(lái)的解題思緒打亂了。我對(duì)媽媽怒吼道“要睡你去睡！沒(méi)看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)嗎？”媽媽望著我，欲言又止，接著，我耳邊又傳來(lái)媽媽輕微細(xì)碎的腳步聲，只不過(guò)越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)了。媽媽的腳步聲如同一把沉重的鐵錘，狠狠地砸在我的心上，很痛很痛。我心想“：我怎么能這么對(duì)媽媽呢？她也是為了我好�。　本o接著，耳邊又傳來(lái)媽媽更輕微更細(xì)碎的腳步聲，好像怕打擾到我似的.。媽媽把一杯熱氣騰騰的茶放在桌上，我站了起來(lái)，內(nèi)疚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，剛剛不該對(duì)你那么兇的�！眿寢屝Φ溃�

　　“傻丫頭，媽媽怎么會(huì)怪你呢？早點(diǎn)睡吧！保障了睡眠時(shí)間才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)，明天的考試，不管成功與否，你盡力就行了，茶只有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡，才能散發(fā)濃郁的香味，人何嘗不和茶一樣呢？只有經(jīng)過(guò)了大大小小的失敗才能取得成功！加油，媽媽相信你一定會(huì)考好的�！甭犃藡寢尩脑�，我安心地睡了。

　　幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，想要打開幸福的大門，那把鑰匙就是體諒。

　　鑰匙的作文 9

　　冬天放學(xué)自己回家，要開門時(shí)才發(fā)現(xiàn)帶在身上的鑰匙不見(jiàn)了，進(jìn)不了門。我十分著急，心想：鑰匙放在哪兒，好像就放在書包里了，怎么找不著了呢？翻來(lái)倒去的一通亂翻，差點(diǎn)兒連鞋也脫下來(lái)看。努力回憶著鑰匙放哪了，邊找邊埋怨自己太粗心啦！可最后還是沒(méi)找到。

　　我拿出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了。我很自責(zé)自己：還能干什么，真倒霉！我向四周一看，樓道里空無(wú)一人。正當(dāng)我往樓下走時(shí)，找父母，我想起來(lái)爸爸在城里加班，太遠(yuǎn)了！媽媽在開會(huì)。我該怎么辦呀！忽然，我想到了一個(gè)主意，去鄰居家打電話，我敲鄰居家門，沒(méi)有人理我。我馬上從興奮轉(zhuǎn)到失落。

　　就在我往樓下走時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)年輕的姐姐，我腦子一轉(zhuǎn)，立刻有了主意。我走到她面前，對(duì)她說(shuō)：“您好，大姐姐您能不能借我一下手機(jī)�！彼�說(shuō)：“你想干什么呀！”我沒(méi)拿鑰匙，手機(jī)又沒(méi)電了，借我手機(jī)用一下，給媽媽打電話，大姐姐爽快地答應(yīng)。我接過(guò)手機(jī)，撥通電話，說(shuō)：“媽媽，我鑰匙找不到了�！眿寢屄犃耍�愣了個(gè)神，然后說(shuō)：“你在哪兒呢？我馬上給你送過(guò)去�！蔽野咽謾C(jī)還給姐姐，我開心地說(shuō)：“謝謝您。”姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”

　　正當(dāng)我往家走時(shí)，天氣很冷。我從書包里拿出手套，突然，只聽“咣啷”一聲，鑰匙從手套里掉了出來(lái)。我十分開心。心里想：終于找到了鑰匙了，太棒了！咦！你怎么在這兒？

　　媽媽急忙回來(lái)了，給我送鑰匙。我說(shuō)：“要是找到了�！眿寢屆碱^緊鎖，嘴咧著，生氣地說(shuō)：“你這孩子，怎么丟三落四的'，真沒(méi)法說(shuō)你�！�

　　哎！我真是丟三落四的。沒(méi)準(zhǔn)媽媽還有急事呢。媽媽您趕緊走吧，別耽誤了你的事。以后，我一定改掉丟三落四的毛病，把東西放在自己能找到的位置。

　　鑰匙的作文 10

　　生活中總有那些靈光乍現(xiàn)的事情，我們的生活需要色彩的點(diǎn)綴，五彩的人生才是幸福的人生，多為自己鼓掌，自己就是自己的贏家，做最好的自己。

　　同學(xué)們?cè)谝黄鹱钕矚g做的事情就是炫耀自己的成績(jī)，炫耀自己的'收獲，就連今天吃了幾個(gè)饅頭都要比一比�？墒牵�所有的事情中，最讓我羨慕的是別的同學(xué)身上都有一個(gè)金燦燦的鑰匙，有的是家里大門上的，有的是庫(kù)房的鑰匙。不管有用沒(méi)用，都會(huì)用一根繩子穿起來(lái)，掛在脖子上，在太陽(yáng)下，顯得十分耀眼。

　　我做夢(mèng)都有一根鑰匙，媽媽總說(shuō)我還小，怕給我以后弄丟了。所以遲遲沒(méi)有給我。那一次見(jiàn)媽媽心情好，抱著媽媽的腿不撒開，苦苦哀求媽媽給我一枚鑰匙，媽媽最終被我這“軟磨硬泡”的手段給征服了，最后給了我一枚家中大門的鑰匙，媽媽的反復(fù)告訴我，這枚鑰匙不能丟了，也不能給別人，要好好保管。

　　我的那枚鑰匙是金黃色的，上邊寫著“飛鴿”兩個(gè)字，應(yīng)該是我們家門鎖的牌子吧。于是我找到了一根黃色的繩子，把鑰匙穿起來(lái)，掛到脖子上，那天晚上我竟然沒(méi)有摘下來(lái)，只是太激動(dòng)了。

　　第二天一到學(xué)校就向同學(xué)們炫耀自己的鑰匙，同學(xué)們也很配合，都來(lái)圍觀我的鑰匙，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　從那天起，我就是有鑰匙的人了，心中的喜悅聽不下來(lái)！

　　鑰匙的作文 11

　　在我床頭柜子的抽屜里，放了一把生銹的鑰匙，歲月如小偷，偷走了它的色澤。它已經(jīng)銹跡斑斑，大部分變成了棕色，

　　夕陽(yáng)西下，晚霞的余暉灑滿了半個(gè)天空，整個(gè)世界仿佛被鑲上了一層金邊。小區(qū)的車位陸陸續(xù)續(xù)占滿了，飯香也漸漸的從遠(yuǎn)處飄來(lái)，鳥兒拍打著翅膀，撲騰撲騰地飛走了。

　　我趴在窗臺(tái)上，靜靜的看著落日。微風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉頰，白云在空中閑游，忽然間，我想起了自己曾經(jīng)住過(guò)的那個(gè)地方，不禁的長(zhǎng)嘆了一聲。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到了屋里，迫不及待的打開了抽屜，仔細(xì)的翻找。只見(jiàn)一把鑰匙出現(xiàn)在我的眼前，這不正是我之前住的地方的鑰匙嗎？我低聲的嘟囔著，然后盯著這個(gè)鑰匙，陷入了沉思。

　　恍惚之間，我仿佛又來(lái)到了那扇門前，盡管顏色褪去了大半，卻還是有那種親密感茫茫之中的溫暖，我還是那個(gè)老動(dòng)作，將鑰匙插進(jìn)孔里，再向左一轉(zhuǎn)，“咯噔”一聲，門開了。

　　眼前的一切都還是那么熟悉，只不過(guò)經(jīng)過(guò)歲月的滄桑，又蒙上了一層厚厚的灰而已。我走近小桌邊，吹了吹上面的灰。桌角的痕跡還在，這是我當(dāng)年刻上的，就因?yàn)檫@還差點(diǎn)劃破了手呢！

　　我繼續(xù)向我的房間走去，走到那個(gè)轉(zhuǎn)角處，摸了又摸，記得那時(shí)候我跑來(lái)跑去，可沒(méi)看清前方的路，直接撞到了這兒，磕了個(gè)大包，哭了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　想到這里，我不禁笑了笑，但眼中卻閃過(guò)一絲絲傷感，我圍著房子看了一遍又一遍，每個(gè)角落都不肯落下，因?yàn)檫@里每個(gè)角落都有我兒時(shí)的回憶，一切的`一切是多么的熟悉……

　　回過(guò)神來(lái)，我的眼眶不知何時(shí)早已變紅，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)，我用手仔細(xì)的摩梭著這把鑰匙，仔細(xì)的摸過(guò)每一個(gè)如齒輪般的鑰匙邊。

　　此時(shí)，天空已經(jīng)換上一身黑裝，輕輕地托著密密的繁星，月兒帶上朦朧的面紗，一縷縷光輝傾瀉而下，家家戶戶已挑起燈火，一陣陣飯香撲面而來(lái)，而我卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，再次陷入那甜甜的回憶……

　　鑰匙的作文 12

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。手握金鑰匙，開啟智慧門。

　　——題記

　　從小時(shí)候媽媽講的睡前故事到小學(xué)時(shí)的《少年月刊》，再到現(xiàn)在的各種名著，書籍一直陪伴我成長(zhǎng)，高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！倍�我則認(rèn)為書籍是一把鑰匙……

　　書籍是一把鑰匙，打開我好奇心的大門。小的時(shí)候，對(duì)于書籍的概念是模糊的，在好奇心的驅(qū)使下，我迎來(lái)了人生中第一套書《10萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書有四本，分別講“天文氣象奧秘”“人體健康醫(yī)學(xué)”“動(dòng)物植物”“科技交通軍事”，里面的內(nèi)容其實(shí)是很有意思的，但是當(dāng)時(shí)畢竟小，也只是囫圇吞棗地看一遍，至于講了些啥，自然也是沒(méi)弄懂，但或多或少也能講出一點(diǎn)兒了，這滿足了我的好奇心。

　　書籍是一把鑰匙打開通向知識(shí)海洋的大門，讓我在知識(shí)的海洋遨游。小學(xué)一年級(jí)，我拿到了自己的課本，它和那些童話書、神話書以及《10萬(wàn)個(gè)為什么》大不相同。它上面不僅有好玩的故事、生動(dòng)的詩(shī)歌，還有寫字詞，那些字詞就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'小娃娃，蹦來(lái)蹦去，想抓住它可不容易，它們讓我頭暈眼花，當(dāng)我將他們一個(gè)個(gè)抓住并且排列好了，心里有一種莫名的成就感。小學(xué)六年級(jí)它們陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)，它們讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的文章，生動(dòng)的故事，讓人深思的道理，每一本有不同的知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋無(wú)憂無(wú)慮地遨游。

　　書籍是一把鑰匙，打開我心靈的大門。讀完《狼王夢(mèng)》后，我被那情節(jié)深深地吸引了，無(wú)法自拔，久久反應(yīng)不過(guò)來(lái)。被紫嵐無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)，也為它們最終未圓“狼王夢(mèng)”而感到可惜。它使我進(jìn)入到深深的沉思，我的母親不也正是如此嗎?無(wú)私的奉獻(xiàn)，我卻和她頂嘴……一本《舞蹈課》，讓我在迷茫的青春找到了方向，青澀的青春是美好的，但也是充滿危險(xiǎn)的，如果處理不好，就會(huì)誤入歧途。最近讀了《朝花夕拾》，魯迅先生通過(guò)描寫自己親身經(jīng)歷的平凡小事諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，一句句文字讓我仿佛身臨其境，這就是文字的魅力！書籍打開我心靈的大門。

　　書籍是一把鑰匙，帶給我心靈上的溫暖和觸動(dòng)，絢麗了我美好的年華，我不是最好的，但我相信在書籍的陪伴下，我可以做得更好。

　　書籍是一把鑰匙，打開一扇扇大門，引領(lǐng)我走向理想的遠(yuǎn)方……

　　鑰匙的作文 13

　　鑰匙，是一本書，帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門；是一幅畫，引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂；是一首樂(lè)曲，打開我們心靈的枷鎖；是一句話，化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對(duì)應(yīng)著一扇門，也總有一把鑰匙屬于自己，能打開自己心靈的大門。

　　剛上初一時(shí)，我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績(jī)不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面�，F(xiàn)在想想，初中和小學(xué)的不同就在于：比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了，睡得更晚了，在校時(shí)間更長(zhǎng)了，作業(yè)更多了，壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè)，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚飯前睡一覺(jué)，但作業(yè)還是那么多，只能睡的更晚了。如此一來(lái)，便逐漸形成了惡性循環(huán)，弄得我身心俱疲，恨不得天天都過(guò)周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì)兒球，讓大腦休息休息。

　　一天中午，吃完飯后，想找同學(xué)打球�？墒撬麄儏s都有事兒，全找老師去了。我沒(méi)事兒干了，想來(lái)想去，只好回到座位上，寫那“滿山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過(guò)去了。

　　回到家后，我的'作業(yè)少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒來(lái)神清氣爽，感覺(jué)很好。從此，中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了，而是寫作業(yè)。這使我的負(fù)擔(dān)減少了很多，也輕松了很多。

　　我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，終于找到了重新打開我的學(xué)習(xí)之門的鑰匙。

　　鑰匙的作文 14

　　沒(méi)有微風(fēng)，心像枯潭，泛不起一絲色彩的波瀾；沒(méi)有陽(yáng)光，心如堅(jiān)冰，對(duì)一切冷若冰霜。我愿以我的一生，等待快樂(lè)。

　　——題記

　　明明一片晴空萬(wàn)里，我的心卻寒風(fēng)呼嘯；明明一片山清水秀，我卻只看到了無(wú)盡的黑暗；明明是出來(lái)散心，我卻更加迷茫……

　　因?yàn)樾∩�初，我的世界仿佛只剩下了�?xí)題。想出去玩——“背公式去”；想看電視——“做試卷去”，想休息——“不行”……可我卻不想看見(jiàn)那一張張白紙，于是，心靈鎖上了，歡樂(lè)冷卻了。于是，我才會(huì)在假日之時(shí)，出來(lái)散心。

　　我靜靜地想著，默默地走著。如溺水者搜尋救命的船，如行船者尋找導(dǎo)航的標(biāo)——可那船，那標(biāo)是什么，我不知道，只有茫茫一片霧色……陽(yáng)光照在我的身上，微風(fēng)輕撫臉頰，慢慢地，我找回了屬于心中的寧?kù)o。遙望那群山，連綿不斷，蜿蜒起伏。一口氣爬上山頂，將心中的煩悶全部化為吶喊，聽空空蕩蕩的回音，聽自己暢暢快快的笑聲，這是真正的.快樂(lè)。

　　坐在緩緩流淌的小溪旁，捧起一本書，細(xì)細(xì)看到底，再細(xì)細(xì)回味一番。覺(jué)得快樂(lè)再簡(jiǎn)單不過(guò)，就在這里——自然和我，還有書。

　　躺著柔柔的草地上，望那悠悠白云，望那碧水藍(lán)天。不禁驚嘆：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰�！笔前。�美麗的自然，我愿為你付出我的所有，因?yàn)檫@里有我尋找的快樂(lè)的鑰匙。

　　最后，走在回家的小路上，看看沿途的美麗風(fēng)景，回想今天的愉快經(jīng)歷。夕陽(yáng)西下，可我并沒(méi)有在多做些什么呀！這時(shí)間飛逝的感覺(jué)，太久沒(méi)有感受到了，竟在此刻——如此強(qiáng)烈！

　　我在玩耍中得到快樂(lè)，在閱讀中收獲喜悅，在寫作中汲取成長(zhǎng)……可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到——自己有朝一日會(huì)在自然中獲得快樂(lè)。愛(ài)自然，因?yàn)檫@里有讓你找回寧?kù)o的秀麗風(fēng)光；因?yàn)檫@里有那個(gè)單純的我，那個(gè)自由散漫的我，那個(gè)不受約束的快樂(lè)的我；更因?yàn)檫@有我苦苦尋覓，一直搜尋的快樂(lè)的鑰匙。感謝一直陪伴著我，給予我愉悅的自然。

　　既然，快樂(lè)是多種多樣的，那么，也就是說(shuō)——在做題中也能有獨(dú)特的快樂(lè)吧！我豁然開朗，從此快樂(lè)起來(lái)。

　　鑰匙的作文 15

　　我習(xí)慣把家門的鑰匙用一根彩線穿起來(lái)，掛在胸前。

　　當(dāng)我走路時(shí)，它會(huì)有規(guī)律地左右擺動(dòng)，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音；當(dāng)我奔跑時(shí)，它會(huì)發(fā)瘋地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出富有激情的聲音；當(dāng)我坐下寫作業(yè)時(shí)，它就一動(dòng)也不動(dòng)地吊在我的脖子上面，好像知道，我在學(xué)習(xí)，不能打擾我似的。

　　現(xiàn)在出門在外，我從不取下鑰匙，因?yàn)橐坏╇x開它，我就會(huì)有一種不安全的感覺(jué)。我忘不了我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥鼛Я髓�匙，而在家門口站了兩個(gè)小時(shí)的經(jīng)歷。

　　在我的心目中，一個(gè)自帶鑰匙的孩子，一定是一個(gè)獨(dú)立自主的有責(zé)任心的孩子，就像我一樣。

　　每天早晨出門前，媽媽會(huì)親自把鑰匙掛在我的脖子上，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)微笑地看著媽媽。因?yàn)�，我覺(jué)得她這樣做，是對(duì)我的一種信任。

　　你知道嗎？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾把小小的`鑰匙，是那么的沉，因?yàn)槟抢锩嬗懈改笇?duì)我的信任，也有我對(duì)父母親的承諾。

　　沉甸甸的鑰匙，沉甸甸的信任，沉甸甸的承諾，沉甸甸的家。它們雖然掛在我的胸前，實(shí)際卻在我心目中。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾把小小的鑰匙，也是一種重大的責(zé)任。它們意味著，我也是這家里的一員，我也有責(zé)任幫助我的父母去挑起家里的繁重的擔(dān)子，我想這就是人們所說(shuō)的家庭責(zé)任吧！我想起了一句歌詞：“鴿子飛得高又高，也要飛回家；風(fēng)箏線兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，連著我和家……”現(xiàn)在，我要把它改一改：“鴿子飛得高又高，也要飛回家；鑰匙線兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，連著我和家……”

　　沉甸甸的信任，沉甸甸的責(zé)任，沉甸甸的家，全都在一串沉甸甸的鑰匙上。

　　鑰匙的作文 16

　　“我真后悔當(dāng)初答應(yīng)爸媽，要了你這樣一個(gè)弟弟，你怎么能這么討厭�。俊�

　　“你以為我想選你做我的哥哥嗎？”客廳里傳來(lái)了我和哥哥的爭(zhēng)吵聲。

　　從那時(shí)起，每當(dāng)想到哥哥，腦海中都是那一副兇神惡煞的表情。臉脹的`通紅，眼睛直勾勾的瞪著我，眉毛也擠在了一起。張著血盆大嘴咆哮，像是要一口把我吃掉。我的每一根汗毛都立了起來(lái)，一想就來(lái)氣。不敢再想，只好把心中的哥哥關(guān)進(jìn)內(nèi)心深處，鎖了起來(lái)。

　　其實(shí)，哥哥他很保護(hù)我，一遇到什么事，都是他沖在前面，而我只會(huì)添亂。每次哥哥被爸媽批評(píng)，我都會(huì)在一旁火上澆油，而不是理解與安慰。哥哥的性格與我不同，他很急躁，屬于一點(diǎn)就著的性格，但凡遇到不公就要反抗，我這個(gè)愛(ài)惹他生氣的弟弟更加無(wú)法幸免。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我和哥哥的冷戰(zhàn)進(jìn)入了常態(tài)化，彼此見(jiàn)面都心照不宣，直到一堂課后，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。

　　那次上課，有同學(xué)分享了自己吵架的煩惱，老師解釋說(shuō)：“吵架是性格和價(jià)值觀上的差異而導(dǎo)致的�！蔽蚁氲搅烁绺�，也想到了自己。

　　我們倆個(gè)人生來(lái)性格就不同，如果想處得來(lái)，應(yīng)該多為對(duì)方著想，而不是認(rèn)為只有自己是對(duì)的。要想別人理解你先要理解別人，學(xué)會(huì)換位思考。

　　那一刻，我找到了鑰匙，緊閉的心門豁然開朗，哥哥身上許許多多的閃光點(diǎn)在我腦海環(huán)繞。

　　鑰匙的作文 17

　　小老鼠靈靈在樹林里發(fā)現(xiàn)個(gè)小盒子。它好奇地?fù)炱饋?lái)，聽到盒子里有奇怪的聲音。靈靈把盒子帶回家研究，發(fā)現(xiàn)盒子外表有獨(dú)特的紋路，里面卻是空空的。

　　晚上，靈靈睡著了。盒子又發(fā)出奇怪的聲音，靈靈迷迷糊糊地從床上起來(lái)，抱起盒子向外走……

　　靈靈又一次來(lái)到撿盒子的'大樹下。“我怎么到這兒來(lái)了？”靈靈奇怪地說(shuō)。大樹開口了：“歡迎來(lái)到神奇世界！”

　　靈靈抬頭一看，這是一棵五彩蘋果樹，樹上是各種顏色的蘋果，紅的、綠的、紫的……“咚！”樹上掉下一個(gè)紅色的蘋果，掉到靈靈懷里。它想：要是紫色的就好了，我還沒(méi)吃過(guò)紫色的蘋果呢。這個(gè)念頭剛一閃，紅蘋果一下子就變成了紫色。大樹笑呵呵地說(shuō)：“我是神奇蘋果樹，你心里想什么，我都能感應(yīng)到�！薄疤�神奇了！”靈靈高興地說(shuō)。

　　穿過(guò)樹林，靈靈眼前出現(xiàn)了可樂(lè)噴泉。靈靈坐在噴泉邊，美美地喝了個(gè)夠，還一個(gè)勁地打嗝兒。可樂(lè)噴泉背后是一片蔬菜園：方方的辣椒、扁扁的西紅柿、三角形的黃瓜……最不可思議的是南瓜，長(zhǎng)得像一只只小飛碟，輕輕一碰它還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。一只大南瓜向靈靈打招呼：“靈靈，快過(guò)來(lái)！我已經(jīng)成熟了，快坐到我身上，我能帶著你飛呢！”靈靈小心翼翼地坐上去，飛碟南瓜真的飛起來(lái)了！飛得好高好高！

　　靈靈笑醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。它明白了，這個(gè)寶貝盒子原來(lái)是通往神奇世界的鑰匙�。�

　　鑰匙的作文 18

　　鑰匙是我們生活中很常見(jiàn)但又很重要的物件。沒(méi)有它，我們就不能開門，沒(méi)有它，我們就不能鎖住一些秘密和心事。

　　微笑是一把鑰匙。小時(shí)候的我十分內(nèi)向，不和同學(xué)們一起游戲，上課也不敢舉手回答老師的問(wèn)題。一天，新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué),她微笑地問(wèn)我可不可以和她做朋友，那微笑打開了我心靈的枷鎖，我欣然同意，因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣問(wèn)我。

　　信任是一把鑰匙。小時(shí)候，我特別希望能有一把鑰匙，能到家就開門，但是媽媽怎么也不肯給。但是有一天，媽媽突然給了我一把鑰匙。這鑰匙包含著信任，包含著理解，媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，可以擁有一把鑰匙，不給壞人打開家門里的機(jī)會(huì)。媽媽信任我，我就更不能辜負(fù)媽媽的信任。

　　眼神是一把鑰匙。每次放學(xué)，我都會(huì)走同一條路，路上有一個(gè)垃圾桶，每次我扔垃圾時(shí)都會(huì)隨手一丟，才不管垃圾是否進(jìn)了桶里。一次，我手捧一把瓜子殼隨手一扔，被清潔工看見(jiàn)了，那眼神充滿了失望。我狂奔回家，總能看到清潔工失望的眼神，從此，我再也不亂丟垃圾。正是這雖不嚴(yán)厲但充滿失望的'眼神，開啟了我道德路上的一扇大門，它也是一把鑰匙。

　　一句話，一個(gè)眼神，一次交流可以打開我們的心結(jié)化解誤會(huì)，就是一把無(wú)形的鑰匙。鑰匙可以開啟，也可以關(guān)閉，我們用鑰匙鎖住自己的小秘密，和一些心事。這時(shí)候，鑰匙代表過(guò)去，代表結(jié)束。

　　鑰匙的作文 19

　　你有多少把鑰匙呢？屋子、車子、存錢筒、盒子，這些鑰匙可以保護(hù)你的權(quán)利及秘密，當(dāng)然也有另一種鑰匙，它可以打開你的智慧之窗，打開你的心扉，讓你體會(huì)更多事物道理，同時(shí)也為你吸收許多知識(shí)，了解萬(wàn)物的真諦！

　　我記得在不久之前，我遇到在初中最大的瓶頸——理化頭一次不及格，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏敲刻鞇瀽灢粯?lè)，十分自責(zé)，覺(jué)得自己很沒(méi)有用，為何會(huì)如此？概念不清？難道是這樣？還是不熟？我已經(jīng)分不清楚了！考完試的隔一晚，抱頭痛哭，頓時(shí)感到一陣壓力，心里十分煎熬。媽媽似乎聽見(jiàn)我的哭聲，悄悄走進(jìn)我的'房間，給予我安慰，我一向嚴(yán)格要求自己，發(fā)生此事必定大崩潰，不過(guò)媽媽說(shuō)：“這不就是上天給你的禮物嗎？往好處想嘛，不過(guò)就是這樣，面對(duì)它，解決它，總比在這怨天尤人好，加油！你一定可以的！”正是這句話，像一把金色的鑰匙，打開我的內(nèi)心，使心情陽(yáng)光普照，注入許多繽紛色彩，之后，我很努力把整張考試卷重新訂正，整理情緒，讓觀念條理地進(jìn)入腦袋，這時(shí)又回想一下過(guò)去，真的不怎么認(rèn)真，經(jīng)過(guò)這次困境，果然，又成長(zhǎng)不少，相當(dāng)感謝媽媽用鑰匙打開我小小心靈。

　　有時(shí)候，我們非常需要一些鑰匙幫助我們?nèi)ヌ剿鞲�多的事物，但有幾把鑰匙，別人并無(wú)法給予你，你必須去打造去嘗試，到底哪把鑰匙才能真正符合心靈的鎖，而解開束縛呢？無(wú)論如何，最重要的，就是你自己了！要勇于面對(duì)，克服障礙，這樣才可以使“鑰匙”的功用發(fā)揮到最大，完全開啟你人生的光明前途！

　　鑰匙的作文 20

　　生活中總有那些靈光乍現(xiàn)的事情，我們的生活需要色彩的點(diǎn)綴，五彩的人生才是幸福的人生，多為自己鼓掌，自己就是自己的贏家，做最好的自己。

　　同學(xué)們?cè)谝黄鹱钕矚g做的事情就是炫耀自己的成績(jī)，炫耀自己的收獲，就連今天吃了幾個(gè)饅頭都要比一比�？墒牵�所有的事情中，最讓我羨慕的是別的同學(xué)身上都有一個(gè)金燦燦的鑰匙，有的是家里大門上的，有的是庫(kù)房的鑰匙。不管有用沒(méi)用，都會(huì)用一根繩子穿起來(lái)，掛在脖子上，在太陽(yáng)下，顯得十分耀眼。

　　我做夢(mèng)都有一根鑰匙，媽媽總說(shuō)我還小，怕給我以后弄丟了。所以遲遲沒(méi)有給我。那一次見(jiàn)媽媽心情好，抱著媽媽的'腿不撒開，苦苦哀求媽媽給我一枚鑰匙，媽媽最終被我這“軟磨硬泡”的手段給征服了，最后給了我一枚家中大門的鑰匙，媽媽的反復(fù)告訴我，這枚鑰匙不能丟了，也不能給別人，要好好保管。

　　我的那枚鑰匙是金黃色的，上邊寫著“飛鴿”兩個(gè)字，應(yīng)該是我們家門鎖的牌子吧。于是我找到了一根黃色的繩子，把鑰匙穿起來(lái)，掛到脖子上，那天晚上我竟然沒(méi)有摘下來(lái)，只是太激動(dòng)了。

　　第二天一到學(xué)校就向同學(xué)們炫耀自己的鑰匙，同學(xué)們也很配合，都來(lái)圍觀我的鑰匙，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　從那天起，我就是有鑰匙的人了，心中的喜悅聽不下來(lái)！

　　鑰匙的作文 21

　　前幾天剛發(fā)生丟手機(jī)事件，今天我卻又丟了鑰匙。而且，丟東西的地點(diǎn)也是一樣——體育場(chǎng)。

　　丟手機(jī)尚可用其他手機(jī)呼叫的辦法來(lái)尋找手機(jī)在哪里，這回丟的卻是自行車鑰匙，這個(gè)可沒(méi)辦法用手機(jī)來(lái)呼叫。別看車子鑰匙理論上沒(méi)有手機(jī)重要，但它實(shí)際上比手機(jī)重要多了。畢竟如果沒(méi)有了它，我可沒(méi)法騎自行車回家啊！

　　我仔細(xì)回想了鑰匙的形狀，它，小小的個(gè)頭，不太起眼，鑰匙鏈?zhǔn)怯∮小凹t山賓館”字樣的橢圓形鑰匙鏈。鑰匙本身是黑色的……之后，我又想了想我在跑、跳時(shí)容易把鑰匙顛出去的'地方，結(jié)果還真的找到了幾個(gè)重點(diǎn)。

　　我就憑著對(duì)鑰匙的記憶以及重點(diǎn)部分進(jìn)行搜索，搜索前，我還是很有希望的，但是過(guò)程中，我突然想到，現(xiàn)在是黑夜，這無(wú)形中增添了我找鑰匙的難度。但是沒(méi)有退路了，我必須找，否則，我就只能抬著自行車回家了，那樣才是悲劇。

　　我在體育場(chǎng)的草坪上一遍又一遍地找，直到媽媽給我來(lái)電話，叫我回家，我才不得不告訴家人我又丟東西了。

　　媽媽一會(huì)就趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，幫我抬車子來(lái)了，我和我媽一起把車子抬回去了。累得腰酸背痛。

　　突然，我衍生了一個(gè)想法：能不能用別的鑰匙打開這把鎖呢？我就見(jiàn)過(guò)我的兩個(gè)朋友互相用自己的鑰匙打開對(duì)方的鎖。這種“神跡”都會(huì)發(fā)生，我索性也試試吧。

　　到家后拿了兩把鑰匙去試，第一把鑰匙，插進(jìn)了鎖里，但擰不動(dòng)鎖芯。第二把鑰匙更是插都插不進(jìn)去了。

　　沒(méi)辦法了，只能明天到修車子的師傅那里把鎖砸開了。

　　鑰匙的作文 22

　　一個(gè)叫岳的女人，雖然她很有錢，但她并不快樂(lè)，因?yàn)樗�靠自己的錢，不把別人放在眼里。結(jié)果，她沒(méi)有交任何朋友，其他人都離她很遠(yuǎn)。

　　有一天，她在森林里迷路了，沒(méi)有人愿意幫助她(正如我開始時(shí)所說(shuō)的，其他人都看見(jiàn)她躲得很遠(yuǎn))。這時(shí)，一個(gè)農(nóng)民來(lái)到這里砍柴，覺(jué)得她很窮，就告訴她怎么出去。她非常高興，拿出一張1000元的鈔票來(lái)感謝他。他說(shuō)那是到期的，沒(méi)有接受她的`錢。

　　岳深受感動(dòng)。她在自己豪華的別墅里想，為什么其他人都離我遠(yuǎn)點(diǎn)，不僅僅是因?yàn)槲摇坝缅X騙了別人”？這個(gè)農(nóng)民不是我的榜樣！看來(lái)我將來(lái)必須改過(guò)自新。

　　第二天，所有人都被岳的反常行為震驚了。她沒(méi)有開著昂貴的跑車到處跑，而是在公園里騎自行車。她不再是最初的“守財(cái)奴”，而是一個(gè)向她致敬的慈善家。她只剩下1億元財(cái)產(chǎn)，其余的幾十億都捐給了福利院和紅十字會(huì)。她沒(méi)有在家無(wú)所事事，而是開了一家專門做美味家常菜的餐館。

　　媒體一個(gè)接一個(gè)地采訪她，講述她是如何改變了這么多。她的回答只有一個(gè):“是一個(gè)農(nóng)民幫助了我，讓我深深地感動(dòng)了。他打開了我的心。他是讓我接近社會(huì)的關(guān)鍵。他讓我獨(dú)自離開。因此，他也是幸福的關(guān)鍵！”

　　是的，生活中有太多這樣的“鑰匙”。他們把孤兒和沒(méi)有得到照顧的老人變成了快樂(lè)的人。他們把一群對(duì)世界漠不關(guān)心的人變成了愿意幫助別人的人...他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起成為“鑰匙”。

　　鑰匙的作文 23

　　緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，“咔”門開了，一個(gè)嶄新的世界向我展現(xiàn)。

　　一只黑眼睛的波斯貓點(diǎn)著腳尖沖向我，像一盞燈，轉(zhuǎn)身，把燈打開，從金黃的地板上走去，陽(yáng)光照耀在破碎窗上折射到碗櫥上，晶瑩剔透的葡萄安靜地依偎著蘋果，而香蕉則保衛(wèi)著它們，偶爾聽見(jiàn)“喵喵”的叫聲，一定是貓餓了，不一會(huì)兒，它的小嘴就停在了飯碗旁，一切盡在不言中。

　　我低頭看了一眼手中的鑰匙，它顯得金燦燦的，為什么我能走進(jìn)一個(gè)私人的領(lǐng)地，因?yàn)槲矣需�匙！我是這一家的主人之一呀！

　　我走進(jìn)了自己的房間，昨晚聽的CD還放在床上，我走近了寫字臺(tái)，日記仍然擺在最上面，這可是我心靈的寄托��！上面有一個(gè)精致的鎖上面印有“天天開心”的字樣，像一塊懷表，打開它需要一把鑰匙，此時(shí)此刻，它正平躺在我的手心。這里飽含著我?guī)讉�(gè)月的心情以及沉悶以久的壓抑心情，誰(shuí)也看不到它，誰(shuí)也打不開它。因?yàn)橹挥形矣需�匙，它是屬于我個(gè)人的`秘密。

　　有一把鑰匙，全世界除了我與父母以外，誰(shuí)也沒(méi)有，這便是我的心靈之鎖，只有真正了解我的心才能打開，這個(gè)人是我的同桌，我們經(jīng)過(guò)三分三離，如今又坐在一處，同時(shí)，他也了解我，我什么事也瞞不過(guò)他，作業(yè)、功課、心情，他都了如指掌，雖然鑰匙可以重配，但知己難尋，對(duì)于我們，一切都來(lái)自友誼。

　　貓又叫了，讓我從思緒中走出來(lái)，原來(lái)母親回來(lái)了，日記本的鎖，又被我關(guān)上了。

　　鑰匙的作文 24

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是多么重要時(shí)，你就找到了那把遺失的鑰匙……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我早早起床，趁著媽媽不在家，閑來(lái)無(wú)事就開始玩兒起門上的鑰匙來(lái)。不知不覺(jué)，鑰匙就像長(zhǎng)了翅膀一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤，怎么也找不著了。我心想：完了完了，這下怎么辦？為了掩蓋錯(cuò)誤，我決定魚目混珠，趕緊用另一個(gè)門的鑰匙硬塞了進(jìn)去。這時(shí)的我只祈望能蒙混過(guò)關(guān)，壓根沒(méi)有想過(guò)一把鑰匙開一把鎖的問(wèn)題。

　　第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)有一個(gè)門鑰匙少了一把，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，媽媽發(fā)現(xiàn)我的門居然打不開。終究紙還是沒(méi)有能包不住火，媽媽叫來(lái)”問(wèn)事情的緣由，可我卻臉都不紅地撒了個(gè)謊：“我不知道！”可是什么也逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”，謊言無(wú)情的被揭穿了。媽媽見(jiàn)我一點(diǎn)悔意都沒(méi)有，就劈頭蓋臉的罵起來(lái)，盛怒之下還打了我，說(shuō)我故意做壞事。我躲在角落里委屈地哭出了聲。媽媽厲聲呵斥道：“今天必須要鑰匙找到！”

　　于是我含著淚水開始尋找那不翼而飛的鑰匙，但是找遍了家里的每一個(gè)角落還是一無(wú)所獲，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，突然，墻角好像有個(gè)閃閃發(fā)光的東西―――正是那串失蹤的鑰匙，我興奮地跳起來(lái)，高興地拿著鑰匙跑到媽媽面前。媽媽才語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“兒子，一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤，怕的.是犯了錯(cuò)誤不僅不知道悔改，還撒謊，甚至還掩蓋錯(cuò)誤。”

　　頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)一直以來(lái)，那把遺失的鑰匙正是我寶貴的誠(chéng)信�。‘�(dāng)你找到了心中那遺失的“鑰匙”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，你會(huì)誰(shuí)都快樂(lè)！

　　鑰匙的作文 25

　　一把再普通不過(guò)的鑰匙，可以是開鎖或上鎖的工具，也可以是解決問(wèn)題的方法門徑�？此破匠５蔫�匙，有時(shí)卻意義重大。

　　一把通往成功的鑰匙，可以開啟我們智慧的人生道路。鑰匙沒(méi)有具體的概念，但它不僅局限于開鎖或上鎖，也可以為它加上雙引號(hào)。在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)追求，在摸索中找到屬于自己的鑰匙。這把鑰匙將會(huì)伴隨我們一生，它會(huì)為我們的心靈打開一扇門，找到了這把鑰匙，就等于找到了成功的道路，從此改變我們的人生。

　　鑰匙，通往成功，更是解決問(wèn)題的一劑良藥。當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，感到自己迷失方向時(shí)，就需要一把解決問(wèn)題的鑰匙。它便成為你心中的一盞明燈，仿佛在頃刻間讓你不再迷失方向。找到了正確的道路，使你的`腳步更加堅(jiān)定，而不是虛無(wú)縹緲，在人間流離失所。有了鑰匙，心中又多了一絲信念，讓我們帶著這份信念，走向?qū)儆谧约旱墓廨x。

　　正所謂“方法總比困難多”，能夠找到鑰匙的人為數(shù)不多，所以大多數(shù)人也是在平庸的生活著，他們并不是最耀眼的那顆星。但最令人為之敬佩的一些偉大人物，總是能突破困境，找到捷徑，為了夢(mèng)想而奔跑，找到方法，不就是已經(jīng)拿到了鑰匙嗎？鑰匙看似平平無(wú)奇，有些人為了得到它，不惜放棄自己的一切。如果得到了它，鑰匙的意義也由此變得重大，成為我們通往成功必不可少的部分。

　　鑰匙，是我們成功路上的墊腳石，它不是一道無(wú)法逾越的鴻溝，只是我們沒(méi)有想辦法越過(guò)它。得到鑰匙，便會(huì)給你人生的啟示，讓你不再感到孤單迷茫。

　　鑰匙的作文 26

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅寫完作業(yè)便跑到廚房去問(wèn)正在忙碌的媽媽：“媽媽！媽媽！我可以去小區(qū)的廣場(chǎng)上玩會(huì)嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答道：“可以是可以，但是寶貝如果遇見(jiàn)了壞人要把你拐走了怎么辦呢？”小紅立刻大聲回答道：“放心吧，媽媽，我不會(huì)和陌生人走的，也不會(huì)吃陌生人給的東西的。”聽見(jiàn)小紅的回答，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并囑咐小紅要小心。

　　于是，小紅哼著歌曲，開開心心地出了家門。剛走到樓下小區(qū)的拐角處，小紅突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨急得像熱鍋上的螞蟻一樣在焦急地尋找著什么。小紅立刻走上前去，好奇地對(duì)著她問(wèn)道：“阿姨！你在找什么呀？”“我正在找我的鑰匙呢！如果找不到，可就進(jìn)不了家門了�！边@位阿姨一邊滿頭大汗地尋找著鑰匙，一邊焦急地回答道：“阿姨，別著急，一定會(huì)找到的，我?guī)湍阋黄鹫野�！”小紅一邊安慰著，一邊幫忙一起尋找鑰匙了。

　　她們四處尋找著。“皇天不負(fù)苦心人”，終于小紅在花壇里的一處草坪上找到了一串在陽(yáng)光下閃著亮光的鑰匙。于是，小紅連忙對(duì)著不遠(yuǎn)處的'阿姨喊道：“阿姨，我找到了一串鑰匙，你快來(lái)看看，是不是你的？”阿姨聞聲立刻跑上前去一看，開心地回答道：“太棒了！就是它，終于找到了。小朋友真是太謝謝你了！”說(shuō)完阿姨緊緊地握住小紅的手�！鞍⒁�，不用謝，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的�！毙〖t自豪地回答道。說(shuō)完小紅便揮揮手和這位阿姨道別了。

　　鑰匙的作文 27

　　夜色如黑墨水般，將天空這張紙幾乎完全浸濕，好在還留下了一個(gè)如被咬過(guò)了的燒餅般的亮點(diǎn)——月亮。

　　街邊，除了幾盞路燈、幾棵樹、幾輛車之外，再無(wú)他物，偶爾還會(huì)有幾聲狗叫，但都被主人的訓(xùn)斥中斷。

　　屋里的我百般沮喪，十分無(wú)聊，總感覺(jué)空氣都消失了，與此同時(shí)這讓我想起了泥盆紀(jì)，氧氣是現(xiàn)在的1/8，現(xiàn)在我的感覺(jué)就很像在泥盆紀(jì)。

　　上次作文的失誤讓我久久不能忘懷。老媽批評(píng)我的話語(yǔ)，我雖表面毫不在意，卻早已深深地刻在我心中。

　　躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，聽著隔壁老爸的打鼾聲，我的心情如一團(tuán)亂麻，糟糕透頂，眼睛盡管很困思維卻極度清醒，直到月亮登上了半山腰，我的意識(shí)才開始模糊起來(lái)……

　　老天又將白顏料厚厚地、濃濃的涂在這張紙上，還不忘點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)。睡眼朦朧的'我打開窗戶，看著窗外飛鳥落樹，衣架上的棉被隨風(fēng)飄舞，一直想著昨晚的問(wèn)題：寫作到底要寫什么呢？現(xiàn)在的我只是需要一把鑰匙，幫助我解開這個(gè)鎖。

　　打開平板電腦，點(diǎn)開釘釘開始聽網(wǎng)課。過(guò)了許久，老媽進(jìn)了我的臥室只問(wèn)了一句話：“你想吃蘋果嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽居然從背后變出一盤切成許多小塊的蘋果。我心中忽然流入了股暖流。不知為何我眼前忽地一亮，腦中滑過(guò)一束光，那心中的鎖直接被打開，萬(wàn)丈光芒灑入心中。

　　原來(lái)生活就是素材，就能寫出好的文章來(lái)，哪怕就是一盤蘋果。

　　窗外，陽(yáng)光暖暖地灑在樹枝上。我吃著蘋果，為找到打開作文之門的“鑰匙”而興奮不已……

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