我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-03 22:27:50 好文 我要投稿

(經(jīng)典)我的同桌作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)我的同桌作文

我的同桌作文1

  由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視,于是讓我向后退一位,讓他來(lái)坐在第一排,我就想我新同桌會(huì)是怎么樣的呢?是文靜的還是個(gè)假小子?

  不過(guò)跟她相處了一段時(shí)間后,覺得她兩樣皆有。有時(shí)候喜歡哼幾首流行歌曲,并且做事很有條理,你瞧!上課凡是要做的`筆記,她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個(gè)英語(yǔ)小專家呢!每次在課內(nèi)遇到單詞不會(huì)問他時(shí),她總是正確地回答出來(lái)。在課外我不會(huì)的單詞她也會(huì),真是飽讀外文呀!但是說(shuō)她是個(gè)假小子呢,也是不可否認(rèn)的。你看她走路風(fēng)風(fēng)火火,每次大課間,她總是準(zhǔn)時(shí)出去打乒乓球,在球場(chǎng)上總能看到她那颯爽英姿,她和敵人較量時(shí)的認(rèn)真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。

  有個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得好,“人非圣賢”,她也有缺點(diǎn)。她和他旁邊的一個(gè)男生是一對(duì)“冤家”。下課時(shí),她(他)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾也會(huì)對(duì)罵起來(lái),甚至還打起來(lái)。“戰(zhàn)場(chǎng)”上書本亂撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰塵。俗話說(shuō)得好,“城樓失火,殃及池魚!蔽业墓P袋經(jīng)常被弄掉下來(lái),至于我本人還是遠(yuǎn)離為上策。

  追究一下,她還是一個(gè)有點(diǎn)落井下石、幸災(zāi)樂禍之人。有一次,我正在寫《硬筆習(xí)字冊(cè)》時(shí),忽然覺得口渴,拿出水來(lái)解渴后,卻發(fā)現(xiàn)書本上被灑了一滴水,我趕緊找紙想擦干,她看見后不僅沒有幫我,居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了,害得我只好用膠帶紙勉強(qiáng)把這個(gè)破洞填滿,當(dāng)時(shí)真是讓我氣憤不已。

  不過(guò)總而言之,她還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn),是個(gè)不錯(cuò)的人。

  那說(shuō)到底,她到底是誰(shuí)呢?她的大名叫吳贏寅。

我的同桌作文2

  從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過(guò)的同桌很多?申P(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的孫超啦!他和我同歲,是個(gè)回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息

  孫超的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的課堂提問,他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在很短的時(shí)間里,寫出很好的文章;課余時(shí)間,大家都喜歡和他討論問題,他對(duì)知識(shí)的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服

  孫超的學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課用心聽講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等,都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面,他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班,經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕 去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績(jī)

  他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真,課余時(shí)間,他也是一個(gè)活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都能堅(jiān)持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上,光游泳比賽獲得的獎(jiǎng)狀就貼了十幾張。

  由于他活躍、好動(dòng),他也經(jīng)常“闖禍”。有一次,課余時(shí)間,他和我們幾個(gè)同學(xué)在教室的走廊上玩“抓人”的.游戲。我們你追我趕,玩得可熱鬧了?梢徊恍⌒,他和一個(gè)二年級(jí)的小弟弟撞了個(gè)滿懷,小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由于用力過(guò)猛,小弟弟的眼睛上面裂了一個(gè)一公分長(zhǎng)的口子,鮮血直流,可把我們給嚇壞了。這時(shí),老師趕來(lái)了,叫來(lái)了他的爸爸、媽媽,一起把小弟弟送到醫(yī)院去“縫針”。為此,老師和家長(zhǎng)都狠狠的批評(píng)了他,我們也和他一起給老師寫了檢查。

  由于我和孫超的關(guān)系特別好,我們坐在一起,經(jīng)常免不了上課小聲說(shuō)話,有時(shí)還做一些小動(dòng)作。有一次上“思品”課,我們的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師讓我們留下來(lái)寫檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己,我們倆一商量,主動(dòng)找到老師,要求把我們的座位調(diào)開了

  雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但我們還在一個(gè)班、一個(gè)教室。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,永遠(yuǎn)都是好朋友。

我的同桌作文3

  我的同位是個(gè)熱情大方的小“胖子”,為什么這樣評(píng)價(jià)他?

  首先他對(duì)人熱情大方。有一回,我忘記帶鉛筆盒了,急得我滿頭大汗,上課總是要用的呀(一時(shí)間問其他同學(xué)借是借不到的),沒辦法,只得向他借了,沒想到他很大方地把筆借給我用了一整天,哈哈,好開心呀。

  我的同桌很誠(chéng)實(shí)。記得有一次我正協(xié)助老師管理班里紀(jì)律的時(shí)候,看見有同學(xué)在跟他說(shuō)話,我馬上把那位同學(xué)的名字登記了下來(lái),過(guò)后我的同位告訴我不是那位同學(xué)主動(dòng)跟他說(shuō)話的,而是他先跟那位同學(xué)先說(shuō)話的,不關(guān)那位同學(xué)的事。通過(guò)這件小事,我覺得他很誠(chéng)實(shí)。

  不過(guò)他也有缺點(diǎn),就是經(jīng)常上課發(fā)呆,作業(yè)馬虎,有時(shí)還不注意衛(wèi)生。比如午飯后經(jīng)常把桌子弄得臟兮兮的,還不主動(dòng)擦干凈(因?yàn)橹形缢X我要用到那桌子,對(duì)他勸說(shuō)無(wú)效,搞得我要幫他把桌子弄干凈),唉!有一次我實(shí)在忍不住了,就把這事跟班主任老師說(shuō)了,老師說(shuō)讓我睡他的專用“睡床”。啊哈哈,原來(lái)他那專用“睡床”睡上去可舒服啦,那天我睡得特別香!

  我的同桌挺可愛的,他喜歡玩一些追逐嬉戲的游戲;嘴巴話也特別多,常常喜歡跟別人談天說(shuō)地……哈哈,別看他胖墩墩的樣子,他能畫出好漂亮的'圖畫,編些好有趣的順口溜……

  我的同位長(zhǎng)得很胖,瞧,他中午飯吃得多好呀,吃的都是老師們享用的好飯菜(我們的飯菜真的沒法跟他比,差多了),每次只要他的飯菜一來(lái),幾乎所以的同學(xué)們都圍過(guò)來(lái),教室馬上嘩然:“好香的飯菜喲”,看得大家直流口水,羨慕死我們啦!

我的同桌作文4

  我的同桌是陳文杰,從遠(yuǎn)處看,整個(gè)人就是黑色的——他好像啥衣服都不愛穿似的,幾乎天天是一件黑皮夾克!再走近點(diǎn),也差不多看清楚了,一頭烏黑的頭發(fā),卻偏要搗蛋般地?fù)缴蠋卓|棕色,顯得那么調(diào)皮。

  叫他“努力小生”,一點(diǎn)也不為過(guò)。這不,這周新當(dāng)選的'值周班長(zhǎng)就是他啦!想想他剛和我做同桌時(shí),考試成績(jī)貌似不那么出眾,總是七十出出頭?伞芭π∩边@個(gè)雅號(hào)又是怎么來(lái)的呢?

  我仔細(xì)想了想,主要有三大理由。

  一是作業(yè)速度快。記得那一次,我剛把數(shù)學(xué)大練交掉,陳文杰還在奮筆疾書。我心想:看你寫到什么時(shí)候!于是,我故作關(guān)心地走過(guò)去,問:“陳文杰,你在寫什么呀?以你那愛玩的天性,現(xiàn)在可是下課哦,你再不玩,就要上課啦!”要是以前那會(huì)兒,他絕對(duì)會(huì)看我一眼,吐出兩個(gè)字:“沒空!”可現(xiàn)在,他卻連看都……哦不,瞟都沒瞟我一眼,一個(gè)字,甚至半個(gè)字音都沒有說(shuō),而是憋足了勁兒往下寫。我自討沒趣兒,只好閉上嘴巴,不說(shuō)話了。

  二是作業(yè)效率高。一聽說(shuō)他的《解題高手》和1號(hào)本又是“優(yōu)+”,我就開始納悶兒了:這小子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直“蹭蹭”往上躥,是為什么?我“拜師學(xué)藝”般地說(shuō):“陳文杰呀,你的成績(jī)?yōu)槭裁催@么突飛猛進(jìn)?”剛做同桌那會(huì)兒,我對(duì)他沒啥印象。字一團(tuán)糟,學(xué)習(xí)一團(tuán)糟,幾乎一切都是一團(tuán)糟!可是現(xiàn)在他竟有了如此明顯的進(jìn)步!他“冷冷”地笑幾下(我從沒見過(guò)他大笑)道:“每天只要多讀一點(diǎn),多琢磨一會(huì)兒,多背、多聽、多寫、多……”他一說(shuō)起來(lái),幾乎是沒完沒了了,一個(gè)手指頭一個(gè)手指頭數(shù)著,如數(shù)家珍般地?cái)?shù)著?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),我從沒見過(guò)他這么認(rèn)真。我連連說(shuō):“打住,打住,我再也聽不下去啦!”那滔滔不絕,如瀑布般的“演講”戛然而止。我是純屬“驚呆了”,沒想到陳文杰會(huì)這么努力。

  第三,當(dāng)然要尋根問源。周老師經(jīng)常說(shuō),態(tài)度認(rèn)真了,自然會(huì)努力。所以,上進(jìn)心強(qiáng)烈,是陳文杰進(jìn)步的又一個(gè)因素。

  作為他的同桌,我一次也沒想過(guò)他會(huì)當(dāng)值周班長(zhǎng)。以前他算個(gè)中等生,不太引人注目。至于值周班長(zhǎng),可能就是奢望。從中等生轉(zhuǎn)到中上游,這也是個(gè)考驗(yàn),F(xiàn)在,全班大部分同學(xué)都在努力!在這種情況下,保持中等也已經(jīng)很不容易了。我就笑著問他:“陳文杰,你是怎么在保持成績(jī)的情況下,還能力爭(zhēng)上游的?”我先是沒有回答這個(gè)問題,而是反問我:“如果你是我,你會(huì)怎么做?”我撓撓頭道:“也沒什么,別人努力一點(diǎn),我就努力十點(diǎn)!即使深知?jiǎng)e人比我厲害,也要放手搏一搏,和他‘作斗爭(zhēng)’!彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我也是如此,付出的努力比別人多,收獲的甜蜜也比別人多!”

  這個(gè)人,就是我的同桌。一個(gè)“努力小生”,身上有一種鍥而不舍的精神!

我的同桌作文5

  叫她小鄒,并不是因?yàn)樗挲g比我小,也不是她個(gè)子比我矮,更不是她職務(wù)比我小——同們是同桌,她還是英語(yǔ)科代表呢!叫她小鄒,只是覺得她可愛、可親。

  剛開始同桌時(shí),真有點(diǎn)不習(xí)慣,除了學(xué)習(xí)上的交談,幾乎就沒有別的了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我們還有很多共同的語(yǔ)言,比如我們喜歡聽歌,而且喜歡同一個(gè)歌手;我們喜歡看書,喜歡看同一本書。因?yàn)橛刑嗟墓餐瑦酆,成了形影不離的朋友。

  我們一起學(xué)習(xí),一起討論,闡述對(duì)某個(gè)問題的看法,即使?fàn)幍妹婕t耳赤,我們?nèi)匀缓芸鞓。也許某些時(shí)候,我們女生太在意分?jǐn)?shù),以至于愁眉苦臉,我就會(huì)用一切辦法把我的快樂傳遞給她,使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的錯(cuò)誤,而是盡早找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵,在下次考試中取得滿意的成績(jī)。好在我們都是這樣的人,所以,我們快樂。

  她感情豐富,非常孝順,常常同我說(shuō)她家人的好,讓我也忍不住想成為她的家人,那樣我一定會(huì)覺得很幸福,很溫馨。有一個(gè)星期日,下了很大的雨,天色異常陰暗,不能回家,我就在教室里做作業(yè),這時(shí),小鄒來(lái)了。不知怎么的,我覺得她的身影好疲憊,好孤獨(dú)。她側(cè)著身子在我身邊坐下了,在她轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了她微腫的雙眼。我等待著她哭訴,可是過(guò)了好久不見她跟我說(shuō)話,我輕輕拍了一下她的背,她一驚,哭紅的雙眼望著我,欲言又止,我想,如果我不問,她是不會(huì)說(shuō)的了,藏在心里的感覺是很難受的.。一問,才知道她沒有能夠回家,雨太大了,而她上個(gè)星期也沒有能夠回家。我安慰她說(shuō):“沒有什么大不了的,我也半個(gè)月沒有回家了。”她卻告訴我,她恨的不是這個(gè),她跟爸約定了兩次,可是每次都是下雨,老天爺在開她的玩笑!

  一次同學(xué)從家里帶來(lái)了一盒碧螺春,價(jià)格昂貴,我們每人都得了一小份。小鄒把那幾片茶葉小心地握在手里,問我有沒有盒子,我很好奇:“你干嗎?”只見她小心翼翼地把它們裝進(jìn)一個(gè)小袋子,笑著對(duì)我說(shuō):“帶回家給爸爸吃!闭f(shuō)完臉都紅了,似乎偷東西被人發(fā)現(xiàn)似的。唉,我怎么就沒有想到呢,我把自己的一份給了她。有這樣的女兒,真是令人羨慕啊!

  這個(gè)星期天,她終于可以回家了,這下該高興了吧?沒有想到,來(lái)校時(shí)還是一副郁悶的樣子:“我忘了把茶葉給爸爸了,我對(duì)她說(shuō):“放心,再過(guò)一年也不會(huì)變質(zhì)的!

我的同桌作文6

  我的同桌不是別人,而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“,此人身兼數(shù)職,歷史課代表收作業(yè)了!英語(yǔ)課代表抱本子了,地理課代表老師叫你,美術(shù)組長(zhǎng),我要交作業(yè),背誦組長(zhǎng),我要背書,這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌--劉搏真。自從他當(dāng)了這些職務(wù),身為名人同桌的我就不得安寧,天天早上一去學(xué)校,就只見我的座位上有著密密麻麻的人在那里,把我的座位圍了個(gè)水泄不通,哎,不用說(shuō)這一定又是找我的名人同桌。

  不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛呢?我認(rèn)為他長(zhǎng)的又不帥,長(zhǎng)眉毛,小眼睛,高鼻子,翹嘴巴,還有一張像油條的長(zhǎng)臉。我和他坐在一起簡(jiǎn)直倒了8輩子的霉,自從與他坐在一起我們是天天爭(zhēng)吵。據(jù)說(shuō)他是屬狗的,而我又是屬雞的,這因該就是傳說(shuō)中的雞犬不寧吧!他這個(gè)人話特別多,而且還愛給人起綽號(hào),我的綽號(hào)大都拜自他手,十八淵,正方體,正方形,正方豬!真是氣死我也!他這個(gè)正事不做,廢話滿篇,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話叫是;直接是,沒見過(guò),而我順其自然就回答他一句;今天叫你見識(shí)見識(shí)。

  不過(guò)他這個(gè)人有時(shí)也是很講義氣。這次期末考試是的地3堂地理試時(shí),由于我的粗心把最重要的'地理書放在家里了,當(dāng)時(shí)馬上就要考試了,把我急的滿頭大汗,我地理學(xué)的本來(lái)就差,快考試在看一下書也就沒有機(jī)會(huì)了,俗話說(shuō);臨陣磨槍不亮也光,我連這讓槍發(fā)光的機(jī)會(huì)都沒有了,真倒霉,我到處借都沒人愿意借給我,包括我的鐵哥們,把我都快急哭了,這下我才明白了什么叫患難見真情呀!正在這是我想起了我的同桌,我連忙找到他,他毫不猶豫的就不書借給了我。并問我“你準(zhǔn)備把你的書放在家里下蛋嗎?“這下我高興極了,離考試還有5分鐘,我可以把我的槍磨一下了。

  哎,我的同桌就是這樣一個(gè)讓我哭笑不得的人!

我的同桌作文7

  今天,陽(yáng)光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心,它們一起野餐,一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開了時(shí)裝秀,太陽(yáng)爺爺當(dāng)作燈光,大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服,小鳥姐姐來(lái)唱歌,這多美妙!

  這時(shí),皮皮在做作業(yè),我在和同學(xué)聊天。同學(xué)們各做各的。這時(shí)一個(gè)紙團(tuán)在地上滾來(lái)滾去,同學(xué)們不但不撿還責(zé)怪身邊的人。我本想去撿,但又怕同學(xué)們指責(zé)我。算了吧還是不撿了。

  這時(shí),我同桌皮皮發(fā)現(xiàn)了,就走了上去,彎下了腰,伸手去撿了起來(lái),皮皮說(shuō):這是誰(shuí)丟的'。皮皮心里想:應(yīng)該是我的死對(duì)頭,壞了。這時(shí)衛(wèi)生委員來(lái)了,說(shuō):皮皮,你怎么這樣,老師不是說(shuō)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎?你不記得,你是怎么搞的。皮皮想反駁,但是又怕越說(shuō)越亂。這時(shí),皮皮的死對(duì)頭來(lái)了,說(shuō):平時(shí)總是做好事,還總是得到了滿分。還有很多獎(jiǎng)狀。原來(lái)這些都是你表里不一的。

  皮皮不理他們,回到了座位上坐了下來(lái)做作業(yè),皮皮臉上還非常鎮(zhèn)定。衛(wèi)生委員說(shuō):你們看,皮皮還那么囂張,一定要告訴老師聽。全班都說(shuō):對(duì)。皮皮心想:這下怎么跟老師說(shuō)呢?女生們用臟話來(lái)罵皮皮,還用手去指著皮皮。

  大家都要去告訴老師時(shí),老師來(lái)了,說(shuō):皮皮你真棒。大家說(shuō):為什么呀?皮皮他亂丟垃圾。老師說(shuō):這是一場(chǎng)考試,我是想知道上午的那節(jié)課你們有沒有聽明白,雖然你們知道了,但不去做那有什么意義呢?你們只知道責(zé)怪別人但又不撿起來(lái)那就等于什么都沒聽進(jìn)去,這就是為什么要表?yè)P(yáng)皮皮。原來(lái)這一切是一場(chǎng)誤會(huì)。

  皮皮受到了表?yè)P(yáng),害羞的低下了頭,臉上紅的像朵小紅花。皮皮說(shuō):這是我應(yīng)該做的,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。同學(xué)們不好意思,向皮皮說(shuō):對(duì)不起皮皮,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。皮皮說(shuō):沒關(guān)系。

  看了這個(gè)故事,我們也要向皮皮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)的精神。

我的同桌作文8

  我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。

  同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來(lái)找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對(duì)我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒!瓣悏(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃业母觳,帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼!,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。

  同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的`直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽(yáng),咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來(lái)!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說(shuō)著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱!這還有很多呢!”好吧,我只能說(shuō),這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的收他的筆。

  這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱號(hào),那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。

  “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

我的同桌作文9

  誰(shuí)沒有幾個(gè)朋友,但好朋友卻不多。那么,我的同桌“王胖子”,就是我最好的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,我換了不少于三個(gè)同桌,不是我嫌棄他,就是他嫌棄我,直到我和王胖子同桌……

  王胖子,原名王梓翰。他是個(gè)胖胖的男生,脾氣很好,憨厚、溫和,誰(shuí)和他開玩笑,他都一笑了之,從來(lái)不計(jì)較。

  他笑起來(lái)特別好玩,臉頰的肉都擠成了一團(tuán),眼睛都被擠走了,嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小?伤念^雖小,但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿,可以吸取知識(shí);那他的腦子就是一塊智能U盤,里面什么知識(shí)都有。

  俗話說(shuō):熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。哎,你可別說(shuō),他就會(huì)作詩(shī),不過(guò)是用古人的.詩(shī)句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩(shī),叫《短歌行》。我只記得兩句,“馬嘚嘚而疾馳,鷹嗷嗷而飛翔!彪m然有點(diǎn)好笑,但著實(shí)寫的不錯(cuò),讀著還算是朗朗上口,意思倒也能湊出來(lái)。周圍的同學(xué)們都叫他“李白再世——王白”。

  他還寫得一手好字。只要拿起筆來(lái),劃拉幾下,一篇文章就寫完了。哈哈,當(dāng)然沒有這么夸張,但他寫字字跡清秀、筆法凌厲,在我們班稱得上“書圣”了,老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢!

  他不但多才多藝,寫的一手好字,而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀,脾氣溫和。因此,他人緣很好。我們倆共同努力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,四年級(jí)期末考試,還比賽過(guò),看誰(shuí)的總分高,誰(shuí)就贏了。遺憾的是,我最終以三分只差輸給了他。

  今年,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取奮起直追,超過(guò)他。雖然我們分班了,但我們的友誼長(zhǎng)存。

  這就是我的同桌王胖子,怎么樣,你想和他交朋友嗎?

我的同桌作文10

  清是我的第二個(gè)同桌,怎么說(shuō)呢?可以這么說(shuō)吧,出次見面,感覺他好好好滴冷啊!我渾身"小米豐收。"與他坐了半天,他僅僅只說(shuō)了一句話,暈啊!簡(jiǎn)直要把我給憋死了。我終于耐不住了,與周圍的人打賭,下午一定要撬開他的嘴,讓他說(shuō)十句以上的話,否則,我請(qǐng)他們四人吃冰淇淋。媽呀!這不難死我了啊!于是,開始了。

  "清,這題怎么做啊?"搖頭也,失敗告終。"清,借我橡皮用用"點(diǎn)頭矣,又以失敗告終,開始有些暈了。"我說(shuō)你是啞巴啊還是聾子啊,我說(shuō)你只會(huì)點(diǎn)頭和搖頭啊,什么動(dòng)作都不會(huì)啊,你裝什么冷酷啊,你以為只有你會(huì)裝啊,我不會(huì)裝啊……"我噼里啪啦的說(shuō)了,這一大堆。人家還是穩(wěn)如泰山,天那!這是人嗎?我懷疑。倒啊!要知道,我這種說(shuō)法可是氣倒了多少人。真是一個(gè)冰山哪!有了!

  我大叫一聲:"我說(shuō)你要錢,要命,要改正帶?"他一愣,也大叫一聲:"我說(shuō)你誰(shuí)啊!憑什么這么說(shuō)我?你算老幾啊……"他噼里啪啦的說(shuō)了一大堆,我愣住了,所有人都愣住了,異口同聲的說(shuō):"你真的會(huì)說(shuō)話啊!""你們以為我是啞巴啊,不會(huì)說(shuō)話啊……"又說(shuō)了一大串,把我的頭都給說(shuō)大了。于是,所有人都說(shuō)到:"楊帆,你真是厲害啊!"

  媽呀!自從清說(shuō)過(guò)話之后,他的嘴巴一直沒有停過(guò),從衣服到達(dá)航天,從吃的到達(dá)中央,我說(shuō)他怎么這么的煩啊!于是,我和他又有了一條規(guī)定,也就是,我讓他閉嘴,他就要閉嘴,沒有理由的。

  于是,我們有的時(shí)候是鐵哥們,而有的'時(shí)候卻是死對(duì)頭。有一次,他把我水全給弄我書包上去了,我差不多給氣死了,他差不多給樂死了。我隨手拿起書向他砸去,他一下接住了,我想也沒想就拿起他的筆袋扔去,他又給逃了。這真是氣死我了。可是,沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他就被一些男生一些女生給押回來(lái)了。向我道歉,我說(shuō):"我大人不計(jì)小人過(guò)。"他卻說(shuō):"好男不跟惡女斗。"我又來(lái)了一句:"好女不跟惡男斗。"當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直能氣死他了。嘿嘿!

  可是,我們好的時(shí)候就跟哥們樣,我拿他東西跟拿自己東西一樣,他拿我東西也跟拿自己的東西一樣。有時(shí)候,他還將我的飲料倒到他的瓶?jī)?nèi)。呵呵!

  可是,沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間。我又給調(diào)走了。

  想知道我下一個(gè)同桌如何嗎?

  嘿嘿!

我的同桌作文11

  早上,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,陽(yáng)光射進(jìn)班里,顯得很明亮。“早上好!”班花林美美走了進(jìn)來(lái)跟我打招呼。她身穿一件靚麗的裙子,帶著小花的粉色上衣,顯得活潑又美麗!巴邸嗷▉(lái)了!”

  “鈴——鈴鈴——”上課了,老師并沒有按時(shí)走進(jìn)班里。因而同學(xué)們議論紛紛。有的學(xué)生看老師沒來(lái)就開始寫作業(yè)了;有的學(xué)生津津有味的看起了漫畫;還有學(xué)生開始議論老師為什么還不來(lái)。

  “老師是不是去開會(huì)了!”牛小賤大聲問道。

  王大錘沉思一會(huì),回答道:“不可能,可能是老師生病了吧!”

  “不對(duì),我看老師是不想幫我們上課,躲起來(lái)了吧!”帥F一邊笑一邊大喊道。同學(xué)們不斷猜測(cè)著。

  “呀——”班花花容失色地大叫一聲,“誰(shuí)這么缺德,竟然把垃圾扔到我頭上,真是沒有教養(yǎng)!”

  這團(tuán)廢紙吸引了大家的注意力,“你們說(shuō)是誰(shuí)扔的?”牛小賤問道。

  “你們說(shuō),會(huì)不會(huì)是帥F呀,他最喜歡扔垃圾了!”

  “嗯,有可能!”大家異口同聲地說(shuō)。

  帥F走了過(guò)去,對(duì)大家說(shuō):“不是我,真的不是我,我以我的人格保證!”

  “切——騙鬼去吧!”班里噓聲一片。

  陳半仙飛快地跑了過(guò)去,把紙團(tuán)捧了起來(lái),一本正經(jīng)地念叨:“天靈靈,地靈靈,紙團(tuán)啊紙團(tuán),快快現(xiàn)出你的原型,找你的主人去吧!”說(shuō)完,又將紙團(tuán)一扔,紙團(tuán)又飛了出去。這次,紙團(tuán)落到了同桌朱正義的桌子旁邊。朱正義身材高大,剪著一個(gè)鍋蓋頭,眼睛小,常常瞇得像一條細(xì)縫,但格外有神。他威風(fēng)凜凜地走過(guò)去,從容不迫地?fù)炱鸺垐F(tuán),把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。他的舉動(dòng)無(wú)疑吸引了全班的注意力,大家紛紛猜測(cè)是他扔的,向他投去了鄙視的目光。

  “肯定是朱正義扔的',看,是他撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶的,紙團(tuán)一定是他扔的!”帥F說(shuō)。

  “做賊心虛!”陳半仙怪腔怪調(diào),“是啊,看他平常裝好人,今天被我們逮到狐貍尾巴了吧!”說(shuō)完,對(duì)同桌投去鄙夷的目光。

  還有同學(xué)竟然走過(guò)來(lái)當(dāng)面批評(píng)同桌:

  “你說(shuō)你,你干嘛亂扔垃圾呀!”

  “你平常一本正經(jīng),總是裝好人,現(xiàn)在被我逮住了吧!”

  同桌忍無(wú)可忍了,臉色緋紅,額頭上青筋暴露。他站起來(lái),雙手握拳,但他沒有打出去,理智占了上風(fēng)。

  “都給我坐下!”老師走上講臺(tái)向大家宣布:“同學(xué)們,剛剛是一次行為測(cè)試,只有朱正義一個(gè)人撿起了紙團(tuán)。他通過(guò)了測(cè)試。你們其他人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。那個(gè)紙團(tuán)是我故意扔的,你們不要誤會(huì)他了,F(xiàn)在我宣布,班長(zhǎng)是朱正義,陳半仙你可以退位了!”

  聽完老師的這番話,大家恍然大悟,都向他投去敬佩的目光。

我的同桌作文12

  好茫然啊!哎,心情不知怎的,好煩!

  真的不知從何說(shuō)起。哎,那個(gè)討厭的同桌,想起他,我就想起那個(gè)討好領(lǐng)導(dǎo),趨炎附勢(shì)的班主任。我真恨我自己為什麼要學(xué)習(xí)好呢,僅僅因?yàn)槲彝浪改冈趯W(xué)校里當(dāng)了個(gè)主任,就把他那么大的個(gè)子本應(yīng)在最后一排坐,反而做到了前面一排。要說(shuō)這也不關(guān)我什么事?勺畲蟮膯栴}就是我同桌這個(gè)人呀,一身的毛病。想到這,我心里就來(lái)氣。

  剛和他坐的時(shí)候,聽?zhēng)讉(gè)和他原來(lái)是同班的幾個(gè)學(xué)生說(shuō),他這人特愛說(shuō)話,我當(dāng)時(shí)還不相信,因?yàn)樗@人看起來(lái)挺內(nèi)向的,不過(guò),我還是提心吊膽的,因?yàn)槲易顭┥险n說(shuō)話的人了,以前就碰到過(guò)這樣的同桌。剛開始,他還挺安靜的.,不過(guò),過(guò)了幾天。他的狐貍尾巴就露出來(lái)了,總愛自言自語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停。把我整得把老師講的好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,給他說(shuō),他還不聽。想給老師說(shuō),又開不了口,我真的不知道是我的錯(cuò),還是他很煩?偢杏X心里頭有一種官欺民的說(shuō)不出的苦衷。哎!

  我這個(gè)同桌,最大的特點(diǎn)就是老愛搖來(lái)?yè)u去,其實(shí),好多人在聽課的時(shí)候都愛搖,當(dāng)然我也不例外,如果是這樣的話,我當(dāng)然沒有絲毫意見,可他呢,不光自己搖,還要把桌子搖的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,而且,不光在聽課的時(shí)候搖,寫作業(yè)的時(shí)候也搖,把我弄的是聽課心煩意亂,作業(yè)沒法寫。以前也遇到過(guò)這樣的同桌,不過(guò),我給他說(shuō)別搖了,人家就禮貌的不搖了?伤兀易屗麆e搖了,可他卻硬死皮賴臉的說(shuō)自己沒搖。我好說(shuō)歹說(shuō),可他軟硬不吃。我也束手無(wú)策!

  令我最生氣的就是那天發(fā)生的事,他這個(gè)人,上學(xué)來(lái)尺子,圓規(guī),修正液等學(xué)習(xí)用具統(tǒng)統(tǒng)不帶,自然而然就用我的了,我也沒在意,同桌之間互相幫助是應(yīng)該的,我們數(shù)學(xué)作業(yè)這兩天作圖得用三角板,他就經(jīng)常用我的,可一次我突然發(fā)現(xiàn)三角板不見了,而他正巧剛剛用過(guò),我就問他有沒有看見,沒想到他沒好氣的說(shuō)沒見,我就對(duì)他說(shuō),你剛剛用過(guò)的呀,這不說(shuō)不要緊,一說(shuō)還真的引來(lái)了“殺身之禍”,他竟然連續(xù)的潑婦般的對(duì)我說(shuō):誰(shuí)用你的尺子了,我啥時(shí)候用過(guò)你的尺子!他不停的重復(fù)這句話,老師都來(lái)上課了,他還一直說(shuō)個(gè)不停,我最煩這種人,就對(duì)他說(shuō),別說(shuō)了,而他呢,還在像打連環(huán)炮似的說(shuō)個(gè)不停!讓我生了一節(jié)課的氣!

  哦,對(duì)了,他還老愛在寫字時(shí)擠我,把我整得沒法寫字,我讓他往過(guò)一點(diǎn),而他呢。呆若木雞。無(wú)動(dòng)于衷。其他的呢,哎,我真的沒有心情再寫下去了!

  哎,為什偏偏在初三讓我遇到了這個(gè)幾乎所有毛病集一身的同桌,上天真的對(duì)我很不公,難道我這樣一雙可惡的爛眼睛對(duì)我的學(xué)習(xí)不足以帶來(lái)猛烈的打擊嗎,而你呢,為什麼偏偏讓我攤上這樣一個(gè)令人討厭,以及無(wú)比憎恨的同桌呢!難道你想讓我的保送生夢(mèng)破滅嗎?

  我乃非睿智之才,你又何必以此相待我呢?

我的同桌作文13

  我有一個(gè)同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅?zāi)槪趾谟譂獾拿济駜蓷l又大又黑的大蟲子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。

  一開始我很討厭他,因?yàn)閯e人只要一有新奇好玩的東西,他就會(huì)去看一看,而且非要拿到手,自己仔細(xì)地看一下,才還給別人。大家都說(shuō)他是個(gè)“玩意賊”。別人買只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個(gè)回來(lái)吃。

  有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我?guī)Я艘话纱嗝嫒コ,不料,在上學(xué)的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時(shí)滴著口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚非要吃的小貓。到了學(xué)校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關(guān)注著我的屜子,讓我覺得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來(lái)!鞍!要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”同學(xué)們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關(guān)注著我的屜子。當(dāng)我要出去時(shí),在屜子里找我的干脆面,可什么也沒有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對(duì)著我的`干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒把他叫出來(lái)排隊(duì),后來(lái)老師拿著一個(gè)話筒,和全班同學(xué)一起叫:“黃宇辰,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,快去排隊(duì)!薄芭丁秉S宇辰這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不好意思地把干脆面還給我,排隊(duì)去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”

  不過(guò),他也有他的優(yōu)點(diǎn),他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個(gè)舉手;要回答什么問題,里面絕對(duì)有他。

  有一次,老師想讓三個(gè)同學(xué)到門外搬椅子到5樓辦公室里,因?yàn)槟且惶焖_摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問他:“你可以撐住嗎?”“我沒問題的!彼卮鸬。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著那個(gè)受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子,一步也沒休息,一口氣搬到了五樓。

  現(xiàn)在,我覺得他沒那么討厭了。他是個(gè)積極不屈服的人。我喜歡他。

我的同桌作文14

  她高挑的個(gè)兒有些偏瘦,彎彎的眉毛看起來(lái)很清秀,一雙明亮的眼睛顯得特別有神采。下在,她把前面的頭發(fā)剪成了一個(gè)西瓜頭,總喜歡用書遮住嘴。她就是我的舊同桌――梁詩(shī)琪。

  記得有一次,她一個(gè)不小心踩著了我的腳,我痛得跺了跺,說(shuō):“你干什么呀?”說(shuō)完,我用腳踢了她的椅子,她生氣地抓起筆,使勁地向我腳捅,我痛得叫了聲,她卻高興地拍著手,說(shuō):“好哦!好哦!”我惱了,揚(yáng)起手,給了她一拳,沒想到她使出了絕技“貓爪”,把我的手臂給抓紅了,嘴里不停地嚷:“看你敢不敢打我?”真是惡人先告狀。我真想給她兩巴掌,把她打哭,教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)兇惡的家伙,可是一想她是個(gè)女的,俗話說(shuō):好男不跟女斗。我只好忍著點(diǎn)。

  她雖然兇,但也有樂于助人的時(shí)候。

  那天,老師布置我們寫練習(xí)冊(cè),我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,正想用修正紙,一找,沒了!我急得東張西望看看誰(shuí)借我,可大家都在埋頭寫作業(yè),這時(shí)我的同桌梁詩(shī)琪把修正紙借我,這真是雪中送炭呀!感動(dòng)的我真想哭。以前的兇都跑到九霄云外去了,她看起來(lái)真可愛。

  這就是我的舊同桌――梁詩(shī)琪,一個(gè)又兇又樂于助人的女孩

  她高挑的個(gè)兒有些偏瘦,彎彎的眉毛看起來(lái)很清秀,一雙明亮的眼睛顯得特別有神采。下在,她把前面的頭發(fā)剪成了一個(gè)西瓜頭,總喜歡用書遮住嘴。她就是我的舊同桌――梁詩(shī)琪。

  記得有一次,她一個(gè)不小心踩著了我的腳,我痛得跺了跺,說(shuō):“你干什么呀?”說(shuō)完,我用腳踢了她的椅子,她生氣地抓起筆,使勁地向我腳捅,我痛得叫了聲,她卻高興地拍著手,說(shuō):“好哦!好哦!”我惱了,揚(yáng)起手,給了她一拳,沒想到她使出了絕技“貓爪”,把我的手臂給抓紅了,嘴里不停地嚷:“看你敢不敢打我?”真是惡人先告狀。我真想給她兩巴掌,把她打哭,教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)兇惡的家伙,可是一想她是個(gè)女的,俗話說(shuō):好男不跟女斗。我只好忍著點(diǎn)。

  她雖然兇,但也有樂于助人的.時(shí)候。

  那天,老師布置我們寫練習(xí)冊(cè),我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,正想用修正紙,一找,沒了!我急得東張西望看看誰(shuí)借我,可大家都在埋頭寫作業(yè),這時(shí)我的同桌梁詩(shī)琪把修正紙借我,這真是雪中送炭呀!感動(dòng)的我真想哭。以前的兇都跑到九霄云外去了,她看起來(lái)真可愛。

  這就是我的舊同桌――梁詩(shī)琪,一個(gè)又兇又樂于助人的女孩

我的同桌作文15

  說(shuō)到同桌我覺得我是一個(gè)幸運(yùn)的人,來(lái)也巧從小學(xué)到現(xiàn)在我的同桌都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是學(xué)習(xí)好,不管是我小學(xué)的時(shí)候,還是現(xiàn)在我的同桌個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,多年的教育我發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理那就是學(xué)習(xí)好的人,在老師眼里,同學(xué)眼里各方面好的人,大家一般都愿意跟他交往,怎么說(shuō)呢,我覺得這類人在班級(jí)上是很受很歡迎的,在日常也是能夠受到老師的喜愛,跟同學(xué)的敬佩,老師經(jīng)常會(huì)拿他們舉例子,好好的學(xué)習(xí)什么的。

  說(shuō)一下我的同桌吧,我的同桌成績(jī)很好,大家都這么覺得,不只是我,她典型的班級(jí)學(xué)霸,她是一個(gè)女孩子,我是男的,經(jīng)常在一起沒有太多的交流,也不知道為什么,就是沒有什么太多的交流,或許這就是男女之間的`隔閡吧,她個(gè)子很高,女生里面算是很高的了,如果仔細(xì)觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)她比我們班上的一些男生都藥高許多,我同桌是比較內(nèi)向的,略帶羞澀,了解她的人都知道,可以說(shuō)整個(gè)班級(jí)的吧,都知道我的同桌不愛說(shuō)話,一般都是非常高冷,但是就是這種高冷讓我覺得很好奇。

  記得在有一個(gè)學(xué)習(xí)剛開學(xué),我們班上重新調(diào)整作為,這也是我們班主任決定的,說(shuō)是讓我們換一換同桌,促進(jìn)大家之間的感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,所以那一次我們調(diào)整了座位,也就是那一次我跟我現(xiàn)在的同桌坐到了一起,我現(xiàn)在還記得她當(dāng)時(shí)是坐在在最前面的,我坐在中間,老師把她安排跟我坐在了一起,當(dāng)時(shí)我就很高興,因?yàn)槲抑浪浅5膬?yōu)秀,在班上,那個(gè)時(shí)候回想起來(lái)真的很有趣。

  我是個(gè)話癆,經(jīng)常在下課期間跟她交流,一聊就停不下來(lái),如同當(dāng)時(shí)有個(gè)人在旁邊,一定會(huì)哭笑不得,當(dāng)時(shí)就是我一直在說(shuō)話,然后我的同桌就低頭在學(xué)習(xí),一般回復(fù)我不超過(guò)三個(gè)字,真的想起來(lái)就讓人哭笑不得,記得有一次我就問她我說(shuō)你能不能不要這么高冷,她回答我說(shuō):“我一點(diǎn)都不高冷,是你話太多了”,那一次之后我就覺得我的話確實(shí)太多了于是我們之間就沒有那么多話了,那次以后我就安靜了許多,也是那一次拉開了我們的距離,話不在那么多,但是我經(jīng)常會(huì)問一些學(xué)習(xí)上的問題,這個(gè)方面我的同桌倒是一點(diǎn)都不高冷,每次不管我問什么她都會(huì)盡量的幫我解答,每一次在我遇到問題的時(shí)候,總是會(huì)第一時(shí)間想到我的同桌,慢慢的我們開始在學(xué)習(xí)上交流的越來(lái)越多。

  我在班上成績(jī)只能算是中等,甚至有時(shí)候是中下等,但是經(jīng)過(guò)那一個(gè)學(xué)期的交流,我可能也是受到惡劣同桌的影響,我變得對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)起來(lái)了,在那學(xué)期期末考試中我成績(jī)上升了許多,那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)我的同桌真的很強(qiáng)大,直到現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我跟我的同桌一直保持這樣的狀態(tài),我覺得很舒適,很美好。

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