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位置的作文錦集(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的位置的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
位置的作文1
“太陽沒有固定的位置，每天都會東升西落�！泵慨�(dāng)我想起這句話，就仿佛回到從前的生活，從前的班級，又聽到同學(xué)們的歡聲笑語，看到老師那美麗而忙碌的身影。
時(shí)間一分一秒地走著，一眼，就快要上初三了�；叵肫饋�，真有些懷念初一的生活。
那時(shí)，我們從小學(xué)剛進(jìn)入初中校門，什么也不懂，什么也不會做，就像一只呆頭鵝，連吃飯睡覺也要老師千叮萬囑。眼間，初中的第一次月考，也是我們有生以來的第一次月考來臨，這是人生中的一次新的檢測，也是留給老師好印象的開端。盡管我使出渾身力氣迎接月考，成績卻很糟糕。當(dāng)班主任念到我那可憐的總分時(shí)，我羞愧得深深埋下了頭，渾身像被燒了一把火，火辣辣的。
中午，年輕的`班主任將我喊進(jìn)辦公室，和藹地對我說：“我知道你以前成績不錯(cuò)。別灰心，一次的成績并不代表什么，只要你努力，下次一定會考好的，我相信你！”老師含笑的眼睛定定地看著我，我心里暖暖的。
夢寐以求的第二次月考終于來臨，我全力以赴，發(fā)揮出了我應(yīng)有的水平，果然成績大有進(jìn)步，可是依然不是我理想中的分?jǐn)?shù)。我的臉發(fā)燙，呆望著窗外，淚水在眼眶里打兒。
班主任又一次看穿了我的心事，那熟悉而親切的話語又飄到了我的耳邊：“祝賀你這次大有進(jìn)步，也許這仍舊不是你的最好成績，但沒關(guān)系，還有機(jī)會嘛。你看，太陽每天東升西落，沒有固定的位置。但它始終朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)不止。只要你努力，你就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)的。”
走出辦公室，走在那冰冷的水泥路面上，想起老師那溫馨的話語，我不禁潸然淚下。不錯(cuò)，太陽沒有固定的位置，人同樣也沒有固定的位置。只要我不停地朝著目標(biāo)前進(jìn)，暫時(shí)的失利又有什么關(guān)系？
以后的考試中，我有過高居榜首得到同學(xué)羨慕的時(shí)候，也有過屈居中游遭到同學(xué)懷疑的時(shí)候，但無論怎樣，我那顆追求目標(biāo)的心始終不曾改變。
老師，也許我不是您最優(yōu)秀的那個(gè)學(xué)生，但我一定是最努力的那一個(gè)；我不一定總能超過別人，但我一定會努力超越自己，就像太陽每天都是新的一樣。
位置的作文2
其中一些似乎是為兒童保留的。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是想坐在副駕駛座上。然而，我的父母拒絕了，說這不安全。我只能坐在后座。他們說好孩子都應(yīng)該坐在那里。當(dāng)時(shí)，我很沮喪。乘客座椅配有安全帶和安全氣囊。任何不安全感都是借口。后來，當(dāng)我長大后，我逐漸意識到這是我父母關(guān)心的問題。我仍然記得小時(shí)候和父親一起走在路上。他總是用右手領(lǐng)著我，因?yàn)樵谧笫诌吺切鷩痰能嚵�。右邊是父親對女兒的關(guān)懷。
仔細(xì)想想，他們太多了。就這樣，我們在父母的保護(hù)下成長。看來我們對這種庇護(hù)所已經(jīng)有點(diǎn)習(xí)慣了。有一段時(shí)間，我的父母責(zé)備我在走路的時(shí)候沒有看著我，盯著地面撿金子。事實(shí)上，這是因?yàn)樽咴诟改干砗�，于光利看到了他們的腳步，知道他們可以安全地行走，沒有危險(xiǎn)。
然而，從什么時(shí)候起我父親“告訴”我應(yīng)該好好走路，而不是拉他？他說我太老了，所以我不害羞。那一刻，是如此的失落。有時(shí)候，看著我的弟弟走在我的父母中間，一個(gè)接一個(gè)地抱著，會在我心里造成一些不公平和不公正。原來，這是成長，那些留給孩子的不再屬于我。
大塊頭，想打架，就去闖。要忍受孤獨(dú)，學(xué)會獨(dú)自承受。生活已經(jīng)從溫暖和深情變成寒冷了嗎？當(dāng)和同學(xué)一起過馬路時(shí)，他們會下意識地把她拉到身后。我的朋友笑著說，我不是一個(gè)孩子。我有些尷尬地?fù)狭藫项^。原來，我也知道如何照顧那些曾經(jīng)生活在我父母羽翼下的人。那些，那些不自覺的行為，在我父母的言行下，被我作為自己的一部分吸收和內(nèi)化了。
最初，這被稱為繼承。照顧和保護(hù)并沒有隨著年齡的增長而消失。它們只改變了主體和客體，然后傳播到更遠(yuǎn)的地方。此時(shí)，不僅是對親人的.愛，也是對身邊每個(gè)人的愛。孩子們正在成長，關(guān)愛他人的信念正在傳播。父親對兒子，兒子對太陽。那些美德、文化和精神也是如此，它們只能通過榜樣而不是語言來傳授�？粗⒆觽儽持吧拈_始，自然是美好的”的故事，說著“香九零，你可以溫暖餐桌”，我們可以想象，當(dāng)他們長大了，他們會用這“美好”的心回報(bào)這個(gè)社會，熱愛這個(gè)世界。
其中一些不僅是父母留給孩子的，也希望孩子把它們留給更多的人來溫暖他們的心。
位置的作文3
“是金子在哪兒都發(fā)光�！蔽铱傉J(rèn)為這不太正確。因?yàn)楸宦駴]在泥沙中，與泥沙為伍的金子是不能發(fā)出光的。只有顯露出地面，找準(zhǔn)位置的金子才會發(fā)出璀璨的光芒，才會真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如“出淤泥而不染”的蓮花一樣，只有生活在氣候溫暖的泥澤之中，才會為炎炎夏日送來縷縷清香。可一旦離開那泥水半厚的地方，它將只是殘枝敗葉，便不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
位置是一個(gè)你實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺，是種子萌芽的溫床，找準(zhǔn)自己的位置，才能在那寬廣的平臺上一展身手，才能在那溫潤的溫床上開花結(jié)果。
當(dāng)孔明臥居南陽，躬耕吟詠之時(shí)，只是那蕓蕓眾生中的一株殘枝枯草。當(dāng)劉備“三顧茅廬”請他出山時(shí)，他便如那出鞘寶劍，光芒四現(xiàn)。因?yàn)槟且粋�(gè)亂世，正是孔明發(fā)揮軍事才能的平臺，是他實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的正確的位置。
“做個(gè)才子真絕代，可憐薄命做君王”的`南唐后主李煜，自己一身才華，卻被君王的位置束縛，最終只能弄得個(gè)國破家亡。假如時(shí)光倒流，李煜不去做君主，只做個(gè)文人雅士，那么，他將會成為一個(gè)絕代才子，一個(gè)真正的絕代才子。沒有找到正確的位置，因而只能含淚低唱：“恰似一江春水向東流�！�
不錯(cuò)的，一滴水，只有融入大海，才能體現(xiàn)其存在的價(jià)值；一粒沙，只有飄進(jìn)沙漠，才能顯出其巨大的力量。
硝煙彌漫的戰(zhàn)場，開滿了鮮紅的花，那是戰(zhàn)士們用鮮血灑播的勝利之花。戰(zhàn)士們將他們放入了國家，放入了集體，放進(jìn)了戰(zhàn)友，實(shí)現(xiàn)了那崇高的人生價(jià)值，因而，他們的英名牢牢進(jìn)入人心，“托體同山河”。
找準(zhǔn)位置吧！
如果你是太陽，就該普照大地，溫暖萬物；如果你是雨水，就該滋潤生靈，澤被蒼生；如果你是大樹，就該茁壯生長，綠化世界；如果你是寶劍，就該揚(yáng)眉出鞘，斬妖除魔。
找準(zhǔn)位置，是什么就去干什么，價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要選擇正確的位置。
位置的作文4
絕望，是最完美的等待。等待，是最漫長的絕望。而我，該等待誰來填補(bǔ)這最重要的位置，等待誰來給予這樣的愛？
我和我的奶奶往在鳳溪，那里有青的山，藍(lán)的海，黃的油菜花。
我的奶奶往在后山的祖墳里，墳上有紫的雛菊花，還有青青的小草。我喜歡跟奶奶住在一塊兒，奶奶會講好多的故事，會給我摘桔子吃，我想，我還可以躺進(jìn)去好好地睡，等到第二天太陽上山時(shí)再爬上來，看美麗的陽光�！�
我想我永遠(yuǎn)也無法原諒我的父母，那兩個(gè)被金錢絆住了腳的家伙。有時(shí)我很懷疑，那兩個(gè)衣冠楚楚，一年才可以見一面的陌生人究竟是不是我的父母，他們的心中究竟有沒有我的位置。可是，我覺得生命中最重要的人不是他們，而是奶奶，那個(gè)每天睡前為我唱眠曲的老人，那個(gè)在我摔跤時(shí)牽起我的人。
我覺得心中最重的那個(gè)部位一下子就變得空蕩蕩了，那個(gè)永遠(yuǎn)承載著奶奶的愛的位置。我的父母將我?guī)щx了鳳溪，因?yàn)槲乙细咧�。我永遠(yuǎn)無法忘記鳳溪的油菜花，我用臉摸摸它們?nèi)缓缶涂蘼暳耍铱匆娔棠淘谶h(yuǎn)處用衣襟擦了擦眼，然后塞給我兩個(gè)還溫著的紅雞蛋。然后我哭了。奶奶你不要哭。奶奶你不要哭，我心中最重要的'位置仍屬于你。
要快啊，奶奶沒有多少年可以等我了。我要好好地讀書，然后回到鳳溪教小學(xué)，這樣我就可以陪著我的奶奶�？墒牵棠痰纳眢w每況愈下，她……
奶奶每年會在桔子成熟的時(shí)候托人給我捎一袋桔子來，那些甘甜多汁的水果，總讓我想起奶奶，她一人倚在門口，等待著她的孫女。
奶奶終究還是沒能等到我回去，她走的很安詳，手中，還捏著一只桔子。
她的孫女最終仍沒有回到她的身邊，填補(bǔ)她年邁時(shí)心中最重的位置，而女孩的奶奶最終無法等到女孩回家，而是將女孩的心中最重要的位置上的愛帶走了。
沒有人能填補(bǔ)如此重要的位置；沒有人能給予這樣深沉的愛。
位置的作文5
仿佛從一出生開始，我們生命運(yùn)行的軌跡就不斷被時(shí)間碾出深淺不一的印痕，經(jīng)歷的每一步都是我們曾經(jīng)駐足而記憶猶新的地方。那段班駁的歲月中，我們更是在不斷的思考：屬于自己的真正位置究竟在哪？
位置，不單單是指一個(gè)人所占的地方，而更應(yīng)表現(xiàn)出一個(gè)人的地位，價(jià)值。人是善變的動物，的確如此。我們無法將一種身份維持到老，我們始終在變換不同的角色去嘗試，處于不同的位置去感受與體味生活。但其重點(diǎn)不在于你嘗試變化的'多樣性，而在于你是否找到了屬于自己的真正位置，釋放所有的能量，而讓別人感受到你的存在，你存在的價(jià)值。
價(jià)值不是由位置的高低判斷的，正如環(huán)衛(wèi)工人將街道打掃的一塵不染與科學(xué)家研究出過濾空氣的裝置一樣偉大。同是為環(huán)境作貢獻(xiàn)，同樣做屬于自己的工作。哪里談得上高貴與低賤之分？相反你讓科學(xué)家去掃馬路城市的環(huán)境就不一定整潔，而讓環(huán)衛(wèi)工人去搞研究就更讓他們望而卻步了。因而每個(gè)人都應(yīng)該安于既定的位置。即使你無法功成名就，照樣可以俯瞰低處，在最平凡的位置上展現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。
每個(gè)人都希望被人認(rèn)可，甚至被夸贊，被追崇。但殊不知，高處不勝寒啊。那些在鎂光燈閃爍下艷麗四射的明星，在卸掉裝束后卻是深深的憔悴。沒有常人的自由與悠閑，總是要在束縛下生活。盡管享有很高的知名度，擁有龐大的財(cái)團(tuán)，但他們會真心熱愛自己的職業(yè)嗎？我想只有少數(shù)會的。而更多的人只是為了生存，這是一種手段，一種生存本領(lǐng)。而價(jià)值是你只有真心熱愛才能夠體現(xiàn)出來的，不要不甘于平凡，不要企圖萬眾矚目，真心熱愛自己的位置。你是窮人又怎樣？照樣可以靠勞動的雙手享受到衣食而安的快樂，而這種發(fā)自內(nèi)心的快樂只有你才能最真切的感受。
始終保持樂觀的心態(tài)，在屬于你的位置釋放最真的價(jià)值！
位置的作文6
孫悅那首《祝你平安》唱盡了人間冷暖，“你的付出還那樣多嗎？你的所得還那樣少嗎？……”人生之路有著多少不平事，我們心平氣順了嗎？
有則寓言故事是這樣的：某農(nóng)場養(yǎng)了一只雄偉壯觀的公雞，每天它都會準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉，為了感謝公雞的辛勞，主人每天清晨總要撒一把黃豆犒賞公雞。有一天，主人又撒下一大把黃豆，公雞居然撇著嘴不吃了。主人覺得很奇怪，問它為什么不吃？公雞抬著頭高傲地說：“你不能老是讓我吃這些便宜貨。天是我叫亮的，沒有我，你耕種就會遲到，就會延誤最好的.時(shí)機(jī)，就會沒有收獲。如果你沒有收獲，你就只有餓死。換句話說，我是你的救命恩人，你應(yīng)該把最好的東西給我吃�！敝魅藳]有爭辯，當(dāng)天夜里他就用一段麻線將公雞那尖尖的嘴巴牢牢地扎住了。第二天清晨，主人照例起床，拿起農(nóng)具要下田，路過雞舍門口時(shí)，他對公雞說：“真奇怪，今天你沒有報(bào)曉，天怎么還是亮了呢？”公雞羞得面紅耳赤，不敢做聲。
透過這只“羞得面紅耳赤，不敢做聲的公雞”，我的心里似乎平靜了許多。俗話說的好：“一個(gè)好漢，三人幫；一個(gè)籬笆，三個(gè)樁。”在任何時(shí)候都是我為人人人人為我的，千萬不要忽視別人的付出與幫助。謙遜一些，別人也會記你的功勞，這個(gè)世界離開了誰，也都會照樣轉(zhuǎn)的。這個(gè)世界太大了，蕓蕓眾生，我們只是滄海一粟��！想想北宋文人蘇東坡因反對王安石變法，被貶至黃州，在黃州先后寫了兩篇《赤壁賦》，感嘆世事的變化，當(dāng)年聲勢浩大的曹操在赤壁兵敗，人就是歷史大海中的一粒粟米，微乎其微。是啊，大海里的一粒谷子，是何等的渺小，微不足道哦。想想現(xiàn)在，有碗飯吃，有份工作做就已經(jīng)不錯(cuò)了。人生在世，都得面對現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地的生活。人就是這大千世界的一份子，一定要擺正自己的位置！
所謂擺正位置，就是要有自知之明：你就是滄海一粟，你還能怎么樣？你又不會造飛機(jī)不能駕乘天宮X號上天……你就知足了吧！人家導(dǎo)彈之父錢學(xué)森還說：“我只是滄�！�!”還反復(fù)“自省”原子彈、氫彈、導(dǎo)彈衛(wèi)星的研究、設(shè)計(jì)、制造和實(shí)驗(yàn)，是幾干名科學(xué)技術(shù)專家通力合作的成果呢。珍惜眼前的境遇，每天踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的工作，或者講奉獻(xiàn)多給經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情，才能夠收獲人生最大的快樂！
位置的作文7
你可知道：是什么讓小草不與樹爭高，不志花斗艷？又是什么讓臘梅獨(dú)傲寒冬？是什么讓秦始皇一掃****、統(tǒng)一華夏，留下千古英名？又是什么讓陶淵明隱居山林、種豆采菊，留下不朽篇章？
依鄙人之愚見，小草、臘梅、秦始皇、陶淵明，他們的位置實(shí)現(xiàn)了他們的價(jià)值，也只有他們選擇的位置方能成就他們。
假使小草不甘平庸、與樹爭高，它可能有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力？假使臘梅與百花齊放，可會在冰天雪地一枝獨(dú)秀，讓詩人發(fā)出“遙知不是雪，唯有暗香來”之感慨？秦始皇寫不出千古文章但卻選擇了一統(tǒng)****而推動了歷史的發(fā)展，陶淵明無法兵戈戎馬，卻一樣流傳萬世。
只有找準(zhǔn)人生的位置，方能實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值�？涩F(xiàn)實(shí)生活中就有許多人不能找到自己的人生位置，終將難以實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值！有些學(xué)生因高考失利而輕生，一朵朵生命之花就此凋零。殊不知“天下三百六十行，行行出狀元。”高考不行，還有其他路可走啊！“留得青山在，還怕沒柴燒”？
這又讓我想起身邊一些同學(xué)成績平平卻口出狂言，立志非北大、清華不讀，于是埋頭題海、苦研難題，精神確實(shí)可嘉。但結(jié)果呢？他們著眼太高，基礎(chǔ)又不扎實(shí)，事倍功半，成績反而大幅度下降，甚至使有些人喪失了學(xué)習(xí)興趣。
這就是不能找到自己位置而無法實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的實(shí)例！家鄉(xiāng)有幾句“土話”說得極為有理，在此，我將它獻(xiàn)給那些好高騖遠(yuǎn)的'人：“爬得高，看得交，滾下來，拌個(gè)大烏包！”當(dāng)然，找準(zhǔn)人生位置，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要我們付出艱辛的努力和汗水，需要我們?nèi)ゲ恍傅貖^斗。否則，一些都只是黃梁一夢。
哲人說：“每一朵花都是一個(gè)奇跡”我說“每個(gè)人都一個(gè)奇跡，又能創(chuàng)造出奇跡�！泵恳粋�(gè)人，都可以也應(yīng)該用努力來實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。盡管人生的價(jià)值多種多樣，但它必須建立在正確的位置上。
朋友，讓我們在前進(jìn)的大道上牢牢記住一句話：只有正確的人生位置，方能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
位置的作文8
向上看或向下看，改變的是視角，不變的是位置，決定高低的則是心態(tài)。
便從登山說起，從山腳開始攀登的人只能向上看，視線越過重重山林直盡山頂。處于底層的人要有的是雄心，有的是欲望，有的是用不盡的精力，只有這樣才能打破一直處于仰望的狀態(tài)。正值祖國六十五華誕，回想起以往中國的拼搏歷程便如同山底起始攀登一般，因?yàn)橐庾R到自身的落后，能將自身姿態(tài)放到最低，所以有不斷趕超的動力。向上看，放低自己，其實(shí)一直在前進(jìn)。
努力攀登至半山腰的人應(yīng)不時(shí)地轉(zhuǎn)換視角。向上看，勉勵(lì)自己；向下看，給自己存一份希冀。身處于這個(gè)位置，便是要不爭不搶，韜光養(yǎng)晦。傳說琴匠制作一把好琴，其中至關(guān)重要的.步驟便是將制好的琴放置于暗室五日，凝聚自然之氣，發(fā)空靈之音。處于這個(gè)位置，便可領(lǐng)悟山中宰相的怡然自得，隱者陶潛的舍與得，西山柳宗元的放浪形骸之外。轉(zhuǎn)換視角，調(diào)整人生的位置，便可品嘗人生的美妙之處。
攀登至山頂?shù)娜�，享受到“會�?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感，卻不免也會感受到精神上的空虛。向下看，是傲視群雄的霸氣，是高高在上的優(yōu)越與虛榮，看久了，也會暈眩與疲憊。此時(shí)你仍需要向上看，即使你身位最高處，但仍需如同在山腳開始攀登那般將自己放在最低處，這絕不是終點(diǎn)，這只會是另一段挑戰(zhàn)的開始。人生也只是一環(huán)套著一環(huán)罷了。
如此說來，你處在哪個(gè)位置又有何關(guān)系呢？孔子即使漂泊于各國，卑微落魄，他的智慧仍在華夏五千年的歷史中熠熠生輝；拿破侖擁有鐵一樣的軍隊(duì)，他站在至高點(diǎn)上主宰一個(gè)國家的命運(yùn)，然而最后仍被國家拒絕，流亡在外。位置不能限制自由去放聲高歌，有限的視角也絕不會阻止無限的思考。擁有一顆通達(dá)的心，人生便如明鏡一般透澈。
向上看還是向下看，不是視角在選擇你人生的位置，而是你的心在衡量你人生的高低。
位置的作文9
梅花選擇了寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬展示自己的傲骨；水滴選擇了匯入奔騰不息的大海充實(shí)了自己的胸懷；雄鷹選擇了浩瀚無窮的天空演繹出鷹擊長空的雄偉。
是的，只有準(zhǔn)確地為自己定位，找到適合自己的位置才能夠發(fā)出奪目的光彩。
當(dāng)被問到為什么選擇數(shù)學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)大師陳省身回答：“別的什么都不會，只好做數(shù)學(xué)�！倍嫾尹S永玉被問到同樣的問題時(shí)，他與陳省身大師的回答如出一轍。
為什么他們能夠成功？追根究底，我想，那是因?yàn)樗麄冞x對了屬于自己的位置，并且站穩(wěn)了腳步，從而努力地發(fā)光發(fā)熱。
找準(zhǔn)自己的位置，是我們成功的前提。
大家可知，牛仔大王李維斯當(dāng)初有著怎樣的選擇和經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，李維斯跟許多想有為的年輕人一樣，帶著夢想前往西部追趕淘金熱潮，但發(fā)現(xiàn)那希望很渺小，后來迫于無奈他曾擺渡、賣水，但都被別人搶了地盤，沒有使他發(fā)揮出自己的價(jià)值，直到有一天他發(fā)明了自己的第一條牛仔褲，便一發(fā)不可收拾，最終成為舉世聞名的“牛仔大王”。
李維斯的發(fā)跡史似乎是一個(gè)傳奇，但那其中的秘訣其實(shí)很簡單，那就是李維斯找準(zhǔn)了自己的位置。
找準(zhǔn)自己的位置，是通往成功的捷徑。
大家應(yīng)該都知道大指揮家舟舟吧，對于很多人來說，這都是不可思議的，一個(gè)唐氏綜合癥患者，怎能有如此高的造詣。試想，全世界每年有多少名唐氏綜合癥患者，可是又有幾個(gè)人能像舟舟一樣獲得成功。那是因?yàn)樗麄儧]有找到屬于自己的位置，從而無為一生，而舟舟，準(zhǔn)確地來說，是舟舟的.父母幫助他找到了自己的舞臺，那就是音樂，因?yàn)樗幸魳诽熨x，所以指揮臺便成了他人生的舞臺，在這小小的指揮臺上，他最大程度的釋放了自己生命的力量，成就了人生的輝煌。
事實(shí)上，那些偉人、名人就是找準(zhǔn)了自己的位置，使得自己的價(jià)值得以展示，而更多的人只是選錯(cuò)了位置，便使得短暫的一生在碌碌無為中耗盡。
聰明的朋友，讓我們用智慧的頭腦選擇屬于自己的位置，在這方美麗的空間，實(shí)現(xiàn)自己完美的蛻變，實(shí)現(xiàn)人生華麗的轉(zhuǎn)身。
行動起來吧，準(zhǔn)確地為自己定位，找到屬于自己的位置，成就完美的人生。
位置的作文10
從材料中不難看出，烏鴉因?yàn)闆]有正確認(rèn)識自己的實(shí)力，準(zhǔn)確找準(zhǔn)自己的位置，而去學(xué)老鷹去抓山羊。孰不知，這樣做的結(jié)果終將失敗，結(jié)果烏鴉被牧羊人給抓走了。
老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在深海，自然界萬物都有自己的位置。倘若我們不能以烏鴉的例子為鑒，找準(zhǔn)自己的位置，那么我們做任何事都將被失敗包圍。因此，找準(zhǔn)自己的位置，有助于走向成功！
馬克。吐溫是我們都熟知的幽默大師，著名的作家。他正是找準(zhǔn)了自己的位置，才到達(dá)如此一個(gè)高度。開始時(shí)，他看到出版商出版自己的書，賺了許多錢，他覺得這錢為什么不能自己賺呢？于是他親自經(jīng)手出版圖書，誰想他根本不是那塊料，不久便債臺高筑。當(dāng)他意識到自己找錯(cuò)了位置時(shí)，立刻投身到寫作和演講中，以致取得巨大的成功。馬克。吐溫沒有像烏鴉那樣，將自己所處的錯(cuò)誤位置一直延續(xù)下去，而是積極的去尋找自己正確的.位置，并最終發(fā)現(xiàn)“寫作”和“演講”才是自己所處的正確位置，從而成為一名偉大的作家。
清朝詩人阮元在《吳興雜詩》中寫到“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花”。其目的就是要告訴我們要正確找準(zhǔn)自己的位置。
陶淵明在認(rèn)清污濁的官場不適合自己時(shí)，毅然歸隱山林，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，田園山居便是他的位置。世界首富比爾蓋茨也為自己找準(zhǔn)了位置，當(dāng)他覺得大學(xué)的生活乏味時(shí)，他也毅然離開大學(xué)去從事自己喜愛的事業(yè)，終于創(chuàng)立了微軟公司而成為世界首富。如果陶淵明在黑暗的官場，比爾蓋茨在乏味的大學(xué)學(xué)習(xí)，今天他們也許就不會讓世人敬仰了。而倘若烏鴉能夠認(rèn)清自己的實(shí)力，認(rèn)識到自己不是處在“抓山羊”的位置，并且及時(shí)找準(zhǔn)正確的位置，那么它也不會落到被牧羊人抓的境地。
不能找準(zhǔn)位置的人，則會失去自我。古代的葛朗臺，為了金錢的誘惑而斷送了自己的女兒，至使自己成為千古罪人�？梢�，不能為自己找準(zhǔn)位置會斷送人的一生。
人生路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會誤導(dǎo)我們，使我們無法前行或者朝反方向走去。此時(shí)，我們只有從“烏鴉”的事例中獲得啟示，找準(zhǔn)自己的位置，那么我們才能正確的路途上，從而到達(dá)成功的彼岸。
位置的作文11
人在短短的一生中，有的若大海中的一朵浪花，絲毫不會引人注目，但有的卻似平原上的一座巨峰，抬頭不見其頂。
一個(gè)人，在生活的旅途中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻找準(zhǔn)自己的位置，不可盲目亂攀。位置是一個(gè)人能力的一種體現(xiàn)，隨著能力的變化，位置水漲船高，這是亙古不變的定律。
從前，狐貍和獅子住在一起，狐貍總是充當(dāng)獅子的奴仆，常常去森林把野獸趕出來，然后再由獅子去捕捉。他們總是接功勞大小來分配獵物。然而，狐貍嫉妒獅子分得太多了，不愿意再幫獅子追趕野獸，決定獨(dú)自去林中捕捉獵物。當(dāng)它正準(zhǔn)備捕捉一只羊時(shí)，卻先被獵人抓住了。
這則故事告訴我們，一定要認(rèn)清楚自己的位置。類似的例子還有很多，如狐假虎威……
再看看以下的名人：袁隆平，是因?yàn)檎J(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，潛心研究從而培育出新型雜交水稻，被喻為"雜交水稻之父"；華羅庚，因?yàn)檎J(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，從而成功摘下了數(shù)學(xué)殿堂上的桂冠；魯班，因?yàn)檎J(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，專心于木工技藝，終成一代宗師；唐玄宗，因?yàn)樗J(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，多年努力，榮登皇座……
有人抱怨自己身份低微，其實(shí)是沒有意識到能力的欠缺；有人認(rèn)為，地位高高在上，便是對的，便是權(quán)威，這其實(shí)是對能力的一種諷刺。因?yàn)�，地位只是位置的一種表現(xiàn)形式，。
我從一開始便給自己定下了位置，一個(gè)現(xiàn)在對我來說遙不可及的位置，但我還年輕，我還有拼博的激情，我的能力會在不斷奮斗中增長，就像冉冉升起的.太陽，我相信終有一天會站在那個(gè)位置，看著底下的蕓蕓眾生。
我相信我自己，同時(shí)也堅(jiān)信我的能力。那只是我的目標(biāo)。并非是我的彼岸。
我的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，我的目標(biāo)已確立，我的位置已找到，你呢？
位置我認(rèn)清你了，所以，我來了。
位置的作文12
新學(xué)年總是先排坐位——這是慣例。
下午第三節(jié)課，班主任宣布要排坐位，同學(xué)們聽了都“轟”的一下跑到外邊站隊(duì)去了。
其實(shí)，干什么事都有訣竅，排坐位也是：靠前了要吃粉筆末兒，太靠后上課又容易分散注意力�？傊�，不前不后三四排，不偏不倚正中間，才是最好的位置。
為了坐上好坐位，我早就進(jìn)行了嚴(yán)密地計(jì)算：每排八個(gè)人，四名男生四名女生，坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……
站隊(duì)時(shí)，我故意磨磨蹭蹭。等別人快站好時(shí)，我偷偷數(shù)了數(shù)，悄悄插了進(jìn)去。我的個(gè)頭在班上也不算太低，為了不使老師看出來，我稍稍屈著點(diǎn)腿。
終于，功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，心里就像喝了蜜，甜滋滋的。
“老師—”正當(dāng)我得意之際，忽然聽到身后發(fā)出喊聲。
“什么事?”
“我……我看不見……”一個(gè)矮個(gè)子女同學(xué)站了起來。她臉色微微泛紅，伸手指著我說：“他把黑板擋去了一大半……”
“糟糕!”我的心里咯瞪一下，“這下要壞菜!”
果然不出所料，老師沉思了片刻，對我說：“這位同學(xué)，你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下坐位?”
“老師，”我急忙回答，“我近視眼。還有，耳朵也不大好使……”為了保住這個(gè)坐位，我找出很多“理由”。
上帝保佑，老師總算沒讓我和那位女同學(xué)調(diào)換坐位。
最后，老師慢慢踱上講臺，環(huán)視了一下全班，總結(jié)道：“咱們坐位就暫時(shí)這么定了。誰有特殊情況，再個(gè)別找我商量�！彼D了頓，接著說：“也許有的同學(xué)對自己的'坐位不太滿意，不過這不要緊。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不取決于坐位的好壞，而是靠自己艱苦的努力和拼搏。人就像天空中的星星，各有各的位置。有人能夠找到自己位置，有人卻一輩子也找不到。同學(xué)們，我相信你們經(jīng)過努力，一定會在同學(xué)中間，以及在今后的人生道路上，找到自己的位置……”
“在同學(xué)中間。在今后的人生道路上……”我呆呆地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上，陷入了深深的思索之中……
位置的作文13
小鷹飛下山崖，得以翱翔于天際；魯迅棄醫(yī)從文，登上文學(xué)之巔；科研人員日以繼夜的探索，讓我們看到了月球背后的秘密。有很多位置，我們一時(shí)難以企及，但在付諸行動后也許能到達(dá)。
好的行為讓我們成為更好的自己，帶我們攀登更高的位置。我們知道達(dá)芬奇畫蛋的故事，知道愛迪生發(fā)明燈泡的故事，也知道匡衡鑿壁偷光的故事。是什么讓他們在各自的專業(yè)上登峰造極，是什么讓他們留在我們心中，讓他們走入人類史冊？無疑是他們堅(jiān)持的行為，創(chuàng)新的行為，勤奮的行為。一次次的失敗后的重新落筆，走投無路時(shí)的另辟他徑，星夜里對知識的渴求。于是，雞蛋更圓了，燈泡更亮了，知識更淵博了。人生如逆水行舟，奮力劃槳，方能中流擊水，勇立潮頭。
行為體現(xiàn)著一個(gè)人的思想，說行為決定位置，也可以說思想決定位置。飛機(jī)上頭等艙的旅客看書，商務(wù)艙的旅客看雜志，而經(jīng)濟(jì)艙的旅客卻是打游戲、聊天。暫不說看書在本質(zhì)上帶給人的提升，獨(dú)自一人享受難得的寧靜與裹挾在公共場合的喧囂中便已拉開思想上的距離�？梢韵胂螅鈭錾�，生活中，享受寧靜的人更容易致遠(yuǎn)，專注于自我的人更容易直上巔峰。難怪曾有一則廣告這樣說：思想有多遠(yuǎn)，便能走多遠(yuǎn)。
思想作用于行為，進(jìn)而決定人的位置�？墒侵凰枷氩徊扇⌒袆右彩侨f萬不可的�？障氲腵音樂家譜不出佳曲，只有指尖飛躍下流出的樂章才能打動人心，贏得贊賞；官場思?xì)w的陶淵明并不快樂，回歸田園才得心靈凈土。著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的司馬遷既有超出世俗的想法，更能忍辱負(fù)重，將其付諸行動。身在獄中的司馬遷作父親實(shí)現(xiàn)遺志的愿望極其強(qiáng)烈，完成一部“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的史書的理想極其強(qiáng)烈。是他落下的墨跡，帶領(lǐng)他一步步走出牢籠，掙脫世俗，走向歷史，也走向我們。試想，沒有《史記》的一筆一劃，談何“文章西漢兩司馬”！由此可見，付出行動才有成果，付出行動使我們的人生達(dá)到更高的高度！
行動決定位置，我們應(yīng)學(xué)習(xí)古往今來之偉人，擁開闊之襟懷，立遠(yuǎn)大之志向，邁踏實(shí)之步履，一步一步，我們終將走向盛美的遠(yuǎn)方。
位置的作文14
在天底下，只要你還活著，就總會有一個(gè)屬于你的位置。記得堅(jiān)守自己的位置！——題記
當(dāng)一個(gè)人還活著時(shí)，首先就要堅(jiān)守自己的位置，自己的觀點(diǎn)，不能人云亦云，要客觀實(shí)際地去看待每一個(gè)問題，對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)。我們不能總說聰明人與傻人的爭執(zhí)只是傻人無理，那樣的話，聰明人也會變傻。
那一個(gè)位置猶如一種精神，人的一生中，位置的重要性在于它是一個(gè)人終生奮斗的目標(biāo)，或是代表權(quán)利，或是代表利益，或是代表精神上的滿足。其實(shí)，它更代表一種立場。正因如此，在位置的爭奪中，演出了多少或殘酷、或驚險(xiǎn)、或悲壯、或憂傷、或驚世駭俗的故事，甚至所有的歷史都是由此而形成，所有的藝術(shù)因此而先聲奪人。
同一個(gè)位置，有你無我，從古到今，無不如此。在傳統(tǒng)的中國，對位置看得很重，可以說是到了斤斤計(jì)較的地步。《水滸傳》中的盧俊義未入梁山前，第二把交椅只能就空著。直至今天，大至總統(tǒng)、議員，小至主任、科長，無不有其中的故事。就連吃飯，也是分主次，千萬馬虎不得。這種觀點(diǎn)，滲透到生活的每一個(gè)角落。位置的問題，使我們本來就不輕松的`生活，又添了些許勞累。
對于位置，對于立場，我們應(yīng)該怎樣做才算完美呢？其實(shí)大自然對此已作了最好的詮釋。各種鮮花四季分明地開著，它們各有自己的位置；各種偉岸的樹木生長著，它們保持一定的距離，只是把根須緊緊相連。這是大自然生生不息的原因。
“桃李不言，下自成蹊”，人生的位置不是唯一的，當(dāng)我們的自身價(jià)值發(fā)揮出來時(shí)，屬于自己的位置總會出現(xiàn)，關(guān)鍵看你能否去發(fā)現(xiàn)。另外，人生沒有絕對地平等，每個(gè)人都會有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺陷，不必刻意去追求所謂的完美。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，當(dāng)你悄悄走進(jìn)露天劇場，你會發(fā)覺位置有的是。請你請隨便找個(gè)位置坐下吧，人生之戲早已開演了！
位置的作文15
找準(zhǔn)位置，需要審視自我，認(rèn)清自我，用一顆平靜的心聆聽自我價(jià)值的呼喚。寵辱不驚，先看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
找準(zhǔn)位置，需要認(rèn)清自己。認(rèn)識自己，恰恰會讓我們擺脫束縛，拓寬我們的人生道路，會幫助我們找準(zhǔn)自己的位置，正確地評估個(gè)人的價(jià)值，便有了魯迅的棄醫(yī)從文，有了馬克思由做詩人到研究社會科學(xué)的轉(zhuǎn)變，有了莎士比亞，這樣一個(gè)梳羊毛者到文學(xué)巨匠的偉大轉(zhuǎn)變。
找準(zhǔn)位置，那是張謇“鑿空”的駝鈴陣陣，那是蘇武牧羊的忠潔剛烈，那是昭君出塞的.黃沙漫漫，是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛拔劍戟地，仰天長嘯，壯懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃，他們的評價(jià)沒有影響他們的決定，卻為他們的成功鋪路。
也許我們“飄飄何所似，天地一沙鷗”，也許我們，“仰天大笑出門去”，也許我們“小舟從此逝，江海寄余生”，不同的人有不同的活法，但一句“天生我材必有用”。真正的英雄是在自我相信，自我肯定中升起傷痕累累的星。
李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的灑脫與豪放，是他內(nèi)心品質(zhì)的真正寫照，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的安靜與閑適淡遠(yuǎn)，帶給我們無盡的享受，蘇軾“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情，讓我們感受到他的雄渾壯志。他們在自己的追求中沒有因失意而迷失自己，沒有因他人的排擠或奉承迷失了自己的追求，而是找到了屬于自己的位置。
在追求中找準(zhǔn)自己的位置是一種智慧，一種人生的選擇。
虎宿深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機(jī)是找到自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
每個(gè)都是自己的英雄，找準(zhǔn)位置，你會像蛟龍掠過淺灘小河，到浩瀚的海洋擊水三千，你會像大鵬飛躍平地低空，在蒼茫的天宇扶搖直上。人身的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求中，找準(zhǔn)自己的位置，才能在人生旅途創(chuàng)造生命的輝煌！
許許多多的“面孔”，或批評，或贊揚(yáng)……在我們生活隨處可見，但我們要認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己的位置，成就輝煌的人生。
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