回眸的作文

時間:2023-10-09 15:59:55 好文 我要投稿

回眸的作文精華【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的回眸的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

回眸的作文精華【15篇】

回眸的作文1

  早晨,明媚的陽光傾瀉在干凈整潔的床上。望著窗外的鳥兒,估摸著時間差不多該起來吃早飯了。

  換上整潔的衣服,撩起厚重的被子我便從床上爬了起來,走向客廳就看見母親忙碌的身影在客廳與廚房間來來回回。

  母親看見我起來了,連忙把手在圍裙上擦了一下,仰起頭瞇著眼睛一笑,“怎么不多睡一會?今天又不上學(xué)。”“噢,今天天氣不錯,我待會想去圖書館一趟。”“哦,那你快去洗把臉來吃東西!蔽胰嗔巳囝^發(fā)答應(yīng)了一聲便走進了衛(wèi)生間。

  出了衛(wèi)生間看著桌上的清粥小菜,突然沒了興致吃飯!皨,我不想吃了!眿寢審膹N房探出頭來一手還拿著一塊抹布!耙欢ㄒ砸稽c的.,腸胃弄壞了是一輩子的事情。”臉上已經(jīng)褪去那一貫的暖意,轉(zhuǎn)而變成了嚴(yán)肅的神情,連眼中的笑意也不翼而飛!昂冒伞!蔽沂巢恢兜某粤藥卓谥,便急急忙忙得回了房間抓了錢包!皨,我走了!眿寢屌芰顺鰜怼霸趺床辉俪渣c,還剩了那么多,待會會餓的。”“沒事我走了。”我匆匆的逃離了,把媽媽一個人留在那。

  下了樓,在樓下我鬼使神差的抬頭望了望我家的窗戶,咦。媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼中。定睛一看便是媽媽無奈的表情。媽媽的眼中的愛意濃的好似蜜一般化不開!按龝约吼I了記得買點吃的別懶!眿寢尯傲艘宦,也不顧是否會吵到鄰居,我看著卻呆了,目光呆滯著望著媽媽點了點頭,心中充滿了苦澀、溫暖和震驚。仰起頭對著媽媽擺出一個標(biāo)準(zhǔn)的笑,媽媽看著也咧開了嘴,笑意蔓延,揮了揮手。我便也低下了頭,走了自己的路。

  回眸,映入眼簾的便是媽媽的身影,媽媽永遠在那,在我的身后默默的守護著我。無論我自己走的多遠,媽媽也一心牽掛著我。

回眸的作文2

  沒有比人更高的山,沒有比腳更遠的路。成長就是一路的歡聲笑語,苦澀相交。付出努力,收獲喜悅。成長回眸,值得思索的也許是心靈對生命的允諾;也許是換個角度思考的智慧和豁達;也許是戰(zhàn)勝困難、毅者無疆的勇敢……

  那個夏天最后一場運動會,我們就要畢業(yè)了。這是在迎近考試放松的一個好機會大家爭先恐后的參加。女生助跑跳遠人數(shù)不夠,我猶豫不決是參加呢還是不參加,最后一個運動會了,但是我不會跳遠如果沒有獲獎大家會很失望吧。班長看著臺下所有人都互相看著,班主任在講臺一邊看著我們說“你們在這里最后的一個運動會了,不管能不能獲獎大家認真對待過就好,在這里留下最后一份禮物給自己”說完期待的看著全班,我受到了鼓勵參加了跳遠,鄰桌也一起加入。

  最后一場比賽我要好好對待。心里下定決心后我開始做努力。體育課認真聽老師講助跑要領(lǐng),午休吃完飯會和鄰桌一起在烈日炎炎的太陽下練習(xí),放學(xué)后會獨自在操場的沙坑里練習(xí)。堅持不懈,頑固不靈。那是在一個小孩心里最堅定的執(zhí)著。持續(xù)了半個月的訓(xùn)練要迎來運動會了。

  很緊張。。。

  該跳遠了,我好緊張手心都是汗,心跳好快看著前面的人跳出的成績我在心里為自己默默打氣。你可以的`,訓(xùn)練這么久不出點成績真的說不過去加油哦。該我了鄰桌在一旁為我加油,我看著前方開始起跑,停,跳,向前傾斜。2.6米成績出來了。

  可以了,比平常好很多,不管獲獎了沒有都不重要了,這是我最大的努力了。

  運動會結(jié)束了……我是第六名,那一刻巨開心吧,覺得那些日子的堅持都是值得的。付出了也成功了。

  成長先如今看就是不輟前行,不斷收獲成長的喜悅吧。寧靜致遠,厚積薄發(fā)。

回眸的作文3

  往事隨風(fēng)而逝,卻留下了許多精彩的回眸瞬間,使人浮想聯(lián)篇……

  作為高一的新生,最讓我們無法忘記的便是迎接中考的那段時光吧。

  六月,火熱熱的太陽正烤灼著大地,農(nóng)民伯伯仍然沒有停止勞作,對于我們,即將畢業(yè)的中學(xué)生來說,我們也正在揮汗如雨的攻克難題。

  當(dāng)我們拍畢業(yè)照的時候,我們按老師說的從高到矮的順序排列著,老師也和我們一起照,我們都面對著鏡頭,只聽“咔嚓——”聲,我們便散去了,都回到教師備考了。

  在畢業(yè)照發(fā)下來的時候,我看到我們?nèi)嗳说男θ,每個人嘴上掛著的微笑著實美麗,這場面讓我的心悸動了許久。

  進入高中的第一次大型活動便是運動會,這是我們第一次在高中參加的活動,同學(xué)們都很興奮,滿懷期盼的迎接著運動會。

  當(dāng)體育老師站在高高的主席臺上宣布:“運動會正式開始!”的時候,臺下的同學(xué)們激動的叫了起來,甚至還有的同學(xué)跳了起來。

  比賽開始了,生活委員正忙碌的為運動會準(zhǔn)備葡萄糖,運動員也正在賽場上做準(zhǔn)備,其他同學(xué)則站在跑道兩側(cè)為我班的'運動健兒吶喊助威。老師也激動的喊著“加油”。

  天公不作美,比賽結(jié)束的時候下了大雨,操場上豎起了各種顏色的雨傘,運動會最后的接力賽還沒比就草草了事了。盡管如此,同學(xué)們在這次比賽中收獲了團結(jié),收獲了友誼,這就足夠了。

  期中考試后,我們便要分班了,這個消息對我們來說無疑是個沉重的打擊。雖然只相處了短短兩個月,可我們的心早已連在了一起,不能分開了。

  分班那天,多少的無奈,多少的不舍全都表現(xiàn)在同學(xué)們的臉上,依然可以看見眼里閃著淚光。無需多言,一個眼神對我來說都是莫大的安慰。

  回眸精彩往事,感慨時過境遷,往事依然美好,未來更加輝煌。

回眸的作文4

  現(xiàn)在上中學(xué)了,好懷念那些無憂無慮的日子,整天就知道干一件事――玩。那個時候的我臉上寫滿了稚氣,我們急切地盼望著長大。似乎我長大后便可以擁有一切,便可以高人一等?墒牵F(xiàn)在有時候好想回到童年,回到那段黃金歲月。

  童年時,我們的童年有太多的快樂,做過太多幼稚的事。有一次:快要期末考試了,老師給我們布置了很多作業(yè)。當(dāng)時不懂事的我們“叫苦連天”;丶視r,我們一個個像打了敗仗的'士兵,哭訴著心中的哀愁。我心里盤算著怎樣節(jié)省時間。回到家后,我以“超音速”開始了我的“作業(yè)之旅”?墒,今晚的作業(yè)實在是太多了,我費了九牛二虎之力,還是沒能大功告成。這時,我心中產(chǎn)生了一個邪惡的念頭――逃做作業(yè)。于是,我將記載本上一些自以為“無關(guān)緊要”的作業(yè)一筆就給購銷了。心想:明天老師一定會后悔給我們布置這么多作業(yè)的,我一定會沒事的。哈哈!我心里為我的計劃而歡欣鼓舞。第二天,我來到學(xué)校,早已沒有了昨天晚上的那股霸氣,我心里提心吊膽:老師千萬不要發(fā)火。結(jié)果并沒有我想得那么好,我不僅被老師罵了,還被要求作業(yè)補起來。這時的我好想快點長,長大后就可以不用做那么多作業(yè)了。這件事現(xiàn)在想起來,真是可笑,現(xiàn)在我不僅不逃做作業(yè),還自覺做課外作業(yè),與以前真是有天壤之別。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,做作業(yè)經(jīng)常奮斗到十一二點,與以前比起來,不知道要苦到哪兒去了。我在老師家,當(dāng)作業(yè)只做到一半時,其它小學(xué)生已經(jīng)回家了,看得“寡人”我好生羨慕。現(xiàn)在才知道:小學(xué)那時的苦根本不叫苦。

  成長就是這樣,是不可避免的,在刺痛你的同時,也會教會你做人的道理,讓你在風(fēng)雨中低下你驕傲的頭。

回眸的作文5

  兩年前。我與你揮手別離,交織著的淚水編制的無力回憶。當(dāng)思緒的潮水,狂卷的河堤,奔騰在茫茫大地。縱然,生命的長河綿延不息。而我依舊愛著你。

  當(dāng)寂寞了許久的也空,終于劃過了一顆流星,并而撞擊我的心底,點燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續(xù),或許兩年前的別離,就注定了你我的.在次相聚。因為,我不曾忘記,你所給予我的珍貴的點點滴滴?v然歲月流逝,可它永遠洗不掉那粉美好的回憶。

  夕陽和邊,你為我撒下一片幼時燦爛的記憶;蛟S有時也曾流淚哭泣,可我不會忘記,在你懷中溫存的依偎。

  我不知道,你是我慈祥的母親,或者是我頑皮的伙伴,進而別的什么,可我卻深深的明白,在我的心里,你不曾遠去。

  當(dāng)我們攜手踏入生命的又一個殿堂,一切都似乎變得渺茫,但我的腳步不曾彷徨,只因為你我有著太多的渴望?释闵峡栈鹆业年柟,渴望哪、你給我一片心靈的凈土,讓我在天空自由的飛翔。

  隨著時間的推移,我對你又有了新的記憶。

  是你,讓我感受到的烈火的剛強,也讓我明白,威嚇雨水冰冷,而淚水卻總是熱騰騰的更是你,和我攜手探索生命的真諦,最終,讓我看清了藍天與大海的距離。

  縱然會有那么一天,我將永遠與你揮手別離,可你依舊是我不悔的回憶,你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉,歲月,不會讓你我有絲毫的距離。

  當(dāng)我最后依次在母校上空飛翔,回味著那書聲朗朗,也帶我進入美好的夢鄉(xiāng),寄托著我最真誠的愿望。

  再不需要更多言語,一句話“鐵中,我愛你,你是我永久的回憶”……

回眸的作文6

  1949年10月伊始,一個鮮活的生命在神州大地誕生——中華人民共和國成立!有著五千年文化的文明古國以一個全新的面貌展現(xiàn)在世人眼前,讓世人為她驚嘆。

  如今,這個生命已走過了61個春秋,尚在年輕的她,在她61歲的生命歲月里,譜寫了一個又一個的傳奇,散發(fā)她獨特的迷人魅力。回看歷史,世人將驚訝地發(fā)現(xiàn),她所創(chuàng)造的是無數(shù)勝超奇跡的奇跡。

  初誕生的.她,除了茫然,還是茫然。可她沒有在茫然中渾噩,她在黑暗中獨自摸索前行的路,跌倒,爬起,在跌倒,仍爬起。在無數(shù)次的跌跌撞撞中,她的努力終于有了回報——

  1970年,中國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號;

  1999年,中國成功發(fā)射第一艘無人飛船“神舟一號”;

  20xx年、20xx年,中國相繼成功發(fā)射第二艘載人飛船“神舟五號”“神舟六號”

  ……

  她成功創(chuàng)造了這些奇跡,也讓世界擦亮了雙眼——現(xiàn)在的她,已不是那個被人嘲諷的沉睡的獅子;她的子民,, 也不再是懦弱求全的“東亞病夫”了。她的成就,已經(jīng)能讓她在世界站穩(wěn)腳跟;她的成就,也已經(jīng)能讓她在其他

  國 家面前高昂頭顱!

  即使她在那些有著數(shù)百年歷史的“老前輩”面前略顯年輕 ,即使她的一切裝備并不十分成熟,但是出生牛犢不怕虎的精神卻激勵著她前進,勇敢挑戰(zhàn)未來。

  現(xiàn)在的她,有著很多多未來的追求,“神舟八號”的發(fā)射可能會有女成員的加入;“嫦娥三號”也已投入設(shè)計;在醫(yī)學(xué)研究的率先行動……她對未來有著無限的追求。而這些追求在她眼中,沒有什么是不可能的,對未來的展望,讓她有足夠的自信前行!

  我的她,我的祖國,即使她還年輕,卻用她的乳汁哺育了同樣年輕的我。我愛她,我敬她,我更以她為榮。她用她的成就令世人驚嘆,我將用我的畢生力量來使她更強大,使她富強!祝我的祖國生日快樂!

回眸的作文7

  陽光灑下的青春季節(jié),是悠閑的坷磨,風(fēng)華的季節(jié),茫茫人間歸去,日子的愁緒,盡數(shù)枯葉急,一生一夢里,一琴一手曲,一日換一季,一世等一聚……

  在無數(shù)沒有盡頭的日子里,陰雨連綿,淡淡的愁緒便一擁而上,或許人生幾多愁,留得心許,剩下的交給漫漫長路,兒時的愁緒,真的是了了煙云,沒了燦爛的笑臉,度過了金色的童年,愁緒黯然,點點風(fēng)花。

  離愁的'日子,與生俱來?

  記得那些風(fēng)花雪月,我們踏過的足跡,曾經(jīng)回味的季節(jié),有些迷惘,或悲滄或激昂或憂郁或黯淡或光輝,就像那些莫名冒出的辛酸小泡,將回憶一點點腐蝕掉,記得那些日子里,母親的那張臉,成功滿足,她早已笑顏如花,眼里一汪秋水,就像我望穿雕像望穿你,去追尋那一生得美麗風(fēng)花,我們的那些暗暗愁緒,又何嘗不是一處相思,兩處閑愁,相比之下,一切的雪花飄零,又顯得是多么輕顯和矯情。

  我們追尋一朵丁香,綻放出豆蔻年華;我們追尋一汪清泉,天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷去一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  記得過往的日子,我們的追尋,追尋那些蝶戀花的風(fēng)華,蘇軾的日子,是“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”,柳永的情懷,是“為伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁緒了,又何嘗不是一種隱隱的暗香!古人有古人的愁緒,我們有我們的追尋,同樣的日子,質(zhì)量不一樣的人生。

  想讓這些一生只有一聚的日子,這些淡淡飄來的愁緒,隨著連墻壁都開始風(fēng)化的城市,一起潑墨在殘缺的墻角,回蕩在那個跌宕的夏天,飛了,亡了,碎了,破了,流了,離開了……

  回憶中的愁緒,日子中的積蓄,輕解羅裳待尋清秋。

回眸的作文8

  點開WPS,便可一覽我從小到大得所有作文。其中有在我還不會寫字得時候,以口述得形式讓媽媽記錄下得想法。有老師讓我們每周寫得周記,還有在假期里布置得作文。今天,我突發(fā)奇想,要去看看以前得作文,去回眸記錄下得點點滴滴。

  在《跳繩》得故事中,當(dāng)我看到“你剛才跳繩時,眼里散發(fā)著復(fù)仇得火焰”這句話時又忍不住哈哈大笑起來。那是在所有人都不相信我得水平,而我又跳出了讓體育老師眼睛珠都要掉出來得出色得成績時,我得伙伴賈澤林拍著我得肩膀說出得話!断娜昭籽椎猛卖敺酚职盐依氐侥馨央u蛋烤熟得吐魯番大地,太陽像火球一樣烤著我得身子,滾滾熱浪陣陣襲來。世界上最大得溫度計又展現(xiàn)在我得眼前。讀《秦莫大戰(zhàn)》得故事讓我又感受到了緊張得氣氛,仿佛那個硝煙彌漫得乒乓球臺再次出現(xiàn)在我得眼前,被汗水浸濕得球拍再次握在我得手中,我甚至看得見頭發(fā)上一滴滴閃亮得汗珠。

  這些作文,或許當(dāng)時寫時并不是那樣情愿,但它們得確記錄下來了許多精彩得鏡頭、讓人激動得時刻、一次次有意義得活動,而當(dāng)通過文字把它們記錄下來得時候,又要加入夸張、擬人、渲染等修辭手法,以及自己得感受和感悟,所以事后讀來更加耐人尋味。我轉(zhuǎn)而又想,作家一生寫得文章比我們不知道要多多少,況且他們得文筆又比我們好得多,不知道他們在回看過去得文章時會有多少得人生享受呢?!

  這次回眸讓我明白了一個道理,要捕捉生活中精彩得瞬間、美好得時刻;要用生動得語言細致入微地把它們表現(xiàn)出來,要學(xué)會感受生活、感悟生活。( )

  這篇文章,也許會讓將來得我回眸。不知道,在將來得我回眸時,是怎樣得心情呢……

回眸的作文9

  夜的靜謐,總是凸顯出些寂寥,知了無眠不停地鳴叫。走在道路,小區(qū)的路燈閃亮,昏黃的燈光照耀在身上。

  還記得同樣是夏日,同樣的炎熱,我們揮手告別,在學(xué)校大門口徘徊甚久,終不想離開這座浸透了五年汗水的學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間一年已過,眼前不斷掠過你們的身影,腦海中不斷的重復(fù)你們那溫暖的話語,給予我溫暖。曾不止一次的,想為你們寫封書信,來表達我內(nèi)心的思念之情。然而,卻是懶惰,放慢了我的腳步,看見你們一年中的快樂與悲傷,都能牽動我的心。

  親愛的你們,還記得嗎?曾經(jīng),奔跑在賽道,烈日之下大汗淋漓,卻從不放慢自己的'腳步;曾經(jīng),奮筆疾書在課桌,努力著為心中的那個學(xué)習(xí)目標(biāo),在題海中游蕩;曾經(jīng),喋喋不休在課間,分享著自己的新見聞,八卦話題從未了斷。

  奔波在人海,你我各奔東西,待我回眸,你仍會微笑著出現(xiàn)在人海嗎?

  生活在六中,緊張的學(xué)習(xí),自然會麻痹我的大腦,但是,始終無法忘記你們的一顰一笑,在傷心中,給予安慰;在快樂中,給予祝福;在孤獨中,給予溫暖;在煩躁中,給予微笑。永忘不了,我們共同的時光!

  終明白,想念的辛酸與痛楚,終了解,想念的寂寞與孤獨。拿起電話,翻著那藍色的記憶頁子,找到你們的聯(lián)絡(luò)方式,然后生疏的撥打著電話號碼,待那邊一接通,卻又放下電話。惡作劇似的,是因為我不敢面對你們的聲音,我怕我會控制不住,潸然落淚!

  時間就這樣慢慢流逝,滴答滴答,一個星期,又一個星期,一個月,又一個月渴望著,能再見到你們的笑容,輕輕地隨我說:加油哦!

  從記憶中逃脫,我依然走在寂靜的街道,已近午夜,仰望天空,滿天繁星,亮的耀眼。低頭,掩不住的傷感耳畔邊又想起那熟悉的聲音:加油哦!猛的愣住,揚起嘴角露出笑容。轉(zhuǎn)身回眸,看見你幸福的笑容。

回眸的作文10

  時間似水,無邊的漫延,洗刷了心靈,也沖淡了童真。童年匆匆,未能留下腳印,卻留得下回憶。

  曾經(jīng),我天真地以為到達十二歲還有很長一段時間;曾經(jīng),我以為時間不會那么無情,會留一些余地。其實錯了,時光流逝得好快,滿腹童真無影無蹤。

  白駒過隙,斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭。我想起那個大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延,雨珠在森森雨勢下發(fā)出清脆的聲響。我突然想起自己還未帶傘,可轉(zhuǎn)眼間即將放學(xué)。不出一分鐘,歡快的放學(xué)鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多,手上提著濕噠噠的雨傘,不時碰在我的衣服上,留下一串濕潤。我對此只是沉默、恍惚。

  我似被挖空內(nèi)臟般踉踉蹌蹌沖出門外,接受大雨的洗禮。身邊不知何時多了一個人,一把小傘在頭頂綻開。“淋了雨會感冒的'哦!”朋友用責(zé)怪的語氣說道。我用蒙眬的眼去看她,忽然有些感動。同學(xué)們陸續(xù)出來,接著幾個要好的同伴擠在這把傘下,嘻嘻笑著:“懶得打傘了,借一個位置哈!”傘本來就小,多了幾個人,大家就互相擠著,嘴里還不時說著什么。“哎呀,我的袖子濕了!”“我的褲子也濕了!薄拔业囊彩牵业囊彩。”大家吵吵鬧鬧。主人哭笑不得:“帶了傘還不打,活該!甭犃诉@句話,大家都沒當(dāng)回事。天很冷,大家緊挨著,心卻十分的溫暖……

  恍惚回眸,卻見眼前一片朦朧。我想笑,可不知從何笑起,是笑大家純潔無暇的友誼,還是笑流逝的童年?我歪著頭,默默思索,是童年這個港口不愿留住我這艘小船,還是我這艘小船,不愿停留在那微小的港口呢?

  童年如煙,逝去了,我的夢也如此散去了。還有幾何,才能又這樣在傘下擠作一團,嘻嘻哈哈一直走下去呢?

  告別童年,回首童年,滿心酸楚,滿心留念。

回眸的作文11

  燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒。夢中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還。人未還,雁字回首,早過忘川。撫琴之人淚滿衫,楊花蕭蕭落滿肩。落滿肩,笛聲寒,窗影殘,煙波漿聲里,何處是江南。

  ——題記

  夢中的江南總是活在唐宋兩朝的,青石板路,小石拱橋,溫婉寧靜的流水。只有唐宋的詩詞才能讓她氤氳出這無盡的繁華。

  五月,梅雨。撐著紙傘的江南女子,站在迷蒙的水汽里,巧笑倩兮,娉娉婷婷。這樣如水的'女子只屬于江南,塞上大漠里的風(fēng)煙,怎能承載如此的風(fēng)情。

  七月,采蓮。無數(shù)次在夢中看到“羅裙荷葉一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的盛景,年輕的女子,披散開來如同金墨的發(fā)絲。明眸皓齒,美目盼兮,靈巧的雙手拔開田田的葉子。鱗鱗的水面映出了她們的笑靨,接天的蓮葉,映日的荷花,如果沒有了她們,該會是怎樣的寂寞。

  很多時候會忍不住地認為,李煜和趙佶都是屬于江南的男子。他們都不該是皇帝,不該生在帝王之家。書上說趙佶“一目雙瞳”,說他英俊瀟灑,琴棋書畫無不精通,卻唯獨不懂如何治理朝政。也許趙佶不希望有“一目雙瞳”的眼睛,不希望有高貴華麗的龍袍,不希望擁有至高無上的權(quán)力,他不想那么偉大。也許,他只想羽扇綸巾,住在水霧彌漫,溫柔的江南水鄉(xiāng),安靜平淡地和喜歡的人吟詩作畫,過簡單卻幸福的生活。還有李煜,他的才華,那些綺麗憂傷的詞,他“還似舊時游上宛,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”的無奈,他的“剪不斷,理還亂”的愁絲,還有那些無人能懂的寂寞。

  夢中的江南,蕭蕭的楊花,溫婉的女子,絲竹淺唱,空中的紙鳶。欲說還休。

回眸的作文12

  余余落暉,涓涓細流;回顧走過的樹林,獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡,不忘毅者無疆的堅強。

  ——題記

  隨著時間的推移,人的成長,興趣愛好也隨之改變,我喜歡上了<<伊索寓言>>。迹祭呛托⊙颍荆疽越^妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。<<赫刺克勒斯和財神>>把為富不仁的富人與壞人歸于一類,表現(xiàn)了窮人對富不仁者的不滿。<<農(nóng)夫和蛇>>的故事就告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟。<<狐貍和山羊>>也警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受。<<烏龜和老鷹>>說明了任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。

  漸漸的,我有喜歡上<<鋼鐵是怎樣煉成的>> 我敬佩主人公保爾 柯察金的堅強。更敬佩他省事能夠凝聚的那個時代最美好的精神品質(zhì)。

  也許是因為初中了吧!四大名著是必知的內(nèi)容。于是我又捧起了<<西游記>>孫悟空縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅強,卻被一只猴子神化得如此悲壯。

  長大了,于是又咬起了<<名人傳>>,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人。他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標(biāo),即使看不見光明,他們卻堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的'音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不甘情不愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在繼續(xù)堅持。于是我心中的自卑,化做了一泓平靜的水。

  17歲了,回眸成長之間,我懂得了生于憂患,死于安樂中:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。讓我們帶著堅強出發(fā),去奮斗,去拼搏,闖出自己的一片天來!

回眸的作文13

  在一瞬間,它是半個生命,在一瞬間,它是一個生命。時間就像人山人海中的一瞬間。來來往往的人似乎感覺不到它的存在。也許只有那些經(jīng)歷過風(fēng)和霜的人,在他們超過半個世紀(jì)的時候才能聞到它。

  然后,是時間的流逝。童年,童年的歡笑,喧鬧,依稀浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛和昨天一樣清晰,我不禁產(chǎn)生了一種錯覺。那時,我們是如此的純潔和快樂,就像一棵小草,等待著死亡,生命的蛻變和成長。那些時光在我們的生活中是難忘的!

  綠色時代。像青蘋果一樣酸。每個過了這個時代的人都在感嘆這種活力,每個即將進入這個時代的人都在期待這種活力。我們很開心。只要我們愿意付出,我們就會永遠努力。對于未來,我們充滿期待和熱血。斗爭的聲音一直在我心中哭泣!青春是無與倫比的`,不成熟的。理想是遙遠的大海,只感受現(xiàn)在。那種時間是我們一生都渴望的。

  作為成年人,我們開始了豐富多彩的生活經(jīng)歷,這是一個長期的幻想。這時,我們褪去綠色的皮膚,綻放耀眼的花瓣,我們充滿了榮耀。當(dāng)我們收獲很多果實的時候,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和幻想總是有差距的。它只會通過你的努力而縮小,但它不會是零距離的。被現(xiàn)實打磨的棱角不再像以前那樣鋒利,這表明我們的思想已經(jīng)成熟。只追求和平和成功就足夠了。

  生活必須經(jīng)歷無數(shù)的時刻。大腦將這些記憶鏈儲存在大腦中。當(dāng)我們想找到他們的時候,他們就會出現(xiàn)在我們面前,讓我們記住他們。在最初的生活中,事情可能已經(jīng)發(fā)生了變化,但是那些第一次見面并認識對方的人將永遠停留在他們最初的位置上。隨著時間的推移,齒輪變得越來越不可摧毀。當(dāng)一個人回顧過去時,他會立即想到它的存在。

回眸的作文14

  時間飛走了,然而記憶卻抹不掉。

  我們是在兩年前相遇的,然后相識的。記得那是你最愛的春天,我們相識了。

  是上天讓我們相遇的,我記得我們之間的友情,我記得我們之間的'點點滴滴,我記得我們在一起的美好時光,我給你起名,你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑,我們一起埋頭大哭,我記得我們每到一處就要留下“我們會做一輩子的好朋友!”的痕跡。我記得你半夜沖著窗戶喊,我倆會是最好的朋友。

  我記得中考那年夏天,我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一節(jié)體育課,你盯著窗外出神的看,突然轉(zhuǎn)過頭對我說:“真可惜,看不到你跑步了!比缓竽阏酒饋,指著我說道:“你看看不鍛煉又長肉肉了吧!”我低著頭嘴里嘀咕著,然后看到你低頭咯咯的笑,我跑過去和你一頓亂打,再然后笑笑和好了繼續(xù)斗嘴。

  我記得你為了保持體形,死活不吃飯,我給你帶你愛吃的小籠包,還有你最愛吃的豆豆,在你面前晃來晃去的誘惑你,還好你毅力強,咽了口口水繼續(xù)挺著,我像哄孩子一樣哄你“我錯了,你不胖。我們一起吃飯好不好?”你堅定的搖了搖頭,我生氣的對你說,你再不吃飯我就不理你了,我們絕交,你抬頭看著我的臉,沒有表情,你知道我是真的火了,于是拿起筷子開始吃那可愛的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家,我屁顛屁顛的跑去你家,凍得來了,不一會兒肚子也開始疼起來了,你著急的給我倒熱水,我看見你手忙腳亂的樣子,坐在地上傻笑了起來,你跑過來嗔罵我說:“還笑,自己都不會照顧自己。也就是我這樣,要是別人,凍死你算了!蔽议_心的對你說:“還是你對我好!

  我記得我們度過的每一個春夏秋冬。

  時間就這樣走過了,沒有留下一點聲音,卻在我心中留下了許多回憶。

回眸的作文15

  “你是誰啊?”“我是我啊”。童年的我絲毫不理解世界的概念。“我”,對于自己而言,就是一個名詞,代表自己的名詞。因此自己可以無憂無慮地和同伴玩耍,樂此不疲地跟在表哥身后當(dāng)“跟屁蟲”!翱靵!”表哥興奮地把從草叢中捉到的蟲子放在我的手上,我如獲至寶,小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類的小蟲子放入水中,觀賞他們游泳、斗爭的激烈場面,開心大笑。完全沒有生命概念的我們?yōu)榱搜芯肯x子是如何呼吸的,調(diào)皮地將好幾只無辜的小生命淹死。當(dāng)然,回到家后奶奶見到我們把衣服弄的如此的臟,氣得追過來舉起巴掌,嚇得我們四處逃竄。最后,還是奶奶的心軟,晚上我們又享受了一頓美餐。

  “你是誰?”“我是我嗎?”青春,美麗而又充滿迷茫的季節(jié)!拔摇睂τ谖叶圆辉僦皇且粋代表詞,亦多了幾分責(zé)任感。我漸漸明白人生的美好,生命的寶貴,我活在這個世界上要為自己的生命而奮斗;我又漸漸感到疑惑,我每天學(xué)習(xí),究竟創(chuàng)造了什么價值,起到了什么作用。于是,我出現(xiàn)了叛逆的`心理,另一個叛逆的個體從靈魂的陰暗面生出,使我產(chǎn)生一些危險的念頭,將自己推到矛盾之中,苦苦地掙扎,尋求解脫的辦法。我希望做一個學(xué)習(xí)優(yōu)異,人人喜愛的好學(xué)生。我想在人生的舞臺上跳出一段奪目的舞蹈,在眾人面前展現(xiàn)自己的光彩,證明自己的價值。

  “你是誰?”“我就是我!”理智終究戰(zhàn)勝了危險的沖動,我在人生的道路上轉(zhuǎn)了一圈,又朝著正確的方向前行!拔摇边@一詞對我而言不僅是責(zé)任與承諾,還是不拋棄與不放棄的樂觀態(tài)度。因為我是獨一無二的,所以我要在生活中腳踏實地,守護和承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。既不能聞名于世,但也要對自己問心無愧,永遠牢記自己的信念。成長,是認清自己的過程,是由不知道向知道的過渡。童年,是我最美麗的回憶,而于現(xiàn)在的青春,我不言多,一切盡在手中!我要對自己說:“我就是我!我能行!”

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