少年向上真善美伴我行作文13篇【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的少年向上真善美伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年向上真善美伴我行作文1
我們正處于人生中最寶貴的黃金時期，那就是我們現(xiàn)在所享受的美麗的青春。我們現(xiàn)在應該要學會知書達理，要知道向上，做有道德，有意義的事情，要真善美伴隨著我們成長！
真顧名思義就是要真實，不可以弄虛作假。我們作為21世紀的少年，誠實守信是很重要的，如果我們人與人之間連最基本的誠信都沒有 ，那么這個世界將是多么的恐怖�。∪绻B最基本的誠信都沒有，那我們還談什么友誼呢？所以誠實守信是衡量一個人最基本的要求了，而且如今的社會沒有人喜歡弄虛作假的人，沒有人會喜歡騙子，還有，說謊的人將無法立足在這個社會上。所以我們要學會時時刻刻都用最真誠的自己面對自己的朋友圈，要記得誠實守信是第一準則。
善是指善良。善良是十分重要的'，我們應該無時無刻擁有一顆上善良的心，對需要幫助的人伸出援助之手。比如：在公交車給一些需要讓座的讓一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡單吧，不會說把你弄得有多累，所以善良的表現(xiàn)很有很多很多。有的時候善良就像一張通行證一樣，而且沒有人會拒絕善良，好人始終是有好報的，我們青少年更應該擁有同一顆善良之心，對需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。
美就是指美好的意思。法國作家曾經說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！彼晕覀儜摫牬笪覀兊碾p眼，讓千大世界的美麗來洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認識我們的世界，融入世界，去發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
發(fā)生在我們身邊的真善美故事也不少。比如：最美司機——吳斌。
吳斌是杭州長運客運公司的員工。在駕駛客車從無錫反杭州的途中，突然有一塊鐵塊就像一顆不定時的炸彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面對肝臟破裂幾肋骨多出骨折，肺腸等傷，危急關頭，吳斌強忍疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙跳燈，以一名駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成了一系列完整的安全停車措施，確保24名旅客安然無恙，而他自己雖然全力搶救卻因傷勢過重而去世，年僅48歲。
他沒有把最后的時間留給自己，而是車上的24 位旅客。
舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為華夏民族的我們應該繼承傳揚中華美德，莫讓五千年傳統(tǒng)毀于一旦，毀在二十一世紀的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現(xiàn)。
所以讓我們擁抱世界，讓真善美伴我行！
少年向上真善美伴我行作文2
電視屏幕中，一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物，撲棱著翅膀向結在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上，一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。
課外讀本里，一個被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑，不是為了尋找樂趣，而是要爭分奪秒地跑回家，好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。
看著屏幕中的一個個畫面，讀著書本中的一行行文字，我的內心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，以前我對這句話總似懂非懂，但是今天，我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動，被玉婷姐姐的勇于擔當深深折服。我也要做一個懂得感恩，勇于擔當?shù)哪凶訚h�？墒牵趺磽斈�？
我的媽媽是個教師，可能是長時間辦公改作的緣故，每天晚修回到家，她總習慣性一進門就歪在沙發(fā)上：“哎呀，上了一天的班，累得腰也酸了，背也疼了！”真想給媽媽驅走疲勞呀！怎么做呢？我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背，于是靈機一動：不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后，對媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍愦反繁嘲桑∧闵习嗵量嗔�！”媽媽高興地答應了。我捏起拳頭，在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠，噠噠噠……”�？墒牵@點力度對于媽媽來說，實在太輕了，壓根緩解不了她的酸疼呢。于是，我便使出了九牛二虎之力，在媽媽背上重重地捶了幾下，疼得媽媽啊啊大叫！我立馬減輕了些力度，不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學著電視里的按摩動作，給媽媽的肩膀處推拿，高興得媽媽連連贊譽：“力度適中，不錯！不錯！”看著媽媽臉上綻開的笑容，我心里覺得很快活。
“竣迪，這是什么字�。俊卑⑵耪笫帜弥粋�塑料袋，右手指著袋上的幾個大字向我“討教”來了。我的阿婆是個十足的`文盲，斗大的字識不了幾個，至于普通話呢，壓根聽不懂。聽阿婆說是因為以前家里窮，供不起她念書，于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”，其他的電視劇呢，阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對了，偶爾也猜不對。這倒也沒什么，苦就苦在阿婆認不得字，所以每次出趟遠門她就怕自己走丟，總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢？掃盲！此計劃一定，每天晚上只要我的作業(yè)一做完，我便會隨意指著家中的包裝袋，零食袋，或者是我的語文書，教我的阿婆認字�！罢妗�，“真”；“德”，“德”；“善良”，“善良”……看著阿婆認真跟讀的樣子，我心里覺得很感動。
我一天天長大，一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂，給予更是一種幸福。我愿意學羊羔跪乳，學烏鴉反哺。做一個反哺少年，從點滴開始！
少年向上真善美伴我行作文3
每個人剛來到這個世上，就像一張白紙，上面寫著三個大字：真、善、美。然而，隨著時間的推移，有的“紙”有了污跡，而有的“紙”卻依然保持著最開始的真、善、美。
“真”是真誠。待人真誠，不虛假。當同學有了困難，你愿意幫助他同，向他伸出援手，也許對你來說并沒有什么，但對他而言，卻是莫大的幫助。這好比在一個伸手不見五指的黑夜中亮起了一盞燈。這就是真。
在現(xiàn)在這個社會中，很多人不愿展現(xiàn)自己真實的一面，因為有太多的虛假、詐騙，很少人能夠保持原來的“真”。盡管很少，但總還是有的，他們向所有有困難的人們給予幫助，他們用自己身上的“真”，去感化別人，用自己身上的光芒，去點亮別人的……這就是真。
“善”，就是善良，與人為善。它像太陽，很溫暖，像彩虹，很明亮。在從前，扶老奶奶過馬路，幫老人提東西，都是我們身邊習以為常的“善”�？涩F(xiàn)在，老人倒在地上沒人敢去扶，公車上很多人看到了小偷卻因怕被“報復”而假裝沒看見……每當此時，我們會想，“善”去了哪里呢？
“善”其實就在我們身邊，只是邪惡的黑暗掩蓋了它的光明，它被埋藏在了人們內心的最深處。公交車上看見了小偷的人們，能說他們是壞人嗎？他們沒有干壞事，怎么是壞人呢？他們也有“善”，是對黑暗的恐懼超過了他們內心的“善。我們應勇敢地面對內心的恐懼，將自己的“善”傳遞給身邊的每一個人，讓善良的光芒撒滿人間大地，讓“善”洋溢在每個人心中。
“美”就是美麗，而美麗又不止是外表的美麗，還有一個人內心的美麗。美麗的心靈勝過美麗的外表。一個人，即使有著美麗的外表，卻有著丑陋的心靈，那么他外表的`美麗有什么用呢？外貌只是一份外在的表現(xiàn)，外表令人賞心悅目，而美麗的心靈才是真正能打動所有人的。
在生活中，很多人經常會為了外表而憂慮不已。其實外表的美麗并不重要，外在的美是暫時的，并不長久，它會隨著時間的推移而消逝；內心的美麗才能永恒。內心的“美”可以感動很多人，它遠勝過外在的“美”。
人生就像一條無盡頭的路，路上有黑夜，有白天，有晴天，也有陰雨天。可是不管發(fā)生什么，我們都應保持著心中那份真、善、美。它們是我們前行路上的光，順著它就不會迷失方向……
作為青少年，應當弘揚真、善、美，讓真、善、美滲透到社會中，落實到人們的行動中，促進社會和諧。
少年向上真善美伴我行作文4
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！
讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點！
讓我們養(yǎng)成好習慣，鍛煉好身體，始終陽光向上！
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
這是《少年向上，真善美伴我行》開篇中一首積極向上、催人奮進的詩歌。周日的午后，我重讀了這本書，對真善美有了更深的理解，心房也隨之亮堂、純澈起來。
全書圍繞“求真、向善、尚美”，例舉了許多身邊的小故事，這一個個故事里蘊含著深刻的道理，如春雨，滋潤著幼小的心田；如明燈，指引著前進的方向；如準則，規(guī)范著我們的言行，更如朵朵盛開的鮮花，散發(fā)著迷人的馨香。
在這篇篇雋永向上的文章中，退伍軍人陳俊貴伯伯的事跡震撼著我的心靈。主要講了退伍軍人陳俊貴隨部隊來到新疆天山深處參加修筑獨庫公路大會戰(zhàn)。1980年4月6日，因施工部隊被暴風雪圍困，班長鄭林書帶領陳俊貴等3名戰(zhàn)士向駐守在山下的部隊送信，不料被大雪圍困。生死關頭，班長將最后一個饅頭給了陳俊貴，說：“如果你能活著出去，一定到湖北老家看一下我的父母�！焙箨惪≠F被當?shù)啬撩窬绕�，他始終沒有忘記班長的臨終囑托。在多方打聽無果的情況下，他作出了改變一輩子命運的決定，帶領妻兒來到天山腳下，終身為戰(zhàn)友守墓�！耙痪湓捠亓艘惠呑印�，陳俊貴伯伯以實際行動履行了自己的承諾。
他的事跡讓我想到了中華民族的傳統(tǒng)美德——誠信。誠實守信是一處風景，是真善美的.外在體現(xiàn)，是盛開在心靈中的最圣潔的鮮花。
突然，一件往事浮上心頭。那天，正值冷空氣南下，氣溫很低。放學時，還下起了雨，做完值日的我發(fā)現(xiàn)同桌忘帶作業(yè)本了。因她家離我家較近，于是我主動跟老師說幫她帶去。一路上，北風呼呼，冷雨凄凄，陣陣被寒意包圍著我。面對如此惡劣的天氣，歸心似箭的我選擇了徑自回家。待在開著空調的房間里，我想：天這么冷，本子不給同學送去了，明天早上讓她補做一下，老師也不會責怪的……此時此刻，我卻感到臉上像火在燒似的！假如生活中再遇道德難題，我一定要像陳俊貴伯伯那樣，做一個誠實守信的人。
書中還有許許多多感人的事跡，如河南鄭州“無人售饃”攤給人以實實在在的溫暖和感動，廈門大學第一任校長王亞南一生讀書，成就一生，還有替亡兄還債的信義兄妹，17歲的老慈善家等，他們無不凸顯了人性中的真善美，使真善美的內涵得到了最好的詮釋。
科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。閱讀這本書，讓我明白了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生。我們不但要做真善美的欣賞著、聆聽著、品味者，更要做真善美的呵護者、傳承者、創(chuàng)造者。讓我們攜起手來，天天向上，與真善美同行，讓真善美之花遍地開放，在成長的旅途中留一路馨香。
“群花吐蕊開春色，千柳扶風入畫屏”。窗外，春景很美，但手中的《少年向上，真善美伴我行》更美！
少年向上真善美伴我行作文5
社會———個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭妫�，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構成了最博大的愛。你是否清楚？熱愛祖國光榮，服務人民光榮，崇尚科學光榮，辛勤勞動光榮，團結互助光榮，誠實守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮斗光榮！危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀是恥，驕奢淫逸是恥！所以，只有反映時代的精神，才能引領時代的風尚！真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經濟發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。 人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見解。屬于我自己的淺薄看法：
真就是真誠待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠待人，做真實的自己，不吹噓、不浮夸。其實也就是真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的.故事，劉備和張飛、關羽到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。
如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。三字經“人之初，性本善，習相近”說的是人在剛出生時,本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習性就會產生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美！
少年向上真善美伴我行作文6
在人生的道路上，青春年華是最燦爛的。少年時代，保留著純真，同時也漸漸走向成熟。在生活的點點滴滴中，真善美是最能表現(xiàn)出內心的真實世界的。少年時代就該活得精彩，有著一顆待人真誠的心，善良的心，對美好事物向往的心。青春伴我行，生活伴我行，真善美伴我行。
從前不懂事的我，經歷過了，漸漸懂得了，長大了，也成熟了許多。小時候總要讓哥哥姐姐幫忙，現(xiàn)在長大了，學會幫助別人了，幫助別人是一件快樂的事，幫助別人的同時自己也從中獲得快樂，同時也表現(xiàn)出真善美的一面。
在我的記憶里，那一次，僅僅是一個小忙，但我卻在幫助過后卻獲得無比的快樂，不僅是老爺爺?shù)姆Q贊，我還從中發(fā)現(xiàn)，我不再是不懂事的小孩，我也長大了，會懂得幫助別人了。
那是一個烈日當空的'下午，我哼著歌走在路上，平日覺得吵雜的知了聲今天聽著特別順耳，仿佛像在跟著我的節(jié)奏在唱歌，可能是因為今天心情格外的好吧，因為我去外婆家?guī)兔Ω赊r活，記得也隔了好長一段時間沒到過外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒嬌。當我走到拐彎處時，哼著歌停了下來，眼前的一切讓我傻了眼。“什么時候有一條那么陡的上坡路呢？明明之前也沒有�！毙睦镟止局�。
我深呼吸了幾下，正準備一口氣走上去的時候。旁邊一輛大車子的雜物引起了我的注意，我歪著脖子一看，旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車，看他挺吃力的，邊推邊哼著氣，我突然不知道哪來的勇氣，走上去跟老爺爺說：“老爺爺我來幫您吧！”老爺爺顧著要扶穩(wěn)車子，就隨口應聲說了句：“哎，好的�！泵髅魑移饺樟夂苄�，我在幫他推車的時候不知道哪來那么大的勁。他拉著車，我在后面幫忙扶著車上的雜物和托著車架，兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終于，十多分鐘后，我們將車子推了上去。老爺爺這時候才看清楚我的樣子，他用袖子擦著額頭上的汗珠，邊跟我說：“哎，謝謝你啦小姑娘，幸虧你能來幫我�，F(xiàn)在啊，你們有些年輕人不務正業(yè)，浪費著青春年華，多可惜��！像你這樣的，有著一顆真善美的心，這才是少年時代該做的事情�。 甭犃死蠣敔�?shù)脑�，我也懂得了許多，同時也發(fā)覺自己長大了。
聊著聊著我才發(fā)現(xiàn)，原來隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉，“我真不孝了多久沒來看外婆了，想到她每天要走那么陡的路，以后我要常來看望外婆�！�
少年就該懷著一顆真善美的心，這才是少年時代該做的事。對于那些在浪費青春的人，是在給他們的人生抹黑。少年積極向上，真善美才能伴我行。
少年向上真善美伴我行作文7
“沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點！讓我們養(yǎng)成好習慣，鍛煉好身體，始終陽光向上！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！”這是《少年向上真善美伴我行》的序言。
輕輕翻開書的扉頁，我們了解認識了許多求真、向善、盡美的故事……
輕輕地合上書，離開書海的世界，回到現(xiàn)實世界，卻早已淪陷。
拉開窗簾，展望社會，你瞧：
不遠處，一個老人摔倒了，癱在地上。許多來來往往的中小學生都視而不見，淡然走向校園。幾個企圖去幫助老人的孩子，也被父母拉住了，告誡他們不要過去，小心被訛。老人孤獨無助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼。可是行人都冷眼旁觀，泰然自若地走開，沒有人愿意幫助他……
小雨淅淅瀝瀝地下著，雨花濺濕了老人的褲腳，別說沒有人伸出援手，就連看他一眼的人也極為少有。
這是為什么？為什么沒有一個人肯幫助他？是人性之間的冷漠嗎？
是什么讓我們的心變得如此冷漠？
置身于這個充滿欲望和錢權的世界，讓我們感覺到更多的是：世界變得越來越陌生、冰冷，人與人之間的關系越來越疏遠，也越來越冷淡，失去了彼此之間的信任。似乎每個人都已將自己心靈的那一扇窗戶關閉。每個人都在潛移默化中，變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃，充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點，化變成一畝荒地，不在帶有任何情感色彩。
當人與人之間的冷漠變成常態(tài)時，那悲涼將比死亡更可怕。
現(xiàn)在，我們中小學生正值少年時期，我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國的.未來、民族的希望，是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強我們的道德思想水平，是必須的。我們不能混混噩噩地過著無所事事的日子，面對需要幫助之人，我們應該伸出援助之手，給予他們一絲溫暖和希望。
我們要讓這個社會充滿關心和愛！書是我們精神的糧食，從《給予是快樂的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈，照亮我們的前途；如航標，指引我們方向，在大海里航行！
科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我們要熱愛科學、勇于創(chuàng)新、追求真理，盡顯自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成長的歷程中，了解生活的豐富多彩和喜怒無常，學會走過人生的順境與險途。生活，有陽光雨露，也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士，只有不畏艱險，用勇氣和智慧去求真、向善、盡美，才能讓自己的人生更有價值。這是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗、有追求、有奉獻的人生，這才是有意義的人生！
同學們，讓我們在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫真善美的美麗篇章。少年，向上！讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！真善美永遠伴我行！
少年向上真善美伴我行作文8
人生追求完美無非就是為了達到真善美的境界，可是問真的能達到那樣的境界嗎?可能大多數(shù)人都設有真正理解真善美，而有的人可能只能達到這三個字的其中一個。我想少年向上，真善美伴我行個人對真善美的理解都不同，當然我也有我也有我不一樣的見解。屬于我自己的淺薄看法。真，就是真實，亦是真誠、真情!所謂真，正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童真;真，也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真，又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀的青少年，必要學會真。真，足以使別人更加信任你，因為你做到了坦誠相待。真善美，讓我們與真同行!
善，就是善良，亦是待人友善!所謂善，就是見到別人時嘴角揚起，微微一笑，這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭，向有難者伸出一只援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、瑣碎。公交車上，看見老人、孕婦，或是一些殘疾人士，主動讓位，這就是善;看到別人缺失什么，只要在自己可以接受的范圍內，借給他，這也是善。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁，足以使人間多一份真情存在!真善美，讓我們與善同行!
美，顧名思義——美麗。然而這種美，不僅僅是外表美麗，更是心靈美，是一種由內而外的美!莎士比亞曾經說過：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一個人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會里，有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當初最淳樸的'美，她們以為，濃妝淡抹就是美，可心臟卻與之相悖，丑陋無比!與此同時，在別人眼中的她們，只會是丑惡的化身。如果一個人外表美麗可人，而她的心靈也是純凈無暇的話，這才是真正的美，或許也不需要外表美麗……真善美，讓我們與美同行!
真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪澄澈的清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己!但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美，皆因你真善美。
少年向上真善美伴我行作文9
重禮儀、講文明是我們的傳統(tǒng)美德。腳踏華夏沃土，吮吸五千年真善美；頭頂祖國藍天，沐浴八萬里日月星。心，是圣潔的心；人，是高尚的人。一言一語，是美的享受；一舉一動，是美的傳承。清風徐來，輕揚少年的心；細雨微落，溫婉向上的人。
行為，不僅反映一個人有多高的文明,行為，更是民族、國家文明程度的象征。行為是為人的標志、律己的規(guī)范、交往的準則.文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.如果缺乏真善美，如果缺乏文明，那么，我們的夢，將隨風飄零；我們的行，將成殤成空！
我們要學會做人,學做文明人。把一顆心擺正，讓無數(shù)顆心感動。讓一個人先行，使無數(shù)人跟從。臟亂差，在文明的行動中逐漸消失。潔齊美，在文明的的校園蔚然成風。心靈的升華，言行的文明，表現(xiàn)為升旗儀式上,我們在注目；教師上課時，我們在聆聽；新鮮的知識，我們在分享；同學成功時，我們露笑容。
我們要學會修心，修煉唯真、唯善、唯美的心。唯美，在我心，會編織希望的夢，唯善，在我懷，化作冬日暖陽，溫暖滄桑歲月。唯真，在我雙眸，點亮希望的燈，讓你輕松前行、安然入眠。明眸賞花花獨放，癡心向月月自明。無盡流年鐫刻出無盡的風景，讓你，流連忘返。天依然、夢依然，真心不會變！
我們要學會做事。靈性是登天的梯，悟性是遮雨的傘，我有我的禮貌，我講我的文明 從我做起,從小事做起.讓我們的教養(yǎng)引來羨慕的眼神，留下永久的.感動；讓我們的素質化作淡蕩的和風，溫暖每一個人的行程。只有這樣，才會被人尊重；惟其如此，才能受人歡迎.我們幼小的心靈里滿懷陽光雨露，我們的行程才會越來越平坦，越走越光明！
一句你好，溫暖一顆心；一句謝謝，溫暖一個人。理解包容，感恩尊重，在我們的言語里，在我們的行動中。敬愛的老師，親愛的同學，在我們這一顆顆這明媚如春、一心向善的靈魂里交融，書寫出絕世的精美，永恒的光明。
真善美，是愛的傳承，是心的靈動。文明的舉止,文明的行為,將會讓你受益無窮。讓一顆顆純潔花瓣灑滿溫馨的校園；讓一株株幼小的花朵在祖國的花園里盛開，一切的一切，都將會是無暇的美麗。
讓少年的心向上，讓真善美永遠伴我行。我們的心，我們的夢，都將無需等待，都會不再徘徊；真心的我們，將會駛向美好的未來！
少年向上真善美伴我行作文10
我很心懷感恩自身日常生活在那樣一個和睦開心，仁善友好的社會發(fā)展大家族里。在這個填滿親切感的大家族里，四處都是有心靈美的存有。
曾還記得不大的情況下，上學路上全是被外婆牢牢地牽著雙手慢慢走著。提心吊膽地區(qū)我橫穿馬路，望著我走入學校門，進課室。那時內心感覺尤其幸福快樂，尤其安全性。如今外婆年紀大了，我中午做完作業(yè)有時間的情況下便會牽住外婆的手，在院子里漸漸地的散散步，像兒時外婆一件事一樣，提心吊膽。不經意間中我和外婆做著一樣一件事，那便是填滿溫暖地牽手。原先牽手有著這么多的溫暖和深刻含義�。渴质侨撕腿酥g愛的表達方式，真心的流露。
曾還記得一個星期五中午，我坐頭班車從竹市到洞邊。那一天車內像農貿市場一樣，黑沉沉的一大片旅客。我身背沉沉的'背包低下頭，無可奈何的擠在車箱里，壓根也不抱期待能有時間座位，只期待車輛能快一點抵達洞邊涿州東站，我的兩腳肩膀少受點罪。殊不知一位素未謀面的阿姨親近的揮手喊我：“小孩子，身背那么重的背包很艱辛吧！來阿姨座位擠擠。”一路上阿姨僅有一個半臀部坐著座位上。我內心充滿了感謝，內心暖乎乎的。如今乘車時，假如見到小孩子沒有座位，因為我會激情地邀約他們與我一起擠擠。原先擠座位是那么溫暖的事兒，互相擠座位也是人和人之間愛的表達方式，善解人意的散播。
曾還記得有一個禮拜天中午，我與媽媽在雪峰城市廣場轉悠。城市廣場上簡直繁華無比，到處都是伴隨著歌曲翩翩飛舞的阿姨們，三五成群順著城市廣場中間滑冰的孩子們。大伙兒的臉部都彌漫著開心的微笑。突然，一個拿著掃把的叔叔出現(xiàn)在了我的視線里。但見他弓著腰不辭勞苦地整理著大家順手丟掉在路面的廢棄物，那麼細心，那麼用心，好像在整理著自身家中的一件件寶貝。黃豆一樣的汗水不斷地往下滴，汗液濕透他的衣服褲子，他也顧不上去擦一擦。如今這一幕常常閃過在我的腦海中，提示自身保護環(huán)境，維護地球媽媽。原先低頭是那么漂亮的事兒，令人很長時間不能忘記。
實際上真、善、美無處不在，關鍵是自身有木有一顆擅于發(fā)覺的心。我發(fā)現(xiàn)了他們是外婆與我中間真心的流露，生疏阿姨讓我倆擠座位的善行，年老叔叔低頭時美麗的瞬間。我很心懷感恩這一令人溫暖的時期，我想讓真、善、美伴我行。學生們，你們呢？
少年向上真善美伴我行作文11
社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭�，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構成了最博大的愛。
讀完了這本書，我才知道什么是真善美。其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
真善美并不是做一些大事，在生活中可以是：給陌生人的.一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人滿嘴臟話”；……一個素質高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會被人尊重、受人歡迎。當我們看到干凈，整潔的校園時，你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水；當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候，你是感受到老師上課的辛苦；當我們在升旗儀式的時候竊竊私語，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的？這時，我們是不是可以這樣說，你尊重別人嗎？那么，你會得到別人的尊重嗎？
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。
少年向上真善美伴我行作文12
少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智。二十一世紀的青少年將要成為國家的接班人，積極向上，與真善美同行，似乎應成為二十一世紀青少年必須所要做的。時光已吹響集結號，讓我們一起吶喊：少年向上！與真善美同行！
真亦是真誠、真情。所謂的真，正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急趕追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童真；真也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山的真誠；真，也是人與人之間互幫互助的美麗真情…...21世紀的青少年必須學會真誠，才能讓別人信任你。真善美。讓我們與真同行！
善，亦是善良、友善。所謂的善就是見到別人的時候唇角揚起，微微一笑。這便是是待人友善，也是別人有難時雪中送炭，向有難者伸出援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件零星小事。公交車上看到老人婦孺主動讓座，這就是善。看到別人缺失什么，只要是自己可以接受的范圍內借給他，這也是善。善足以筑起人與人之間溝通的橋梁，足以使人間多一份真情存在。真善美讓我們與善同行。
美，亦是純潔、美麗，然而這種美不僅僅是外表美更是心靈美。莎士比亞曾經說過，玫瑰是美的但更美的是它的香味。一個人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內到外沁人心脾。在現(xiàn)在的.社會里有一部分已經因為時代的變遷而喪失當初最純樸的美。他們認為濃妝淡抹就是美，可內心卻與之相悖，丑陋無比。如果一個人的外表美麗可人，內心純凈無暇的話，這才是最真實的美。真善美讓我們與美同行。
真善美無處不在。只要打開心靈的窗戶，你就會發(fā)現(xiàn)世界早就被真善美占領了。在我身邊看到過一個這樣的故事：一個單身女孩剛搬家，她的鄰居很窮，一個人帶著兩個小孩子。有天晚上他們小區(qū)停電了。女孩剛準備點起蠟燭，這時候有人敲門。女孩打開一看，是隔壁的小女孩。小女孩問姐姐你家有蠟燭嗎？單身女孩厭煩的說沒有。準備關門，這時候小女孩說姐姐我媽媽說你家肯定沒有蠟燭，怕你害怕，叫我跟你送蠟燭。女孩很感動把小女孩緊緊的抱著……
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，世界很美不僅因為有春的煙波春船；夏的朝云暮卷；秋的云霞絢爛；冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。我們要記住真善美，就如同黑暗夜空中的星星。雖不及月亮般皎潔明亮，但有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己。
少年向上真善美伴我行作文13
我們每天沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！一生追求自我完善，無非就是為了達到真善美的境界，可是現(xiàn)代的人們，大多數(shù)已經說不清所追求的真善美到底是什么了�，F(xiàn)在就讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。作為二年級的我，更要認識求真、求學的途徑，同學們，我們在學校求學，不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。在追求真理的大道上，我們還會碰到許多新事物、新問題，到那時，我們將會面臨困難，所以，我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法，這才是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙，通過信息知識量的逐步積累，才能形成對科學技術的理解能力。知識了然于胸，勇于提出問題，運用創(chuàng)新思維，你可以順利解決大到宏偉的計劃、小到日常糾紛中的難道。每個人只有做真學問、做真實真誠的`人，才能實現(xiàn)自己的價值，回報社會。
善就是善良。 善良是永遠的美德。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質只能靠人文教育來培養(yǎng)，而閱讀經典，應該是必不可少的一環(huán)。閱讀能使人常思常新。好讀書，讀好書，即可提升個人能力、眼界及綜合素質，也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng)，使人保持寧靜致遠的心境。讀書不僅事關個人修為，國民的整體閱讀水準，也會影響到整個社會的道德水平。中華文化源遠流長，中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，講仁愛、重民本、守誠信、崇正義，正引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成我們向上、向善的力量。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝情感恩父母，用忠心赤誠回報祖國，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人，我們的社會將會是多么和諧。
我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美。在我的身邊，生活是美好的，在生活中做一個風景的欣賞者，你會發(fā)現(xiàn)生活之美；熱愛生活的人，知道感恩的人，學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩，充滿“美麗”。
知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。
【少年向上真善美伴我行作文】相關文章：
少年向上——真善美伴我行03-03
少年向上，真善美伴我行作文08-12
少年向上，真善美伴我行作文03-30
少年向上真善美伴我行作文07-25
少年真善美伴我行作文07-29
真善美伴我行作文07-10
真善美伴我行作文03-03
少年真善美作文09-25