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假文盲作文(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的假文盲作文，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
文盲就是不認(rèn)識字的人，那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫家華君武畫的《假文盲》讓我們明白這個詞的意思――一個令人憤怒的意思……
《假文盲》所畫的是在一個車站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女，抱著一個孩子，無助地站在“母子上車處”的欄桿外，她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車處”的幾個假文盲，可他們看也不看身旁寫著“母子上車處”的木牌，似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應(yīng)該站在這里的人嗎?不，他們是一群把自己看成中心的.“假文盲”。
“假文盲”有可能是你、是他或是我，也許大家都當(dāng)過“假文盲”。比如，有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛惜花草樹木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜，禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無限止的擴(kuò)大，那社會要制度干什么?如果人類全成了“假文盲”，制度沒人遵守，恐怕在未來“制度”這個詞在人類的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。
“假文盲”啊!你這個社會的丑惡現(xiàn)象，請從這個世界消失吧!
假文盲作文2
在母子上車處的地方，有幾個男人站在那里，旁邊有一個抱著孩子的婦女。第一個人眼睛向下看，第二個人閉目養(yǎng)神，第三個第四個人眼睛只關(guān)注別的地方，絲毫不去注意牌子上寫的“母子上車處”。
或許大家認(rèn)為他們并沒有看見那個牌子，可那有一人高啊，他們打扮得那么得體，一看就不像是不認(rèn)識字的人，可他們卻裝作沒看見那個牌子，好像那有什么不好的東西。
我有時在想，為什么華君武爺爺要畫這幅漫畫呢？為什么這幅畫會出現(xiàn)在我們的語文課本上呢？一定是因?yàn)榇蠹叶伎吹竭^許多這樣的.場景，所以他要讓做過這類事的人，看到這幅漫畫后能夠改正，給世人們做一個好榜樣。他要讓人大家都知道不能再做這樣可恥的事。
試想，如果大家都這樣做，那么以后這個世界會變成什么樣子？如果大家都不遵守社會公德，那么這個世界豈不是亂了套了？那時社會會一片混亂，到處都是垃圾，車禍將時常發(fā)生，人們整天都不敢出門，強(qiáng)盜會更加猖獗……
看了這幅漫畫，我希望所有的人都能夠遵守社會公德，從我做起，從身邊小事做起。乘車時給老弱病殘讓座，過馬路時看紅綠燈，上車時先下后上，買東西時自覺排隊(duì)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。讓我們有一個和諧、安寧的社會。
假文盲作文3
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許多人在看到什么文字、警示語之類的時候，對上面說的話明明是知道，卻裝作不明白。
去年冬天的一個早晨，王阿姨的孩子突然發(fā)高燒。王阿姨就抱著孩子去看病。她來到一個站口，那個站口上面寫著“母子上車處”。王阿姨在站口等了一會兒，她身后居然來了幾個身強(qiáng)力壯男人，那幾個男人悠閑地站在那兒，對站口上面的字視而不見。這時，來了一輛公共汽車，王阿姨正想上去，后面那幾個男人往前一擠，王阿姨擠在了一邊，往汽車那兒走。王阿姨急了，心想：“這可怎么辦呢？”王阿姨想著，那些人都搶著上了車，王阿姨最后也抱著孩子上了車…… 在現(xiàn)在生活中，像上面那樣的人實(shí)在太多了！他們無論在哪里，無論看到什么字，都視而不見。如果我們每個人都像他們一樣，我們這個社會不就亂套了嗎？那所有的`人不就可以目無法紀(jì)、隨心所欲地做壞事了嗎？我真心地呼吁那些目無法紀(jì)的人，能夠改過自新，重新做人。我更希望全世界的人都能遵紀(jì)守法，富有愛心。
假文盲作文4
在今天這堂課上，我看到一幅漫畫，我感觸很深。它描述的是在一個公共汽車站里，四個大男人搶占“母子上車處”，把真正的母子擠在一旁。
這四個大男人個個長得堂堂正正，看上去也挺有文化，難道他們不認(rèn)識“母子上車處”這幾個大字嗎？難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎？我敢肯定他們都知道，只不過是為了求得自己一時的方便而選擇視而不見，所以我覺得他們是精神上、人格上的“文盲”。
在實(shí)際生活中，這些現(xiàn)象比比皆是。有一次，我和家人一起到餐廳吃飯。四周的.墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志語，但總是有人不講社會公德，肆無忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚，周圍也有許多人因?yàn)闊熚犊人�。吸煙不僅有害自身的健康，而且周圍的人也會吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多，比如有人在公共場所大聲喧嘩，坐地鐵時霸占人家的座位，開車占用緊急通道……這些沒有道德的行為是十分可恥的。
現(xiàn)在的“假文盲”可不少！我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督，樹立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀，才能讓那些假文盲徹底消失。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，不做“假文盲”，讓我們的社會變得更加溫馨、美好。
假文盲作文5
中午，我正在吃飯，隨手拿來一張報(bào)紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫。畫中，在車站的母子上車處，站著幾個高大冷漠的男人，而一對等車的母子卻站在一旁。
我納悶了：“母子上車處”這幾個字明明異常醒目地立在那里，難道他們都是文盲嗎？顯然，不是的。那么，他們?yōu)槭裁匆b作不認(rèn)識那幾個字呢？答案只有一個：他們?yōu)榱俗约旱姆奖�。我不禁沉思起來：他們那幾個人為什么能那樣呢？是因?yàn)檐囌臼栌诠芾�；是因�(yàn)槟菐讉�人把自己的利益看得太重要了；是因?yàn)槟莻�母親太軟弱了。是的，就是因?yàn)檫@三個原因，才會出現(xiàn)這樣的事情。設(shè)想一下，如果車站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里，而是去管理，那么我們就會看到一個有秩序的車站。再想一下，如果那個抱著孩子的媽媽據(jù)理力爭，維護(hù)自己的'權(quán)利，那么，那幾個男人就會受到許多人的指責(zé)。其實(shí)，這些都只是次要的，重要的是那幾個人不懂關(guān)心別人，不懂公德。如果那幾個人照顧一下那個抱著孩子的母親，就會有許多人向他們學(xué)習(xí)，社會上這樣這助人的事就會越來越多。歸根結(jié)底，只要人人都自覺遵守社會公德，這個世界就會變得很和諧。
假文盲作文6
在一個風(fēng)和日麗的早晨，火車站就擠滿了人，一個個人，一輛輛車。
每一個地方都是你讓我，我讓你。唯一一個地方不一樣，那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車，而現(xiàn)在卻有四個身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情，若無其事的在哪兒等車，把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女，但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個人身穿大衣，褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人，頭戴一頂棉帽，身穿棉襖，一條棉褲，一雙皮鞋，兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡，矮矮的個頭，穿著一件厚厚的羽絨服，戴一頂皮帽，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的`皮鞋。第四個人穿了件大衣，戴著個口罩，眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣，以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點(diǎn)也不懂尊老愛幼這個道理。
在我們的生活中，也有許多這樣的事，但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾，還有在草坪上人們都無視了標(biāo)語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動起來，不做假文盲。做一個真正有文化，有素質(zhì)的人。
假文盲作文7
一天，一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在一個火車站里發(fā)生了這樣一個故事。有四個健壯的青年，在“母子上車處”的牌子下站著，還無情的把一位抱著小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒辦法，眼睛睜的圓溜溜的�？此麄兊臉幼佣际怯兄R的人：第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里，表現(xiàn)的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣，把手伸進(jìn)衣兜里，不過他的個子矮矮的，頭上還帶了個眼睛是“知識分子”。第四位像一個醫(yī)生，戴了個口罩，眼睛里流露出慚愧。
想一想社會上的“假文盲”還少嗎？故宮的.大牌上寫著“禁止吐痰”四個大字，可是故宮依然痰跡斑斑。國家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見，一刮大風(fēng)，垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人，地球就會不堪重負(fù)。
你是“假文盲”嗎？
假文盲作文8
我看過很多的漫畫，其中令我印象最深刻的是我在語文書上看的一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容很短，卻給了我很大的啟發(fā)。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個寒冷的早晨，車站里有一個“母子上車處”的.牌子，一對母子站在牌子的旁邊，而四個大男人站在那個通道里，第一個男人穿著一身皮大衣，腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋，像是一個國家干部，第二個男人頭戴軍帽，兩只手揣在褲兜里，像是一名軍人，第三個男人戴著一個眼鏡，好像是一個知識分子，說不定還是個教授呢，第四個男人戴著口罩，大概是個醫(yī)生。他們不是文盲卻裝文盲，把那對母子擠到一邊，對她視而不見。
這幾個人非�？尚�，他們明明不是文盲卻裝文盲，假裝不識字，把真正需要幫助的那對母子擠到一邊，讓她們得不到應(yīng)有的幫助，實(shí)在是太可笑了，我們不能學(xué)那四個人。
在我們的日常生活里同樣有類似的人，比如說：有些公共場合明明很清楚地寫著“禁止抽煙”，卻仍然有一些人假裝沒看到，吞云吐霧，污染環(huán)境，影響周圍人的健康，而且還有少數(shù)的人把沒吸完的煙，隨地亂扔，有可能會引起火災(zāi)；在圖書館里，墻壁上貼著“不許大聲講話”的示意圖，有些人卻還在大聲講話，甚至瘋逗打鬧，讓那些真正來圖書館學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)不了；有的垃圾桶上面寫了“分類回收垃圾”，有些人卻還是在亂扔，讓回收站的叔叔阿姨們回收時變得非常麻煩。我們應(yīng)該遵守公共場合的要求，堅(jiān)決不違反，還要阻止別人違反。
現(xiàn)在是文明社會，我們不做文盲，更不應(yīng)該做假文盲，我們應(yīng)遵守社會公德，幫助需要幫助的人，而不是對他們視而不見。
假文盲作文9
冬天還沒有到，可是天氣已經(jīng)冷得不行了。狂風(fēng)吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽見外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼。
在城中的一個公交站中豎立著一塊醒目的牌子，牌子上面寫著“母子上車處”。
按照道理母子上車處，應(yīng)該站的都是母親和孩子，可是為什么這里站著的是個強(qiáng)壯年輕的男人呢？ 故事是這樣的。
那個寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了，她很著急，于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子，準(zhǔn)備坐公交車去醫(yī)院。可是，這里公交站臺上的母子上車處已被四個大男人所占據(jù)了。安蒂夫人對那四個男人說：“你好，能不能讓一讓，我兒子生病了？”而這四個男人無動于衷，假裝聽不見。安蒂夫人很著急。
這四個男人有人穿著漂亮的大衣，有著戴著眼睛，怎么看也像高工資的文化人，站在“母子上車處”這個牌子下面的是一個圓頭圓腦的大男人，他穿著一件名牌大衣，兩只手插在口袋里，眼睛緊閉著，若無其事的站在那次；站在圓頭腦身后的是一個軍人，身軍裝，還有一個瘦小的老人身穿著棉衣；最后一個是一個胖男人。他們對這個牌子視而不見 ，想爭先恐后的上車。他們四個都不敢正視這個牌子，都假裝不在意，認(rèn)不得這個字。
這幅圖有強(qiáng)烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的.人進(jìn)行批評的。人人都有需要幫助的時候，因此當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在社會上需要我們的一份力，一個文明的社會是需要每個人文明的行為來建設(shè)的，講究道德。不需要你在工作的時候是天才，而生活中的時候是文盲。只有表里如一這樣才能無論是在生活中還是在工作中就能成功！
假文盲作文10
今天，我來到姐姐家，姐姐給我看了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容就是：在一個公共汽車站，有一個專門給婦女小孩的過道，過道的右邊豎著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”。可是，有4個文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中，裝作不認(rèn)識牌子上的字，而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。
一看就知道，著4個男子衣冠楚楚，應(yīng)是風(fēng)度翩翩的，可他們卻做出這種事情，諷刺了這4個男子的丑惡行為，自私的行為，不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上，好人很多，但類似他們這樣的人也不少。
有一次，我和媽媽一起坐公交車，我和媽媽各自找了個位置坐下。這時，上來一位老奶奶，媽媽示意我坐到她的腿上，把座位讓給奶奶。我站起來，剛要叫老奶奶過來，一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的.位置上。
就說那4個男子吧！有自己上車的通道，只是人多擁擠了一點(diǎn)，為圖自己的方便，便“計(jì)上心頭”，假裝自己是文盲，不認(rèn)識牌子上面的字，站到了“母子上車處”，顯得若無其事的樣子，然而，這給別人帶來了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人，敗壞了風(fēng)氣，趕快懸崖勒馬吧！”
假文盲作文11
一個寒冷的早晨，在一個候車處，立著一塊醒目牌，上面寫著“母子上車處”，不遠(yuǎn)處，一個婦女抱著孩子跑過來，這時旁邊來了一名男子，只見他走到候車處占了第一的位置，那婦女心里感到不平，就和那名男子理論起來。這時，一個穿著軍裝的人走過來，婦女正想向他求助，那人對那名婦女卻不理不睬，自己徑直走到男子身后，站在那里不動了，之后又來了兩個人，分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。
然而，類似這樣的`事在我們的身邊屢見不鮮。
現(xiàn)象之一：在一些街道兩旁、公共場所，立著牌子，寫著“嚴(yán)禁亂倒垃圾”，但有些人當(dāng)睜眼瞎，睜一只眼閉一只眼，“嘩啦”就將垃圾給倒了。
現(xiàn)象之二：有一些人開車，速度很快，遇到紅燈竟仍然在沖，結(jié)果出現(xiàn)了車禍。
充當(dāng)“假文盲”可以看出人的心里沒有公共道德，我們必須遵守公共道德，做一個行為高尚的人。
假文盲作文12
最近，我看了一幅漫畫，題目叫做《假文盲》，它寫了在一個公交車站上的一個母子上車出，排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年，而有一個抱著小孩的母親正要過來排隊(duì)上車，卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車，如果要硬擠的'話，可能還會弄傷孩子，只能眼睜睜地看著車子開走。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我發(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如：在公交車上，有一對母子上了車，車子開動后，車子有一個位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的，但是現(xiàn)在的位子坐的卻是一個年輕時尚的女孩并翹著二郎腿，耳朵里塞著MP3，眼中好像沒看到這對母子。這時有一個老年人看不過去了，就把位子讓給了這對母子，但那個女人卻熟視無睹。
對于這些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人與人之間應(yīng)該互相幫助，就像前兩個故事中一樣，人應(yīng)該要有愛心，看到他人有困難就應(yīng)該幫助，哪怕你與他不認(rèn)識，很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人，等到將來你老了，遇到困難了，那他人是否也會來幫助你呢？所以，不如現(xiàn)在做一些好事，讓人們心中記住你是一位好人，你的心中也會很舒暢；而那些不曾幫助過他人的人，你也會讓人們心中記住你是一個沒有愛心的人，會在大家心中留下一個烙印。
我明白了：人應(yīng)該要有愛，有了愛你才能夠奉獻(xiàn)，才能夠幫助他人。對于那些門有愛心的人，我們應(yīng)該諷刺、批評；而對于那些時常幫助別人的人，我們應(yīng)該給予他們鼓勵與表揚(yáng)。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛。
假文盲作文13
今天，我看了一幅漫畫，名叫“假文盲”，看完后，使我感觸非常深刻。
漫畫里講的是在一對母子上車處，有一個抱著寶寶的婦女。然而，在車后面跟著幾位相貌堂堂，衣冠楚楚的四個人。我想，他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個人神態(tài)鐵青，不敢看牌子。第二個人神態(tài)安靜，閉著眼睛動也不動。第三個人與第二個一模一樣。但也不看牌子。第四個人只看天空，不看牌子。
看到這里，我覺得這四個“假文盲”太自私自利了，為了一時的快速，方便，不為他人著想，假如從我們自己做起，不自私自利，為他人著想，這不是一件很好的事？
在我們生活之中，也有這樣的例子。像我們在公交車上，會看到一些人在吃東西，有的`人呢？則在車上玩手機(jī)，搶紅包，還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是，就是在車內(nèi)吐痰，抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎？不是的，他們也只是為了一時的便利，不想別人。如果說我們在一個好的環(huán)境里，既為別人提供了好環(huán)境，自己也能賞心悅目，不是一舉兩得的好事情嗎？
因此，我們不能當(dāng)一個自私自利的“假文盲”，而是當(dāng)一個為他人著想的好人。所以，讓我們行動起來，讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個社會消失。
假文盲作文14
在一個車站里，有兩個上車的地方，一個是普通乘客上車處，一個是母子上車處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車處，這件事既讓人覺得好笑，又讓人覺得困惑。
在母子上車處，入口站了四個男人。在里面一個婦女抱著一個小孩，這位婦女看到了他們四個人非常驚訝，心里百思不得其解。
而這四個男人卻閉著眼，像沒事人似的，別人都說他們四個是文盲，可有些人卻不認(rèn)為，因?yàn)樗麄兊纳碇虬绾芎茫豢淳椭勒J(rèn)識幾個字的人。所以別人說他們是假文盲。
這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人，他們眼中根本沒有“法”。他們只憑自己，想做什么就做什么，他們無視社會公德，無視公德的`所在。
這幅畫不僅諷刺了這些無視社會公德的人，并且還要讓我們不去做那些無視社會公德的人。
假文盲作文15
在如今這個文明社會，文盲是可恥的。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？
一個冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的`通道，有幾個不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中，有醫(yī)生，教師，軍人，還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著木訥的表情�？吹竭@兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處！就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
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